Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабуйруғи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларини тасдиқлаш тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2024 йил 16 ноябрда ҳисобга олинди, ҳисоб рақами 313]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Шаҳарсозлик кодексига мувофиқ буюраман:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. ШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидалари иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Мазкур буйруқ Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Экология, атроф-муҳитни муҳофаза қилиш ва иқлим ўзгариши вазирлиги, Энергетика вазирлиги, Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Ижтимоий ҳимоя миллий агентлиги ҳамда Соғлиқни сақлаш вазирлиги ҳузуридаги Санитария-эпидемиологик осойишталик ва жамоат саломатлиги қўмитаси билан келишилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Ушбу буйруқ расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазир Ш. ХИДОЯТОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 22 октябрь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа01/2-78-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКелишилди:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИжтимоий ҳимоя миллий агентлиги директори М. ОЛЛОЁРОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 11 октябрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭкология, атроф-муҳитни муҳофаза қилиш ва иқлим ўзгариши вазири А. АБДУХАКИМОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 8 октябрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанитария-эпидемиологик осойишталик ва жамоат саломатлиги қўмитаси раиси Б. ЮСУПАЛИЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 7 октябрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаФавқулодда вазиятлар вазири А. КУЛДАШЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 27 сентябрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача ва мактаб таълими вазири Х. УМАРОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 24 сентябрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим, фан ва инновациялар вазири К. ШАРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 24 сентябрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭнергетика вазири Ж. МИРЗАМАҲМУДОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йил 11 сентябрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2024 йил 22 октябрдаги 01/2-78-сон буйруғига
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидалари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу шаҳарсозлик нормалари ва қоидалари (бундан буён матнда ШНҚ деб юритилади) янги қуриладиган ва реконструкция қилинадиган мактабгача, умумий ўрта ва ўрта махсус, касбий, олий ҳамда мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, ижод ва ихтисослаштирилган мактаблар, шунингдек мактаб-интернатлар, жисмоний, ақлий, сенсор (сезги) ёки руҳий нуқсонлари бўлган, шунингдек узоқ вақт даволанишга муҳтож бўлган болаларни ўқитиш ҳамда тарбиялаш учун давлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларини (бундан буён матнда таълим ташкилотлари деб юритилади) лойиҳалашга оид талабларни белгилайди.
(муқаддима Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-боб. Шаҳарсозлик нормалари ва қоидалари, қурилиш регламенти ҳамда санитария қоидалари, нормалари ва гигиена нормативларига ҳаволалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Мазкур ШНҚда қуйидаги шаҳарсозлик нормалари ва қоидалари, қурилиш регламенти ҳамда санитария қоидалари, нормалари ва гигиена нормативларига ҳаволалар келтирилган:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.01.01-22 «Лойиҳалаш учун иқлимий ва физик-геологик маълумотлар»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.01.02-04 «Бинолар ва иншоотларнинг ёнғин хавфсизлиги»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚМҚ 2.01.03-19 «Сейсмик ҳудудларда қурилиш»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.01.04-18 «Қурилиш иссиқлик техникаси»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.01.05-24 «Табиий ва сунъий ёритиш»;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.01.08-24 «Шовқиндан ҳимоя»;
(1-банднинг еттинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.01.18-24 «Бинолар ва иншоотларни иситиш, шамоллатиш ва кондициялаштириш учун энергия сарфи нормалари»;
(1-банднинг саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.03.10-24 «Томлар ва том қопламалари»;
(1-банднинг тўққизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.01-22 «Биноларнинг ички сув таъминоти ва оқова сувларни чиқариб юбориш»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.05-22 «Иситиш, вентиляция ва кондициялаш»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.08-22 «Газ таъминоти. Лойиҳа нормалари»;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.09-21 «Бино ва иншоотларнинг ёнғин автоматикаси тизими. Лойиҳалаш талаблари»;
(1-банднинг ўн учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.13-24 «Қозонхоналар»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.15-23 «Фотоэлектрик станциялар (тизимлар)»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.16-23 «Қуёш сув иситиш қурилмалари»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.04.17-19 «Турар жой ва жамоат биноларининг электр жиҳозлари»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.07.02-24 «Қурилиш объектларини ногиронлиги бўлган ва ҳаёт фаолияти чекланган шахслар ҳамда кексалар эҳтиёжини инобатга олган ҳолда лойиҳалаштириш»;
(1-банднинг йигирманчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.01-24 «Турар жой объектларини лойиҳалаш»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.02-23 «Жамоат бинолари ва иншоотлари»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚР 05.02-23 «Газ таъминоти тизимлари ва тармоқлари»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанҚваН 0355-18 «Ўзбекистон Республикасида мактабгача таълим ташкилотларининг жойлашуви, тузилиши ва ташкиллаштиришга оид санитария-гигиеник талаблар» (расмий манба: Санитарно-гигиенические требования к содержанию, устройству и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений в Республике Узбекистан);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанҚваН 0266-09 «Ногиронлиги бўлган шахслар ва аҳолининг болалар ва катта ёшдаги камҳаракат гуруҳлари фойдаланадиган турар жой ва жамоат биноларини, яшашга мўлжалланган бошқа жойларни лойиҳалаштириш ва қуришнинг санитария қоидалари ва нормалари» (расмий манба: Санитарные правила и нормы проектирования и строительства жилых и общественных зданий, жилых образований, используемых инвалидами и маломобильными группами детского и взрослого населения);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанҚваН 0313-14 «Жисмоний ва ақлий ривожланишда нуқсонлари бўлган болалар учун ихтисослаштирилган мактаб-интернатларни ташкил этиш, жиҳозлаш, сақлаш ва таълим бериш режимлари бўйича санитария қоидалари» (расмий манба: Санитарные правила устройства, оборудования, содержания и режима обучения специализированных образовательных школ-интернатов для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанҚваН 0341-16 «Умумтаълим мактабларида таълим шароитлари ва ташкил этилишига қўйиладиган санитария-эпидемиологик талаблари» (расмий манба: Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных школах).
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанҚваН 0102-25 «Турар жой объектларини лойиҳалаштириш ва қуришга доир санитария қоидалари, нормалари ва гигиена нормативлари»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанҚваН 0020-22 «Даволаш-профилактика муассасаларини лойиҳалаштириш, қуриш ва эксплуатация қилишнинг санитария қоидалари, нормалари ва гигиена нормативлари».
(1-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) асосан хатбошилар билан тўлдирилган)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-боб. Атамалар ва таърифлар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ушбу ШНҚда қуйидаги атамалар ва уларнинг таърифлари қўлланилган:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабгача таълим ташкилоти — мактабгача таълим ва тарбия соҳасида таълим ва тарбия хизматлари кўрсатувчи давлат ва нодавлат ташкилоти;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумумий ўрта таълим ташкилотлари — бошланғич таълим (I — IV синфлар), таянч ўрта таълим (V — IX синфлар) ва ўрта таълимни (X — XI синфлар) ўз ичига олувчи давлат ва нодавлат таълим ташкилотлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўрта махсус таълим ташкилотлари — тўққиз йиллик таянч ўрта таълим асосида икки йиллик ўқиш муддати билан таълим олувчиларнинг интеллектуал қобилиятларининг жадал ривожланишини, шунингдек чуқур, табақалаштирилган, касб-ҳунарга ва шахсга йўналтирилган таълим олишини таъминлаш учун мўлжалланган таълим ташкилотлари;
Олдинги таҳрирга қаранг.
(2-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғига (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) асосан чиқарилган)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолий таълим ташкилотлари — бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича юқори малакали кадрлар тайёрланишга мўлжалланган давлат ва нодавлат таълим ташкилотлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабдан ташқари таълим ташкилотлари — болаларга узлуксиз таълим беришнинг таркибий қисми сифатида уларнинг истеъдоди ва қобилиятини ривожлантиришга, маънавий эҳтиёжларини қаноатлантиришга қаратилган давлат ва нодавлат таълим ташкилотлари (болалар, ўсмирлар ижодиёти саройлари, уйлари, клублари ва марказлари, «Баркамол авлод» болалар мактаблари, болалар-ўсмирлар спорт мактаблари, болалар мусиқа ва санъат мактаблари ва бошқалар).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатехник қават — муҳандислик қурилмаларини жойлаштириш ва коммуникацияларни ўтказишга мўлжалланган қават.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Таълим ташкилотларини лойиҳалаш ушбу ШНҚ га мувофиқ амалга оширилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Таълим ташкилотлари бинолари ер майдонларини жойлаштириш ва режалаштириш ШНҚ 2.07.01-23, СанҚваН 0266-09, СанҚваН 0313-14, СанҚваН 0355-18 ва СанҚваН 0341-16 га мувофиқ амалга оширилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Таълим ташкилотлари биноларини ШНҚ 2.01.01-22 га мувофиқ ҳамда қурилиш-иқлимий зоналарининг табиий-иқлим шароитларини ҳисобга олиб лойиҳалаш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Таълим ташкилотлари биноларининг композицион-тарҳий ечими, уларнинг қаватлари сони, бино ва блокларнинг узунлиги, блокларни жойлаштиришнинг комплекс талаблари, бино ва иншоотларни хавфли геологик жараёнлардан ҳимоя қилиш, сейсмик ва ёнғин хавфсизлиги ҚМҚ 2.01.03-19 ва ШНҚ 2.01.02-04 га мувофиқ аниқланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим ташкилотлари биноларининг қаватлилиги функционал-типологик, сейсмик ва ёнғин хавфсизлигини таъминлаш талабларини ҳамда ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ бинолар конструкциясининг оловбардошлик даражасини ҳисобга олиб белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим ташкилотлари биноларининг қаватлилиги ушбу ШНҚнинг 1-жадвалига мувофиқ бўлиши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-жадвал | ||
Т/б | Бино типлари | Қаватлилик (кўпи билан) |
2 | 3 | |
1. | Мактабгача таълим ташкилоти | 2 |
2. | Умумий ўрта ва ўрта махсус, касбий ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари | 5 |
3. | Жисмоний, ақлий, сенсор (сезги) ёки руҳий нуқсонлари бўлган, шунингдек узоқ вақт даволанишга муҳтож бўлган болаларни ўқитиш ҳамда тарбиялаш учун давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари (бундан буён матнда давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари деб юритилади) | 2 |
4. | Мактаб-интернатларининг ётоқ корпуслари, болалар соғломлаштириш оромгоҳларининг ётоқ корпуслари | 2 |
5. | Ўрта махсус, касбий ва олий таълим ташкилотларининг ўқув-лаборатория корпуслари | 5 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим ташкилотлари биноларининг қаватлилиги ҳудуд зилзилавийлигини ҳисобга олган ҳолда ҚМҚ 2.01.03-19 га мувофиқ аниқланади.
(1-жадвал Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Таълим ташкилотларида хоналар майдони ушбу ШНҚнинг 2-жадвалига асосан қабул қилиниши керак. Ушбу жадвалда кўрсатилмаган ўқув хоналарининг майдони лойиҳалаш топшириғи ва технологик ҳисоб-китоб бўйича амалга оширилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим ташкилотлари бинолари хоналарининг баландлигини полдан шифтгача камида 3,0 m деб қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТурли мақсадлар учун мўлжалланган заллар, аудиториялар, лабораториялар, спорт заллари, манежлар ва бошқа хоналарнинг баландлиги ушбу ШНҚ талабларига мувофиқ функционал-технологик жараёнлар ва жиҳозларнинг ўлчамларини ҳисобга олиб белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОдамлар доимий равишда бўлмайдиган айрим иккинчи даражали хоналар, шу жумладан коридорлар ва ўтиш жойларида бинонинг ҳажмий-режавий ечимига боғлиқ ҳолда пасайтирилган, бироқ 2,2 m дан паст бўлмаган баландликда бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚия шипли ёки шипи турли (поғонали) баландликдаги қисмларга эга бўлган хоналарда ҳар қандай қисмдаги энг кичик баландлик камида 2,5 m бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОдамлар доимий равишда бўлмайдиган, техник мақсадлар учун мўлжалланган хоналар 1,9 m баландликка эга бўлишига йўл қўйилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-жадвал | ||
Хоналар номланиши | Майдон, m2 | |
ҳисоб бирлигига | хоналар | |
1 | 2 | 3 |
Умумтаълим турдаги синф ва ўқув хоналари: | ||
синфда 30 ўқувчига | 2,0 | 60 |
ўрта махсус, касбий таълим ташкилотларида гуруҳда 30 нафар ўқувчи бўлганда | 2,0 | 60 |
шунинг ўзи, 1/2 гуруҳ (15 ўқувчи) | 2,5 | 37,5 |
олий таълим ташкилотларида, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш бўйича давлат таълим ташкилотларида — 24-25 талабага (тингловчига) | 2,2 — 2,4 | 54 — 60 |
шунинг ўзи, 1/2 гуруҳ — 12 талаба | 3,0 — 3,3 | 36 — 40 |
Умумий ўрта таълим ташкилотларида расм, чизмачилик, мусиқа фанлари учун хоналари: | ||
30 ўқувчига | 2,4 | 72 |
Махсус касбий-техник йўналишли лаборатория ва хоналар: | ||
ўрта махсус, касбий таълим ташкилотларида ўқувчилар гуруҳлари учун | 2,0 — 2,4 | 66 — 72 |
шунинг ўзи , 1/2 гуруҳга | 4,4 — 4,8 | 66 — 72 |
олий таълим ташкилотларида 1/2 гуруҳ ҳисобида | 5,0 — 6,0 | 60 — 72 |
Лингафон хоналари: | ||
ҳамма таълим ташкилотларида 1/2 гуруҳга (синфга) ҳисоблаганда | 3,0 — 3,3 | 50 |
олий таълим ташкилотларида 1/2 гуруҳ ҳисобида | 3,0 — 5,0 | 50 — 60 |
Информатика хонаси | 2,5 | - |
Курс лойиҳаси ва малакавий битирув ишларини бажариш заллари | 3,6 | - |
Умумий ўрта таълим ташкилотлари устахоналари (1/2 синф ҳисобидан): | ||
металлга, ёғочга ишлов бериш, меҳнатнинг техник тури бўйича универсал, металл ва ёғочга ишлов бериш бўйича қўшма устахоналар; | 4,5 — 6 | 76 — 100 |
кулинария ва матоларга ишлов бериш | 3,0 — 4,5 | 50 — 60 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Лабораториялар ва устахоналар учун ускуна габаритлари ва технологик ўтиш жойларини ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ҳавони кондициялаштириш тизими мавжуд бўлмаганда ўқув хоналари ва аудиторияларда ҳаво муҳитининг ҳажми камида 5 m3/кишини ташкил қилиши керак.
