09.04.2015 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 2663
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг буйруғи, 09.04.2015 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 2663
Kuchga kirish sanasi
13.04.2015
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ВАЗИРИНИНГ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
буйруғи
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Қўшимча таълимга қўйиладиган давлат талабларини тасдиқлаш ҳақида
(буйруқ номи Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2015 йил 9 апрелда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 2663]
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2011 йил 28 февралдаги 50-сонли «Мактабдан ташқари таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорига мувофиқ буюраман:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1. Қўшимча таълимга қўйиладиган давлат талаблари иловага мувофиқ тасдиқлансин.
(1-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2. Мазкур буйруқ расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Вазир У. ИНОЯТОВ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Тошкент ш.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2015 йил 31 март,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
7-мҳ-сон
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг 2015 йил 31 мартдаги 7-мҳ-сон буйруғига
ИЛОВА
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Қўшимча таълимга қўйиладиган
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ДАВЛАТ ТАЛАБЛАРИ
(илованинг номи Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Мазкур қўшимча таълимга қўйиладиган давлат талаблари (бундан буён матнда Давлат талаблари деб юритилади) қўшимча таълимга қўйиладиган давлат талабларини белгилайди.
(муқаддима Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
I бўлим. Умумий бўлим
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-боб. Умумий қоидалар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1. Давлат талаблари қўшимча таълим тизимида 6 ёшдан 18 ёшгача бўлган барча ўқувчиларга таълим беришда қўлланилиши мажбурийдир.
(1-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2. Давлат талаблари асосида:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларнинг билим, кўникма ва малакалари, уларнинг ҳар томонлама ривожланиш даражалари ҳамда касб-ҳунар тўғрисидаги бошланғич кўникмалари аниқланади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларнинг касб-ҳунар бўйича шаклланган бошланғич кўникмалари амалиётда қўллашга йўналтирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3. Давлат талаблари Ўзбекистон Республикаси ҳудудида жойлашган қуйидаги таълим муассасалари томонидан қўлланилиши шарт:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
давлат ва нодавлат қўшимча таълим ташкилотлари;
(3-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
йўналишлар бўйича тўгараклари мавжуд бўлган меҳрибонлик уйлари, болалар шаҳарчалари ва таълим муассасалари;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим йўналишлари бўйича кадрлар тайёрловчи касб-ҳунар коллежлари ва олий таълим муассасалари;
(3-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим ташкилотлари кадрларининг малакасини ошириш фаолияти билан шуғулланувчи муассасалар.
(3-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
4. Давлат талабларидан барча қўшимча таълим ташкилотларининг ўқув-тарбиявий ишини режалаштиришда, дастур ва услубий материаллар, методик қўлланмалар ҳамда ўқув адабиётларини тайёрлашда фойдаланилади.
(4-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-боб. Давлат талабларининг мақсад ва вазифалари
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
5. Давлат талабларининг мақсади:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим тизими фаолиятини мамлакатнинг ижтимоий ва иқтисодий тараққиёти истиқболлари, жамият эҳтиёжлари, фан-техника ютуқларига асосан йўлга қўйиш;
(5-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
таълим ва кадрлар тайёрлаш соҳасида шахс, жамият ва давлат манфаатларини ҳимоя қилиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сифатли кадрлар тайёрлаш тизимини ривожлантириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларнинг бўш вақтларини мазмунли ташкил этиш орқали уларнинг касб-ҳунар сирларини ўрганишга бўлган қизиқишларини ривожлантириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларнинг интеллектуал ва жисмоний ривожланиши, миллий маданият ва умуминсоний қадриятлар билан таништирилишини таъминлаш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
6. Давлат талабларининг вазифалари:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларга таълим ва тарбия бериш учун ҳар томонлама ёндашувни таъминлаш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларга ўзларининг қўшимча таълим бўйича назарий ва амалий билимларини шакллантиришда ёрдам бериш;
(6-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ҳар бир ўқувчининг билим даражаси ва ижодий имкониятларини аниқлаш ва ривожлантириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларни ўқитиш ва тарбиялаш сифатини яхшилаш мақсадида ўқув-тарбия ва услубий ишларни такомиллаштириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчилар ўз қизиқишлари бўйича касб-ҳунарнинг бошланғич сирларини эгаллашларида ота-оналарга кўмаклашиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчиларнинг мустақил билим олишлари ва ижодий меҳнат қилишларига шарт-шароитлар яратиш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим сифатини янада ошириш;
(6-банднинг саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим тўғрисидаги қонунчилик ҳужжатларида назарда тутилган бошқа вазифаларнинг амалга оширилишини таъминлаш.
(6-банднинг тўққизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3-боб. Қўлланиш соҳаси
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
7. Давлат талаблари узлуксиз таълимнинг тегишли турлари бўйича қўшимча таълим соҳасидаги муассасаларнинг таълим фаолиятини ташкилий ва илмий-методик таъминлаш учун қўлланилади.
