Hujjatga taklif yuborish
Audioni tinglash
Hujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqarori
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish toʻgʻrisida (Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlash va attestatsiyadan oʻtkazish tizimini yanada takomillashtirish toʻgʻrisida” 2012-yil 24-iyuldagi PF-4456-son Farmoni hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Chet tillarni oʻrganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2012-yil 10-dekabrdagi PQ-1875-son qarori)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
LexUZ sharhiMazkur qaror Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 21-iyuldagi 396-sonli “Qonunchilik bazasini yanada tizimlashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlash va attestatsiyadan oʻtkazish tizimini yanada takomillashtirish toʻgʻrisida” 2012-yil 24-iyuldagi PF-4456-son Farmoni hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Chet tillarni oʻrganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2012-yil 10-dekabrdagi PQ-1875-son qarorini bajarish yuzasidan, shuningdek magistraturada tayyorlanadigan kadrlarning ilmiy salohiyatini oshirish, magistraturaga ilmiy faoliyat yuritish qobiliyatiga ega boʻlgan va chet tillarni chuqur biladigan abituriyentlarni qabul qilinishini taʼminlash maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ilovaga muvofiq ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining oʻrinbosari A.I.Ikramov zimmasiga yuklansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri Sh. MIRZIYOYEV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2013-yil 10-iyul,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish199-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2013-yil 10-iyuldagi 199-son qaroriga
ILOVA
ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga kiritilayotgan oʻzgartirish va qoʻshimchalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Vazirlar Mahkamasining “Oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlarini tasdiqlash toʻgʻrisida” 2001-yil 16-avgustdagi 343-son qaroriga 1-ilovada:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 5.2.1-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“ilmiy va ilmiy-texnik axborot bilan ishlash koʻnikmalari va uquvlarini shakllantirishi, tadqiq etiladigan mavzular boʻyicha muntazam ravishda mustaqil tahlil va xulosani tayyorlashi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishilmiy ijod metodologiyasi, ilmiy tadqiqotlar asoslari, bilishning umumiy usullari, empirik va nazariy tadqiqot usullari, qonunlar va qoidalar mantigʻi, asoslash va inkor qilish usullariga, shuningdek nutq madaniyati asoslari bilimlariga, pedagogik texnologiyalar, mutaxassisliklar boʻyicha menejment va iqtisodiyotga doir bilimlarni taʼminlashi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishamaliy xorijiy tilni, mutaxassislikka yoʻnaltirilgan axborot texnologiyalari va tizimlarini oʻzlashtirishni taʼminlashi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻn birinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon qilinsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“magistratura mutaxassisligi boʻyicha ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish, kasb faoliyatining koʻzlangan natijalariga erishishda jarayonlarni modellashtirish va tizimli yondashish borasidagi ilmiy bilimlar, amaliy uquv va koʻnikmalarni taʼminlashi kerak”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 6.2-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi oltinchi xatboshi qoʻshilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“xorijiy tillardan birida ilmiy-tadqiqot ishlari mohiyatini tushunish”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholtinchi—oʻn ikkinchi xatboshilar tegishli ravishda yettinchi—oʻn uchinchi xatboshilar deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻn ikkinchi xatboshidagi “aspiranturada” soʻzi “katta ilmiy xodimlar-izlanuvchilar institutida” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) 7.2-band quyidagi tahrirda bayon qilinsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“7.2. Magistratura
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishBarcha turdagi auditoriya va auditoriyadan tashqari oʻquv ishlarini oʻz ichiga olgan oʻquv yuklamasining eng yuqori hajmi haftasiga 54 soat qilib belgilanishi kerak. Kunduzi oʻqish shakli uchun auditoriya mashgʻulotlari va ilmiy faoliyatning eng yuqori hajmi haftasiga 36 soat qilib belgilanishi lozim.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻqishning normativ muddati 2 yil boʻlganda oʻquv jarayoni 100 haftani tashkil etishi zarur.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻqish davrining umumiy hajmi quyidagicha taqsimlanishi zarur:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishnazariy taʼlim – 25—30%;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishattestatsiya – 4—7%;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼtillar – 13—16%;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishilmiy faoliyat – 50%.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIlmiy faoliyat magistratura talabasining yakka tartibdagi kalendar ish rejasi asosida amalga oshiriladi va quyidagilarga boʻlinadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishilmiy tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash – 70—75%;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishilmiy-pedagogik ish va malaka amaliyoti – 25—30%.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNazariy taʼlim hajmi magistratura mutaxassisligiga qarab quyidagi tarzda fanlar bloklari boʻyicha taqsimlanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishumummetodologik fanlar – 30—35%;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmutaxassislik fanlari – 40—50%;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtanlov fanlari – 13—15% .
