Во исполнение Указа Президента Республики Узбекистан «О мерах по стимулированию труда учителей общеобразовательных школ» от 28 сентября 1994 года и в целях упорядочения оплаты труда работников народного образования Кабинет Министров постановляет:

1. Ввести с 1 октября 1994 г. учителям и руководителям общеобразовательных школ новые размеры должностных окладов, увеличенные на один разряд относительно ныне действующих по Единой тарифной сетке оплаты труда.

2. Установить с 1 октября 1994 г. для работников народного образования новые размеры надбавок и доплат, дифференцированные в процентном отношении к заработной плате, взамен ныне действующих. В этих целях утвердить:

перечни должностей, видов и размеров доплат для работников сферы образования согласно приложениям №№ 1 — 3;

3. Министерствам и ведомствам, имеющим в своем подчинении учебные заведения, обеспечить своевременную выплату повышенных размеров заработной платы, включая надбавки и доплаты.

4. Министерству финансов Республики Узбекистан выделить необходимые бюджетные ассигнования на указанные цели.

5. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителей Премьер-министра Саидкасымова С.С. и Хамидова Б.С.

Дополнительная плата устанавливается:

6. Преподавателям средних, специальных и профессионально-технических учебных заведений (кроме преподавателей общеобразовательных дисциплин профессионально-технических учебных заведений) за заведование учебными кабинетами и лабораториями, руководство цикловыми, предметными и методическими комиссиями — в размере 15 процентов минимальной размера оплаты труда в месяц;

преподавателям учебно-курсовых комбинатов (учебных пунктов), курсов в размере до 5,3 процентов минимального размера оплаты труда.

7. Преподавателям средних специальных учебных заведений за заведование вечерним, заочным отделением, отделением по специальности (по одной или нескольким родственным) при количестве учащихся на отделении:

от 100 до 125 — в размере 7,1 процентов;

от 126 до 150 — 8,8 процентов;

от 151 до 200 учащихся — 10,6 процентов минимального размера оплаты труда.

8. Преподавателям средних специальных учебных заведений по подготовке работников искусств и музыкальных отделений педагогических училищ за заведование отделением при количестве учащихся на отделении:

от 50 до 100 — в размере 7,1 процентов минимального размера оплаты труда;

свыше 100 учащихся — 10,6 процентов минимального размера оплаты труда.

12. Директорам и заместителям директоров по воспитательной (учебно-воспитательной) работе средних специальных и профессионально- технических учебных заведений, имеющих общежития, производится доплата при проживании в них:

до 200 учащихся — 5,3 процентов;

от 200 до 400 учащихся — 7,1 процентов;

свыше 400 учащихся — 28,1 процентов минимального размера оплаты труда.

15. В вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах с количеством учащихся до 80 (в городах и рабочих поселках до 100), в музыкальных школах-семилетках и художественных школах, начальных школах, где должность директора не предусматривается, за руководство школой (классами), за руководство классами с очно-заочной формой обучения при дневных общеобразовательных школах одному из учителей производится доплата в следующих размерах:

в начальных школах с количеством учащихся:

до 160 — 5,3 процентов минимального размера оплаты труда;

от 161 до 240 — 7,1 процентов минимального размера оплаты труда;

в вечерних (сменных) средних образовательных школах и в классах с очно-заочной формой обучения при дневных общеобразовательных школах с количеством учащихся:

до 60 — 5,3 процентов минимального размера оплаты труда;

от 61 до 80 (в городах и рабочих поселках до 100) — 7,1 процентов минимального размера оплаты труда;

в музыкальных школах-семилетках и художественных школах с количеством учащихся до 50 — 5,3 процентов минимального размера оплаты труда.

16. В музыкальных школах-семилетках и художественных школах с количеством учащихся от 150 до 200, где должность заместителя директора по учебной работе не устанавливается, учителю, осуществляющему руководство учебной работой, производится доплата в размере 5,3 процентов минимального размера оплаты труда.

