Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqarori
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning maʼmuriy reglamentini tasdiqlash toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Aholi va tadbirkorlik subyektlariga davlat xizmatlaridan foydalanishda yanada qulay sharoitlar yaratish, bu borada byurokratik toʻsiqlarni qisqartirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida” 2021-yil 23-martdagi PF-6191-son va “Davlat xizmatlari koʻrsatish infratuzilmasini takomillashtirish va aholining davlat xizmatlaridan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2021-yil 24-iyuldagi PF-6269-son farmonlari ijrosini taʼminlash maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Belgilansinki, 2022-yil 1-martdan boshlab:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаchet tilini bilish darajasini aniqlash, malaka sertifikati yoki maʼlumotnoma olish uchun test sinovida qatnashish boʻyicha murojaatlarni qabul qilish Oʻzbekiston Respublikasi Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali (keyingi oʻrinlarda — YIDXP) orqali elektron tarzda amalga oshiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаchet tilini bilish darajasini aniqlash, malaka sertifikati yoki maʼlumotnoma olish uchun test sinovida qatnashish boʻyicha murojaat qilganda talabgordan 3,5 x 4,5 sm oʻlchamli fotosuratni hamda davlat xizmatini koʻrsatganlik uchun toʻlov amalga oshirilganligini tasdiqlovchi hujjat nusxasini talab qilish bekor qilinadi;
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаimtihon oʻtkaziladigan kunlar oldindan Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligining (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) rasmiy veb-sayti va YIDXP orqali eʼlon qilinadi hamda talabgorga imtihon kunini mustaqil tanlash huquqi beriladi. Imtihonni oʻtkazish joyi, sanasi va muayyan hudud boʻyicha oʻtirish oʻrinlari soni vakolatli organ tomonidan belgilanadi;
(1-bandning toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-iyuldagi 411-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 30.07.2026-y., 09/26/411/0797-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovlari natijalarini eʼlon qilish muddati uch haftadan bir haftagacha qisqartiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmalaka sertifikati yoki maʼlumotnoma QR-kod qoʻygan holda Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali orqali test sinovi natijalari eʼlon qilingan kundan boshlab bir ish kuni mobaynida talabgorga yuboriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Chet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning maʼmuriy reglamenti 1-ilovaga muvofiq tasdiqlansin hamda 2022-yil 1-martdan boshlab amalga kiritilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Agentlikning amaldagi har bir daraja (A2, B1, B2, C1) uchun alohida imtihon topshirish tartibiga qoʻshimcha ravishda umumlashtirilgan koʻp darajali (Multi-level) test tizimini (B1, B2, C1) joriy qilish toʻgʻrisidagi taklifi maʼqullansin.
(3-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBelgilansinki, chet tilini bilish darajasini baholashning koʻp darajali (Multi-level) formati 2022-yil 1-martdan boshlab — ingliz tili uchun, 2022-yil 1-noyabrdan boshlab — nemis, fransuz va arab tillari uchun, 2025-yil 1-yanvardan boshlab — turk tili uchun, 2026-yil 1-sentabrdan boshlab — xitoy, koreys, yapon, ispan, italyan, fors, dari, pushtu, urdu, hindiy va uygʻur tillari uchun joriy etiladi.
(3-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-iyuldagi 411-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 30.07.2026-y., 09/26/411/0797-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Agentlik Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi bilan birgalikda 2022-yil 1-martga qadar:
(4-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаushbu qaror bilan tasdiqlangan davlat xizmatini koʻrsatish boʻyicha maʼmuriy reglamentga muvofiq davlat xizmatlari koʻrsatish YIDXP orqali joriy etilishini taʼminlasin;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаYIDXPda davlat xizmatlari koʻrsatilishining har bir bosqichida murojaatlar koʻrib chiqilishini kuzatib borish tartibini joriy etsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Adliya vazirligi:
(5-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 13-iyuldagi 385-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 14.07.2022-y., 09/22/385/0643-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаdavlat organlari va boshqa tashkilotlar tomonidan davlat xizmatlari koʻrsatilishining belgilangan tartibiga rioya etilishi boʻyicha ularning faoliyati yuzasidan, jumladan, YIDXP orqali doimiy nazorat oʻrnatsin;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаushbu qaror bilan tasdiqlangan maʼmuriy reglamentning talablari buzilgan hollarda, davlat organlari va boshqa tashkilotlar mansabdor shaxslariga nisbatan belgilangan tartibda maʼmuriy jazolarni qoʻllasin.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi bilan birgalikda ikki oy muddatda Agentlik tomonidan chet tilini bilish darajasini aniqlash va malaka sertifikatini berish boʻyicha davlat xizmatini bepul koʻrsatilishini taʼminlash maqsadida barcha akademik litseylar bitiruvchilarining roʻyxatini “Elektron hukumat” tizimi idoralararo integratsiya platformasi orqali tekshirib olish imkoniyatini yaratsin.
(6-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Vazirlar Mahkamasining “Oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga qabul qilishda milliy hamda xalqaro baholash tizimlari sertifikatlarini tatbiq qilish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2019-yil 13-maydagi 395-son qarori 1-bandining yigirma birinchi xatboshisi va 2-bandining ikkinchi xatboshisi “Cambridge Assessment English FCE” soʻzlaridan keyin “Cambridge Assessment English Linguaskill” soʻzlari bilan toʻldirilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Vazirlar Mahkamasining 2-ilovaga muvofiq ayrim qarorlari 2022-yil 1-martdan eʼtiboran oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblansin.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Agentlik manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda oʻzlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni bir oy muddatda ushbu qarorga muvofiqlashtirsin.
(9-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi direktori M.M. Karimov zimmasiga hamda Vazirlar Mahkamasining Taʼlim va sogʻliqni saqlash masalalari kotibiyatiga yuklansin.
