1-ILOVA
T/r | Chora-tadbirlar | Amalga oshirish mexanizmi | Muddati | Mas’ul ijrochilar |
I. Bolalar va yoshlar o‘rtasida inson huquqlari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirish | ||||
1. | Har yili dekabr oyida “Inson huquqlari” haftaligini tashkil etish. | 1. Barcha umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, kasbiy va oliy ta’lim tashkilotlarida “Yangi O‘zbekiston va inson huquqlari” mavzusida festivalni (ochiq eshiklar kuni) doimiy tarzda o‘tkazish. 2. Tadbir doirasida huquqiy savol-javoblar, mahorat darslari, kvestlar, teatr-sahnalashtirish kabi interaktiv shakllardan foydalanish. 3. Raqamli texnologiyalardan foydalangan holda (onlayn ko‘rsatuvlar, vebinarlar, ijtimoiy tarmoq chellenjlari) chora-tadbirlarning qamrovini kengaytirish. 4. “Inson huquqlari viktorinasi”, “Esse yozish” yoki “Rol o‘yin (modellashtirilgan sud jarayoni)” kabi mavzuli tanlovlar o‘tkazish. 5. Bolalar va yoshlar uchun maxsus mobil ilova yoki veb-portal orqali festivalga oid axborot tarqatish. | 2026-yil dekabrdan boshlab har yili | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Yoshlar ishlari agentligi, Inson huquqlari bo‘yicha vakil (Ombudsman), Bola huquqlari bo‘yicha vakil, O‘zbekiston Milliy teleradiokompaniyasi, fuqarolik jamiyati institutlari, ta’lim tashkilotlari |
2. | “Bolalar va yoshlar uchun inson huquqlari ta’limi: gender tenglik, iqlim o‘zgarishi va raqamli inklyuziya” milliy innovatsion tashabbuslar tanlovini o‘tkazish. | 1. “Bolalar va yoshlar uchun inson huquqlari ta’limi: gender tenglik, iqlim o‘zgarishi va raqamli inklyuziya” milliy innovatsion tashabbuslar tanlovini o‘tkazish to‘g‘risidagi nizom va dasturni ishlab chiqish va tasdiqlash. 2. Tanlovni har yili muntazam ravishda o‘tkazib borish, nominatsiyalar bo‘yicha tanlov g‘oliblarini taqdirlash. | 2026-yil iyundan boshlab doimiy | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Oila va xotin-qizlar qo‘mitasi. Raqamli texnologiyalar vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Ekologiya va iqlim o‘zgarishi milliy qo‘mitasi, Yoshlar ishlari agentligi, Yoshlar ittifoqi |
3. | Inson huquqlari sohasida ta’lim bilan bog‘liq muammoli yo‘nalishlarga qaratilgan maqsadli ilmiy-tadqiqot loyihalari tanlovini e’lon qilish. | 1. Tadqiqot o‘tkazish uchun ilmiy-tadqiqot loyiha mavzularini shakllantirish va Innovatsion rivojlanish agentligiga taqdim etish. | 2026-yil mart | Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, ta’lim tashkilotlari |
2. Ilmiy faoliyatga oid davlat dasturlari doirasida bajariladigan amaliy loyihalar tanlovini tashkil etish. | 2026-yil may | |||
3. Tanlovga kelib tushgan loyiha talabnomalarining ekspertiza natijalariga ko‘ra saralab olinishini tashkil etish va moliyalashtirish. | Tanlov natijalariga ko‘ra | |||
4. | Inson huquqlarining dolzarb masalalari bo‘yicha xorijiy oliy ta’lim va ilmiy tashkilotlarida malaka oshirishni tashkil etish. | 1. Maqsadli ko‘rsatkichlarni tuzishda inson huquqlari masalalari bo‘yicha kadrlarga bo‘lgan ehtiyojni o‘rganish va takliflar ishlab chiqish. 2. Inson huquqlari sohasining dolzarb yo‘nalishlari bo‘yicha xorijda malaka oshirish bosqichida ta’lim olish hamda malaka oshirishga qaratilgan ochiq stipendiya tanlovlarini e’lon qilish. | 2026-yil maydan boshlab doimiy | “El-yurt umidi” jamg‘armasi, Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, buyurtmachi vazirlik va idoralar |