17. Директору общеобразовательной школы (учителю в начальных классах, где должность директора не предусмотрена) устанавливается дополнительная оплата к должностному окладу за заведование интернатом при школе с количеством воспитанников:

до 20 — 3,6 процентов;

от 21 до 40 — 5,3 процентов;

от 41 до 75 — 7,1 процентов;

от 76 до 120 — 8,8 процентов минимального размера оплаты труда.

18. За заведование учебно-консультационными пунктами заочных отделений школ, заочных школ и вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ с очно-заочной формой обучения учителям и другими педагогическим работникам производится дополнительная оплата:

в учебно-консультационных пунктах при наличии:

от 30 до 60 заочников — в размере 3,6 процентов (оплата производится только в пунктах, находящихся в сельской местности);

от 61 до 100 заочников — в размере 5,3 процентов;

от 101 до 200 заочников (только в пунктах заочных отделений и заочных школ) — в размере 7,1 процентов минимального размера оплаты труда;

в учебно-консультационных пунктах для слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих учащихся при наличии от 15 до 60 заочников — в размере 3,6 процентов;

от 61 до 100 учащихся заочников — в размере 5,3 процентов минимального размера оплаты труда.

19. Руководителю кружка внешкольного учреждения, осуществляющему руководство отделом (при наличии в ведении отдела не менее 10 кружков одного профиля), производится оплата в размере 10,6 процентов минимального размера оплаты труда. При наличии в отделе должности заведующего указанная доплата не производится.

21. За заведование хозяйством в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах и интернатах при школах (в случаях, когда в них не предусмотрена должность заведующего хозяйством) помощникам директоров по хозяйственной части или заведующим хозяйством и (при отсутствии в штате этих должностей) другим работникам общеобразовательных школ производится дополнительная оплата:

в вечерних (сменных) среднеобразовательных школах с числом классов:

от 10 до 20 — в размере 7,1 процентов;

свыше 20 — в размере 10,6 процентов минимального размера оплаты труда;

в интернатах при общеобразовательных школах, средних музыкальных и художественных школах с количеством воспитанников:

от 40 до 120 — в размере 5,3 процентов;

свыше 120 — в размере 7,1 процентов минимального размера оплаты труда.

23. Библиотекарям или другим работникам школ, школ-интернатов всех типов и наименований за работу с библиотечным фондом учебников производится доплата в размере 8 процентов от минимального размера оплаты труда.

24. Директорам и помощникам (заместителям) директоров (заведующим хозяйством) школ-интернатов и детских домов всех типов и наименований, имеющих подсобные хозяйства, а также директорам, заместителям директоров по учебно-производственной работе, старшим мастерам профессионально-технических учебных заведений, имеющих учебные хозяйства, устанавливаются доплаты за руководство подсобными (учебными) хозяйствами за счет средств, получаемых подсобными (учебными) хозяйствами от их деятельности, по решению вышестоящей организации.

25. Лаборантам дневных средних школ, одновременно выполняющих обязанности лаборантов физических и химических кабинетов вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ, доплачивается ежемесячно по 3,6 процентов минимального размера оплаты труда за каждый кабинет, при условии, если в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах имеется 10 и более классов и в штате не предусмотрены должности лаборантов.

26. Лицам, имеющим почетное звание «Заслуженный мастер спорта», производится доплата в размере 7,1 процентов минимального размера оплаты труда, установленной в Республике Узбекистан.

27. Дополнительная плата, предусмотренная настоящим приложением для учителей общеобразовательных школ, распространяется на учителей гимназий и лицеев, а доплаты, предусмотренные для преподавателей средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, распространяются на преподавателей колледжей, профессиональных лицеев, высших профессиональных и технических училищ.

