Hujjatga taklif yuborish
Audioni tinglash
Hujjat elementidan havola olishO‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqarori
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishO‘zbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga pedagoglarni attestatsiyadan o‘tkazish, kasbiy sertifikatlash va rag‘batlantirish tizimini takomillashtirishga qaratilgan o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish to‘g‘risida
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishO‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2023-yil 26-maydagi PF-79-son Farmoniga muvofiq pedagoglarga malaka toifalarini berish hamda ularni rag‘batlantirish tizimini yanada takomillashtirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2023-yil 26-maydagi PF-79-son Farmoniga muvofiq xalqaro standartlar asosida malaka sertifikatini olgan pedagog kadrlarga tarif stavkalarining amaldagi miqdorlariga nisbatan 70 foiz miqdorida qo‘shimcha haq to‘lanishi belgilanganligi ma’lumot uchun qabul qilinsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Belgilansinki, 2025-yil 1-sentabrga qadar:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) navbatdagi majburiy attestatsiyaga jalb etilmagan, shuningdek, attestatsiyadan o‘tganlik muddati tugagan va amaldagi malaka toifasi saqlanib qolgan quyidagi pedagoglar majburiy attestatsiyaga jalb etilmaydi hamda ularga amaldagi malaka toifasi (lavozimi) bo‘yicha haq to‘lanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholiy malaka toifasiga (bosh o‘qituvchi lavozimiga) ega bo‘lganidan so‘ng ushbu toifani (lavozimni) 15 yil davomida saqlab kelgan va uzluksiz ish stajiga ega bo‘lgan;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagogik faoliyat bo‘yicha 25 yil va undan ko‘p ish stajiga ega bo‘lgan;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyoshga doir pensiyaga chiqishi uchun 5 yildan ko‘p bo‘lmagan vaqt qolgan;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagogik faoliyat bilan shug‘ullanayotgan pensiya yoshiga to‘lgan pedagoglar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) quyidagi talablardan biriga javob beradigan pedagoglarga to‘g‘ridan-to‘g‘ri malaka toifasi (lavozimi) beriladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagogik faoliyat bo‘yicha 25 yil va undan ko‘p ish stajiga ega bo‘lgan pedagoglarga — ularning amaldagi malaka toifasi (lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyoshga doir pensiyaga chiqishi uchun 5 yildan ko‘p bo‘lmagan vaqt qolgan pedagoglarga — ularning amaldagi malaka toifasi (lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholiy malaka toifasiga (bosh o‘qituvchi lavozimiga) ega bo‘lganidan so‘ng ushbu toifani (lavozimni) 15 yil davomida saqlab kelgan va uzluksiz ish stajiga ega bo‘lgan pedagoglarga — oliy malaka toifasi (bosh o‘qituvchi lavozimi).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBunda pedagoglar o‘z xohishiga ko‘ra navbatdan tashqari attestatsiyadan o‘tib, malaka toifasi (lavozimi) oshirilgan taqdirda, ularga yangi tasdiqlangan malaka toifasi (lavozimi) bo‘yicha sertifikatning amal qilish muddati davomida haq to‘lanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. O‘zbekiston Respublikasi Hukumatining ilovaga muvofiq ayrim qarorlariga quyidagilarni nazarda tutuvchi o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan musiqa madaniyati va jismoniy tarbiya fani pedagoglari, pensiya yoshidagi pedagoglar hamda oliy ma’lumotga ega bo‘lmagan pedagoglarni attestatsiyadan o‘tkazish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimida faoliyat yuritayotgan malakali pedagog kadrlar va ilg‘or xodimlarni rag‘batlantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabgacha va maktab ta’limi vaziri jamg‘armasi faoliyatini takomillashtirish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi bilan birgalikda 2025/2026 o‘quv yilidan boshlab ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan musiqa madaniyati va jismoniy tarbiya fani pedagoglari, pensiya yoshidagi pedagoglar hamda oliy ma’lumotga ega bo‘lmagan pedagoglar belgilangan tartibda attestatsiyadan o‘tkazilishini ta’minlasin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi boshqa manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda o‘zlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni bir oy muddatda ushbu qarorga muvofiqlashtirsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish O‘zbekiston Respublikasi Bosh vazirining o‘rinbosari — iqtisodiyot va moliya vaziri J.A. Qo‘chqorov hamda maktabgacha va maktab ta’limi vaziri H.O‘. Umarova zimmasiga yuklansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishO‘zbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2025-yil 28-fevral,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish130-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-son qaroriga
ILOVA
ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishO‘zbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga kiritilayotgan o‘zgartirish va qo‘shimchalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-martdagi 140-son qarori bilan tasdiqlangan Umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risidagi nizom quyidagi mazmundagi 331-band bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“331. Umumta’lim muassasalarida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini baholash bo‘yicha bosqichma-bosqich mezonlarga asoslangan (formativ va summativ) baholash tizimi joriy etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMezonlarga asoslangan (formativ va summativ) baholash tizimini joriy etish tartibi O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan belgilanadi”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Vazirlar Mahkamasining “Prezident maktablari to‘g‘risida nizomni tasdiqlash haqida” 2019-yil 25-iyundagi 526-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 2-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“2. O‘zbekiston Respublikasi Iqtisodiyot va moliya vazirligi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligining buyurtmanomasiga asosan O‘zbekiston Respublikasi Davlat budjetining parametrlari doirasida har yili Prezident maktablarining joriy faoliyati xarajatlarini qoplash uchun zarur mablag‘lar ajratilishini nazarda tutsin”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) ilovada:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“4. Prezident maktablari bevosita O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (keyingi o‘rinlarda — vazirlik) huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligiga (keyingi o‘rinlarda — Agentlik) bo‘ysunadi. Agentlik Prezident maktablari faoliyatiga umumiy rahbarlik qiladi va nazoratni amalga oshiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAgentlik Prezident maktablari faoliyatini umumiy muvofiqlashtiradi, jumladan, ularning faoliyatini metodik va axborot-tahliliy jihatdan ta’minlash bo‘yicha chora-tadbirlarni amalga oshiradi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9-bandning to‘rtinchi xatboshisidagi “xalq ta’limi” so‘zlari “maktabgacha va maktab ta’limi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholtinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Agentlik hamda boshqa davlat organlari va tashkilotlari tomonidan davlat siyosati, ijtimoiy-madaniy, maktabgacha va maktab ta’limi sohasidagi muhim masalalarni muhokama qilish va dolzarb muammolarni hal etishga bag‘ishlangan yig‘ilishlarda, majlislarda va boshqa tadbirlarda belgilangan tartibda ishtirok etish”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyettinchi xatboshidagi “vazirlikning” so‘zi “Agentlikning” so‘zi bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishto‘qqizinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“sog‘lom ovqatlantirishni tashkil etish va maktab formasini xarid qilish uchun qonunchilik hujjatlari bilan belgilangan tartibda tadbirkorlik subyektlari bilan shartnoma tuzish”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11-bandning to‘rtinchi xatboshisidagi, 17 va 18-bandlarning ikkinchi xatboshilaridagi, 62-banddagi hamda 69-banddagi “vazirlik” so‘zi “agentlik” so‘zi bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish46-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“46. Agentlik tegishlicha Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahridagi Prezident maktablarini ma’muriy-boshqaruv xodimlari va pedagog kadrlar bilan to‘ldirishni ta’minlaydi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish48-bandning birinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“48. Mazkur Nizom doirasida o‘tkaziladigan tanlov ishtirokchilari O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari va fuqaroligi bo‘lmagan, davlat va ingliz tillarini yaxshi biladigan, oliy ma’lumotli, belgilangan tartibda attestatsiyadan o‘tgan, agentlik tomonidan belgilanadigan boshqa malaka talablariga javob beradigan shaxslar bo‘lishi lozim”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish49-banddagi “ishchi organ” so‘zlari “Agentlik” so‘zi bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish50-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“50. Tanlovni o‘tkazish uchun Tanlov komissiyasi tuziladi. Tanlov komissiyasi tarkibi Agentlik direktorining buyrug‘i bilan tasdiqlanadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi 661-band bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“661. Davlat budjeti mablag‘lari hisobidan Prezident maktablarining mahalliy o‘qituvchilariga ularning tarif stavkasiga nisbatan 350 foiz miqdorida har oylik qo‘shimcha ustama to‘lanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBunda ustama pedagoglar tomonidan quyidagi shartlarning barchasi bajarilgan taqdirda to‘lanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishKembrij (Cambridge Assessment International Education) xalqaro ta’lim dasturlari asosida dars beriladigan fanlarni o‘qitish bo‘yicha 3 ta (Introductory, Extension, Marking (Focus on Assessment yoki Focus on Teaching) kursni muvaffaqiyatli tugatish va bu haqida tegishli sertifikat olish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPrezident maktablarida kamida bir yillik ish stajiga va chet tilini bilish bo‘yicha kamida S1 darajadagi yoki unga tenglashtirilgan mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega bo‘lish”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi uchinchi xatboshi bilan to‘ldirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Agentlik huzuridagi Iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi mablag‘lari”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishuchinchi va to‘rtinchi xatboshilar tegishlicha to‘rtinchi va beshinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish74 va 75-bandlardagi tegishli kelishikdagi “vazirlik” so‘zi tegishli kelishikdagi “Agentlik” so‘zi bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish77-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“77. Prezident maktablarini qayta tashkil etish yoki tugatish, qoidaga ko‘ra, o‘quv yilining oxirida amalga oshiriladi, bunda Qoraqalpog‘iston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, viloyatlar va Toshkent shahar maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmalari o‘quvchilarning ota-onalari (qonuniy vakillari) bilan kelishilgan holda, ularni boshqa umumta’lim muassasalariga o‘tkazish uchun javobgarlikni o‘z zimmalariga oladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-bandning “j” kichik bandi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“j) pedagogning ingliz tilini bilish darajasini belgilovchi CEFR B2 yoki undan yuqori darajadagi, ingliz tili fani o‘qituvchilari uchun esa CEFR C1 yoki undan yuqori darajadagi milliy yoki xalqaro tan olingan sertifikati bo‘lsa, asosiy ish haqining 60%”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi xatboshidan “(ijrochi direktor, o‘quv ishlari bo‘yicha direktor, direktor o‘rinbosarlari)” so‘zlari chiqarib tashlansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“a” kichik bandi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“a) rahbar xodimning ingliz tilini bilish darajasini belgilovchi CEFR B2 yoki undan yuqori darajadagi milliy va xalqaro tan olingan sertifikati bo‘lsa, asosiy ish haqining 60%”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8-bandning birinchi xatboshisidan “(ijrochi direktor, o‘quv ishlari bo‘yicha direktor, direktor o‘rinbosarlari)” so‘zlari chiqarib tashlansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9-bandning “a” kichik bandi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“a) o‘quv-yordamchi xodimning ingliz tilini bilish darajasini belgilovchi CEFR B2 yoki undan yuqori darajadagi milliy va xalqaro tan olingan sertifikati bo‘lsa, asosiy ish haqining 50%”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10-bandning o‘ninchi va o‘n birinchi xatboshilari quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Prezident maktabi direktorini rag‘batlantirish va qo‘shimcha ustama haqi belgilash agentlik direktori tomonidan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAgentlik rag‘batlantirish va qo‘shimcha ustama haqi belgilash to‘g‘riligini nazorat qiladi va buning uchun javobgar hisoblanadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“11. Prezident maktablari xodimlarini rag‘batlantirish va qo‘shimcha ustama haq to‘lash O‘zbekiston Respublikasi Davlat budjeti hisobidan, Agentlik huzuridagi Iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi mablag‘lari, homiylik xayriyalari hamda qonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobidan amalga oshiriladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12 va 13-bandlardagi “vazirlikka” so‘zi “Agentlikka” so‘zi bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-ilova o‘z kuchini yo‘qotgan deb hisoblansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Vazirlar Mahkamasining “O‘quvchilarni psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlash ishlarini yanada takomillashtirish to‘g‘risida” 2019-yil 12-iyuldagi 577-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 3-bandning uchinchi xatboshisi chiqarib tashlansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 2-ilova o‘z kuchini yo‘qotgan deb hisoblansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 30-sentabrdagi 823-son qarori bilan tasdiqlangan Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining o‘rnak ko‘rsatgan xodimlarini rag‘batlantirishning direktor jamg‘armasini tashkil etish va uning mablag‘laridan foydalanish tartibi to‘g‘risida nizomning 33-bandi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“33. Umumta’lim muassasalari xodimlariga moddiy yordam xodimning o‘zi yoki yaqin qarindoshi (otasi, onasi, turmush o‘rtog‘i, farzandi) vafot etganda, og‘ir kasallikka chalinganda, xodim tabiiy ofatdan zarar ko‘rganda ko‘rsatiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBunda kalendar yili davomida bir xodimga to‘lanadigan moddiy yordamlarning jami miqdori uning lavozim maoshi (o‘qituvchining tarif stavkasi) miqdorining ikki barobaridan oshirilishiga yo‘l qo‘yilmaydi”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Vazirlar Mahkamasining “Ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2020-yil 11-martdagi 141-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 2-bandning ikkinchi va uchinchi xatboshilaridagi “Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi” so‘zlari “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 10-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“10. O‘zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi, Tashqi ishlar vazirligi vakolatlari doirasida Agentlik buyurtmalari bo‘yicha jalb etiladigan xorijiy o‘qituvchilar va mutaxassislarga, shuningdek, ularning oila a’zolariga kirish vizalarining rasmiylashtirilishini, belgilangan tartibda ko‘p martalik vizalar berilishi va uzaytirilishini, shuningdek, ularning yashash manzillari bo‘yicha vaqtinchalik ro‘yxatdan o‘tkazilishi hamda uning muddati uzaytirilishini ta’minlasin”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) 1-ilovada:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnomidagi “Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi” so‘zlari “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbeshinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“*** Fakultativ mashg‘ulotlar:”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi oltinchi va yettinchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“ixtisoslashtirilgan maktablarda — musiqa, tasviriy san’at va chizmachilik, texnologiya, jismoniy tarbiya fanlari, shaxmat mashg‘ulotlari, sun’iy intellekt, robototexnika, agrotexnologiya, nanotexnologiya, biotexnologiya, IELTS, TOEFL va SAT;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishijod maktablarida — musiqa, san’at (ART), texnologiya (robototexnika), jismoniy tarbiya fanlari darslardan keyin o‘qitiladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholtinchi va yettinchi xatboshilar tegishlicha sakkizinchi va to‘qqizinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) 2-ilovada:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnomidagi “Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi” so‘zlari “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Ta’lim muassasasining nomi” ustuni quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“ |
Ta’lim muassasasining nomi |
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi |
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi |
Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi |
Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi |
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi |
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi |
Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
