26.06.2025 йилдаги 392-сон
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 26.06.2025 йилдаги 392-сон
Дата вступления в силу
28.06.2025
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 1 декабрдаги 958-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги Академияси бакалавриатининг кундузги таълим шаклига номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомга ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш ҳақида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Қуйидагилар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 2 мартдаги ПҚ-150-сон қарорига асосан «Ватан таянчи» ҳаракатининг тегишли тавсияномаларига эга бўлган отряд аъзолари Қуролли Кучлар таркибига кирувчи вазирлик ва идораларнинг олий ҳарбий таълим муассасалари ҳамда олий ҳарбийлаштирилган таълим муассасаларининг тегишли таълим йўналишларига ўқишга киришда тест синовлари ёки якка тартибдаги якуний суҳбат натижаларига кўра тўплаган балларининг 5 фоизи миқдорида қўшимча балл шаклида имтиёзга эга бўлиши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 22 январдаги ПҚ-17-сон қарорига асосан Ички ишлар вазирлиги Академиясида бакалавриатнинг «юриспруденция» таълим йўналишида ўқиш муддати тўрт йилни ташкил этадиган «Рақамли технологиялар соҳасида жиноятларга қарши курашиш фаолияти» йўналиши ташкил этилгани маълумот учун қабул қилинсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 1 декабрдаги 958-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги Академияси бакалавриатининг кундузги таълим шаклига номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомга иловага мувофиқ қуйидагиларни назарда тутувчи ўзгартириш ва қўшимчалар киритилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Ватан таянчи» ҳаракатининг тегишли тавсияномаларига эга бўлган номзодларга якка тартибдаги якуний суҳбат натижаларига кўра қўшимча балл бериш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Рақамли технологиялар соҳасида жиноятларга қарши курашиш фаолияти» бакалавриат таълим йўналишига номзодларни ўқишга қабул қилиш тартибини белгилаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Ушбу қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси ички ишлар вазири А.А. Ташпулатов зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2025 йил 26 июнь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
392-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 26 июндаги 392-сон қарорига
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 1 декабрдаги 958-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги Академияси бакалавриатининг кундузги таълим шаклига номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомга киритилаётган ўзгартириш ва қўшимчалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. 2-банднинг биринчи хатбошисидаги «вилоятлар кесимида» сўзлари «республика ёки вилоятлар кесимида» сўзлари билан алмаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. 12, 44, 47, 71 ва 72-бандлардаги «физика ва математика» сўзлари «физика, математика, информатика ва ахборот технологиялари» сўзлари билан алмаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. 33-банд қуйидаги мазмундаги олтинчи хатбоши билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Рақамли технологиялар соҳасида жиноятларга қарши курашиш фаолияти» йўналиши бўйича номзоднинг математика, информатика ва ахборот технологиялари фанлари бўйича ўқув дастурларини ўзлаштирганлик даражасини ҳар томонлама ва холисона баҳолаш»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
олтинчи хатбоши еттинчи хатбоши деб ҳисоблансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. 34-банд қуйидаги мазмундаги ўн иккинчи — ўн бешинчи хатбошилар билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Рақамли технологиялар соҳасида жиноятларга қарши курашиш фаолияти» йўналиши бўйича махсус касбий танлов қуйидаги тадбирларни ўз ичига олади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ҳужжатларни ўрганиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тиббий кўрикдан ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