(7-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
8. Давлат талаблари қуйидагиларни белгилайди:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим тизими тузилмаси;
(8-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълимга қўйиладиган асосий талаблар;
(8-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим бўйича машғулотларнинг ўқув юкламаси ҳажми;
(8-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим сифатини назорат қилиш.
(8-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
II бўлим. Қўшимча таълим тизими тузилмаси
(2-бўлимнинг номи Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
9. Ўзбекистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги:
(9-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2024 йил 13 августдаги 18-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3552, 15.08.2024 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 19.08.2024 й., 10/24/3552/0630-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўз тизимидаги қўшимча таълим ташкилотларида йўналиш ва тўгараклар рўйхатини белгилайди, улар фаолиятини мувофиқлаштиради, шунингдек ўқув режалари ва дастурларини тасдиқлайди;
(9-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим тизимини ривожлантиришга қаратилган ягона давлат сиёсатини амалга оширади, педагог кадрларнинг малакасини оширади;
(9-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълимга қўйиладиган талабларни такомиллаштиради;
(9-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим жараёнига ўқитишнинг замонавий илғор шаклларини, ахборот технологияларини, маънавий-маърифий ишларнинг самарали шакл ва усулларини жорий этади;
(9-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим ташкилотлари фаолиятини мувофиқлаштиради ва уларга методик раҳбарлик қилади;
(9-банднинг олтинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим учун ўқув ва ўқув-методик адабиётларнинг янги авлодлари яратилиши ва нашр этилишини ташкил этади;
(9-банднинг еттинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўз тизимидаги қўшимча таълим ташкилотлари педагог ходимларининг малака оширишларини таъминлайди.
(9-банднинг саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
10. Мактабгача ва мактаб таълими тизимидаги ҳудудий бошқарув органлари:
(10-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2024 йил 13 августдаги 18-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3552, 15.08.2024 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 19.08.2024 й., 10/24/3552/0630-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
халқ таълими тизимидаги қўшимча таълим ташкилотлари фаолиятига раҳбарлик қилади ҳамда ўқувчиларни тўгаракларга жалб қилиш орқали касбга йўналтириш ишларини олиб боради;
(10-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим ташкилотлари фаолиятини мувофиқлаштиради, улар томонидан давлат талабларига риоя этилиши мониторингини амалга оширади;
(10-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим ташкилотларида ўқув-тарбия ишларини методик таъминлашни ташкил этади;
(10-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим тизимини такомиллаштириш ва Давлат талабларининг татбиқ этилиши учун зарур шарт-шароитлар яратади;
(10-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим ташкилотлари дастурлари, ўқув-кўргазмали материаллар, техник воситалар, методик қўлланма ва адабиётлар билан таъминлаш ишларини амалга оширади;
(10-банднинг олтинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълимнинг муҳим масалалари бўйича йиғилишлар ва семинарлар ўтказади;
(10-банднинг еттинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўшимча таълим ташкилотларини малакали мутахассислар билан таъминлаш бўйича чора-тадбирлар ишлаб чиқади, қўшимча таълим ташкилотлари педагог кадрларининг малака оширишини ташкил этади;
(10-банднинг саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқув режалари ва таълим дастурларини такомиллаштириш бўйича тавсиялар тайёрлайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
11. Қўшимча таълим ташкилотлари:
(11-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
6 ёшдан 18 ёшгача бўлган барча ўқувчиларга уларнинг ҳар томонлама камол топишлари ва бўш вақтларини мазмунли ўтказишлари учун имконият яратади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчилар шахсининг ривожланишига, уларнинг мустақил билим олишлари ва ижодий меҳнат қилишларига шарт-шароит яратади;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
маҳаллий ижро этувчи ҳокимият органлари билан биргаликда қўшимча таълим ташкилотларининг моддий-техника базасини мустаҳкамлашга оид чора-тадбирларни амалга оширади;
(11-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2026 йил 4 августдаги 25-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3916, 04.08.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.08.2026 й., 10/26/3916/0819-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
болаларнинг қизиқишларига кўра уларнинг ижодий имкониятларини ривожлантиришга қаратилган тўгараклар очади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фан асослари бўйича қўшимча таълим беради;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
болаларга санъат ва ҳунармандчиликнинг турларини ўргатади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўқувчилар ўртасида қобилиятли, иқтидорлиларини аниқлаш, шахсни ривожлантиришга қаратилган фестивал, танлов, сайёҳлик слётлари ва бошқа тадбирларни ўтказади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
III бўлим. Қўшимча таълимнинг асосий йўналишларига қўйиладиган талаблар
(3-бўлимнинг номи Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
12. Қўшимча таълим ўқувчиларнинг қизиқиш ва хоҳишларига мувофиқ уларнинг дарсдан бўш вақтларида амалга оширилади ҳамда ўқув-тарбия жараёнини тўлдиради.
