Постановление
Президента Республики Узбекистан
О мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования в области информационных технологий, развитию и интеграции научных исследований с IT-индустрией
Совершенствование системы подготовки кадров в области информационных технологий является одним из важных условий обеспечения успешной реализации Стратегии «Цифровой Узбекистан — 2030», развития и широкого внедрения цифровых технологий в повседневную жизнь населения.
Меры, принимаемые для повышения эффективности системы подготовки к профессиям и переподготовки в области информационных технологий, создают прочную основу для обеспечения государственных органов и отраслевых организаций квалифицированными IT-специалистами.
В частности, налажена деятельность специализированной школы с углубленным изучением предметов, относящихся к направлению информационно-коммуникационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий и ряда филиалов зарубежных университетов, в районах и городах поэтапно создаются центры обучения цифровым технологиям.
Наряду с этим нехватка квалифицированных кадров на рынке труда республики требует совершенствования учебных программ и методов в области информационных технологий, укрепления взаимного сотрудничества образовательных учреждений с IT-компаниями.
В целях поднятия обучения информационным технологиям на качественно новый уровень, удовлетворения потребности рынка труда в квалифицированных IT-специалистах, а также обеспечения исполнения задач, определенных в Государственной программе по реализации Стратегии действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017 — 2021 годах в «Год развития науки, просвещения и цифровой экономики»:
См. предыдущую редакцию.
(пункт 1 утратил силу Указом Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106 — Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314)
2. Утвердить:
Перечень создаваемых в 2020 году базовых специализированных школ с углубленным изучением информатики и информационных технологий, а также закрепленных за ними высших образовательных учреждений, научных и инновационных центров, производственных предприятий согласно приложению № 1*;
См. предыдущую редакцию.
(абзац третий пункта 2 исключен Указом Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106 — Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314)
«Дорожную карту» по повышению качества непрерывного образования по направлению информатики и информационных технологий в 2020 — 2023 годах согласно приложению № 3*.
См. предыдущую редакцию.
(пункт 3 утратил силу Указом Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106 — Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314)
См. предыдущую редакцию.
(пункт 4 утратил силу Указом Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106 — Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314)
См. предыдущую редакцию.
5. Агентству Президентских образовательных учреждений Министерству народного образования совместно с Министерством по развитию информационных технологий и коммуникаций, Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента:
(абзац первый пункта 5 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106 — Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314)
а) начиная с 2020/2021 учебного года:
обеспечить поэтапную интеграцию предмета «Информатика и информационные технологии» в специализированных и других общеобразовательных школах с учебными программами проекта «Один миллион программистов»;
внедрить систему ежегодного единовременного вознаграждения в 20-кратном размере базовой расчетной величины 100 лучших учителей по предмету «Информатика и информационные технологии» государственных общеобразовательных школ, учащиеся которых успешно закончили учебные курсы в рамках проекта «Один миллион программистов», за счет средств Фонда развития информационно-коммуникационных технологий и IT-парка;
б) адаптировать учебные программы предмета «Информатика и информационные технологии» к современным тенденциям обучения в области информационных технологий в рамках разработки учебной программы общего среднего образования;
См. предыдущую редакцию.
(подпункт «в» пункта 5 исключен Указом Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106 — Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314)
6. Поддержать инициативу организаций, закрепленных за специализированными школами, об оказании практической помощи в обеспечении альтернативными учебниками и пособиями, укреплении материально-технической базы и повышении квалификации учителей данных школ.
Установить, что реконструкция и капитальный ремонт, развитие материально-технической базы, в том числе оснащение современным инвентарем, мебелью, компьютерной и оргтехникой, обеспечение учебной литературой, методическими пособиями и другими средствами специализированных школ осуществляется за счет:
источников финансирования, предусмотренных в основных параметрах строительства, реконструкции, капитального ремонта и оснащения средних общеобразовательных учреждений, определенных в постановлении Президента Республики Узбекистан от 26 ноября 2019 года № ПП-4537 «О мерах по созданию «Современных школ»;
дополнительных источников местных бюджетов, а также внебюджетных средств Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента;
внебюджетных средств высших образовательных учреждений, закрепленных за специализированными школами, благотворительных средств научных, инновационных центров и производственных предприятий;
средств технического содействия и грантов международных финансовых институтов и донорских организаций;
благотворительных средств и иных источников, не запрещенных законодательством.