”. |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, professional va maktabdan tashqari ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarini attestatsiyadan o‘tkazish tartibini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2021-yil 17-sentabrdagi 572-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 3-bandning to‘rtinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“nodavlat ta’lim tashkilotlarining pedagog kadrlarini ham attestatsiyadan o‘tkazish va malaka toifasi berish”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 6-band o‘z kuchini yo‘qotgan deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) 61-bandning uchinchi xatboshisidagi “sertifikat” so‘zi “belgilangan ball” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) 1-ilovada:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-bandning birinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“1. Ushbu Nizom davlat maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, professional va maktabdan tashqari ta’lim tashkilotlari (keyingi o‘rinlarda — ta’lim tashkilotlari) pedagog va psixolog kadrlarini (keyingi o‘rinlarda — pedagog kadrlar) attestatsiyadan o‘tkazish tartibini belgilaydi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-bandning ikkinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Ilgari attestatsiyadan o‘tmagan ishga yangi qabul qilingan pedagog kadrlar yoki oliy ta’lim tashkilotlarini bitirib birinchi bor ishga kirgan pedagog kadrlar kasbiy faoliyatiga uch yil to‘lgandan so‘ng navbatdagi majburiy attestatsiyadan o‘tkaziladi (magistraturani tugatganlar bundan mustasno)”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“5. Attestatsiyaga ta’lim tashkilotlarining barcha pedagog kadrlari jalb etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishKasbiy ta’lim tashkilotlarining ishlab chiqarish ta’limi ustalarini attestatsiyadan o‘tkazish tartibi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan belgilanadi va ularga malaka toifalari beriladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishuchinchi — oltinchi xatboshilar chiqarib tashlansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyettinchi — o‘n beshinchi xatboshilar tegishlicha uchinchi — o‘n birinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishto‘qqizinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“respublika va chet el davlatlariga o‘qishga, qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslariga yuborilgan pedagog kadrlar, ular chet elda bo‘lgan davrda. Ushbu pedagoglarning malaka toifalari navbatdagi tashkil etiladigan malaka sinovlarigacha saqlanadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“8. Quyidagi pedagog kadrlarga malaka toifasi (lavozim) to‘g‘ridan-to‘g‘ri (attestatsiyadan o‘tkazilmasdan) beriladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan ro‘yxati tasdiqlanadigan sport musobaqalarining:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtuman (shahar) bosqichi g‘olib tarbiyalanuvchisini (1-o‘rin) tayyorlagan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya yo‘riqchilariga — ikkinchi malaka toifasi (katta o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar bosqichi g‘olib tarbiyalanuvchisini (1-o‘rin) tayyorlagan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya yo‘riqchilariga — birinchi malaka toifasi (yetakchi o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalqaro hamda respublika bosqichi g‘olib va sovrindor tarbiyalanuvchisini (1 — 3-o‘rin) tayyorlagan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya yo‘riqchilariga — oliy malaka toifasi (bosh o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) belgilangan tartibda tasdiqlanadigan xalqaro va respublika miqyosidagi sport hamda ommaviy jismoniy tarbiya tadbirlarining respublika, hududiy va jismoniy tarbiya-sport tashkilotlari kalendar-rejalariga kiritiladigan, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi hududida o‘tkaziladigan xalqaro va respublika miqyosidagi rasmiy sport yoki ommaviy jismoniy tarbiya tadbirlari ro‘yxatiga kiritilgan sport musobaqalarining:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtuman (shahar) bosqichi g‘olib o‘quvchisini (1-o‘rin) tayyorlagan ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilariga — ikkinchi malaka toifasi (katta o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar bosqichi g‘olib o‘quvchisini (1-o‘rin) tayyorlagan ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilariga — birinchi malaka toifasi (yetakchi o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalqaro hamda respublika bosqichi g‘olib va sovrindor o‘quvchisini (1 — 3-o‘rin) tayyorlagan ta’lim tashkilotlari jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilariga — oliy malaka toifasi (bosh o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) jismoniy tarbiya fani olimpiadasining, shuningdek, “Besh tashabbus olimpiadasi”, olimpiya, noolimpiya va milliy sport turlari bo‘yicha uch bosqichli umumrespublika sport musobaqalarining:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtuman (shahar) bosqichi g‘olib va sovrindor o‘quvchisini (1 — 3-o‘rin) tayyorlagan ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilariga — ikkinchi malaka toifasi (katta o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar bosqichi g‘olib va sovrindor o‘quvchisini (1 — 3-o‘rin) tayyorlagan ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilariga — birinchi malaka toifasi (yetakchi o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishrespublika (final) bosqichi g‘olib va sovrindor o‘quvchisini (1 — 3-o‘rin) tayyorlagan ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilariga — oliy malaka toifasi (bosh o‘qituvchi lavozimi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) xalqaro matematika (IMO), fizika (IPhO), kimyo (IChO), biologiya (IBO) informatika (IOI) olimpiadalarida oltin, kumush yoki bronza medalni (birinchi, ikkinchi va uchinchi o‘rinni) qo‘lga kiritgan sovrindor o‘quvchini tayyorlagan ta’lim tashkilotlarining pedagog kadrlariga — oliy malaka toifasi (bosh o‘qituvchi lavozimi)”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi oltinchi — to‘qqizinchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Zaruratga ko‘ra, ma’lumotlarga aniqlik kiritish maqsadida, pedagog kadrdan quyidagi qo‘shimcha hujjatlar talab qilinishi mumkin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagogning familiyasi yoki ismi o‘zgarganligi to‘g‘risidagi ma’lumot;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnavbatdagi majburiy attestatsiyaga jalb etilmasdan navbatdan tashqari attestatsiyaga jalb qilinishiga asos bo‘ladigan hujjatlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog kadrlar to‘g‘ridan-to‘g‘ri attestatsiyadan o‘tkazilmasdan, malaka toifasi (lavozim) sertifikatini olish uchun asos bo‘ladigan hujjatlar”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholtinchi va yettinchi xatboshilar tegishlicha o‘ninchi va o‘n birinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31-bandning ikkinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Vakolatli vazirliklar tomonidan maktabgacha, umumiy o‘rta va maktabdan tashqari ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlari uchun mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasini aniqlash hamda pedagogik mahoratini baholash, o‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlari uchun o‘quv fani bo‘yicha malaka sinovlarini (keyingi o‘rinlarda — malaka sinovlari) o‘tkazish shakli hamda jadvali har yili malaka sinovlari boshlanishidan 10 kun oldin tasdiqlanib, ularning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi, tegishli vazirliklar va idoralarga hamda vakolatli vazirlikning rasmiy veb-saytidagi pedagog kadrning shaxsiy kabinetiga yuboriladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“33. Pedagog kadrlar ikki bosqichda attestatsiyadan o‘tkaziladi hamda ikkita bosqich bo‘yicha umumiy 100 ballik tizimda baholanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBunda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) maktabgacha, umumiy o‘rta va maktabdan tashqari ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlari bo‘yicha (umumiy o‘rta ta’lim maktablarining musiqa madaniyati hamda jismoniy tarbiya fanlari o‘qituvchilaridan tashqari) birinchi bosqichda — pedagogning mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasi, ikkinchi bosqichda — pedagogik mahorati baholanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisho‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlari bo‘yicha birinchi bosqichda — pedagog kadrning pedagogik mahorati va psixologik tayyorgarligi baholanadi, ikkinchi bosqichda — o‘quv fani bo‘yicha bilim darajasi baholanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) umumiy o‘rta ta’lim maktablarining musiqa madaniyati hamda jismoniy tarbiya fanlari o‘qituvchilarining amaliy (ijodiy) imtihonlarini o‘tkazish tartibi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda Madaniyat vazirligi va Sport vazirligi tomonidan belgilanadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34-band quyidagi mazmundagi yettinchi va sakkizinchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“O‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlari uchun ikkinchi bosqichda — pedagogning o‘quv fani bo‘yicha bilim darajasini aniqlash uchun 40 ta test topshirig‘i beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHar bir to‘g‘ri bajarilgan test topshirig‘i 2 ball bilan baholanib, test sinovlari uchun jami 80 ball beriladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish341-bandning ikkinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Har bir to‘g‘ri bajarilgan test topshirig‘i 2 ball (umumiy o‘rta ta’lim maktablarining musiqa madaniyati hamda jismoniy tarbiya fanlari o‘qituvchilariga 1 ball) bilan baholanib, test sinovlari uchun jami 80 ball (umumiy o‘rta ta’lim maktablarining musiqa madaniyati hamda jismoniy tarbiya fanlari o‘qituvchilariga 40 ball) beriladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“35. Maktabgacha, umumiy o‘rta va maktabdan tashqari ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlari uchun (umumiy o‘rta ta’lim maktablarining musiqa madaniyati hamda jismoniy tarbiya fanlari o‘qituvchilaridan