Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbuyrugʻi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа[Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan 2026-yil 3-aprelda roʻyxatdan oʻtkazildi, roʻyxat raqami 3807]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuniga muvofiq buyuraman:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Oliy taʼlim toʻgʻrisidagi nizom ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Mazkur buyruq Ekologiya va iqlim oʻzgarishi milliy qoʻmitasi, Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi, Qishloq xoʻjaligi vazirligi, Sogʻliqni saqlash vazirligi, Madaniyat vazirligi, Raqamli texnologiyalar vazirligi, Transport vazirligi, Togʻ-kon sanoati va geologiya vazirligi, Sport vazirligi, Tashqi ishlar vazirligi, Turizm qoʻmitasi, Din ishlari boʻyicha qoʻmita hamda Badiiy akademiya bilan kelishilgan.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Ushbu buyruq rasmiy eʼlon qilingan kundan eʼtiboran kuchga kiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazir K. SHARIPOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 10-mart,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа99-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKelishildi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSport vaziri A. IKRAMOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 5-mart
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTogʻ-kon sanoati va geologiya vaziri B. ISLAMOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 12-fevral
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаEkologiya va iqlim oʻzgarishi milliy qoʻmitasi raisi A. ABDUXAKIMOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 10-fevral
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTashqi ishlar vaziri B. SAIDOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 6-fevral
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаDin ishlari boʻyicha qoʻmita raisi S. TOSHBOYEV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 28-yanvar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTurizm qoʻmitasi raisi A. AQQULOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 28-yanvar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBadiiy akademiya raisi A. NURIDINOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 27-yanvar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSogʻliqni saqlash vaziri A. XUDAYAROV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 26-yanvar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаRaqamli texnologiyalar vazirining birinchi oʻrinbosari O. PEKOS
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 8-yanvar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTransport vaziri I. MAXKAMOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2025-yil 22-dekabr
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktabgacha va maktab taʼlimi vaziri E. KARIMOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2025-yil 22-dekabr
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQishloq xoʻjaligi vaziri I. ABDURAXMONOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2025-yil 19-dekabr
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMadaniyat vaziri O. NAZARBEKOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2025-yil 18-dekabr
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirining 2026-yil 10-martdagi 99-son buyrugʻiga
ILOVA
ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim toʻgʻrisidagi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаNIZOM
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMazkur Nizom oliy taʼlim jarayoni va tizimini tashkil etish, uning moliyaviy, mulkiy hamda xalqaro hamkorlik munosabatlarini, Oʻzbekiston Respublikasi milliy malakalar ramkasining 6 va 7-malaka darajalariga muvofiq oliy taʼlim tashkilotlarida yuqori malakali kadrlar tayyorlashni, shuningdek oliy taʼlim tashkilotlari talabalari va xodimlarining huquq va majburiyatlarini belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUshbu Nizom oliy harbiy hamda harbiylashtirilgan taʼlim muassasalariga tatbiq etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMazkur Nizom Oʻzbekistonda faoliyat olib borayotgan xorijiy oliy taʼlim tashkilotlari hamda ularning filiallariga qonunchilik hujjatlariga muvofiq qoʻllaniladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUshbu Nizom qoidalari nodavlat oliy taʼlim tashkilotlariga nisbatan tavsiyaviy xarakterga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-bob. Umumiy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Mazkur Nizomda quyidagi asosiy tushunchalardan foydalaniladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim — bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha yuqori malakali kadrlar tayyorlashni taʼminlovchi taʼlim turi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbakalavriat — oliy taʼlim yoʻnalishlaridan biri boʻyicha chuqurlashtirilgan bilim, malaka va koʻnikmalar beradigan, oʻqish davomiyligi kamida uch yil boʻlgan tayanch oliy taʼlim bosqichi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmagistratura — tegishli bakalavriat negizidagi aniq mutaxassislik boʻyicha oʻqish davomiyligi kamida bir yil boʻlgan oliy taʼlim bosqichi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbakalavr — bakalavriatning muayyan taʼlim yoʻnalishi boʻyicha oliy taʼlim tashkilotini muvaffaqiyatli bitirgan shaxsga beriladigan akademik daraja;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmagistr — magistraturaning muayyan mutaxassisligi boʻyicha oliy taʼlim tashkilotini muvaffaqiyatli bitirgan shaxsga beriladigan akademik daraja;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаdiplomli mutaxassis — oliy taʼlim tashkilotlarida 1997-yilgacha joriy etilgan mutaxassislik dasturlari boʻyicha olingan oliy maʼlumot toʻgʻrisidagi diplomga ega boʻlgan shaxslar;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkiloti — oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari va taʼlim dasturlariga muvofiq muayyan bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha qonunchilik hujjatlariga muvofiq taʼlim beruvchi yuridik shaxs;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari — davlat tomonidan oliy taʼlimning mazmuni va sifatiga nisbatan talablarni belgilovchi Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi (bundan buyon matnda vazirlik deb yuritiladi) tomonidan tasdiqlanadigan Oʻz DSt 3556:2021 “Oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar” (hisob raqami 43, 2021-yil 27-oktabr) va Oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori (roʻyxat raqami 3781, 