Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Постановление
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кабинета Министров Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ УСОВЕРШЕНСТВОВАННОЙ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Во исполнение постановления Президента Республики Узбекистан от 25 ноября 2005 года № ПП–227 «О мерах по совершенствованию системы оплаты и усилению материального стимулирования труда работников народного образования» и в целях поощрения талантливых, преданных своей профессии педагогов, стимулирования роста их инициативности и профессионализма за счет внедрения справедливого и прозрачного механизма оплаты труда учителей, повышения самостоятельности школ и расширения прав педагогических коллективов в решении вопросов оценки и материального вознаграждения труда работников общеобразовательных школ Кабинет Министров постановляет:
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.01.00 Общие вопросы]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Принять к сведению, что на заседании Кабинета Министров Республики Узбекистан с участием представителей органов государственной власти на местах, территориальных органов управления народным образованием, педагогической общественности проведено всестороннее обсуждение и одобрена усовершенствованная система оплаты труда работников народного образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.01.00 Общие вопросы]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры базовых тарифных ставок для оплаты труда педагогов и других работников школьных и дополнительных образовательных, культурных и спортивных учреждений – согласно приложению № 1;
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Абзац второй пункта 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 9 декабря 2025 года № 776. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.01.00 Общие вопросы]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры базовых тарифных ставок для оплаты труда руководящих работников школьных и дополнительных образовательных, культурных и спортивных учреждений – согласно приложению № 2;
Неофициальный перевод. Абзац третий пункта 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 9 декабря 2025 года № 776. См. официальный текст на узбекском языке.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.01.00 Общие вопросы]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры оплаты труда руководящих и педагогических кадров и других работников государственной системы дошкольного образования – согласно приложению №2а;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры оплаты труда работников районных (городских) отделов дошкольного и школьного образования – согласно приложению 2б;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Положение об оплате труда работников народного образования – согласно приложению №3.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 2 в редакции постановления Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Установить, что:
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Директорский фонд образовывается во всех общеобразовательных учреждениях — школах;
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.04.00 Надбавки, доплаты и коэффициенты]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
средства из Директорского фонда направляются для установления надбавок только учителям общеобразовательных учреждений;
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.04.00 Надбавки, доплаты и коэффициенты]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
надбавками из средств Директорского фонда поощряются талантливые учителя общеобразовательных учреждений, проявляющие преданность своей профессии и инициативность, высокий профессионализм, вносящие большой личный вклад в учебно-воспитательный процесс.
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Решения об установлении ежемесячных надбавок и других видов поощрений работникам общеобразовательных учреждений из Директорского фонда принимаются специальными комиссиями при общеобразовательных учреждениях.
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом не допускается вмешательство территориальных органов управления народным образованием в деятельность специальных комиссий при общеобразовательных учреждениях и принимаемые ею решения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) за проверку тетрадей и письменных работ (в том числе по предметам, преподаваемым с разделением учащихся на две группы) с числом учащихся в классе (классе-комплекте) до 15 человек — 8,8 процентов, 15 человек и более — 17,6 процентов;
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. подпункт «б» пункта 4 в редакции постановления Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) за заведование кабинетом информатики — 17,6 процентов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) при наличии лабораторного кабинета, одному из преподавателей физики или химии — 50 процентов.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 4 дополнен подпунктом «г» постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.29.00 Отпуска / 05.02.29.01 Ежегодные трудовые отпуска]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом после возвращения учителей из ежегодного летнего трудового отпуска дополнительные выплаты за проверку тетрадей и письменных работ, а также заведование кабинетом информатики до начала нового учебного года им не выплачиваются.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 4 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.05.00 Государственные образовательные учреждения и организации]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Министерству народного образования совместно с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан, Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан, по согласованию с Министерством финансов Республики Узбекистан, в двухнедельный срок разработать и утвердить в установленном порядке Положение о специальной комиссии при общеобразовательном учреждении — школе, регламентирующее:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
права и ответственность специальной комиссии, порядок проведения и вынесения решений на ее заседаниях;