математика, информатика ва ахборот технологиялари фанларини ўзлаштирганлик даражасини баҳолаш».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Қуйидаги мазмундаги 431-банд билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«431. Информатика ва ахборот технологиялари фанини ўзлаштирганлик даражаси тегишли мутахассисларни жалб этган ҳолда ушбу Низомга 91-иловада келтирилган методикага асосан баҳоланади».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. 46 ва 62-бандлар «физика» сўзидан кейин «, Рақамли технологиялар соҳасида жиноятларга қарши курашиш фаолияти» йўналишида математика, информатика ва ахборот технологиялари» сўзлари билан тўлдирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Қуйидаги мазмундаги 611-банд билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«611. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ватан таянчи» болалар ва ўсмирлар ҳарбий-ватанпарварлик ҳаракати фаолиятини ташкил этиш тўғрисида» 2022 йил 2 мартдаги ПҚ-150-сон қарорига асосан «Ватан таянчи» ҳаракатининг тегишли тавсияномаларига эга бўлган номзодларга якка тартибдаги якуний суҳбат натижаларига кўра тўплаган балларининг 5 фоизи миқдорида қўшимча балл берилади».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. 62 ва 65-бандлардаги «Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш бўйича давлат комиссиясига» сўзлари «Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссиясига» сўзлари билан алмаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. 64-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«64. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Иқтидорли ёшларни аниқлаш ва юқори малакали кадрлар тайёрлашнинг узлуксиз тизимини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2019 йил 3 майдаги ПҚ-4306-сон қарори ҳамда Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 9 сентябрдаги 562-сон қарори билан тасдиқланган Умумий ўрта таълим ташкилотлари, академик лицей ва касб-ҳунар мактаблари ўқувчилари ўртасида фан олимпиадаларини ташкил этиш, ўтказиш ҳамда халқаро олимпиадалар иштирокчиларини саралаш ва ғолибларни рағбатлантириш тартиби тўғрисидаги низомга мувофиқ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
халқаро ва республика олимпиадалари ғолиблари, «Мард ўғлон» давлат мукофоти соҳиблари, шунингдек, вазирлик академик лицейларининг ҳуқуқшунослик фани бўйича идоравий фан олимпиадаси ғолиблари дастлабки ва махсус касбий танловдан муваффақиятли ўтгандан сўнг;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Рақамли технологиялар соҳасида жиноятларга қарши курашиш фаолияти» йўналишига ҳужжат топширган математика, информатика, дастурлаш ва ахборот технологиялари бўйича нуфузли халқаро, минтақавий ҳамда республика олимпиадалари совриндорлари дастлабки танловдан муваффақиятли ўтгач, Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссиясининг қарорига кўра, белгиланган қабул квоталари доирасида ўқишга якка тартибдаги якуний суҳбатсиз қабул қилинадилар».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Қуйидаги мазмундаги 91-илова билан тўлдирилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги Академияси бакалавриатининг кундузги таълим шаклига номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомга
91-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Информатика ва ахборот технологиялари фанини ўзлаштирганликни баҳолаш методикаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Номзоднинг информатика ва ахборот технологиялари фанини ўзлаштирганлик даражаси коллегиаллик принципи асосида тегишли мутахассислар томонидан баҳоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Информатика ва ахборот технологиялари фанини ўзлаштирганлик даражаси номзод томонидан танлаб олинган билетдаги саволга жавоб бериш ва амалий топшириқни бажариш орқали баҳоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Билетда информатика ва ахборот технологиялари фанидан 1 та назарий савол ва 1 та амалий топшириқ акс эттирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Номзодларга бериладиган савол ва топшириқлар малакали мутахассислар томонидан умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим фанларининг ўқув дастурларига мувофиқ ишлаб чиқилади ва қабул йилининг 30 майига қадар тайёрланади. Билетлардаги саволларнинг такрорланишига йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Савол ва топшириқлар Қабул комиссияси раиси томонидан 1 июнга қадар тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Савол ва топшириқлар Қабул комиссияси котибида сақланади ва котиб уларнинг ошкор қилинмаслиги учун масъул ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Номзодларнинг информатика ва ахборот технологиялари