tashqari) ikkinchi bosqichda — pedagogik mahoratni aniqlash maqsadida ilg‘or pedagogik uslub va texnologiyalarni (“case study” uslubi, loyihalar uslubi, hamkorlikda o‘qitish, “amaliy o‘yin”, interfaol ta’lim uslubi va boshqalar) qo‘llash bo‘yicha 10 ta topshiriq beriladi. Har bir to‘g‘ri berilgan javob 2 ball bilan baholanib, jami 20 ball beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUmumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa madaniyati hamda jismoniy tarbiya fanlari o‘qituvchilari uchun ikkinchi bosqich amaliy imtihonlari 60 ball bilan baholanadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36-bandning uchinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlarining kamida S1 darajadagi milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro tan olingan sertifikatga ega chet (ingliz, fransuz, nemis, ispan, italyan, arab, xitoy, yapon, koreys, turk, fors, pushtu, dari, urdu, hind) tili yoki Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi tomonidan beriladigan kamida B+ (avvalgi tizimda 80 ball yoki undan yuqori) darajadagi umumta’lim fanini bilish darajasi to‘g‘risida sertifikatga ega fan o‘qituvchilariga (boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari bundan mustasno) sertifikatning amal qilish davrida navbatdagi majburiy attestatsiyada mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasini aniqlash hamda o‘quv fani bo‘yicha malaka sinovidan maksimal ball beriladi hamda ular ushbu o‘quv fani bo‘yicha malaka sinovidan ozod etiladi. Bunda sertifikatga ega pedagoglar ikkinchi bosqich sinovida ishtirok etishlari majburiy hisoblanadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi beshinchi — o‘ninchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bunda umumiy o‘rta ta’lim maktablarining musiqa madaniyati fani o‘qituvchilari uchun:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi bosqich — Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan o‘tkaziladigan test sinovlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi bosqich — Madaniyat vazirligi tomonidan bolalar musiqa va san’at maktablarida tashkil etiladigan amaliy (ijodiy) imtihon.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUmumiy o‘rta ta’lim maktablarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilari uchun:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi bosqich — Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan o‘tkaziladigan test sinovlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi bosqich — Sport vazirligi tomonidan sport maktablarida tashkil etiladigan amaliy imtihon”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbeshinchi va oltinchi xatboshilar tegishlicha o‘n birinchi va o‘n ikkinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40-bandning birinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“40. Ta’lim tashkilotlarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilari uchun nazariy (og‘zaki, yozma) sinovlar to‘rtta savoldan iborat bo‘ladi va belgilangan vaqtda, to‘liq hamda to‘g‘ri javob berilganligiga ko‘ra har bir topshiriq uchun 5 balldan, jami 20 ballik tizimda baholanadi (umumiy o‘rta ta’lim maktablarining jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilari bundan mustasno)”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish432-bandning uchinchi xatboshisidagi hamda 439-banddagi tegishli kelishikdagi “Ta’lim inspeksiyasi” so‘zlari tegishli kelishikdagi “vakolatli vazirliklar” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi “d” kichik band bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“d) oliy ma’lumotga ega bo‘lmagan pedagog kadrlarga malaka toifalari berilmaydi, ular:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish55 ball va undan yuqori ko‘rsatkichga ega bo‘lsa — attestatsiyadan o‘tgan, lavozimi saqlangan;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish55 balldan kam ko‘rsatkichga ega bo‘lsa — attestatsiyadan o‘tmagan, o‘qituvchi lavozimiga muvofiq emas, deb hisoblanadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisho‘n yettinchi va o‘n sakkizinchi xatboshilar tegishlicha yigirmanchi va yigirma birinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyigirma birinchi xatboshidagi “Mutaxassis” so‘zi “Oliy ma’lumotga ega bo‘lmagan hamda mutaxassis” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish441-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“441. Ish beruvchi mehnat shartnomasini bekor qilmagan taqdirda, navbatdagi majburiy attestatsiyadan o‘ta olmagan oliy ma’lumotga ega bo‘lmagan hamda mutaxassis (oliy ma’lumotli o‘qituvchi) lavozimidagi pedagog kadr navbatdan tashqari attestatsiyaga ko‘pi bilan ketma-ket ikki marta jalb etiladi. Bunda ikki martadan birortasida ham navbatdan tashqari attestatsiyadan o‘ta olmagan yoki uzrli sababsiz (kasallikka chalinishi oqibatida mehnatga qobiliyatsizlik davrida hamda davlat yoki jamoat vazifalarini bajarganligidan tashqari hollarda) attestatsiyada ishtirok etmagan pedagog kadr bilan tuzilgan mehnat shartnomasi mehnat to‘g‘risidagi qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda xodimning malakasi yetarli bo‘lmaganligi sababli bekor qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAttestatsiyadan o‘ta olmagan oliy ma’lumotga ega bo‘lmagan hamda mutaxassis (oliy ma’lumotli o‘qituvchi) lavozimidagi pedagog kadrlarni ketma-ket ikki marta navbatdan tashqari attestatsiyaga jalb etishga pedagog kadr faoliyat ko‘rsatayotgan ta’lim tashkilotining rahbari shaxsan javobgar hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAttestatsiyadan o‘ta olmaganligi sababli mehnat to‘g‘risidagi qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda pedagoglarning mehnat shartnomasi (xodimning malakasi yetarli bo‘lmaganligi sababli) bekor qilingan taqdirda, pedagog kadr faqat o‘z xohishi bilan navbatdan tashqari Kasbiy sertifikatlash sinovida ishtirok etib, sertifikatni qo‘lga kiritgan holdagina, yana pedagog sifatida ishga qabul qilinishi mumkin”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47-bandning birinchi xatboshisidagi “Attestatsiya yakunlanganidan so‘ng” so‘zlari “Apellyatsiya jarayonlari yakunlanganidan so‘ng” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish48-band quyidagi mazmundagi ikkinchi — to‘rtinchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Pedagog kadrlarni attestatsiyadan o‘tkazish va malaka toifalari berish tizimi xalqaro e’tirof etilgan vakolatli xorijiy tashkilotlarning akkreditatsiyasidan o‘tkazilgandan so‘ng attestatsiyada ishtirok etib, 86 va undan yuqori ball olgan pedagoglarning bazaviy tarif stavkalariga qo‘shimcha 70 foiz ustama belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBunda qo‘shimcha ustama faqat malaka sinovida (ikkala bosqichda) ishtirok etib, oliy va birinchi malaka toifasiga erishgan (yoki saqlagan) pedagoglarga beriladi. Belgilangan darajadagi milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega bo‘lganligi sababli navbatdagi majburiy attestatsiyada mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasini aniqlash hamda o‘quv fani bo‘yicha malaka sinovidan berilgan maksimal ball e’tiborga olinmaydi. Ushbu pedagoglar hamda majburiy attestatsiyaga jalb etilmaydigan malaka toifasiga ega pedagog kadrlar o‘z xohishiga ko‘ra navbatdan tashqari attestatsiyada ishtirok etish orqali ustamaga ega bo‘lishlari mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUstamaning amal qilish muddati ikki yil bo‘lib, muddat yakunlangandan so‘ng ustama uchun sinovlarda qayta ishtirok etish mumkin bo‘ladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish52-bandning birinchi xatboshisidagi “boshlangandan keyin o‘n kun ichida” so‘zlari “boshlangunga qadar” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish55-band quyidagi mazmundagi ikkinchi xatboshi bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Shuningdek, apellyatsiya shikoyatini ko‘rib chiqish jarayonida vakolatli vazirliklar rahbarlarining buyrug‘iga asosan biriktirilgan hududiy mas’ullar hamda guruh nazoratchilarini ularga tegishli masalalar bo‘yicha jalb qilishga haqli”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish57-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“57. Ariza (shikoyat) ro‘yxatga olingan kundan boshlab o‘n kun muddatda, qo‘shimcha o‘rganishlar talab etilganda esa malaka toifasi sertifikatlari shakllantirilgunga qadar ko‘rib chiqiladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish60-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“60. Apellyatsiya komissiyasi qarori nusxasi apellyatsiya komissiyasi qarori chiqqan kundan e’tiboran besh kun muddatda vakolatli vazirlikning rasmiy veb-saytidagi murojaat etuvchi pedagog kadrning shaxsiy kabinetiga yuboriladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-ilovaning matni quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“O‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarining pedagogik mahorati va psixologik tayyorgarligini
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBAHOLASH MEZONLARI*
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishT/r | Baholash obyekti | Ball |
I. O‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarining pedagogik mahoratini baholash mezonlari | ||
a) | ochiq darslar o‘tganligi uchun (muntazam ravishda): | 3 ball |
uch marta ochiq dars o‘tilgan bo‘lsa (har o‘quv yili davomida) | 3 ball | |