2026-yil 28-fevral);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy maʼlumot haqida davlat namunasidagi hujjat (diplom) — oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari asosida kadrlar tayyorlovchi, davlat akkreditatsiyasidan oʻtgan (litsenziyaga ega) oliy taʼlim tashkiloti bitiruvchisiga beriladigan, uning bakalavr yoki magistr akademik darajasini tasdiqlovchi, unga uzluksiz taʼlimning keyingi bosqichida oʻqishni davom ettirish yoki olgan akademik darajasiga muvofiq ishlash huquqini beruvchi davlat namunasidagi hujjat;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmalaka talablari — oliy taʼlim tashkilotlarining bakalavriat yoki magistratura bitiruvchisining kasbiy faoliyat sohasi, obyektlari va turlarini, kasbiy kompetensiyalariga qoʻyiladigan talablarni, ixtisosligini (kvalifikatsiyasini), shuningdek, mazkur kompetensiyalarni shakllanishiga xizmat qiladigan majburiy oʻquv fanlari katalogini belgilaydigan, vazirlik tomonidan tasdiqlanadigan meʼyoriy-uslubiy hujjat;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv reja — oliy taʼlimning muayyan bakalavriat taʼlim yoʻnalishi yoki magistratura mutaxassisligi boʻyicha oʻquv faoliyati turlari, oʻquv fanlari va kurslarining tarkibi, ularni oʻrganishning izchilligi, soatlar va kreditlardagi hajmini taʼlim davrining toʻliq muddati uchun belgilaydigan oliy taʼlim tashkilotlari tomonidan tasdiqlanadigan meʼyoriy-uslubiy hujjat;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv fani — muayyan taʼlim yoʻnalishi va mutaxassislik boʻyicha oʻzlashtirilishi belgilangan oʻquv rejasining tarkibiy qismi va taʼlimning mazmuni boʻlib, talaba egallashi zarur boʻlgan bilim, koʻnikma va kompetensiyalarni oʻzida mujassam etgan tizimlashtirilgan ilmiy-uslubiy majmua;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv dasturi — taʼlim mazmunini belgilovchi oʻquv fanining asosiy mavzulari, mazmuni, oʻzlashtirilishining eng maqbul usullari, mashgʻulotlar turlari va axborot manbalari koʻrsatilgan oliy taʼlim tashkilotlari tomonidan tasdiqlanadigan meʼyoriy-uslubiy hujjat;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv yuklamasi — oʻquv dasturlarini oʻzlashtirish uchun zarur boʻlgan akademik soatlar (kreditlar) hajmi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalaba — oliy taʼlim tashkiloti bakalavriati yoki magistraturasiga belgilangan tartibda qabul qilinib, taʼlim olayotgan shaxs.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Oliy taʼlim bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha yuqori malakali kadrlar tayyorlanishini taʼminlaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Oliy taʼlimning bakalavriat bosqichi umumiy oʻrta (oʻn bir yillik taʼlim), oʻrta maxsus (toʻqqiz yillik tayanch oʻrta va ikki yillik oʻrta maxsus taʼlim), boshlangʻich kasbiy taʼlim (toʻqqiz yillik tayanch oʻrta va ikki yillik boshlangʻich kasbiy taʼlim) hamda Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni kuchga kirguniga qadar oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi (toʻqqiz yillik umumiy oʻrta va uch yillik oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi) negizida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlimning magistratura bosqichi tegishli bakalavriat negizida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-bob. Oliy taʼlimning maqsadi va vazifalari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Mamlakatning istiqbolini inobatga olgan holda yuqori malakali, raqobatbardosh, yuksak bilimli, ilm-fan taraqqiyotiga oʻz hissasini qoʻshadigan, mustaqil fikrlay oladigan, vatanparvarlik hissiga ega boʻlgan mutaxassislarni tayyorlash oliy taʼlimning asosiy maqsadi hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Quyidagilar oliy taʼlim sohasining asosiy vazifalari hisoblanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari va xalqaro standartlar asosida yuqori malakali, mustaqil, kreativ va tahliliy fikrlay oladigan kadrlar tayyorlash, ularning intellektual qobiliyatlarini namoyon etishi va maʼnaviy barkamol shaxs sifatida shakllanishi uchun zarur shart-sharoit yaratish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаsohada sogʻlom raqobat muhitini shakllantirish, taʼlim xizmatlari va oliy taʼlim olish imkoniyatlarini, shuningdek oliy taʼlim qamrovini mehnat bozori ehtiyojlari va jamiyat talab-istaklari asosida kengaytirib borish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkilotlarining akademik, tashkiliy-boshqaruv va moliyaviy mustaqilligini taʼminlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimning xalqaro raqobatbardoshligini taʼminlash, taʼlim jarayoniga xalqaro standartlar, raqamli va axborot texnologiyalari, ilgʻor zamonaviy usullar va pedagogik texnologiyalarni keng joriy etish orqali taʼlim sifatini oshirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻzaro foydali xalqaro hamkorlikni amalga oshirish, xalqaro ilmiy va akademik loyihalar, qoʻshma taʼlim dasturlari, professor-oʻqituvchilar va talabalarning almashuvi va tajriba orttirishini joriy etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim davlat taʼlim standartlari, malaka talablari, oʻquv reja va oʻquv dasturlariga muvofiq bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura taʼlim jarayonini amalga oshirish, taʼlim sifatini yaxshilab borish, yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash jarayoniga kadrlar buyurtmachilarini keng jalb qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkilotlarida ilmiy-tadqiqot ishlari natijadorligini taʼminlash, talabalarni ilmiy faoliyatga keng jalb qilish, ilm-fanning innovatsion infratuzilmasini shakllantirish hamda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutida ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlarni tayyorlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim, ilm-fan va ishlab chiqarishning oʻzaro integratsiyasini taʼminlash hamda oliy taʼlim tizimining innovatsion va investitsiyaviy jozibadorligini oshirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаprofessor-oʻqituvchilar va talabalarning fan, texnika, texnologiyalarni rivojlantirishga qaratilgan ilmiy-ijodiy faoliyati va tadqiqotlari uchun sharoit yaratish, ularning ijtimoiy himoyasini taʼminlash hamda ushbu faoliyat jarayonida samarali yutuqlarga erishishini ragʻbatlantirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkilotlarini tizimli rivojlantirish, boshqaruv faoliyatini takomillashtirish, moddiy-texnik taʼminotini mustahkamlash, korrupsiyaga qarshi kurashish, shaffoflikni taʼminlashning taʼsirchan mexanizmlarini joriy etish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-bob. Oliy taʼlim tizimining