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.04.00 Надбавки, доплаты и коэффициенты]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
порядок установления конкретных размеров надбавок к базовым тарифным ставкам учителей на основании критериев оценки педагогического труда;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
порядок контроля и ответственность должностных лиц за целевое расходование средств Директорского фонда;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
другие вопросы, связанные с эффективным функционированием специальных комиссий.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.32.00 Квалификационные разряды]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Министерству труда и социальной защиты населения совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан и Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан в месячный срок пересмотреть и утвердить в установленном порядке, с последующей регистрацией в Министерстве юстиции Республики Узбекистан, квалификационные характеристики основных должностей работников народного образования и Положение об аттестации руководящих и педагогических кадров и порядке присвоения им квалификационных категорий, предусмотрев:
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.32.00 Квалификационные разряды;
2.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.08.00.00 Профессиональная подготовка, повышение квалификации и переподготовка]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
совершенствование критериев оценки квалификации педагогических работников, уровня знаний и педагогических навыков, обеспечивающих объективную оценку их квалификации, а также, в случае ухудшения уровня квалификации педагога, понижение установленной категории;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.04 Высшее образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
установление порядка, при котором на должности учителей принимаются только работники, имеющие высшее или среднее специальное, профессиональное образование;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определение минимальных сроков стажа, необходимых для присвоения квалификационной категории.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Министерству народного образования Республики Узбекистан совместно с:
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.01.00 Общие вопросы]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан, Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента до 1 января 2006 года провести необходимую подготовительную и разъяснительную работу, особенно на местах, по введению усовершенствованной системы оплаты труда работников учреждений народного образования;
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.17.00 Аттестация (работников) (см. также 13.02.04.00 и 13.01.16.00)]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан в течение 2006-2007 годов провести аттестацию всех педагогических работников общеобразовательных учреждений и по ее результатам установить соответствующие квалификационные категории работникам.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О проведенной работе доложить на заседании Кабинета Министров по итогам I полугодия 2006 года.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Секретариату по вопросам образования и здравоохранения Кабинета Министров, Министерству народного образования, Министерству занятости и трудовых отношения, Министерству финансов Республики Узбекистан, Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента установить строгий мониторинг за ходом реализации мер, связанных с совершенствованием системы оплаты труда работников народного образования.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Абзац первый пункта 8 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 16 августа 2021 года № 524. Cм. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству финансов Республики Узбекистан в установленном порядке на основе мониторинга ежеквартально докладывать Кабинету Министров Республики Узбекистан о своевременном и полном финансировании затрат по осуществлению мер, предусмотренных настоящим постановлением.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Признать утратившими силу с 1 января 2006 года некоторые решения Правительства Республики Узбекистан согласно приложению № 5.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителей Премьер-министра Республики Узбекистан В.А. Голышева и Р.С. Касымова.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Премьер-министр Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЯЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21 декабря 2005 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры базовых тарифных ставок по оплате труда педагогов и других работников школьных и дополнительных образовательных, культурных и спортивных учреждений
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Наименнование приложение № 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 9 декабря 2025 года № 776. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№
Наименование должностей
В отношении минимального размера оплаты труда (в коэффициенте)
высшей квалификационной категории
первой квалификационной категории
второй квалификационной категории
с высшим
образованием
со средним
специальным
образованием
1.
Учитель, учитель-логопед, заведующий логопедическим пунктом, учитель-дефектолог общих средних образовательных организаций, специальный педагог общеобразовательных школ, в которых внедрена система инклюзивного образования и открыты базовые коррекционные классы.
4,047
3,662
3,287
2,936
2,744
2.
Работники центров профессиональной ориентации и психолого-педагогической диагностики учащихся при Министерстве дошкольного и школьного образования Республики Каракалпакстан, Главном управлении дошкольного и школьного образования города Ташкента и управлениях дошкольного и школьного образования областей.
3,871
3,503
3,144
2,808
2,625
3.
Тренер-преподаватель дополнительного учреждения, инструктор-методист, спортивный психолог школ высшего спортивного мастерства, спортивные школы, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва по видам спорта, детских спортивных школ.
2,845
2,657
2,487
2,318
2,154
4.
Преподаватель детской музыкальной и художественной школы.
3,396
3,178
2,961
2,753
2,552
5.