(12-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
13. Қўшимча таълимга қуйидаги йўналишларда Давлат талаблари қўйилади:
(13-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
маданий-эстетик йўналиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
илмий йўналиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
техник йўналиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
спорт йўналиши;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тажриба — натуралистик йўналиши;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сайёҳлик — ўлкашунослик йўналиши.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонунига мувофиқ қўшимча таълимга бошқа йўналишларда ҳам Давлат талаблари қўйилиши мумкин.
(13-банднинг саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-боб. Маданий-эстетик йўналиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
14. Маданий-эстетик йўналиш қуйидаги туркумларни ўз ичига олади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
маънавий-маърифий туркум;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тасвирий санъат туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
халқ амалий санъати туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
дизайн туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мусиқа таълими туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
хореография (рақс санъати) туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
театр санъати туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
пазандачилик ва қандолатчилик туркуми.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Мазкур йўналиш шу каби бошқа туркумларни ҳам ўз ичига олиши мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-§. Маънавий-маърифий туркум
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
15. Маънавий-маърифий туркумда «Ёш китобхон», «Китобсеварлар», «Мунозара», «Ораста қизлар» ва шу каби бошқа тўгарак, клублар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
16. Маънавий-маърифий туркумда таълим олувчилар қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мустақил фикрлаш ва ахборот олиш маданияти;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
миллий анъаналар, урф-одатлар, умуминсоний қадриятлар ва уларни эъзозлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
соғлом турмуш тарзи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
юртимизда амалга оширилаётган ислоҳотларнинг моҳияти;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
моддий ва номоддий маданий меросимиз ва уларни асраб-авайлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тарихий обидалар ва мустақиллик даврида бунёд этилган иншоотлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
миллий истиқлол ғоясининг мазмун-моҳияти;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
китобнинг тарбиядаги ўрни ва китобхонликнинг аҳамияти.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-§. Тасвирий санъат туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
17. Тасвирий санъат туркуми бўйича «Тасвирий санъат», «Шарқ миниатюраси», «Майда пластика» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
18. Тасвирий санъат туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тасвирий санъат турлари (рангтасвир, графика, ҳайкалтарошлик, меъморчилик);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тасвирий санъат жанрлари (натюрморт, манзара, портрет, анимал, тарихий, ботал) ва уларнинг фарқи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тасвирий санъат соҳасида ижод қилувчи машҳур ўзбек ва чет эл рассомлари ҳаёти ва ижоди;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
бўёқлар, қора қаламда штрихлаш усуллари ва конструктив тузилишига кўра содда кўринишдаги предметларни чизиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзбек халқ эртаклари асосида композиция чизиш ва бўяш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
кўп кишидан иборат миниатюра композициясини тузиш ва унга ранг бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Хусрав Деҳлавий асарларига ишланган расмлар асосида рангли тасвирлар яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Европа ва Шарқ миниатюрасидаги ранг ва чизиқларнинг фарқи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Камолиддин Беҳзоднинг шарқ миниатюра услуби;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли кўринишдаги табиий материалларга миниатюра усулида тасвирлар тушириш ва уларга бадиий ишлов бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
лой ва пластилиндан турли кўринишдаги ўйинчоқ, ҳайкалча ва буюмлар ясаш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3-§. Халқ амалий санъати туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
19. Халқ амалий санъати туркуми бўйича «Кулолчилик», «Кандакорлик», «Наққошлик», «Ёғоч ўймакорлиги», «Ганч ўймакорлиги», «Дурадгорлик», «Заргарлик», «Косибчилик», «Махсидўзлик», «Бичиш-тикиш», «Тўқиш», «Мунчоқли безак», «Каштачилик», «Дўппидўзлик», «Зардўзлик», «Гиламдўзлик», «Саватчилик», «Чопондўзлик» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
20. Халқ амалий санъати туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
халқ амалий санъати намояндалари ва уларнинг иш услублари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
халқ амалий санъатида ишлатиладиган нақшнинг бошланғич элементлари ва безак турлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
бадиий безалган буюмларга ишлов бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
амалий безакни чизиш ва унга ишлов бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ганч ва ёғоч ўймакорлигида ишлатиладиган хом ашё, асбоб-ускуналар ва улардан фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ёғочнинг турлари ва хусусиятлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ёғоч ўймакорлиги ускуналари ва улардан фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
композициялар чизиш, ўйиш ва турли услубда пардозлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ёғочга ишлов бериш, силлиқлаш, лаклаш, бўёқ бериш ва елимлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қутича ясаш ва унинг сиртига безак нақшларини ўйиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
миллий буюмлар ясаш ва унга ўйма нақшлар тушириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
дурадгорлик асбоб-ускуналаридан фойдаланиш ва уй-рўзғор буюмлари ясаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
кулолчилик дастгоҳидан фойдаланиш, хом ашё, кулолчилик буюмлари ва уларни ясаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
