1-ILOVA
|
T/r |
Chora-tadbir nomi |
Amalga oshirish mexanizmi |
Ijro muddati |
Moliyalashtirish manbalari |
Mas’ul ijrochilar |
|
I. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligini oshirish hamda qonunchilikni takomillashtirish |
|||||
|
1. |
Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishi va ta’limiga oid talablarni takomillashtirish. |
1. Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishi va ta’limiga oid talablarni amaliyotchi mutaxassislar ishtirokida qayta ko‘rib chiqish. |
2026-yil aprel |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova) |
|
2. Maktabgacha ta’limning o‘quv dasturi tarkibiga takomillashtirilgan talablarni kiritib, qayta tasdiqlash. |
2026-yil iyun |
||||
|
2. |
“Ilk qadam” o‘quv dasturini maktabgacha ta’lim tashkilotlarida keng joriy etish. |
1. Xorijiy mutaxassislarni jalb qilgan holda “Ilk qadam” o‘quv dasturini joriy etish bo‘yicha mentor-trenerlarni tayyorlash. Bunda maktabgacha ta’lim tashkilotlari va hududiy Pedagogik mahorat markazlarining malakali pedagoglari jalb qilish. |
2026-yil aprel |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova) |
|
2. “Ilk qadam” o‘quv dasturini maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglari tomonidan amaliyotga joriy etish bo‘yicha kaskad usulida treninglar tashkil etish. |
2026-yil may — avgust |
||||
|
3. |
3 yoshgacha bo‘lgan bolalarni rivojlantirish dasturini ishlab chiqish. |
1. Bolalarning ilk yoshidan jismoniy, aqliy, hissiy va ijtimoiy rivojlanishini ta’minlash maqsadida 3 yoshgacha bo‘lgan bolalarni rivojlantirish dasturi loyihasini ishlab chiqish. |
2027-yil mart |
- |
Sog‘liqni saqlash vazirligi (A. Xudayarov), Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Ijtimoiy himoya milliy agentligi (M. Olloyorov) |
|
2. 3 yoshgacha bo‘lgan bolalarni rivojlantirish dasturini tajriba-sinovdan o‘tkazish. |
2027-yil sentabr |
||||
|
3. 3 yoshgacha bo‘lgan bolalarni rivojlantirish dasturini tasdiqlash. |
2027-yil dekabr |
||||
|
4. |
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari va ota-onalar o‘rtasida samarali hamkorlik o‘rnatish, bolalarni zararli ta’sirlardan himoya qilish va ularni tarbiyalashda ota-onalarga psixologik va uslubiy yordam ko‘rsatish maqsadida “Onalar maktabi” loyihasini amalga oshirish. |
1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlari va ota-onalar o‘rtasida samarali hamkorlik o‘rnatish, bolalar tarbiyasida ota-onalarga psixologik va uslubiy yordam ko‘rsatish maqsadida “Onalar maktabi” loyihasi konsepsiyasini ishlab chiqish va tasdiqlash. Bunda quyidagilarni nazarda tutish: (a) bolaning rivojlanishiga qaratilgan muhit yaratish bo‘yicha maktabgacha ta’lim tashkilotlari va ota-onalar uchun tavsiyalar ishlab chiqish; (b) ota-onalar uchun bola tarbiyasida muhim bo‘lgan ilmiy asoslangan ma’lumotlarni vizual va qisqa videokontent ko‘rinishida yaratish. |
2026-yil may |
Ijrochilarning o‘z mablag‘lari |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Sog‘liqni saqlash vazirligi (A. Xudayarov) |
|
2. “Onalar maktabi” loyihasi doirasida yaratilgan kontentlarni keng jamoatchilikka yetkazib borish. |
2026-yil iyundan boshlab |
|
|||
|
3. Maktabgacha, umumiy o‘rta va oliy ta’lim tashkilotlarida psixologik qo‘llab-quvvatlashni samarali tashkil etish, pedagoglar hamda ota-onalarga tavsiyalarni ishlab chiqish maqsadida Psixologiya ilmiy-tadqiqot institutini tashkil etish yuzasidan normativ-huquqiy hujjat loyihasini ishlab chiqish va belgilangan tartibda kiritish. |