(10-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2022-yil 16-fevral,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа73-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2022-yil 16-fevraldagi 73-son qaroriga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMAʼMURIY REGLAMENTI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-bob. Umumiy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Mazkur Reglament chet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatish tartibini belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ushbu Reglamentda quyidagi asosiy tushunchalardan foydalaniladi:
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаvakolatli organ — Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi;
(2-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmalaka imtihoni — talabgorning chet tilini bilish darajasini test sinovi, yozma ish va ogʻzaki suhbat oʻtkazish yoʻli bilan aniqlash shakli;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabgor — chet tilini bilish darajasini tasdiqlovchi hujjatni olish uchun malaka imtihonini topshiruvchi jismoniy shaxs yoki chet tili oʻqituvchisi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtestologiya — oʻquv fanlari boʻyicha tuzilgan test topshiriqlari va variantlari mazmunining maqsadga muvofiqligini hamda bilim, koʻnikma, malakalarni baholash uchun oʻlchov vositalarini yaratish va qoʻllashni oʻrganadigan fan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаchet tilini bilish darajasi toʻgʻrisida sertifikat (keyingi oʻrinlarda — malaka sertifikati) — malaka imtihonidan muvaffaqiyatli oʻtgan talabgorga ikki yil muddatga beriladigan QR-kod (matrik shtrixli kod) qoʻyilgan chet tilini bilish darajasini tasdiqlovchi davlat namunasidagi hujjat;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаchet tilini bilish darajasi toʻgʻrisida maʼlumotnoma (keyingi oʻrinlarda — maʼlumotnoma) — malaka imtihonidan muvaffaqiyatli oʻtgan chet tillari oʻqituvchilariga uch yil muddatga beriladigan QR-kod (matrik shtrixli kod) qoʻyilgan chet tilini bilish darajasini tasdiqlovchi davlat namunasidagi hujjat.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Oʻzbekiston Respublikasi Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali (keyingi oʻrinlarda — YIDXP) va vakolatli organ oʻrtasida axborot almashinuvi faqat idoralararo oʻzaro elektron hamkorlik yordamida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Malaka imtihoni vakolatli organ tomonidan davlat taʼlim standartlariga muvofiq tayyorlangan topshiriqlar asosida har bir daraja (A2, B1, B2, C1) va (yoki) koʻp darajali (Multi-level) formatda oʻtkaziladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Chet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha malaka imtihoni nogironligi boʻlgan (I va II guruh nogironligi boʻlgan, shuningdek, nogironligi boʻlgan bolalar) talabgorlar uchun barcha boʻlimlar qamrab olingan holda bir bosqichda kompyuterda oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkoʻzi ojiz talabgorlar uchun malaka imtihoni — “tinglab tushunish” va “gapirish” boʻlimlaridan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаeshitish va gapirishda nuqsoni boʻlgan talabgorlar uchun malaka imtihoni — “oʻqish” va “yozish” boʻlimlaridan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаyozish imkoniyati cheklangan talabgorlar uchun malaka imtihoni — “tinglab tushunish”, “oʻqish” va “gapirish” boʻlimlaridan iborat boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻzi ojiz, eshitish va gapirishda nuqsoni boʻlgan hamda yozish imkoniyati cheklangan talabgorlar uchun malaka imtihoni kompyuterda maxsus dasturda oʻtkaziladi hamda talabgorlarga vakolatli organ tomonidan yordamchi (assistent) biriktiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻzi ojiz, eshitish va gapirishda nuqsoni boʻlgan hamda yozish imkoniyati cheklangan talabgorlar uchun maxsus test formatlari asosida oʻtkazilgan malaka imtihoni har bir daraja (A2, B1, B2, C1) va koʻp darajali (Multi-level) formatda oʻtkazilgan malaka imtihoni bilan bir xil kuchga ega boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаImkoniyati cheklangan talabgorlar uchun maxsus imtihon formatlari, imtihon uchun ajratiladigan vaqt va baholash mezonlari vakolatli organ tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.
(41-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 18-dekabrdagi 847-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 24.12.2024-y., 09/24/847/1056-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Malaka sertifikati yoki maʼlumotnoma malaka imtihoni yakunlari boʻyicha eng yuqori ballning kamida 60 foizini toʻplaganda yoki koʻp darajali test sinovlari yakunlari natijalarini belgilovchi jadval asosidagi ballar boʻyicha beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Vakolatli organ tomonidan koʻp darajali test topshiriqlarining qiyinlik darajasi boʻyicha malaka imtihoni natijalarini belgilovchi jadval ishlab chiqiladi va ilmiy-metodik kengash tomonidan tasdiqlanadi hamda vakolatli organning rasmiy veb-saytida eʼlon qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Chet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari mazkur Reglamentga 1-ilovaga muvofiq sxema asosida koʻrsatiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-bob. Murojaat qilish tartibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Malaka imtihonining oʻtkazish muddatlari vakolatli organ tomonidan belgilanadi hamda YIDXPga kiritib boriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor soʻrovnomani toʻldirish jarayonida vakolatli organ tomonidan oʻtkazilishi belgilangan chet tillari doirasida malaka imtihoni kunini tanlaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Talabgor mustaqil ravishda ushbu Reglamentning 2-ilovasiga muvofiq shakldagi soʻrovnomani YIDXP orqali elektron ravishda toʻldiradi. Talabgordan soʻrovnomani elektron raqamli imzo (keyingi oʻrinlarda — ERI) bilan tasdiqlash talab etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgorga soʻrovnoma rasmiylashtirilganidan soʻng vakolatli organ tomonidan YIDXP orqali test sinovidan oʻtish qoidalari toʻgʻrisidagi eslatma beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgorning soʻrovnomasida uning elektron manzili koʻrsatilishi mumkin. Soʻrovnomada talabgor elektron manzilining koʻrsatilganligi uning soʻrovnoma boʻyicha qabul qilingan qaror, malaka imtihoni natijalari yuzasidan apellyatsiya xulosasi haqida axborot tizimi orqali xabarnoma olishga roziligini anglatadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgorlardan soʻrovnomasidagi hujjatlardan boshqa qoʻshimcha hujjatlar talab etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Chet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha malaka imtihonida ishtirok etish uchun talabgordan:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmalaka sertifikati uchun — ariza berilgan kundagi bazaviy hisoblash miqdorining bir yarim baravari miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaʼlumotnoma uchun — ariza berilgan kundagi bazaviy hisoblash miqdorining bir baravari miqdorida toʻlov undiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda, davlat xizmati koʻrsatilishi uchun roʻyxatdan oʻtish YIDXP orqali amalga oshirilganligi sababli talabgordan belgilangan toʻlov miqdorining 90 foizi undiriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIjtimoiy reyestrning “kambagʻal oila” toifasiga kiritilgan oilalarning aʼzolariga, davlat tibbiyot muassasalarida qonunchilik hujjatlariga muvofiq tuzilgan mehnat shartnomasi asosida tibbiyot va farmatsevtika sohasiga oid kasbiy faoliyatni amalga oshiruvchi shaxslarga, shuningdek, I va II guruh nogironligi boʻlgan shaxslarga hamda nogironligi boʻlgan bolalarga mazkur davlat xizmatini koʻrsatishda belgilangan toʻlovning 50 foizi miqdorida, Ijtimoiy reyestrning “davlat taʼminotidagi oila” toifasiga kiritilgan oilalarning aʼzolariga belgilangan toʻlovning 75 foizi miqdorida chegirma qoʻllaniladi. Bunda chegirma Ijtimoiy reyestrning:
(10-bandning beshinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 12-iyundagi 310-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2026-y., 09/26/310/0685-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“davlat taʼminotidagi oila” yoki “kambagʻal oila” toifasidan “kambagʻallik chegarasidagi oila” toifasiga oʻtkazilgan oilalarga, ularning ilgari belgilangan toifasiga muvofiq miqdorda;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаogʻir hayotiy vaziyatga tushgan oila sifatida “kambagʻallik chegarasidagi oila” toifasiga kiritilgan oilalarga “kambagʻal oila” toifasidagi oila uchun belgilangan miqdorda qoʻllaniladi.
(10-bandning beshinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-yanvardagi 35-sonli qaroriga asosan beshinchi — yettinchi xatboshilar bilan almashtirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 02.02.2026-y., 09/26/35/0101-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimi va akademik litseylar faoliyatini takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2020-yil 3-dekabrdagi PQ-4910-son qaroriga asosan akademik litseylarning bitiruvchi bosqich oʻquvchilari uchun toʻrtinchi semestr davomida faqat bir marta bepul tashkil etiladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаDavlat xizmatlarini koʻrsatish uchun toʻlov amalga oshirilganligi axborot-kommunikatsiya tizimlari orqali tasdiqlanadi.
(10-bandning yettinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа101. Taʼlim tashkilotida qonunchilik hujjatlariga muvofiq tuzilgan mehnat shartnomasi asosida taʼlim va tarbiya sohasida kasbiy faoliyatni amalga oshiruvchi pedagog shaxslardan ushbu Reglamentning 10-bandida belgilangan toʻlov summasining 50 foizi undiriladi.
(101-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 16-apreldagi 175-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 17.04.2026-y., 09/26/175/0373-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Toʻlov summasi quyidagi tartibda taqsimlanadi:
(11-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11,25 foizi — Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirish jamgʻarmasining elektron hukumat va raqamli iqtisodiyotning idoralararo loyihalarini moliyalashtirish boʻyicha maxsus hisobvaragʻiga;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа0,5 foizi — Yagona billing tizimi orqali davlat xizmatlarini koʻrsatganlik uchun Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirish jamgʻarmasining elektron hukumat va raqamli iqtisodiyotning idoralararo loyihalarini moliyalashtirish boʻyicha maxsus hisobvaragʻiga;
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqolgan mablagʻlar — Bilim va malakalarni baholash agentligini rivojlantirish jamgʻarmasi hisobvaragʻiga oʻtkaziladi.
(11-bandning toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Talabgor davlat xizmatlaridan foydalanishda ularni koʻrsatishning har qanday bosqichida bosh tortish huquqiga ega. Talabgor davlat xizmatlaridan foydalanishdan bosh tortganda, uning soʻrovnomasi koʻrib chiqilmasdan qoldiriladi va toʻlangan toʻlov summasi qaytarilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Soʻrovnoma YIDXP orqali avtomatik tarzda vakolatli organga yuboriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Malaka imtihoni uchun talabgorlarni roʻyxatga olish tanlangan oyning belgilangan imtihon sanasidan kamida oʻn ikki kun oldin yakunlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Vakolatli organ malaka imtihoniga qoʻyiladigan talabgorlarni YIDXP orqali hamda axborot-kommunikatsiya tizimidan foydalangan holda malaka imtihonini oʻtkazish joyi va aniq vaqti toʻgʻrisida malaka imtihoni sanasidan uch kun oldin xabardor qiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Maʼlumotnoma olish uchun malaka imtihonlari yil davomida ikki marta — aprel hamda oktabr oylarida oʻtkaziladi. Talabgorlar malaka imtihonlari uchun yil davomida roʻyxatga olinadi. Talabgorlarni roʻyxatga olish aprel oyida oʻtkaziladigan malaka imtihoni uchun 31-mart sanasida, oktabr oyida oʻtkaziladigan malaka imtihoni uchun 30-sentabr sanasida yakunlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-bob. Malaka imtihonini oʻtkazish tartibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Chet tilini bilish darajasi test sinovi, yozma ish va gapirish koʻnikmasini baholash yoʻli bilan aniqlanadi, u quyidagi boʻlimlardan iborat boʻladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) “tinglab tushunish” boʻlimi — ogʻzaki nutqni qabul qilish koʻnikmalarini, eshitilgan matnlardagi asosiy fikr va detalni tushunish mahoratini tekshiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) “oʻqish” boʻlimi — oʻqilgan matnlardagi asosiy fikr va detalni tushunish mahoratini tekshiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаv) “yozma ish” boʻlimi — tegishli darajadagi grammatik tuzilishdan va talabgorning lugʻat zaxirasidan foydalangan holda berilgan mavzular boʻyicha bir-biri bilan bogʻlangan matnlar tuzish mahoratini tekshiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаg) “gapirish” boʻlimi — tegishli darajadagi grammatik tuzilishdan va lugʻat zaxirasidan foydalangan holda, berilgan savollarga mos javob berish va oʻz nuqtai nazarini asoslash mahoratini tekshiradi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа171. Koʻzi ojiz talabgorlar uchun malaka imtihoni — “tinglab tushunish” va “gapirish” boʻlimlaridan, eshitish va gapirishda nuqsoni boʻlgan talabgorlar uchun malaka imtihoni — “oʻqish” va “yozish” boʻlimlaridan hamda nogironligi boʻlgan va qoʻlda yozish imkoniyati cheklangan talabgorlar uchun malaka imtihoni — “tinglab tushunish”, “oʻqish” va “gapirish” boʻlimlaridan iborat boʻladi.
