06.10.2025 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 3515-1
ONLINE TRANSLATE
Ўзбeкистон Рeспубликаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Ўзбeкистон Рeспубликаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг қарори, 06.10.2025 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 3515-1
Дата вступления в силу
08.10.2025
Ҳужжат 08.10.2025 00 санаси ҳолатига
Амалдаги версияга ўтиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги
Ўзбекистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Хорижий тиллар ва умумтаълим фанларини билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар рўйхатига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2025 йил 6 октябрда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 3515-1]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонуни, Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 11 майдаги ПФ-134-сон «2022 — 2026 йилларда мактаб таълимини ривожлантириш бўйича миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисида»ги Фармони, Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 3 июлдаги ПҚ-200-сон «Маъмурий ислоҳотлар доирасида олий таълим, фан ва инновациялар соҳасида давлат бошқарувини самарали ташкил қилиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорига мувофиқ Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳамда Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2024 йил 4 апрелдаги 4-қ/қ-сон ва Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг 2024 йил 2 апрелдаги 3-мҳ-сон қарори (рўйхат рақами 3515, 2024 йил 29 май) (Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.05.2024 й., 10/24/3515/0376-сон) билан тасдиқланган Хорижий тиллар ва умумтаълим фанларини билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар рўйхатига иловага мувофиқ ўзгартириш ва қўшимчалар киритилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Мазкур қарор Ўзбекистон Республикаси Иқтисодиёт ва молия вазирлиги билан келишилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Ушбу қарор расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Олий таълим, фан ва инновациялар вазири К. ШАРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2025 йил 2 сентябрь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
48-Қ/Қ-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Мактабгача ва мактаб таълими вазири Э. КАРИМОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2025 йил 29 август,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8-мҳ-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Келишилди:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Иқтисодиёт ва молия вазири Ж. КУЧКАРОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2025 йил 19 август
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2025 йил 2 сентябрдаги 48-Қ/Қ-сон ва Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг 2025 йил 29 августдаги 8-мҳ-сон қарорига
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Хорижий тиллар ва умумтаълим фанларини билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар рўйхатига киритилаётган ўзгартириш ва қўшимчалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

4.

Cambridge English Qualifications

A1

Movers

A2

Key

(120 — 139)

B1

Preliminary

(140 — 159)

B2

First

(160 — 179)

C1

Advanced

(180 — 199)

C2

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 61 — 63-позициялар билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

61.

Aptis ESOL for Teachers

A1

A2

B1

B2

C1

62.

Aptis ESOL Advanced

B1

B2

C1

C2

63.

Cambridge Linguaskill

B1

B2

C1

C2

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 141-позиция билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

141.

TELC

Deutsch A1

Deutsch A2

Deutsch B1

Deutsch B2

Deutsch C1

Deutsch C2

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
изоҳ қисми қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Изоҳ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) таълим соҳасида хизмат кўрсатувчи ваколатли халқаро ташкилотларнинг расмий рўйхатидан ўтган тест марказларига (authorized test centers) ташриф буюрмасдан, ташкилот вакилларининг бевосита назорати остида имтиҳонни топширмасдан, масофадан олинган сертификатлар (Remote, Home Edition ва бошқа турдаги сертификатлар) учун устамалар қўлланилмайди ҳамда ушбу сертификатлар умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал, олий ва олий таълимдан кейинги таълимга киришда ва ишга қабул қилишда тан олинмайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал, олий ва олий таълимдан кейинги таълимга киришда, ишга қабул қилишда ҳамда устамалар белгилашда амал қилиш муддати чекланмаган (белгиланмаган) сертификатлар ушбу сертификат олинган кундан бошлаб уч йилдан кўп бўлмаган муддатга амал қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) мазкур қарор кучга киргунга қадар олинган сертификатлар уларнинг олинган кунидан бошлаб амал қилиш муддати тугагунга (муддати чекланмаган (белгиланмаган) сертификатлар учун сертификат олинган кундан бошлаб уч йилдан кўп бўлмаган вақт мобайнида) қадар бўлган муддатда ўқиш ва ишга қабул қилишда, шунингдек устамалар тўлашда инобатга олинади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) 2025 йил 3 октябрь санасига қадар олинган Test of English as a Foreign Language (TOEFL iTP) ва Microsoft Certified Educator (MCE) халқаро сертификатлари учун уларнинг амал қилиш муддати тугагунга қадар (муддати чекланмаган (белгиланмаган) сертификатлар учун сертификат олинган кундан бошлаб уч йилдан кўп бўлмаган вақт мобайнида) умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал, олий ва олий таълимдан кейинги таълимга ўқишга кириш, ишга қабул қилиш ҳамда устамалар белгилаш бўйича имтиёзлар қўлланилади. Бунда, 2025 йил 3 октябрь санасидан кейин олинган юқоридаги сертификатлар учун ўқишга кириш, ишга қабул қилиш ҳамда устамалар белгилаш бўйича имтиёзлар қўлланилмайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5) мазкур қарор билан тасдиқланган Рўйхатнинг 1-боби изоҳ қисми 1 — 4-бандлари барча боблар учун қўлланилади.».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