5. | “Inson huquqlari: xalqaro standartlar va milliy qonunchilik” mavzusida huquqbuzarlikning oldini olish bo‘yicha profilaktika inspektorlari uchun seminar-treninglar tashkil qilish. | 1. Seminar-treningni o‘tkazishga mo‘ljallangan dastur va o‘quv modulini ishlab chiqish. 2. Seminar-trening jarayonida inson huquqlari bo‘yicha xalqaro va milliy ekspertlarning ishtirokini ta’minlash. 3. Seminar-treningni onlayn va oflayn formatda o‘tkazish. | 2026-yil maydan boshlab doimiy | Ichki ishlar vazirligi, Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Bola huquqlari bo‘yicha vakil |
6. | Huquqni muhofaza qilish organlari va Qurolli Kuchlar tarkibiga kiruvchi oliy harbiy va harbiylashtirilgan ta’lim tashkilotlarida ta’lim olayotgan kursantlar va talabalar, malaka oshirish tinglovchilari uchun “Inson huquqlari” o‘quv dasturini ishlab chiqish va ta’lim jarayoniga tatbiq etish. | 1. Huquqni muhofaza qilish organlari va Qurolli Kuchlar tarkibiga kiruvchi oliy harbiy va harbiylashtirilgan ta’lim tashkilotlari malakali mutaxassislaridan iborat ishchi guruh tashkil etish. | 2026-yil may | Harbiy xavfsizlik va mudofaa universiteti, Huquqni muhofaza qilish akademiyasi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi Akademiyasi, Ichki ishlar vazirligi Akademiyasi, Jamoat xavfsizligi universiteti, Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, manfaatdor vazirlik va idoralar |
2. Oliy harbiy va harbiylashtirilgan ta’lim tashkilotlari kursantlari va talabalari, tinglovchilari uchun “Inson huquqlari” o‘quv dasturini ishlab chiqish. | 2026-yil may-iyun | |||
3. “Inson huquqlari” o‘quv dasturini ta’lim jarayoniga tatbiq etish. | 2026/2027 o‘quv yilidan boshlab | |||
4. “Inson huquqlari” o‘quv dasturi asosida yangi darslik (o‘quv qo‘llanma) ishlab chiqish. | 2026-yil sentabr | |||
5. Yangi darslikni (o‘quv qo‘llanmani) chop etish hamda ta’lim jarayoniga tatbiq etish. | 2026/2027 o‘quv yilidan boshlab | |||
7. | “Ombudsman soati” tadbirlarini o‘tkazish. | 1. Umumiy, o‘rta maxsus va kasbiy ta’lim tashkilotlarida “Ombudsman soati” tadbirlarini o‘tkazish. 2. Tadbir doirasida huquqiy savol-javoblar, mahorat darslari kabi interaktiv shakllardan foydalanish. | 2026-yil martdan boshlab | Inson huquqlari bo‘yicha vakil (Ombudsman), Bola huquqlari bo‘yicha vakil |
8. | Maktablarda “Kelajak soati” darslari mavzulariga inson huquqlariga oid mavzularni kiritish. | 1. Bolalarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida interfaol darslarni tashkil etish. 2. Maktab o‘quvchilari orasida “Mening huquqlarim” mavzusida insholar, rasmlar, videoroliklar tanlovini tashkil etish. | 2026 — 2029-yillar | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, manfaatdor vazirlik va idoralar |
9. | Kasbiy va oliy ta’lim tashkilotlarida “Inson huquqlari”, “Ayollar huquqlari”, “Bola huquqlari” o‘quv va maxsus kurslari o‘qitilishini muntazam monitoring qilish. | 1. Monitoringni sifatli o‘tkazish yuzasidan ishchi guruh shakllantirish. 2. Reja-jadval bo‘yicha tegishli kasbiy va oliy ta’lim tashkilotlarida monitoring o‘tkazish. 3. Monitoring natijalari bo‘yicha takliflar tayyorlash hamda manfaatdor vazirlik va idoralarga kiritish. | 2026 — 2029-yillar | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Sog‘liqni saqlash vazirligi, |
II. Atrof-muhit va iqlim o‘zgarishi bo‘yicha huquqiy savodxonlikni oshirish | ||||