(171-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 18-dekabrdagi 847-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 24.12.2024-y., 09/24/847/1056-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Talabgor uzrli sabablarga koʻra (kasalligi, xizmat safarida boʻlganligi yoki oila aʼzolarining vafot etganligini tasdiqlovchi hujjatni taqdim etganda) malaka imtihonida ishtirok eta olmaydigan boʻlsa yoki ishtirok etmasa, malaka imtihoni oʻtkazilgan sanadan uch kundan kechikmay YIDXP orqali uni navbatdagi imtihonga kiritish yoki toʻlovni qaytarish boʻyicha vakolatli organga murojaat etishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda vakolatli organ tomonidan uzrli sababga koʻra test sinovida ishtirok eta olmagan yoki nogironligi toifasi imtihon turiga mos kelmagan talabgorga toʻlovni amalga oshirmasdan navbatdagi test sinovida qatnashish imkoniyati yaratiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUzrli sababga koʻra test sinovlarida ishtirok eta olmagani boʻyicha arizalar yetti ish kunida koʻrib chiqiladi. Test sinovi uchun ariza berish jarayonida toʻlov toʻliq amalga oshirilmagan taqdirda, toʻlovni qaytarish boʻyicha arizalar toʻlov toʻliq amalga oshirilgandan soʻng belgilangan tartibda koʻrib chiqiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToʻlovni qaytarish soʻralgan taqdirda, Bilim va malakalarni baholash agentligini rivojlantirish jamgʻarmasi hisobvaragʻiga hamda Raqamli texnologiyalarni rivojlantirish jamgʻarmasining Elektron hukumat va raqamli iqtisodiyotning idoralararo loyihalarini moliyalashtirish boʻyicha maxsus hisobvaragʻiga kelib tushgan toʻlov miqdori vakolatli organ xulosasi asosida Iqtisodiyot va moliya vazirligi huzuridagi Gʻaznachilik xizmati qoʻmitasi tomonidan toʻliq qaytariladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor uzrli sababga koʻra test sinovlarida ishtirok eta olmagani boʻyicha YIDXP orqali vakolatli organga murojaat qiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor belgilangan malaka imtihoniga kechikkan yoki uzrsiz sababga koʻra kelmagan hamda malaka imtihoni qoidalarini buzganlik uchun auditoriyadan chiqarib yuborilgan taqdirda, amalga oshirilgan toʻlov talabgorga qaytarilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor kechikkan taqdirda, malaka imtihoniga qoʻyilmaydi.
(18-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-iyuldagi 411-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 30.07.2026-y., 09/26/411/0797-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Malaka imtihoni qogʻozlarda yoki kompyuter (onlayn platforma)da oʻtkazilishi mumkin. Malaka imtihonini oʻtkazish joyi vakolatli organ tomonidan belgilanadi. Malaka imtihoni vakolatli organ tomonidan tasdiqlangan imtihon komissiyasi aʼzolari va kuzatuvchilar ishtirokida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаYozma yoki ogʻzaki malaka imtihoni uchun imtihon komissiyasi shakllantiriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаImtihon komissiyasi tarkibi Bilim va malakalarni baholash agentligi direktorining buyrugʻi bilan tasdiqlanadi, unga Bilim va malakalarni baholash agentligi xodimlari, tajribali pedagoglar va malakali mutaxassislar kiritiladi.
(19-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMalaka imtihoni blankalarda oʻtkazilganda ikki bosqichdan iborat boʻladi. Bunda birinchi bosqich “tinglab tushunish”, “oʻqish”, “yozma ish” boʻlimlaridan, ikkinchi bosqich “gapirish” boʻlimidan tashkil topadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMalaka imtihoni tegishli maxsus dasturlar asosida kompyuterda oʻtkazilganda barcha boʻlimlar qamrab olingan holda bir bosqichda amalga oshiriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа191. Koʻzi ojiz, eshitish va gapirishda nuqsoni boʻlgan hamda yozish imkoniyati cheklangan talabgorlar uchun malaka imtihoni barcha boʻlimlar qamrab olingan holda bir bosqichda kompyuterda oʻtkaziladi hamda talabgorlarga vakolatli organ tomonidan yordamchi (assistent) biriktiriladi.