tuzilishi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Oliy taʼlim tizimi quyidagilardan iborat:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari, malaka talablari, oʻquv rejalari, oʻquv dasturlari va ularni amalga oshiruvchi oliy taʼlim tashkilotlari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tizimining faoliyat koʻrsatishi va rivojlanishini taʼminlash uchun zarur boʻlgan tadqiqot ishlarini bajaruvchi ilmiy-pedagogik tashkilotlar;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtaʼlim sifatini baholashni amalga oshiruvchi tashkilotlar;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi, shuningdek uning tasarrufidagi tashkilotlar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Oliy maʼlumot haqida davlat namunasidagi hujjat (diplom) beruvchi oliy taʼlim tashkilotlarida bakalavr va magistrlarni tayyorlash oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha malaka talablari, oʻquv reja va oʻquv dasturlari asosida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Oliy taʼlim tashkilotlarining quyidagi turlari mavjud:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаuniversitet;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаinstitut;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаakademiya;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkonservatoriya;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy maktab;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаfilial;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqonunchilik hujjatlariga muvofiq maqomi (statusi) ularga tenglashtirilgan boshqa oliy taʼlim tashkilotlari.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Oliy taʼlim tashkilotlarining turlari quyidagicha belgilanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаuniversitet — oliy taʼlimning kamida uchta taʼlim sohasida hamda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim boʻyicha kadrlar tayyorlovchi, kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hamda ilmiy-tadqiqot faoliyati bilan yuqori darajada shugʻullanuvchi yirik oliy taʼlim tashkiloti;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаinstitut — oliy taʼlimning kamida ikkita taʼlim sohasida hamda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim boʻyicha kadrlar tayyorlovchi, kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hamda ilmiy-tadqiqot faoliyati bilan shugʻullanuvchi oliy taʼlim tashkiloti;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаakademiya — oliy va oliy taʼlimdan keyingi taʼlimning muayyan yoʻnalish va mutaxassisliklari boʻyicha kadrlar tayyorlovchi, kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hamda muayyan yoʻnalish boʻyicha ilmiy-tadqiqot faoliyatini amalga oshiruvchi oliy taʼlim tashkiloti;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkonservatoriya — musiqa sanʼati sohasi boʻyicha oliy va oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni, ushbu soha boʻyicha kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish hamda ilmiy tadqiqot faoliyatini amalga oshiruvchi oliy taʼlim tashkiloti;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy maktab — taʼlimning muayyan yoʻnalish va mutaxassisliklari boʻyicha amaliy mutaxassis kadrlar tayyorlaydigan hamda ilmiy-tadqiqot faoliyatini amalga oshiruvchi oliy taʼlim tashkiloti;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаfilial — oliy taʼlimning ehtiyoj yuqori boʻlgan yoʻnalish va mutaxassisliklari boʻyicha kadrlar tayyorlovchi, kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hamda ilmiy tadqiqot faoliyatini amalga oshiruvchi oliy taʼlim tashkilotining hududlarda tashkil etilgan yuridik shaxs maqomiga ega boʻlgan tarkibiy boʻlinmasi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Oliy taʼlim tashkilotlarida kadrlar tayyorlash yoʻnalishlari va taʼlim berish shakllari boʻyicha fakultetlar, registrator ofislari, filiallar, kafedralar, oʻquv, oʻquv va ilmiy laboratoriyalar, ilmiy tashkilotlar, IT-klaster (axborot texnologiyalar parki, texnopark) va boshqa tarkibiy boʻlinmalar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Oliy taʼlim tashkilotlarida oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha malaka talablarining bajarilishi hamda kadrlar tayyorlash va ularning malakasini oshirish sifatini nazorat qilish vazirlik tomonidan amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-bob. Bakalavriat va magistratura
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Bakalavriat taʼlim bosqichi boʻyicha oliy taʼlim tashkilotlarida oʻqitish kunduzgi, sirtqi, kechki, masofaviy, dual va qonunchilikda belgilangan boshqa taʼlim shakllarida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Bakalavriat taʼlim bosqichida oʻqish kamida uch yil davom etadi. Bakalavriatda ishlab chiqarishdan ajralmagan holda oʻqish muddati kunduzgi taʼlim shakliga nisbatan sirtqi taʼlim shaklida kamida bir oʻquv yili, kechki taʼlim shaklida kamida yarim oʻquv yili muddatiga uzaytiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari asosida kadrlar tayyorlovchi oliy taʼlim tashkilotlarining bakalavriat va magistratura bitiruvchilariga davlat attestatsiyasi natijalariga koʻra tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishi va ixtisoslik (kvalifikatsiya) yoki magistratura mutaxassisligi va ixtisoslik (kvalifikatsiya) boʻyicha oliy maʼlumot haqida davlat namunasidagi hujjat (diplom) va uning ilovasi beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Bakalavrlar va magistrlarni tayyorlashga qoʻyiladigan talablar oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisligi boʻyicha malaka talablarida belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Oliy taʼlimning bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisligining oʻquv reja va oʻquv dasturlari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar va ularni ishlab chiqish, malaka talablarining asosiy qoidalari va ularni ishlab chiqish tartibi, oʻquv yuklamasining hajmi, kadrlar tayyorlash sifatini baholash Oʻz DSt 3556:2021 “Oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar” (hisob raqami 43, 2021-yil 27-oktabr) asosida belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlimning bilim sohalari, taʼlim sohalari hamda bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari Oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatorida (roʻyxat raqami 3781, 2026-yil 28-fevral) belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Bakalavr va magistrning kasbiy faoliyat sohasi, kasbiy faoliyat sohasining obyektlari va turlari, kasbiy vazifa va kompetensiyalariga qoʻyiladigan talablar, ixtisosligi (kvalifikatsiyasi), shuningdek