2026-yil iyul |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi (K. Sharipov), Iqtisodiyot va moliya vazirligi (O. Fozilkarimov) |
|||
|
5. |
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘yinga asoslangan ta’lim jarayonini joriy etish bo‘yicha “Bola, o‘yin va pedagog” loyihasini amalga oshirish. |
1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘yinga asoslangan ta’limni joriy etish bo‘yicha yangi metodikani davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tajriba-sinovdan o‘tkazish. |
2026-yil aprel |
Belgilangan tartibda jalb qilingan xalqaro tashkilotlar mablag‘lari |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahri hokimliklari |
|
2. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘yinga asoslangan ta’limni joriy etish bo‘yicha uslubiy qo‘llanma ishlab chiqish va tasdiqlash. |
2026-yil avgust |
||||
|
3. “Metodik mahorat kuni” va “Metodik mahorat soati” tadbirlari o‘quv-reja dasturlariga o‘yinga asoslangan ta’lim faoliyatini tashkil etish bo‘yicha mavzular kiritish. |
2026/2027 o‘quv yili |
||||
|
6. |
Maktabga tayyorlov bosqichini umumiy o‘rta ta’lim tarkibiga kiritish yuzasidan qonunlarga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish bo‘yicha takliflar ishlab chiqish. |
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi hamda “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi qonunlariga maktabga tayyorlov bosqichini umumiy o‘rta ta’lim tarkibiga kiritish bo‘yicha o‘zgartirish va qo‘shimchalarni nazarda tutuvchi qonun loyihasini ishlab chiqish. |
2026-yil mart |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Adliya vazirligi (A. Tashkulov), Iqtisodiyot va moliya vazirligi (O. Fozilkarimov) |
|
2. Qonun loyihasini belgilangan tartibda kelishish va Vazirlar Mahkamasiga kiritish. |
2026-yil aprel |
||||
|
II. Pedagog kadrlar salohiyatini oshirish |
|||||
|
7. |
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari psixologlari uchun pedagog xodimlarning kasbiy motivatsiya darajasini oshirish hamda emotsional holatini qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan treninglar tashkil etish. |
1. Pedagog xodimlarning kasbiy motivatsiya darajasini oshirish va emotsional holatini qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan treninglarni o‘tkazish reja-jadvali va dasturini tasdiqlash. |
2026-yil mart |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova) |
|
2. Pedagog xodimlar kasbiy motivatsiya darajasini oshirish va emotsional holatini qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan treninglarni har bir hududda bosqichma-bosqich o‘tkazish. |
Reja-jadval asosida har yili |
||||
|
3. Pedagog xodimlarning emotsional barqarorligini ta’minlash uchun videomahsulotlar (podkast va boshqalar) tayyorlash. |
2026-yil davomida |
||||
|
8. |
Oilaviy nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglari o‘rtasida “Yilning eng namunali tarbiyachisi” tanlovini tashkil etish. |
1. Tanlovni tashkil etish va o‘tkazish bo‘yicha nizom loyihasini ishlab chiqish va tasdiqlash. |
2026-yil aprel |
Ijrochilarning o‘z mablag‘lari |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahri hokimliklari |
|
2. Tasdiqlangan nizom asosida tanlovni o‘tkazish. |
Belgilangan muddatda |
||||
|
9. |
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha xalqaro tajribalarga mos ravishda bakalavrlar tayyorlash tizimini joriy etish. |