косибчиликда чарм тайёрлаш технологияси, чарм материалларидан фойдаланиш ва оёқ кийимларни таъмирлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
кандакорлик нақшларини чизиш ва улардан фойдаланган ҳолда турли буюмларга ишлов бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
заргарлик хом ашёлари, асбоб-ускуналарини ишлатиш ҳамда турли заргарлик буюмлари ясаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тикув машинаси турлари, уларда тикиш ва андоза олиш усуллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли хил либосларга тикув машинасида чоклар тикиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тўқиш техникаси, ҳалқа турлари ва турли буюмлар тўқиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мунчоқли безак хом ашёлари ва безаш турлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли буюмларни мунчоқ билан безаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
каштачиликда фойдаланиладиган иш қуроллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
каштачиликнинг асосий чоклари (кўклаш, яширин, тўғри, йўрма, ироқи, босма) ва уларни тикиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
каштачиликнинг нақш намуналари (қирма, пах, лўла, чока пардоз)ни чизиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
зардўзлик дастгоҳидан фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
зардўзлик нақшлари турлари ва уларни турли усулда тикиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тофта тайёрлаш ҳамда уни ип ва зар билан безаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
гилам тўқиш дастгоҳини ишлатиш, тўқиш техникаси, ишлатиладиган хом ашёлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
дўппи турлари, чоклар ва дўппи тикиш техникаси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қизлар ва ўғил болалар дўппиларини тикиш ва уларни пардозлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сават тўқиш ва унинг усуллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
маҳси қолипларини тайёрлаш, маҳсини бичиш ва тикиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
чопонни турли чоклар ёрдамида қавиш, қавилган қисмларни бирлаштириш ва уларга безак бериш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
4-§. Дизайн туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
21. Дизайн туркуми бўйича «Либослар дизайни», «Фотодизайн», «Ландшафт дизайни», «Карвинг», «Экодизайн», «Ёш архитектор», «Интерьер» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
22. Дизайн туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мато ва либослар, уларнинг турлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
либослар дизайни ва унинг турлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
либосларнинг миллий ва замонавий дизайнлари лойиҳасини яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
дизайн яратишда мавсумий либосларни фарқлай олиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ландшафт дизайнини яратиш усуллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
манзарали ўсимликлардан ландшафт дизайнини яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
жойнинг тупроқ иқлим шароитларига мослашган ўсимлик турларини танлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли сабзавот ва полиз маҳсулотларига безак бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
компьютер ёрдамида оқ-қора рангли фотосуратларнинг рангли шаклини яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
архитектура ва қурилишда ишлатиладиган хом ашёлар ва техник воситалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли ўлчамдаги бино ва иншоотлар лойиҳаларини чизиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
5-§. Мусиқа таълими туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
23. Мусиқа таълими туркуми бўйича «Халқ чолғулари», «Торли чолғулар», «Фортепиано», «Дамли ва зарбли чолғулар», «Эстрада чолғулари», «Анъанавий чолғулар», «Вокал», «Фольклор» ва шу каби бошқа тўгарак, синф ва клублар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
24. Мусиқа таълими туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мусиқанинг асосий жанрлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
таниқли ўзбек ва чет эл бастакорлари ижоди;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мусиқий фаолият турлари (жўрнавозлик, чолғу ансамбли, чолғу турлари);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзбек халқ чолғу асбобларининг тузилиши ва уларни чалиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
доирани ушлаш ва уни турли усулларда чалиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Уста Олим дарслиги усуллари ва жўр бўлувчилик қоидалари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
оркестр турлари, кўп тарқалган чолғу номлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
буюк мусиқачи-ижрочиларнинг ижодий фаолияти;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мумтоз мусиқа асарлари ва халқ ижодиёти намуналари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
чолғуда халқ куй-қўшиқлари, классик ва замонавий бастакорлар асарларини ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ноталар ёрдамида фортепианода ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
хор таркибида асарларни ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ансамбль ва оркестр таркибида ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фольклор қўшиқлар турлари ва уларга хос либослар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фольклорга оид мавсумий ва маросим қўшиқларини ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фольклорга хос бўлган турли мавсумий ва маросим қўшиқларига хос рақслар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
6-§. Хореография (рақс санъати) туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
25. Хореография (рақс санъати) туркуми бўйича «Ўзбек халқ рақслари», «Жаҳон халқ рақслари» ва шу каби бошқа тўгараклар, синф ва клублар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
26. Хореография (рақс санъати) туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
таниқли ўзбек ва чет эл раққос ва раққосаларининг ижоди;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
рақснинг асосий ҳаракатлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
халқ ва мумтоз рақс санъатининг асосий жанрлари ва ижро услублари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
машҳур рақс ижрочилари ва саҳналаштирувчи балетмейстерлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
рақс ҳаракатларини тез, чаққон ва маъноли ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
рақс турлари ва услублари, уларни ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