(2-жадвал Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Техник қаватлар (шу жумладан, техник ертўла) баландлиги муҳандислик жиҳозларининг ўлчамлари ва уни фойдаланиш шароитларидан келиб чиқиб белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТехник қаватда ёки техник ертўлада фақат қувурлар ва қувурларнинг ёнмайдиган материаллардан ясалган изоляцияси бўлган муҳандислик тармоқларини жойлаштиришда полдан шифтгача баландликни 1,6 m қилиб қабул қилишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Бинолардаги икки ёқлама ўтиш жойлари кенглигини камида 3,5 m ва баландлигини камида 4,25 m деб қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБунда, ушбу масофани ёнғин-қутқарув автомобилларининг ўтишига мўлжалланмаган биринчи қават даражасидаги икки ёқлама ўтиш жойлари ва пиёдалар ўтиш жойларига нисбатан татбиқ этишга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Бинога кираверишдаги хоналарнинг пол сатҳи кириш олдидаги тротуар сатҳидан камида 0,15 m баланд бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналарни ёнғиндан ҳимоя қилиш учун чоралар кўрилганда бинога киришдаги пол сатҳини тротуар даражасидан пастроқ қилиб қабул қилишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Умумий ўрта ва ўрта махсус ҳамда касбий таълим ташкилотларида мажлислар заллари ўқувчиларнинг 25 — 35 фоизи, мактаб-интернатларда эса, ўқувчиларнинг 50 фоизини жойлаштириш ҳисобидан кўзда тутилади.
(11-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБунда, мажлислар зали майдони қуйидагича, бироқ 90 m2 дан кам бўлмаслиги керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа100 ўринга мўлжалланган зал майдони камида 120 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа150 ўринга мўлжалланган зал майдони камида 160 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа200 ва ундан ортиқ ўринли заллар ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМажлислар залида инвентар хонаси билан эстрада (30 — 36 m2), артистлар хонаси, техник марказлар (радиоузел, аппарат таъмири хонаси) кўзда тутилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМажлислар залини катта экранли видеопроекция билан жиҳозлаш инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМажлислар залининг баландлиги технологик талабларга мувофиқ камида 4,5 m белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Умумий ўрта таълим ташкилотлари биноларида кўп мақсадли спорт заллари 9,0х18,0 m; 12,0х24,0 m; 18,0х30,0 m ўлчамда қабул қилиниши ҳамда спорт заллари учун ёрдамчи хоналар ҳисобга олиниши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта махсус, шунингдек касбий таълим ташкилотлари биноларида майдони таълим олувчилар сонига кўра 12,0х24,0 м; 18,0х36,0 ўлчамдаги спорт залларидан фойдаланишга йўл қўйилади.
(12-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСпорт заллари таркибида қуйидаги қўшимча хоналарни ҳисобга олиш керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаомборхоналар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаинвентар хоналари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадушхоналар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаечиниш хоналари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКийиниш хоналарининг майдони бир кишига камида 1 m2, бироқ ҳар бир хона майдони камида 15 m2 қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир кийиниш хонасида ҳожатхона ва душхоналар бўлиши керак (2 та шохли).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Умумий ўрта таълим, ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотларида ахборот-ресурс марказлари (кутубхоналар) қуйидаги зоналарни ўз ичига олиши керак:
(13-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаабонемент;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакаталог ва адабиётни бериш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув зали;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакитобларни сақлаш хонаси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадарсликларни сақлаш ва таъмирлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув залидаги ўриндиқлар сони қуйидагидан кам бўлмаслиги керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумумий ўрта таълим ташкилотларида — 20 ўрин;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўрта махсус ва касбий таълим ташкилотларида — 30 ўрин.
(13-банднинг тўққизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБунда, бир ўриндиққа 2.5 — 3.0 m2, шахсий компьютер олдидаги ўрин учун 4 — 6 m2 кўзда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКитоб омборининг майдони қуйидаги ҳисоб бўйича қабул қилиниши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаочиқ фойдаланиш учун 1000 та китобга 5 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаёпиқ сақлаш учун 1000 китобга 2,5 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСиғими 25 минг сақлаш бирлигига эга бўлган кутубхона битта хонага жойлаштирилишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКутубхоналар қошида майдони 50 — 60m2 бўлган ўқувчилар гуруҳига мўлжалланган маънавият ва маърифат ўқув хонаси жойлаштирилиши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАхборот-ресурс марказининг (кутубхоналар) умумий майдони битта ўқувчи ҳисобидан умумий ўрта таълим ташкилотларида 0,6 m2, ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотларида — 2,5 m2 этиб қабул қилинишига йўл қўйилади.
(13-банднинг ўн олтинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Ошхоналар 20 — 30 фоиз (мактаб-интернатларда 50 фоиз) сиғим учун ҳисобланади (лойиҳалаш топшириғи билан технологик асослаш бўйича аниқланади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатланиш заллари залдаги бир ўринга 1,3 m2 ҳисобида инобатга олиниши керак (лойиҳалаш топшириғи билан технологик асослаш бўйича аниқланади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатланиш блоклари таркиби ва майдонлари ишлаб чиқариладиган овқатлар ҳажми ва технологиясини ҳисобга олиб ШНҚ 2.08.02-23 га асосан ҳисобланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБуфетлар ёрдамчи хона, идиш ювиш жиҳози, электр плита ва музлаткичлар билан жиҳозланишга йўл қуйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБуфет зали майдони камида 20 m2, ёрдамчи хона майдони эса камида 6 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Ўқувчилари сони 600 нафаргача бўлганда майдони 14 — 16 m2 бўлган битта тиббиёт хонаси лойиҳаланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқувчилар сони 600 нафардан кўп бўлганда майдони 14 m2 бўлган муолажа хонаси, майдони 12 m2 бўлган терапевт-шифокор хонаси, майдони 14 m2 бўлган тиш шифокори хонаси бўлиши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта ва ўрта махсус, касбий таълим ташкилотларининг ётоқхоналарида:
(15-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа100 — 200 ўринга — 2 та койкали;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа200 — 300 ўринга — 3 та койкали изоляторлар ҳисобга олиниши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Умумий ўрта ва ўрта махсус, касбий таълим ташкилотларида рекреация хоналари бир ўқувчига 0,6 m2 ҳисобидан кўзда тутилиши лозим.
(16-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Зал рекреацияларини ташкил этишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИчки коридор енглиги эвакуацияни таъминлаш бўйича ушбу ШНҚ га мувофиқ бўлиши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Барча таълим ташкилотлари бино ва иншоотларида ногиронлиги бўлган шахс ўриндиқли аравачасида қулай кириб-чиқиши учун пандуслар, кўтаргич қурилмалар, махсус жиҳозланган ҳожатхоналар ва бошқалар ШНҚ 2.07.02-24 га мувофиқ бўлиши лозим.
(18-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг бинолари ШНҚ 2.08.07-22 ни ҳисобга олиб, лойиҳалаш топшириғига асосан лойиҳаланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларидаги элементларнинг таркиби ва майдонлари ушбу ШНҚнинг 1-иловасига мувофиқ қабул қилиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНогиронлиги бўлган болалар учун мактабгача таълим ташкилотларида тиббиёт хоналарининг 72 — 120 ўринга (6 — 10 гуруҳ) ҳисоблаган таркиби ва майдонлари ушбу ШНҚнинг 2-иловасига мувофиқ қабул қилишга йўл қуйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНогиронлиги бўлган болалар учун мактабгача таълим ташкилотларида умумий хизмат хоналари ва маъмурий-хўжалик хоналарининг таркиби ва майдонлари (72 — 120 ўринга ҳисоблаганда) ушбу ШНҚнинг 3-иловасига мувофиқ қабул қилишга йўл қуйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари хоналарининг таркиби ва майдонлари ушбу ШНҚнинг 4-иловасига мувофиқ қабул қилиш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Ертўла ва цоколь қаватида жойлаштиришга йўл қўйилган хоналарнинг рўйхати ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ белгиланади. Ертўлани икки ва ундан ортиқ қаватли қилиб қуришга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПоли тротуар ёки нишаб йўлканинг режавий даражасидан кўпи билан 0,5 m га пастроқда жойлашган цоколь қаватда тиббиёт хонаси, ошхона, болалар учун жамоат ва ўқув хоналардан ташқари барча хоналарни жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Индивидуал иссиқлик пунктларини биноларнинг ташқи деворлари олдида жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБино ичига қурилган индивидуал иссиқлик пунктларини мустақил кириш жойи бўлган хоналар ёки вентиляция ва ҳавони кондициялаш қурилмалар ўрнатилган хоналар билан бирлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Хоналарнинг бўртиб чиқиб турувчи конструкциялар пастигача баландлиги камида 1,8 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Шамоллатиш камералари, насос жойлаштирилган хоналар (ёнғинга қарши насосхоналар ва автоматик ёнғинўчиргичлар учун насосхоналардан ташқари), иссиқлик пунктлари, машина бўлимлари ҳамда бошқа шовқин ва вибрация манбаи бўлган ускуна билан жиҳозланган хоналар одамлар доимий бўладиган хоналарнинг ёнига, усти ёки остига, шу жумладан томоша ва репетиция заллари, ўқув хоналарининг усти ёки остига жойлаштирилмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Бино ва унинг хоналарига бегоналарнинг рухсатсиз киришидан ҳимоя қилиш учун тўсувчи конструкциялар, ойна ва эшик конструкциялари ва бошқа тадбирлар қўлланилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБундай тадбирлар ёнғин ва бошқа фавқулодда вазиятларда эвакуация қилишга тўсқинлик қилмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБарча қаватларда одамлар доимо фаолият кўрсатадиган хоналардаги ойналарда панжарали тўсиқлар ўрнатишга йўл қўйилмайди. Моддий бойликларни сақлаш учун мўлжалланган ва инсонлар доимо бўлмайдиган хоналарнинг деразаларини ҳимоя қилиш зарур бўлган ҳоллар бундан мустасно.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Табиий ва сунъий ёритиш ШНҚ 2.01.05-24 га мувофиқ амалга оширилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Таълим ташкилотлари биноларида автоматик ёнғин сигнализацияси ёки ўчириш тизими ишга тушгандан сўнг, энг яқин ёнғин-қутқарув қисмининг диспетчерлик хизматига параллель равишда сигнални чиқариш ҳисобга олиниши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Хоналарни шовқиндан ҳимоя қилиш ҳамда йўл қўйиладиган шовқин даражасини аниқлаш ШНҚ 2.01.08-24 га мувофиқ бажарилиши керак.
(27-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Таълим ташкилотлари биноларининг томлари ва уларнинг қопламалари ШНҚ 2.03.10-24 га мувофиқ лойиҳалаш лозим.
(28-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБино баландлиги ер сатҳидан том тепа қиррасигача 10 m ва ундан юқори бўлганда, қор тутқич мосламаларга эга тўсиқлар назарда тутилиши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Автотураргоҳларни мактабгача, умумий ўрта ва ўрта махсус ҳамда касбий таълим ташкилотлари биноларининг ертўла ёки цоколь қаватларида жойлаштиришга йўл қўйилмайди.
