ILOVA

1-ILOVA
Bosqich | Masʼullar | Amalga oshiriladigan ishlar | Bajarish muddatlari | |||
1-bosqich | Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligi | 1. Vazirlik va idoralarning axborot tizimlaridagi maʼlumotlarni olish. 2. Xalqaro maʼlumotlar bazalaridan maʼlumotlarni olish. 3. Taʼlim tashkilotlarining toifalarini aniqlash. | 1-fevralga qadar | |||
2-bosqich | Taʼlim tashkiloti | Taʼlim tashkiloti tomonidan taqdim etilishi lozim boʻlgan maʼlumotlarni maxsus platformaga kiritish. | 1-fevralga qadar | |||
3-bosqich | Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligi | 1. Talabalar, professor-oʻqituvchilar va ish beruvchilar oʻrtasida umummilliy soʻrovnomani oʻtkazish. 2. Xalqaro obroʻni baholashga qaratilgan soʻrovnomani oʻtkazish. | 1-iyunga qadar fevral — may oylarida | |||
4-bosqich | Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligi | 1. Milliy reyting natijalarini shakllantirish uchun yigʻilgan maʼlumotlarni tahlil qilish va verifikatsiyadan oʻtkazish. 2. Milliy reyting ballarini shakllantirish hamda taʼlim tashkilotlariga yuborish. | 1-sentabrga qadar 1-oktabrga qadar | |||
5-bosqich | Taʼlim tashkiloti | Milliy reyting natijalari yuzasidan shikoyatlar mavjud boʻlgan taqdirda Agentlikka taqdim etish. | oʻn kun | |||
6-bosqich | Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligi | 1. Taʼlim tashkilotlarining shikoyatlarini koʻrib chiqish. 3. Milliy reyting natijalarini eʼlon qilish. | oʻn besh kun 1-noyabrga qadar |
2-ILOVA
T/r | Taʼlim tashkilotining toifalari | Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari mansub boʻlgan taʼlim sohalari |
1. | Amaliy fanlar oliy taʼlim tashkiloti | 1. Biologik va turdosh fanlar 2. Atrof-muhit 3. Fizika va tabiiy fanlar 4. Matematika va statistika 5. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari 6. Muhandislik ishi 7. Ishlab chiqarish va ishlov berish sohalari 8. Qishloq xoʻjaligi 9. Oʻrmon xoʻjaligi 10. Baliq xoʻjaligi 11. Veterinariya 12. Transport xizmatlari 13. Arxitektura va qurilish |
2. | Tibbiyot fanlari oliy taʼlim tashkiloti | Sogʻliqni saqlash |
3. | Ijtimoiy-gumanitar fanlar oliy taʼlim tashkiloti | 1. Taʼlim 2. Gumanitar fanlar (tillardan tashqari) 3. Ijtimoiy va xulq-atvorga mansub fanlar 4. Jurnalistika va axborot 5. Biznes va boshqaruv 6. Huquq 7. Ijtimoiy taʼminot 8. Xizmat koʻrsatish sohasi* 9. Gigiyena va ishlab chiqarishda mehnat muhofazasi 10. Tillar |
4. | Ijod (sport) oliy taʼlim tashkiloti | 1. Sanʼat 2. Xizmat koʻrsatish sohasi** |
3-ILOVA
Mezonlar va indikatorlar | Amaliy fanlar | Tibbiyot fanlari | Ijtimoiy-gumanitar fanlar | Ijod (sport) | ||||||
I. Akadеmik faoliyat | 30 | 30 | 30 | 30 | ||||||
1. | Ilmiy daraja (unvon)ga ega professor-oʻqituvchilar ulushi | 9 | 9 | 9 | 9 |
Bunda: K1.1 — baholash oʻtkazilayotgan taʼlim tashkilotining koʻrsatkichi; T1 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi akademiklar soni; T2 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi DSc (fan doktori) ilmiy darajasi yoki professor unvoniga ega professor-oʻqituvchilar soni; T3 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi PhD (fan nomzodi) ilmiy darajasi yoki dotsent unvoniga ega professor-oʻqituvchilar soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
2. | Ilmiy darajaga ega boʻlgan professor-oʻqituvchilarning oʻrtacha yoshi | 2 | 2 | 2 | 2 |
