21.06.2024 yildagi PQ-232-son
ONLINE TRANSLATE
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Qarori
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy institutini tashkil etish toʻgʻrisida
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Yoshlar tarbiyasi sohasining ilmiy-metodik taʼminotini amalga oshirish, buyuk allomalarimiz va jadidlarning ushbu yoʻnalishdagi qarashlarini ilmiy tadqiq etish asosida zamonaviy metodikalarni ishlab chiqish, oʻquvchilar tarbiyasi masalasida mahalla va ota-onalar oʻrtasidagi samarali hamkorlikni taʼminlash, ota-onalar va oʻqituvchilar uchun ushbu mavzuga oid oʻquv va ommabop adabiyotlar yaratishni tizimli yoʻlga qoʻyish maqsadida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1. Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligining Qori Niyoziy nomidagi Oʻzbekiston pedagogika fanlari ilmiy-tadqiqot instituti negizida Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy institutini (keyingi oʻrinlarda — Institut) tashkil etish toʻgʻrisidagi taklifiga rozilik berilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2. Belgilansinki:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut yangi tarbiya metodikalarini yaratish va amaliyotga joriy qilish boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshiruvchi davlat muassasasi hisoblanadi hamda tarbiya sohasini takomillashtirishga oid ilmiy asoslantirilgan istiqbolli takliflar ishlab chiqadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut bevosita Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi boʻysunuvida faoliyat olib boradi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institutga maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri tomonidan lavozimga tayinlanadigan va lavozimidan ozod etiladigan direktor rahbarlik qiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut direktori oʻrinbosarlari hamda Institutning Qoraqalpogʻiston Respublikasi filiali direktori Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi bilan kelishilgan holda Institut direktori tomonidan lavozimga tayinlanadi va lavozimidan ozod etiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut xodimlari tarkibi tanlov asosida shakllantiriladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut xodimlariga Fanlar akademiyasi tizimidagi ilmiy-tadqiqot institutlari xodimlari uchun belgilangan mehnatga haq toʻlash va moddiy ragʻbatlantirish shartlari tatbiq etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3. Quyidagilar:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy institutining asosiy vazifalari 1-ilovaga muvofiq;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2024 — 2027-yillarda Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy instituti faoliyatini takomillashtirish boʻyicha “yoʻl xaritasi” 2-ilovaga muvofiq;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2024 — 2027-yillarda tarbiya pedagogikasi yoʻnalishida ilmiy-tadqiqot ishlarini rivojlantirishning maqsadli koʻrsatkichlari 3-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
4. Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi (K. Sharipov), Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi (X. Umarova) uch oy muddatda Institut huzurida “Pedagogika nazariyasi. Pedagogik taʼlimotlar tarixi”, “Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi” hamda “Ijtimoiy pedagogika” ixtisosliklari boʻyicha ilmiy kengashlarni tashkil etish choralarini koʻrsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
5. Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligining 2025/2026 oʻquv yilidan boshlab umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida tajriba-sinov tariqasida bosqichma-bosqich jahonda tan olingan ijtimoiy-emotsional taʼlim (Social and Emotional Learning — SEL) metodikalarini joriy qilish toʻgʻrisidagi taklifi maʼqullansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Belgilansinki, ijtimoiy-emotsional taʼlim metodikalarini joriy qilish doirasida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
