Hujjatga taklif yuborish
Audioni tinglash
Hujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy
muhofaza qilish vazirligi
Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi
Oʻzbekiston Respublikasi vazirlar mahkamasi huzuridagi
davlat test markazining
muhofaza qilish vazirligi
Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi
Oʻzbekiston Respublikasi vazirlar mahkamasi huzuridagi
davlat test markazining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQarori
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishRAHBAR VA PEDAGOG KADRLARNI ATTESTATSIYADAN OʻTKAZISh VA ULARGA MALAKA TOIFALARI BERISh TARTIBI TOʻGʻRISIDA NIZOMNI TASDIQLASh HAQIDA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish[Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan 2006-yil 18-yanvarda 1540-son bilan davlat roʻyxatidan oʻtkazilgan]
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
LexUZ sharhiMazkur qaror Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazining 2016-yil 17-maydagi 13-q/q, 5-mh, 12/qq-sonli “Rahbar va pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish va ularga malaka toifalari berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi qaror, shuningdek unga oʻzgartirishni oʻz kuchini yoʻqotgan deb topish toʻgʻrisida”gi qaroriga (roʻyxat raqami 1540-2, 23.05.2016-y.) asosan oʻz kuchini yoʻqotgan.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash tizimini takomillashtirish va uni moddiy ragʻbatlantirishni kuchaytirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2005-yil 25-noyabrdagi PQ-227-son qarori va Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlashni takomillashtirilgan tizimini tasdiqlash toʻgʻrisida” 2005-yil 21-dekabrdagi 275-sonli qaroriga muvofiq qaror qilinadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. “Rahbar va pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish va ularga malaka toifalari berish tartibi toʻgʻrisida nizom” ilovaga koʻra tasdiqlansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligida 2004-yil 29-sentabrda 1414-son bilan roʻyxatdan oʻtgan Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi hamda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi davlat test markazining “Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi tizimi boshqaruv organlari va oʻquv yurtlarining rahbar va pedagogik kadrlari attestatsiyasi toʻgʻrisida nizomini tasdiqlash haqida”gi qarori oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Ushbu qaror Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligida davlat roʻyxatidan oʻtgan sanadan oʻn kun oʻtganidan keyin kuchga kiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vaziri O. OBIDOV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2005-yil 30-dekabr,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish106-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXalq taʼlimi vaziri T. JOʻRAYEV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2005-yil 30-dekabr,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi direktori B. ISMAILOV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2005-yil 30-dekabr,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish01-356-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMehnat va aholini ijtimoiy muhofaza
qilish vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi
va Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat
test markazining 2005-yil 30-dekabrdagi
106, 43 va 01-356-son qarori bilan
TASDIQLANGAN
qilish vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi
va Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat
test markazining 2005-yil 30-dekabrdagi
106, 43 va 01-356-son qarori bilan
TASDIQLANGAN
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishRahbar va pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish va ularga malaka toifalari berish tartibi toʻgʻrisida
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNIZOM
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUshbu Nizom Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2005-yil 25-noyabrdagi “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash tizimini takomillashtirish va uni moddiy ragʻbatlantirishni kuchaytirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi PQ-227-son qarori va Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2005-yil 21-dekabrdagi “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlashning takomillashtirilgan tizimini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi 275-son qaroriga muvofiq idoraviy boʻysunuvidan qatʼi nazar, xalq taʼlimi tizimidagi davlat taʼlim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarini attestatsiyadan oʻtkazish va ularga malaka toifalari berish tartibini belgilaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishI. Umumiy qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Attestatsiya oʻtkazishning asosiy maqsadlari:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog kadrlarning malaka talablariga muvofiq malaka toifalarini belgilashda ularning kasbiy mahorati darajasini aniqlash va malaka toifalarini berish (oshirish yoki pasaytirish);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishrahbar kadrlar kasbiy mahorati darajasining lavozim malaka tavsiflariga muvofiqligini aniqlash.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAttestatsiya:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishrahbar va pedagog kadrlarning kasb mahoratini maqsadli va muntazam oshirilishini ragʻbatlantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishish haqi hajmining koʻpayishi imkoniyatlarini taʼminlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktablar mustaqilligini, direktor va pedagogik jamoaning xodimlar mehnatini baholashdagi huquqlarini yanada oshirishga yoʻnaltirilgan.