ikki marta ochiq dars o‘tilgan bo‘lsa (har o‘quv yili davomida) | 2 ball | |
bir marta ochiq dars o‘tilgan bo‘lsa (har o‘quv yili davomida) | 1 ball | |
b) | o‘quvchilarning o‘quv fanidan reyting ko‘rsatkichlari uchun (sinf jurnallari asosida) | 3 ball |
86 — 100 foiz | 3 ball | |
71 — 85 foiz | 2 ball | |
55 — 70 foiz | 1 ball | |
v) | ta’lim berish vositalari, shakllari va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan dars jarayonida foydalanganligi uchun | 3 ball |
ta’lim berish vositalari, shakllari va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan dars jarayonida foydalanganligi uchun | 3 ball | |
ta’lim berish vositalari va shakllaridan dars jarayonida foydalanganligi uchun | 2 ball | |
g) | o‘quv qo‘llanmasi, namunaviy dastur yozishda qatnashganlik, ilmiy maqolalar va boshqa ilmiy yutuqlar uchun: | 3 ball |
o‘quv qo‘llanmalar va namunaviy dasturlar yozishda qatnashganligi uchun | 3 ball | |
o‘quv qo‘llanmasi yozishda qatnashganligi uchun | 2 ball | |
ilmiy maqolalar va boshqa ilmiy yutuqlarga erishganligi uchun | 1 ball | |
d) | pedagog kadrlarning turli kasbiy ko‘rik-tanlovlar va musobaqalarda erishgan yutuqlari uchun: | 3 ball |
xalqaro va respublika miqyosida | 3 ball | |
Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri miqyosida | 2 ball | |
tuman (shahar) miqyosida | 1 ball | |
Jami | 15 ball | |
II. O‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarining psixologik tayyorgarligini baholash mezonlari | ||
Darslarning (mashg‘ulotlarning) psixologik tahlillari natijalari ijobiy bo‘lsa, ta’lim oluvchilar (tarbiyalanuvchilar) va ularning ota-onalari (o‘rnini bosuvchi shaxslar) tomonidan pedagog kadrning faoliyati yuzasidan shikoyatlar bo‘lmasa | 5 ball | |
Darslarning (mashg‘ulotlarning) psixologik tahlillari natijalari ijobiy bo‘lsa, ta’lim oluvchilar (tarbiyalanuvchilar) va ularning ota-onalari (o‘rnini bosuvchi shaxslar) tomonidan pedagog kadrning faoliyati yuzasidan bitta shikoyat bo‘lsa | 3 ball | |
Darslarning (mashg‘ulotlarning) psixologik tahlillari natijalari ijobiy bo‘lsa, ta’lim oluvchilar (tarbiyalanuvchilar) va ularning ota-onalari (o‘rnini bosuvchi shaxslar) tomonidan pedagog kadrning faoliyati yuzasidan bittadan ortiq shikoyat bo‘lsa | 1 ball | |
Darslarning (mashg‘ulotlarning) psixologik tahlillari natijalari ijobiy bo‘lmasa, ta’lim oluvchilar (tarbiyalanuvchilar) va ularning ota-onalari (o‘rnini bosuvchi shaxslar) tomonidan pedagog kadrning faoliyati yuzasidan bittadan ortiq shikoyat bo‘lsa | 0 ball | |
Jami | 5 ball | |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* Mazkur baholash mezonlariga Vakolatli vazirliklar tomonidan tegishli vazirliklar va idoralar bilan kelishgan holda o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Vazirlar Mahkamasining “Ta’lim darajasi yuqori bo‘lmagan maktablarga malakali o‘qituvchi-pedagoglarni jalb qilish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2021-yil 15-oktabrdagi 646-son qarorining 2-bandi “a” kichik bandi uchinchi xatboshisi chiqarib tashlansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Vazirlar Mahkamasining “Prezident ta’lim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida” 2021-yil 7-dekabrdagi 741-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) nomi va muqaddimadagi “Prezident ta’lim muassasalari agentligi” so‘zlari “O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 1-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi va uchinchi xatboshilaridagi “Prezident ta’lim muassasalari agentligi” so‘zlari “O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi to‘qqizinchi — o‘n birinchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“davlat va nodavlat umumta’lim muassasalari o‘quvchilarining bilimini baholash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishta’lim va ilmiy-tadqiqot sohalariga doir innovatsion loyihalarni amalga oshirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog kadrlarga malaka toifasi berish sinovlarini tashkil qilishda Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligiga ko‘maklashish”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) 3-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishuchinchi xatboshidagi “Moliya vazirligi G‘aznachiligida” so‘zlari “Iqtisodiyot va moliya vazirligi huzuridagi G‘aznachilik xizmati qo‘mitasida” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbeshinchi xatboshidagi “Davlat test markazining” so‘zlari “Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligining” so‘zlari bilan almashtirilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Vazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi vaziri jamg‘armasi faoliyatini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2022-yil 2-avgustdagi 425-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) nomidagi “Xalq ta’limi vaziri” so‘zlari “Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) muqaddima quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022 — 2026-yillarda maktab ta’limini rivojlantirish bo‘yicha milliy dasturni tasdiqlash to‘g‘risida” 2022-yil 11-maydagi PF-134-son Farmoni ijrosi yuzasidan, shuningdek, maktabgacha va maktab ta’limi tizimida mehnat faoliyatini amalga oshirayotgan, tarbiyalanuvchilari hamda o‘quvchilari yuqori natijalarga erishgan malakali pedagog kadrlarning mehnatini rag‘batlantirish hamda o‘z ustida doimiy ishlaydigan, o‘zining o‘qitish uslubiga va xalq orasida obro‘-e’tiborga ega bo‘lgan o‘qituvchilarni yanada qo‘llab-quvvatlash maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) 1-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi xatboshidagi “xalq” so‘zi “maktab” so‘zi bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi xatboshidagi “Xalq ta’limi vazirligining” so‘zlari “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) 3-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimidagi maktabgacha ta’lim tashkilotlari va umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida (keyingi o‘rinlarda — ta’lim tashkilotlari) faoliyat yuritayotgan malakali pedagog kadrlarga har oylik ustama to‘lash”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishuchinchi xatboshidagi “xalq ta’limi” so‘zlari “maktabgacha va maktab ta’limi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi to‘rtinchi va beshinchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“A. Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti hamda Qoraqalpog‘iston Respublikasi va viloyatlar pedagogik mahorat markazlariga chet ellik mutaxassislarni jalb qilish va ularning mehnatiga haq to‘lash bilan bog‘liq xarajatlarni qoplash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBahodir Jalolov nomidagi boksga ixtisoslashtirilgan sport maktabi va Oksana Chusovitina nomidagi gimnastikaga ixtisoslashtirilgan sport maktabi xodimlariga har oylik 100 (yuz) foizgacha ustama to‘lovlarini to‘lash”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishto‘rtinchi — yettinchi xatboshilar tegishlicha oltinchi — to‘qqizinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishd) 4-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi xatboshidagi “Xalq ta’limi vazirining” so‘zlari “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishto‘rtinchi xatboshidagi “xalq ta’limi” so‘zlari “maktabgacha va maktab ta’limi” so‘zlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishe) 1-ilovaning matni quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining jamg‘armasi to‘g‘risida
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNIZOM
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-bob. Umumiy qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Mazkur Nizom Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri jamg‘armasi (keyingi o‘rinlarda — Jamg‘arma) mablag‘larini shakllantirish va undan foydalanish, Jamg‘arma mablag‘lari hisobidan Maktabgacha va maktab ta’limi tizimidagi pedagog xodimlarni rag‘batlantirish tartibini belgilaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Jamg‘arma yuridik shaxs hisoblanmaydi va uning mablag‘lari O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining (keyingi o‘rinlarda — Vazirlik) O‘zbekiston Respublikasi Iqtisodiyot va moliya vazirligi huzuridagi G‘aznachilik xizmati qo‘mitasi (keyingi o‘rinlarda — G‘aznachilik xizmati qo‘mitasi) shaxsiy g‘azna hisobvarag‘ida jamlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Jamg‘arma mablag‘lari hisobidan malakali pedagog kadrlarga har oylik ustama mazkur Nizomga ilovaga muvofiq sxema asosida to‘lanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Ushbu Nizomda quyidagi asosiy tushunchalardan foydalaniladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnomzodlar — ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan, belgilangan kvota doirasida pedagog kadrlar attestatsiyasining birinchi bosqichi — pedagogning mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasini aniqlash natijalariga ko‘ra umumiy ballning kamida 80 foizini qo‘lga kiritgan fan o‘qituvchilari hamda maktabgacha ta’lim tashkilotlarining tarbiyachilari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmalakali pedagog kadrlar — ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan, mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasi, pedagogik mahorati yuqori bo‘lgan hamda mazkur nizom talablariga javob beradigan fan