Hujjatga taklif yuborish
Audioni tinglash
Hujjat elementidan havola olish«УТВЕРЖДЕНО»
постановлением ГКНТ РУз
30.05.1995 г. № 13
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПоложение
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishО ПОРЯДКЕ ВНЕСЕНИЯ И РАССМОТРЕНИЯ АТТЕСТАЦИОННЫХ ДЕЛ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВЫПОЛНЯЮЩИХ ПОСЛЕВУЗОВСКУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ (АСПИРАНТУРА И ДОКТОРАНТУРА) В ГОСУДАРСТВЕННОМ КОМИТЕТЕ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАУКЕ И ТЕХНИКЕ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish[Зарегистрировано Министерством юстиции Республики Узбекистан от 7 июня 1995 г. Регистрационный № 152]
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Комментарий LexUzНастоящее Положение утратило силу в соответствии с приказом председателя Комитета по координации развития науки и технологий при Кабинете Министров Республики Узбекистан от 16 апреля 2008 года № 15 «О признании утратившим силу Положения о порядке внесения и рассмотрения аттестационных дел и государственной аккредитации учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку (аспирантура и докторантура) в Государственном комитете Республики Узбекистан по науке и технике» (рег. № 152-1 от 21.04.2008 г.).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishI. АТТЕСТАЦИЯ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishI. 1. Общие положения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Аттестация является актом признания соответствия результатов реализации образовательных программ, потенциала конкретного учреждения, выполняющего послевузовскую образовательную подготовку, установленный нормативам и образовательным стандартам*.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* До введения государственных стандартов образования аттестация и государственная аккредитация учреждений осуществляется в соответствии с действующими нормативными документами (квалификационные характеристики, учебные планы, программы и т. п.)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Аттестация учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку (далее — учреждений) проводится Государственным комитетом Республики Узбекистан по науке и технике (ГКНТ РУз) в соответствии с Законом Республики Узбекистан «Об образовании», Положением об аттестации образовательных учреждений, утвержденным постановлением Кабинета Министров РУз от 12 августа 1993 года № 406.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Настоящее Положение определяет основные нормы, принципы, порядок организации и проведения аттестации учреждений республики, независимо от их ведомственной подчиненности.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Аттестация учреждений проводится в целях:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishподтверждения их статуса;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishих государственной аккредитации.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. ГКНТ РУЗ осуществляет организационно-методическое руководство, разрабатывает необходимые методические материалы (вопросник, по которому раскрывается деятельность учреждений по подготовке научных и научно-педагогических кадров для проведения аттестации и государственной аккредитации учреждений и руководства создаваемым при министерствах и ведомствах экспертным группам, на которые возлагается подготовка аттестационных материалов и представление их в ГКНТ РУЗ (приложение № 1).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishI. 2. Порядок проведения аттестации
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Аттестация учреждений проводится периодически, как правило, не реже одного раза в 5 (пять) лет, по графику, утвержденному ГКНТ РУз или по инициативе учреждения, изложенной в его заявлении.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Министерства и ведомства, имеющие в своем подчинении учреждения, по согласованию с ГКНТ РУз создают экспертные группы из числа наиболее квалифицированных специалистов и ученых для изучения деятельности учреждения. Состав экспертной группы, ее председатель утверждаются приказом соответствующего министерства, ведомства.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЭкспертная группа на основании результатов изучения состояния дел по вопросам подготовки научных и научно-педагогических кадров на местах (научный потенциал, потребность в докторах и кандидатах наук, материально-техническая база, состав научных консультантов и руководителей, состояние теоретического обучения аспирантов, эффективность подготовки, наличие нормативных документов, социально-бытовых условий для аспирантов и докторантов и др.) составляет справку по прилагаемой форме вопросника (приложение № 1) и заключение с рекомендацией об аттестации, условной аттестации или об отказе в аттестации учреждения по каждой специальности, по которой ведется подготовка.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Аттестационные материалы (справка с заключением и рекомендацией экспертной группы) представляются в ГКНТ РУз соответствующими министерствами и ведомствами.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. По представленным аттестационным материалам ГКНТ РУз принимает постановление, на основании которого учреждение признается:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishаттестованным;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishусловно аттестованным (подлежащим переаттестации не позднее оговоренного срока);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishне аттестованным.