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Attestatsiyaning asosiy tamoyillari:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalq taʼlimi muassasalari rahbar va pedagog kadrlarini attestatsiyadan oʻtkazishning majburiyligi va davriyligi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoshkoraligi, kengashib ish koʻrishi va xolisligi hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Rahbar va pedagog kadrlar lavozimlariga talablar Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi (keyingi oʻrinlarda — XTV), Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi (keyingi oʻrinlarda — DTM) tomonidan tasdiqlangan “Xalq taʼlimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflari”, shuningdek, pedagog kadrlar malaka toifalariga ushbu Nizomda belgilangan talablar asosida belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Rahbar kadrlar attestatsiyasi uch yilda bir marta, pedagog kadrlar attestatsiyasi besh yilda bir marta oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Attestatsiya oʻtkazish muddatlari xalq taʼlimi boshqaruv organlari tomonidan attestatsiya qilinuvchilarga uning boshlanishidan kamida bir oy oldin xabar qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Pedagog kadrning yozma arizasiga binoan yoki taʼlimni boshqaruv organi tashabbusiga koʻra pedagog kadr navbatdan tashqari attestatsiyadan oʻtkazish mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagog kadrni navbatdan tashqari attestatsiyadan oʻtkazish oldingi attestatsiyaga nisbatan kamida uch yildan keyin amalga oshirilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Yangi ishga qabul qilingan xodim kamida bir yildan keyin attestatsiyadan oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUzoq vaqt (bir oydan ortiq) davolanayotgan xodimlar; homiladorlik taʼtilidagi, uch yoshga toʻlgunga qadar bolani parvarishlash taʼtilidagi ayollar — ishga chiqqanlaridan soʻng kamida bir yildan keyin attestatsiyadan oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. XTV hamda uning hududiy boʻlinmalari rahbar va pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish jarayonini tashkil etishga masʼul hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi kadrlarning mehnat qonunchiligida belgilangan huquqlarini taʼminlanishini nazorat qiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAttestatsiya jarayonlarini muvofiqlashtirish va nazorat qilish, attestatsiya komissiyalari ish natijalarini tahlil qilish va baholash Vazirlar Mahkamasining 2004-yil 24-iyundagi “Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi faoliyatini takomillashtirish toʻgʻrisida”gi 293-son qaroriga muvofiq DTM tomonidan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Rahbar va pedagog kadrlar attestatsiyasini tashkil etish, oʻtkazish DTM tomonidan ishlab chiqilgan va Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tasdiqlagan jadval asosida amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishII. Rahbar kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish tartibi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Rahbar kadrlarning quyidagi toifalari attestatsiyadan oʻtkazilishi shart:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishidoraviy boʻysunuvidan qatʼi nazar, xalq taʼlimi muassasalarining rahbarlari va ularning oʻrinbosarlari (xoʻjalik ishlari boʻyicha direktor oʻrinbosarlaridan tashqari), metodik kabinetlar mudirlari va xodimlari, shuningdek Davlat taʼlim standartlari monitoringi boʻlim (shoʼba) boshliqlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish institut (markaz, fakultet va kurs)lari rahbarlari va ularning oʻrinbosarlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkasbga yoʻnaltirish va oʻquvchilarning psixologik-pedagogik tashxisi markazlari rahbarlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalq taʼlimi davlat boshqaruvi organlari rahbarlari.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish institut (markaz, fakultet va kurs)lari professor-oʻqituvchilarini hamda taʼlim markaz (boʻlim)lari mutaxassislarini attestatsiyadan oʻtkazish rahbar kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish tartibida amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Attestatsiya qilinuvchi rahbarlar oʻtkazilishi belgilangan attestatsiyadan bir oy oldin xalq taʼlimining tegishli boshqaruv organiga, taʼlim muassasasi rahbariga quyidagi hujjatlarni topshirishi kerak:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaʼlumotnoma-tarjimai hol;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmehnat daftarchasi, maʼlumoti, malaka toifasi, ilmiy darajasi va ilmiy unvoni toʻgʻrisidagi (agar boʻlsa), malaka oshirganligi va qayta tayyorlash muassasalarida olingan ixtisoslik toʻgʻrisidagi guvohnoma (sertifikat) nusxalari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnashr etilgan ilmiy, oʻquv-metodik ishlari, maqolalari va ixtirolarining muallif imzosi qoʻyilgan hamda taʼlim muassasasi muhri bosilgan roʻyxati;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishattestatsiya qilinuvchi tomonidan keyingi uch yilda bajarilgan oʻquv-metodik, ilmiy va maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning rahbariyat tomonidan tasdiqlangan hisoboti;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasasini rivojlantirish boʻyicha istiqboldagi rejalari toʻgʻrisidagi qisqacha maʼlumoti.