(29-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Таълим ташкилотларини ривожлантиришнинг бош режасини ишлаб чиқишда қуйидагиларни ҳисобга олиш керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамавжуд дарахтлар ва буталарнинг шикастланишига йўл қўймаслик ҳамда сақлаб қолиш чоралари, шу жумладан намлаш тизимларини ўрнатишни;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақурилаётган таълим ташкилотларининг қўшни ҳудудларида ободонлаштириш ишлари, «яшил боғ» ва «яшил белбоғ» ташкил этишни.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий майдони 500 m2 ортиқ бўлган таълим ташкилотлари бино ва иншоотларига яқин бўлган ҳудудларнинг камида 25 фоизини кўкаламзорлаштириш ва уларда кўкаламзорлаштириш тадбирлари ўтказиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-боб. Мактабгача таълим ташкилотларига қўйиладиган талаблар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-§. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Мактабгача таълим ташкилотларининг бинолари қуйидагича жойлаштирилишига йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаалоҳида;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатурар жой бинолари ён томонларига тақаб;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатурар жой бинолари ичига;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатурар жой бинолари ён томонлари орасига киритиб ёки уларга тақаб;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаалоҳида кириш жойи билан кўп қаватли уйларнинг биринчи ва икки қаватида.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Мактабгача таълим ташкилотларида ёш гуруҳлари сони улар қурилаётган ҳудуднинг демографик маълумотларини ҳисобга олган ҳолда, лойиҳалаш топшириғи бўйича белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотлари мажмуаларида овқатланиш блоки, кир ювиш, маиший хизмат, жисмоний тарбия ва мусиқа машғулотлари учун хоналарни марказлаштириш асосида лойиҳалаш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАсосий блок билан иситилган ўтиш жойи орқали уланган алоҳида овқатланиш блоки ва кир ювиш хонасини ҳисобга олишга йўл қуйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотлари мажмуасининг сиғими ва таркиби лойиҳалаш топшириғига асосан белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБарча гуруҳ ячейкаси хоналарини бир қаватда жойлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотларини лойиҳалашда мазкур ШНҚ билан бир қаторда СанҚваН 0355-18 талабларини ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилоти гуруҳлари ячейкаларининг хоналари ушбу ШНҚнинг 3-жадвали кўрсаткичларига мос ҳолда лойиҳалаш лозим (юқорида кўрсатилган гуруҳлар ҳисобий тўлдирилишини ҳисобга олган ҳолда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-жадвал | |
Хоналарнинг номланиши | 1 болага хоналар майдони, m2 |
Пойабзални алмаштириш хонаси шкафлари билан (ҳар бир гуруҳ учун) — 5,0 m2; | + |
машғулотлар ва ўйин хонаси | 3,3 |
Ётоқхона | 3,3 |
Овқатланиш жойи (ҳар бир гуруҳ учун) — 18 m2 | + |
Ҳожатхона | 1,0 |
овқатланиш жойи (ҳар бир гуруҳ учун) — 18 m2 | + |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Барча турдаги мактабгача таълим ташкилотларида асосий бино ёнига қурилган кичик ёшдаги гуруҳлар учун бир ўринга 2 m2 ҳисобидан, аммо 20 m2 дан ошмаган ёзги хона-верандаларни кўзда тутишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Мактабгача таълим ташкилотларини кўп қаватли турар жой биноларининг биринчи қаватларига жойлаштиришда иссиқлик таъминоти учун индивидуал иситиш қозонларидан фойдаланишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИситиш қозонхонаси ҳовлидан алоҳида киришга эга бўлиши, хоналардан ёпиқ ёнғинга қарши девор билан ажратилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-§. Биноларни жойлаштириш ва участкаларга талаблар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Мактабгача таълим ташкилотлари ер майдонларини жойлаштириш ва уларнинг ўлчамлари ШНҚ 2.07.01-23, ШНҚ 2.09.20-08, СанҚваН 0355-18 ва мазкур ШНҚ талабларини ҳисобга олиб қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотларини жойлаштиришда автомобилларга ёқилғи қуйиш шохобчаларигача бўлган оралиқ масофалари ШНҚ 2.09.20-08 га мувофиқ қабул қилиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Мактабгача таълим ташкилотларини магистраль кўчалар, коммунал ва саноат корхоналари, шунингдек гаражлар ва автотураргоҳлардан узоқда жойлашган алоҳида ер майдонларида, кичик даҳаларда жойлаштириш лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотлари қурилиши лойиҳалаштирилган ҳудуд орқали шаҳар (қишлоқ) миқёсидаги магистраль муҳандислик коммуникациялари (сув таъминоти, оқова сувларни чиқариб юбориш, иссиқлик таъминоти, электр таъминоти, газ таъминоти) кесиб ўтмаслиги керак.
(36-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотларидан саноат, коммунал, қишлоқ хўжалиги объектлари, транспорт йўллари ва магистралларгача бўлган масофа мазкур ШНҚнинг 4 ва 5-жадваллари ҳамда ШНҚ 2.07.01-23 га асосан белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-жадвал | ||
Мактабгача таълим ташкилоти биноси (ер участкалари) | Бинолар (ер участкалари чегаралари)дан қизил чизиққача масофа, m | |
шаҳар | қишлоқ | |
25 | 10 | |
Турар жой объектлари деворигача — инсоляциялар ва ёритиш нормаларига кўра | ||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-жадвал | |||||||||
Масофа белгиланадиган бинолар | Масофа (m) | ||||||||
Гаражлар ва очиқ автотураргоҳлардан енгил автомобиллар сонида | Техник хизмат кўрсатиш станцияларидан постлар сонида | Стационар чиқинди майдончаларидан | |||||||
10 ва ундан кам | 11 — 15 | 51 — 100 | 101 — 300 | 300 дан кўп | 10 ва ундан кам | 11 — 30 | 50 дан кўп | Тўсиқдан камида 20 m | |
Мактабгача таълим ташкилоти | 15 | 25 | 25 | 50 | Лойиҳа топшириғига кўра | 50 | Лойиҳа топшириғига кўра | Лойиҳа топшириғига кўра | |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Мактабгача таълим ташкилотларининг биноларини жойлаштиришда асосий хоналар, гуруҳ хоналари ва гуруҳ ячейкалари деразалари томонидан қарама-қарши турган энг баланд бинонинг баландлигидан камида 2,5 баравар масофада турар жой ва жамоат биноларидан оралиқ масофа сақланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Алоҳида қурилаётган мактабгача таълим ташкилотларини қуйидагича қабул қилишга йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаер ҳудудининг майдонини 100 ўрингача сиғимда — 1 ўринга 40 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа100 ўриндан кўп сиғимда — 1 ўринга камида 35 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТурар жойларда жойлашган мактабгача таълим ташкилотлари ер ҳудудларининг майдонини 1 ўринга 12 m2 ҳисобидан қабул қилишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Мактабгача таълим ташкилотлари ер участкаларида қуйидаги майдончаларни жойлаштириш керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагуруҳлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажисмоний тарбия;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахўжалик.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Мактабгача таълим ташкилотлари ҳудудининг кўкаламзорлаштириш майдони қурилиш бўлмаган ҳудуд майдонининг камида 30 фоизи ҳисобидан инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудуд элементлари ўртасидаги минтақалар гуруҳлар ва хўжалик, шунингдек умумий жисмоний тарбия ва хўжалик майдончалари ўртасидаги 6 m дан кам бўлмаган оралиқ масофаларни таъминлаши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаГуруҳ майдончаларини хўжалик зоналаридан ажратиш мақсадида экилган дарахтлардан фойдаланиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўкаламзорлаштириш майдонига қуйидагилар киритилиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаэкилган дарахтлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагазонлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагулзорлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагуруҳ ва жисмоний тарбия майдончаларининг ўт қопламалари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Гуруҳ майдончалари бутазор ёки декоратив тротуар билан тўсилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудудни кўкаламзорлаштириш учун йил давомида кўм-кўк бўлиб турадиган яшил ўсимликлардан фойдаланишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗаҳарли мевалар ва тиканаклари бўлган дарахтлар ва бутазорлардан фойдаланмаслик лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Ўйин ҳудуди зонаси қуйидагиларни ўз ичига олиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилк ривожланиш гуруҳи ёшидаги 1 та бола учун камида 4,5 m2 ва мактабга тайёрлов гуруҳидаги 1 та бола учун камида 5,5 m2 ҳисобидан гуруҳ ўйин майдончалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумумий жисмоний тарбия майдончаси.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа43. Жисмоний тарбия майдончаларида қуйидаги қопламалардан фойдаланишга йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилк ривожланиш гуруҳи ёшидаги болалар учун гуруҳ майдончалари ўт қопламали;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабга тайёрлов гуруҳидаги болалар учун ўт қопламалидан ташқари, грунт билан шиббаланган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаболалар саломатлиги учун зарарсиз замонавий синтетик материаллар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа44. Барча турдаги мактабгача таълим ташкилотининг бутун ҳудудида асфальт қопламадан фойдаланишга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа45. Очиқ ҳавода болалар ўйинлари ва машғулотлари учун мактабгача таълим ташкилотининг ҳудудида ҳар бир гуруҳга майдони 36 — 40 m2 бўлган соябонлар ва ускуналар билан жиҳозланган очиқ ўйин майдончалари инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКичикроқ ер майдонларида ҳар бир гуруҳ учун майдони камида 28 m2 бўлган соябон ўрнатишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСоябонлар поллари ердан камида 0,15 m баландликда ёғочдан бўлиши керак ёки уларни синтетик материаллардан қоплашга йўл қўйилади. Асфальт қопламасидан полларни қоплашда фойдаланишга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа46. Болалар майдончалари мактабгача таълим ташкилоти биносидан чиқиш жойлари билан қулай боғланишга эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИлк ривожланиш гуруҳи ёшидаги болалар учун майдончалар ушбу гуруҳ хоналаридан чиқиш жойларига бевосита яқин жойлашиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа47. Болалар майдончаларидаги ускуналар болаларнинг ўйинлардаги юқори фаоллигига, болалар бўйи ва ёшига мос келиши ҳамда ишончли ва барқарор қилиб маҳкамланган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа48. Янги қурилаётган мактабгача таълим ташкилотлари ер ҳудудларида битта жисмоний тарбия майдончасини жойлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЖисмоний тарбия майдончасининг майдони гуруҳдаги битта ўринга камида 3 m2 ҳисобидан қабул қилиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа49. Мактабгача таълим ташкилотлари ҳудудида лойиҳалаш топшириғига мувофиқ тозалаш ускуналарини ҳисобга олган ҳолда, болаларни сузишга ўргатиш учун очиқ бассейнларни лойиҳалашга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЛойиҳалаш топшириғига мувофиқ кичикроқ сиғимда болаларни сувда ўйнашга ўргатиш учун сунъий ҳовуз шаклидаги бассейнлар, шу жумладан пуфланадиган ёки каркасли бассейнлар ўрнатилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа50. Жисмоний тарбия майдончасининг яқинида кенглиги 4 — 6 m, узунлиги 8 — 12,5 m ва ўзгарувчан чуқурлиги 0,4 — 0,6 m бўлган бассейнлар (йиғиладиган, пуфланадиган)ни лойиҳалаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСунъий ҳовуз шаклидаги бассейнлар майдони 20 — 25 m2 ва ўзгарувчан чуқурлиги 0,1 — 0,5 m бўлган эркин шаклга эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБассейнга киришни кенглиги 1 m оқадиган сувли оёқ ваннаси ва тутқичли зинапоялар орқали ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа51. Мактабгача таълим ташкилоти ер ҳудудларида зарурат бўлганда, хўжалик майдончасини жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик майдончасининг майдонини мактабгача таълим ташкилотлар учун қуйидагича қабул қилиниши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа60 ўрингача — 25 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа60 дан 135 ўрингача — 40 m2 дан кўп;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа135 дан кўп ўринлар — 60 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа52. Хўжалик майдончаси овқатланиш блоки томонида жойлаштирилиши ва кўчадан мустақил машина кириш жойига эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик зонаси ҳудудида кир қуритиш, гилам ва бошқа маиший буюмларни тозалаш учун жойлар кўзда тутилган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа53. Хўжалик майдончаси қаттиқ қопламага эга бўлиши ҳамда ошхона ва кир ювиш хоналарининг кириш қисмида, бинога ўтиш жойига туташ жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик майдончасининг гуруҳ ва жисмоний тарбия майдончаларига туташ ҳолда лойиҳалашга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа54. Ёқилғи сақлаш жойини, қозонхонани, сув насос станциясини ёки маҳаллий сув таъминоти манбасини ўрнатиш зарур бўлганда, ушбу ҳудудни тўсиб қўйиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа55. Чиқиндиларни йиғиш ускуналари фақат хўжалик майдончасида жойлаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа56. Мактабгача таълим ташкилотларида сабзавот ва меваларни бир ҳафтадан ортиқ вақт сақлаш талаб қилинган ҳолларда, лойиҳалаш топшириғи бўйича майдони 50 m2 дан кўп бўлмаган сабзавот сақлаш омборини хўжалик майдончаларида жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа57. Мактабгача таълим ташкилотлари ҳудуди периметр бўйлаб баландлиги камида 1,6 m бўлган девор билан тўсилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДарахтлар мактабгача таълим ташкилотлари биносидан 10 m, буталар эса 5 m дан яқин бўлмаган масофада экилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-§. Ҳажмий-режавий ечимлар ва асосий хоналар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа58. Мактабгача таълим ташкилотлари баландлиги ушбу ШНҚнинг 7-банди ва 1-жадвалига мувофиқ, икки қаватгача бўлган алоҳида