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMagistratura oʻquv rejasining namunasi 2-jadvalda keltirilgan”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) 2-jadvalning matni quyidagi tahrirda bayon qilinsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
II. Oʻquv rejasi | ||||||||||||||
|
T/r |
Oʻquv fanlari (kurslar) va ilmiy faoliyat turlarining nomi |
Talabaning oʻquv yuklamasi (soatlarda) |
Soatlarni semestr va haftalar boʻyicha taqsimlash | |||||||||||
|
yuklamaning umumiy mehnat sarfi hajmi |
auditoriya mashgʻulotlari (soatlarda) |
kurs ishi |
mustaqil |
1-bosqich |
2-bosqich | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 | |||||||||||
|
semestrlardagi haftalar | ||||||||||||||
|
soat |
% |
hammasi |
maʼruzalar |
amaliy mashgʻulotlar |
laboratoriya mashgʻulotlari |
seminarlar |
21 |
21 |
21 |
21 | ||||
|
1.00 |
Umummetodologik fanlar |
574 |
35,6 |
296 |
106 |
160 |
|
30 |
|
278 |
8 |
4 |
2 |
|
|
1.01 |
Ilmiy-tadqiqot metodologiyasi |
100 |
60 |
30 |
30 |
40 |
X |
|||||||
|
1.02 |
Fanlarning falsafiy masalalari |
80 |
40 |
20 |
20 |
40 |
X |
|||||||
|
1.03 |
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat |
80 |
40 |
20 |
20 |
40 |
X |
|||||||
|
1.04 |
Amaliy xorijiy til |
160 |
80 |
80 |
80 |
X |
X |
|||||||
|
1.05 |
Axborot texnologiyalari |
100 |
40 |
20 |
20 |
60 |
X |
|||||||
|
1.06 |
Nutq madaniyati |
54 |
36 |
16 |
10 |
10 |
18 |
X |
||||||
|
2.00 |
Mutaxassislik fanlari |
1040 |
64,4 |
400 |
200 |
200 |
|
20 |
|
640 |
4 |
6 |
12 |
|
|
2.01 |
Nazariy fizikaning maxsus boʻlimlari |
100 |
40 |
20 |
20 |
60 |
X |
|||||||
|
2.02 |
Qattiq jism fizikasi |
100 |
40 |
20 |
20 |
60 |
X |
|||||||
|
2.03 |
Mikroelektronika va elektron texnologiyalarning fizik asoslari |
100 |
40 |
20 |
20 |
60 |
X |
|||||||
|
2.04 |
Fizik jarayonlarni modellashtirish |
100 |
40 |
20 |
20 |
60 |
X |
|||||||
|
2.05 |
Lazer fizikasining zamonaviy muammolari |
120 |
40 |
20 |
20 |
80 |
X |
|||||||
|
2.06 |
Lazer texnologiyalar |
120 |
40 |
20 |
20 |
80 |
X |
|||||||
|
2.07 |
Lazerni elektronika sohasida qoʻllash |
120 |
40 |
20 |
20 |
80 |
X |
|||||||
|
2.08 |
Yuqori quvvatli lazerlar fizikasi |
120 |
40 |
20 |
20 |
80 |
X |
|||||||
|
2.09 |
Tanlov fanlari |
160 |
80 |
20 |
60 |
80 |
X |
|||||||
|
Hammasi |
1614 |
100 |
696 |
286 |
360 |
|
50 |
|
918 |
10 |
10 |
14 |
| |
|
3.00 |
Ilmiy faoliyat |
2750 |
|
|
|
|
|
|
|
2750 |
24 |
26 |
22 |
36 |
|
3.01 |
Ilmiy-tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash |
1550 |
1550 |
12 |
14 |
12 |
30 | |||||||
|
3.02 |
Ilmiy-pedagogik ish va malaka amaliyoti |
1200 |
360 |
360 |
840 |
14 |
12 |
10 |
6 | |||||
|
Jami |
4364 |
|
1056 |
286 |
720 |
|
50 |
|
3308 |
36 |
36 |
36 |
36 | |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
|
||||||||||||||
|
DAVLAT ATTESTATSIYASI: |
||||||||||||||
|
1. Fanlar (yoki fan) boʻyicha davlat attestatsiyasi |
||||||||||||||
|
2. Magistrlik dissertatsiyasini himoya qilish |
||||||||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIzoh:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Ushbu oʻquv rejasi asosida oliy taʼlim muassasasi qoʻllanma oʻquv rejasini ishlab chiqadi. Bunda oliy taʼlim muassasasiga haftalik yuklamani oʻzgarishsiz saqlab qolgan holda soatlar hajmini fanlar bloklari uchun 5% doirasida, blokka kiruvchi fanlar uchun esa — 10% doirasida oʻzgartirish huquqi beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Maʼruza soatlari hajmi auditoriya vaqtining 50 foizidan oshmasligi kerak. Fan mavzularining kamida 25 foizi mustaqil taʼlim tarzida oʻzlashtirilishi lozim.