(191-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 18-dekabrdagi 847-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 24.12.2024-y., 09/24/847/1056-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Test sinovlari vakolatli organ masʼul xodimining rahbarligida va kuzatuvida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovlari maxsus jihozlangan, videokuzatuv bilan taʼminlangan holda vakolatli organ vakilining nazorati ostida onlayn oʻtkazilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovlari vaqtida har bir ish joyida bir nafar talabgor oʻtiradi. Test sinovlarini oʻtkazish jarayoni doimiy videotasvirga olinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Malaka imtihonini oʻtkazish uchun kuzatuvchilar jalb etilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Malaka imtihoniga jalb etilgan imtihon komissiyasi aʼzolari va kuzatuvchilar bilan shartnoma tuziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Malaka imtihonini topshirishda talabgor fuqarolik pasporti, identifikatsiya ID-kartasi yoki tugʻilganlik toʻgʻrisidagi guvohnomaning aslini taqdim etadi. Pasport yoki identifikatsiya ID-kartasi yoki tugʻilganlik toʻgʻrisidagi guvohnomaga ega boʻlmagan yoxud malaka imtihoniga kechikkan talabgorlar imtihonga kelmagan hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. “Tinglab tushunish”, “oʻqish” boʻlimlari boʻyicha bilimlar maxsus dasturlar yordamida kompyuterda tekshiriladi. “Yozma ish” va “gapirish” boʻlimlari boʻyicha bilimlar maxsus dasturlar yordamida imtihon komissiyasi tomonidan tekshiriladi va natijalari rasmiylashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Test sinovi uchun ajratilgan vaqt:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаA2 darajasi boʻyicha — “tinglab tushunish” uchun — 40 daqiqa, “oʻqish” uchun — 40 daqiqa, “yozma ish” uchun — 40 daqiqa, “gapirish” uchun — 10 daqiqa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаV1 darajasi boʻyicha — “tinglab tushunish” uchun — 45 daqiqa, “oʻqish” uchun — 60 daqiqa, “yozma ish” uchun — 45 daqiqa, “gapirish” uchun — 15 daqiqa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаV2 darajasi boʻyicha — “tinglab tushunish” uchun — 45 daqiqa, “oʻqish” uchun — 60 daqiqa, “yozma ish” uchun — 60 daqiqa, “gapirish” uchun — 15 daqiqa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаS1 darajasi boʻyicha — “tinglab tushunish” uchun — 40 daqiqa, “oʻqish” uchun — 60 daqiqa, “yozma ish” uchun — 60 daqiqa, gapirish uchun — 15 daqiqa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkoʻp darajali format boʻyicha — “tinglab tushunish” uchun — 45 daqiqa, “oʻqish” uchun — 60 daqiqa, “yozma ish” uchun — 60 daqiqa, “gapirish” boʻlimi uchun — 15 daqiqa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaʼlumotnoma olish malaka imtihoni boʻyicha — “tinglab tushunish” uchun — 40 daqiqa, “oʻqish” uchun — 60 daqiqa, “yozma ish” uchun — 60 daqiqa, “gapirish” uchun — 15 daqiqani tashkil etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Malaka sertifikati olish malaka imtihonining har bir daraja uchun oʻtkaziladigan test sinovi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“tinglab tushunish”, “oʻqish” boʻlimlarining har biri 30 ta savoldan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“yozma ish” boʻlimi ikkita yozma topshiriqdan (darajaga bogʻliq holda birinchi topshiriq — 30 — 150 ta soʻzdan, ikkinchi topshiriq — 50 — 250 ta soʻzdan);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“gapirish” boʻlimi topshiriqlarning uchta turidan iborat boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Koʻp darajali test sinovi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“tinglab tushunish” va “oʻqish” boʻlimlarining har biri 35 ta topshiriqdan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“yozma ish” boʻlimi ikkita yozma topshiriqdan (birinchi topshiriq — 100 — 150 ta soʻzdan, ikkinchi topshiriq — 200 — 250 ta soʻzdan);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“gapirish” boʻlimi topshiriqlarning 3 ta turidan iborat boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Maʼlumotnoma olish malaka imtihonining test sinovi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“tinglab tushunish” boʻlimi 30 ta topshiriqdan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“oʻqish” boʻlimi 30 ta topshiriqdan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“yozma ish” boʻlimi ikkita yozma topshiriqdan (birinchi topshiriq — 150 ta soʻzdan, ikkinchi topshiriq — 250 ta soʻzdan);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа“gapirish” boʻlimi uchta topshiriq turidan iborat boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Talabgor quyidagi hollarda test sinovlaridan chetlashtirilgan hisoblanadi:
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovlari oʻtkaziladigan hududga yoki binoga kirishda lugʻat, kitob, uyali telefon, kompyuter, telekommunikatsiya qurilmalari va boshqa vositalar, har xil turdagi shpargalkalar olib kirishga harakat qilsa, olib kirgan boʻlsa yoki ulardan test sinovlari davomida foydalansa;
(29-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-iyuldagi 411-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 30.07.2026-y., 09/26/411/0797-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovi oʻtkazilayotgan vaqtda boshqa talabgorlar bilan muloqot qilsa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest materiallarini auditoriyadan olib chiqishga, savollar kitobini yirtib olishga, savollarni koʻchirib olishga harakat qilsa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаsavollar kitobini boshqa talabgorlarga bersa, test sinovini oʻtkazish jarayoniga xalaqit qilsa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovlari uchun ajratilgan vaqt tugagandan soʻng test materiallarini topshirishdan bosh tortsa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovlari jarayonida videokuzatuvlar orqali talabgorning tartib va qoidalarga amal qilmaganligi aniqlansa.