нисбатан оддий рақсларни якка ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли миллат ва элатларнинг рақс ҳаракатлари, уларни ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
классик ва замонавий рақсларни ижро этиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
7-§. Театр санъати туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
27. Театр санъати туркуми бўйича «Драма», «Қўғирчоқ театри» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
28. Театр санъати туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
театр санъати тарихи, таниқли ўзбек ва чет эл актёрлари ижоди;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
театр санъатининг асосий жанрлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли образларни яратиш услублари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
классик театр спектакллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзбек драматурглари яратган миллий асарлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли образлардан саҳна кўринишларини ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
саҳна маданияти ва нутқи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
саҳнада куйлаш ва роль ижро этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли ҳайвонлар образига овоз бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўғирчоқлар ва уларни ўйнатиш усуллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қўғирчоқларни танланган сценарий бўйича турли усулларда ўйнатиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзбек ва жаҳон халқ эртаклари намуналари ва уларни саҳналаштириш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
8-§. Пазандачилик ва қандолатчилик туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
29. Пазандачилик ва қандолатчилик туркуми бўйича «Ёш пазанда», «Ёш қандолатчи» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
30. Пазандачилик ва қандолатчилик туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
пазандачилик ва қандолатчиликда фойдаланиладиган асбоб-ускуналар, жиҳозлар ва улардан фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
салатлар турлари ва уларда ишлатиладиган масаллиқлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
салатларни турли кўринишларда тайёрлаш ва уларга безак бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
таомларни турли кўриниш ва шаклларда тайёрлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қандолатчилик маҳсулотлари турлари ва уларда ишлатиладиган маҳсулотлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қандолатчилик маҳсулотларини пишириш тартиби ва уларни тайёрлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қандолатчилик маҳсулотларини турли усулларда безаш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-боб. Илмий йўналиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
31. Илмий йўналишда фан асослари бўйича қўшимча таълим берилади ҳамда фанлар ва тилларни ўргатиш учун тўгарак ва курслар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
32. Илмий йўналишда таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фан назариялари ва уларнинг илмий асослари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фанларнинг ривожланишида ҳисса қўшган буюк ватандошларимиз ва жаҳон мутафаккирлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
моҳир касб-ҳунар эгаси ва мутахассис бўлиб етишишида фанларнинг ўрни ва уларнинг ўзаро боғлиқлиги;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фан асослари бўйича олган қўшимча билимларидан амалиётда фойдалана олиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
чет тилларидаги сўз ва ибораларни тўғри ўқиш, талаффуз қилиш, ёзиш ва тушуниш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
айрим мавзулар бўйича эркин мулоқот қилиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
грамматика ва пунктуация қоидаларига амал қилган ҳолда гаплар тузиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3-боб. Техник йўналиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
33. Техник йўналиш қуйидаги туркумларни ўз ичига олади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
бошланғич техник моделлаштириш ва конструкциялаш туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
автоматика ва электроника туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
техник воситалар ва компьютер технологиялари туркуми.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Мазкур йўналиш шу каби бошқа туркумларни ҳам ўз ичига олиши мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-§. Бошланғич техник моделлаштириш ва конструкциялаш туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
34. Бошланғич техник моделлаштириш ва конструкциялаш туркуми бўйича «Автомодель», «Ракетамодель», «Авиамодель», «Кемасозлик», «Ёш конструктор ва ихтирочи» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
35. Бошланғич техник моделлаштириш ва конструкциялаш туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
техниканинг яратилиш тарихи, техника соҳасидаги кашфиётлар ва олимлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ишлатиладиган хом ашёлар ва асбоб-ускуналар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фойдаланиладиган дастгоҳларнинг турлари ва улардан фойдаланиш усуллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
чизмачиликнинг бошланғич асослари ва элементлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
техник моделлар ва макетларнинг бошланғич элементларини чизиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қоғоз, картон ва фанерадан турли хил моделлар ясаш ва уларга безак бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
техник модел ва макетларнинг шаблонини тайёрлаш ва моделлар ярата олиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли хил техник воситалардан андоза олиш, уларни ясаш ва амалиётга мустақил татбиқ этиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-§. Автоматика ва электроника туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
36. Автоматика ва электроника туркуми бўйича «Радиотехника», «Электроника ва алоқа», «Робототехника», «Электрон ўйинчоқлар» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
37. Автоматика ва электроника туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
физика қонунлари, техника хавфсизлиги қоидалари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
радиотехника, электроника, электротехника воситалари, алоқанинг тарихи ва бу борадаги кашфиётлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
автоматика ва электрон ҳисоблаш техникалари, электрон ва радиомонтаж ускуналаридан фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