Bunda: TY — ilmiy darajaga (PhD yoki DSc) ega boʻlgan asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilarning yoshlari yigʻindisi; TI — ilmiy darajaga (PhD yoki DSc) ega boʻlgan asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilarning umumiy soni.* | ||||
3. | Xorijiy oliy taʼlim tashkilotlarida olingan ilmiy daraja va magistratura diplomiga ega professor-oʻqituvchilar ulushi | 3 | 3 | 3 | 3 |
Bunda: T1 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda “TOP-100” xorijiy oliy taʼlim tashkilotidan olingan ilmiy darajaga ega professor-oʻqituvchilar soni; T2 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda “TOP-300” xorijiy oliy taʼlim tashkilotidan olingan ilmiy darajaga ega professor-oʻqituvchilar soni; T3 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda “TOP-500” xorijiy oliy taʼlim tashkilotidan olingan ilmiy darajaga ega professor-oʻqituvchilar soni; T4 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda “TOP-1000” xorijiy oliy taʼlim tashkilotidan olingan ilmiy darajaga ega professor-oʻqituvchilar soni; T5 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda “TOP-300” xorijiy oliy taʼlim tashkilotidan olingan magistratura diplomiga ega professor-oʻqituvchilar soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
4. | Taʼlim va ilmiy jarayonlarga jalb qilingan xorijiy professor-oʻqituvchilar ulushi | 1 | 1 | 1 | 1 |
Bunda: T1 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda Jahon bankining Yuqori daromadli iqtisodiyotga ega rivojlangan mamlakatlar roʻyxatiga kirgan chet ellik professor-oʻqituvchilar soni; T2 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda “TOP-500” xorijiy oliy taʼlim tashkilotidan olingan ilmiy darajaga ega xorijiy professor-oʻqituvchilar soni; T3 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda boshqa xorijiy oliy taʼlim tashkilotidan olingan ilmiy darajaga ega xorijiy professor-oʻqituvchilar soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
5. | Professor-oʻqituvchilar sonining talabalar soniga nisbati | 6 | 6 | 6 | 6 |
Bunda: TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni; TT — bakalavriat va magistraturada tahsil olayotgan talabalarning umumiy soni. | ||||
6. | 3 | 3 | 3 | 3 | Mazkur indikatorlar umummilliy soʻrovnoma natijalari asosida shakllantiriladi. | |||||
7. | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
8. | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
II. Ilmiy faoliyat | 25 | 25 | 20 | 10 | ||||||
9. | Scopus maʼlumotlar bazasining indekslanuvchi jurnallarida nashr etilgan maqolalar | 5 | 5 | 3 | 2 |
Bunda: T1 — iqtiboslik soni boʻyicha eng nufuzli (Top 1% most cited papers) jurnallarda qayd etilgan maqolalar soni; T2 — iqtiboslik soni boʻyicha eng nufuzli (Top 10% most cited papers) jurnallarda qayd etilgan maqolalar soni; T3 — Q1 kvartilida qayd etilgan jurnallarda chop etilgan maqolalar soni; T4 — Q2 kvartilida qayd etilgan jurnallarda chop etilgan maqolalar soni; T5 — Q3 kvartilida qayd etilgan jurnallarda chop etilgan maqolalar soni; T6 — Q4 kvartilida qayd etilgan jurnallarda chop etilgan maqolalar soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
10. | Xalqaro maʼlumotlar bazalarida iqtiboslik koʻrsatkichi | 4 | 4 | 4 | 1 |