Концертмейстер детской школы музыки и искусств, специализированной школы искусств и культуры, а также школы-интерната.
2,961
2,753
2,552
2,361
2,179
6.
Воспитатель, старший воспитатель (воспитатель-методист) учреждений всех типов.
4,047
3,662
3,287
2,936
2,058
7.
Психологи учреждений общего среднего типа, психологи домов «Мехрибонлик» и детских городков.
3,205
3,022
2,829
2,642
2,470
8.
Психолог всех типов учреждений (кроме указанных в п. 7) и инструктор-методист дополнительных учреждений (кроме указанных в п. 3 и 11)
1,795
1,668
1,547
1,430
1,321
9.
Методист, педагог-организатор, руководители кружков, инструкторы всех специальностей, аккомпаниатор, музыкальный руководитель, , культорганизатор во всех учреждениях (кроме указанных в пункте 11).
1,579
1,453
1,332
1,216
1,106
10.
Руководители студий, секций,
старший вожатый,
экскурсовод во всех учреждениях
1,511
1,390
1,274
1,163
1,057
11.
Руководители кружков и музыки домов « Мехрибонлик» и детских городков и тренер.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Примечание:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размер заработной платы заведующего отделом, секцией, лабораторией, кабинетом дополнительных учреждений (независимо от контингента) устанавливается в размере, равном заработной плате руководителя кружка второй квалификационной категории.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры базовой тарифной ставки руководителей школьных кружков в системе Агентства специализированных образовательных учреждений установлены в размере 80% от базовой тарифной ставки преподавателя с высшим образованием государственных общеобразовательных учреждений.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Приложение № 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 9 декабря 2025 года № 776. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к постановлению Кабинета Министров от 21 декабря 2005 года № 275
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры базовых тарифных ставок по оплате труда руководящих работников учреждений народного образования
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№
Наименование должностей
По отношению к минимальному размеру оплаты труда (в коэффициенте)
I группа
II группа
III группа
IV группа
I
Руководство
1.1
Директор общеобразовательной организации
5,844
5,525
5,210
4,879
1.2
Директор дома «Мехрибонлик».
4,342
4,066
х
х
1.3
Директор дополнительного учреждения.
1,795
1,668
1,547
х
1.5
Директор республиканской зоны отдыха
3,738
3,501
3,501
х
1.6
Директор школы высшего спортивного мастерства, детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва, специализирующейся по видам спорта
3,037
х
х
х
1.7
Директор детской спортивной школы
2,845
2,657
2,487
х
1.8
Директор детской музыкально-художественной школы
4,074
3,814
х
х
II
Заместители руководителей
2.1
Заместители директора общеобразовательной организации
(Кроме п. 2.9), школьный консультант
5,295
4,993
4,676
4,368
2.2
Заместитель директора дома «Меҳрибонлик»
4,066
3,798
х
х
2.3
Заместители директора дополнительного учреждения (кроме п. 2.8)
1,668
1,547
1,430
х
2.5
Заместитель директора школы высшего спортивного мастерства, специализированной детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва по видам спорта
2,845
х
х
х
2.6
Заместитель директора спортивной школы, директора филиала
2,657
2,487
2,318
х
2.7
Заместитель директора детской музыкально-художественной школы по учебно-воспитательной работе
3,814
3,554
х
х
2.8
Заместитель директора по хозяйственной части
1,980
1,828
1,681
1,541
2.9
Заместитель директора по хозяйственной части общеобразовательной организации
2,277
2,102
1,933
1,772
2.10
Заместитель директора детской школы музыки и искусств по хозяйственной работе
2,178
2,011
1,849
1,695
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Примечание: в патриотическом духе общеобразовательных организаций размер оплаты труда заместителя директора по подготовке молодежи — руководителя допризывной подготовки приравнивается к размеру базовой тарифной ставки учителя общеобразовательной школы с высшим образованием (без категории).