mazkur kompetensiyalarni shakllanishiga xizmat qiladigan majburiy oʻquv fanlari katalogi har bir bakalavriat taʼlim yoʻnalishi va magistratura mutaxassisligi boʻyicha ishlab chiqiladigan malaka talablarida belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassislarining malaka talablari bevosita kadrlar buyurtmachilari va ish beruvchi tashkilotlarning talab va takliflari asosida hamda ular bilan hamkorlikda oliy taʼlim tashkilotlari (oliy taʼlim tashkilotlarining taʼlim sohalari boʻyicha uyushmalari) tomonidan ishlab chiqiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassislarining malaka talablari asosida oliy taʼlim tashkilotlari tomonidan oʻquv reja va oʻquv dasturlari (sillabuslari) ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Bakalavr:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy maʼlumotli shaxs egallashi lozim boʻlgan lavozimlarda ishlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbakalavriatning mos va turdosh taʼlim yoʻnalishi negizidagi tanlagan mutaxassisligi boʻyicha magistraturada oliy taʼlimni davom ettirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimida qoʻshimcha kasbiy bilimlarni olish uchun tayyorlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Oliy taʼlimning muayyan bakalavriat taʼlim yoʻnalishi (magistratura mutaxassisligi) boʻyicha malaka talabi, oʻquv rejasi, oʻquv dasturlari (sillabuslari) hamda tegishli uslubiy koʻrsatmalardan iborat meʼyoriy-uslubiy hujjatlar majmuasi ushbu taʼlim yoʻnalishi (mutaxassisligi)ning taʼlim dasturi deb yuritiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Magistratura va magistrlar tayyorlashning asosiy qoidalari, tartibi va talablari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 2-martdagi 36-son qarori bilan tasdiqlangan Magistratura toʻgʻrisidagi nizom bilan belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-bob. Taʼlim jarayonini tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Oliy maʼlumot haqida davlat namunasidagi hujjat (diplom) beruvchi oliy taʼlim tashkilotlarida taʼlim jarayoni oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari, tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha malaka talablari, oʻquv reja va oʻquv dasturlariga muvofiq tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Oliy taʼlim tashkilotlarida oʻquv mashgʻulotlarining maʼruza, seminar, amaliy mashgʻulot, laboratoriya ishi, kollokvium, kurs ishi (loyihasi), yakka tartibdagi oʻquv mashgʻuloti, maslahat, mustaqil taʼlim, mustaqil ish, oʻquv dala amaliyoti, malakaviy amaliyot, tajriba orttirish (stajirovka), bakalavriat talabalari uchun bitiruv malakaviy ishi, diplom loyihasi, magistrantlar uchun magistrlik dissertatsiyasi va boshqa turlari joriy qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Oʻquv jarayoni Kredit toʻplash va koʻchirishning Yevropa tizimiga (European Credit Transfer and Accumulation System — ECTS) asoslangan milliy kredit-modul tizimiga muvofiq amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKredit-modul tizimini taʼlim jarayoniga tatbiq etish Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 31-dekabrdagi 824-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy taʼlim muassasalarida oʻquv jarayoniga kredit-modul tizimini joriy etish tartibi toʻgʻrisidagi nizom hamda oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari asosida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti yoki Hukumatining qarorlariga muvofiq oliy taʼlim tashkilotlarining oʻziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan holda oʻquv jarayoni kredit-modul tizimidan boshqa tizim asosida amalga oshirilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Oliy taʼlim tashkilotlarida oʻquv yili, odatda, talabalar oʻzlashtirishini nazorat qilish uchun oʻtkaziladigan yakuniy baholash bilan tugaydigan ikki semestrga boʻlinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim tashkilotlarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash Oliy taʼlim tashkilotlarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi toʻgʻrisidagi nizom (roʻyxat raqami 3069, 2018-yil 26-sentabr) asosida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Malakaviy amaliyotlarning barcha turlari davlat oliy taʼlim tashkilotlarida, oliy taʼlim tashkiloti va amaliyot oʻtilishi moʻljallangan tashkilot oʻrtasidagi ikki tomonlama shartnoma asosida, oʻquv rejalar va qonunchilik hujjatlariga muvofiq oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Oliy taʼlimning bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha oʻquv reja va oʻquv dasturlarini oʻzlashtirish natijalari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 13-dekabrdagi 836-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy taʼlim tashkilotlari bitiruvchilarining yakuniy davlat attestatsiyasini oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga asosan baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Jismoniy shaxslar shartnoma asosida ikkinchi va undan keyingi oliy maʼlumotni olish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Oliy taʼlimning fan va ishlab chiqarish bilan integratsiyasi quyidagi usullar orqali amalga oshiriladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv-ilmiy-ishlab chiqarish komplekslarini yaratish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаyetakchi olim va ishlab chiqarish mutaxassislarini oʻquv jarayoni va ilmiy tadqiqotlarga jalb etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаamaldagi qonunchilikka muvofiq, ilmiy tashkilotlarda, korxona va muassasalarda oliy taʼlim tashkilotlari markazlari, laboratoriyalari va kafedralari filiallarini yaratish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-bob. Oliy taʼlim tashkiloti talabalari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Talabaga talabalik guvohnomasi (ID kart) berilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Oliy taʼlim tashkilotlarida talabalarni oʻqitish faoliyati Oliy taʼlim jarayonlarini boshqarish axborot tizimi yordamida tartibga solinadi va monitoring qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Oliy taʼlim tashkilotlarining talabalari quyidagi huquqlarga ega:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimning davlat taʼlim standartlariga muvofiq yuqori sifatli oliy taʼlim olish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаfan, texnika va zamonaviy texnologiyalar rivojlanishining ayni vaqtdagi rivojlanish darajasiga muvofiq bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari oʻquv reja va oʻquv dasturlarini yanada takomillashtirish yuzasidan oliy taʼlim tashkiloti rahbariyatiga taklif