o‘qituvchilari hamda maktabgacha ta’lim tashkilotlarining tarbiyachilari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishilg‘or xodimlar — maktabgacha va maktab ta’limi tizimida faoliyat yuritayotgan:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishta’lim sifatini oshirishga o‘z hissasini qo‘shgan hamda samarali faoliyat yuritayotgan rahbar kadrlar va xodimlar, psixologlar va kutubxonachilar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisho‘z faoliyatida yuqori natijalarga erishgan yoki o‘z mahorat maktabini tashkil qilgan metodistlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishrespublika bo‘yicha tashabbus ko‘rsatgan, ishlari respublika va xalqaro miqyosda ommalashgan yoki maktabgacha va maktab ta’limi tizimida samarali faoliyat yuritayotgan pedagog kadrlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmobil metodik guruhlar — O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq ta’limi tizimini isloh qilish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2022-yil 3-fevraldagi F-22-son farmoyishiga muvofiq hududlardagi ta’lim sifati past, muhiti og‘ir bo‘lgan maktablarga borib pedagoglarga ilg‘or o‘qitish metodikalari va innovatsiyalarga o‘rgatish tizimini yo‘lga qo‘yish maqsadida tashkil etilgan metodik guruhlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishta’lim sifatini oshirish bo‘yicha Vazirlik tomonidan amalga oshirilayotgan loyihalarni amaliyotga tatbiq etishda ekspert sifatida ishtirok etgan pedagog kadrlar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-bob. Jamg‘arma mablag‘larini shakllantirish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Jamg‘arma mablag‘lari quyidagi manbalar hisobidan shakllantiriladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishO‘zbekiston Respublikasi Davlat budjetidan ajratiladigan mablag‘lar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishJamg‘armaning vaqtincha bo‘sh turgan mablag‘larini tijorat banklariga joylashtirishdan olinadigan daromadlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyuridik va jismoniy shaxslarning, shu jumladan, O‘zbekiston Respublikasi norezidentlarining homiylik xayriyalari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalqaro moliya tashkilotlari, xorijiy davlatlarning grantlari va texnik ko‘maklashish mablag‘lari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-bob. Jamg‘arma mablag‘laridan foydalanish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Jamg‘armaning mablag‘lari quyidagi maqsadlarda sarflanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlik tizimidagi ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan malakali pedagog kadrlarga har oylik ustama to‘lash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlik tizimida faoliyat yuritayotgan ilg‘or xodimlarga bir martalik pul mukofotini to‘lash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishO‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Iqtidorli yoshlarni aniqlash va yuqori malakali kadrlar tayyorlashning uzluksiz tizimini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2019-yil 3-maydagi PQ-4306-son qaroriga muvofiq xalqaro va asosiy olimpiadaning respublika bosqichida g‘olib bo‘lgan o‘quvchilarni tayyorlagan pedagog kadrlarga bir martalik pul mukofotlarini to‘lash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishA. Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti hamda Qoraqalpog‘iston Respublikasi va viloyatlar pedagogik mahorat markazlariga chet ellik mutaxassislarni jalb qilish va ularning mehnatiga haq to‘lash bilan bog‘liq xarajatlarni qoplash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBahodir Jalolov nomidagi boksga ixtisoslashtirilgan sport maktabi va Oksana Chusovitina nomidagi gimnastikaga ixtisoslashtirilgan sport maktabi xodimlariga har oylik 100 (yuz) foizgacha ustama to‘lovlarini to‘lash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmalakali pedagog kadrlar va ilg‘or xodimlarni saralash bilan bog‘liq xarajatlarni qoplash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishhududlardagi ta’lim sifati past, muhiti og‘ir bo‘lgan maktablarga borib, pedagoglarga ilg‘or o‘qitish metodikalari va innovatsiyalarga o‘rgatish tizimini yo‘lga qo‘yish maqsadida tashkil etilgan metodik guruhlar faoliyatini tashkil etish bilan bog‘liq xarajatlarni qoplash, shu jumladan, ushbu guruhlar tarkibiga jalb etilgan mutaxassislarni rag‘batlantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishta’lim sohasida xizmat ko‘rsatuvchi vakolatli xalqaro tashkilotlarni jalb qilgan holda pedagog kadrlarning umumta’lim fanlari hamda tarbiyachilik kasbi bo‘yicha bilim darajasi va pedagogik mahoratini baholash tizimini ishlab chiqish hamda amaliyotga joriy qilish bilan bog‘liq xarajatlarni qoplash.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishJamg‘arma mablag‘larining ushbu bandda nazarda tutilmagan boshqa maqsadlarga yo‘naltirilishiga yo‘l qo‘yilmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Jamg‘armaning joriy yilda foydalanilmagan mablag‘lari respublika budjetiga qaytarilmaydi va ulardan keyingi yillarda foydalaniladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-bob. Malakali pedagog kadrlar va ilg‘or xodimlarni rag‘batlantirish tartibi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Malakali pedagog kadrlarga har oylik ustama to‘lash ishlarini muvofiqlashtirish uchun har yili 10-yanvarga qadar Vazirlikda doimiy ravishda ishlaydigan Ishchi guruh (keyingi o‘rinlarda — Ishchi guruh) tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIshchi guruh tarkibi O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i bilan tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIshchi guruh tarkibiga faol jamoatchilik vakillari jalb qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Har oylik ustama to‘lanadigan malakali pedagog kadrlarni saralash ikki bosqichda quyidagi tartibda amalga oshiriladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) Vazirlik har oylik ustama to‘lanadigan malakali pedagog kadrlarning respublika bo‘yicha cheklangan yillik sonini (keyingi o‘rinlarda — kvota) har yili 20-yanvarga qadar belgilaydi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) Ishchi guruh har yili 1-fevralga qadar kvotani ta’lim tashkilotlari soni, fan yo‘nalishlari bo‘yicha faoliyat yuritib kelayotgan pedagoglar hamda tarbiyachilar sonidan kelib chiqib, “Maktabgacha ta’lim”, “Boshlang‘ich ta’lim”, “Filologiya fanlari”, “Ijtimoiy fanlar”, “Aniq fanlar”, “Tabiiy va iqtisodiy fanlar”, “Amaliy fanlar” yo‘nalishlari (keyingi o‘rinlarda — fan yo‘nalishlari) bo‘yicha Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri (keyingi o‘rinlarda — hududlar) kesimida taqsimlaydi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) Ishchi guruh tomonidan kvotaga mos ravishda tegishli yil uchun Jamg‘arma hisobidan har oylik ustama to‘lanadigan malakali pedagog kadrlarni saralab olish quyidagi bosqichlarda amalga oshiriladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-bosqichda — kvota belgilangan yildan avvalgi yilning yanvar — iyun va sentabr — dekabr oylarida bo‘lib o‘tgan ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarini attestatsiyadan o‘tkazishning birinchi bosqichi — pedagogning mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasini aniqlash (keyingi o‘rinlarda — malaka sinovlari) natijalari har yili 1-martga qadar tahlil qilinadi va nomzodlar ro‘yxati shakllantiriladi hamda 2-bosqichga o‘tkaziladigan nomzodlar quyidagi tartibda tanlab olinadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishhududlar kesimida fan yo‘nalishlari bo‘yicha taqsimlangan har bitta kvota uchun nomzodlar orasidan malaka sinovlaridan eng yuqori natijani ko‘rsatgan uchta nomzod tanlab olinadi. Bunda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnomzodlar malaka sinovlarida bir necha marotaba ishtirok etsa yoki bir necha fandan ishtirok etgan taqdirda eng yuqori natijani qayd etgan fani bo‘yicha yoki attestatsiya navbati tanlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishagarda nomzod ikkita fan bo‘yicha ham nomzod sifatida tanlab olingan taqdirda qaysi fanni tanlash o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnomzodlarning ballari teng bo‘lgan taqdirda, ularni tanlab olish quyidagi ketma-ketlikda amalga oshiriladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnomzodning amaldagi malaka toifasi darajasi yuqoriligi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlik tizimidagi tashkilotlardagi ko‘p yillik ish stajiga egaligi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyuqoridagi barcha holatlarda ham ballar teng kelib qolgan taqdirda, istisno tariqasida, pedagoglarning barchasi ikkinchi bosqichga o‘tkaziladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-bosqichda — 1-bosqich yakunlangandan so‘ng 60 ish kuni ichida tanlab olingan nomzodlarning kasbiy mahoratini baholash uchun suhbat o‘tkaziladi. Bunda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishsuhbat o‘tkazish tartibi va mezonlari O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i bilan tasdiqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnomzodlarning kasbiy mahoratini baholash jarayonlari videoyozuvga olinadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-bosqich jarayonlari yakunida birinchi va ikkinchi bosqich ballari qo‘shilgan holda umumiy ballar