umumiy oʻrta taʼlim muassasalari oʻquvchilari 5 ta ijtimoiy-emotsional (oʻz-oʻzini anglash, oʻz-oʻzini boshqarish, ijtimoiy xabardorlik, tengdoshlari bilan munosabatlarni shakllantirish va masʼuliyatli qaror qabul qilish) kompetensiyalarga oʻrgatiladi hamda ushbu jarayonga ota-onalar va keng jamoatchilik vakillari jalb qilinadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ijtimoiy-emotsional taʼlim metodikalari umumiy oʻrta taʼlim hamda pedagog kadrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash dasturlariga kiritiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ijtimoiy-emotsional taʼlim metodikalarini amaliyotga tatbiq etish uchun tajriba-sinov doirasida tanlab olingan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida Institutning malakali xodimlari, xorijiy mutaxassislar va pedagog kadrlardan iborat boʻlgan trenerlar guruhlari shakllantiriladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ijtimoiy-emotsional taʼlim metodikalarini joriy qilish jarayonlari Institut tomonidan doimiy monitoring qilib boriladi va aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish boʻyicha zarur choralar koʻriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
6. Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi (X. Umarova):
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
a) Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi bilan birgalikda uch oy muddatda Tarbiya sohasidagi ilmiy tadqiqotlarni muvofiqlashtiruvchi respublika kengashi faoliyatini tashkil etsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
b) 2025-yil 1-mayga qadar:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institutning ilmiy-tadqiqot yoʻnalishlari tarbiya sohasidagi mavjud muammolar asosida shakllantirilishini;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut tomonidan tarbiya metodikalarini ishlab chiqish boʻyicha yetakchi xorijiy universitetlar va ilmiy markazlar bilan hamkorlik oʻrnatilishini va qoʻshma tadqiqotlar olib borilishini;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
maktabgacha va umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari tarbiyalanuvchilari va oʻquvchilari uchun milliy tarbiya yoʻnalishida turkum adabiyotlar nashr etilishini;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut tomonidan tarbiya yoʻnalishida amalga oshiriladigan loyihalarga davlat va nodavlat tashkilotlari, oliy taʼlim muassasalari va jamoatchilik institutlarining mutaxassislari hamda olimlari, shuningdek, xorijiy ekspertlar jalb qilinishini taʼminlasin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
7. Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi (X. Umarova) Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi (O. Xasanov), Yoshlar ishlari agentligi (A. Saʼdullayev), Oʻzbekiston mahallalari uyushmasi (K. Kuranbayev) hamda Milliy gvardiya (R. Djurayev) bilan birgalikda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
a) 2024/2025 oʻquv yilidan boshlab:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida “Farzand tarbiyasida ota-onaning masʼuliyati” mavzusida tarbiya haftaliklarini oʻtkazib borsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ota-onalarning farzand tarbiyasi borasidagi bilimini oshirishga qaratilgan “Namunali ota-onalar maktabi” loyihasini amalga oshirsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
milliy tarbiyaning hududiy anʼanalarini oʻrganish, tiklash va zamonaviy maʼnaviy-axloqiy tarbiya tizimiga joriy qilishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlarni amalga oshirsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
b) 2024-yil 1-dekabrga qadar:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
oʻquvchilarda “huquqbuzarlikka qarshi immunitet”ni shakllantirishda “maktab — ota-ona — mahalla” hamkorligi zanjirini yaratish boʻyicha ilmiy asoslangan oʻquv va ommabop uslubiy tavsiyalar ishlab chiqsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ota-onalarning farzand tarbiyasiga oid dunyoqarashini kengaytirishga xizmat qiladigan xalqchil tildagi adabiyotlar yaratilishini tashkil etsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
v) 2024-yil dekabr oyida “Tarbiya — shaxs madaniy-maʼnaviy kamolotining mezoni” mavzusida xalqaro forum oʻtkazsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
g) 2025-yil yakuniga qadar ota-onalar, oʻqituvchilar va oʻquvchilar uchun yoshlar tarbiyasiga oid raqamli kontentlarni joylashtirish maqsadida “milliytarbiya.uz” elektron platformasi va uning mobil versiyasini ishlab chiqsin hamda uni zamonaviy va qiziqarli kontentlar bilan toʻldirib borsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
d) Institut tomonidan ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar asosida yoshlar taʼlim-tarbiyasiga bagʻishlangan podkast, videokontentlar yaratish va ommaviy axborot vositalari orqali yoritish ishlarini tizimli tashkil qilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