10. | Pedagog kadrlar, shuningdek, Ekologiya va iqlim o‘zgarishi milliy qo‘mitasi xodimlari uchun “Atrof-muhit va iqlim o‘zgarishi bo‘yicha huquqiy bilimlar hamda xalqaro-huquqiy majburiyatlarning bajarilishi” mavzusida tematik malaka oshirish kurslarini (seminar-treninglar) tashkil qilish. | 1. Malaka oshirish kursining dasturi va o‘quv modulini xalqaro atrof-muhit huquqi, ekologiya huquqi bo‘yicha xalqaro standartlar va mexanizmlar, Barqaror rivojlanish maqsadlari, toza atrof-muhitga bo‘lgan inson huquqlari kabi ekologik huquqlarga oid mavzular asosida ishlab chiqish. | 2026-yil may | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Ekologiya va iqlim o‘zgarishi milliy qo‘mitasi, Adliya vazirligi huzuridagi Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti |
2. Kurslarni tashkil qilishda xalqaro atrof-muhit huquqi sohasida milliy va xalqaro ekspertlarni jalb qilish. 3. Kurslarni gibrid formatda (oflayn va onlayn) amalga oshirish, masofaviy ta’lim platformalari orqali keng qamrovni ta’minlash. | 2026 — 2029-yillar | |||
11. | Aholi o‘rtasida ekologik huquqlar bo‘yicha axborot-targ‘ibot kampaniyalarini o‘tkazish. | 1. Ekologik ta’limga bag‘ishlangan ommaviy axborot vositalarida (televideniye, ijtimoiy tarmoqlar) roliklar va ma’lumotlar tarqatish. 2. “Toza muhit — inson huquqi” mavzusida seminarlar va treninglar o‘tkazish. | 2026 — 2029-yillar | Ekologiya va iqlim o‘zgarishi milliy qo‘mitasi, Yoshlar ishlari agentligi, fuqarolik jamiyati institutlari |
12. | NNTlarni jalb etgan holda, Inson huquqlari bo‘yicha xalqaro shartnoma qoidalari yuzasidan “muqobil” hisobotlarni tayyorlash va Orxus konvensiyasining asosiy tamoyillari bo‘yicha tushuntirish ishlarini amalga oshirishda amaliy yordam ko‘rsatish. | 1. NNT vakillari uchun o‘quv-seminar konsepsiyasi va dasturini ishlab chiqish, ishtirokchilar ro‘yxatini shakllantirish. | 2026-yil iyun | O‘zbekiston Nodavlat notijorat tashkilotlari milliy assotsiatsiyasi, Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, fuqarolik jamiyati institutlari (kelishuv asosida) |
2. Xorijiy ekspertlarni jalb etgan holda, inson huquqlari bo‘yicha xalqaro shartnomalar ijrosi yuzasidan “muqobil” hisobotlarni tayyorlash va aholining atrof-muhitga doir qarorlarni qabul qilishda ishtirokini kengaytirishga qaratilgan Orxus konvensiyasinish asosiy tamoyillari bo‘yicha NNT vakillari uchun o‘quv-seminar tashkil etish va o‘tkazish. | 2026-yil avgust | |||
III. Raqamli texnologiyalar doirasida inson huquqlari himoyasini kuchaytirish | ||||
13. | “Mening raqamli huquqlarim” mavzusida interaktiv treninglar, viktorinalar va bahs-munozaralar tashkil etish. | 1. Barcha umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, kasbiy va oliy ta’lim tashkilotlari o‘quvchi va talabalari o‘rtasida “Digital Rights Week” tadbirlarini o‘tkazish. 2. Ijtimoiy tarmoqlarda #MyDigitalRights xeshteg kampaniyasini boshlash. 3. Keys-stadi asosida “mening huquqim buzilganda” simulyatsiyali mashg‘ulotlar O‘tkazish. | 2026-yil sentabrdan boshlab | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Yoshlar ishlari agentligi |
14. | “Sun’iy intellekt va inson huquqlari: imkoniyatlar va tahdidlar” mavzusida tadqiqot va tavsiyalar ishlab chiqish. | 1. Sun’iy intellektning turli sohalarga (ta’lim, sog‘likni saqlash, bandlik, adliya) ta’sirini inson huquqlari nuqtai nazaridan o‘rganish. 2. Milliy va xalqaro ekspertlar ishtirokida davra suhbati, konferensiya o‘tkazish. 3. Sun’iy intellektni tartibga solish va etik tamoyillar bo‘yicha milliy tavsiyalar loyihasini tayyorlash. | 2027-yil davomida | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektni rivojlantirish ilmiy-tadqiqot instituti, ilmiy-tadqiqot institutlari va ta’lim tashkilotlari |