электр қаршилиги, ток кучи ва кучланиши, ток ўлчайдиган асбоблар, резисторларнинг турлари ва тавсифи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ярим ўтказувчанлик хоссасига эга бўлган элементлар, юмшоқ ва қаттиқ магнит материаллари билан ишлаш, ток кучи ва кучланишини ўлчаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
электрон ўйинчоқларнинг ривожланиш тарихи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
электрон ўйинчоқларни тайёрлашда ишлатиладиган асбоб-ускуналар, дастгоҳлар ва кимёвий ашёлардан фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
механик, техник ва энг содда электрон ўйинчоқларни ҳамда турли хил ўйинчоқ роботларни ясаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қисқа ва ультрақисқа тўлқинларда эфирга чиқиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
робототехникани моделлаштириш ва унда фойдаланиладиган хом ашёлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
робототехника турларини моделлаштиришда техник асбоб-ускуналар ва дастгоҳлардан тўғри фойдаланиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3-§. Техник воситалар ва компьютер технологиялари туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
38. Техник воситалар ва компьютер технологиялари туркуми бўйича «Компьютер сабоқлари», «Компьютер дизайни ва графикаси», «Ёш дастурчи», «Ёш фотоҳаваскор», «Кино-видеоҳаваскор», «Компьютер сервис хизмати» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
39. Техник воситалар ва компьютер технологиялари туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
физика қонунлари, техника хавфсизлиги қоидалари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
компьютерда дастурлаш тиллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
компьютер техникасига дастурий таъминотларни ўрнатиш ва компьютерни тармоққа улаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
компьютернинг техник қисмларини алмаштириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
компьютерда дизайн яратиш ҳамда графика усулида ишлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
кино ва фото тасвирга олиш ва унинг тарихи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
видеоаппаратураларнинг турлари ва улардан фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
компьютер техникаларидан фойдаланиш ва дастурлар тузиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
электрон ахборот ташувчи воситалар (оптик диск, флеш-карта)дан фойдаланиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
4-боб. Спорт йўналиши
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
40. Спорт йўналишида спортнинг олимпия, миллий ва бошқа турлари бўйича тўгараклар, секциялар ва гуруҳлар ташкил қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
41. Спорт йўналишида таълим олувчилар қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
жисмоний меҳнат, жисмоний машғулот ва спортнинг инсон организмига таъсири;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзини ўзи жисмоний ва тиббий жиҳатдан назорат қилиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
жисмоний тарбия ва спорт ҳақидаги тушунчалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
юртимизда жисмоний тарбия ва спортни ривожлантириш, аҳоли ўртасида оммавийликни ошириш борасида олиб борилаётган ислоҳотлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
спорт турлари ва уларнинг фарқи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
спорт турлари бўйича Олимпиада ўйинлари, жаҳон ва халқаро турнирларнинг совриндорлари бўлган миллий спортчилар ва уларнинг эришган ютуқлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзи шуғулланаётган спорт турининг келиб чиқиш тарихи ва унинг аҳамияти;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзи шуғулланаётган спорт турининг қоидалари, жисмоний машқлар ва усуллар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
спорт турлари бўйича халқаро федерация ва ассоциациялар томонидан жорий қилинган янги қоидалар, халқаро спорт мусобақалари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзи шуғулланаётган спорт тури бўйича турли усулларни амалда қўллаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўзи шуғулланаётган спорт тури бўйича кўргазма намойишини кўрсата олиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
5-боб. Тажриба-натуралистик йўналиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
42. Тажриба-натуралистик йўналиш қуйидаги туркумларни ўз ичига олади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
экология ва саломатлик туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўсимликшунослик (флора) туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ҳайвонотшунослик (фауна) туркуми.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Мазкур йўналиш шу каби бошқа туркумларни ҳам ўз ичига олиши мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-§. Экология ва саломатлик туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
43. Экология ва саломатлик туркуми бўйича «Ёш эколог», «Ёш табиатшунос», «Оила ва саломатлик» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
44. Экология ва саломатлик туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
йил фаслларининг характерли белгилари, мавсумий ўзгаришларнинг организмга таъсири;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
иқлим ва об-ҳавонинг ўзгариши тўғрисидаги дастлабки тушунчалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ер, сув, тупроқ, ҳарорат, ўсимлик ва ҳайвонлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
жонли ва жонсиз табиат, уларнинг бир-бири билан ўзаро боғлиқлиги;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
экологик омилларнинг бир-биридан фарқлари ва организмга таъсири;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
табиатда учрайдиган заҳарли ўсимлик ва ҳайвонот турлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
атроф-муҳитни муҳофаза қилиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
маданий ўсимликлардан экибана ва гербарийлар тайёрлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
соғлом турмуш тарзи ва гигиена қоидалари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
жисмоний меҳнат, жисмоний машғулот ва спортнинг инсон организмига таъсири;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
алкоголь ва тамаки маҳсулотини истеъмол қилишнинг инсон организмига таъсири;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
организмга зарар келтирувчи микроблар ва паразитлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
меҳнат ва дам олишни тўғри ташкил этиш ва уларга амал қилиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