8. Quyidagilar Institut faoliyatini moliyalashtirish manbalari etib belgilansin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Institut binolari va inshootlarini saqlash, uning xodimlari mehnatiga haq toʻlash uchun Davlat budjetidan ajratiladigan mablagʻlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
ilmiy-tadqiqot loyihalarini amalga oshirish uchun Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan oʻtkaziladigan tanlovlar natijalariga koʻra ajratiladigan grantlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
xalqaro grantlar va shartnoma asosida xizmatlar koʻrsatishdan tushadigan tushumlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
jismoniy va yuridik shaxslarning homiylik xayriyalari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
qonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
9. Institut Oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazining Toshkent shahri, Olmazor tumani, Ziyo koʻchasi, 6-uy manzilida joylashgan binosiga operativ boshqaruv huquqi asosida bepul joylashtirilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
10. Belgilansinki, Institutning Davlat budjeti mablagʻlari hisobidan qoplanadigan xarajatlarini moliyalashtirish 2024-yilda Oʻzbekiston Respublikasining respublika budjetidan birinchi darajali budjet mablagʻlarini taqsimlovchi sifatida Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga ajratilgan mablagʻlar doirasida amalga oshiriladi, 2025-yildan boshlab Davlat budjeti parametrlarida nazarda tutiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
11. Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi Adliya vazirligi bilan birgalikda ikki oy muddatda qonunchilik hujjatlariga ushbu qarordan kelib chiqadigan oʻzgartirish va qoʻshimchalar toʻgʻrisida Vazirlar Mahkamasiga takliflar kiritsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
12. Mazkur qarorning ijrosini samarali tashkil qilishga masʼul va shaxsiy javobgar etib maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri X.U. Umarova belgilansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Qaror ijrosini muhokama qilib borish, ijro uchun masʼul tashkilotlar faoliyatini muvofiqlashtirish va nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vaziri A.N. Aripov hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi Ijtimoiy rivojlanish departamenti rahbari O.Q. Abduraxmanov zimmasiga yuklansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. MIRZIYOYEV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Toshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2024-yil 21-iyun,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
PQ-232-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 21-iyundagi PQ-232-son qaroriga
1-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy institutining asosiy vazifalari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1) pedagogika va psixologiya sohalarida tarbiya metodikasiga oid fundamental, amaliy va innovatsion tadqiqotlarni olib borish, sohada ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2) tarbiya mazmunini tahlil qilish, uni rivojlantirish boʻyicha loyihalar ishlab chiqish hamda amaliyotga tatbiq etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3) ajdodlarimiz va jadidlarning komil insonni shakllantirish va yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga oid yondashuvlarini tadqiq qilish hamda zamon talablariga mos ravishda taʼlim jarayonida qoʻllash boʻyicha ilmiy asoslangan ishlanmalar va metodikalarni yaratish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
4) ota-onalar va oʻqituvchilar uchun tarbiyaviy metodikalar boʻyicha qoʻllanmalar va tavsiyalar ishlab chiqish, ularni ommalashtirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
5) farzand tarbiyasida “maktab — ota-ona — mahalla” hamkorligining samarali mexanizmlarini ishlab chiqish va uni amalga oshirish boʻyicha metodik tavsiyanomalar yaratish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
6) tarbiya metodikalariga oid raqamli kontentlar ishlab chiqish va amaliyotga joriy qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
7) alohida taʼlim ehtiyojlari boʻlgan bolalarning tarbiyasiga oid ilmiy-metodik taʼminotni yaratish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 21-iyundagi PQ-232-son qaroriga
2-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2024 — 2027-yillarda Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy instituti faoliyatini takomillashtirish boʻyicha
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
“YOʻL XARITASI”
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish

T/r

Chora-tadbirlar nomi

Amalga oshirish mexanizmi

Bajarish muddati

Moliyalashtirish manbalari

Ijro uchun masʼullar

I. Tashkiliy va meʼyoriy-huquqiy asoslarni yaratish

1.

Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy instituti (keyingi oʻrinlarda — Institut) faoliyatini tashkil etish.

1. Mahalliy va xorijiy yuqori malakali mutaxassislarni jalb qilgan holda Institut ustavini ishlab chiqish.

2024-yil iyul

-

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

2. Institut ustavini tasdiqlash va davlat roʻyxatidan oʻtkazish.

2024-yil iyul

2.

Tarbiya masalalariga bagʻishlangan ilmiy tadqiqotlarni muvofiqlashtiruvchi respublika kengashi toʻgʻrisidagi nizomni ishlab chiqish va tasdiqlash.

1. Tarbiya masalalariga bagʻishlangan ilmiy tadqiqotlarni muvofiqlashtiruvchi Respublika kengashi toʻgʻrisidagi nizom loyihasini ishlab chiqish.

2024-yil oktabr

-

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

2. Respublika kengashi toʻgʻrisidagi nizomni Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligining qoʻshma qarori bilan tasdiqlash.

2024-yil noyabr

3. Respublika kengashi tarkibini shakllantirish va oʻrnatilgan tartibda tasdiqlash.

2025-yil yanvar

II. Kadrlar salohiyatini oshirish

3.

Institut xodimlari tarkibini tanlov asosida shakllantirish.

1. Institutga xodimlarni tanlov asosida tanlab olish boʻyicha Tanlov komissiyasi tarkibini shakllantirish va tasdiqlash.

2024-yil avgust

-

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

2. Ommaviy axborot vositalarida eʼlon berish.

2024-yil sentabr

3. Tanlovga tushgan arizalarni koʻrib chiqish va suhbat asosida qaror qabul qilish.

2024-yil dekabr

4.

Institutning rahbar kadrlari va ilmiy xodimlarini xorijiy universitetlar va ilmiy markazlarga qisqa muddatli stajirovka hamda malaka oshirishga yuborish.

1. Institutning rahbar kadrlari va ilmiy xodimlarini xorijiy universitet va ilmiy markazlarga qisqa muddatli stajirovka va malaka oshirishga yuborish uchun reja-grafikni ishlab chiqish va tasdiqlash.

2024-yil noyabr

Davlat budjeti va budjetdan tashqari mablagʻlar doirasida,

qonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Tashqi ishlar vazirligi

(B. Saidov),

“El-yurt umidi” jamgʻarmasi

(A. Bekmurodov)

2. Xorijiy hamkorlar va xalqaro tashkilotlar yordamida Institutning rahbar kadrlari va ilmiy xodimlarini stajirovka va malaka oshirishlarini tashkillashtirish.

Reja-grafik asosida

5.

Tarbiya metodikalari rivojlangan davlatlardan yetakchi mutaxassislarni ekspert sifatida jalb etish.

1. Zarur mutaxassislarni jalb qilish boʻyicha tegishli xorijiy tashkilotlar (ilmiy va taʼlim muassasalari) bilan hamkorlik aloqalarini oʻrnatish.

2024-yil dekabr

Xalqaro moliya institutlari, xorijiy va donor tashkilotlarning grantlari va mablagʻlari, budjetdan tashqari mablagʻlar

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Tashqi ishlar vazirligi

(B. Saidov)

2. Xorijlik mutaxassislarni oʻrnatilgan tartibda ishga jalb etish boʻyicha hamkorlik shartnomalarini imzolash.

2025-yildan boshlab bosqichma-bosqich

3. Kelishuvga muvofiq xorijiy ekspertlar faoliyatini yoʻlga qoʻyish.

kelishuv muddatlari asosida

III. Ilmiy-tadqiqot ishlarining samaradorligini oshirish

6.

Institutning ilmiy-tadqiqot yoʻnalishlarini maktabgacha va maktab taʼlimi tizimidagi tarbiyaviy masalalarga oid ilmiy muammolar asosida shakllantirish.

1. Maktabgacha va maktab taʼlimi tizimidagi tarbiyaviy masalalarga oid ilmiy muammolarni oʻrganish va maʼlumotlar bazasini shakllantirish.

2024-yil dekabr

-

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

2. Institutning boʻlimlari va ilmiy guruhlari vazifalaridan kelib chiqib, maʼlumotlar bazasidagi mavzularni bajarishga ilmiy salohiyatni yoʻnaltirish va biriktirish.

2024 — 2027-yillar davomida

3. Ilmiy izlanishlar natijadorligi yuzasidan tizimli monitoring olib borish.

Doimiy

7.

Institut huzurida “Pedagogika nazariyasi. Pedagogik taʼlimotlar tarixi”, “Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi” hamda “Ijtimoiy pedagogika” ixtisosliklari boʻyicha ilmiy kengashlarni tashkil etish.