биноларда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗич қурилиш ва ер майдонининг етишмаслик шароитларида уч қаватдан ортиқ бўлмаган биноларни қуриш ёки мактабгача таълим ташкилотларини қайта ихтисослаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУчинчи қаватда маиший хизмат ва рекреация хоналари, болалар билан ишлаш учун мўлжалланган қўшимча хоналарни (психолог, логопед хонаси ва болалар билан индивидуал равишда ишлаш учун бошқа хоналар) жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотлари биноларида совуқ мавсум учун ҳисобий ҳаво ҳарорати ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги мазкур ШНҚнинг 5-иловасига мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа59. Илк ривожланиш гуруҳлари биринчи қаватларда жойлаштирилиши ва алоҳида кириш жойларига эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта гуруҳлар учун икки гуруҳга битта кириш жойи бўлишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКириш жойи яқинида илк ривожланиш гуруҳидаги болалар учун аравачалар жойи инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТашқи кириш жойлари тамбурларининг кенглиги ва чуқурлиги камида 1,6 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа60. Илк ривожланиш гуруҳлари ҳожатхоналарини 20 m2 гача бўлган битта хонадан (сув чиқариш кабинасини ўрнатиш билан) иборат қилиб кўзда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКичик, ўрта, катта ва мактабга тайёрлов гуруҳлари учун ҳожатхоналар юз-қўл ювиш хонаси (8 m2) ва ҳожатхона (8 m2) дан иборат бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲожатхоналар ўғил болалар ва қизлар учун алоҳида (унитазлар ораси баландлиги 1,2 m бўлган экранлар ёки кенглиги 0,8 m очиқ кабиналарда жойлаштирилади) бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа61. Мактабгача таълим ташкилотлари биноларида мусиқа ва жисмоний тарбия машғулотлари учун заллар ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотларида машғулотлар учун залнинг майдони қуйидагича қабул қилиниши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакичик, ўрта, катта ва мактабга тайёрлов гуруҳларида мусиқа машғулотлари учун зал майдони бир ўринга — камида 2 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагимнастика машғулотлари учун зал майдони бир ўринга — камида 3 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамусиқа ва жисмоний тарбия машғулотлари учун универсал зал бир ўринга — камида 4 m2 ҳисобидан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМусиқа ва жисмоний тарбия машғулотлари учун универсал заллар гуруҳдаги (20 нафар болага) ҳар бир болага 4-5 m2 бўлишини ҳисобга олган ҳолда 3 — 6 та мактабга тайёрлов гуруҳлари ҳисобидан кўзда тутилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабга тайёрлов гуруҳлари сони 6 тадан кўп бўлганда, алоҳида жисмоний тарбия ва мусиқа заллари ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБунда, жисмоний тарбия (гимнастика) заллари камида 9х9 m (81 m2), мусиқа машғулотлари учун заллар камида 55 m2 бўлиши керак (1 нафар болага 2,8 — 3,0 m2 майдон ҳисобидан).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗаллар икки томондан кесиб ўтилмайдиган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабга тайёрлов гуруҳлари сони 3 тадан кам бўлиб, болалар сони 60 нафардан ошмаганда, универсал залларни инобатга олмасликка йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗаллар таркибида инвентарлар сақлаш омборлари инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа62. Мактабгача таълим ташкилотларида қуйидагилар ҳисобга олиниши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатиббий хона — 12 m2 ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатиббий хона таркибида муолажа хонаси — 12 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документалогопед хонаси — 12 m2 (8 та гуруҳлардан бошлаб).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзолятор хонаси мактабгача таълим ташкилоти сиғимининг 1,5 — 2 фоиз ҳисобидан, бироқ камида икки палата (икки хил юқумли касаллик учун) инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа100 ўрингача бўлган мактабгача таълим ташкилотларида майдони 5 m2 бўлган иккита палатали изолятор, палаталар олдида санузел ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎринлар сони 100 — 150 бўлганда, камида учта палата бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоляторда ташқарига чиқиш жойи бўлган тамбур-даҳлизлар, санитария узеллари ва ҳамшира хонаси (6 — 8 m2) бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСоғломлантириш ва даволашга мўлжалланган қўшимча хоналар (массаж, физиотерапия, ингаляция, сув муолажалари ва бошқалар) лойиҳалаш топшириғига асосан инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа63. Хизмат-маиший хоналар таркибида қуйидагиларни инобатга олиш лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакириш вестибюль — холл — 12 — 18 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамудир хонаси — 12 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахўжалик мудири хонаси — 8 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документауслубий хона — 18 — 20 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахўжалик омбори — 6 — 8 m2 ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакир ювиш хонаси — 10 — 12 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадазмоллаш хонаси — 10 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатоза чойшаблар учун омборхона — 6 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаходимлар учун гардероб хона, душхона ва санузел.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСиғими 100 ўриндан ортиқ бўлганда, таъмирлаш устахонаси инобатга олинади (15 — 20 m2).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатланиш блоки кириш жойида (6 — 9 m2) юк тушириш хонаси бўлган ташқи кириш билан лойиҳалаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатланиш блокида қуйидагиларни инобатга олиш керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаошхона, овқат тарқатувчи хонаси — 20 — 30 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаошхона идишларини ювиш хонаси — 6 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагўшт-балиқ ва сабзавотни қайта ишлаш цехи — 2 та 8 m2 дан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документасабзавот ва қуруқ маҳсулотлар омбори — 2 та 6 — 8 m2 дан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документасовитиш камераси — 6 — 8 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаходимлар хонаси — 8 — 10 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаходимларнинг душ ва ҳожатхонаси.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКир ювиш хоналарига кириш жойларини гуруҳлар ячейкалари ва овқатланиш блоклари хоналарининг кириш жойлари қаршисида жойлаштиришга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаГуруҳ хоналари остида овқатланиш блоки ва дазмоллаш мосламалари бўлган кир ювиш хоналарини жойлаштиришга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХизмат-маиший хоналари, овқатланиш блоки ва кир ювиш хонаси алоҳида блокда жойлаштирилишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатланиш блокининг ишлаб-чиқариш ҳажмини ҳисобга олган ҳолда қуйидагилар лойиҳалаш топшириғи билан белгиланиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахизмат-маиший хоналар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаовқатланиш блоки таркиби ва майдонлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатайёрлов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиссиқ цех;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагўшт-балиқ ва сабзавот цехлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документасовитиш камераси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаомборхоналар ва бошқа хоналарнинг майдон сиғими;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаштат жадвали.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа120 та ўрингача сиғимда совитиш камераси ўрнига совутқичлардан фойдаланишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа64. Мактабгача таълим ташкилоти ва умумий ўрта таълим ташкилоти жойлаштирилган қўшма биноларда алоҳида ташқи киришлар ва эвакуация чиқишлари таъминланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМаъмурий-хўжалик хоналар блоки, тиббий ва соғломлаштиришга мўлжалланган блоклар, жисмоний тарбия ва мусиқа машғулотлари заллари мактабгача таълим ташкилоти ва умумий ўрта таълим ташкилоти учун умумий қилиб инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа65. 12 нафар болали кичик гуруҳга мўлжалланган кичик чўмилиш бассейни камида 3х7(6) m (чуқурлиги 0,6 — 0,7 m гача) ўлчамларга эга бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБассейнларни майдони камида 50 m2, баландлиги 3,6 m бўлган залларда жойлаштиришни, уларга чиқишни душхонадан чуқурлиги 0,1 m бўлган оёқ ваннаси орқали инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБассейн ҳовузига тушиш учун кенглиги камида 1,2 m зинапоя (тутқичлари билан) бўлиши, унинг атрофида баландлиги 0,15 m ва кенглиги 0,3 m бўлган узлуксиз супача, кенглиги камида 0,75 m, кириш томонидан камида 1,5 m бўлган айланма йўллар кўзда тутилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБассейн залида жисмоний тарбия машғулотларига тайёргарлик кўриш учун майдонча ажратишга йўл қуйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎғил болалар ва қизлар учун кийиниш хоналарида 1 та унитазли ҳожатхона ва 2 та шохчали душхона ҳисобга олиниши керак. Кийиниш хоналари 0,75 — 1,0 m2/бола ҳисобидан, бироқ камида 9 m2 деб қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБассейн мажмуасида ҳамшира хонаси (8 m2), спорт инвентарь учун омборхона (6 m2), экспресс-лаборатория (8 — 12 m2), сувни хлорлаш ва иситиш учун техник хоналарни (хоналар таркиби лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича) инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15 — 20 нафар болалар гуруҳини сузишга ўргатиш учун бассейн ўлчамлари камида 6х12 m ва чуқурлиги камида 0,8 m бўлиши лозим. Тайёрланиш машғулотлари майдони камида 60 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа66. 10 — 12 нафардан иборат мактабга тайёрлов гуруҳидаги болаларнинг қисқа муддат бўлишига мўлжалланган хоналар таркиби:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагуруҳлар хонаси камида — 30 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақабул қилиш-гардероб хонаси — 12 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабуфет-пишириш хонаси — 6 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаболалар учун санузел — 4 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаходимлар учун кийиниш хонаси ва душли санузел, тозалаш инвентари учун хона — 4 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатлантириш ва кундузги ухлашни ташкил этиш ҳисобга олинмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-боб. Умумий ўрта таълим ташкилотларига қўйиладиган талаблар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-§.Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа67. Умумий ўрта таълим ташкилотларини бир сменали машғулотларга ҳисоблаб лойиҳаланиши, синфда ўқувчилар сони 35 нафардан ошмаган ҳолда бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотининг лойиҳавий қуввати тегишли таълим босқичлари: I — IV синфлар-бошланғич таълим, V — IX синфлар — таянч ўрта таълим ва X-XI синфлар-ўрта таълим ўқувчилари ҳамда синфлар сонини ҳисобга олган ҳолда аниқланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМаҳаллий шароитдан келиб чиқиб, ўқувчиларнинг ҳар хил нисбатини кўзда тутишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБошланғич таълим ташкилотларини умумий ўрта таълим ташкилотларидан алоҳида жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа68. Чекка ҳудудлардаги кичик аҳоли пунктларининг умумий ўрта таълимга эҳтиёжини таъминлаш мақсадида, кам сиғимли синфларга эга бўлган умумий ўрта таълим ташкилотларини қуйидагича лойиҳалаштиришга йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11-йиллик — 16 — 24 ўқувчи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабошланғич (4-йиллик) синфда 10 — 12 нафардан 16 — 24 гача ўқувчи.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа69. Умумий ўрта таълим ташкилотлари номенклатураси мазкур ШНҚнинг 6-иловасига мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИхтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернат номенклатураси мазкур ШНҚнинг 7-иловасига мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари мазкур ШНҚнинг 8-иловасида келтирилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа70. Шаҳар ва аҳоли яшаш пунктларида умумий ўрта таълим ташкилотларининг оқилона сиғимини белгилаш мақсадида, шаҳарсозлик, ижтимоий-иқтисодий ва демографик шарт-шароитлар (аҳолининг ҳисобий сони, аҳолининг ёш таркиби, шу жумладан прогноз кўрсаткичлар) хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда, шаҳар, шаҳарча ва қишлоқлар миқёсида умумий ўрта таълим ташкилотлари тармоғининг ҳисоб-китобини бажариш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа71. Реконструкция қилиш шароитида умумий ўрта таълим ташкилоти сиғимини шаҳарсозлик ва демографик талабларга мувофиқ, мавжуд (сақланаётган) бино ва иншоотлардан самарали фойдаланиш ҳамда ўқув хоналари блокларининг зарурий қўшимча қурилишини ҳисобга олган ҳолда аниқлаш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа72. Қишлоқ жойларида умумий ўрта таълим ташкилотлари кўпи билан икки қаватли қилиб лойиҳаланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа73. Умумий ўрта таълим ташкилотлари, мактаб-интернатлар бинолари қаватида бир вақтда ҳозир бўлган одамларнинг энг кўп сони ушбу қаватдаги хоналарнинг (ўқув, маъмурий хоналар, спорт ва мажлислар заллари, мактаб-интернатларнинг ётоқ корпуслари) ҳисобий сиғими бўйича қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИжод ва ихтисослаштирилган мактаблар жами қувватининг 50 фоиз (хорижий ўқитувчилар учун меҳмонхона хоналари билан бирга) сиғими учун ҳисобланишини инобатга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-§. Биноларни жойлаштириш ва ҳудудларга талаблар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа74. Умумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлар бинолари (блоклари, корпуслари) магистраль кўчаларнинг қизил чизиғидан камида 25 m, қишлоқ ҳудудлари турар жойларидаги кўчалардан камида 10 m масофада жойлашган алоҳида ер ҳудудларда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлар ер ҳудудларининг майдонлари 1 ўқувчига тўғри келадиган ҳисобий сиғим (бир сменада) қуйидагича белгиланиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40 дан 660 гача ўқувчига — 20 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа661 дан ортиқ 989 гача ўқувчига — 15 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа989 дан ортиқ ўқувчига — 10 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари мажмуалари учун — лойиҳалаш топшириғи бўйича.