15. | Bolalar va yoshlar uchun raqamli muhitda inson huquqlari ta’minlangan holda keng imkoniyatlar yaratish. | 1. Barcha yosh toifalari, nogironligi bo‘lgan shaxslar, kam ta’minlanganlar va chekka hududdagi fuqarolar uchun raqamli muhitda teng va erkin foydalanish, xususan, kiberbullingdan himoya, zararli kontentdan asrash, shaxsiy ma’lumotlar daxlsizligi, onlayn firibgarlik va ekspluatatsiyadan ogohlik, xavfsiz ijtimoiy muloqot, raqamli gigiyena, ijodiy salohiyatni namoyon etish, raqamli tadbirkorlik, ishonchli axborotdan foydalanish, mediasavodxonlik kabi imkoniyatlarni yaratish. 2. Davlat va xususiy sektor hamkorligida raqamli infratuzilmani yaxshilash, zamonaviy uskunalar va qulay platformalardan foydalanish imkoniyatini kengaytirish. 3. Fuqarolarning qonuniy va ishonchli axborot manbalariga teng va erkin kirishini ta’minlash maqsadida interaktiv treninglar, onlayn kitobxonliklar, davlat hamda nodavlat axborot platformalaridan foydalanish imkoniyatlarini yaratish. | 2026-2027-yillar | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektni rivojlantirish ilmiy-tadqiqot instituti, fuqarolik jamiyati institutlari |
16. | Bolalar va yoshlarni raqamli muhitda himoya qilish, raqamli muhitdagi huquqlari, xavfsizligi, shaxsiy ma’lumotlari himoyasini ta’minlash maqsadida raqamli innovatsiyalar orqali huquqiy ong va inklyuziyani rivojlantirish. | 1. Umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida kiberxavfsizlik, shaxsiy ma’lumotlar muhofazasi va raqamli etika mavzularida o‘quv soatlarini tashkil etish. 2. Kiberbulling, kiberhujumlar, manipulyatsiya, nafrat tili va onlayn zo‘ravonlikka qarshi ko‘nikmalarni shakllantirish. 3. Elektron darsliklar, videodarslar, keyslar bilan boyitilgan masofaviy kurs platformalarini ishlab chiqish. 4. Nogironligi bo‘lgan shaxslar uchun moslashtirilgan texnologiyalar (audio, Brayl, ovozli interfeys) orqali huquqiy axborotdan foydalanish imkoniyatlarini yaratish. 5. O‘quvchilarda axborot olish huquqi va undan mas’uliyatli foydalanish ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsadida interaktiv darslar, onlayn resurslar, davlat hamda nodavlat axborot manbalaridan foydalanish bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish. | 2026-yil sentabrdan boshlab | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektni rivojlantirish ilmiy-tadqiqot instituti, Ijtimoiy himoya milliy agentligi, Yoshlar ishlari agentligi, manfaatdor vazirlik va idoralar |
17. | “Raqamli dunyoda inson huquqlari: imkoniyatlar va tahdidlar” mavzusida davra suhbatlari tashkil etish. | 1. Suhbatlarga ommaviy axborot vositalari, blogerlar, huquqshunoslar, kiberxavfsizlik mutaxassislarini jalb etish. 2. Maxsus videoko‘rsatuv shaklida suhbatlarni keng auditoriyaga yetkazish. 3. Yoshlar uchun “onlayn huquqlar” bo‘yicha muammolarni tahlil qilish va jamoatchilik fikrini o‘rganish asosida amaliy takliflar ishlab chiqish. 4. “Raqamli huquqlar konsepsiyasi”ni ishlab chiqish va tegishli davlat organlariga taqdim etish. | 2026 — 2029-yillar | Yoshlar ishlari agentligi, Raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektni rivojlantirish ilmiy-tadqiqot instituti, Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, manfaatdor vazirlik va idoralar |