1. Institut huzurida ilmiy kengashlarni tashkil etish boʻyicha ilmiy kengash tarkibini shakllantirish.

2024-yil avgust

-

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy attestatsiya komissiyasi

(A. Yusupov)

2. Oliy attestatsiya komissiyasida ilmiy kengashlar tarkibini tasdiqlash.

2024-yil sentabr

3. Ilmiy kengashlar faoliyatini samarali tashkil etish.

2024-yil oktabr

8.

Institut huzurida “Pedagogika nazariyasi. Pedagogik taʼlimotlar tarixi”, “Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi” hamda “Ijtimoiy pedagogika” ixtisosliklari boʻyicha doktorantlar, ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlashni yoʻlga qoʻyish.

1. Doktorantura ixtisosliklari boʻyicha kvota ajratish.

2. Kvota doirasida qabul jarayonlarini amalga oshirish.

2025-yil yakuniga qadar

Davlat budjeti mablagʻlari doirasida

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov),

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

9.

Xorijiy universitetlar va ilmiy markazlar bilan hamkorlikda qoʻshma ilmiy tadqiqotlarni yoʻlga qoʻyish.

1. Yetakchi universitetlar va ilmiy markazlar bilan qoʻshma ilmiy tadqiqotlar olib borish boʻyicha hamkorlik aloqalarini oʻrnatish va kelishuvlarga erishish.

2. Institut ilmiy xodimlarining xorijiy davlatlar (Yaponiya, Rossiya, Janubiy Koreya, Finlyandiya, Belorussiya) ilmiy-tadqiqot markazlarida tajriba almashishi va turli ilmiy konferensiyalardagi ishtirokini taʼminlash.

2024 — 2027-yillar davomida

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan ilmiy-tadqiqot loyihalari boʻyicha oʻtkaziladigan tanlov natijalariga koʻra ajratiladigan grantlar,

Institutning budjetdan tashqari mablagʻlari,

xalqaro grantlar, qonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

10.

Qori Niyoziy nomidagi Oʻzbekiston pedagogika fanlari ilmiy-tadqiqot institutining 95 yilligi munosabati bilan Toshkent shahrida “Tarbiya — shaxs madaniy-maʼnaviy kamolotining mezoni” mavzusida xalqaro forum oʻtkazish.

1. “Tarbiya — shaxs madaniy-maʼnaviy kamolotining mezoni” mavzusida xalqaro forum oʻtkazish yuzasidan chora-tadbirlar dasturini ishlab chiqish.

2024-yil sentabr

Davlat budjeti va budjetdan tashqari mablagʻlar doirasida,

qonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

2. Forum dasturi hamda kun tartibini shakllantirish.

2024-yil oktabr

3. Forum ishtirokchilarini taklif etish va forumni oʻtkazish.

2024-yil dekabr

IV. Raqamli texnologiyalar infratuzilmasini rivojlantirish

11.

Institutni zamonaviy kompyuter texnika vositalari bilan taʼminlash.

1. Institutda kompyuter jamlanmalariga boʻlgan ehtiyojlarni aniqlash.

2024-yil dekabr

Davlat budjeti va budjetdan tashqari mablagʻlar doirasida,

qonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

2. Kompyuter texnika vositalarining texnik topshiriqlarini ishlab chiqish.

2025-yil mart

3. Kompyuter jamlanmalarini belgilangan tartibda xarid qilish.

2025-yil iyun

4. Xarid qilingan kompyuter jamlanmalarini Institutga yetkazish.

2025-yil davomida

12.

“Milliytarbiya.uz” elektron platformasini ishlab chiqish va uning resurslarini doimiy yangilab borish.

1. “Milliytarbiya.uz” elektron platformasini yaratish boʻyicha texnik topshiriqlarni ishlab chiqish.

2024-yil dekabr

Taʼlim sohasidagi islohotlarga koʻmaklashish jamgʻarmasi,

xalqaro moliya institutlari, xorijiy va donor tashkilotlarning grantlari va mablagʻlari

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Maʼnaviyat va maʼrifat markazi

(O. Xasanov),

Yoshlar ishlari agentligi

(A. Saʼdullayev)

2. Elektron platforma va uning mobil ilovasini yaratish.

2025-yil may

3. Elektron platformaning samarali faoliyatini yoʻlga qoʻyish va uning resurslarini doimiy yangilab borish.

2025-yil dekabr

13.