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Учреждение признается:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishаттестованным, если в полной мере решаются задачи, определенные Положением о данном учреждении уровень подготовки научных и научно-педагогических кадров соответствует государственный стандартам образования, а также образовательный, кадровый, научно-исследовательский и материально-технический потенциал соответствуют ее статусу;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishусловно-аттестованным, если задачи, определенные Положением о данном учреждении, решаются не полностью и имеющиеся недостатки могут быть устранены в короткие сроки за счет осуществления практических мер на месте собственными силами или с помощью вышестоящих органов управления образованием, соответствующих ведомств, базовых предприятий, учреждений;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishне аттестованным, если неудовлетворительно решаются основные задачи, определенные Положением о данном учреждении, уровень подготовки научных и научно-педагогических кадров ниже установленных требований, а также образовательный, кадровый, научно-исследовательский, материально-технический потенциал не соответствуют заявленному статусу.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. В случае признания учреждения не аттестованным, принимаются меры по переводу аспирантов и докторантов в другие учреждения на соответствующие или родственные специальности.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ постановлении ГКНТ РУз определяется одно из следующих решений:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishо реорганизации или снижении статуса;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishо частичном или полном приостановлении деятельности учреждений, по подготовке научных и научно-педагогических кадров;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishоб отказе в аккредитации.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Исходя из решения, определенного постановлением ГКНТ РУз, министерства, ведомства, при которых функционировали не аттестованные учреждения, обязаны в установленном порядке реализовать данное решение в указанные сроки.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Процедура проведения аттестации должна быть завершена не более чем в двухмесячный срок со дня подачи заявления или установленной графиком даты.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Руководители учреждений или их учредители могут обжаловать результаты аттестации в вышестоящем органе управления образованием или в судебном порядке — для негосударственных учреждений.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishII. АККРЕДИТАЦИЯ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishII. 1. Общие положения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Настоящее Положение определяет цели, принципы и порядок государственной аккредитации учреждений независимо от их ведомственной подчиненности.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Государственная аккредитация учреждений есть акт признания государством соответствия содержания и качества образовательной подготовки научных и научно-педагогических кадров требованиям и критериям государственных стандартов образования для данной специальности.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Государственная аккредитация учреждений проводится с целью обеспечения в НИИ, ВУЗах и организациях обязательного, гарантированного уровня подготовки научных и научно-педагогических кадров в соответствии с государственными стандартами образования для учреждений данного профиля и статуса.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Государственную аккредитацию учреждений независимо от их ведомственной подчиненности проводит ГКНТ РУз.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Основными принципами аккредитации являются государственный подход, объективность и периодичность.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishII. 2. ПОРЯДОК АККРЕДИТАЦИИ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Государственная аккредитация осуществляется на основании заявления министерства, ведомства и заключения по итогам их аттестации.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Решение о государственной аккредитации принимается постановлением коллегии ГКНТ РУз.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Коллегия ГКНТ РУз на основании заключения по итогам аттестации принимает решение:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishо подтверждении статуса или установлении заявленного статуса и выдаче ему удостоверения о государственной аккредитации установленного образца;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishо лишении учреждения статуса аккредитованного или отказе в получении заявленного статуса.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Решение об отказе в государственной аккредитации может быть обжаловано в порядке, установленном в пункте 9 раздела 1.2 настоящего Положения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Аккредитованному учреждению выдается удостоверение о государственной аккредитации ГКНТ РУз (приложение № 2) .