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNotoʻgʻri yoki buzib koʻrsatilgan maʼlumotlar uchun attestatsiya qilinuvchi javobgar hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Attestatsiya oʻtkazish attestatsiya komissiyalari tomonidan amalga oshiriladi. Attestatsiya komissiyalari qoshida ekspert guruhlari tuzilishi mumkin. Ekspert guruhlarining asosiy vazifalari maʼlumotlar toʻplash va attestatsiya qilinuvchi kadrning kasbiy va rahbarlik faoliyatini baholashdan iborat. Ekspert guruhlarining tarkibi DTM va XTV qoʻshma buyrugʻi bilan tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Attestatsiya komissiyasi 9 kishidan iborat boʻlib, aʼzolaridan kamida 6 nafari ishtirok etsa, komissiya majlisining oʻtkazilishi vakolatli hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. Attestatsiya komissiyasi tarkibi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalq taʼlimi tizimi boshqaruv idoralari rahbarlarini attestatsiyadan oʻtkazish attestatsiya komissiyasi tarkibi XTV va DTM qoʻshma buyrugʻi bilan tasdiqlanadi. Komissiya raisi — XTV vakili, oʻrinbosari — DTM vakili tayinlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasalari, kasbga yoʻnaltirish va oʻquvchilarning psixologik-pedagogik tashxisi markazlari rahbarlari; metodik kabinetlar rahbarlari, pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish institut (markaz, fakultet va kurs)lari rahbarlari va professor-oʻqituvchilarini attestatsiyadan oʻtkazish boʻyicha attestatsiya komissiyasi tarkibi DTM va XTV qoʻshma buyrugʻi bilan tasdiqlanadi. Komissiya raisi — DTM vakili, oʻrinbosari — XTV vakili tayinlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAttestatsiya komissiyalari tarkibiga davlat mehnat huquq inspektori va tasarrufida taʼlim muassasasi mavjud boʻlgan vazirlik yoki idora vakillari kiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAttestatsiya komissiyalari tarkibiga taʼlim va ilmiy muassasalar kadrlari, metodik xizmatlar, kasaba uyushmalari idoralari vakillari, hokimiyatlar, boshqa tashkilotlar vakillari, shuningdek, soha mutaxassislari kirishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Rahbar kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish quyidagi tartibda tashkil qilinadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishrahbar kadrlar taʼlim sohasidagi meʼyoriy-huquqiy hujjatlarni bilishi, rahbarlik qobiliyati yuzasidan malaka sinovlaridan oʻtadilar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkeyingi uch yil davomida taʼlim muassasasining rivojlanish dinamikasi va rahbarning keyingi kasbiy va rahbarlik oʻquv-uslubiy, ilmiy, maʼnaviy-maʼrifiy va tarbiyaviy ishlar boʻyicha faoliyati oʻrganiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkasbiy va lavozim majburiyatlari doirasiga kiruvchi masalalar boʻyicha suhbat oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishSuhbat jarayonida berilgan savol va javoblar maxsus (sahifalangan, bogʻlangan, muhrlangan) jurnalga qayd etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Attestatsiya komissiyasi taqdim qilingan hujjatlarni har tomonlama koʻrib chiqib, suhbat, malaka sinovlari va kasbiy faoliyatni baholash natijalarini hisobga olib, quyidagi xulosadan birini qabul qiladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Egallab turgan lavozimiga mos keladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Egallab turgan lavozimiga mos kelmaydi”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. Xulosa attestatsiya komissiyasi tomonidan kengashgan holda, oshkora ovoz berish yoʻli bilan qabul qilinadi va komissiya tarkibining koʻpchiligi fikri bilan qabul qilinadi. Ovozlar teng boʻlib qolgan hollarda xulosa attestatsiya qilinuvchining foydasiga chiqariladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Attestatsiya qilinuvchi attestatsiya komissiyasi aʼzosi boʻlgan holda, u ovoz berishda qatnashmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Attestatsiya qilinuvchi xodim attestatsiya komissiyasi majlisiga uzrli sababga (asoslangan hujjatlar yoki attestatsiyadan oʻtuvchining tushuntirish xati, xalq taʼlimi boshqaruv organi rahbarining maʼlumotnomasi uzrli sababga asos boʻladi. Qolgan hollar uzrli deb hisoblanmaydi) koʻra kelmagan boʻlsa, uning attestatsiyasi boshqa muddatga koʻchiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Attestatsiya qilinuvchi kadr attestatsiya komissiyasi majlisiga uzrsiz sababga koʻra kelmagan boʻlsa, u attestatsiyadan oʻtmagan hisoblanadi va “Egallab turgan lavozimiga mos kelmaydi” degan xulosa chiqariladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. Attestatsiya komissiyasining xulosasi attestatsiya varagʻiga (1-ilova) yoziladi va komissiya raisi, oʻrinbosari, kotib va attestatsiya komissiyasining majlisida ishtirok etgan aʼzolari tomonidan imzolanadi. Attestatsiya varagʻi xodimning shaxsiy hujjatlariga tikib qoʻyiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. Attestatsiya komissiyasining xulosasi komissiya raisi, oʻrinbosari, kotib imzolagan ikki nusxada bayonnoma bilan rasmiylashtiriladi. Bayonnomaning bir nusxasi DTM vakiliga, ikkinchi nusxasi ish beruvchiga taqdim qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. Tasarrufida taʼlim muassasasi mavjud boʻlgan vazirlik yoki idora, xalq taʼlimi boshqaruvi organi, xalq taʼlimi muassasasi rahbari attestatsiya komissiyasi xulosasiga koʻra lavozimiga mos kelmagan xodimlar bilan tuzilgan mehnat shartnomasini mehnat qonunchiligida belgilangan tartibda bekor qiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Attestatsiya qilinuvchi rahbar kadr xohishiga binoan u oʻzining malaka toifasini tasdiqlashi yoki malaka toifasiga ega boʻlishi uchun mazkur Nizomning III boʻlimiga asosan attestatsiya qilinishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIII. Pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish tartibi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Pedagog kadrlarning quyidagi toifalari attestatsiyadan oʻtkazilishi kerak:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbarcha turdagi umumtaʼlim maktablari, bolalar uylari oʻqituvchilari, tarbiyachilari, logopedlari, defektologlari, toʻgaraklar rahbarlari, konsertmeysterlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktabgacha taʼlim muassasalari uslubiyotchilari, tarbiyachilari, musiqa rahbarlari, oʻqituvchilari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasalarining jismoniy tarbiya boʻyicha yoʻriqchilari, sport maktablari trenerlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmetodik kabinet (markaz)lari uslubiyotchilari, Davlat taʼlim standartlari monitoringi boʻlim (shoʼba) inspektor-yoʻriqchilari, kasbga yoʻnaltirish va oʻquvchilarning psixologik-pedagogik tashxisi markazlari xodimlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktabdan tashqari muassasalar pedagog kadrlari, toʻgaraklar rahbarlari va uslubiyotchilari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim-tarbiya muassasalari psixologlari.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. Xorijda oʻqiganligi toʻgʻrisidagi diplomi nostrifikatsiyadan oʻtmagan, oliy va oʻrta maxsus maʼlumotga ega boʻlmagan pedagoglar attestatsiyaga kiritilmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Pedagog kadrlar attestatsiyasi tegishli taʼlimni boshqaruv organi, xalq taʼlimi muassasasi mablagʻi hisobidan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Xalq taʼlimi hududiy boshqarmalari huzurida DTM va XTV qoʻshma buyrugʻi bilan Muvofiqlashtiruvchi attestatsiya komissiyalari tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMuvofiqlashtiruvchi attestatsiya komissiyalari tarkibiga hududiy boshqarma rahbari (komissiya raisi), hokimiyat, DTM, taʼlim boʻyicha kasaba uyushmasi vakillari, shuningdek tajribali pedagoglardan uch nafari kiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMuvofiqlashtiruvchi attestatsiya komissiyalari vazifalariga quyidagilar kiradi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtuman (shahar) attestatsiya komissiyalari tarkibini tasdiqlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholiy, birinchi toifali va shu toifalarga daʼvogar pedagog kadrlar malaka sinovlarini tashkil qilish va jadvallarini tuzish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtuman (shahar) attestatsiya komissiyalari faoliyatini nazorat qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholiy toifali va shu toifaga daʼvogar pedagog kadrlar, shuningdek metodik kabinet (markaz)lar uslubiyotchilari, Davlat taʼlim standartlari monitoringi boʻlim (shoʼba) inspektor-yoʻriqchilari attestatsiyasini oʻtkazish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholiy toifali pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish yakunlari boʻyicha hisobotlar tayyorlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtuman (shahar) attestatsiya komissiyalari hisobotlarini qabul qilish va tahlil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishattestatsiya natijalariga koʻra umumlashtirilgan hisobotlar tuzish, ularni DTM va XTV ga taqdim qilish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. Tuman (shahar) xalq taʼlimi boʻlimi huzurida hududiy boshqarma rahbari buyrugʻi bilan tuman (shahar) attestatsiya komissiyalari tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTuman (shahar) attestatsiya komissiyalari tarkibiga xalq taʼlimi boʻlimi rahbari (komissiya raisi), hokimiyat, metodik kabinet mudiri, taʼlim boʻyicha kasaba uyushmasi vakillari, shuningdek, tajribali pedagoglardan uch nafari kiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTuman (shahar) attestatsiya komissiyalari vazifalariga quyidagilar kiradi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasalaridagi attestatsiya komissiyalari faoliyatini nazorat qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi toifali va shu toifaga daʼvogar pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasalaridagi attestatsiya komissiyalarining hisobotlarini qabul qilish va tahlil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi toifali pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish yakunlari boʻyicha hisobotlar tayyorlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasalarida oʻtkazilgan attestatsiya yakunlariga koʻra hisobotlar tuzish va umumlashtirish, ularni hududiy Muvofiqlashtiruvchi attestatsiya komissiyalariga taqdim qilish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Taʼlim muassasasi attestatsiya komissiyasi tuman (shahar) xalq taʼlimi boʻlimi rahbari buyrugʻi bilan tuziladi va pedagogik jamoa aʼzolari miqdoriga qarab, 5—9 kishidan iborat boʻladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTaʼlim muassasasi attestatsiya komissiyalari tarkibiga taʼlim muassasasi rahbari (komissiya raisi), tuman (shahar) xalq taʼlimi boʻlimi vakili (rais oʻrinbosari), taʼlim muassasasi rahbari oʻrinbosari, muassasa pedagogik kengashi tavsiya etgan pedagoglar, taʼlim muassasasi kasaba uyushmasi va taʼlim muassasasi ota-onalar komiteti vakillari kiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. Taʼlim muassasasi attestatsiya komissiyasi ikkinchi toifali va shu toifaga daʼvogar, shuningdek, mutaxassis toifali (oliy yoki oʻrta maxsus, kasb-hunar maʼlumotli) pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Pedagog kadrlar attestatsiyasi ikki bosqichda oʻtkaziladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi bosqichda — ekspert guruhi tomonidan xodimning amaliy faoliyatini oʻrganish asosida uni oʻz malaka toifasida qoldirish yoki boshqa toifani berish toʻgʻrisida xulosa chiqariladi va tavsiya beriladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi bosqichda — tegishli attestatsiya komissiyasi tomonidan malaka toifasida qoldirish yoki boshqa toifani berish toʻgʻrisida qaror qabul qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBirinchi va ikkinchi bosqich orasidagi davr bir oydan oshib ketishi mumkin emas.