I. Руководящим работникам, непосредственно связанным с учебно-воспитательным процессом, педагогическим работникам (за исключением воспитателей специализированных государственных образовательных учреждений для детей с отклонениями в физическом или умственном развитии), психологам, мастерам производственного обучения, инструкторам по труду и помощникам воспитателей производятся доплаты к ставкам и должностным окладам в следующих размерах:

а) школ-интернатов общего типа — 15 процентов в месяц;

б) гимназий, колледжей, школ-интернатов (классов, групп) для одаренных детей (для руководящих работников при наличии не менее 50 процентов таких классов) — 20 процентов в месяц;

в) лицеев (классов, групп) — на 20 процентов относительно аналогичных работников общеобразовательных школ и профессионально-технических учебных заведений, а лицеев-интернатов и лицеев, имеющих общежития, — 50 процентов выше, чем у работников этой же категории школ-интернатов и профессиональных лицеев (для руководящих работников при наличии не менее 50 процентов таких классов, групп);

г) школ, школ-интернатов, средних специальных профессиональных образовательных учреждений (классов, групп) для детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, нуждающихся в особых условиях воспитания или в длительном лечении; для детей с задержкой психического развития (в том числе при индивидуальном обучении таких детей); в приемниках-распределителях для несовершеннолетних и воспитательно-трудовых колониях; в школах при исправительно-трудовых учреждениях; в средних специальных, профессиональных образовательных учреждениях, детских домах, домах-интернатах, школах (школах-интернатах) музыкантских воспитанников, школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; внешкольных учреждениях, создаваемых для трудновоспитуемых детей, направляемых в эти учреждения детскими комнатами органов внутренних дел; в домах ребенка; педработникам в специальных учреждениях здравоохранения; детских больницах (отделениях), санаториях и др. — 50 процентов.

Примечания:

В учреждениях общего назначения, имеющих классы или группы специального назначения (с особым режимом), доплата к ставкам заработной платы (должностным окладам) производится только за время работы в этих классах (группах), а руководящим работникам — при наличии в учреждении не менее 50 процентов указанных классов или групп.

Работникам школ и школ-интернатов общего типа или специального назначения, в которых созданы отдельные группы (классы) для детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, указанные доплаты не производятся;

д) детских домов, детских домов-интернатов, школ-интернатов для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, домов ребенка (классов, групп) с контингентом детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, нуждающихся в длительном лечении; с задержкой психического развития — 60 процентов в месяц.

II. Доплаты другим работникам, указанным в подпункте «г» пункта I учреждений (кроме учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специализированных школ и школ-интернатов для детей с отклонениями в физическом или психическом развитии, специализированных специальных техникумов для лиц с ограниченными возможностями), которые по характеру своей работы непосредственно общаются с учащимися или воспитанниками этих учреждений, устанавливаются в размере 35—50 процентов от должностного оклада.

Конкретный перечень работников, которым могут устанавливаться доплаты в размере 35—50 процентов от должностного оклада, и размеры этих доплат определяются руководителем учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом в зависимости от степени и продолжительности общения с учащимися (воспитанниками), имеющими недостатки в физическом или умственном развитии, нуждающимися в длительном лечении или особых условиях воспитания.

III. Работникам детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не перечисленным в пункте I, — доплата устанавливается в размере 50 процентов, а в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с контингентом детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии; нуждающихся в длительном лечении; с задержкой психического развития — в размере 60 процентов в месяц.

Примечания:

1. К учебно-воспитательным учреждениям для детей и подростков с недостатками физического развития относятся:

школы, школы-интернаты, детские дома, профессионально-технические учебные заведения (классы, группы) для учащихся, воспитанников с нарушением слуха (глухих и глухонемых, слабослышащих, слепых, (слепоглухих), слабовидящих, с косоглазием и амблиопией, с нарушением речи; с нарушением опорнодвигательного аппарата, в т.ч. с последствиями полиомиелита, церебральным спастическим параличом и др.; логопедические пункты, учреждения системы Министерства труда и социальной защиты населения для детей с инвалидностью.