фанини ўзлаштирганлик даражаси ушбу фан бўйича камида уч нафар малакали мутахассис жалб этилган ҳолда баҳоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Номзодлар имтиҳон топшириш учун рўйхат бўйича кетма-кетликда аудиторияга киритилади. Аудиториядаги номзодлар сони 5 нафардан ортиқ бўлишига йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Номзод билетлардан бирини танлайди ва билетнинг рақамини ўқиб эшиттиради ҳамда тайёрланиш учун ажратилган жойга бориб ўтиради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Номзодга тайёрланиши учун 20 дақиқа вақт берилади. Номзод тайёрланиш учун ажратилган вақт тугашидан олдин жавоб беришга тайёрлигини билдирса, унга жавоб беришга рухсат берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Информатика ва ахборот технологиялари фани бўйича номзоднинг билим ва амалий кўникмалари комиссиянинг ҳар бир аъзоси томонидан 30 баллик тизимда қуйидаги мезонлар асосида баҳоланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) билетдаги биринчи назарий савол учун (15 баллик тизимда):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
савол мазмун ва моҳиятини тўлиқ очиб берса, жавобни мантиқан ва кетма-кетликда изчил ифодаласа, жавобни ёритишда ишончли далилларга ҳавола қилса — 15 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
савол мазмун ва моҳиятини очиб берса, жавобни мантиқан ва кетма-кетликда изчил ифодаласа — 10 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
савол мазмун ва моҳиятини қисман очиб берса, жавобни ифодалашда мантиқийлик ва кетма-кетлик қисман бузилса — 5 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
савол мазмун ва моҳиятини очиб бера олмаса — 0 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) билетдаги иккинчи амалий топшириқ учун (15 баллик тизимда):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
амалий топшириқ кетма-кетликка риоя қилинган ҳолда компьютер ёрдамида тўлиқ бажарилса, амалий дастурий воситалар тўғри танланса ва улар билан ишлаш қоидаларига ҳамда техника хавфсизлиги қоидаларига тўлиқ риоя қилинса, амалий топшириқни мантиқий фикрлаб, хатосиз ва камчиликларсиз бажарса — 15 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
амалий топшириқ кетма-кетликка риоя қилинган ҳолда компьютер ёрдамида тўлиқ бажарилса, амалий дастурий воситалар тўғри танланса ва улар билан ишлаш қоидаларига ҳамда техника хавфсизлиги қоидаларига риоя қилинса, амалий топшириқни мантиқий фикрлаб, 1-2 та қўпол бўлмаган хато ва камчиликлар билан бажарса — 10 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
амалий топшириқ кетма-кетликка қисман риоя қилинган ҳолда компьютер ёрдамида бажарилса, амалий дастурий воситалар тўғри танланса ва улар билан ишлаш қоидаларига ҳамда техника хавфсизлиги қоидаларига тўлиқ риоя қилинмаса, амалий топшириқни 3-4 та қўпол бўлмаган хато ва камчиликлар билан бажарса — 5 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
амалий топшириқ бажарилмаса, амалий дастурий воситалар нотўғри танланса ва улар билан ишлаш қоидаларига ҳамда техника хавфсизлиги қоидаларига риоя қилинмаса — 0 балл.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Комиссия аъзолари томонидан қўйилган баллар муҳокама қилиниб, ҳар бир номзодга ўртача арифметик балл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Ҳар бир номзоднинг оғзаки савол-жавоб натижалари ушбу Методикага иловага мувофиқ шаклдаги қайдномага комиссия котиби томонидан киритилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Қайднома комиссия аъзолари томонидан имзоланади ҳамда шу куннинг ўзида қабул комиссиясининг масъул котибига топширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Информатика ва ахборот технологиялари фанини ўзлаштирганликни баҳолаш методикасига
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Информатика ва ахборот технологиялари фанини ўзлаштирганликни баҳолаш бўйича

ҚАЙДНОМА

20__ йил «____» _______________

Т/р

Номзоднинг Ф.И.О.

Номзоднинг саволга берган жавоби ва топшириқни бажариши бўйича қўйилган баллар

назарий савол

амалий топшириқ

номзоднинг тўплаган умумий бали

1.

2.

3.

...

Комиссия аъзолари:

_________________________

_____________

(Ф.И.О.)

(имзо)

_________________________

_____________

(Ф.И.О.)

(имзо)

_________________________

_____________

(Ф.И.О.)

(имзо)

».

(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.06.2025 й., 09/25/392/0547-сон)