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа75. Реконструкция шароитида, шунингдек ноқулай шаҳарсозлик ва экологик шароитларда (қиялиги 20 фоиздан ортиқ бўлган рельеф, шўрланган тупроқ, чанг шамоллари бўлган чўл ва ярим чўл ҳудуди ва бошқалар) жойлаштиришда умумий ўрта таълим ташкилотлари ҳудудларини 25 фоизгача қисқартиришга (эркин кўкаламзорлаштириш ҳисобига) йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа76. Қишлоқ аҳоли пунктларининг умумий ўрта таълим ташкилотлари ҳудудларида ўқитувчилар учун хизмат уйлари (квартиралар) инобатга олинишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа77. Умумий ўрта таълим ташкилотларининг ҳудуди тўсилган ва кўкаламзорлаштирилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБевосита пиёдалар йўлкасига туташган бино деворлари томонидан ҳудудни девор билан тўсмасликка йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДарахтлар ва бутазорлар билан кўкаламзорлаштириш иқлимий шароитларни ҳисобга олган ҳолда амалга оширилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудудни унинг қурилиш бўлмаган майдонининг 50 фоизи ҳисобидан, шу жумладан периметри бўйлаб кўкаламзорлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудудни кўкаламзорлаштиришда заҳарли мевали дарахтлар ва бутазорлар, заҳарли ва тиканакли ўсимликлар экилишига йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа78. Ҳудудда умумий ўрта таълим ташкилоти биноси ва блокларини жойлаштиришда асосий хоналарнинг йўналтирилиши, инсоляцияси ва шовқиндан ҳимоясига талаблар ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлар ер ҳудудларида қуйидаги асосий функционал зоналар ҳисобга олиниши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажисмоний тарбия-спорт;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-тажриба;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадам олиш ва хўжалик.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа79. Умумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлар ҳудудлари функционал зоналарининг майдонлари, шунингдек асосий функционал элементлар таркиби ва майдонлари, ускунаси СанҚваН 0341-16 га мувофиқ қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудудларда бинолар атрофида айланиб ўтиш имконияти билан ёнғин-қутқарув автомобиллари учун кириш йўллари ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБинолар ва спорт иншоотларининг кириш йўллари қаттиқ қопламага эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа80. Кўкаламзорлаштириш майдонлари дам олиш масканлари, жисмоний тарбия-спорт ва ўқув-тажриба зоналарини кўкаламзорлаштиришни, шунингдек ҳимоя минтақалари ва умумий ўрта таълим ташкилотлари ҳудудлари атрофидаги яшил иҳоталарни ўз ичига олиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа81. Копток билан ўйнаш ва спорт анжомларини отиш майдончаларини бинолар деразаларидан камида 25 m, баландлиги 3 m бўлган тўсиқлар мавжудлигида 15 m масофада жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик зонасида инвентарь ва ускуна учун соябонлар, сабзавот сақлаш омборхонаси, гараж жойлаштирилиши ҳамда хўжалик зонаси иншоотларининг таркиби лойиҳалаш топшириғи билан белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОбодонлаштириш элементлари таркибида спорт майдончалари учун тўсиқлар, томошабинлар ва спорт билан шуғулланувчилар учун ўриндиқлар, қўл ювгичлар, пойабзал ювиш учун тагликлари бўлган соябонлар, ичимлик фавворалари ҳисобга олинган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа82. Умумий ўрта таълим ташкилотларидаги болалар спорт мажмуалари ҳудудларини улардан дам олиш, спорт ва ўқув мақсадларида фойдаланиш учун кўкаламзорлаштирилган ҳудудлар яқинида жойлаштириш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари бинолари ва спорт иншоотларини шамолнинг салбий таъсиридан (чанг бўронлари) ҳимоя қилишда ёрдам берадиган ёки ҳудуднинг зарур шамоллатишини таъминлайдиган махсус режалаштириш усулларидан фойдаланган ҳолда энг қулай шамол режими шароитларида жойлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа83. Юқори шамол режимига эга ҳудудларда умумий ўрта таълим ташкилотлари бинолари бинога фронтал шамолнинг таъсирини пасайтиришни ҳисобга олган ҳолда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлар ер майдонларининг ҳудудлари бутун периметри бўйича тўсиққа эга бўлиши керак (тўсиқ тури лойиҳалаш топшириғи билан белгиланади, кўча томондан баландлиги камида 1,6 m бўлган тўрсимон тўсиқ қўлланилади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудуд чегаралари бўйича яшил минтақа кенглиги камида 1,5 m, кўча томондан эса камида 5 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа84. Спорт, ёрдамчи, хўжалик-маиший ва техник иншоотлар таркиби лойиҳалаш топшириғи бўйича белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМагистраль йўлдан спорт мажмуаси участкасининг чегарасигача бўлган масофа камида 15 m (маҳаллий ўтиш йўлидан — 10 m) бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТранспорт кириш йўллари барча спорт иншоотлари учун инобатга олинган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа85. Спорт иншоотлари ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ ҳисобга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-§. Ҳажмий-режалаш ечимлари ва асосий хоналар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа86. Умумий ўрта таълим ташкилотлари ушбу ШНҚга мувофиқ баландлиги уч қаватгача бўлган алоҳида биноларда жойлашган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗич қурилиш ва ер майдони етишмаслиги шароитларида беш қаватгача биноларни қуриш ёки умумий ўрта таълим ташкилотларига ихтисослаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлари биноларида совуқ мавсум учун ҳисобий ҳарорат ҳамда ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги ушбу ШНҚнинг 9-иловасига мувофиқ ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа87. Умумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлар ўқув хоналарининг майдони ушбу ШНҚнинг 2-жадвали кўрсаткичларини ҳисобга олиб қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хонасининг 10 — 12 нафар ўқувчига мўлжалланган майдони камида 36 m2, 15 — 20 нафар ўқувчига мўлжалланган майдон камида 40 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув-тўгарак машғулотлари ва узайтирилган кун учун универсал хоналар, мактаб-интернатларда ўйинлар учун хоналар майдони камида 30 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар сони умумий ўрта таълим ташкилотининг сиғимига боғлиқ ҳолда лойиҳалаш топшириғи бўйича қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа88. Ўқув секциялари (I — IV синфлар учун) бошқа ёш гуруҳларига тегишли ўқув секцияларидан ажратилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI-II синф ўқув хоналари биринчи қаватда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIII-IV синф ўқув хоналарини иккинчи қаватга жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа89. Меҳнат таълими устахоналари, жумладан металл ёки ёғочга ишлов бериш устахоналари, матога ишлов бериш бўйича хоналар ва кулинария бўйича машғулотлар учун хоналар 2-жадвал кўрсаткичларини ҳисобга олган ҳолда, 1/2 синф ҳисобида қабул қилиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа90. Мактаб-интернатларда ётоқ хоналари бир ўринга 4,5 — 6 m2 ҳисобидан инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁтоқ хоналари (майдони 12 — 24 m2) 24 — 36 нафар яшовчи болалар учун секцияларга гуруҳланиши, зарурий санитар-маиший хоналар билан таъминланиши керак (юз-қўл ювиш хонаси, ҳожатхона, душхона, кир ювиш хонаси).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНавбатчи тарбиячи хонаси (8 m2) битта турар жой секцияси ҳисобида қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДам олиш ва дарс тайёрлаш учун хоналар мактаб-интернатда яшовчи ўқувчиларнинг 50 фоизи учун, бир кишига 1,25 m2 ҳисобидан инобатга олиниши, бунда ҳар бир хонанинг майдони камида 20 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-боб. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилотига қўйиладиган талаблар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-§. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа91. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларини лойиҳалаштириш СанҚваН 0266-09, СанҚваН 0313-14 ни ҳисобга олиб ва лойиҳалаш топшириғи бўйича амалга оширилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа92. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларида лойиҳа топшириғига мувофиқ махсус таълим эҳтиёжлари бўлган болаларнинг соғлиғини яхшилашга қаратилган терапевтик, реабилитация, санитария-гигиена ва профилактика тадбирларини ўтказиш имконияти таъминланган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг ҳисобий сиғими синфлар комплектацияси, шунингдек таркибига мактабгача тайёрлов бўлимининг (1 — 3 гуруҳга) ва ёрдамчи синфларнинг киритилганини ҳисобга олиб, лойиҳалаш топшириғи билан белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларини комплектация қилишнинг турли вариантлари (шу жумладан, битта поток юқори синфлар ва иккита поток қуйи синфлар), турли миқдордаги ёрдамчи синфлар ва тайёрлов гуруҳлари бўлишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг сиғими ва тўлдирилиши ушбу ШНҚнинг 10-иловасида келтирилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа93. Бинолар 2 қаватдан юқори бўлмаслиги ва оловга бардошлилиги II даражадан паст бўлмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожизлар учун мактабгача таълим ташкилотларини бир қаватли қилиб лойиҳалаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожиз ва ҳаракат функциялари бузилган болалар учун хоналарнинг 60 — 80 фоизи биринчи қаватда жойлаштирилишини ҳисобга олиб лойиҳалаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИккинчи қаватда юқори синф ўқувчилари учун мўлжалланган хоналар, ўқитувчилар ва маъмурият учун хоналарни жойлаштиришга йўл қўйилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа94. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларини лойиҳалаштиришда ШНҚ 2.07.02-24 талабларини ҳисобга олиш лозим.
(94-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа95. Хоналарни табиий ёритиш ва шамоллатиш, микроиқлим параметрларига умумий санитария-гигиена талабларини таъминлаш, хоналарни цоколь ва ертўла қаватларида жойлаштириш ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБиноларни лойиҳалашда табиий ва сунъий ёритиш кўрсаткичлари ШНҚ 2.01.05-24 га мувофиқ ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хоналари ва устахоналардаги табиий ёритиш коэффициенти камида 1,5 фоиз, кўзи ожиз ва кўришда нуқсони бўлган шахслар учун ўқув хоналари ва устахоналарда 2,0 — 2,5 фоиз бўлиши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа96. Хоналарни шовқиндан ҳимоялаш бўйича чора-тадбирларда СанҚваН 0102-25 ҳамда ШНҚ 2.01.08-24 ни ҳисобга олиш керак.
(96-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-§. Биноларни жойлаштириш ва майдонларига талаблар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа97. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти алоҳида ҳудудларда, аҳоли яшаш пунктларида (турар жой ёки шаҳар атрофидаги ҳудудлар), яшил ҳудудларда, саноат ва коммунал корхоналари, темир йўллар, серқатнов автомобил йўлларидан узоқда ШНҚ 2.07.01-23 ва СанҚваН 0102-25 га мувофиқ жойлаштирилиши лозим.
(97-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБолаларни тарбиялаш ва ўқитиш учун бинолар яқинидаги шовқин даражаси 60 dB дан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти биноларини кўчаларнинг қизил чизиғига нисбатан жойлаштиришни ШНҚ 2.07.01-23 га мувофиқ қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЖамоат транспорти ва автомобил тўхташ жойларига бора олиш масофасини 200 m атрофида таъминлашга йўл қўйилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа98. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти майдонларини лойиҳалаш ва зоналарга ажратиш ШНҚ 2.07.01-23, ШНҚ 2.07.02-24 ва СанҚваН 0266-09 га мувофиқ бўлиши лозим.
(98-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа99. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилотининг майдонлари кўкаламзорлаштириш ва суғориш тизимига, автомобил ўтадиган йўллар қаттиқ қопламаларга эга бўлиши, йўлкалар ва майдончаларга тош ётқизилган бўлиши, ҳавонинг зарур намлиги таъминланиши, ўриндиқлар ва ичимлик фавворалари бўлган дам олиш жойларининг қурилиши, қулай дам олиш ва жисмоний тарбия майдончалари, шунингдек чиқинди қутилари билан жиҳозланган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти майдонида жойлаштирилиши мумкин бўлган иншоотлар ва ҳудуд элементларининг таркиби қуйидагилардан иборат бўлиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагуруҳ (сайр қилиш) майдончалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагуруҳ майдончаларидаги соябонлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳаракатчан ўйинлар учун жисмоний тарбия-соғломлаштириш майдончалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаюгуриш йўлакчаси (камида 30 m);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2х4 m ли сакраш учун чуқур;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагимнастика анжомларини жойлаштириш учун майдонча;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаспорт ўйинлари учун майдончалар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаочиқ бассейнлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахўжалик майдончаси.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМайдонлардаги ҳаракатланиш йўлларининг параметрлари ШНҚ 2.07.02-24 га мувофиқ бўлиши (шу жумладан, йўллар кенглиги, қопламалар, нишаблар, зинапоялар ва пандусларнинг ўрнатилиши) керак.