Bunda: TS — Scopus maʼlumotlar bazasida oliy taʼlim tashkilotining affiliatsiya manzili boʻyicha aniqlangan iqtiboslar soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
11. | Professor-oʻqituvchilarning “Xirsh” indeksi (h-index) | 3 | 3 | 2 | 1 |
Bunda: Tx — Scopus maʼlumotlar bazasida qayd etilgan hamda asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilarning individual “Xirsh” indekslari (h-index) yigʻindisi; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
12. | Ixtiro, foydali model, sanoat namunalari va seleksiya yutuqlari uchun patentlar ulushi | 2 | 2 | 1 | - |
Bunda: T1 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar tomonidan ixtiro, foydali model, sanoat namunalari va seleksiya yutuqlari uchun olingan patentlar soni; T2 — litsenziya shartnomasiga ega intellektual mulk obyektlari soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
13. | Scopus maʼlumotlar bazasida qayd etilgan patentlar | 2 | 2 | 2 | - |
Bunda: Tm — Scopus maʼlumotlar bazasida oliy taʼlim tashkilotining affiliatsiyasi manzili boʻyicha koʻrsatilgan patentlar soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
14. | Jalb etilgan mablagʻlar | 6 | 6 | 5 | 4 |
Bunda: T1 — xorijiy va xalqaro tashkilotlardan olingan mablagʻlar; T2 — ilmiy faoliyatga oid davlat dasturlari doirasidagi tadqiqotlardan olingan mablagʻlar; T3 — xoʻjalik yurituvchi subyektlarning buyurtmalari asosida olingan mablagʻlar; TT — bakalavriat va magistraturada tahsil olayotgan talabalarning umumiy soni. | ||||
15. | Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim boʻyicha kadrlar tayyorlash samaradorligi | 3 | 3 | 3 | 2 |
Bunda: TI — falsafa doktori (PhD) va fan doktori (DSc) ilmiy darajalarini olish boʻyicha doktorlik dissertatsiyasini himoya qilgan izlanuvchilar soni; TD — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda ilmiy darajaga ega boʻlmagan professor-oʻqituvchilar soni. | ||||
III. Xalqaro faoliyat | 15 | 15 | 15 | 10 | ||||||
16. | Xalqaro reputatsiya | 5 | 5 | 5 | 3 |
Bunda: TXAL — xalqaro miqyosda tan olingan reyting (THE, QS va ARWU) tashkiloti orqali bogʻlanilgan xorijiy mutaxassislar (respondent) tomonidan berilgan ovozlar soni; TTA — Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligining ekspertlar tarmogʻiga kiritilgan xorijiy mutaxassislar (respondent) tomonidan berilgan ovozlar soni; TXH — oliy taʼlim tashkilotining xorijiy hamkori hisoblangan xorijiy oliy taʼlim va ilmiy-tadqiqot tashkilotining xodimlari (respondent) tomonidan berilgan ovozlar soni. | ||||
17. | Xorijiy davlat fuqarosi hisoblangan talabalar ulushi | 3 | 3 | 3 | 2 |
Bunda: T1 — Jahon bankining Yuqori daromadli iqtisodiyotga ega rivojlangan mamlakatlar roʻyxatiga kirgan davlatlarning talabalari soni; T2 — Markaziy Osiyo davlatlarining talabalari soni; T3 — boshqa davlatlarning talabalari soni; TT — bakalavriat va magistraturada tahsil olayotgan talabalarning umumiy soni. | ||||
18. | Talabalarning xalqaro akademik mobilligi | 3 | 3 | 3 | 2 |
Bunda: T1 — “TOP-100” xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan almashinuv dasturida (outbound, inbound) oflayn ishtirok etgan talabalar soni; T2 — “TOP-300” xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan almashinuv dasturida (outbound, inbound) oflayn ishtirok etgan talabalar soni; T3 — “TOP-500” xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan almashinuv dasturida (outbound, inbound) oflayn ishtirok etgan talabalar soni; T4 — “TOP-500” roʻyxatga kirmaydigan xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan almashinuv dasturida (outbound, inbound) oflayn ishtirok etgan talabalar soni; TT — bakalavriat va magistraturada tahsil olayotgan talabalarning umumiy soni. | ||||