IV. Davlat organlari xodimlarining inson huquqlari va gender tenglik sohasidagi bilim va ko‘nikmalarini oshirish | ||||
18. | Boshqaruv kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimida inson huquqlari va gender tenglik masalalari bo‘yicha o‘quv soatlarini joriy etish. | 1. Boshqaruv kadrlarini qayta tayyorlash va malaka oshirish o‘quv reja-dasturlariga inson huquqlari va gender tenglik masalalari bo‘yicha mavzularni kiritish. | 2026-yil may | Davlat siyosati va boshqaruvi akademiyasi (kelishuv asosida), Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Oila va xotin-qizlar qo‘mitasi, manfaatdor vazirlik va idoralar |
2. Boshqaruv kadrlari uchun oflayn va onlayn formatda tashkil etiladigan o‘quvlarga inson huquqlari va gender tengligi mavzularini joriy etish. | 2026 — 2029-yillar | |||
19. | O‘zbekiston Respublikasining inson huquqlari sohasidagi xalqaro majburiyatlarini amalga oshirish jarayonida ishtirok etayotgan davlat organlari va tashkilotlari xodimlarining inson huquqlari bo‘yicha xalqaro standartlar doirasidagi malakasini tizimli ravishda oshirishni ta’minlash. | 1. Davlat organlari va tashkilotlari uchun inson huquqlariga rioya etish hamda ularni himoya qilish sohasida kadrlar malakasini oshirishga oid o‘quv kurslari bo‘yicha o‘quv rejasini tasdiqlash. 2. Uquv kursini milliy ekspertlar hamda soha mutaxassislari ishtirokida samarali tarzda tashkil etish. | 2026-yil maydan boshlab doimiy | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, manfaatdor vazirlik va idoralar, ta’lim tashkilotlari |
20. | Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari bo‘yicha huquqni muhofaza qiluvchi, boshqa davlat organlari hamda tashkilotlari xodimlari uchun seminar-treninglar o‘tkazish. | 1. Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari bo‘yicha seminar-treninglar dasturi, modulini ishlab chiqish va tasdiqlash. 2. Seminar-treninglarni tashkil etish. 3. Maxsus maktab internatlarda “Nogironlar huquqlari to‘g‘risida”gi Konvensiya qoidalari bo‘yicha seminar-treninglar tashkil etish. | 2026-yil apreldan boshlab doimiy | Ijtimoiy himoya milliy agentligi, Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, O‘zbekiston Nogironlar assotsiatsiyasi |
21. | Davlat organlari va tashkilotlari matbuot xizmatlari xodimlari uchun “Inson huquqlari va ochiqlik siyosati tamoyillari” mavzusida o‘quv-seminarlarni tashkil qilish. | 1. Uquv-seminarlar dasturi va rejalarini ishlab chiqish. 2. O‘quv-seminarlarni onlayn va oflayn formatda tashkil etish. 3. Matbuot xizmatlari xodimlari uchun inson huquqlariga oid xalqaro standartlar bo‘yicha o‘quv materiallari va metodik qo‘llanmalar tayyorlash. | 2026-yil sentabrdan boshlab | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar universiteti, manfaatdor vazirlik va idoralar |
22. | Nazorat qiluvchi organlar uchun tadbirkorlik subyektlarining faoliyatida tekshiruv o‘tkazish tartibi bo‘yicha muntazam ravishda treninglar va seminarlar tashkil etish. | 1. Tadbirkorlik subyektlarining faoliyatida tekshiruv o‘tkazish bo‘yicha seminar-treninglar dasturi, modulini ishlab chiqish va tasdiqlash. 2. Barcha nazorat qiluvchi organlar xodimlarining ishtirokida oflayn va onlayn trening va seminarlar o‘tkazish. | 2026 — 2029-yillar | Tadbirkorlik subyektlarining huquqlari va qonuniy manfaatlarini himoya qilish bo‘yicha vakil (kelishuv asosida), manfaatdor vazirlik va idoralar |
V. Inson huquqlari bo‘yicha ta’lim sohasida xalqaro hamkorlikni rivojlantirish | ||||