(99-банднинг ўн иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБино ва иншоотларга келадиган машина йўллари қаттиқ қопламали, кенглиги камида 3 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДеразалар ва бинога кириш жойларидан чиқиндилар контейнерлари турган майдонча ҳамда ҳовлидаги ҳожатхонагача масофа камида 25 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМайдонларнинг тўсиқлари назорат қилинадиган киришлар ва машиналар кириш учун йўллар бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТўсиқлар типи ва баландлиги маҳаллий шароитлардан келиб чиқиб, лойиҳалаш топшириғи билан белгилаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа100. 100 ўрингача бўлган кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилотининг майдонида ёнғин-қутқарув автомобиллари учун битта кириш, 100 ўриндан кўп бўлганда — иккита кириш (участканинг турли томонларидан) ҳисобга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти биноларининг атрофида бино деворларидан 5 m масофада ёнғин-қутқарув автомобиллари учун айланиб ўтадиган йўллар инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларида ёнғин-қутқарув автомобиллари учун иккита кириш йўлини (майдоннинг турли томонларидан) ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа101. Яшил майдонлар кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти ҳудудининг 45 — 50 фоизини ва давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ҳудудининг камида 40 фоизини эгаллаши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўкаламзорлаштиришда заҳарли мевалари бўлган ўсимликларни, шунингдек нохуш ҳидли, аллерген ўсимликларни қўллашга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўкаламзорлаштириш хоналар, дам олиш жойлари инсоляцияси, рекреацион ўйин ва жисмоний тарбия-спорт майдончалари инсоляциясининг санитария талабларини ҳисобга олган ҳолда бажарилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДарахтлар бинолар деразаларидан 10 m дан яқинроқ бўлмаган масофада жойлашиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожизларни йўналтириш учун кўкаламзорлаштиришнинг махсус усуллари ва ўсимликларнинг декоратив сифатларидан фойдаланишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа102. Ташқи ёритиш майдонлар ҳудудларидаги турли элементларни ёритишга талабларни ҳисобга олиб бажарилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти майдонлардаги асосий йўллар, хиёбонлар ва майдончалар ёритилиш даражаси камида 6 lх бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ҳудудларидаги асосий майдончалар ва кириш ҳудудларидаги ёритилиш даражаси камида 10 lх ни (маҳаллий шароитлар бўйича аниқланади) ташкил қилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа103. Реабилитация марказининг ҳудудида кўришда нуқсони бўлган болалар учун очиқ бассейнлар ҳовузлари ҳамда ўйин майдончаларининг периметри бўйича кенглиги камида 1,2 m бўлган йўналтириш чизиғини, шунингдек сакрашдан олдин югуриш ёки зарб билан югуриш учун камида 1,5 m ли йўлларни ўрнатиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа104. Очиқ бассейнлар атрофидаги ташқи периметр бўйича баландлиги камида 1 m бўлган тутқичли тўсиқларни назарда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа105. Гимнастика майдончаларида реабилитация учун қуйидаги қўшимча ускуналар ҳисобга олиниши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатурли қопламаларга (қум, тош ёки ўт) ўрнатиладиган, узунлиги 3 — 5 m бруслар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамустақил ҳаракатланишга қодир бўлмаган болалар учун ўлчами 2х3 m бўлган манеж;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўлчами 2х3 m сув ёки рангли пластик тўплар билан тўлдириладиган шишириладиган бассейн.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа106. Ногиронлиги бўлган болалар учун ўйин майдончалари қумдонлар ва махсус ишлаб чиқилган кўтарилиб турувчи таянч силуэтлар ёки унча баланд бўлмаган қурилмалар билан жиҳозланган бўлиши, уларга таяниш, остидан судралиб ўтиш ёки аксинча, катта куч сарфламасдан нишаб сиртлар бўйича аравачаларда чиқиш ёхуд уларни ҳайдаб тушириш мумкин бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа107. Эшитиш ва нутқида нуқсони бўлган болалар учун мактабгача таълим ташкилотлари ер ҳудудлари майдонларини қуйидагича қабул қилишга йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳар бир сиғим бирлигига 45 — 50 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакўзи ожиз, кўришида нуқсони бўлган, шунингдек, ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун — 60 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун ҳар бир сиғим бирлигига — 65 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотларининг биноларини жойлаштиришда ушбу ШНҚнинг 6-жадвалига мувофиқ, хоналарнинг горизонт томонлари бўйича йўналтириш кўрсаткичларини ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотларининг ҳудудида гуруҳ майдончалари ва соябонлар, умумий ўйин ҳамда жисмоний тарбия майдончалари, шунингдек хўжалик майдончаси ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСоябон майдони ҳар бир гуруҳ учун камида 36 — 40 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИкки томондан тўсилган соябонларда ўйин ва боғ анжомларини сақлаш учун омборхоналар (6 m2) инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМайдони 20 — 30 m2 бўлган болалар учун сунъий ҳовузларни ўрнатиш лойиҳалаш топшириғига мувофиқ белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик майдони ҳудудида хўжалик ва техник иншоотларни ихчам (компакт) жойлаштиришни инобатга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа108. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг сиғими 144 дан 200 ўрингача бўлган ҳудуднинг майдонини ҳисобий ўринга 110 — 120 m2, сиғим 280 — 300 ўрин бўлганда, ҳисобий ўринга 75 — 90 m2 қабул қилиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа109. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ҳудудини зоналаштириш ҳудуддаги корпуслар (блоклар) ва ўқув-рекреацион иншоотлар ўртасидаги қулай боғланишларни ҳисобга олиб бажарилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ер ҳудудларида қуйидаги асосий зоналарни ҳисобга олиш лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажисмоний тарбия-спорт;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-тажриба;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документарекреация (дам олиш);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахўжалик.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудудни зоналаштиришда қуйидаги тўғридан-тўғри режавий боғланишни таъминлаш лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажисмоний тарбия-спорт ва реабилитация зоналарини спорт заллари ҳамда тиббий хоналар блоклари, дам олиш зоналари билан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-тажриба зонасини юқори синфлар ўқув хонлари блоки билан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документарекреация, дам олиш зоналарини турар жой хоналари блоклари (тегишли ёшдаги гуруҳлар) билан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЖисмоний тарбия-спорт зонаси таркибига гимнастика ва спорт ўйинлари (волейбол, баскетбол, теннис, стол тенниси) учун майдончаларни, спорт ядросини киритишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун қуйидаги майдончаларни инобатга олиш тавсия этилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакопток ўйнаш учун универсал (450 m2);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документастол тенниси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамахсус ускунали (коррекцияловчи жиҳозлар, қайишқоқ қопламалар билан) гимнастика майдончалари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЛойиҳалаш топшириғига асосан камондан отиш учун майдонча ва тир ўрнатишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТўсиқлар, устунлар майдонча ёки ўйин майдони чегарасидан 2,5 — 3 m га яқин бўлмаган масофага жойлаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа110. Реабилитация зонасининг элементлари (шу жумладан, даволаш-гимнастика майдончалари, терренкур, солярий) зарур инсоляцияни ҳисобга олиб, ҳудуднинг жануб томонида жойлашиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуёшдан ҳимоя соябонлар кўкаламзорлаштириш ҳисобига кўзда тутилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЧанг ва шамолдан ҳимоя зич қатор экилган яшил дарахтлар ва махсус шамолдан ҳимояловчи экранлар (деворлар) ҳисобига таъминланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТиббий хоналар блокидан реабилитация майдонларигача масофа 25 m дан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБарча реабилитация майдончалари ўзаро йўллар (кенглиги 1,6 — 2 m) билан боғланган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожиз болалар учун терренкурларни ташкил этишда кўприкчалар, жой рельефи бўйича йўл ташкил этиш, йўлларнинг йўналишини ўзгартириш ва бошқаларни (лойиҳалаш топшириғи бўйича) ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа111. Ўқув-тажриба зонасида очиқ ҳавода машғулот учун майдончалар, гидрометеомайдонча, иссиқхона, зоопавилён, боғдорчилик ва полиз экинлари учун майдонларни жойлаштиришга йўл қўйилади (таркиби лойиҳалаш топшириғига асосан белгиланади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув-тажриба зонаси майдонга киришнинг яқинлигини ҳисобга олган ҳолда, хўжалик зона билан туташ бўлган асосий бинодан камида 25 m узоқликда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа112. Тарбияланувчиларнинг турли ёшдаги гуруҳлари учун дам олиш зонаси, рекреацион ва ўйин майдончаларини ўқув турар жой ячейкаларидан, ўқув хоналари блокларидан чиқишлар билан қулай боғланишларни ҳисобга олган ҳолда жойлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРекреацион майдончаларнинг 30 фоизга яқини кенглиги 4 — 6 m бўлган сайр қилиш йўлагини ҳосил қилувчи соябонлар билан ҳимояланиши керак. Соябонлар қопламасини шаффоф материаллардан тайёрлашга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРекреацион ўйин майдончалари ҳар хил турдаги ускуналар билан жиҳозланган бўлиб, камида 6 m кенгликда бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСоябонли майдончалар ҳар бир гуруҳ ёки синф учун (12 киши) тахминан 40 m2 ни ташкил қилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир гуруҳ учун соябонли майдончада анжомлар сақланадиган омборхона (6 m2) бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўришда нуқсони бўлган ва кўзи ожиз болалар учун турли мақсадлардаги маконларни ўзлаштириш ва компенсация реакцияларини ривожлантиришга мўлжалланган махсус майдончаларни ҳисобга олиш керак. Бунда, грунти шиббаланган ёки ўт билан қопланган кўп функционал универсал майдончалар ишлатилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМайдончаларда стационар ёки йиғиладиган (таркиби лойиҳалаш топшириғи бўйича) ускуналар қўлланилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3 — 5 кишилик тинч дам оладиган майдончаларнинг асосий кириш жойида ва ҳудуднинг асосий хиёбонларида ўриндиқлар ва фавворалар инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа113. Қарама-қарши ҳаракатга эга пиёдалар йўлларининг кенглиги камида 2,0 m ҳамда бўйлама нишаб 5 фоиздан ошмайдиган қилиб қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПиёдалар йўллари ер ёки газон сатҳидан 5 — 7 sm баландликда қаттиқ текис қопламага эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЙўлларнинг чеккаларида йўллар қопламаси билан ранги бўйича, акустик ва механик хоссалари бўйича контраст бўлган бордюр тош ёки бошқа материалдан бажарилган тўсиқлар бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАсосий ҳаракатланиш йўлларида ўриндиқлар ва ичимлик фавворалари бўлган кичик дам олиш ҳудудларини жойлаштириш керак, бунда ҳаракатланиш йўлининг кенглигини кичрайтиришга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожиз ва кўришда нуқсони бўлган болалар учун давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ҳудудида пиёдалар йўлкаларининг тармоғи тўғри бурчакли бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАсосий йўлларда баландлиги 55 — 60 sm бўлган тутқичли тўсиқлар бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИккинчи даражали йўлкаларнинг қўнғироқчалари бўлган арқон тўсиқлар ўрнатилишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа114. Хўжалик зонаси овқатланиш блоки ва хўжалик мақсадлари учун мўлжалланган хоналар томонида жойлашган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик ҳовлиси қаттиқ қопламага ва кўча томондан машинада қулай кириш шароитига эга бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик бинолари ва техника объектларининг таркиби (гараж, сабзавот сақлаш омборхонаси ва бошқа объектлар) маҳаллий шароитларга кўра белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЧиқинди контейнерлари учун майдонча атроф-муҳитга салбий таъсирини истисно қилишни ва чиқиндини чиқариш учун машина киришини ҳисобга олиб жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБино деразалари ва кириш жойлари, жисмоний тарбия ва рекреацион майдончалардан чиқинди контейнерлари турган майдонларгача бўлган оралиқ масофа камида 25 m бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-§. Ҳажмий-режавий ечимлар ва асосий хоналар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа115. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилотлари биноларининг ҳажмий-режавий таркибини шакллантиришда СанҚваН 0313-14 ва ШНҚ 2.08.02-23 ни ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁнғин хавфсизлиги ва болаларни бинолардан эвакуация қилишни таъминлаш, пардозлаш материалларини қўллаш ШНҚ 2.08.02-23 ва ШНҚ 2.01.02-04 га мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа116. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари ва кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилотларининг асосий хоналари деразаларининг йўналиши (уфқ томонлари бўйича) ушбу ШНҚнинг 6-жадвалига мувофиқ ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБолалар, жумладан, кўришда нуқсони бўлган болалар ва кўзи ожизлар турадиган хоналарни жанубий йўналишда жойлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-жадвал | ||
Хоналар | Деразалар йўналиши (ориентация) | |
оптимал | йўл қўйиладиган | |
Гуруҳ хоналари, машғулотлар учун синфлар, логопедия хонаси, ухлаш хоналари | Ж, ЖШҚ, ШҚ | |
Биология лабораторияси | Ж, ЖШҚ, ШҚ | ЖҒ |
Шифокор хоналари (окулист, педиатр, психиатр), плеопто-ортоптик хона | Ш | ШҚ, ШШҚ, ШҒ |
Расм чизиш, ҳайкалтарошлик билан шуғулланиш учун хоналар | Ш | |
Овқатланиш блоки хоналари | Ш | |
Тиббий муолажа хоналари, физиотерапия хоналари | Ш, ШШҚ | ШҚ, ШҒ |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Жадвалда кўрсатилмаган хоналарнинг деразаларини йўналтиришда чекловлар мавжуд эмас.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа117. Биноларни лойиҳалашда қуйидаги талабларга риоя қилиш лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўткир бурчакларнинг думалоқлаштирилишини таъминлаш (радиус 0,05 m);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахоналардан чиқиш эшикларининг тавақалари ҳаракатланишга тўсқинлик қилмаслиги;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаойна солинган эшикларни ўрнатишга йўл қўйилмаслиги;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатебранадиган ошиқ-мошиқли илгаклардаги эшикларни қўллашга йўл қўйилмаслиги;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиккинчи ёруғлик билан ёритишни ташкил этишда ойна қўйилган дераза ўринларини пол сатҳидан камида 1,5 m баландликда жойлаштириш ва уларни бузилишдан ҳимояловчи сеткалар билан таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамашғулотлар учун синф ёки хона, плеопто-ортоптик (ғилайлик ва кўриш қобилиятини яхшилаш) хона, логопедия хонаси умумий фойдаланиш хоналари ва электр ускунаси, шу жумладан кўтаргичлар (лифтлар) шахталари билан жиҳозланган хўжалик хоналарига туташ бўлмаслиги.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаГуруҳ хоналари — ўйин-овқатланиш хоналари, ўқув хоналарида дераза токчалари пол сатҳидан камида 0,8 m баландликда бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДеворлар бўртиклари ўткир бурчакларини думалоқлаштириш лозим (думалоқлаштириш радиуси 0,05 m).
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБинолар вестибюллари устунларсиз ва чиқиб турган бурчакларсиз бўлиши лозим. Ҳаракатланиш йўллари ШНҚ 2.07.02-24 талабларини ҳисобга олган ҳолда махсус қурилмалар билан жиҳозланган бўлиши керак.