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Приложение № 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 9 декабря 2025 года № 776. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2а к постановлению Кабинета Министров от 21 декабря 2005 года № 275
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Размеры оплаты труда руководителя, педагога и других работников государственной системы дошкольного образования
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Размеры базовых тарифных ставок по оплате труда педагогических и иных работников государственной системы дошкольного образования:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№
Наименование должности
По отношению к минимальному размеру оплаты труда (по коэффициенту)
Высшая квалификационная категория
первая квалификационная категория
вторая квалификационная категория
высшее образование
среднее специальное (профессиональное) образование
1.
Педагоги-языковеды, педагог-дефектолог, педагог-логопед, педагог государственной дошкольной образовательной организации, Воспитатели подготовительной группы с высшим образованием (от 5 до 6-7 лет)
Музыкальныйработник,хореограф,инструктор по всемспециальностям
2,053
1,889
1,731
1,580
1,437
5.
Помощниквоспитателя с высшимилисреднимспециальным,профессиональнымпедагогическимобразованием
1,567
6.
Помощниквоспитателя с высшим,среднимспециальным,профессиональнымнепедагогическимобразованиемиобщимсреднимобразованием
1,249
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Данная базовая тарифная ставка применяется при оплате работ, выполняемых лицами, обучающимися на 3 и более курсах дневного, вечернего, заочного отделений педагогических направлений высших учебных заведений.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Размеры базовых тарифных ставок по оплате труда руководителей государственных дошкольных образовательных организаций:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№
Наименованиедолжности
По отношению к минимальномуразмеруоплатытруда
(в коэффициенте)
I группа
II группа
1.
Директор
4,676
4,368
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Примечание. Базовая тарифная ставка директора Государственной дошкольной образовательной организации устанавливается исходя из группы организаций.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Приложение № 2а в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 19 марта 2025 года № УП-51. См. официальный текст на узбекском языке.
Городские-областные центры, город Нукус, сельские районы, городские районы
Города областного подчинения
I группа
II группа
1.
Главный бухгалтер
4,127
3,881
3,881
2.
Заместитель главного бухгалтера, главный экономист, главный экономист – руководитель группы
3,881
3,639
3,639
3.
Руководитель группы (по ведению учета с сотрудниками, по учету товарно-материальных ценностей, по государственным закупкам и контрактам, по учету продовольственных товаров)
3,639
3,403
3,403
4.
Главный специалист (экономист, бухгалтер по расчетам с работниками, бухгалтер по учету товарно-материальных ценностей, бухгалтер по учету продовольственных товаров, специалист по государственным закупкам и контрактам)
3,171
2,945
2,945
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Размеры базовых тарифных ставок для оплаты труда работников специальной ремонтно-эксплуатационной службы:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Городские-областные центры, город Нукус, сельские районы, городские районы
Города областного подчинения
I группа
II группа
1.
Начальник службы-главный инженер
2,587
2,426
2,426
2.
Главный специалист
2,114
1,963
1,963
3.
Специалист (по контролю котлов и систем отопления образовательных учреждений), инспектор коммунальных услуг, инженер по контролю и оборудованию технического состояния зданий и объектов инфраструктуры.
1,963
1,813
1,813
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.1. Разряды оплаты труда работников специальной ремонтно-эксплуатационной службы:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Разряды оплаты труда по этим должностям определяются в соответствии с действующим законодательством.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Приложение 2б введено постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к постановлению Кабинета Министров от 21 декабря 2005 года № 275
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПОЛОЖЕНИЕ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
об оплате труда работников народного образования
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
I. Общие положения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Настоящее Положение разработано в соответствии с постановлением Президента Республики Узбекистан от 25 ноября 2005 года № ПП–227 «О мерах по совершенствованию системы оплаты и усилению материального стимулирования труда работников народного образования» и определяет порядок и условия оплаты труда педагогических работников и руководителей учреждений народного образования, финансируемых из бюджета или находящихся на смешанном финансировании.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом действие настоящего Положения не распространяется на порядок оплаты труда:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
технического и обслуживающего персонала учреждений системы народного образования, осуществляемый на основе Единой тарифной сетки, применяемой для бюджетных организаций;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
работников органов государственного управления народным образованием, осуществляемый на основе Единой тарифной сетки в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 апреля 1996 г. № 147.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Заработная плата работников системы народного образования включает в себя базовую тарифную ставку, а также надбавки и доплаты, предусмотренные законодательством Республики Узбекистан и настоящим Положением.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