тўгарак хоналари, хонадонлар ва жамоат жойлари учун белгиланган санитария-гигиена қоидалари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
биринчи тиббий ёрдам кўрсатиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
инсон организмининг тузилиши ва қон гуруҳлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
барқарорлик омиллари ва умуминсоний қадриятлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
табиий ресурслар ва улардан оқилона фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
одам ва унинг саломатлиги атроф-муҳитга боғлиқлиги.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-§. Ўсимликшунослик (флора) туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
45. Ўсимликшунослик (флора) туркуми бўйича «Боғдорчилик», «Гулчилик», «Сабзавотчилик» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
46. Ўсимликшунослик (флора) туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўсимликлар ва уларнинг турлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
субтропик ўсимликларни турли усулларда пайвандлаш бўйича тажриба ўтказиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сабзавот-полиз экинларининг турлари ва уларни парваришлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
иссиқхонада ўстириладиган сабзавот-полиз экинлари ва уларни парваришлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сабзавот-полиз ўсимликларни уруғлар ва кўчатлар орқали кўпайтириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Ўзбекистон Республикасининг Қизил китобига киритилган ўсимликлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мевали ва манзарали дарахтлар, уларни парвариш қилиш ва кўпайтириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
турли усулларда боғ экинларининг касаллик ва зараркунандаларига қарши курашиш бўйича тажриба ўтказиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
гулларнинг оилалари, турлари ва номлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
гулларни турли усулларда кўпайтириш бўйича тажриба ўтказиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3-§. Ҳайвонотшунослик (фауна) туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
47. Ҳайвонотшунослик (фауна) туркуми бўйича «Қушчилик», «Паррандачилик», «Чорвачилик», «Асаларичилик», «Аквариум балиқчилиги» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
48. Ҳайвонотшунослик (фауна) туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қушлар, паррандалар, чорва моллари, асалари ва аквариум балиқларининг озиқ-овқатлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
қушларнинг турлари ва уларни парваришлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
маданий парранда турлари, зотлари ва уларни парваришлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
чорва моллари ва уларни парваришлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
уй ҳайвонларининг зотларига кўра овқатланиш рационларини тузиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ноёб ва йўқолиб бораётган ҳайвон турларини муҳофаза қилиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
асалари ва уларни парваришлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
аквариум балиқлари турлари, уларнинг биологик хусусиятлари, озиқлантириш тартиби ва парваришлаш усуллари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
аквариум балиқларининг касалликлари ва уларни турли усулларда даволаш бўйича тажриба ўтказиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
6-боб. Сайёҳлик-ўлкашунослик йўналиши
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
49. Сайёҳлик-ўлкашунослик йўналиши қуйидаги туркумларни ўз ичига олади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сайёҳлик туркуми;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлкашунослик туркуми.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Мазкур йўналиш шу каби бошқа туркумларни ҳам ўз ичига олиши мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-§. Сайёҳлик туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
50. Сайёҳлик туркуми бўйича «Ёш сайёҳ», «Велосайёҳ», «Пиёда сайёҳлик», «Ёш экскурсовод» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
51. Сайёҳлик туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мамлакатимиздаги тарихий обидалар, улар ҳақидаги афсона ва ривоятлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сайёҳлик ва туризм тушунчаси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
саёҳатларни ташкил этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сайёҳлик анжомлари, озиқ-овқат маҳсулотлари ҳамда улардан самарали фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
туризм спортининг техника ва тактикаси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
республика, вилоят, туман (шаҳар)лардаги энг оммабоп саёҳат маршрутлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлка табиий географияси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
пиёда ва велосайёҳлик маршрутлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
саёҳат маршрутини ишлаб чиқиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
саёҳат даврида тунаш, тўхташ жойларини танлаш, чодирни ўрната олиш ва сайёҳлик арқонини турли хил боғлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
саёҳат даврида гулхан ёқиш ва овқат тайёрлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
биринчи тез тиббий ёрдам кўрсатиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
фенологик кузатув ишларини олиб бориш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
номаълум жойда карта ва компас, шунингдек табиат белгиларига қараб мўлжал олиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
хариталардан фойдаланиш, шунингдек хариталардан географик, геологик ва археологик объектларнинг географик координатларини ва масофаларни аниқлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
юк кўтариш ва пиёда юриш меъёрлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўз ўлкасидаги мавжуд туристик объектларга тавсиф бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлкада кузатиладиган табиий офатлар ва уларнинг оқибатлари.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-§. Ўлкашунослик туркуми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
52. Ўлкашунослик туркуми бўйича «Ёш ўлкашунос», «Тарихий ўлкашунослик», «Адабий ўлкашунослик», «Ёш музейшунос» ва шу каби бошқа тўгараклар ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