19. | Professor-oʻqituvchilarning xalqaro akademik mobilligi | 2 | 2 | 2 | 2 |
Bunda: T1 — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi hamda xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan almashinuv dasturida (outbound) ishtirok etuvchi professor-oʻqituvchilar soni; T2 — xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan almashinuv dasturida (inbound) ishtirok etuvchi xorijiy oliy taʼlim tashkilotning professor-oʻqituvchilari soni; TP — asosiy shtatda va ichki oʻrindosh sifatida mehnat faoliyatini olib boruvchi professor-oʻqituvchilar umumiy soni. | ||||
20. | Xorijiy oliy taʼlim tashkilotlari bilan tashkil etilgan qoʻshma taʼlim dasturlari samaradorligi | 2 | 2 | 2 | 1 |
Bunda: T1 — “TOP-100” xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan tashkil etilgan qoʻshma taʼlim dasturlarida tahsil olayotgan talabalar soni; T2 — “TOP-300” xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan tashkil etilgan qoʻshma taʼlim dasturlarida tahsil olayotgan talabalar soni; T3 — “TOP-500” xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan tashkil etilgan qoʻshma taʼlim dasturlarida tahsil olayotgan talabalar soni; T4 — “TOP-1000” xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan tashkil etilgan qoʻshma taʼlim dasturlarida tahsil olayotgan talabalar soni; T5 — “TOP-1000” roʻyxatga kirmaydigan xorijiy oliy taʼlim tashkiloti bilan tashkil etilgan qoʻshma taʼlim dasturlarida tahsil olayotgan talabalar soni; TT — bakalavriat va magistraturada tahsil olayotgan talabalarning umumiy soni. | ||||
IV. Bitiruvchilar sifati va raqamlashtirish | 30 | 30 | 35 | 50 | ||||||
21. | 5 | 5 | 5 | 5 | Mazkur indikatorlar umummilliy soʻrovnoma natijalari asosida shakllantiriladi. | |||||
22. | Bitiruvchilarning bandlik holati | 10 | 10 | 15 | 30 |
Bunda: T1 — yakka tartibdagi tadbirkor yoki taʼsischi sifatida faoliyat koʻrsatayotgan, davlat organi yoki xoʻjalik yurituvchi subyektda ishlayotgan bitiruvchilar soni; T2 — taʼlimning keyingi bosqichi bilan qamrab olingan, ikki yoshgacha bola parvarishi bilan band boʻlgan, 1-2 guruh nogironligi boʻlgan, oʻzini oʻzi band qilgan bitiruvchilar soni; ТB — bitiruvchilarning umumiy soni. | ||||
23. | Bitiruvchilarning ishga joylashish muddati | 5 | 5 | 5 | 5 |
Bunda: T1 — bitirganidan soʻng 3 oy ichida ishga joylashgan bitiruvchilar soni; T2 — bitirganidan soʻng 6 oy ichida ishga joylashgan bitiruvchilar soni; T3 — bitirganidan soʻng 12 oy ichida ishga joylashgan bitiruvchilar soni; ТB — bitiruvchilarning umumiy soni. | ||||
24. | Bitiruvchilarning oʻrtacha daromadi | 5 | 5 | 5 | 5 |
Bunda: Toʻrt — ishga joylashgan bitiruvchilarning oʻrtacha oylik daromadi (ish haqi); Tref — Oʻzbekiston Respublikasi Milliy statistika qoʻmitasi tomonidan eʼlon qilingan Oʻzbekiston Respublikasida oʻrtacha oylik nominal hisoblangan ish haqi. | ||||
25. | Oliy taʼlim tashkilotlarida taʼlim va boshqaruv faoliyatini raqamlashtirish | 5 | 5 | 5 | 5 | Mazkur indikatorlar umummilliy soʻrovnoma natijalari asosida shakllantiriladi. | ||||