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. Ekspert guruhi taʼlim muassasasining tajribali pedagoglaridan tuziladi, uning tarkibiga tuman (shahar) xalq taʼlimi boʻlimi vakili va oʻquv fanlari yoʻnalishi boʻyicha metodik kabinet uslubiyotchilari kiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishEkspert guruhi vazifalariga quyidagilar kiradi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagogning kasbiy faoliyati natijalarini har tomonlama oʻrganish va tahlil qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog tomonidan amalga oshirilgan oʻquv-tarbiyaviy ishlar sifatini holi baholash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog kadrlarga malaka toifalarini berish masalalari boʻyicha tavsiyalar tayyorlash.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. Pedagog kadrlar faoliyatini oʻrganish natijalari boʻyicha ekspert guruhi quyidagicha tavsiyalar beradi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmalaka toifasini oshirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmavjud malaka toifasini saqlab qolish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmalaka toifasini pasaytirish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36. Ekspert guruhi xulosa va tavsiyalari taʼlim muassasasi pedagogik kengashida majburiy tartibda muhokama qilinadi va xalq taʼlimi tuman (shahar) boʻlimiga yuboriladi, u esa oʻz navbatida tegishli attestatsiya komissiyasiga joʻnatadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholiy toifa berish (tasdiqlash) uchun Muvofiqlashtiruvchi attestatsiya komissiyasiga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbirinchi malaka toifasini berish (tasdiqlash) uchun — tuman (shahar) attestatsiya komissiyasiga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi malaka toifasini yoki mutaxassis toifasini berish (tasdiqlash) uchun — taʼlim muassasasi pedagog kadrlar attestatsiyasi komissiyasiga.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37. Pedagog kadrlar attestatsiyasi quyidagi tartibda oʻtkaziladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagog kadrlarning toifalar boʻyicha malaka tavsiflariga muvofiqligi oʻrganiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmalaka sinovlari (testlar, yozma va ijodiy ishlar) yordamida attestatsiya qilinuvchining ixtisoslik boʻyicha bilim darajasi va pedagogik koʻnikmalari aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagogning oʻquv-metodik, maʼnaviy-maʼrifiy faoliyati va tarbiyaviy ishlari oʻrganiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnazorat sinovlari yordamida oʻquvchilarning fan boʻyicha bilimlari oʻrganiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishsuhbatlar oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishSuhbat jarayonida berilgan savol va javoblar maxsus (sahifalangan, bogʻlangan, muhrlangan) jurnalga qayd etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish38. Oliy va birinchi toifali pedagog kadrlar va shu toifalarga daʼvogarlarning malaka sinovlari DTM va XTV tomonidan belgilangan tartiblar asosida oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish39. Attestatsiya natijalari eʼlon qilingandan soʻng komissiyalar bayonnomalarini yuqori turuvchi komissiyalarga, Muvofiqlashtiruvchi attestatsiya komissiyasi — elektron pochta (yoki faks) orqali bir sutka davomida, tasdiqlangan hisobotlarni esa oʻn kun muddat ichida DTM ga topshirishlari shart.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40. Attestatsiyadan oʻtuvchilar haqidagi xolis va asosli maʼlumotlarni toʻplash va taqdim etish uchun komissiya raisi, aʼzolari va ekspert guruhlari masʼul hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish41. Aʼzolarning uchdan ikki qismi ishtirok etgan taqdirda attestatsiya komissiyasi majlisi vakolatli oʻtkazilgan deb hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish42. Pedagog kadrning faoliyatini oʻrganish, malaka sinovlari natijalari hamda attestatsiya qilinuvchi bilan bevosita suhbat qilish asosida attestatsiya komissiyasi quyidagi xulosalardan birini chiqaradi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Attestatsiyadan oʻtdi, oliy (birinchi, ikkinchi, mutaxassis) malaka toifasiga mos keladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Attestatsiyadan oʻtmadi, oliy (birinchi, ikkinchi, mutaxassis) malaka toifasiga mos kelmaydi”.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43. Pedagog kadr attestatsiya komissiyasi tomonidan “Attestatsiyadan oʻtmadi, oliy (birinchi, ikkinchi) malaka toifasiga mos kelmaydi” deb xulosa berilsa, uning toifasi bir toifaga pasaytiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Attestatsiyadan oʻtmadi, mutaxassis malaka toifasiga mos kelmaydi” deb xulosa berilgan pedagog malaka oshirishi va bir yildan soʻng qayta attestatsiyadan oʻtishi lozim.