3515-1-сон 06.10.2025. Хорижий тиллар ва умумтаълим фанларини билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар рўйхатига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида

Ўзбeкистон Рeспубликаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Ўзбeкистон Рeспубликаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг қарори, 06.10.2025 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 3515-1

Дата вступления в силу

08.10.2025

Рус

Ўзб

O’zb

Ўзб|Рус

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги
Ўзбекистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қарори

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Хорижий тиллар ва умумтаълим фанларини билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар рўйхатига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2025 йил 6 октябрда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 3515-1]

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонуни, Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 11 майдаги ПФ-134-сон «2022 — 2026 йилларда мактаб таълимини ривожлантириш бўйича миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисида»ги Фармони, Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 3 июлдаги ПҚ-200-сон «Маъмурий ислоҳотлар доирасида олий таълим, фан ва инновациялар соҳасида давлат бошқарувини самарали ташкил қилиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорига мувофиқ Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳамда Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги қарор қилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2024 йил 4 апрелдаги 4-қ/қ-сон ва Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг 2024 йил 2 апрелдаги 3-мҳ-сон қарори (рўйхат рақами 3515, 2024 йил 29 май) (Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.05.2024 й., 10/24/3515/0376-сон) билан тасдиқланган Хорижий тиллар ва умумтаълим фанларини билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар рўйхатига иловага мувофиқ ўзгартириш ва қўшимчалар киритилсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Мазкур қарор Ўзбекистон Республикаси Иқтисодиёт ва молия вазирлиги билан келишилган.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Ушбу қарор расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий таълим, фан ва инновациялар вазири К. ШАРИПОВ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тошкент ш.,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2025 йил 2 сентябрь,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

48-Қ/Қ-сон

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Мактабгача ва мактаб таълими вазири Э. КАРИМОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тошкент ш.,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2025 йил 29 август,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8-мҳ-сон

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Келишилди:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Иқтисодиёт ва молия вазири Ж. КУЧКАРОВ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2025 йил 19 август

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2025 йил 2 сентябрдаги 48-Қ/Қ-сон ва Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигининг 2025 йил 29 августдаги 8-мҳ-сон қарорига
ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Хорижий тиллар ва умумтаълим фанларини билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар рўйхатига киритилаётган ўзгартириш ва қўшимчалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. 1-бобда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Cambridge English Qualifications

Movers

Key

(120 — 139)

Preliminary

(140 — 159)

First

(160 — 179)

Advanced

(180 — 199)

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 6¹ — 6³-позициялар билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
6¹.	Aptis ESOL for Teachers	A1	A2	B1	B2	C1
6².	Aptis ESOL Advanced			B1	B2	C1	C2
6³.	Cambridge Linguaskill			B1	B2	C1	C2
							»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 14¹-позиция билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
14¹.	TELC	Deutsch A1	Deutsch A2	Deutsch B1	Deutsch B2	Deutsch C1	Deutsch C2
							»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