berish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkilotlari faoliyati boʻyicha taʼlim jarayoniga oid muhokamalarda ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkutubxona, axborot resurslari, oʻquv, ilmiy, davolash va boshqa boʻlinmalar xizmatidan oliy taʼlim tashkiloti nizomida belgilangan tartibda bepul foydalanish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаilmiy-tadqiqot va ilmiy-ijodiy ishlarda, anjumanlarda, simpoziumlarda, xalqaro va respublika koʻrgazmalarida, festivallarda ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаilmiy-tadqiqot yoʻnalishlari boʻyicha tayyorlagan ishlarni nashrga taqdim etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkiloti rahbariyati qarorlaridan norozi boʻlgan taqdirda, belgilangan tartibda shikoyat qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabalar qonunchilikda belgilangan boshqa huquqlarga ham ega boʻlishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Oliy taʼlim tashkilotining oʻquv boʻlinmalarida harbiy tayyorgarlik taʼlimidan oʻtmagan talabalar taʼlim muassasasini tamomlaganlaridan keyin Oʻzbekiston Respublikasining “Umumiy harbiy majburiyat va harbiy xizmat toʻgʻrisida”gi Qonuniga muvofiq muddatli harbiy xizmatni oʻtash uchun chaqiriladilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Oliy taʼlim tashkilotlarida talabalarni taʼlim olish bilan bogʻliq boʻlmagan ishlarga jalb etish taqiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Talabalar taʼlim dasturlarida belgilangan bilimlarni olishlari, oʻquv rejada tavsiya etilgan majburiy hamda tanlov fanlarini oʻzlashtirishi, oʻquv rejasida nazarda tutilgan barcha turdagi mashgʻulotlarda berilgan topshiriqlarni belgilangan muddatda bajarishlari, oliy taʼlim tashkilotining nizomiga, ichki tartib qoidalari va talabalar turar joyi talablariga rioya qilishlari shart.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Kunduzgi taʼlim shaklida tahsil olayotgan talabalarga Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 31-yanvardagi 59-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy taʼlim muassasalari talabalariga stipendiyalar tayinlash va toʻlash tartibi toʻgʻrisidagi nizomga asosan stipendiya toʻlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Talabalar Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2008-yil 13-oktabrdagi 226-son “Oʻzbekiston iqtidorli yoshlarini taqdirlash va moddiy ragʻbatlantirish toʻgʻrisida”gi qaroriga asosan Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti va nomli davlat stipendiyalarini olishlari mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Kunduzgi taʼlim shaklida tahsil olayotgan talabalar oʻquv mashgʻulotlaridan boʻsh vaqtlarida, oʻqish jarayoniga zarar yetkazmagan holda, mehnat qonunchiligiga muvofiq va unda belgilangan meʼyorlardan oshmagan hajmda mehnat shartnomasi asosida oliy taʼlim tashkilotining oʻzida yoki boshqa korxona va tashkilotlarda ishlashi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Taʼlim jarayonida talabalarga akademik taʼtil berilishi mumkin. Akademik taʼtil berish Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 3-iyundagi 344-son qarori bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalari talabalariga akademik taʼtil berish toʻgʻrisidagi nizomga muvofiq amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Taʼlim dasturida belgilangan fanlarni oʻzlashtira olmagan talabalar akademik qarzdor hisoblanadi va akademik qarzlarni bartaraf etish jarayoni bilan bogʻliq masalalar qonunchilik hujjatlari bilan tartibga solinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Boshqa shaharlardan kelgan va turar joyga muhtoj talabalarga talabalar turar joyidan belgilangan tartibda muayyan muddatga oliy taʼlim tashkiloti imkoniyatlaridan kelib chiqib joy berilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabalar turar joyi bilan qamrab olinmagan va oʻziga, shu jumladan ota-onasi (qonuniy vakillari)ga tegishli boʻlmagan uyda ijara huquqi asosida yashaydigan davlat oliy taʼlim tashkilotlari talabalarining 60 foiziga ular tomonidan toʻlanadigan oylik ijara toʻlovining 50 foizi Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti hisobidan qoplab beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim tashkilotlari tomonidan mazkur tashkilotlarning budjetdan tashqari mablagʻlari hisobidan ijara huquqi asosida yashaydigan boshqa talabalarga ham oylik ijara toʻlovining bir qismi qoplab berilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabalar turar joylaridan qonunchilikda belgilanmagan boshqa maqsadlarda (ijaraga berish, oldi-sotdi, hadya va boshqalar) foydalanishga yoʻl qoʻyilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Oliy taʼlim tashkilotlarining ichki tartib-qoidalari va odob-axloq qoidalariga muvofiq talabalar:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) 18 soat dars qoldirgan taqdirda (salomatligi sababli belgilangan shakldagi tibbiy maʼlumotnoma taqdim etilgan holat bundan mustasno) oliy taʼlim tashkiloti tomonidan ogohlantiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) 30 soat dars qoldirgan taqdirda (salomatligi sababli belgilangan shakldagi tibbiy maʼlumotnoma taqdim etilgan holat bundan mustasno) oliy taʼlim tashkiloti tomonidan qatʼiy ogohlantiriladi va bu haqda ota-onasi (ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar) xabardor qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа43. Oliy taʼlim tashkiloti talabalari safidan chetlashtirish Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 13-sentabrdagi 578-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy taʼlim tashkilotlari talabalari oʻqishini koʻchirish, qayta tiklash va oʻqishdan chetlashtirish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga asosan amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-bob. Oliy taʼlim tashkiloti xodimlari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа44. Oliy taʼlim tashkilotlarida Oliy taʼlim muassasalari boshqaruv, texnik, xizmat koʻrsatuvchi va oʻquv-yordamchi xodimlarining namunaviy shtatlariga muvofiq (roʻyxat raqami 2859, 2017-yil 21-fevral) pedagog xodimlar, boshqaruv, texnik, xizmat koʻrsatuvchi va oʻquv-yordamchi xodimlar faoliyat olib boradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog xodimlar tarkibiga kafedra mudiri, professor, dotsent, katta oʻqituvchi, assistent, oʻqituvchi, oʻqituvchi-stajyor lavozimida ishlayotgan shaxslar kiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog xodimning maqomi va pedagogik faoliyat bilan shugʻullanishga oid cheklovlar Oʻzbekiston Respublikasining “Pedagogning maqomi toʻgʻrisida”gi Qonuniga asosan belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа45. Oliy