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Fanlar (fan) boʻyicha davlat attestatsiyasiga qadar har bir fan boʻyicha 6 soat hajmida maslahatlar beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Talaba bilimlarini nazorat qilish va baholash reyting tizimi boʻyicha oʻtkaziladi”.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Vazirlar Mahkamasining 2010-yil 18-iyundagi 118-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy taʼlim muassasalarining magistraturasiga qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizomda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 14-band quyidagi tahrirda bayon qilinsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“14. Magistraturaga kirish sinovi umumiy ballari quyidagilardan tashkil topadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmagistraturaga kirishda tanlagan mutaxassislik boʻyicha bilim darajasini belgilovchi maxsus fanlardan sinov oʻtkaziladi (baholash mezoni 0 balldan 100 ballgachani tashkil etadi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishchet tili (xorijiy filologiya, xorijiy til va adabiyoti taʼlim yoʻnalishlari bazasidagi mutaxassisliklar uchun ikkinchi chet tili) boʻyicha sinov oʻtkaziladi (baholash mezoni 0 balldan 50 ballgachani tashkil etadi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishdemokratik jamiyat qurish nazariyasi va amaliyoti asoslari boʻyicha sinov oʻtkaziladi (baholash mezoni 0 balldan 50 ballgachani tashkil etadi).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOliy taʼlim muassasasi bitiruvchisining umumiy reytingi yoki oʻzlashtirish koʻrsatkichi (oʻzlashtirish tegishli ravishda 55 balldan 100 ballgacha boʻlgan diapazonda ifodalanadi) aniqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXalqaro (TOEFL boʻyicha kamida 58 yoki IELTS boʻyicha kamida 5 ball) sertifikat taqdim etganlarga chet tilidan 50 ball qoʻyiladi va ular chet tilidan kirish sinovida ishtirok etmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMagistraturaga oʻqishga kirishda eng koʻp (maksimal) toʻplanishi mumkin boʻlgan ball – 300 ni tashkil etadi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 15-bandga quyidagi mazmundagi xatboshi qoʻshilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“chet tili (xorijiy filologiya, xorijiy til va adabiyoti taʼlim yoʻnalishlari bazasidagi mutaxassisliklar uchun ikkinchi chet tili)”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) 16-bandga:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishquyidagi mazmundagi ikkinchi xatboshi qoʻshilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Tanlangan mutaxassislik boʻyicha maxsus fanlardan sinov uchun belgilangan ballning 30-50 foizi abituriyentning mutaxassislik boʻyicha ijodiy qobiliyatini, shuningdek ilmiy va ilmiy-texnik axborot bilan mustaqil ishlash, tizimli mustaqil tahlil qilish, xulosalar chiqarish boʻyicha bilimini aniqlashga ajratiladi”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishikkinchi xatboshi uchinchi xatboshi deb hisoblansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) 25-bandga quyidagi mazmundagi xatboshi qoʻshilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Magistraturaga har bir kirish sinovi uchun belgilangan maksimal ballning 55 foizi va undan kam ball toʻplaganlar navbatdagi kirish sinoviga kiritilmaydi hamda magistraturaga qabul qilinmaydi”.
(Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2013-y., 28-son, 363-modda; Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 13.08.2021-y., 09/21/511/0793-son)