23. | Birlashgan Millatlar Tashkilotining Inson huquqlari sohasidagi ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi deklaratsiyasi qabul qilinganining 15 yilligi: ilg‘or tajriba, chaqiriqlar va kelgusidagi chora-tadbirlar” mavzusida xalqaro konferensiya o‘tkazish. | 1. Xalqaro konferensiya konsepsiyasi va dasturini ishlab chiqish. | 2026-yil sentabr | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, manfaatdor vazirlik va idoralar, oliy ta’lim tashkilotlari |
2. Konferensiyani tashkiliy jihatdan yuqori darajada o‘tkazish. | 2026-yil dekabr | |||
24. | Inson huquqlari sohasidagi jahon ta’lim dasturining beshinchi bosqichi ijrosi bo‘yicha dastlabki va yakuniy axborotlarni tayyorlash va BMTning Inson huquqlari bo‘yicha Oliy komissari boshqarmasiga kiritish. | 1. Dastlabki axborotlar loyihasini tayyorlash, ilmiy jamoatchilik bilan muhokama qilish. | 2027-yil sentabr | Inson huquqlari bo‘yicha Milliy markaz, Tashki ishlar vazirligi, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, manfaatdor vazirlik va idoralar |
2. BMTning Inson huquqlari bo‘yicha Oliy komissari boshqarmasiga dastlabki axborotni taqdim qilish. | 2027-yil noyabr | |||
3. Yakuniy axborot loyihasini tayyorlash, milliy muhokamasini o‘tkazish. | 2029-yil sentabr | |||
4. BMTning Inson huquqlari bo‘yicha Oliy komissari boshqarmasiga yakuniy axborotni taqdim qilish. | 2029-yil noyabr | |||
2-ILOVA
1. | A.X. Saidov | — | Inson huquqlari bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi Milliy markazi direktori, Komissiya raisi |
2. | F.F. Eshmatova | — | Oliy Majlisning Inson huquqlari bo‘yicha vakili (Ombudsman) |
3. | S.M. Raxmonova | — | Oliy Majlisning Bola huquqlari bo‘yicha vakili |
4. | A.A. Buriyev | — | O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Tadbirkorlik subyektlarining huquqlari va qonuniy manfaatlarini himoya qilish bo‘yicha vakil |
5. | A.Z. Sa’dullayev | — | Yoshlar ishlari agentligi direktori |
6. | M.Sh. Istamov | — | adliya vazirining birinchi o‘rinbosari |
7. | Sh.A. Karimov | — | maktabgacha va maktab ta’limi vazirining birinchi o‘rinbosari |
8. | S.B. Radjabov | — | oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirining birinchi o‘rinbosari |
9. | U.X. Abdullayeva | — | Oila va xotin-qizlar qo‘mitasi raisining birinchi o‘rinbosari |
10. | Lavozimiga ko‘ra | — | Ekologiya va iqlim o‘zgarishi milliy qo‘mitasi raisi o‘rinbosari |
11. | G.S. Ismailova | — | “El-yurt umidi” jamg‘armasi ijrochi direktori |
12. | B.K. Xodjayev | — | Toshkent davlat yuridik universiteti rektori |
13. | A.A. Umarov | — | Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti birinchi prorektori |
14. | R.A. Xatamov | — | Ichki ishlar vazirligi Akademiyasi boshlig‘i |
15. | M.M. Mamasiddiqov | — | Favqulodda vaziyatlar vazirligi Akademiyasi boshlig‘i |
16. | E.V. Kolenko | — | Huquqni muhofaza qilish akademiyasi boshlig‘ining birinchi o‘rinbosari |
17. | M.H. Rustambayev | — | Jamoat xavfsizligi universiteti boshlig‘i |
18. | M.T. Turg‘unov | — | Fanlar akademiyasi Davlat va huquq instituti direktori |
19. | Sh.Yo. Abduqodirov | — | Odil sudlov akademiyasi rektori |
20. | K.N. Ishanxodjayev | — | O‘zbekiston nodavlat notijorat tashkilotlari milliy assotsiatsiyasi Kengashi raisi (kelishuv asosida) |
21. | Lavozimiga ko‘ra | — | Inson huquqlari bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi Milliy markazi bo‘lim boshlig‘i, komissiya kotibi |