изоҳ қисми қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Изоҳ:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1) таълим соҳасида хизмат кўрсатувчи ваколатли халқаро ташкилотларнинг расмий рўйхатидан ўтган тест марказларига (authorized test centers) ташриф буюрмасдан, ташкилот вакилларининг бевосита назорати остида имтиҳонни топширмасдан, масофадан олинган сертификатлар (Remote, Home Edition ва бошқа турдаги сертификатлар) учун устамалар қўлланилмайди ҳамда ушбу сертификатлар умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал, олий ва олий таълимдан кейинги таълимга киришда ва ишга қабул қилишда тан олинмайди;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2) умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал, олий ва олий таълимдан кейинги таълимга киришда, ишга қабул қилишда ҳамда устамалар белгилашда амал қилиш муддати чекланмаган (белгиланмаган) сертификатлар ушбу сертификат олинган кундан бошлаб уч йилдан кўп бўлмаган муддатга амал қилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3) мазкур қарор кучга киргунга қадар олинган сертификатлар уларнинг олинган кунидан бошлаб амал қилиш муддати тугагунга (муддати чекланмаган (белгиланмаган) сертификатлар учун сертификат олинган кундан бошлаб уч йилдан кўп бўлмаган вақт мобайнида) қадар бўлган муддатда ўқиш ва ишга қабул қилишда, шунингдек устамалар тўлашда инобатга олинади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4) 2025 йил 3 октябрь санасига қадар олинган Test of English as a Foreign Language (TOEFL iTP) ва Microsoft Certified Educator (MCE) халқаро сертификатлари учун уларнинг амал қилиш муддати тугагунга қадар (муддати чекланмаган (белгиланмаган) сертификатлар учун сертификат олинган кундан бошлаб уч йилдан кўп бўлмаган вақт мобайнида) умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал, олий ва олий таълимдан кейинги таълимга ўқишга кириш, ишга қабул қилиш ҳамда устамалар белгилаш бўйича имтиёзлар қўлланилади. Бунда, 2025 йил 3 октябрь санасидан кейин олинган юқоридаги сертификатлар учун ўқишга кириш, ишга қабул қилиш ҳамда устамалар белгилаш бўйича имтиёзлар қўлланилмайди;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5) мазкур қарор билан тасдиқланган Рўйхатнинг 1-боби изоҳ қисми 1 — 4-бандлари барча боблар учун қўлланилади.».

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. 2-бобда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Cambridge English Qualifications

Preliminary

(140 — 159)

First

(160 — 179)

Advanced

(180 — 199)

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 4¹ва 4²-позициялар билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
4¹.	International Test of English Proficiency iTEP Academic — Plus	B1	B2	C1	C2
4².	Aptis ESOL Advanced	B1	B2	C1	C2
					»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

31-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

31.

Cambridge English Qualifications

First

(160 — 179)

Advanced

(180 — 199)

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 32¹ва 32²-позициялар билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
32¹.	Cambridge Linguaskill	B2	C1	C2
32².	International Test of English Proficiency iTEP Academic — Plus	B2	C1	C2
				»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

57-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

57.

Cambridge English Qualifications

Preliminary

(140 — 159)

First

(160 — 179)

Advanced

(180 — 199)

Proficiency

(200 — 230)

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 59¹-позиция билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
59¹.	Aptis ESOL Advanced	B1	B2	C1	C2
					»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

изоҳ қисми чиқариб ташлансин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. 3-боб қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«3-боб. Умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал ва олий таълим тизимига хорижий тил бўйича ишга қабул қилишда ҳамда мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал ва олий таълим тизимида фаолият юритаётган педагог ходимларга устама белгилашда қўлланиладиган хорижий тилларни билиш даражасини белгиловчи миллий ва халқаро сертификатлар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

РЎЙХАТИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Т/р	Сертификат номи	Мувофиқлик даражалари
		Common European Framework of Reference (CEFR) шкаласи бўйича
		B2*	C1	C2
Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал таълим учун
ИНГЛИЗ ТИЛИ
1.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
2.	Test of English as a Foreign Language — TOEFL iBT	72 — 94 Speaking 16	95 — 113 Speaking 23	114 — 120
3.	Test of English as a Foreign Language (TOEFL iTP)	543 Listening 55 Written 53 Reading 55 Speaking 58	620 Listening 62 Written 64 Reading 60 Speaking 64
4.	International Test of English Proficiency iTEP Academic — Plus	B2	C1	C2
5.	Cambridge English Qualifications	B2 First (160 — 179)	C1 Advanced (180 — 199)	C2 Proficiency (200 — 230)
6.	International English Language Testing System — IELTS (Academic)	5.5 — 6.5	7.0 — 8.0	8.5 — 9.0
7.	TKT**
	Modul 1		kamida 3 band
	Modul 2		kamida 3 band
	Modul 3		kamida 3 band
8.	Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL)**		pass
9.	Teaching English as a Foreign Language (TEFL)**		pass
10.	Teaching English as a Second Language (TESL)**		pass
11.	Aptis ESOL for Teachers	B2	C1
ФРАНЦУЗ ТИЛИ
12.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
13.	Diplôme dʼEtudes en Langue Française (DELF)	B2
14.	Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF)		C1	C2
15.	Test de Connaissance du Français (TCF)	B2	C1	C2
НЕМИС ТИЛИ
16.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
17.	Goethe-Zertifikat	B2	C1	C2
18.	Test Deutsch als Fremdsprache (Test DAF)	TDN 3 (B2.1), TDN 4 (B2.2 — C1.1)	TDN 5 (C1.2)
19.	Deutsches Sprachdiplom (DSD I, II)	DSD II B2	DSD II C1
20.	TELC	Deutsch B2	Deutsch C1	Deutsch C2
ИСПАН ТИЛИ
21.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
22.	Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE)	DELE B2	DELE C1	DELE C2
23.	Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE)	B2	C1	C2
ИТАЛЯН ТИЛИ
24.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
АРАБ ТИЛИ
25.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
26.	AT Tanal Al Arabi	B2	C1	C2
ХИТОЙ ТИЛИ
27.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
28.	Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK)	HSK 4	HSK 5	HSK 6
ЯПОН ТИЛИ
29.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
КОРЕЙС ТИЛИ
30.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
31.	Test of Proficiency in Korean (TOPIK II)	Level 4 150 — 189	Level 5 190 — 229	Level 6 230 — 300
ТУРК ТИЛИ
32.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
33.	Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS)	B2	C1
ПУШТУ, ДАРИЙ, УРДУ, ҲИНДИЙ, УЙҒУР, ФОРС тиллари
34.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
Олий таълим учун
ИНГЛИЗ ТИЛИ
1.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
2.	Test of English as a Foreign Language — TOEFL iBT	72 — 94 Speaking 16	95 — 113 Speaking 23	114 — 120
3.	Cambridge English Qualifications	B2 First (160 — 179)	C1 Advanced (180 — 199)	C2 Proficiency (200 — 230)
4.	International English Language Testing System — IELTS (Academic)	5.5 — 6.5	7.0 — 8.0	8.5 — 9.0
5.	International Test of English Proficiency iTEP Academic — Plus	B2	C1	C2
6.	Aptis ESOL for Teachers	B2	C1
7.	Aptis ESOL Advanced	B2	C1	C2
ФРАНЦУЗ ТИЛИ
8.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
9.	Diplôme dʼEtudes en Langue Française (DELF)	B2
10.	Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF)		S1	C2
11.	Test de Connaissance du Français (TCF)	B2	C1	C2
НЕМИС ТИЛИ
12.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
13.	Goethe-Zertifikat	B2	C1	C2
14.	Test Deutsch als Fremdsprache (Test DAF)	TDN 3 (B2.1), TDN 4 (B2.2 — C1.1)	TDN 5 (C1.2)
15.	Deutsches Sprachdiplom (DSD I, II)	DSD II B2	DSD II C1
ИСПАН ТИЛИ
16.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
17.	Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE)	DELE B2	DELE C1	DELE C2
18.	Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE)	B2	C1	C2
ИТАЛЯН ТИЛИ
19.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
АРАБ ТИЛИ
20.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
21.	AT Tanal Al Arabi	B2	C1	C2
ХИТОЙ ТИЛИ
22.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
23.	Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK)	HSK 4	HSK 5	HSK 6
ЯПОН ТИЛИ
24.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
КОРЕЙС ТИЛИ
25.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
26.	Test of Proficiency in Korean (TOPIK II)	Level 4 150 — 189	Level 5 190 — 229	Level 6 230 — 300
ТУРК ТИЛИ
27.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1
28.	Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS)	B2	C1
ПУШТУ, ДАРИЙ, УРДУ, ҲИНДИЙ, УЙҒУР, ФОРС тиллари
29.	Чет тилини билиш даражасини аниқлаш бўйича миллий сертификат	B2	C1