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВОПРОСНИК
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishк справке для проведения аттестации и государственной аккредитации учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку (аспирантура, докторантура) Государственным комитетом Республики Узбекистан по науке и технике
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАттестация проводится в соответствии с Законом Республики Узбекистан «Об образовании», Положением и актами, составляющими правовую основу деятельности соответствующих образовательных учреждений, утвержденными постановлением Кабинета Министров от 12 августа 1993 г. № 406.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАттестация образовательного учреждения проводится в целях:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishподтверждения его статуса;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishего государственной аккредитации.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАттестация является актом признания соответствия результатов реализации образовательных программ, потенциала конкретного образовательного учреждения установленным государственным образовательным стандартам*, и нормативам.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* До введения государственных стандартов образования аттестация и государственная аккредитация учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку, осуществляются в соответствии с действующими нормативными документами по подготовке научных и научно-педагогических кадров.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishI. Общий раздел
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.1. Наименование вуза, научного учреждения и организации, подразделения, выполняющего подготовку научных и научно-педагогических кадров.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.2. Основные направления научных исследований.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.3. Численность научных и научно-педагогических кадров, из них:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.3.1. Имеют ученую степень доктора наук— ___ (в т. ч. до 30 лет— ___, до 40— ___, до 50— ___, до 60 и старше - ___). Из общего числа докторов наук осуществляют научное руководство - ___ и докторов наук не осуществляют подготовку научных кадров— чел.___.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.3.2. Имеют ученую степень кандидата наук— ___ (в т. ч. до 30 лет, до 40 лет —___, до 50 лет —___, до 60 и старше —___). Из общего числа кандидатов наук осуществляют научное руководство —___ человек, что составляет ___ %.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.3.3. Имеют ученое звание: действительного члена АН (АСХН) ___ , член-корр. — ___, профессора — ___, доцента — ___, ст.н.с.— ___.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.3.4. Имеют почетное звание - ___.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.4. Сведения о специализированных советах по защите диссертаций (кем и когда утвержден, наименование специальности и срок полномочий).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.5. Сведения о состоянии научной и научно-экспериментальной базы для подготовки докторантов и аспирантов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.6. Степень участия докторантов и аспирантов в научных и научно-технических конференциях (издание научных трудов, тезисов докладов и т. д.). Состояние публикаций законченных результатов научных исследований докторантами и аспирантами. Помощь вузов, научных учреждений и организаций в издании монографий, научных трудов докторантов и аспирантов, выпуске авторефератов и оформлении диссертаций.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.7. Работа кафедр, факультетов, отделов, ученого совета в отборе талантливой молодежи и их роль в подготовке научных и научно-педагогических кадров по приоритетным направлениям науки и техники и разработке перспективных планов подготовки научных кадров.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.8. Наличие нормативных документов по подготовке научных и научно-педагогических кадров (Номенклатура специальностей, Положение о подготовке научных и научно-педагогических кадров в системе непрерывного образования, учебных программ по вступительным и кандидатским экзаменам и др.) .