taʼlim tashkiloti professor-oʻqituvchilari tarkibining soni mos ravishda bakalavriat va magistraturada Oliy taʼlim tashkilotlarida taʼlim sohalari (taʼlim yoʻnalishlari) boʻyicha bir nafar oʻqituvchi hisobiga toʻgʻri keladigan talabalar soni nisbatining normativlariga (roʻyxat raqami 3345, 2022-yil 24-yanvar) muvofiq boʻlishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа46. Professor-oʻqituvchilarning egallab turgan lavozimiga koʻra oʻquv yuklamasi hajmi fakultet dekanining (kafedra mudirlari) takliflariga muvofiq kelgusi oʻquv yili boshlanguniga qadar oliy taʼlim tashkiloti Kengashi tomonidan koʻrib chiqiladi hamda yagona taqsimot shaklida tasdiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа47. Oliy taʼlim tashkiloti professor-oʻqituvchilarning oʻquv yuklamasi hamda oʻquv, oʻquv-uslubiy, ilmiy-tadqiqot, “ustoz-shogird” va boshqa ish turlarini belgilash Oliy taʼlim muassasasi professor-oʻqituvchilar tarkibining oʻquv yuklamasi hamda oʻquv-uslubiy, ilmiy-tadqiqot va “ustoz-shogird” ishlarini belgilash qoidalariga (roʻyxat raqami 3076, 2018-yil 8-oktabr) muvofiq belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаProfessor-oʻqituvchilarning oʻquv yuklamasi hajmini belgilashda, shuningdek, ularning ilmiy darajasi va ilmiy unvoni ham inobatga olinishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа48. Oliy taʼlim tashkilotlariga pedagog xodimlar Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2006-yil 10-fevraldagi 20-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy taʼlim muassasalariga pedagog xodimlarni tanlov asosida ishga qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga asosan ishga qabul qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа49. Oliy taʼlim tashkilotlari pedagog xodimlarining lavozimlariga qoʻyiladigan malaka ramkalari va kasbiy standartlar Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentabrdagi PQ-345-son “Oʻzbekiston Respublikasi milliy malaka tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qaroriga asosan belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа50. Oliy taʼlim tashkilotlarining pedagog xodimlari quyidagi huquqlarga ega:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda va miqdorlarda mehnat haqi, ustama va moddiy ragʻbatlantirish toʻlovlarini olish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаzamonaviy pedagogik texnologiyalarni, oʻqitish va tarbiya vositalarini hamda usullarini erkin tanlash va ulardan foydalanish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbelgilangan tartibda mualliflik dasturlarini va oʻqitish uslubiyotini ishlab chiqish va joriy etish, ijodiy faollik koʻrsatish, shuningdek tegishli oʻquv fanlari, kurslari va modullaridan foydalanish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur shart-sharoitlar yaratilishini talab qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv, ilmiy va uslubiy yoʻnalishlardagi davlat axborot-resurs hamda axborot-kutubxona markazlarining xizmatlaridan bepul foydalanish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimning davlat taʼlim standartlarini, malaka talablarini, oʻquv rejalari va oʻquv dasturlarini ishlab chiqish jarayonida ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаilmiy, ilmiy-tadqiqot va ijodiy faoliyatni amalga oshirish, tajriba-sinov faoliyatida ishtirok etish, innovatsiyalarni ishlab chiqish va joriy etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqonunchilik hujjatlariga muvofiq ijodiy va mehnat taʼtili olish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtaʼlim tashkilotini boshqarishda, shuningdek taʼlim tashkilotining faoliyati bilan bogʻliq masalalarni muhokama qilishda ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻz kasbiy huquqlarini va manfaatlarini ifoda etish hamda himoya qilish uchun pedagoglarning jamoat birlashmalariga birlashish va ularda ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻz kasbiy faoliyatiga gʻayriqonuniy ravishda aralashuvdan himoyalanish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagogik faoliyati davomida oʻziga biriktirilgan kursdagi (guruhdagi) taʼlim oluvchilarning bilimini mustaqil baholash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabalar va ularning ota-onalari (ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar, qonuniy vakillari) tomonidan pedagogning kasbiga hurmat bilan munosabatda boʻlishni talab qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаdavlat sogʻliqni saqlash muassasalarida majburiy tibbiy koʻrikdan bepul oʻtish (davlat taʼlim tashkilotlari uchun);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim oluvchilarning huquqlari va qonuniy manfaatlarini himoya qilishda ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkiloti rahbariyatining buyruqlari va qarorlaridan norozi boʻlganda qonunchilikda belgilangan tartibda murojaat qilish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog xodimlar qonunchilik hujjatlariga muvofiq boshqa huquqlarga ham ega boʻlishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа51. Oliy taʼlim tashkilotlari pedagog xodimlarining majburiyatlari quyidagilardan iborat:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtaʼlim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarining shaʼni, qadr-qimmati va ishchanlik obroʻsini hurmat qilishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv mashgʻulotlarini oʻquv dasturlari va davlat taʼlim standartlariga muvofiq sifatli oʻtkazishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv mashgʻulotlari davomida taʼlim oluvchilarning bilim darajasini oshirish uchun zarur choralar koʻrishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаaxborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan, oʻqitish va tarbiyaning ilgʻor hamda innovatsion shakllari va usullaridan foydalanishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаdars berayotgan fanlari orqali talabalarda tanlagan yoʻnalish (mutaxassisligi) boʻyicha tegishli kompetensiyalarni shakllantirishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtaʼlim oluvchilarning psixologik va oʻziga xos xususiyatlarini, jismoniy va ruhiy salomatligini, fiziologik rivojlanishini hisobga olishi, alohida taʼlim ehtiyojlari boʻlgan shaxslarni oʻqitish uchun shart-sharoitlar yaratilishiga eʼtibor qaratishi va ularni kamsitmasligi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻz malakasini muntazam ravishda oshirib borishi, egallab turgan lavozimiga muvofiqlik jihatidan davriy attestatsiyadan oʻtishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkilotining ustaviga va (yoki) boshqa taʼsis hujjatlariga, ichki mehnat tartibi qoidalariga va pedagogik etika qoidalariga rioya etishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv va ilmiy-tadqiqot jarayonlarining yuqori samaradorligini taʼminlashi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabalarda mustaqil fikrlash, tashabbuskorlikni va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmajburiy tibbiy koʻrikdan oʻz vaqtida oʻtishi shart.