(117-банднинг ўнинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа118. Кўп тармоқли ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилотларини лойиҳалашда СанҚваН 0313-14 талаблари инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаГуруҳ ячейкалари хоналарининг таркиби ва майдонларини 7-жадвалга мувофиқ қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-жадвал | ||||
Гуруҳ ячейкалари хоналари | Майдони (нуқсонлари бор болалар учун 1 ўринга) m2, | |||
кўришда | эшитиш ва нутқида | таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган | интеллектуал ривожланишида, олигофренлар | |
1.Кийиниш хонаси (қабулхона) | 1 — 0,8 | 0,8 — 1,0 | 1,2 | 0,8 — 1,0 |
2. Гуруҳ хонаси (ўйин, овқатланиш) | 3,5 | 3,0 — 3,5 | 3,5 — 4,0 | 3,5 — 4,0 |
3. Машғулот учун синф (хона) | 3,0 — 3,5 | 2,5 — 3,0 | 3,5 | 2,5 — 3,0 |
4. Ухлаш хонаси | 3,5 — 4,0 | 3,5 | 4,0 | 3,5 |
5. Ҳожатхона | 0,85 | 0,8 | 0,9-1,0 | 0,8 |
6. Буфет | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
7. Гуруҳ машғулотлари учун логопедия хонаси | - | ҳар бир икки гуруҳга 2,5 — 3,0 | - | - |
8. Плеопто-ортоптик хона (20 m2) | икки гуруҳга | - | - | - |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Участкада майдони 36 — 40 m2 бўлган гуруҳ учун соябонлар 4 — 6 m2 майдонли анжомлар учун омборхоналар билан бирга кўзда тутилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаГуруҳларда болалар сони 12 тадан ошмаслиги керак (алоҳида ҳолатларда тиббий ва педагогик талабларга кўра 7 — 10).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҒилай ва амблиопияли болалар учун гуруҳларни 15 нафар бола билан тўлдиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуйидаги ёшдагилар учун алоҳида гуруҳ ячейкалари кўзда тутилиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилк ривожланиш гуруҳи (бир ёшдан уч ёшгача);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакичик гуруҳ (уч ёшдан тўрт ёшгача);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўрта гуруҳ (тўрт ёшдан беш ёшгача);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакатта гуруҳ (беш ёшдан олти ёшгача);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабга тайёрлов гуруҳи (олти ёшдан етти ёшгача).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИлк ривожланиш ва кичик гуруҳлар биринчи қаватда жойлаштирилиши керак. Катта гуруҳлар учун икки-уч гуруҳга битта кириш йўлаги бўлишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожиз ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун гуруҳ хоналари биринчи қаватда жойлашган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир гуруҳ ячейкасидан камида иккита алоҳида бўлган чиқиш йўлаклари таъминланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭвакуация қилиш йўлларини ушбу ШНҚ ва ШНҚ 2.08.02-23 талабларини ҳисобга олиб лойиҳалаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир гуруҳ ячейкасининг хоналари бошқа гуруҳ ячейкаларидан макон жиҳатидан ажралган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаГуруҳларнинг жамоат ва тиббий хоналар, мусиқа ва гимнастика машғулотлари учун заллар билан қулай боғланиши кўзда тутилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир гуруҳ ячейкасида гуруҳ ва ухлаш хоналари ҳожатхоналар билан қулай боғланган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКатта гуруҳлар учун ҳожатхоналар қуйидагича алоҳида ўғил болалар ва қизлар учун бўлиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12 нафар болали гуруҳ учун 3-4 та унитаз;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2 та писсуар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-4 та қўл ювгич;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-2 та оёқ ванналари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-2 та душ сеткалари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўришда нуқсони бўлган, кўзи ожиз, таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун санитария узелларида тутқичлар инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВанналарни 2 гуруҳ учун ҳисобга олишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКичик ёшдаги гуруҳлар учун ҳавода ўйнаш ва ухлаш учун тахминан 30 — 36 m2 майдончага эга гуруҳ верандаларини таъминлаш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўриш қобилияти ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун муассасаларда верандаларни барча ёшдаги болалар учун таъминлаш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа119. Логопедия коррекция машғулотлари учун хона камида 30 m2 бўлиши ва гуруҳ билан қулай боғланган ҳолда жойлашиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хонасига кириш олдинги қатордаги столлар томонидан бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТабиий ёритиш чап томондан бўлиши, коридордан хонани қўшимча ёритиш полдан камида 1,5 m баландликда ўрнатиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа120. 4 — 8 та катта гуруҳлар учун майдони 70 — 75 m2 бўлган универсал зал яратиб, мусиқа ва жисмоний тарбия машғулотлари учун хоналарни бирлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа90 ўриндан кўп бўлган сиғимда ҳар бир зал майдони 60 m2 дан кам бўлмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа108 — 120 ўрин ҳисобига 70 m2 ли мусиқа машғулотлари учун зал ва майдони 80 — 100 m2 (баландлиги 4,2 — 4,5 m) бўлган жисмоний тарбия-гимнастика зали ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗалларнинг жиҳозланиши ва ихтисослашуви болалар касалликлари хусусиятларини ҳисобга олиб лойиҳаланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-3 болалар гуруҳлари учун заллар бўлмаслигига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСоғломлаштириш машғулотлари учун бассейнларни кўзда тутишга йўл қўйилади. (3х6 — 6х12 m, ва бошқалар);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар ўлчами ва таркиби ШНҚ 2.08.02-23 ни ҳисобга олган ҳолда лойиҳалаш топшириғи билан белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа121. Тиббиёт хоналари ўз ичига 12 m2 тиббиёт хонасини, 14 m2 муолажа хонасини ва изоляторни олади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу хоналарни хўжалик хоналари ошхона ва кирхонадан алоҳида ажратилган ҳолда биринчи қаватда жойлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзолятор 6 m2 дан камида иккита палатага, шлюз (3 m2) ва санитария узелига (3 m2) эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун палата камида 9 m2, санитария узели эса 4 m2 (махсус тутқичларни ўрнатиш билан) бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИхтисослашган тиббиёт ва соғломлаштириш хоналари болалар касалликларини ҳисобга олиб, лойиҳалаш топшириғи билан белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОфтальмолог хонаси таркибида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакенглиги камида 3 m;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаузунлиги 6 m бўлган қоронғи хонани (деворлари тўқ яшил рангга бўялган) ажратишни ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОфтальмолог хонаси бўлмаган кичик муассасаларда кенглиги 3 m ва узунлиги камида 6 m қоронғи тиббий хона бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа122. Маъмурий ва хўжалик мақсадлари учун хоналар, озиқ-овқат блоки хоналари ШНҚ 2.08.02-23 ни ҳисобга олиб лойиҳалаш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа123. Давлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари биноларининг ҳажмий-режавий ечимлари ШНҚ 2.01.02-04, ҚМҚ 2.01.03-19, ШНҚ 2.08.02-23, ШНҚ 2.01.04-18 ва ушбу ШНҚ талабларига мувофиқ белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁнғин хавфсизлиги ва эвакуация йўллари ШНҚ 2.01.02-04 ҳамда ШНҚ 2.08.02-23 ни ҳисобга олган ҳолда таъминланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари хоналари қуйидаги асосий гуруҳлари асосида шакллантирилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабгача тайёрлов бўлимининг ўқув турар жой секциялари (гуруҳлар сони муайян шароитлар бўйича);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI — IV синфлар ўқувчилари учун ўқув турар жой секциялари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаV — ХI синфлар тарбияланувчиларининг яшаши учун турар жой секциялари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув хоналари (фанлар бўйича хоналар, табиий фанлар лабораторияси, ўқув-ишлаб чиқариш устахоналари);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамаданий-маърифий хоналар (тўгараклар, санъаткорлар хоналарига эга мажлислар зали, фойе-кўргазма зали);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-спорт блоки (спортзал, тренажёр зали, бассейн, душхоналари ва санитария узеллари ва ечиниш хоналари);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатиббий блок (даволаш, реабилитация хоналари, шифокор хоналари, муолажа хоналари, изолятор);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамаъмурий-хўжалик мақсадлари учун хоналар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари хоналари таркибида реабилитациялаш ихтисослашувига боғлиқ ҳолда коррекция машғулотлари, кўриш ва эшитиш идрокини ривожлантириш, талаффузни ўргатиш, ритмика, даволаш жисмоний тарбияси, ижтимоий-маиший йўналтириш бўйича ва бошқа машғулотлар учун хоналарни ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари хоналарининг таркиби ва майдонлари ушбу ШНҚнинг 4-иловасига мувофиқ олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир секция камида иккита алоҳида-алоҳида жойлаштирилган чиқиш йўлакларига эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар билан боғланишлар коридорлар ва ўтиш жойлари (галереялар) орқали амалга оширилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКичик ёшдаги болалар учун таълим турар-жой секцияларининг хоналари биринчи қаватда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожиз болалар, мия церебрал фалажи ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун хоналар ҳам биринчи қаватда жойлашган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТурар жой хоналарининг иккинчи қаватда жойлаштиришга йўл қўйиш имконияти лойиҳалаш топшириғи билан белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа124. Мактабгача тайёргарлик бўлими учун ўқув ва турар жой бўлими 12 нафар кишига мўлжаллаб ҳисобланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаркиби катта гуруҳ болалари учун кунлик режимни ҳисобга олиб лойиҳалаш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁрдамчи синфлар учун таълим турар жой секцияси 2 ёки 3 синф учун, яъни 14 — 21 киши учун (синфда 7 кишидан) ҳисобланиши, тарбияланувчилар (ўқувчилар)нинг ҳисобий сони лойиҳалаш топшириқ бўйича белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУхлаш хоналари ва санитария узеллари ўғил болалар ва қизлар учун алоҳида бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКатта гуруҳ ёшдаги болалар учун ухлаш хоналари камида 3,5 m2/киши, кўзи ожиз ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун — камида 4,0 m2/киши ҳисобида қабул қилиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактаб ёшидаги болалар учун ухлаш хоналари 4 — 6 кишига (4,0 — 4,5 m2/киши) мўлжалланиб ҳисобланади, ёрдамчи синф ўқувчилари, шунингдек ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун уйқу хоналарини 7-8 киши ҳисобидан қабул қилишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСанитария-маиший хоналар санитария анжомларини жойлаштиришни ҳисобга олган ҳолда, 8-жадвал кўрсаткичлари бўйича ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир турар жой секциясида навбатчи тарбиячи хонасини ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8-жадвал | |||||
Хоналарнинг номланиши | Хоналар майдони, m2 | ||||
Мактабга тайёрлов синфи (12 киши) | Ёрдамчи синфлар (2 дан 7 кишигача) 14 киши | I-II синф 2 синф — 24 киши (ақли заифлар учун 32 киши) | Ш-IV синф 2 синф — 24 киши (ақли заифлар учун 32 киши) | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Қабулхона, гардероб билан вестибюль | 15 — 18 | 18 — 20 | 30 — 36 | 30 — 36 | |
Ухлаш хонаси (мактабгача ёшдаги болалар учун -3,5 m2/киши, кўзи ожиз ва мия церебрал фалажи билан, ҳаракат функциялари бузилган болалар учун — камида 4 m2/киши; ўқувчилар 4,0 — 4,5 m2/киши) | 42 (21х2) кўзи ожиз ва мия церебрал фалажи билан болалар учун 48 — 54* (24 — 27) х2 | 56 (60) кўзи ожиз ва мия церебрал фалажи билан болалар учун 63 — 64 (хоналар сони топшириқ бўйича) | 96 (4 — 6 хона) кўзи ожиз ва мия церебрал фалажи -108 билан болалар учун (6 хона), ақли заифлар учун — 128 (5 — 7 хона) | 96 (4 — 6 хона) кўзи ожиз ва мия церебрал фалажи -108 билан болалар учун (6 хона), ақли заифлар учун — 128 | |
Ўйин хонаси (мактабгача ёшдаги болалар — 2,5 m2/киши, ўқувчилар — 1,25 m2/киши, хона камида 30 m2) | 30 (40)* | 24 | 30 — 40 кўзи ожиз ва мия церебрал фалажи -40 билан болалар учун | 30 — 40 | |
Синф | 32 — 36 (40) | 24 (30)* | 36 (40)* | (40)* | |
Қўл меҳнати учун устахона | - | - | 4 синфга битта хона 40 (50)* | ||
Индивидуал машғулотлар, дарс тайёрлаш учун хона | 12(16)* | 12(16)* | 12 (16)* | ||
Буфет билан ошхона | 36 | Умумий мактаб ошхонасида | |||
Ўғил болалар ва қизлар учун ҳожатхоналар ва ювиниш хоналари (унитазлар, қўл ювгичлар, оёқ ювиш учун мослама) Душхона, ванна хона | Майдони санитария анжомлари миқдорига мувофиқ қабул қилинади | ||||
Маиший мақсадлар учун хона (кир ювиш, қуритиш, кийим дазмоллашучун) | - | 10 | 10 — 12 | 10 — 12 | |
Тарбиячи хонаси (санитария узели билан — унитаз, душ, қўл ювгич) | 12 (8+4) | 12 (8+4) | 12 (8+4) | 12 (8+4) | |
Болалар шахсий буюмлари омборхонаси | 5-6 | 5 | 6 — 8 | 6 — 8 | |
Тозалаш анжомлари учун хона | 5 | 5 | 5 | 5 | |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* Қавс ичида кўзи ожиз болалар ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун хоналар майдонлари келтирилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар: 1. Ухлаш хоналари-верандалар (ойналанган) маҳаллий шароитларга кўра кўзда тутилади (камида 30 m2).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Бошланғич ва ёрдамчи синфлар ўқувчилари учун таълим турар жой секциялари таркибида овқатланиш хонасини кўзда тутиш зарурати маҳаллий шароитларга кўра лойиҳалаш топшириғи билан белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа125. Таянч ўрта ва ўрта таълим синф ўқувчилари учун турар жой секциялари 3 синф — 35 киши, ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун мактаб-интернатларда 2 синф ёки 32 киши ҳисобидан ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу турар жой секциялари яшаш хоналари, санитария-маиший, дам олиш ва мустақил машғулотлар хоналарини ўз ичига олиши керак. Ўғил болалар ва қизлар учун алоҳида турар жой секцияларини инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаянч ўрта ва ўрта таълим синфи ўқувчилари учун турар жой секцияларининг таркиби ва майдонлари 9-жадвалда келтирилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9-жадвал | ||||
Хоналар | Мактаб-интернатлар хоналарининг майдони, m2 | |||
Нутқида нуқсони бўлган карлар учун, кар-соқовлар учун | Кўзи ожизлар учун, таянч-ҳаракат аппаратида нуқсони бор, мия церебрал фалажи церебрал фалажи билан касалланган болалар учун | Интеллекти бузилган ақли заифлар учун | ||
3 синф — 35 киши | 3 синф — 35 киши | 2 синф — 32 киши | ||
1 | 2 | 3 | 4 | |
Гардероб хоналар билан вестибюль (0,75 — 0,8 m2/киши) | 27 | 30 — 32 | 24 — 26 | |
Ухлаш хоналари 4,0 — 4,5 m2/киши (4,5 — 5,0 m2/киши тавсия этилади) | 144 (4 — 6 кишига хоналар) | 162 (4 кишига хоналар) | 128 (6 — 8 кишига хоналар) | |
Дам олиш хонаси-меҳмонхона | 24 | 30 | 24 — 30 | |
Индивидуал машғулотлар учун хона | 16 | 16 | - | |
Ҳожатхоналар (гигиена кабинаси билан), ювиниш хоналари, душхоналар 11-жадвал кўрсаткичларини ҳисобга олиб қабул қилинади. Тахминий майдони 1 — 1,2 m2/киши ҳисобидан | Майдони санитария анжомлари миқдорига мувофиқ қабул қилинади | |||
36 — 40 | 40 — 43 | 33 | ||
Маиший хона (кийимни тозалаш, ювиш, дазмоллаш) 0,4 — 0,5 m2/киши | 15 — 18 | 20 | 15 | |
Навбатчи тарбиячи хонаси 8 m2 (душли санитария узели билан) | 12 (8+4) | 12 (8+4) | 12 (8+4) | |
Шахсий буюмларни сақлаш хонаси | 8 | 8 — 12 | 8 | |
Тозалаш анжомлари учун хона | 5 | 5 | 5 | |
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Кўзи ожиз болалар ва мия церебрал фалажи билан, таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун мактаб-интернатларда хоналарни, шунингдек санитария узелларини лойиҳалаштиришда ШНҚ 2.07.02-24 талаблари, шу жумладан ўлчамлар, сигнализация ўрнатиш, тутқичларни ўрнатиш ва бошқалар ҳисобга олиниши лозим.