1. Maktabgacha ta’lim yo‘nalishida kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish bo‘yicha quyidagilarni nazarda tutuvchi normativ-huquqiy hujjat loyihasini ishlab chiqish: (a) maktabgacha ta’lim yo‘nalishi va mutaxassisligining ta’lim dasturlarini xalqaro tajribalar asosida takomillashtirish. Bunda maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarida zamonaviy ko‘nikmalarni shakllantirish bilan birga jismoniy tarbiya bo‘yicha mashg‘ulotlar olib borish hamda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish kabi zarur bilim va ko‘nikmalarni egallagan pedagoglarni tayyorlashni nazarda tutish; (b) maktabgacha ta’lim yo‘nalishida davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan o‘rta maxsus ma’lumotli pedagog kadrlar uchun dual ta’lim shaklida (bir kun pedagogika oliy ta’lim tashkilotida, besh kun maktabgacha ta’lim tashkilotida) to‘lov-shartnoma asosida maktabgacha ta’lim yo‘nalishida bakalavrlar tayyorlashni yo‘lga qo‘yish; (v) dual ta’lim shaklida (bir kun pedagogika oliy ta’lim tashkilotida, besh kun maktabgacha ta’lim tashkilotida) ta’lim jarayonlarini tashkil etishda talabalarning maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi amaliy faoliyatini metodik ta’minlash, muvofiqlashtirish va baholash mexanizmlarini joriy etish. |
2026-yil aprel |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Adliya vazirligi (A. Tashkulov), Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi (K. Sharipov), Iqtisodiyot va moliya vazirligi (O. Fozilkarimov) |
|
2. Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha xalqaro tajribalarga mos ravishda bakalavrlarni tayyorlashni yo‘lga qo‘yish. |
2026/2027 o‘quv yilidan boshlab |
||||
|
10. |
Nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglarining kasbiy rivojlanishi uchun sharoitlar yaratish. |
1. Nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglarining kasbiy rivojlanishini ta’minlashga qo‘shimcha sharoitlar yaratish maqsadida “Tarbiyachi” ta’limni boshqarish platformasini (LMS) yaratish. |
2026-yil dekabr |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Raqamli texnologiyalar vazirligi (Sh. Shermatov) |
|
2. Zamonaviy pedagogik metodikalar, innovatsion ta’lim texnologiyalariga oid videodarslar, uslubiy qo‘llanmalar, testlar hamda interfaol mashg‘ulotlarni ishlab chiqish va ularni “Tarbiyachi” LMS platformasiga joylashtirish. |
2027-yil mart |
||||
|
III. Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini takomillashtirish |
|||||
|
11. |
Ota-onalar va maktabgacha ta’lim tashkilotlari o‘rtasida raqamli axborot almashinuvini yo‘lga qo‘yish. |
1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida xodimlar va tarbiyalanuvchilarning elektron davomatini yuritishga mo‘ljallangan mobil dasturni barcha davlat bog‘chalarida amaliyotga joriy etish. |
2026-yil aprel |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Raqamli texnologiyalar vazirligi (Sh. Shermatov) |
|
2. Xodimlarning ish vaqti tabelini elektron shaklda hisoblash, tarbiyalanuvchilarning oziq-ovqat xarajatlarini natura shaklida hisoblash jarayonlarini to‘liq raqamlashtirish. |
2026-yil may |
||||
|
3. Ota-onalar badal to‘lovlarini nazorat qilish va monitoringini yuritish, shuningdek, ularning ta’lim jarayoni, sog‘lig‘i, ovqatlanishi va kunlik mashg‘ulotlari to‘g‘risida ma’lumot taqdim etish imkonini beruvchi mobil ilova texnik topshirig‘ini ishlab chiqish va ekspertizadan o‘tkazish. |
2026-yil avgust |
||||
|