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog xodimlarga qonunchilik hujjatlariga muvofiq boshqa majburiyatlar ham berilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа52. Oliy taʼlim tashkilotlarida kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-sentabrdagi 797-son “Oliy taʼlim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi qaroriga asosan amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа53. Oliy taʼlim tashkilotlari pedagog xodimlari oliy taʼlimdan keyingi taʼlim faoliyati bilan shugʻullanishlari mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim tashkilotlarida oliy taʼlimdan keyingi taʼlim Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 22-maydagi 304-son “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qarori asosida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutiga kirish, ilmiy va oliy taʼlim tashkilotlarida pedagogik faoliyat bilan shugʻullanish sohasida diplomli mutaxassis diplomi magistr diplomi bilan teng huquqli hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8-bob. Oliy taʼlim tizimini boshqarish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа54. Oʻzbekiston Respublikasida oliy taʼlim tashkilotining boshqaruvi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi, vazirlik, tasarrufida oliy taʼlim tashkilotlari boʻlgan vazirliklar va idoralar tomonidan qonunchilik hujjatlari asosida ularga berilgan vakolatlar doirasida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа55. Davlat oliy taʼlim tashkiloti Oʻzbekiston Respublikasi Davlat gerbi tasviri tushirilgan va oʻz nomi davlat tilida yozilgan muhrga, shtampiga, blankalariga va qonunchilik hujjatlariga muvofiq oʻzining faoliyati uchun zarur boʻlgan boshqa xizmat belgilari va rekvizitlarga ega boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа56. Oliy taʼlim tashkilotlarining bevosita boshqaruvi uning rektori (direktori) tomonidan amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа57. Davlat va davlat ulushi mavjud boʻlgan oliy taʼlim tashkilotining rektori (xorijiy oliy taʼlim tashkiloti filialining mahalliy rektori yoki direktori, ijrochi direktori) boʻysunuvi boʻyicha tegishli vazirlik va idora rahbarining tavsiyasiga koʻra Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi bilan kelishilgan holda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan lavozimga tayinlanadi va lavozimidan ozod etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа58. Oliy taʼlim tashkilotining faoliyati uchun rektor (direktor) masʼul hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа59. Rektor (direktor) Oʻzbekiston Respublikasi qonunchilik hujjatlari va oliy taʼlim tashkilotining ustaviga muvofiq oliy taʼlim tashkiloti nomidan faoliyat yuritadi, belgilangan tartibda mol-mulkka egalik qiladi, shartnomalar tuzadi, ishonchnomalarni taqdim etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа60. Oliy taʼlim tashkiloti vakolatlari doirasida rektor (direktor):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаprorektorlar (direktor oʻrinbosarlari), dekanlar va boshqa tarkibiy boʻlinmalarning aniq vazifalari, majburiyatlari va masʼuliyatini belgilab beradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkiloti xodim, professor-oʻqituvchilar va talabalar bajarishi majburiy boʻlgan buyruq va topshiriqlar chiqaradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаishchi va xizmatchilar hamda pedagogik xodimlarni Oʻzbekiston Respublikasi qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda ishga qabul qiladi va ishdan boʻshatadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkiloti tarkibiga kiruvchi ilmiy-tadqiqot, tajribaviy-eksperimental va boshqa tashkilotlar hamda boʻlimlarning vakolatlarini aniqlab beradi va ular toʻgʻrisidagi nizom (yoʻriqnoma)larni tasdiqlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim tashkiloti xodimlari lavozim maoshlariga ustama va boshqa qoʻshimcha toʻlovlarni qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda belgilab beradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkasaba uyushmasi qoʻmitasi yoki boshqa davlat vakolatli organi bilan kelishilgan holda ichki tartib-qoidalarini tasdiqlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqonunchilikka muvofiq boshqa vakolatlarni bajaradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа61. Rektor (direktor) oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi bilan kelishilgan holda, oliy taʼlim tashkiloti Kengashining tavsiyasiga koʻra fakultetlar, kafedralar va boshqa tarkibiy boʻlinmalarni tashkil etish va tugatish huquqiga ega (moliyaviy mustaqillik berilgan oliy taʼlim tashkilotlari bundan mustasno).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа62. Oliy taʼlim tashkiloti faoliyatining asosiy masalalarini koʻrib chiqish uchun oliy taʼlim tashkiloti Kengashi tashkil qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim tashkiloti Kengashning tarkibi, vakolatlari, shakllantirish tartibi va faoliyati oliy taʼlim tashkiloti rektori tomonidan belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа63. Davlat va davlat ulushi mavjud boʻlgan oliy taʼlim tashkilotlarining prorektorlari (mahalliy oliy taʼlim tashkilotlarining filiali direktori, uning oʻrinbosarlari, xorijiy oliy taʼlim tashkiloti direktori oʻrinbosarlari) oliy taʼlim tashkiloti rektorining tavsiyasiga asosan boʻysunuvi boʻyicha tegishli vazirlik va idora rahbari tomonidan lavozimga tayinlanadi va lavozimidan ozod etiladi, bunda kelishuv masalalari qonunchilikda belgilangan tartibda amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа64. Davlat oliy taʼlim tashkilotlarining fakultet dekanlari hamda boʻlim boshliqlari oliy taʼlim tashkilotining rektori tomonidan lavozimga tayinlanadi va lavozimdan ozod etiladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа65. Oliy taʼlim tashkilotida jamoatchilik boshqaruv organi sifatida Vasiylik (Kuzatuv) kengashi tashkil qilinishi mumkin. Qoida tariqasida, uning tarkibiga taʼsischi(lar), mahalliy ijro etuvchi hokimiyat organlari, vazirlik va idoralar, muassasa va tashkilotlar, ish beruvchilar, sanoat hamkorlari, boshqa taʼlim tashkilotlari, jamoat tashkilotlari, jamgʻarmalar va homiylarning vakillari kiradi.