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQayta attestatsiya natijalariga koʻra ushbu pedagog kadrga yana “Attestatsiyadan oʻtmadi” deb xulosa berilsa, u holda pedagog bilan tuzilgan mehnat shartnomasi Mehnat kodeksining 100-moddasi 2-bandi asosida bekor qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish44. Attestatsiya qilinayotgan pedagog attestatsiya komissiyasi aʼzosi boʻlsa, u ovoz berishda ishtirok etmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish45. Attestatsiya qilinuvchi pedagog attestatsiya komissiyasi majlisiga uzrli sababga (asoslangan hujjatlar yoki attestatsiyadan oʻtuvchining tushuntirish xati, xalq taʼlimi boshqaruv organi yoki taʼlim muassasasining rahbarining maʼlumotnomasi uzrli sababga asos boʻladi. Qolgan hollar uzrli deb hisoblanmaydi) koʻra kelmagan boʻlsa, uning attestatsiyasi boshqa muddatga koʻchiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish46. Attestatsiya qilinuvchi pedagog attestatsiya komissiyasi majlisiga uzrsiz sababga koʻra kelmagan boʻlsa, u attestatsiyadan oʻtmagan hisoblanadi va mazkur Nizomning 43-bandiga muvofiq xulosalar chiqariladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47. Attestatsiya komissiyasining xulosasi komissiya raisi, oʻrinbosari va kotib imzolagan bayonnoma bilan rasmiylashtiriladi. Bayonnomaning bir nusxasi DTM ga, ikkinchi nusxasi ish beruvchiga taqdim qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish48. Attestatsiya komissiyasi xulosasi attestatsiya varagʻiga yoziladi va komissiya raisi, oʻrinbosari, kotib va attestatsiya komissiyasining majlisida ishtirok etgan aʼzolari tomonidan imzolanadi. Attestatsiya varagʻi kadrning shaxsiy hujjatlariga tikib qoʻyiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish49. Xalq taʼlimini boshqaruv organi, taʼlim muassasasi rahbari attestatsiya komissiyasi qarori asosida bir oy muhlatda pedagogga tegishli malaka toifasini berish toʻgʻrisida buyruq chiqaradi. Malaka toifasi attestatsiya komissiyasi qaror qabul qilgan kundan hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagog kadrlarga attestatsiya xulosalari natijalariga koʻra oʻrnatilgan tartibda malaka toifasini berish toʻgʻrisida belgilangan shakldagi sertifikat topshiriladi (2-ilova).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMalaka toifasini berish toʻgʻrisidagi sertifikatlar (keyingi oʻrinlarda — sertifikat) qatʼiy hisobot hujjatlari boʻlib, hisob seriyasi, raqami va himoya darajasiga ega. Sertifikat blanklari DTM buyurtmasiga asosan tipografiya usuli bilan “Davlat belgisi” DIBda tayyorlanadi. DTM direktori, xalq taʼlimi hududiy boshqarmalari, tuman (shahar) boʻlimlari rahbarlari va taʼlim muassasasi rahbarlari sertifikatlarning hisob-kitobi, saqlanishi va maqsadga muvofiq ishlatilishi boʻyicha oʻrnatilgan tartibda shaxsiy javobgardirlar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishDTM sertifikatlar roʻyxatini olib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishSertifikatlar roʻyxatida quyidagilar koʻrsatilishi kerak:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishattestatsiyadan oʻtgan pedagogning familiyasi, ismi, otasining ismi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishasos: attestatsiya komissiyasi qarori sanasi, bayonnoma raqami;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishsertifikat bergan taʼlim muassasasi nomi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishberilgan sana va buyruq raqami;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishsertifikatning amal qilish muddati;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishsertifikatning amal qilishdan toʻxtatilishi asosi va sanasi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishsertifikat nusxasi (dublikati)ning berilish asosi va sanasi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIV. Pedagog kadrlarga malaka toifalarini berish tartibi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish50. Taʼlim muassasalarining pedagog kadrlari malaka toifasi attestatsiya komissiyasi tomonidan majburiy yoki navbatdan tashqari attestatsiya paytida malaka toifalariga talablar asosida aniqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish51. Pedagog kadr ikkinchi, birinchi va oliy malaka toifasiga talabgorlik qilishi va attestatsiyadan muvaffaqiyatli oʻtsa — ega boʻlishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagog kadr malaka toifasini oshirishning majburiy sharti pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti (markazi)da uning malaka oshirishdan oʻtishi hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish52. Pedagog kadrlarga malaka toifasi besh yil muddatga beriladi, bu muddat oʻtgandan keyin pedagog oʻz malaka toifasini tasdiqlashga majbur.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish53. Oʻqituvchiga ikkinchi malaka toifasini berish quyidagi asosiy koʻrsatkichlar bilan aniqlanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) pedagogik xodim malakasi — bilim va koʻnikmalarni baholashning standart talablardan yuqori boʻlgan pedagogika nazariyasi, psixologiya va yoshlar fiziologiyasi asoslari, oʻqiladigan fanning tayanch komponenti mazmuni, taʼlim va tarbiya metodikasi bilan aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) pedagogik xodimning mahorati — taʼlim jarayonida qulay mikroiqlim yaratish, amaliy faoliyatda taʼlim jarayonining xilma-xil (variant)liligini taʼminlovchi oʻqitish metodlari, usullari va vositalarini qoʻllay olish, pedagogik tashxisning qoʻllanilayotgan oddiy metodlari va vositalari, oʻquvchilar jamoasini toifalashning asosiy shakllari, oʻquvchilarning anglash va muomala (kommunikativ) madaniyatini shakllantirish va rivojlantirishning asosiy metodlari bilan aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) pedagogik xodim mehnati samaradorligi — pedagog bevosita muloqot qiladigan oʻquvchilar guruhini ahil jamoa sifatida saqlashga imkon beruvchi amaliy ish faoliyati; oʻquvchilarni Davlat taʼlim standartlariga mos holda bilim olishini taʼminlash orqali aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) oʻqituvchi lavozimida kamida 3 yil ish stajiga ega boʻlishi kerak.