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor javoblar varaqalari bilim darajasini belgilovchi asosiy hujjat boʻlganligi uchun uni toʻgʻri toʻldirishga masʼul hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Vakolatli organ test sinovlari natijalarini ular yakunlangan kundan boshlab bir haftadan kechikmay Internet jahon axborot tarmogʻidagi rasmiy veb-saytida eʼlon qiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Test sinovi har bir boʻlimining eng yuqori bahosi 30 ballni va barcha boʻlimlar uchun maksimal baho 120 ballni tashkil etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovi yakunlari boʻyicha eng yuqori ballning 60 foizidan kam (72 balldan kam) ball olgan talabgor daraja shartlarini bajarmagan deb hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻp darajali format boʻyicha test natijalari qiyinlik darajasi boʻyicha belgilangan malaka imtihon natijalarini belgilovchi jadvalga muvofiq eʼlon qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovi natijalariga koʻra ijobiy baholanmagan talabgorlar navbatdagi test sinovlarida ishtirok etish uchun belgilangan tartibda roʻyxatdan oʻtgan, qayta toʻlovni amalga oshirgan taqdirda test sinovlariga qoʻyiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Test sinovi oʻtkazilishi jarayonida talabgor tomonidan tanlangan oyda faqat bitta chet tilidan test topshirishiga ruxsat etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Test sinovlari yakunlangan kundan boshlab bir hafta ichida testologiya meʼyorlari buzilishi holati aniqlansa, vakolatli organ tomonidan test sinovi natijalari bekor qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQuyidagi holatlarda testologiya meʼyorlari buzilgan deb hisoblanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest materiallari xavfsizligi va maxfiyligini taʼminlash qoidalari buzilsa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabgorlar tomonidan test materiallarini oldindan qoʻlga kiritish holati aniqlansa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovi natijalari tahliliga koʻra taqsimot normal taqsimotdan keskin farq qilsa.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovi natijalari bekor qilingan holatda talabgorlarning xohishiga koʻra vakolatli organga kelib tushgan toʻlov miqdori qaytariladi yoki qayta test sinovlari tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Talabgorlarning javob varaqalari vakolatli organda bir yil muddatda saqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-bob. Malaka imtihoni natijalari boʻyicha beriladigan hujjatni rasmiylashtirish, berish va ularning reyestrini yuritish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Vakolatli organ imtihon natijalari toʻgʻrisidagi buyruq chiqarilganidan boshlab bir ish kuni mobaynida malaka imtihonidan muvaffaqiyatli oʻtgan talabgorlarga QR-kod (matrik shtrixli kod) qoʻyilgan sertifikat yoki maʼlumotnomaning elektron shaklini shakllantiradi va uni oʻz ERIsi bilan tasdiqlaydi hamda talabgorga YIDXP orqali yuboradi, ushbu hujjatlar Oʻzbekiston Respublikasining barcha hududlarida yuridik kuchga ega boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSertifikat mazkur Reglamentning 3-ilovasiga, maʼlumotnoma 4-ilovasiga muvofiq shaklda rasmiylashtiriladi va berilgan hujjatlarning reyestriga tegishli yozuv kiritiladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа351. Koʻzi ojiz, eshitish va gapirishda nuqsoni boʻlgan hamda yozish imkoniyati cheklangan talabgorlar uchun oʻtkazilgan malaka imtihoni sertifikatlari har bir daraja (A2, B1, B2, C1) va koʻp darajali (Multi-level) formatda oʻtkazilgan malaka imtihoni sertifikatlari bilan bir xil kuchga ega boʻladi.
(351-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 18-dekabrdagi 847-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 24.12.2024-y., 09/24/847/1056-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Vakolatli organ tomonidan berilgan hujjatlarning reyestri yuritiladi va unda quyidagi maʼlumotlar qayd etiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabgorning familiyasi, ismi, otasining ismi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаshaxsini tasdiqlovchi hujjat (pasport, ID-karta yoki tugʻilganlik toʻgʻrisidagi guvohnoma) maʼlumotlari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhujjatning hisobga olish raqami va berilgan sanasi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhujjatning amal qilish muddati.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаReyestr elektron shaklda yuritiladi va uning shakli vakolatli organ tomonidan tasdiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-bob. Apellyatsiya shikoyatini koʻrib chiqish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Malaka imtihonidan oʻta olmagan talabgor malaka imtihoni oʻtkazilgan kundan boshlab uch ish kunida YIDXP orqali vakolatli organga apellyatsiya shikoyati berish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Talabgor apellyatsiya shikoyati berish uchun ushbu Reglamentning 5-ilovasiga muvofiq shakldagi soʻrovnomani YIDXP orqali elektron ravishda toʻldiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Apellyatsiya shikoyatini koʻrib chiqish uchun vakolatli organning buyrugʻi bilan 3 — 7 nafar vakolatli organ xodimlari, tajribali pedagoglar va malakali mutaxassislardan iborat boʻlgan Apellyatsiya komissiyasi tuziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаApellyatsiya shikoyati ikki hafta mobaynida koʻrib chiqiladi. Talabgor Apellyatsiya komissiyasi qarori toʻgʻrisida YIDXP orqali xabardor qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Apellyatsiya shikoyatini koʻrib chiqish natijalari boʻyicha quyidagi qarorlardan biri qabul qilinadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovi natijalarini oʻzgarishsiz qoldirish va apellyatsiya shikoyati qondirilishini rad etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovlari natijalarini oʻzgartirish va apellyatsiya shikoyatini qondirish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMalaka imtihoni natijalarini oʻzgarishsiz qoldirish va apellyatsiya shikoyati qanoatlantirilishini rad etish toʻgʻrisidagi qaror quyidagi hollarda qabul qilinadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаapellyatsiya mazkur Reglament talablarini buzilgan holda taqdim etilgan boʻlsa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаapellyatsiyada koʻrsatilgan dalillar oʻz tasdigʻini topmasa.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMalaka imtihoni natijalarini oʻzgartirish va apellyatsiya shikoyatini qondirish toʻgʻrisidagi qaror shikoyatda koʻrsatilgan dalillar oʻz tasdigʻini topsa qabul qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Takroriy apellyatsiyaga yoʻl qoʻyilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Talabgor Apellyatsiya komissiyasi qarori ustidan qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda sudga shikoyat qilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-bob. Yakunlovchi qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа43. Vakolatli organ xodimlari tomonidan ariza beruvchilar toʻgʻrisidagi shaxsiy maʼlumotlar maxfiyligi taʼminlanadi. Qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda vakolatli davlat organlari tomonidan rasmiy murojaat boʻlgan taqdirda, ariza beruvchilar toʻgʻrisidagi maʼlumotlar taqdim etiladi.