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1.9. Делопроизводство отдела аспирантуры (номенклатура дел, план работы, личные дела докторантов и аспирантов, конкурсные ведомости и протоколы заседания мандатной комиссии, отчеты отдела аспирантуры).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Социально-бытовые условия для иногородних докторантов и аспирантов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishII. Докторантура
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.1. Когда, на основании какого решения открыта докторантура (с указанием шифра и наименования специальности) (копия приказа).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.2. Обеспеченность докторами наук по направлениям докторантуры (с приложением списка докторов наук с указанием шифров специальностей).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.3. Потребность вуза, научного учреждения, организации, республики в кадрах высшей квалификации по специальности докторантуры (1995 — 2000 годы).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.4. Сведения о докторантах по состоянию на время аттестации:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
Годы |
Принято докторантов: Выпуск из докторантуры | |||||
|
план |
факт |
план |
факт |
с защитой |
в % от | |
|
1990 |
| | | | | |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.5. Эффективность (результативность) работы докторантуры (конкурсность приема, утверждение научного консультанта, диссертационной темы, их перспективность и актуальность, проведение аттестации докторантов, качественный состав зачисленных, использование результатов диссертационных исследований, использование кадров высшей квалификации).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.6. Анализ причин выпуска из докторантуры без представления к защите (привести конкретные примеры) и меры, принимаемые администрацией и учеными советами.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.7. Роль научного консультанта в качественном и своевременном завершении диссертационных исследований.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2.6. Делопроизводство (см. общий раздел).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIII. Аспирантура
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.1. Когда, на основании какого решения открыта аспирантура (с приложением перечня специальностей аспирантуры и копии приказа).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.2. Обеспеченность докторами и кандидатами наук по направлениям аспирантской подготовки (с приложением списка докторов и кандидатов наук с указанием шифров специальностей) , их демографический состав.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.3. Потребность вуза, научного учреждения, организации, республики в кадрах высшей квалификации по специальностям аспирантской подготовки (1995—2000 годы).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.4. Сведения об аспирантах по состоянию на время аттестации:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
Годы |
Принято |
Выпуск из аспирантуры | ||||
|
план. |
факт. |
план. |
факт. |
в том числе: | ||
|
с защитой |
в % от | |||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.5. Эффективность (результативность) подготовки научных и научно-педагогических кадров через аспирантуру (конкурсность приема, утверждение научного руководителя, диссертационной темы, их актуальность и перспективность, аттестация аспирантов, ее действенность (примеры), использование кадров высшей квалификации).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.6. Использование результатов диссертационных исследований в народном хозяйстве.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.7. Анализ выпуска из аспирантуры без защиты, причины и меры, принимаемые администрацией и ученым советом. Сколько работ представлено к защите через год после окончания аспирантуры, через два, три, четыре, пять. Анализ причин с приведением конкретных примеров.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.8. Выбытие из аспирантуры (с анализом причин).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.9. Роль научных руководителей в своевременном и качественном завершении диссертационных исследований.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3.10. Делопроизводство (см. общий раздел).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIV. Научное руководство подготовкой кадров высшей квалификации
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4.1. Из общего числа докторов наук ___осуществляют подготовку научных кадров ___, что составляет ___ % от общей численности.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4.2. Из общего числа кандидатов наук, имеющих ученое звание доцента (старшего научного сотрудника) ___ человек осуществляют научное руководство аспирантами что составляет ___ % от общей численности. Порядок утверждения кандидатов наук на научное руководство.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4.3. Отчеты научных консультантов и руководителей на ученых советах по результатам научного руководства (привести конкретные примеры).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishV. Работа с соискателями ученой степени
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5.1. Общая численность соискателей на период аттестации.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5.2. Порядок их зачисления. Качественный состав, возрастной аспект.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5.3. Работа с соискателями и эффективность соискательства ученой степени.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVI. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ РАБОТЫ АСПИРАНТУРЫ И ДОКТОРАНТУРЫ И РАБОТЫ С СОИСКАТЕЛЯМИ И СТАЖЕРАМИ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVII. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЫ С РЕКОМЕНДАЦИЕЙ ОБ АТТЕСТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ, ВЫПОЛНЯЮЩЕГО ПОСЛЕВУЗОВСКУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| | |
|
|
|
|
--------------------------/--------------------------------------/ --------------------------/--------------------------------------/ --------------------------/--------------------------------------/ --------------------------/--------------------------------------/ |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 2
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
| ||
| ||
| послевузовскую образовательную подготовку научных и научно-педагогических кадров через | ||
|
__________________________________________________________________ | ||
| ||
| _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ | ||
| ||
|
|
| |
| Председатель Государственного комитета Республики Узбекистан по науке и технике ____________________________ | ||
|
|
| |