Institut tomonidan yoshlarning taʼlim-tarbiyasi yuzasidan amalga oshirilgan tadqiqot natijalariga muvofiq ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar asosida podkast, videokontentlar yaratish va ommaviy axborot vositalari orqali yoritish.

1. Yoshlarning taʼlim-tarbiyasi yuzasidan ilmiy tadqiqotlar oʻtkazish.

2024-yil dekabr

Davlat budjet va budjetdan tashqari mablagʻlar doirasida,

qonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar

Yoshlar ishlari agentligi

(A. Saʼdullayev),

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Madaniyat vazirligi

(O. Nazarbekov),

Oʻzbekiston Milliy teleradiokompaniyasi

(A. Djurabayev)

2. Tadqiqot natijalariga muvofiq metodik tavsiyalar ishlab chiqish.

2024-yil dekabr

3. Metodik tavsiyalar asosida podkast, videokontentlar yaratish va ommaviy axborot vositalari orqali yoritish.

2025-yil davomida

14.

Milliy tarbiya boʻyicha kontentlar yaratish, tarqatish va ommalashtirish maqsadida Institut huzurida Multimedia studiyasini tashkil etish.

1. Multimedia studiyasini tashkil etish boʻyicha texnik topshiriqlarni ishlab chiqish va tasdiqlash.

2024-yil dekabr

Taʼlim sohasidagi islohotlarga koʻmaklashish jamgʻarmasi,

xalqaro moliya institutlari, xorijiy va donor tashkilotlarning grantlari va mablagʻlari

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

2. Texnik topshiriqlarga muvofiq Multimedia studiyasini tashkil etish va jihozlash boʻyicha belgilangan tartibda tanlov oʻtkazish.

2025-yil iyun

3. Multimedia studiyasini tashkil etish va jihozlash.

Tanlov natijalariga muvofiq

V. Moddiy-texnik bazani mustahkamlash

15.

Ilmiy-tadqiqot natijalarini pedagogik amaliyotga tatbiq etish va ommalashtirish.

1. Institut huzurida “Tarbiya metodikalari” ilmiy-ommabop jurnalini tashkil etish.

2025-yil mart

Taʼlim sohasidagi islohotlarga koʻmaklashish jamgʻarmasi,

xalqaro moliya institutlari, xorijiy va donor tashkilotlarning grantlari va mablagʻlari

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi

(A. Xodjayev)

2. Jurnal faoliyatini tashkil etish boʻyicha nizom ishlab chiqish, tasdiqlash va amaliyotga joriy qilish.

2025-yil dekabr

3. Institut huzurida koʻp funksional bosmaxona ochish.

2026-yil iyun

Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 21-iyundagi PQ-232-son qaroriga
3-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2024 — 2027-yillarda maktabgacha va maktab taʼlimi sohasida ilmiy-tadqiqot ishlarini rivojlantirish boʻyicha erishiladigan maqsadli koʻrsatkichlar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish

T/r

Koʻrsatkich nomi

Oʻlchov birligi

Yillar kesimida

Masʼul ijrochilar

2024-yil

2025-yil

2026-yil

2027-yil

I. Maktabgacha va umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari taʼlim-tarbiya jarayonlarining ilmiy-metodik taʼminotini yaratish

1.

Tayyorlanadigan yangi monografiyalar soni

ta

4

6

11

15

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

2.

Yaratiladigan yangi oʻquv qoʻllanmalar soni

ta

2

3

4

6

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

3.

Yaratiladigan yangi metodik qoʻllanmalar soni

ta

5

8

10

15

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

4.

“Ota-onalar universiteti” jamoatchilik tuzilmasi faoliyatini rivojlantirish boʻyicha ishlab chiqiladigan uslubiy qoʻllanmalar va metodik tavsiyanomalar soni

ta

1

3

5

7

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

5.