chiqariladi hamda eng yaxshi natija egalariga belgilangan kvota doirasida ustama belgilanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) saralash natijalariga ko‘ra Jamg‘arma hisobidan har oylik ustama olishga tavsiya etilgan umumta’lim tashkilotlarining malakali pedagog kadrlariga mehnatga haq to‘lashning eng kam miqdorining 5,5 baravari, maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilariga 2 baravari miqdorida har oylik ustama to‘lanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishd) Jamg‘arma hisobidan har oylik ustama olishga tavsiya etilgan malakali pedagog kadrlar ro‘yxati saralash yakunlangandan so‘ng 15 ish kuni ichida O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i bilan tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Pedagog xodimlarga navbatdagi majburiy attestatsiyada mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasini aniqlash hamda o‘quv fani bo‘yicha malaka sinovidan imtiyoz sifatida berilgan maksimal ball inobatga olinmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUshbu pedagog xodimlar hamda navbatdagi majburiy attestatsiyaga jalb etilmaydigan umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan fan o‘qituvchilari va maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan tarbiyachilari o‘z xohishiga ko‘ra, tegishli yilda tashkil etiladigan attestatsiyada navbatdan tashqari ishtirok etish orqali Jamg‘arma hisobidan har oylik ustama to‘lanadigan malakali pedagog kadrlarni saralashining 1-bosqichida ishtirok etishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Bir martalik pul mukofotini olishi belgilangan ilg‘or xodimlar O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vaziri tomonidan buyruq bilan tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Bir martalik pul mukofoti mehnatga haq to‘lashning eng kam miqdorining 5,5 baravari miqdorida to‘lanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Jamg‘arma mablag‘lari hisobidan har oylik ustama olish huquqiga ega bo‘lgan malakali pedagog kadrlar va bir martalik pul mukofotini olishi belgilangan ilg‘or xodimlar Vazirlik tomonidan ta’lim sifatini oshirish, yangi innovatsion loyihalarni amalga oshirish, ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni o‘tkazish va boshqa yo‘nalishda tashkil etiladigan ishchi guruhlar va ekspertlar tarkibiga jamoatchilik asosida jalb etilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Jamg‘arma mablag‘lari hisobidan har oylik ustama olish huquqiga ega bo‘lgan malakali pedagog kadrlar ro‘yxati Vazirlikning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-bob. Jamg‘arma faoliyatini tashkil etish tartibi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. Jamg‘armaga Davlat budjetidan ajratiladigan mablag‘lar Jamg‘armaning G‘aznachilik xizmati qo‘mitasida ochilgan hisobvarag‘iga yo‘naltiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishO‘z navbatida, Jamg‘arma ushbu mablag‘larni G‘aznachilik xizmati qo‘mitasida ochilgan budjetdan tashqari hisobvarag‘i orqali sarflaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Jamg‘arma mablag‘lari hisobidan:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishhar oylik ustama belgilangan kundan boshlab 9 oy davomida;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbir martalik pul mukofotlari ularni to‘lash bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i chiqqan vaqtdan boshlab bir oy ichida to‘lab beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Jamg‘arma mablag‘lari hisobidan har oylik ustama olayotgan malakali pedagog kadrlarga bir martalik pul mukofotlarini belgilashga yo‘l qo‘yilmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. Malakali pedagog kadrlar hamda ilg‘or xodimlarga har oylik ustama va bir martalik pul mukofotlarini to‘lash Jamg‘armada mavjud bo‘lgan mablag‘lar doirasida amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Jamg‘arma mablag‘lari hisobidan har oylik ustama maktabgacha va maktab ta’limi tizimida mehnat qilayotgan shaxslarga, mehnat qonunchiligiga muvofiq haqiqatda ishlagan davriga mutanosib ravishda to‘lanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Maktabgacha va umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlari direktorlari, tuman (shahar) maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi boshliqlari, Qoraqalpog‘iston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vaziri, viloyatlar va Toshkent shahar maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmalari (keyingi o‘rinlarda — hududiy boshqarmalar) boshliqlari maktabgacha va maktab ta’limi tizimidagi faoliyatini tugatgan malakali pedagog kadrlar to‘g‘risidagi ma’lumotlarni 5 ish kuni ichida belgilangan tartibda yuqori turuvchi tashkilotga yozma ravishda taqdim etadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBunda Vazirlik tizimidagi faoliyatini tugatgan pedagog kadrlarga har oylik ustama to‘lagan va bu haqida o‘z vaqtida yuqori turuvchi tashkilotga yozma xabar bermaganligi uchun tegishli tashkilot rahbari javobgar hisoblanadi hamda ushbu to‘lovlar uning hisobidan qoplanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Vazirlik tizimida xodimning ish joyi, lavozimi o‘zgargan holda ham uning har oylik ustamasi saqlab qolinadi va belgilangan muddatga qadar to‘lanadi. Bunda ushbu o‘zgarishlar bo‘yicha mazkur Nizomning 20-bandida ko‘rsatilgan tartibda xabar beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i tasdiqlangandan so‘ng 5 ish kuni ichida Jamg‘arma mablag‘i Vazirlik tomonidan tegishli hududiy boshqarmalarning shaxsiy g‘azna hisobvarag‘iga o‘tkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHududiy boshqarmalar tomonidan mablag‘ tegishli tuman (shahar) maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limlariga 3 ish kuni ichida o‘tkazib beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTuman (shahar) maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limlari tomonidan mablag‘ 3 ish kuni ichida pedagog xodimlarga ular faoliyat yuritayotgan tashkilotning g‘azna hisobvarag‘iga o‘tkazish orqali to‘lab beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. Jamg‘arma hisobidan moliyalashtiriladigan barcha xarajatlar O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i bilan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6-bob. Yakunlovchi qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. Jamg‘arma mablag‘laridan foydalanish yuzasidan nazorat qonunchilikka muvofiq amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Ushbu Nizomni qo‘llashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilikda belgilangan tartibda hal etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Mazkur Nizom talablarining buzilishida aybdor bo‘lgan shaxslar qonunchilikka muvofiq javob beradilar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabgacha va maktab ta’limi vazirining jamg‘armasi to‘g‘risidagi nizomga
ILOVA
ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabgacha va maktab ta’limi vazirining jamg‘armasi hisobidan malakali pedagog kadrlarga har oylik ustama to‘lash
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishSXEMASI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBosqichlar | Subyektlar | Tadbirlar | Muddatlar | |||
1-bosqich | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi | Malakali pedagog kadrlarga har oylik ustama to‘lash ishlarini muvofiqlashtirish uchun doimiy ravishda ishlaydigan Ishchi guruh (keyingi o‘rinlarda — Ishchi guruh) tuziladi. | Har yili 10-yanvarga qadar | |||
2-bosqich | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi | 1. Har oylik ustama to‘lanadigan malakali pedagog kadrlarning respublika bo‘yicha cheklangan sonini belgilaydi. | Har yili 20-yanvarga qadar | |||
Ishchi guruh | 2. Kvotani ta’lim tashkilotlari soni, fan yo‘nalishlari bo‘yicha faoliyat yuritib kelayotgan pedagoglar hamda tarbiyachilar sonidan kelib chiqib, “Maktabgacha ta’lim”, “Boshlang‘ich ta’lim”, “Filologiya fanlari”, “Ijtimoiy fanlar”, “Aniq fanlar”, “Tabiiy va iqtisodiy fanlar”, “Amaliy fanlar” yo‘nalishlari bo‘yicha Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri kesimida taqsimlaydi. | Har yili 1-fevralga qadar | ||||
3-bosqich | Ishchi guruh | 1. 1-bosqichda — kvota belgilangan yildan avvalgi yilning yanvar-iyun va sentabr-dekabr oylarida bo‘lib o‘tgan ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarini attestatsiyadan o‘tkazishning birinchi bosqichi — pedagogning mutaxassislik fani va kasb standarti bo‘yicha bilim darajasini aniqlash natijalari tahlil qilinadi va nomzodlar ro‘yxati shakllantiriladi hamda 2-bosqichga o‘tkaziladigan nomzodlarni tanlab oladi. | Har yili 1-martga qadar | |||
2. 2-bosqichda tanlab olingan nomzodlarning kasbiy mahoratini baholash uchun suhbat o‘tkazadi. | 1-bosqich yakunlangandan so‘ng 60 ish kuni ichida | |||||
4-bosqich | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi | 1. Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri jamg‘armasi (keyingi o‘rinlarda — Jamg‘arma) hisobidan har oylik ustama olishga tavsiya etilgan malakali pedagog kadrlar ro‘yxatini tasdiqlaydi. | Saralash yakunidan so‘ng 15 ish kuni ichida | |||
2. Jamg‘arma mablag‘ini Qoraqalpog‘iston Respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vaziri, viloyatlar va Toshkent shahar maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmalarining (keyingi o‘rinlarda — hududiy boshqarmalar) shaxsiy g‘azna hisobvarag‘iga o‘tkazadi. | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i qabul qilingandan so‘ng 5 ish kuni ichida | |||||