II. Тарифные ставки (должностные оклады) работников учреждений народного образования
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Должностные оклады работников народного образования образуются на основе:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
базовых тарифных ставок, установленных для каждой должности и квалификационной категории педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, а также надбавок и доплат, установленных законодательством;
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Абзац второй пункта 3 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 24 ноября 2025 года № 740. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Базовые тарифные ставки руководителей учреждений народного образования устанавливаются исходя из групп учреждений в зависимости от контингента учащихся (воспитанников) согласно нижеследующей таблице:
Отнесение к соответствующей группе учреждений производится в порядке, установленном Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Таблица пункта 3 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 9 декабря 2025 года № 776. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* К общеобразовательным учреждениям относятся общеобразовательные школы и школы-интернаты всех типов и наименований.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Абзац восмой пункта 3 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 8 мая 2024 года № 272. Cм. официальный текст на узбекском языке.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.32.00 Квалификационные разряды]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Для стимулирования профессионального роста работников народного образования устанавливаются следующие квалификационные категории и основные требования к образовательному уровню работников для их получения:
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.04 Высшее образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
работник без категории, имеющий среднее специальное, профессиональное (педагогическое или соответствующее выполняемым должностным обязанностям) образование;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.04 Высшее образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
специалист, имеющий степень бакалавра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню высшего образования;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.04 Высшее образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
специалист второй категории, имеющий степень бакалавра, магистра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню образования, а также, в исключительных случаях, работники, имеющие среднее специальное, профессиональное образование;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.04 Высшее образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
специалист первой категории, имеющий степень бакалавра, магистра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню высшего образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
специалист высшей категории, имеющий степень бакалавра, магистра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню высшего образования.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.17.00 Аттестация (работников) (см. также 13.02.04.00 и 13.01.16.00)]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Присвоение квалификационных категорий работникам народного образования осуществляется в соответствии с Положением об аттестации руководящих и педагогических кадров и порядке присвоения им квалификационных категорий, утвержденным Министерством народного образования, Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан, Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан и зарегистрированным Министерством юстиции Республики Узбекистан.
(пункт 5 утратил силу постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346)
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.07.00 Трудовой договор (контракт)]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. При переходе работника на другую должность в одном учреждении народного образования и изменении в связи с этим базовой тарифной ставки применяются положения Трудового кодекса Республики Узбекистан, определяющие порядок изменения трудового договора (глава VI, § 3).
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Для педагогических работников общеобразовательных учреждений, не имеющих среднее специальное, профессиональное или высшее образование, которые на момент вступления в силу настоящего Положения осуществляли педагогическую деятельность, с учетом педагогического опыта, а также того, что они в 2006-2007 учебном году поступят в соответствующие учебные заведения для получения образования, устанавливается базовая тарифная ставка, аналогичная базовой ставке работника соответствующей должности со средним специальным, профессиональным образованием.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Принятие на педагогические должности в общеобразовательные учреждения лиц, не имеющих высшего или среднего специального, профессионального образования, не допускается.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.04 Высшее образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Лица, обучающиеся по педагогическим направлениям по дневной, вечерней, заочной формам обучения высшего образовательного учреждения, начиная с 3-го курса, могут приниматься в общеобразовательные учреждения (за исключением специализированных школ и интернатов для детей с особыми образовательными потребностями) на основное место работы для осуществления педагогической работы без воспрепятствования обучению, и им устанавливается базовая тарифная ставка, аналогичная базовой тарифной ставке работника соответствующей должности со средним специальным, профессиональным образованием.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 8 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 29 января 2026 года № 35. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) за проверку тетрадей и письменных работ (в том числе по предметам, преподаваемым с разделением учащихся на две группы) с числом учащихся в классе (классе-комплекте) до 15 человек — 8,8 процентов, 15 человек и более — 17,6 процентов;