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish54. Birinchi malaka toifasini berish quyidagi asosiy koʻrsatkichlar bilan aniqlanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) pedagogik xodim malakasi — bilim va koʻnikmalarni baholashning standart talablardan yuqori boʻlgan taʼlim jarayonini individuallashtirish texnologiyasi, psixologik-pedagogik tashxisning zamonaviy usullari oʻqiladigan fanning tayanch komponenti mazmuni, turli darajada oʻqitishni olib borish imkonini beradigan nazariy bilimlar darajasi bilan aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) pedagogik xodimning mahorati — oʻquv-tarbiya jarayoni mazmuni, metodlari va shakllarini tanlashda oʻquvchilarning psixologik xususiyatlarini hisobga ola bilish, rivojlanishlari, mayllari, qobiliyatlari, qiziqishlari va sogʻliqlari darajasi turlicha boʻlgan oʻquvchilar toifalarini hisobga olgan holda pedagogik masalalarni hal qilishga va amaliy faoliyatda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni, shaxsni rivojlantirish pedagogikasi texnologiyalari elementlarini, fan boʻyicha oʻquv-metodik ishlarni tahlil qilish metodikalarini qoʻllashga qodirlik bilan aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) pedagogik kadr mehnati samaradorligi maktab ijtimoiy hayotida faol qatnashishi; malaka oshirish kurslarini muntazam oʻtashi; viloyat yoki tuman (shahar) darajasida ilmiy-metodik tadbirlarida faol qatnashishi; uning tajribalari viloyat yoki tuman (shahar) darajasida ommalashtirilganligi, shuningdek oʻquvchilari ikkinchi tur fan olimpiadalarida, viloyat yoki tuman darajasidagi koʻrik tanlovlarida, sport musobaqalarida sovrinli oʻrinlarni egallaganligi (bunday fan olimpiadalari va tadbirlar oʻtkazilmaydigan boshlangʻich sinf va fan pedagoglari bundan mustasno) orqali aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) ikkinchi toifali oʻqituvchi lavozimida kamida 3 yil ish stajiga ega boʻlishi kerak.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish55. Oliy malaka toifasini berish quyidagi asosiy koʻrsatkichlar bilan aniqlanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) pedagogik xodimning malakasi — koʻrsatkichi pedagogik fan va amaliyotning, oʻz bilim sohasining eng yangi yutuqlarini oʻzlashtirish, amaliy masalalarni ijodiy hal qilish bilan aniqlanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) pedagogik xodim mahorati — koʻrsatkichi taʼlim va tarbiyalash metodlari, vositalari, shakllarini optimal tanlashni amalga oshira olish yoki tarqatishga tavsiya berilishi mumkin boʻlgan pedagogik texnologiyalar yoki ularning elementlarini mustaqil ravishda ishlab chiqish, sinab koʻrish va muvaffaqiyatli qoʻllash, oʻquvchilarning ijodiy imkoniyatlarini yuzaga chiqarish uchun sharoitlar yaratish bilan aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) pedagogik xodim mehnati samaradorligi — maktab ijtimoiy hayotida faol qatnashishi; malaka oshirish kurslarini muntazam oʻtashi; viloyat yoki tuman (shahar) darajasida ilmiy-metodik tadbirlarida faol qatnashishi; uning tajribalari respublika yoki viloyat darajasida ommalashtirilganligi, shuningdek oʻquvchilari ikkinchi yoki uchinchi tur fan olimpiadalarida, xalqaro, respublika, viloyat darajasidagi koʻrik tanlovlarida, sport musobaqalarida sovrinli oʻrinlarni egallaganligi (bunday fan olimpiadalari va tadbirlar oʻtkazilmaydigan boshlangʻich sinf va fan pedagoglari bundan mustasno) orqali aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) birinchi toifali oʻqituvchi lavozimida kamida 3 yil ish stajiga ega boʻlishi kerak.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish56. Malaka toifalarini berishda kadr maʼlumotiga qoʻyiladigan talablar:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog kadrga mutaxassis toifasi unda bakalavr darajasi toʻgʻrisidagi yoki oliy maʼlumotga ega boʻlganligi toʻgʻrisidagi diplom mavjud boʻlgandagina attestatsiyasiz beriladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmagistr darajasiga ega boʻlgan pedagog kadrni ishga qabul qilishda ikkinchi malaka toifasi attestatsiyadan oʻtkazilmasdan beriladi. Bu toifa keyinchalik attestatsiyalar natijasiga koʻra oʻzgartirilishi mumkin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfan nomzodi yoki fan doktori ilmiy darajasiga ega boʻlgan pedagog kadrlarga oliy malaka toifasi, agar u kamida uch yillik pedagogik ish stajiga ega boʻlsa, attestatsiya oʻtkazilmasdan beriladi, qolgan hollarda birinchi malaka toifasi beriladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻrta maxsus, kasb-hunar maʼlumotiga ega boʻlgan kadrga attestatsiya natijalariga koʻra mutaxassis, ikkinchi va istisno hollarda birinchi malaka toifasi berilishi mumkin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻrta maxsus, kasb-hunar maʼlumotiga ega boʻlgan pedagog kadrga ushbu Nizom kuchga kirgandan oldin oliy yoki birinchi malaka toifasi berilgan boʻlsa, koʻrsatilgan malaka toifasi ushbu Nizomga asoslanib oʻtkazilgan attestatsiya natijalariga koʻra saqlanishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish57. Attestatsiya xulosasidan norozi boʻlgan pedagog va rahbar kadrlar attestatsiyadan keyin oʻn kun ichida Apellyatsiya komissiyasiga murojaat qilishlari mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishV. Apellyatsiya oʻtkazish tartibi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish58. Apellyatsiya komissiyalari 3—5 kishidan iborat boʻlib, ular quyidagicha tuziladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalq taʼlimi boshqaruv organlari rahbarlariga Apellyatsiya komissiyasi XTV da;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasalari, kasbga yoʻnaltirish va oʻquvchilarning psixologik-pedagogik tashxisi markazlari, metodik kabinetlar rahbarlari, malaka oshirish va qayta tayyorlash institut (markaz, fakultet va kurs)lari rahbarlariga DTMda;
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim muassasalari pedagog kadrlariga — Qoraqalpogʻiston Respublikasi Xalq taʼlim vazirligi, viloyatlar xalq taʼlim boshqarmalari va Toshkent shahar xalq taʼlim Bosh boshqarmasida.