См. предыдущую редакцию.
(пункт 7 утратил силу Указом Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106 — Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314)
8. Государственному центру тестирования при Кабинете Министров совместно с Министерством народного образования, Министерством по развитию информационных технологий и коммуникаций и Агентством «Узстандарт» в срок до 1 марта 2021 года внедрить Национальную систему сертификации учителей по предмету «Информатика и информационные технологии».
См. предыдущую редакцию.
(пункт 9 утратил силу постановлением Президента Республики Узбекистан от 11 мая 2022 года № ПП-241 — Национальная база данных законодательства, 12.05.2022 г., № 07/22/241/0408)
10. Одобрить предложение Министерства по развитию информационных технологий и коммуникаций, а также Министерства высшего и среднего специального образования о закреплении производственных предприятий за техникумами, подготавливающими кадры среднего звена по направлению информационных технологий, согласно приложению № 4*. При этом предусматривается осуществление данными предприятиями:
практической помощи техникумам в укреплении их материально-технической базы, обеспечении компьютерным и иным оборудованием, учебниками и современной литературой на постоянной основе;
формирования годового отраслевого заказа предприятий на подготовку учащихся, в том числе специалистов в области информационных технологий в техникумах;
содействия в проведении учебных занятий в техникумах с привлечением преподавателей Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий, Университета Инха в городе Ташкенте и Университета Амити в городе Ташкенте, в том числе путем дистанционного обучения.
11. Министерству по развитию информационных технологий и коммуникаций:
а) совместно с Министерством высшего и среднего специального образования и хокимиятом Ташкентской области образовать с 2021/2022 учебного года филиал Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий в Ташкентской области.
Кабинету Министров в срок до 1 января 2021 года принять правительственное решение об организации деятельности филиала Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий в Ташкентской области;
б) совместно с Министерством высшего и среднего специального образования, Советом Министров Республики Каракалпакстан и хокимиятами областей в двухмесячный срок внести на утверждение в Кабинет Министров проект правительственного решения об организации деятельности техникумов по подготовке кадров по направлениям информационных технологий и коммуникаций в каждом регионе.
12. Согласиться с предложениями Министерства высшего и среднего специального образования, а также Министерства по развитию информационных технологий и коммуникаций о:
приеме на учебу на соответствующие направления магистратуры высших образовательных учреждений победителей республиканских предметных олимпиад в области информатики, программирования и информационных технологий, проводимых среди студентов соответствующих направлений образования высших образовательных учреждений, а также студентов — призеров престижных международных олимпиад, определяемых Министерством по развитию информационных технологий и коммуникаций, в рамках выделенной квоты без сдачи экзаменов на основе государственного гранта;
проведении, начиная с 2021/2022 учебного года всеми высшими образовательными учреждениями, подготавливающими кадры в области информатики и информационных технологий, своих многоэтапных (район (город) — область — высшее образовательное учреждение) олимпиад по предмету «Информатика и информационные технологии» среди учащихся выпускных классов общеобразовательных школ с принятием на учебу учащихся, занявших 1 — 3-е места, без сдачи экзаменов с оплатой их обучения за первый учебный год за счет средств высших образовательных учреждений.
13. Установить порядок, в соответствии с которым начиная с 2021 года внедряется система единовременного вознаграждения профессоров-преподавателей, подготовивших победителей международных олимпиад по предмету «Информатика и информационные технологии» в размере одной месячной заработной платы за счет внебюджетных средств высших образовательных учреждений.
При этом высшие образовательные учреждения вправе внедрить систему дополнительного премирования профессоров-преподавателей в зависимости от места, занятого подготовленными ими победителями олимпиад, исходя из своих финансовых возможностей.
14. Разрешить выпускникам направления «Информатика и информационные технологии» высших образовательных учреждений, изучившим предметы по психологии и педагогике в рамках учебной программы, преподавать предмет «Информатика и информационные технологии» в специализированных и общеобразовательных школах.
15. Установить, что:
выпускники высших образовательных учреждений, получившие диплом с отличием по направлениям образования, связанным с информатикой и информационными технологиями, принимаются в магистратуру данных высших образовательных учреждений на платно-контрактной основе без сдачи вступительных экзаменов;
учителя по предмету «Информатика и информационные технологии» общеобразовательных школ со средним специальным образованием и стажем педагогической работы не менее одного года, принимаются на педагогические направления Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий по дистанционной форме обучения на платно-контрактной основе без вступительных экзаменов.