“Taʼlim muassasasi — oila — mahalla” hamkorligi boʻyicha ishlab chiqiladigan uslubiy qoʻllanmalar va metodik tavsiyanomalar soni

ta

1

4

6

8

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oʻzbekiston mahallalari uyushmasi

(K. Kuranbayev),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

II. Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy instituti xodimlarining ilmiy salohiyati koʻrsatkichlari

6.

Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy institutida (keyingi oʻrinlarda — Institut) oʻtkaziladigan xalqaro konferensiyalar va master-klasslar uchun jalb etiladigan xorijiy mutaxassislar soni

nafar

2

3

6

8

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

7.

Maktabgacha va umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlarida hamda mahallalarda tashkil etiladigan milliy tarbiyaga oid seminarlar va davra suhbatlari soni

nafar

20

50

70

100

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oʻzbekiston mahallalari uyushmasi

(K. Kuranbayev)

8.

Institutning ilmiy darajaga ega boʻlgan fan doktorlari salmogʻi

nafar

7

9

10

11

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

III. Institut professor-xodimlari, doktorant va tayanch doktorantlarining xorijiy davlatlardagi stajirovkasini tashkil etish orqali raqobat muhitini yaratish

9.

Stajirovkalar tashkil etiladigan xorijiy ilmiy markazlar va oliy taʼlim muassasalari (filiallari) soni

ta

1

2

4

5

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

10.

Chet elga stajirovkaga yuboriladigan Institut xodimlari soni

nafar

1

4

7

10

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

11.

Chet elga malaka oshirishga yuboriladigan Institut xodimlari soni

nafar

1

4

7

10

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

12.

Institutda ilmiy loyihalarni amalga oshirish uchun jalb qilinadigan xorijiy mutaxassislar soni

nafar

1

4

6

8

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

13.

Xorijiy ilmiy tashkilotlar bilan hamkorlikda oʻtkaziladigan ilmiy loyihalar soni

ta

1

2

3

4

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

IV. Umumiy oʻrta taʼlim maktablarining rahbar-xodimlari va pedagoglarini milliy tarbiya metodikalari bilan tanishtirish va metodik mahoratini oshirish, milliy tarbiya metodikalarini tajriba-sinovdan oʻtkazish

14.

Pedagoglarni milliy tarbiya metodikalari bilan tanishtirish va metodik mahoratini oshirishga qaratilgan seminar-treninglar, davra suhbatlar, vebinarlar va konsultatsiyalar soni

ta

10

15

20

25

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

V. Ilmiy-tadqiqot natijalarini ommalashtirishga qaratilgan respublika va xalqaro konferensiyalar, simpoziumlarning koʻrsatkichlari

15.

Vazirlar Mahkamasining rejasi asosida Institutda oʻtkaziladigan respublika konferensiyalari soni

ta

5

8

10

14

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

16.

Vazirlar Mahkamasining rejasi asosida Institutda oʻtkaziladigan xalqaro konferensiyalari soni

ta

2

5

7

9

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

17.

Institutda oʻtkaziladigan respublika va xalqaro konferensiyalarga jalb etiladigan mutaxassislar soni

nafar

400

730

765

785

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova)

VI. Yuqori malakali ilmiy pedagogik kadrlar tayyorlash natijadorligini oshirish

18.

Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni

nafar

5

20

22

27

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

19.

Himoya qilinadigan fan doktori dissertatsiyalari (DSc) soni

nafar

1

3

4

6

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

20.

Web of Science va Scopus ilmiy-texnik maʼlumotlar bazasida Q1 va Q2 kvartil jurnallarida chop etilgan maqolalar ulushi

foizda

(jami maqolalar soniga nisbatan)

5

7

10

15

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

21.

Scopus, Web of Science xalqaro maʼlumotlar bazasiga kiritilgan har bir maqolaga toʻgʻri keluvchi iqtiboslar soni

ta

3

5

7

10

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

22.

Iqtiboslar soni boʻyicha “Hirsh” indeksi (h-indeks) 5 va undan yuqori boʻlgan ilmiy xodimlar ulushi

foizda

(jami ilmiy xodimlar soniga nisbatan)

50

60

65

70

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi

(X. Umarova),

Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi

(K. Sharipov)

(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 25.06.2024-y., 07/24/232/0446-son)