(58-bandning toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazining 2006-yil 18-iyuldagi 117, 20, 01-231-sonli (roʻyxat raqami 1540-1-son 03.08.2006-y.) qarori tahririda — OʻR QHT, 2006-y., 31-32-son, 325-modda)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishApellyatsiya komissiyalariga boshqa muassasa va tashkilotlardan mutaxassislar jalb etilishi mumkin. Komissiya faoliyati uning ishida aʼzolardan uchdan ikki qismi ishtirok etgan taqdirda vakolatli deb hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishKomissiya raisi DTM, xalq taʼlimi boshqaruv organlari rahbarlaridan tayinlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish59. Arizalar qayd etilgan sanadan boshlab, bir oy mobaynida koʻrib chiqiladi. Apellyatsiya komissiyasi ariza egasini ariza koʻrib chiqilgan kundan keyingi besh kun ichida uning arizasi koʻrib chiqilganligi toʻgʻrisida xabardor qiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish60. Apellyatsiya komissiyasi attestatsiya oʻtkazish tartiblari buzilmaganligi yoki arizachini qaytadan attestatsiyadan oʻtkazish toʻgʻrisida qaror chiqaradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish61. Apellyatsiya komissiyasi xulosasi ikki nusxada bayonnoma bilan rasmiylashtiriladi, bayonnomaning bir nusxasi arizachiga taqdim etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish62. Pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish va ularga malaka toifalarini berish, shuningdek, rahbar kadrlar attestatsiyasi toʻgʻrisidagi mehnat nizolari, Oʻzbekiston Respublikasi qonunchiligida belgilangan tartibda koʻrib chiqiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishRahbar va pedagog kadrlarni attestatsiyadan
oʻtkazish va ularga malaka toifalari
berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
1-ILOVA
oʻtkazish va ularga malaka toifalari
berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
1-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| _____________________________________________________________________________ | |||
|
(viloyat va tuman nomi) | |||
| _____________________________________________________________________________ | |||
|
(taʼlim muassasasi nomi va raqami) | |||
|
| |||
|
_____________________________________________________________________________ | |||
|
(attestatsiyadan oʻtuvchining familiyasi, ismi, otasining ismi) | |||
| _____________________________________________________________________________ | |||
|
(lavozimi va malaka toifasi) | |||
| Tugʻilgan yili, kuni va oyi _______________________________________________________ | |||
|
Maʼlumoti _________ |
__________________________________ |
__________ | |
|
(oliy, oʻrta maxsus, umumiy oʻrta) |
(taʼlim olgan muassasa nomi) |
(tugatgan yili) | |
| Mutaxassisligi _______________________ Ixtisosligi ______________________________ | |||
| Ilmiy darajasi va unvoni _______________________________________________________ | |||
| Pedagogik staji ________________________________________________________________ | |||
| Egallab turgan lavozimi boʻyicha ish staji __________________________________________ | |||
| Jumladan shu taʼlim muassasasida ________________________________________________ | |||
| Malakasini oshirgan vaqti (oxirgisi) va taʼlim muassasasi nomi _______________________ | |||
|
_____________________________________________________________________________ | |||
|
(malaka oshirgan sohasi: kasbiy, informatsion yoki pedagogik texnologiya va boshqa mavzularda) | |||
| _____________________________________________________________________________ | |||
Mukofotlari __________________________________________________________________ | |||
| Attestatsiya komissiyasining qarori | |||
200___yil “____” ______________ _____________________________________________________________________________ | |||
| Attestatsiya komissiyasi raisi ____________________________________________________ | |||
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | |||
| Rais oʻrinbosari _______________________________________________________________ | |||
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | |||
| Kotib ________________________________________________________________________ | |||
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | |||
| Komissiya aʼzolari _____________________________________________________________ | |||
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | |||
| | _________________________________________________________ | ||
| |
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | ||
| | _________________________________________________________ | ||
| |
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | ||
| | _________________________________________________________ | ||
| |
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | ||
| | _________________________________________________________ | ||
| |
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | ||
| Attestatsiya varaqasi bilan tanishdim _______________________ “___” _________ 200__ yil. | |||
| |
(attestatsiyadan oʻtuvchi imzosi) |
| |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishRahbar va pedagog kadrlarni
attestatsiyadan oʻtkazish va ularga
malaka toifalari berish tartibi
toʻgʻrisidagi nizomga
2-ILOVA
attestatsiyadan oʻtkazish va ularga
malaka toifalari berish tartibi
toʻgʻrisidagi nizomga
2-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMalaka toifasini berish toʻgʻrisidagi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishSERTIFIKAT
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
Seriyasi ________ № _______________ | |
|
Berildi ushbu sertifikat _______________________________________________________ | |
|
(Familiyasi, ismi, otasining ismi) | |
|
200__ yil “___” _______________ dagi _____________________________________________ | |
| |
(Muvofiqlashtiruvchi, tuman (shahar), taʼlim |
|
______________________________________________________________________________ | |
|
muassasasi attestatsiya komissiyasining nomi) | |
|
qarori va _____________________________________________________________________ | |
|
(taʼlim muassasasi yoki tashkiloti toʻliq nomi) | |
|
200__ yil “___” ________________ dagi _________________ -raqamli buyrugʻi bilan | |
|
(kun, oy) |
|
|
_____________________________________________________________________________ | |
|
(mutaxassisligi va malaka toifasi, soʻz bilan) | |
| malaka toifasi berildi. | |
| Attestatsiya komissiyasi raisi ____________________________________________________ | |
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | |
|
Kotib ________________________________________________________________________ | |
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) (imzosi) | |
| M.Oʻ. | |
|
| |
| |
(berilgan vaqti) |
(Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2006-y., 3-son, 19-modda, 31-32-son, 325-modda)