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Подпункт «б» пункта 10 в редакции постановления Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) за заведование кабинетом информатики — 17,6 процентов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) при наличии лабораторного кабинета, одному из преподавателей физики или химии — 50 процентов.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 10 дополнен подпунктом «г» постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.03.00.00 Оплата труда / 05.03.04.00 Надбавки, доплаты и коэффициенты]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом после возвращения учителей из ежегодного летнего трудового отпуска дополнительные выплаты за проверку тетрадей и письменных работ, а также заведование кабинетом информатики до начала нового учебного года им не выплачиваются.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 10 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.04.00.00 Гарантии и компенсации / 05.04.13.00 Другие гарантии и компенсации]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Надбавки к базовой тарифной ставке за работу в особых условиях труда, требующих от работника дополнительных педагогических навыков, устанавливаются в соответствии с законодательством.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.04.00.00 Гарантии и компенсации / 05.04.13.00 Другие гарантии и компенсации]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Перечень педагогических должностей, требующих от работника дополнительных педагогических навыков, устанавливается Министерством народного образования по согласованию с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Действующие на момент вступления в силу настоящего Положения надбавки работникам, занятым в неблагоприятных условиях труда, сохраняются, а их размер исчисляется в процентах от базовой тарифной ставки работника.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
111. Учителям общеобразовательных школ за обучение учащихся на дому в индивидуальном порядке, в том числе двух и более учащихся одного возраста и по одному адресу, выплачивается ежемесячная дорожная компенсация в размере одной базовой расчетной величины.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Данная компенсация выплачивается при наличии расстояния не менее 1,5 километра от школы до места жительства учащегося, обучаемого на дому, а нескольким учителям, закрепленным за обучаемым на дому учащимся, компенсация выплачивается пропорционально общему количеству учебных часов в учебном плане обучаемых на дому, исходя из доли фактически проводимых ими ежемесячно учебных часов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Список детей, обучаемых на дому, а также их закрепление за школами утверждаются районными (городскими) отделами дошкольного и школьного образования с прикреплением к школам по микроучастку места жительства детей, обучаемых на дому.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Список детей, обучаемых на дому в индивидуальном порядке, из специализированных школ и школ-интернатов для детей с особыми образовательными потребностями в системе Национального агентства социальной защиты при Президенте Республики Узбекистан, утверждается территориальными управлениями Национального агентства социальной защиты при Президенте Республики Узбекистан.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункы 111 введен постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 24 ноября 2025 года № 740. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
IV. Порядок и условия почасовой оплаты труда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Почасовая оплата труда педагогических работников применяется при оплате:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
за часы, отработанные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам работников, продолжавшегося не более двух месяцев подряд;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
педагогической работы учителей и других специалистов, привлекаемых из других учреждений, включая учителей и специалистов из других школ, привлекаемых по совместительству;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебных часов, преподаваемых руководителями общеобразовательных школ в порядке совмещения.
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Размер ставки почасовой оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений определяется в установленном порядке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Совмещение основной должности с должностью учителя (ведение учебной нагрузки) руководящим работникам учреждений народного образования, независимо от занимаемой ими штатной единицы, допускается в объеме до 10 часов в неделю.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 14 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
V. Организация нормирования труда в учреждениях народного образования
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Нормирование труда педагогических работников учреждений народного образования основано на годовых, квартальных и помесячных планах работы.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.25.00 Рабочее время / 05.02.25.01 Продолжительность рабочего времени]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Годовой план работы включает в себя перечень основных мероприятий учебного, воспитательного и организационного характера с указанием затрат рабочего времени, необходимого для их выполнения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Годовой план работы учителей исходит из суммарного учета рабочего времени в количестве 1548 часов в год, распределенных поквартально и помесячно.