5-bosqich | Hududiy boshqarmalar | Mablag‘ni tegishli tuman (shahar) maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limlariga o‘tkazib beradi. | 3 ish kuni ichida | |||
6-bosqich | Tuman (shahar) maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limlari | Mablag‘ni pedagog xodimlarga ular faoliyat yuritayotgan tashkilotning g‘azna hisobvarag‘iga o‘tkazish orqali to‘lab beradi. | 3 ish kuni ichida | |||
”. |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Vazirlar Mahkamasining “Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarga o‘quvchilarni saralab olish hamda qabul qilish tartibiga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida” 2023-yil 27-maydagi 214-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 1-ilovaning 33-bandi birinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“33. Ikkinchi bosqich natijasiga ko‘ra teng natijalar yuzaga kelgan hollarda, ya’ni reytingda 24-o‘rin atrofida tenglik bo‘lsa, muammoni yechish va tanqidiy fikrlash yo‘nalishlarining jamlanma bali bo‘yicha eng yuqori ball to‘plagan nomzodga, agar shunda ham natijalar teng bo‘lsa, imtihonda javobi belgilangan masalalar toifalarining har biri bo‘yicha yuqori ball to‘plagan o‘quvchilarga quyidagi tartibda ustunlik beriladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 2-ilovada:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-bandning “b” kichik bandida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“b) Prezident maktablarining kirish imtihonlarida ishtirok etish uchun onlayn hujjat topshirish jarayonida ixtiyoriy ravishda hududdagi (Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri) ixtisoslashtirilgan maktablardan birini tanlagan, Prezident maktablarining 5-sinfiga kirish imtihonlarining 2-bosqichida ishtirok etib, o‘qishga qabul qilinmagan 48 nafar o‘quvchi ballar ketma-ketligida hujjat topshirgan ixtisoslashtirilgan maktabning aniq fanlar yo‘nalishi uchun belgilangan qabul kvotasining 50 foizidan oshmagan holda o‘qishga qabul qilinadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi xatboshi chiqarib tashlansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishuchinchi xatboshi ikkinchi xatboshi deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17-band quyidagi mazmundagi yettinchi xatboshi bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bunda kirish imtihonlari natijalariga ko‘ra o‘quvchining to‘plagan ballari bir nechta ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilish uchun yetarli bo‘lgan taqdirda u tanlagan birinchi maktabga o‘qishga qabul qilinadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“37. Kirish imtihonlari natijalaridan norozi bo‘lgan o‘quvchilarning murojaatlari apellyatsiya komissiyasi tomonidan Agentlik direktori tomonidan belgilanadigan tartib asosida ko‘rib chiqiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAgentlikda tuzilgan apellyatsiya komissiyasiga Agentlik direktori o‘rinbosari, hududlardagi ta’lim muassasalarida tashkil qilinadigan apellyatsiya komissiyasiga muassasa direktori raislik qiladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43-band quyidagi mazmundagi ikkinchi xatboshi bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Mazkur Nizomning 47-bandida nazarda tutilgan hollar bundan mustasno”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47-bandning ikkinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘quv yilining I choragi yakuniga qadar ballar ketma-ketligi bo‘yicha o‘quvchilar qabul qilinadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) 3-ilova quyidagi mazmundagi 21-band bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“21. Agentlik tomonidan har yili o‘tkaziladigan umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilari o‘rtasida badiiy adabiyot va san’at sohasida iqtidorli yoshlarni saralashga qaratilgan tuman (shahar) va viloyat bosqichlaridan iborat tanlovning viloyat bosqichida sovrinli 1, 2 va 3-o‘rinlarni qo‘lga kiritgan 6-sinf o‘quvchilari ijod maktablariga umumiy qabul parametrlari doirasida kirish imtihonisiz o‘qishga qabul qilinadi”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 25-dekabrdagi 681-son qarori bilan tasdiqlangan Davlat umumiy o‘rta ta’lim muassasalari direktori lavozimiga nomzodlarni menejerlik o‘quv kurslarida o‘qitish va ularga menejerlik sertifikatini berish tartibi to‘g‘risidagi nizomning 49-bandi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“49. Apellyatsiya komissiyasi yakuniy sinov boshlangandan keyin ikki kun ichida Institut rektorining buyrug‘i asosida 3 yoki 5 nafardan iborat tarkibda tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishApellyatsiya komissiyasi a’zoligiga Institutning budjetdan tashqari jamg‘armasi hisobidan fuqarolik-huquqiy shartnoma asosida malakali mutaxassislar jalb etiladi”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Vazirlar Mahkamasining “Davlat umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarini kasbiy sertifikatlash bo‘yicha davlat xizmatlarini ko‘rsatishning ma’muriy reglamentini tasdiqlash to‘g‘risida” 2024-yil 12-fevraldagi 87-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 3-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi ikkinchi xatboshi bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“stajyor-o‘qituvchilar bir yilga ishga qabul qilinadilar, muddat yakunlangandan so‘ng, faqat kasbiy sertifikat olgan yoki navbatdan tashqari pedagog kadrlar attestatsiyasida ishtirok etib, kamida mutaxassis (oliy ma’lumotli o‘qituvchi) lavozimi saqlangan darajada ko‘rsatkichga ega bo‘lgan pedagoglar bilan belgilangan tartibda o‘qituvchi sifatida mehnat shartnomasi tuziladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi va uchinchi xatboshilar tegishlicha uchinchi va to‘rtinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishuchinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“2023/2024 o‘quv yilidan boshlab umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida pedagog kasbiga birinchi marta ishga qabul qilingan stajyor-o‘qituvchilar, 2024/2025 o‘quv yilidan boshlab esa pedagoglar attestatsiyasidan o‘ta olmagan, mutaxassis (oliy ma’lumotli o‘qituvchi) lavozimiga muvofiq emas, deb topilgan pedagog kadrlar ham kasbiy sertifikatlash sinovlariga jalb etiladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) ilovada:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-bandning oltinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“talabgor — kasbiy sertifikat olishga da’vogar bo‘lgan davlat umumiy o‘rta ta’lim tashkilotidagi hamda avval kasbiy sertifikatlashda ishtirok etib, o‘ta olmagan stajyor-o‘qituvchi yoki mutaxassis lavozimidagi, shuningdek, pedagoglar attestatsiyasidan o‘ta olmagan, mutaxassis (oliy ma’lumotli o‘qituvchi) lavozimiga muvofiq emas, deb topilgan pedagog kadrlar”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-band quyidagi mazmundagi uchinchi xatboshi bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bunda belgilangan muddat davomida kasbiy sertifikatni ola olmaganligi sababli o‘qituvchi sifatida mehnat shartnomasi tuzilmagan yoki pedagoglar attestatsiyasidan o‘ta olmaganligi sababli mehnat shartnomasi bekor qilingan mutaxassis lavozimidagi pedagog kadrlar oxirgi ish joylarini ko‘rsatgan holda ro‘yxatdan o‘tadilar”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9-band quyidagi mazmundagi to‘rtinchi va beshinchi xatboshilar bilan to‘ldirilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“toifaga ega pedagog kadrlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog kadrlar attestatsiyasida ishtirok etib, kamida mutaxassis (oliy ma’lumotli o‘qituvchi) lavozimi saqlangan darajada ko‘rsatkichga ega bo‘lgan pedagoglar”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“14. Nazorat sinovida ishtirok etish uchun ro‘yxatdan o‘tib, nazorat sinovida uzrli sabablar (vaqtincha mehnatga qobiliyatsizligi, davlat yoki jamoat vazifalarini bajarayotganligi, respublika va xalqaro musobaqalarda ishtirok etganligi, vaqtincha xorijiy mamlakatda safarda bo‘lib turganligi, yaqin qarindoshi vafot etganligi, vakolatli davlat organi yoki ta’lim tashkilotlari rahbarlarining ma’lumotnomasida ko‘rsatilgan asoslar)ga ko‘ra ishtirok etmagan talabgor, tegishli hujjatlar taqdim etilgan holda, nazorat sinovidan o‘tmagan hisoblanadi hamda keyingi tashkil etiladigan nazorat sinovida ishtirok etish uchun qaytadan ro‘yxatdan o‘tishi talab etiladi”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 27-avgustdagi 531-son qarori bilan tasdiqlangan Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktori lavozimiga nomzodlarni menejerlik o‘quv kurslarida o‘qitish va ularga menejerlik sertifikatini berish tartibi to‘g‘risidagi nizomning 51-bandi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“51. Apellyatsiya komissiyasi yakuniy sinov boshlangandan keyin ikki kun ichida Institut rektorining buyrug‘i asosida 3 yoki 5 nafardan iborat tarkibda tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishApellyatsiya komissiyasi a’zoligiga Institutning budjetdan tashqari jamg‘armasi hisobidan fuqarolik-huquqiy shartnoma asosida malakali mutaxassislar jalb etiladi”.
(Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)