LexUZ sharhiПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVakolatli organ tomonidan baholash mezonlari, test topshiriqlari formati hamda malaka imtihoni uchun ajratiladigan vaqtga xorijiy tajribadan kelib chiqib oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа44. Ushbu Reglamentni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilikda belgilangan tartibda hal etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа45. Mazkur Reglament talablarining buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonunchilikka muvofiq javobgar boʻladilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning maʼmuriy reglamentiga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSXEMASI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Bosqich |
Masʼullar |
Chora-tadbirlar |
Bajarish muddati |
|||
|
1-bosqich |
Talabgor |
Test sinovida ishtirok etish uchun YIDXP orqali soʻrovnomani toʻldirish yoʻli bilan vakolatli organga murojaat qiladi. Toʻlovni amalga oshiradi. |
Oʻz xohishiga koʻra |
|||
|
2-bosqich |
Bilim va malakalarni baholash agentligi (Vakolatli organ) |
1. Talabgorlarni malaka imtihonlari uchun roʻyxatga olinishini yakunlaydi. |
1. Imtihon sanasidan 12 kun oldin |
|||
|
2. Soʻrovnoma rasmiylashtirilgandan soʻng YIDXP orqali talabgorga test sinovidan oʻtish qoidalari toʻgʻrisidagi eslatma beradi. |
2. Shu vaqtning oʻzida |
|||||
|
3. Talabgorlarga malaka imtihonini oʻtkazish joyi va vaqti toʻgʻrisidagi axborotni YIDXP orqali taqdim etadi. |
3. Imtihon sanasidan 3 kun oldin |
|||||
|
3-bosqich |
Vakolatli organ |
Talabgorlar uchun malaka imtihonini tashkil etadi va oʻtkazadi. |
1. Maʼlumotnomani olish uchun — har yili aprel va oktabr oylarida. 2. Malaka sertifikatini olish uchun — yil davomida. |
|||
|
4-bosqich |
Vakolatli organ |
Test sinovi natijalarini ular yakunlangandan soʻng Internet jahon axborot tarmogʻidagi rasmiy veb-saytida eʼlon qiladi. |
Malaka imtihoni yakunlangandan soʻng 1 hafta muddatda |
|||
|
5-bosqich |
Vakolatli organ |
Malaka imtihonidan muvaffaqiyatli oʻtgan talabgorlarga QR-kod (matrik shtrixli kod) qoʻyilgan sertifikat yoki maʼlumotnomaning elektron shaklini shakllantiradi va uni oʻz ERIsi bilan tasdiqlaydi hamda talabgorga YIDXP orqali yuboradi. |
Buyruq chiqarilganidan boshlab bir ish kuni mobaynida |
|||
(1-ilova Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 10-yanvardagi 17-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning maʼmuriy reglamentiga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlaridan foydalanish uchun
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSOʻROVNOMA
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(sanasi) | __________________ (raqami) | |
1. F.I.O.: | ||
2. Pasport (tugʻilganlik toʻgʻrisida guvohnoma, identifikatsiyalovchi ID-kartasi) maʼlumotlari (seriyasi va raqami, jismoniy shaxsning shaxsiy identifikatsiya raqami, agar mavjud boʻlsa): | ||
3. 3,5 x 4,5 sm oʻlchamdagi elektron fotosurat* | ||
4. Doimiy yashash manzili (viloyat, shahar/tuman, koʻcha, uy): | ||
5. Hozirgi vaqtdagi oʻqish/ish joyi va lavozimi: | ||
6. Telefon raqami: | ||
7. Elektron pochta manzili (e-mail): | ||
8. Qonunchilik hujjatlarida belgilangan bepul topshirish imtiyoziga egaligi (akademik litseylarning bitiruvchi kurs oʻquvchilari**): | Ha/Yoʻq | |
9. Qonunchilik hujjatlarida belgilangan chegirma qoʻllanilish huquqiga egaligi (Ijtimoiy reyestrga kiritilgan oilalar aʼzolari, I va II guruh nogironligi boʻlgan shaxslar hamda nogironligi boʻlgan bolalar): | Ha/Yoʻq | |
10. Chet tillari oʻqituvchilari uchun maʼlumotnoma berish test sinovlari*** | Ha/Yoʻq | |
11. Imtihon topshirish kuni: | ||
12. Imtihon topshirish hududi: | ||
13. Imtihon topshirish tili va darajasi: | ||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* 3,5 x 4,5 sm oʻlchamdagi elektron fotosurat fuqaroligi boʻlmagan shaxslar, 16 yoshga toʻlmagan shaxslar va chet el fuqarolari tomonidan ilova qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа** akademik litsey bitiruvchi bosqich oʻquvchilari uchun toʻrtinchi semestr davomida faqat bir marta bepul tashkil etiladi hamda imtihon sanasi, tili va darajasi vakolatli organ tomonidan belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа*** bunda xorijiy tillar oʻqituvchilari vakolatli organ tomonidan belgilangan sanalarda Chet tilidan malaka va uni bilish darajasi boʻyicha maʼlumotnoma uchun malaka imtihoniga roʻyxatdan oʻtadilar.