4. Texnik topshiriq asosida belgilangan tartibda mobil ilova yaratish va Toshkent shahrida tajriba-sinov tariqasida amaliyotga joriy etish, shuningdek, bosqichma-bosqich barcha maktabgacha ta’lim tashkilotlarida mobil ilovadan foydalanishni yo‘lga qo‘yish. |
2026-yil dekabrdan boshlab |
||||
|
12. |
Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar ta’minoti uchun ota-onalar to‘lovi miqdorlarini qayta ko‘rib chiqish. |
Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar ta’minoti uchun ota-onalar to‘lovi miqdorlarini qayta ko‘rib chiqqan holda tegishli normativ-huquqiy hujjat loyihasini Vazirlar Mahkamasiga kiritish. Bunda ota-onalar to‘lovi bazaviy hisoblash miqdoriga bog‘langan holda belgilanishini nazarda tutish. |
2026-yil aprel |
- |
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), Iqtisodiyot va moliya vazirligi (O. Fozilkarimov) |
|
13. |
Aholiga sifatli maktabgacha ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish bo‘yicha qo‘shimcha qulayliklar yaratish. |
1. Hududlarda namunaviy loyiha andozasidan kelib chiqib 2026 — 2028-yillarda qo‘shimcha “Yangi avlod” maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etish. 2. Hududlar va massivlarda yangi ko‘p qavatli binolar qurilishida kelgusida ularda yashovchi oilalar farzandlari uchun mutanosib ravishda har bir xonadon hisobidan kamida bir nafar bola o‘rni yaratilishini nazarda tutgan holda maktabgacha ta’lim tashkilotlari barpo etilishini ta’minlash. |
2026 — 2028-yillar davomida |
- |
Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri hokimliklari |
2-ILOVA
T/r | Hudud nomi | Umumiy soni | shundan | ||
2026-yil | 2027-yil | 2028-yil | |||
Jami | 14 | 2 | 6 | 6 | |
1. | Qoraqalpog‘iston Respublikasi | 1 | 1 | ||
2. | Andijon viloyati | 1 | 1 | ||
3. | Buxoro viloyati | 1 | 1 | ||
4. | Jizzax viloyati | 1 | 1 | ||
5. | Qashqadaryo viloyati | 1 | 1 | ||
6. | Navoiy viloyati | 1 | 1 | ||
7. | Namangan viloyati | 1 | 1 | ||
8. | Samarqand viloyati | 1 | 1 | ||
9. | Surxondaryo viloyati | 1 | 1 | ||
10. | Sirdaryo viloyati | 1 | 1 | ||
11. | Toshkent viloyati | 1 | 1 | ||
12. | Farg‘ona viloyati | 1 | 1 | ||
13. | Xorazm viloyati | 1 | 1 | ||
14. | Toshkent shahri | 1 | 1 | ||
3-ILOVA
T/r | Pedagogik mahorat markazlari | Sobiq pedagogika kolleji nomi | Quvvati | Yangi tashkil etilayotgan va qo‘shimcha o‘rin yaratilayotgan ta’lim tashkiloti |
1. | Qoraqalpog‘iston Respublikasi pedagogik mahorat markazi | To‘rtko‘l pedagogika kolleji | 720 | Umumiy o‘rta ta’lim maktabi |
2. | Andijon viloyati pedagogik mahorat markazi | Asaka pedagogika kolleji | 1 200 | Umumiy o‘rta ta’lim maktabi |
3. | Jizzax viloyati pedagogik mahorat markazi | Zomin pedagogika kolleji | 540 | Umumiy o‘rta ta’lim maktabi va davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti |
4. | Namangan viloyati pedagogik mahorat markazi | Namangan pedagogika kolleji | 1 065 | Namangan davlat pedagogika institutiga qo‘shimcha bino |
5. | Samarqand viloyati pedagogik mahorat markazi | Toyloq pedagogika kolleji | 720 | Ixtisoslashtirilgan maktab |
6. | Surxondaryo viloyati pedagogik mahorat markazi | Angor pedagogika kolleji | 735 | Umumiy o‘rta ta’lim maktabi va davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti |
7. | Farg‘ona viloyati pedagogik mahorat markazi | Marg‘ilon pedagogika kolleji | 1 250 | Farg‘ona davlat universitetiga qo‘shimcha bino |
4-ILOVA
“ | |||
311. | 311. | G‘uzor tumani | G‘uzor tuman 1-son texnikumi |
312. | 312. | G‘uzor tumani | G‘uzor tuman 2-son texnikumi |
”; |
“ | |||
651 | 651 | Qarshi tumani | Qarshi tuman 2-son texnikumi |
”; |