[ОКОЗ:
1.05.00.00.00 Законодательство о труде и занятости населения / 05.02.00.00 Труд / 05.02.25.00 Рабочее время / 05.02.25.01 Продолжительность рабочего времени]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Типовой годовой план работы по педагогическим специальностям учреждений народного общего среднего образования разрабатывается и утверждается Министерством народного образования совместно с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Годовой план работы устанавливается индивидуально для каждого педагогического работника и утверждается администрацией учреждения народного образования после обсуждения на расширенном педагогическом совете.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Контроль за исполнением годового и помесячных планов работы осуществляется руководителем учреждения народного образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. При разработке индивидуальных годовых планов работы администрация учреждений народного образования может уменьшать или увеличивать объем часов учебной нагрузки учителя и других категорий педагогических работников против общеустановленных нормативов. При этом, объем корректировки установленных нормативов учебной нагрузки не может превышать 10 процентов в сторону уменьшения или увеличения, против типового плана, утвержденного Министерством народного образования Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. В отдельных случаях в учреждениях народного образования при согласии работника допускается совмещение профессий (должностей), а также выполнение, наряду со своей основной работой, обязанностей временно отсутствующих работников. При этом суммарная продолжительность рабочего времени по совмещаемой должности не может превышать 50 процентов от предусмотренного пунктом 15 настоящего Положения суммарного рабочего времени, то есть 774 часов в течение года.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Каждый работник учреждения народного образования не реже одного раза в полгода отчитывается о выполнении годового плана работы на педагогическом совете или ином коллегиальном органе управления учреждения народного образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Часть учебных часов, превышающая одну ставку, закрепленных за учителями в размере до полутора ставок на основании тарификационного списка учителей, не фиксируются в качестве свободных рабочих мест.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 20 введен постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 27 апреля 2021 года № 243. Cм. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Педагогическим работникам выплачиваются надбавки, установленные актами законодательства, в том числе надбавки, выплачиваемые за имеющиеся сертификаты, пропорционально учебным часам (тарифной ставке учителя), выделяемым в тарификационном списке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом надбавки, установленные на новый учебный год за счет директорского фонда, будут выплачиваться начиная с 1 сентября текущего года по 31 августа следующего года.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 21 дополнен абзацем вторым постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. В случае отсутствия на уроке по различным причинам одного из учителей по предметам, преподаваемым с разделением на группы, группы обучаются совместно и дополнительная оплата за совместное обучение не осуществляется.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункты 21 и 22 введены постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом допускается раздельное обучение при наличии учителей по этим предметам.
Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Пункт 22 дополнен абзацем вторым постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2024 года № ПП-346. См. официальный текст на узбекском языке.
(приложение № 4 утратило силу постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 30 сентября 2019 года № 823)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5 к постановлению Кабинета Министров от 21 декабря 2005 года № 275
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Перечень решений Правительства Республики Узбекистан, утрачивающих силу с 1 января 2006 года
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Пункты 5, 9—11, 13-14, 20 и 22 Перечня наименований должностей работников учреждений образования, которым установлена дополнительная плата, ее виды и размеры, утвержденного постановлением Кабинета Министров от 29 сентября 1994 г. № 490 «Об упорядочении условий оплаты труда работников народного образования» (приложение № 1).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Абзац второй пункта 1 постановления Кабинета Министров от 2 июля 2004 г. № 310 «О дополнительных мерах по стимулированию труда учителей общеобразовательных школ» (СП Республики Узбекистан, 2004 г., № 7, ст. 62).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Постановление Кабинета Министров от 15 июля 2004 г. № 335 «О проведении эксперимента по дополнительному стимулированию труда учителей и переходу на отраслевую сетку оплаты труда работников народного образования» (СП Республики Узбекистан, 2004 г., № 7, ст. 66).
(Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2005 г., № 51, ст. 379; 2006 г., № 51-52, ст. 507; 2009 г., № 46, ст. 498; 2011 г., № 25, ст. 260; 2011 г., № 52, ст. 561; 2012 г., № 36, ст. 412, № 52, ст. 587; 2014 г., № 52, ст. 625; 2015 г., № 9, ст. 100; 2016 г., № 17, ст. 176, № 52, ст. 601; Национальная база данных законодательства, 09.01.2018 г., № 09/18/10/0533; 14.02.2018 г., № 09/18/107/0697, 01.06.2018 г., № 09/18/400/1289, 09.07.2018 г., № 09/18/508/1477, 25.08.2018 г., № 09/18/680/1791; 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481, 20.02.2019 г., № 09/19/146/2637, 14.05.2019 г., № 09/19/397/3123, 30.09.2019 г., № 09/19/822/3840; 27.06.2020 г., № 09/20/411/1000; 21.03.2025 г., № 06/25/51/0261)