3.

Cambridge English Qualifications

B1

Preliminary

(140 — 159)

B2

First

(160 — 179)

C1

Advanced

(180 — 199)

C2

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 41 ва 42-позициялар билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

41.

International Test of English Proficiency iTEP Academic — Plus

B1

B2

C1

C2

42.

Aptis ESOL Advanced

B1

B2

C1

C2

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
31-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

31.

Cambridge English Qualifications

B2

First

(160 — 179)

C1

Advanced

(180 — 199)

C2

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 321 ва 322-позициялар билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

321.

Cambridge Linguaskill

B2

C1

C2

322.

International Test of English Proficiency iTEP Academic — Plus

B2

C1

C2

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
57-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

57.

Cambridge English Qualifications

B1

Preliminary

(140 — 159)

B2

First

(160 — 179)

C1

Advanced

(180 — 199)

C2

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 591-позиция билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

591.

Aptis ESOL Advanced

B1

B2

C1

C2

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
изоҳ қисми чиқариб ташлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. 3-боб қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«3-боб. Умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал ва олий таълим тизимига хорижий тил бўйича ишга қабул қилишда ҳамда мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал ва олий таълим тизимида фаолият юритаётган педагог ходимларга устама белгилашда қўлланиладиган хорижий тилларни билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро сертификатлар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
РЎЙХАТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Т/р

Сертификат номи

Мувофиқлик даражалари

Common European Framework of Reference

(CEFR) шкаласи бўйича

B2*

C1

C2

Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал таълим учун

ИНГЛИЗ ТИЛИ

1.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

2.

Test of English as a Foreign Language — TOEFL iBT

72 — 94

Speaking 16

95 — 113

Speaking 23

114 — 120

3.

Test of English as a Foreign Language (TOEFL iTP)

543

Listening

55

Written

53

Reading

55

Speaking

58

620

Listening

62

Written

64

Reading

60

Speaking

64

4.

International Test of English Proficiency

iTEP Academic — Plus

B2

C1

C2

5.

Cambridge English Qualifications

B2

First

(160 — 179)

C1

Advanced

(180 — 199)

C2

Proficiency

(200 — 230)

6.

International English Language Testing System — IELTS (Academic)

5.5 — 6.5

7.0 — 8.0

8.5 — 9.0

7.

TKT**

Modul 1

kamida 3 band

Modul 2

kamida 3 band

Modul 3

kamida 3 band

8.

Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL)**

pass

9.

Teaching English as a Foreign Language (TEFL)**

pass

10.

Teaching English as a Second Language (TESL)**

pass

11.

Aptis ESOL for Teachers

B2

C1

ФРАНЦУЗ ТИЛИ

12.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

13.

Diplôme dʼEtudes en Langue Française (DELF)

B2

14.

Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF)

C1

C2

15.

Test de Connaissance du Français (TCF)

B2

C1

C2

НЕМИС ТИЛИ

16.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

17.

Goethe-Zertifikat

B2

C1

C2

18.

Test Deutsch als Fremdsprache

(Test DAF)

TDN 3

(B2.1),

TDN 4

(B2.2 — C1.1)

TDN 5

(C1.2)

19.

Deutsches Sprachdiplom

(DSD I, II)

DSD II B2

DSD II C1

20.

TELC

Deutsch B2

Deutsch C1

Deutsch C2

ИСПАН ТИЛИ

21.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

22.

Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE)

DELE

B2

DELE

C1

DELE

C2

23.

Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE)

B2

C1

C2

ИТАЛЯН ТИЛИ

24.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

АРАБ ТИЛИ

25.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

26.

AT Tanal Al Arabi

B2

C1

C2

ХИТОЙ ТИЛИ

27.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

28.

Hanyu Shuiping Kaoshi

(HSK)

HSK

4

HSK

5

HSK

6

ЯПОН ТИЛИ

29.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

КОРЕЙС ТИЛИ

30.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

31.

Test of Proficiency in Korean

(TOPIK II)

Level 4

150 — 189

Level 5

190 — 229

Level 6

230 — 300

ТУРК ТИЛИ

32.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

33.

Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS)

B2

C1

ПУШТУ, ДАРИЙ, УРДУ, ҲИНДИЙ, УЙҒУР, ФОРС тиллари

34.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

Олий таълим учун

ИНГЛИЗ ТИЛИ

1.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

2.

Test of English as a Foreign Language — TOEFL iBT

72 — 94

Speaking 16

95 — 113

Speaking 23

114 — 120

3.

Cambridge English Qualifications

B2

First

(160 — 179)

C1

Advanced

(180 — 199)

C2

Proficiency

(200 — 230)

4.

International English Language Testing System — IELTS (Academic)

5.5 — 6.5

7.0 — 8.0

8.5 — 9.0

5.

International Test of English Proficiency

iTEP Academic — Plus

B2

C1

C2

6.

Aptis ESOL for Teachers

B2

C1

7.

Aptis ESOL Advanced

B2

C1

C2

ФРАНЦУЗ ТИЛИ

8.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

9.

Diplôme dʼEtudes en Langue Française (DELF)

B2

10.

Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF)

S1

C2

11.

Test de Connaissance du Français (TCF)

B2

C1

C2

НЕМИС ТИЛИ

12.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

13.

Goethe-Zertifikat

B2

C1

C2

14.

Test Deutsch als Fremdsprache

(Test DAF)

TDN 3

(B2.1),

TDN 4

(B2.2 — C1.1)

TDN 5

(C1.2)

15.

Deutsches Sprachdiplom

(DSD I, II)

DSD II B2

DSD II C1

ИСПАН ТИЛИ

16.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

17.

Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE)

DELE

B2

DELE

C1

DELE

C2

18.

Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE)

B2

C1

C2

ИТАЛЯН ТИЛИ

19.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

АРАБ ТИЛИ

20.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

21.

AT Tanal Al Arabi

B2

C1

C2

ХИТОЙ ТИЛИ

22.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

23.

Hanyu Shuiping Kaoshi

(HSK)

HSK

4

HSK

5

HSK

6

ЯПОН ТИЛИ

24.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

КОРЕЙС ТИЛИ

25.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

26.

Test of Proficiency in Korean

(TOPIK II)

Level 4

150 — 189

Level 5

190 — 229

Level 6

230 — 300

ТУРК ТИЛИ

27.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

28.

Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS)

B2

C1

ПУШТУ, ДАРИЙ, УРДУ, ҲИНДИЙ, УЙҒУР, ФОРС тиллари

29.

Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат

B2

C1

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Изоҳ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) таълим ташкилотларида айрим махсус фанлардан ўқув машғулотларини олиб бораётган педагог ходимларнинг лавозим маошларига белгиланган тартибда устамалар берилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим ташкилотларининг камида C1 даражадаги миллий ёки унга мос даражадаги халқаро тан олинган сертификатга эга чет (инглиз, француз, немис, испан, итальян, араб, хитой, япон, корейс, турк, форс, пушту, дари, урду, ҳиндий) тили ёки Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳузуридаги Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан бериладиган камида B+ (аввалги тизимда 80 балл ёки ундан юқори) даражадаги умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисида сертификатга эга фан ўқитувчиларига (бошланғич таълим ўқитувчилари бундан мустасно) сертификатнинг амал қилиш даврида навбатдаги мажбурий аттестацияда мутахассислик фани ва касб стандарти бўйича билим даражасини аниқлаш ҳамда ўқув фани бўйича малака синовидан максимал балл берилади ҳамда улар ушбу ўқув фани бўйича малака синовидан озод этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Teaching Knowledge Test (TKT), Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL), Teaching English as a Foreign Language (TEFL), Teaching English as a Second Language (TESL) сертификатлари хорижий тиллар ўқитувчиларини ишга қабул қилишда инобатга олинмайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) олий таълим тизимида фаолият юритаётган педагог ходимларга устама белгилашда қўлланиладиган хорижий тилларни билиш даражасини баҳоловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар уларнинг машғулот олиб борувчи фанига мос бўлиши лозим;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) *умумий ўрта таълим муассасаларига хорижий тиллар ўқитувчилари лавозимларига ишга янги қабул қилинаётган талабгор камида B2 даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган мос даражадаги сертификатга эга бўлиши лозим;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
** умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал таълим муассасаларида фаолият юритаётган педагоглардан Teaching Knowledge Test (TKT), Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL), Teaching English as a Foreign Language (TEFL), Teaching English as a Second Language (TESL) сертификатлари Common European Framework of Reference (CEFR) тизимининг B2 ёки ундан юқори даражадаги сертификат билан биргаликда қабул қилинади ва уларга устама белгиланган тартибда тўланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
** барча Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL), Teaching English as a Foreign Language (TEFL), Teaching English as a Second Language (TESL) сертификатлари ўқитувчи (тренер) билан камида 100 контакт соат шуғулланиши ва камида 40 соатлик ўқитувчи-педагогик амалиётини қамраб олиши, бунда амалиёт қисми инструктор томонидан кузатилиб баҳоланиши зарур.».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 81-позиция билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

81.

IC3 Digital Literacy Certification**

700

Халқаро

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 121-позиция билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

121.

A-Level

B

Халқаро

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қуйидаги мазмундаги 131-позиция билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

131.

A-Level

B

Халқаро

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6-банддаги «дарс берувчи педагогларнинг ўзбек тили» деган сўзлар «дарс берувчи бошланғич таълим мутахассислигига эга педагогларнинг она тили» деган сўзлар билан алмаштирилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9-банд ўз кучини йўқотган деб топилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«10) **IC3 Digital Literacy Certificationда ҳар бир модул бўйича (жами 3 та модул) кўрсаткич 700 балл ёки ундан юқори бўлиши лозим.».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

1.

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл**),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**),

Мажбурий фан бўйича белгиланган энг юқори балл

A-Level

(Mathematics)

Максимал балл:

B, A, A*

Мажбурий фан бўйича ҳам белгиланган энг юқори балл

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

2.

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл **),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**)

A-Level

(Physics)

Максимал балл:

B, A, A*

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

3.

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл **),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**)

A-Level

(Chemistry)

Максимал балл:

B, A, A*

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«

5.

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл **),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**)

A-Level

(Biology)

Максимал балл:

B, A, A*

»;

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
изоҳ қисми қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«** 2024 йил 1 мартга қадар умумтаълим фанлари бўйича берилган миллий сертификатлар учун мазкур сертификат олинган пайтда амалда бўлган имтиёз татбиқ этилади.».
(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 08.10.2025 й., 10/25/3515-1/0904-сон)