16. Министерству по развитию информационных технологий и коммуникаций совместно с Министерством народного образования и Министерством высшего и среднего специального образования в срок до 1 января 2021 года запустить портал «IT-таланты Узбекистана», предусматривающий размещение на нем:
постоянного реестра победителей международных и отраслевых олимпиад в области информационных технологий, хакатонов по компьютерному программированию и киберспорту;
информации о ходе реализации программы «Один миллион программистов», проводимых олимпиадах, конкурсах и акциях в области информационных технологий и компьютерного программирования;
подробной информации о центрах, школах и других образовательных специализированных учреждениях, а также проводимых учебных курсах, кружках и тренингах в области информационных технологий и компьютерного программирования.
17. Утвердить Программу организации коммерциализации перспективных проектов научных и инновационных центров в области информационных технологий (далее — Программа коммерциализации) согласно приложению № 5*.
* 1 — 5 приложения приводятся на узбекском языке.
Министерству по развитию информационных технологий и коммуникаций, Министерству инновационного развития, а также другим заинтересованным министерствам и ведомствам обеспечить координацию мер, определенных Программой коммерциализации.
Определить, что Программа коммерциализации финансируется за счет собственных средств организаций, ответственных за коммерциализацию научных разработок, средств Президентского фонда коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности при Министерстве инновационного развития, а также средств, выделенных на данные цели Фондом развития информационно-коммуникационных технологий и других источников, не запрещенных законодательством.
18. Министерству занятости и трудовых отношений совместно с Министерством по развитию информационных технологий и коммуникаций организовать обучение населения востребованным на рынке труда профессиям и основам предпринимательства в сфере аутсорсинговых услуг, оказываемых посредством информационных технологий и сети Интернет, в том числе с привлечением учебных центров по обучению цифровым технологиям.
19. Министерству финансов выделить средства, необходимые для финансирования расходов, связанных с реализацией настоящего постановления в текущем году в рамках утвержденных параметров бюджета на 2020 год, с 2021 года — предусмотреть в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан на следующий год.
20. Установить следующий порядок координации и мониторинга качественной и своевременной реализации задач и мер, определенных настоящим постановлением:
министр народного образования Ш. Шерматов, директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Ш. Бабаходжаев — обеспечивают повышение качества преподавания предмета «Информатика и информационные технологии» в средних общеобразовательных учреждениях, эффективную организацию деятельности специализированных школ в регионах и подготовку молодежи к международным олимпиадам;
министр высшего и среднего специального образования И. Мажидов, министр по развитию информационных технологий и коммуникаций Ш. Садиков, ректоры соответствующих высших образовательных учреждений — координируют эффективное преподавание предмета «Информатика и информационные технологии» в средних специальных, профессиональных образовательных учреждениях, действующих и создаваемых новых специализированных школах, а также оказание им учебно-методической помощи;
министр инновационного развития И. Абдурахмонов, министр по развитию информационных технологий и коммуникаций Ш. Садиков, руководители соответствующих научных и высших образовательных учреждений — организуют системную и широкомасштабную работу для привлечения молодежи к научным исследованиям в области информатики и информационных технологий и поощрению ученых, содействия в создании ими программных продуктов, направленных на научное решение существующих проблем в отраслях производства;
заместитель Премьер-министра Республики Узбекистан Б. Мусаев, советник Премьер-министра — начальник Департамента по вопросам развития IT-технологий, телекоммуникаций и инновационной деятельности О. Умаров — организуют системный контроль за своевременной и качественной реализацией задач и мер, определенных настоящим постановлением.
21. Министерству народного образования и Министерству по развитию информационных технологий и коммуникаций в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в законодательство, вытекающих из настоящего постановления.
22. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и советника Президента Республики Узбекистан А.А. Абдувахитова.
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
г. Ташкент,
6 октября 2020 г.,
№ ПП-4851
(Национальная база данных законодательства, 07.10.2020 г., № 07/20/4851/1352, 15.04.2022 г.; № 06/22/106/0314, 12.05.2022 г., № 07/22/241/0408)