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Изоҳ:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1) таълим ташкилотларида айрим махсус фанлардан ўқув машғулотларини олиб бораётган педагог ходимларнинг лавозим маошларига белгиланган тартибда устамалар берилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2) умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим ташкилотларининг камида C1 даражадаги миллий ёки унга мос даражадаги халқаро тан олинган сертификатга эга чет (инглиз, француз, немис, испан, итальян, араб, хитой, япон, корейс, турк, форс, пушту, дари, урду, ҳиндий) тили ёки Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳузуридаги Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан бериладиган камида B+ (аввалги тизимда 80 балл ёки ундан юқори) даражадаги умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисида сертификатга эга фан ўқитувчиларига (бошланғич таълим ўқитувчилари бундан мустасно) сертификатнинг амал қилиш даврида навбатдаги мажбурий аттестацияда мутахассислик фани ва касб стандарти бўйича билим даражасини аниқлаш ҳамда ўқув фани бўйича малака синовидан максимал балл берилади ҳамда улар ушбу ўқув фани бўйича малака синовидан озод этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Teaching Knowledge Test (TKT), Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL), Teaching English as a Foreign Language (TEFL), Teaching English as a Second Language (TESL) сертификатлари хорижий тиллар ўқитувчиларини ишга қабул қилишда инобатга олинмайди;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3) олий таълим тизимида фаолият юритаётган педагог ходимларга устама белгилашда қўлланиладиган хорижий тилларни билиш даражасини баҳоловчи миллий ва халқаро тан олинган сертификатлар уларнинг машғулот олиб борувчи фанига мос бўлиши лозим;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4) *умумий ўрта таълим муассасаларига хорижий тиллар ўқитувчилари лавозимларига ишга янги қабул қилинаётган талабгор камида B2 даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган мос даражадаги сертификатга эга бўлиши лозим;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

** умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал таълим муассасаларида фаолият юритаётган педагоглардан Teaching Knowledge Test (TKT), Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL), Teaching English as a Foreign Language (TEFL), Teaching English as a Second Language (TESL) сертификатлари Common European Framework of Reference (CEFR) тизимининг B2 ёки ундан юқори даражадаги сертификат билан биргаликда қабул қилинади ва уларга устама белгиланган тартибда тўланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

** барча Teaching English for Speakers of Other Languages (TESOL), Teaching English as a Foreign Language (TEFL), Teaching English as a Second Language (TESL) сертификатлари ўқитувчи (тренер) билан камида 100 контакт соат шуғулланиши ва камида 40 соатлик ўқитувчи-педагогик амалиётини қамраб олиши, бунда амалиёт қисми инструктор томонидан кузатилиб баҳоланиши зарур.».

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. 4-бобда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 8¹-позиция билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
8¹.	IC3 Digital Literacy Certification**	700	Халқаро
			»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 12¹-позиция билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
12¹.	A-Level	B	Халқаро
			»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қуйидаги мазмундаги 13¹-позиция билан тўлдирилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«
13¹.	A-Level	B	Халқаро
			»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

изоҳда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6-банддаги «дарс берувчи педагогларнинг ўзбек тили» деган сўзлар «дарс берувчи бошланғич таълим мутахассислигига эга педагогларнинг она тили» деган сўзлар билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9-банд ўз кучини йўқотган деб топилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«10) **IC3 Digital Literacy Certificationда ҳар бир модул бўйича (жами 3 та модул) кўрсаткич 700 балл ёки ундан юқори бўлиши лозим.».

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. 5-бобда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл**),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**),

Мажбурий фан бўйича белгиланган энг юқори балл

A-Level

(Mathematics)

Максимал балл:

B, A, A*

Мажбурий фан бўйича ҳам белгиланган энг юқори балл

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл **),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**)

A-Level

(Physics)

Максимал балл:

B, A, A*

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл **),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**)

A-Level

(Chemistry)

Максимал балл:

B, A, A*

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5-позиция қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Умумтаълим фанини билиш даражаси тўғрисидаги миллий сертификат

Максимал балл:

A+, A

(86 ва ундан юқори балл **),

Пропорционал балл: B+, B, C+, C

(60 — 85,9 балл**)

A-Level

(Biology)

Максимал балл:

B, A, A*

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

изоҳ қисми қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«** 2024 йил 1 мартга қадар умумтаълим фанлари бўйича берилган миллий сертификатлар учун мазкур сертификат олинган пайтда амалда бўлган имтиёз татбиқ этилади.».

(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 08.10.2025 й., 10/25/3515-1/0904-сон)

Вид

Вид