53. Ўлкашунослик туркумида таълим олувчилар ўз тўгаракларига мос равишда қуйидагилар ҳақида билим, кўникма ва малакаларга эга бўлишлари лозим:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлканинг ижтимоий-иқтисодий географияси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлканинг йирик география, тарих, биология, археология, музейшунослик ва адабиёт фанларининг етук намояндалари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлканинг жой номлари, қадимги ва айни пайтдаги табиий географик шароити (геологик тузилиши, рельефи, иқлими, сув ресурслари, ўсимлик ва ҳайвонот олами, тупроқлари);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлкага оид тарихий ва географик хариталар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўз ўлкасидаги тоғ тизмалари ва чўққилари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўз ўлкасидаги табиий ресурслар ҳамда улардан оқилона фойдаланиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлкадаги шоир ва ёзувчиларнинг ҳаёти ва ижоди;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мавжуд шева ва лаҳжалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
музейларнинг шакллари ва турлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
музей ашёлари ва коллекциялари таснифи;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
музей коллекцияларини сақлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ўлкадаги музейлар ва аҳолига хизмат кўрсатиш тартиби;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
мактаб музейларини ташкил этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
миллий музей фонди ва давлат каталоги;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
музейлар ва музейшунослик ишларини ташкил этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
адабий, тарихий ўлкашунослик музейларини ташкил этиш учун қўлёзмалар, тошбосмалар, босмахоналарда чоп этилган журнал, газета, китоб, альбом ва бошқа материалларни тўплаш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
IV бўлим. Ўқув юкламаси ҳажми ва таълим сифатини назорат қилиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-боб. Ўқув юкламаси ҳажми
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
54. 6 ёшдан 18 ёшгача бўлган болалар учун тўгарак машғулотлари ҳафталик ва йиллик ўқув юкламасининг энг кам ҳажми қуйидагича:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
барча йўналишлар бўйича ҳафталик ўқув юкламасининг энг кам ҳажми биринчи ўқув йилида 4 академик соатни, кейинги ўқув йилларида 6 академик соатни ташкил этади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
барча йўналишлар бўйича йиллик ўқув юкламасининг энг кам ҳажми биринчи ўқув йилида 144 академик соатни, кейинги ўқув йилларида 216 академик соатни ташкил этади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
сайёҳлик-ўлкашунослик йўналиши бўйича ҳафталик ўқув юкламасининг энг кам ҳажми биринчи ва кейинги ўқув йилларида 6 академик соатни, йиллик ўқув юкламасининг энг кам ҳажми биринчи ва кейинги ўқув йилларида 216 академик соатни ташкил этади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
55. 6 ёшдаги болалар учун тўгарак машғулотлари 35 дақиқа давомида ўтказилади ва у ҳафтада 2 академик соатдан, бир ўқув йилида 72 академик соатдан ошмаслиги лозим.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-боб. Қўшимча таълим сифатини назорат қилиш
(2-бобнинг номи Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
56. Қўшимча таълим сифатининг назорати ички назорат ва жамоат назорати усулларида олиб борилади.
(56-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
57. Ички назорат — қўшимча таълим ташкилотининг ўзи томонидан амалга оширилади. Ўқувчиларнинг билим, кўникма ва малакалари Давлат талабларига мослигини аниқлаш оғзаки ва ёзма синовлар, тестлар, сўровномалар, кўрик-танловлар, семинарлар, мусобақалар, амалий иш натижалари ҳамда бошқа шаклларда амалга оширилади.
(57-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
58. Ички назорат қўшимча таълим ташкилотларида ўқув йилининг биринчи ярми ва ўқув йили якунида ўтказилади.
(58-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
59. Ички назорат қуйидаги шаклларда амалга оширилади:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
жорий назорат — ўқитувчи томонидан кунлик машғулот жараёнида таълим олувчиларни баҳолаш мақсадида оғзаки сўров, ёзма ишлар, тестлар, концерт, диктант, амалий иш, уй вазифаси ва қўшимча таълим йўналишларининг хусусиятларидан келиб чиқиб бошқа шаклларда ташкил этилади;
(59-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
оралиқ назорат — йўналишнинг маълум бир қисми, бўлими якунлангандан сўнг оғзаки, ёзма, тестлар, сўровномалар, кўрик-танловлар, мусобақалар, амалий иш натижалари ва қўшимча таълим йўналишларининг хусусиятларидан келиб чиқиб бошқа шаклларда ташкил этилади;
(59-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
якуний назорат — ўқув йили якунида ва ўқув дастурининг тегишли бўлими тугаллангандан кейин оғзаки, ёзма, тестлар, сўровномалар, семинарлар, кўрик-танловлар, мусобақалар, амалий иш натижалари ва қўшимча таълим йўналишларининг хусусиятларидан келиб чиқиб бошқа шаклларда ташкил этилади.
(59-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
60. Жорий ва оралиқ назорат қўшимча таълим йўналишларининг хусусиятига кўра айрим йўналишлардагина ўтказилади.
(60-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2025 йил 29 ноябрдаги 26-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3718, 01.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
61. Жамоат назорати ота-оналар ва жамоат бирлашмалари томонидан амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
V бўлим. Якуний қоида
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
62. Мазкур Давлат талаблари Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази, Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Маданият ва спорт ишлари вазирлиги ҳамда Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази билан келишилган.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази директори Ж. ИСМАИЛОВ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2015 йил 30 март
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Соғлиқни сақлаш вазири А. АЛИМОВ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2015 йил 30 март
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Маданият ва спорт ишлари вазири в. в. б. Б. АХМЕДОВ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2015 йил 30 март
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази директори У. САЛИМОВ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2015 йил 30 март
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2015 й., 14-сон, 175-модда; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон; 19.08.2024 й., 10/24/3552/0630-сон; 02.12.2025 й., 10/25/3718/1118-сон; 05.08.2026 й., 10/26/3916/0819-сон)