(65-band Oʻzbekiston Respublikasi adliya vazirining 2026-yil 4-avgustdagi 25-mh-sonli buyrugʻi (roʻyxat raqami 3916, 04.08.2026-y.) tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.08.2026-y., 10/26/3916/0819-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа66. Oliy taʼlim tashkiloti oʻz huzuridagi akademik litseylar hamda ixtisoslashgan maktablarning faoliyatiga oʻquv-uslubiy koʻmak koʻrsatadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа67. Amaldagi qonunchilik va oliy taʼlim tashkiloti ustaviga muvofiq unda jamoat tashkilotlari, ilmiy va koʻngilli jamiyatlar, ilmiy darajalar beruvchi ilmiy, ilmiy-uslubiy, ilmiy-texnik kengashlar tashkil qilinishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа68. Oliy taʼlim tashkilotlarining tuzilmalari tegishli oliy taʼlim tashkilotlarining rektorlari (mahalliy oliy taʼlim tashkilotlari filiallarining direktorlari) tomonidan oliy taʼlim tashkilotlari uchun belgilangan normativlarga muvofiq boʻysunuvi boʻyicha tegishli vazirlik va idora bilan kelishilgan holda tasdiqlanadi (moliyaviy mustaqillik berilgan oliy taʼlim tashkilotlari bundan mustasno).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9-bob. Oliy taʼlim tashkilotining mulki
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа69. Oliy taʼlim tashkiloti jamgʻarmalar va aylanma mablagʻlar, shuningdek uning ustavida belgilangan faoliyatni taʼminlash uchun zarur boʻlgan boshqa moddiy resurslarga ega boʻlishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа70. Oliy taʼlim tashkiloti homiylik, begʻaraz yordam shaklida unga jismoniy va yuridik shaxslar tomonidan oʻtkazilgan pul mablagʻlari va mulkni, shuningdek qonunchilik hujjatlariga muvofiq, xalqaro va moliyaviy tashkilotlar va xorijiy davlatlar vakolatxonalari bilan hamkorlikda amalga oshirilgan loyihalar doirasida begʻaraz berilgan mol-mulk hamda tadbirkorlik faoliyatidan olingan foyda va xoʻjalik hisobidagi mulkdan foydalanishdan tushgan daromadlarni olish va mustaqil tasarruf qilish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа71. Oliy taʼlim tashkilotining mulklaridan foydalanish tartibi, shuningdek, oliy taʼlim tashkilotining daromadlarini olish va undan foydalanish tartibi uning ustavida belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа72. Oliy taʼlim tashkiloti uning faoliyati natijasi hisoblanuvchi intellektual va ijodiy mehnat mahsuliga egalik qilish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа73. Davlat oliy taʼlim tashkilotiga belgilangan tartibda ajratilgan yer maydonlari doimiy bepul foydalanish uchun unga biriktirib qoʻyiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10-bob. Mablagʻ ajratish, hisob-kitob va hisobot berish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа74. Oliy taʼlim tashkilotlariga mablagʻ ajratish mutaxassislar tayyorlashga ajratiladigan davlat grantlariga muvofiq respublika budjeti mablagʻlari, shuningdek amaldagi qonunchilik hujjatlari va mazkur Nizomga muvofiq jalb qilingan budjetdan tashqari manbalar hisobidan amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKorxona, tashkilot va fuqarolardan shartnoma asosida olingan mablagʻlardan oliy taʼlim tashkilotlari tomonidan qonunchilik hujjatlariga va shartnoma shartlarida nazarda tutilgan maqsadlarga muvofiq foydalaniladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа75. Oliy taʼlim tashkilotlari tomonidan oʻtkazilayotgan ilmiy tadqiqotlar mazkur maqsadlar uchun Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 9-martdagi 133-son qarori bilan tasdiqlangan Ilmiy-tadqiqot ishlariga davlat buyurtmasi toʻgʻrisidagi nizomga asosan ajratilgan Oʻzbekiston Respublikasi budjeti mablagʻlari, buyurtmachilar mablagʻlari va qonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobidan moliyalashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа76. Oliy taʼlim tashkiloti qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda budjet hisobini yuritadi va moliyaviy hisobotlarini tuzadi, statistik va buxgalteriya hisobini olib boradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа77. Oliy taʼlim tashkilotida budjet va moliyaviy intizom ustidan nazorat budjet toʻgʻrisidagi qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11-bob. Xalqaro hamkorlik va qoʻshma taʼlim dasturlari asosida kadrlar tayyorlash
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа78. Oliy taʼlim tashkiloti oliy taʼlim sohasidagi xalqaro hamkorlikni xorijiy davlatlar va xalqaro tashkilotlar bilan tuzgan ikki va koʻp tomonlama shartnomalar doirasida quyidagi yoʻllar orqali amalga oshiradi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabalar, tayanch doktorantlar, doktorantlar, pedagogik va ilmiy xodimlarni ikki va koʻp tomonlama almashuv dasturlarida ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqoʻshma fundamental, amaliy va innovatsion ilmiy tadqiqotlar, tajriba-konstruktorlik ishlar olib borish, kongresslar, anjumanlar, simpoziumlar va boshqa tadbirlar oʻtkazish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlimni takomillashtirish boʻyicha xalqaro dasturlarda ishtirok etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаxalqaro reytingi yuqori boʻlgan, nufuzli xorijiy oliy taʼlim tashkilotlarining taʼlim dasturlari asosida integratsiyalashtirilgan taʼlim dasturlari asosida kadrlar tayyorlash jarayonini yoʻlga qoʻyish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqonunchilik hujjatlariga muvofiq qoʻshma oliy taʼlim tashkilotlarini yaratish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 6-iyuldagi 421-son “Oʻzbekiston Respublikasi va xorijiy hamkor oliy taʼlim tashkilotlarining qoʻshma taʼlim dasturlari asosida taʼlim faoliyatini tashkil etish tartibi toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi qaroriga asosan qoʻshma taʼlim dasturlari asosida taʼlim jarayonini amalga oshirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаxorijiy tashkilot va korxonalar, oliy taʼlim tashkilotlari bilan ilmiy-ishlab chiqarish loyihalarini amalga oshirish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа79. Xorijiy fuqarolarni Oʻzbekiston Respublikasida oʻqitish, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish, shuningdek Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolarining xorijiy mamlakatlarda pedagogik va ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borishi davlatlararo, idoralararo, shuningdek xorijiy yuridik shaxslar bilan oliy taʼlim tashkiloti tomonidan tuzilgan shartnomalar asosida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12-bob. Yakuniy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа80. Oliy taʼlim tashkiloti qonunchilik hujjatlarida nazarda tutilgan tartibda tugatiladi va qayta tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа81. Oliy taʼlim tashkiloti faoliyatidan norozi boʻlgan shaxslar belgilangan tartibda oliy taʼlim tashkilotlari tasarrufida boʻlgan vazirliklar va idoralarga yoki sudga murojaat qilish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа82. Ushbu Nizom talablarini buzganlikda aybdor shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javobgar boʻladi.
(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 06.04.2026-y., 10/26/3807/0315-son; 05.08.2026-y., 10/26/3916/0819-son)