2. К учебно-воспитательным учреждениям для детей с недостатками умственного развития относятся: школы, школы-интернаты, детские дома, (классы, группы) для умственно отсталых, слепых умственно отсталых, с задержкой психического развития, нарушением интеллекта; учреждения системы Агентства по развитию медико-социальных услуг Республики Узбекистан для таких детей.

3. К учебно-воспитательным учреждениям для детей, нуждающихся в длительном лечении, относятся: профессионально-технические учебные заведения, школы, школы-интернаты, детские дома, (классы, группы) для учащихся (воспитанников) с психоневрологическими заболеваниями (психоневротики), с малыми и затихающими формами туберкулеза, с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, с поражением центральной нервной системы, с нарушением психики; перенесших инфекционный гепатит; для детей, больных сколиозом; учреждения здравоохранения; специализированные дома ребенка, детские больницы (отделения), санатории и другие.

4. Индивидуальному обучению на дому подлежат дети-хроники: дети, перенесшие костный туберкулез, полиомиелит, церебральный спастический паралич, болезнь Литтля, психопаты, эпилептики и др., только при наличии соответствующего медицинского заключения; индивидуальное или групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых.

Дополнительная плата устанавливается:

2. Профессорско-преподавательскому составу медицинских высших учебных заведений, институтов усовершенствования врачей и медицинских факультетов выплачивается дополнительно за выполнение лечебно-диагностической работы в клиниках и др. учреждениях здравоохранения, являющихся клиническими базами, в следующих размерах:

заведующим кафедрой, профессорам и доцентам — 20 процентов к должностному окладу;

ассистентам — 25 процентов к должностному окладу.

Этим же категориям работникам — хирургам, оперирующим больных, анестезиологам и реаниматологам, обеспечивающим оперативную деятельность и проведение реанимационных мероприятий и интенсивной терапии, эндоскопистам, осуществляющим лечебные мероприятия, доплаты устанавливаются в размере 25 процентов и 30 процентов к должностному окладу в месяц.

3. Преподавателям и учителям иностранных языков, профильных и специальных предметов направлений иностранной филологии, иностранного языка и перевода образовательных учреждений устанавливаются ежемесячные надбавки к должностным окладам в размере 30 процентов от базового должностного оклада (тарифной ставки) — в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, 15 процентов от базового должностного оклада (тарифной ставки) — в остальных образовательных учреждениях, при обязательном:

повышении квалификации в установленном порядке по программе продолжительностью не менее 144 часов с отрывом от основной работы;

прохождении тестовых испытаний, проводимых Государственным центром тестирования, по определению необходимой квалификации и знаний иностранного языка для ведения педагогической деятельности в соответствующем образовательном учреждении. Порядок проведения тестовых испытаний определяется Государственным центром тестирования;

наличии сертификата государственного образца о повышении квалификации.

4. В высших образовательных учреждениях, финансируемых за счет средств Государственного бюджета, профессорско-преподавательскому составу, имеющему национальный или приравненный к нему соответствующий международный сертификат по иностранным языкам уровня B2 и выше (за исключением преподавателей профессиональных и специальных дисциплин направлений иностранных языков, зарубежной филологии, иностранного языка и перевода), в том числе профессорско-преподавательскому составу, проводящему учебные занятия на условиях почасовой оплаты труда, устанавливаются ежемесячные надбавки к должностному окладу (размеру почасовой оплаты труда) за преподавание отдельных специальных учебных дисциплин на иностранном языке за счет бюджетных средств в размере от 25 до 100 процентов от базового должностного оклада (размера почасовой оплаты труда) в зависимости от продолжительности курса преподавания дисциплины и профессионального мастерства преподавания иностранного языка.

Продолжительность курса преподавания учебной дисциплины на иностранном языке для штатного профессорско-преподавательского состава должна составлять не менее 36 часов за семестр.

Вышеуказанные надбавки к должностным окладам профессорско-преподавательского состава устанавливаются ректором (директором) высшего образовательного учреждения по представлениям деканов соответствующих факультетов.