(2-ilova Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-yanvardagi 35-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 02.02.2026-y., 09/26/35/0101-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning maʼmuriy reglamentiga
3-ILOVA
3-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Chet tilini bilish darajasi toʻgʻrisidagi sertifikatning | |||||||||||||||||||||||
|
OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI VAZIRLAR MAHKAMASI HUZURIDAGI DAVLAT TEST MARKAZI |
STATE TEST CENTER UNDER THE CABINET OF MINISTERS OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN | ||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
____________________________________________________________________________________________ CERTIFICATE | |||||||||||||||||||||||
| Sertifikat № | Reference Number | | | | | | ||||||||||||||||||
| ________________________________________________________________________________ | |||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Talabgor toʻgʻrisidagi maʼlumotlar | Candidate Details: Shaxsni tasdiqlovchi hujjat seriya va raqami | ID series and number: Familiyasi | Surname: Ismi | First Name: Otasining ismi | Patronymic Name: |
| | | | | | |
Fotosurat | |||||||||||||||
| ________________________________________________________________________________ | |||||||||||||||||||||||
| Chet tili | Foreign language: |
| | | | | | | Daraja | Level: | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
Test sinovi natijalari | |
| | | | |
Tinglab tushunish | istening: |
| | | Oʻqish | Reading: | | | | ||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | |
Yozish | Writing: |
|
| | Gapirish | Speaking: | | | | ||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Umumiy ball| Overall Score: |
| ||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Berilgan sanasi | Date of Issue: | _________ | | | | | | | | | | Amal qilish muddati | _________ Valid until: |
| |||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Direktor | Director |
| | |
|
| | | | ____________________________ F.I.O. | Full Name | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning maʼmuriy reglamentiga
4-ILOVA
4-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Chet tilini bilish darajasini aniqlash malaka imtihoni natijasi | |||||||||||||||||||||||
|
OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI VAZIRLAR MAHKAMASI HUZURIDAGI DAVLAT TEST MARKAZI |
STATE TEST CENTER UNDER THE CABINET OF MINISTERS OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN | ||||||||||||||||||||||
|
CNET TILINI BILISN DARAJASINI ANIQLASN MALAKA IMTINONI NATIJASI BOʻYICNA | |||||||||||||||||||||||
|
Maʼlumotnoma raqami |
| ||||||||||||||||||||||
|
Jismoniy shaxsning shaxsiy identifikatsiya raqami (JSNSNIR) |
|||||||||||||||||||||||
|
Familiyasi |
| ||||||||||||||||||||||
|
Ismi |
| ||||||||||||||||||||||
|
Otasining ismi |
| ||||||||||||||||||||||
|
Chet tili |
| ||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
Test sinovi natijalari |
Tinglab tushunish |
Oʻqish |
Yozma ish |
Gapirish |
Umumiy natija | ||||||||||||||||||
|
Ball |
| | | | | ||||||||||||||||||
|
% |
| | | | | ||||||||||||||||||
|
Berilgan sanasi: |
|
Amal qilish muddati: |
| ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
Direktor |
| | |
|
| | | |
____________________________ F.I.O. | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha davlat xizmatlari koʻrsatishning maʼmuriy reglamentiga
5-ILOVA
5-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChet tilini bilish darajasini aniqlash boʻyicha imtihon natijalari yuzasidan apellyatsiya shikoyatini berish uchun
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSOʻROVNOMA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
(sanasi) |
|
__________________ (raqami) |
|
|
| |
|
1. F.I.O.: |
| |
|
2. Pasport (tugʻilganlik toʻgʻrisida guvohnoma, identifikatsiyalovchi ID-kartasi) maʼlumotlari (seriyasi va raqami, jismoniy shaxsning shaxsiy identifikatsiya raqami, agar mavjud boʻlsa): |
| |
|
3. Doimiy yashash manzili (viloyat, shahar/tuman, koʻcha, uy): |
| |
|
4. Telefon raqami: |
| |
|
5. Elektron pochta manzili (e-mail): |
| |
|
6. Imtihon sanasi: |
| |
|
7. Til: |
| |
|
8. Daraja: |
| |
|
9. Shikoyatning qisqacha mazmuni: |
| |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2022-yil 16-fevraldagi 73-son qaroriga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Hukumatining 2022-yil 1-martdan eʼtiboran oʻz kuchini yoʻqotgan deb eʼtirof etilayotgan qarorlari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаROʻYXATI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Vazirlar Mahkamasining “Chet tilini bilish darajasini aniqlash va malaka sertifikati berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida” 2013-yil 31-dekabrdagi 352-son qarori.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Vazirlar Mahkamasining “Oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga qabul qilishda milliy hamda xalqaro baholash tizimlari sertifikatlarini tatbiq qilish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2019-yil 13-maydagi 395-son qaroriga ilovaning 2-bandi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirishlar kiritish toʻgʻrisida (Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Mehnatga haq toʻlash, pensiyalar va boshqa toʻlovlar miqdorlarini aniqlash tartibini takomillashtirish toʻgʻrisida” 2019-yil 21-maydagi PF-5723-son Farmoni)” 2019-yil 28-dekabrdagi 1046-son qaroriga ilovaning 128-bandi.
(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 17.02.2022-y., 09/22/73/0141-son; 14.07.2022-y., 09/22/385/0643-son; 12.01.2024-y., 09/24/17/0019-son; 08.10.2024-y., 09/24/640/0791-son; 24.12.2024-y., 09/24/847/1056-son; 19.06.2025-y., 09/25/378/0518-son; 02.02.2026-y., 09/26/35/0101-son; 17.04.2026-y., 09/26/175/0373-son; 04.07.2026-y., 09/26/310/0685-son; 30.07.2026-y., 09/26/411/0797-son)