(изоҳ қисми Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа126. Ўқувчилар ва ўқитувчилар ўртасида визуал ёки эшитиш контактининг мақбул шароитлари ўқув хонасининг узунлиги 7 m дан ошмаганда таъминланишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБошланғич синфларнинг майдони қуйидагича бўлиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакамида 32 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакўзи ожиз болалар учун ва ҳаракат органлари касалликлари, мия церебрал фалажи (Болалар церебрал фалажи — ДЦП) билан болалар учун — камида 36 m2, 40 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7 та ўқувчига ёрдамчи синфнинг майдони камида 20 m2 (кенглиги камида 4 m).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСинф хоналарига кириш синф тахтаси (доска) ва столлар (парталар)нинг биринчи қатори томонидан инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСинф тахтаси ва ўқитувчи столининг орасидаги ўтиш жойининг кенглиги камида 1,6 m бўлиши керак. Синф тахтасининг яқинида қўл ювгични ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМахсус фан хоналари ва табиий фанлар лабораторияларининг майдони қуйидагича бўлиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакамида 50 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакарлар ва заиф эшитувчилар учун мактабларда — 40 m2 (6,5 m дан кўп бўлмаган узунликда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТабиий фанлар лабораторияларининг узунлиги 8 m дан ошмаслиги, карлар учун мактабларда 7 m дан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПрепаратор хоналари (16 — 18 m2) технологик талабларга кўра инобатга олиниши керак (2-3 хона учун битта хонага йўл қўйилади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТабиий фанлар (химия, физика, биология) лабораториясининг лаборантлар учун хонаси камида 24 m2 бўлиши керак (30 m2 тавсия этилади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭшитиши ва нутқи бўйича ногиронлиги бўлган болалар учун эшитиш тафаккурини ривожлантириш, талаффузга ўргатиш бўйича коррекция машғулотлари ва мусиқа-ритмика машғулотлари учун хоналарни ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа127. Фан хоналари ва лабораториялар, ўқув устахоналарининг таркиби лойиҳалаш топшириғи бўйича соатлик предмет режаларига мувофиқ ўқув дастурлари билан белгилаш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАқлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун мактаблар таянч умумий таълим мактабининг 9-йиллик курси учун ҳисобланиши, фан хоналари ва лабораториялар ўқитиш дастурига мувофиқ ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа128. Ўқув-ишлаб чиқариш устахоналари бошланғич касбий тайёргарлик имкониятларини ҳисобга олиш керак. Махсус мактаб-интернатлар учун устахоналарнинг рўйхати ушбу ШНҚнинг 11-иловасига мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭшитиши, нутқида, интеллектуал ривожланиши бўйича ногиронлиги бўлган болалар учун махсус мактаб-интернатлардаги тикувчилик, картонаж устахоналари, пазандачилик устахонаси учун бир иш ўринга камида 4 m2, матога ишлов бериш, электротехника бўйича 4,5 — 5,0 m2 ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир устахонада қўлювгичлар, ошпазлик устахонасида идиш ювиш раковиналари бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУстахонанинг умумий майдони 50 — 60 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўриши ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун устахоналарда ҳар қандай мақсадларга мўлжалланган устахоналардаги битта ўқув иш жойига камида 6 m2 кўзда тутилган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу устахоналар ўқув ёки тўгараклар учун хоналар гуруҳи таркибида жойлаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОшпазлик устахонаси овқатланиш хоналари блокида жойлаштирилишига йўл қўяди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа129. Ёғочга, металлга ишлов бериш бўйича, механика ўқув-ишлаб чиқариш устахоналари ягона блокда 1-қаватда жойлаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар ўлчамлари ўтиш жойларининг меъёрий ўлчамларини таъминлаш билан бирга ускунани жойлаштиришга технологик талабларни ҳисобга олган ҳолда қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУстахоналарнинг майдонлари бир иш жойига 5 — 8 m2 ҳисобида қабул қилиниши керак (ускуна типига боғлиқ ҳолда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁғочга ишлов бериш устахонасидан бевосита ташқарига ёки ўқув хоналаридан чиқишлар кўзда тутилмаган коридор орқали чиқиш таъминланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа130. Ўқув хонасида механик ускуналар устахонасини жойлаштиришда марказий ўтиш йўлагини қуйидагича таъминлаш керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакенглигини 120 — 160 sm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадастгоҳлар ёки верстаклар орасидаги ўтиш йўлакларини 90 sm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадевор ва ускуна ўртасидаги ўтиш йўлагини 70 sm.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун устахонада марказий ўтиш йўлаги:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакамида 160 sm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиккинчи даражали ўтиш йўлаклари камида 90 sm бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа131. Умумий ўрта таълим блокларидаги рекреацияларни бир ўқувчига 1,0 m2, кўришда нуқсони бўлган, кўзи ожиз, таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган ва мия церебрал фалажили болалар учун мактабда бир ўқувчига 1,5 m2 ҳисобида таъминлаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРекреация коридорларининг кенглиги камида 2,4 m бўлиши керак. Ўқув хоналари рекреация йўлакларининг икки томонида жойлашганда йўлак кенглиги 2,6 m дан (мактабларда 2,8 m) кам бўлмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТабиий ёритиш ва шамоллатишга эга зал типидаги рекреацияларни ҳисобга олишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа132. Мажлислар заллари мактаб-интернати умумий сиғимининг 75 — 100 фоизи учун ҳисобланади (лойиҳалаш топшириқ билан аниқланади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа150 — 200 ўринли зал майдонини залдаги 1 ўринга 0,8-0,9 m2 ҳисобида қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа100 ўринли зал 120 m2 майдонга эга бўлиши лозим. Мажлислар зали ташқарига чиқиш йўлаги билан биринчи қаватда жойлаштирилиши керак. Зал баландлигини технологик талаблар бўйича ҳисобга олиш керак (4,5 — 6 m).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗалда майдони 30 — 36 m2 саҳна (эстрада) (чуқурлиги камида 5 m), майдони 25 — 30 m2 тўгараклар учун хоналар ва 20 m2 техник марказ хонаси (радиоузел, радио техника учун хона), фойе-кўргазма зали (камида 40 m2) кўзда тутилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМажлислар залларида катта экранда кинофильмларни намойиш қилиш учун видеопроекция қурилмаси инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа133. Кутубхона-ахборот маркази ўқиш зали (30 — 40 m2), абонемент билан аванзал (25 — 35 m2), китоб омбори (35 m2), дарсликларни таъмирлаш хонасини (15 m2) ўз ичига олиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар майдони ва ускуналар, шу жумладан, кўзи ожизлар учун йирик форматли махсус китобларни сақлаш учун мўлжалланган жойларнинг майдони технологик талаблар бўйича белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКутубхона қошида майдони 36 — 40 m2 бўлган маънавият-маърифат хонаси, фонотека-видеотека хоналари, овоз ёзиб олиш студияси, ўқувчилар кўргазма ишларини сақлаш учун хоналар кўзда тутилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа134. Мактаб-интернатлар таркибида спорт, соғломлаштириш жисмоний тарбия ва гимнастика билан шуғулланиш учун ўлчамлари 12х24 m бўлган мактаб типидаги универсал спорт заллари кўзда тутилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗаллар баландлиги камида 6 m бўлиши ва биринчи қаватда жойлашиши лозим. Заллар икки томонлама ёритишга (узун томонлар бўйича) ва ҳар томондан шамоллатиш имкониятига эга бўлиши керак. Залларнинг чекка томонларида деразалар ўрнатишга йўл қўйилмайди. Спорт залдан ташқарига эвакуация чиқиши кўзда тутилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЖисмоний тарбия-спорт залларида қуйидаги ёрдамчи хоналар ажратилиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16 m2 ли спорт анжомлари хонаси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўғил болалар ва қизлар учун ҳар бири камида 15 m2 кийиниш хоналари (икки шохли душхона, 1 та унитаз ва шлюздаги қўл ювгичи бор ҳожатхонаси билан);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8 m2 ли мураббийлар хонаси.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚўшимча равишда даволаш жисмоний тарбия машғулотлари ва ҳаракат функцияларини ривожлантириш учун майдони 35 — 50 m2 бўлган хоналар, шу жумладан кичик тренажёр заллари лойиҳалаш топшириғига мувофиқ инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа135. Ошхоналарнинг овқатланиш заллари 1,5 — 2 марта алмашиниш ҳисобидан кўзда тутилиши лозим (лойиҳалаш топшириқ билан аниқланади). Зал қошида қўл ювгичлари бор вестибюль кўзда тутилган бўлиши керак (20 — 30 m2, залдаги 15 ўринга 1 та қўл ювгич).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОшхоналар биринчи қаватда жойлаштирилиши лозим. Ошхона зали ташқарига эвакуация чиқишига эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатланиш залининг майдони залдаги 1 дона ўрин ҳисобидан қуйидагича қабул қилинади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1,5 m2 — кўзи ожиз ва заиф кўрувчи болалар учун;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1,6 m2 — мия церебрал фалажи ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсони бўлган болалар учун;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1,3 m2 — кар болалар ва ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий овқатланиш блоклари хоналарининг таркиби ва майдони технологик талабларга кўра овқат ишлаб чиқариш ҳажмини ҳисобга олган ҳолда белгиланиши керак. Овқат тайёрлаш учун электр ускунаси қўлланилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИшлаб чиқариш хоналарининг тахминий майдони 10-жадвалга кўра қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10-жадвал | ||||
Хоналар | Майдони, m2, залдаги ўринлар сонида | |||
144 — 160 | 190 — 200 | 250 — 280 | 300 | |
Ишлаб чиқариш блоки (ошхона, қўшимча ва ёрдамчи хоналар) | 140 | 160 | 170 — 180 | 200 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Хоналар таркиби ва майдони технологик талабларга мувофиқ белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа136. Барча типдаги мактаб-интернатларда умумий сиғим ҳисобидан ўринларнинг 5 фоизини ташкил этадиган изоляторни инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзолятор 1-қаватда жойлашиши, бунда ташқарига алоҳида чиқиш кўзда тутилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзолятор палаталари ҳар бир койкага камида 6 m2 ҳисобидан, ҳаракат функциялари бузилган болалар учун койкага 8-9 m2 ҳисобида инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПалаталарда душ билан санитария узелини (камида 4 m2) кўзда тутилиши ва палатага кираверишда қўл ювгич бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНавбатчи ҳамшира хонаси камида 8 m2, буфет хонаси 6 m2 (идиш ювиш учун раковина билан) бўлиши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзолятор хоналари таркиби СанҚваН 0020-22га мувофиқ белгиланиши, хоналар ва ускуналар габаритларини аниқлаш эса ШНҚ 2.07.02-24 га мувофиқ бўлиши лозим.
(136-банднинг олтинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа137. Махсус мактаб-интернатлар тиббиёт блокларида қуйидагиларни инобатга олишга йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатерапевт хонаси — 12 m2,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документастоматолог хонаси — 14 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамуолажа хонаси — 18 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳамшира хонаси — 8 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаинвентарь хонаси (омборхона) — 6 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-3 та врач-мутахассислар хоналари, санитария узели ва душхонаси билан ходимлар хонаси (8+3 m2);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапсихотерапевт шифокор хонаси — 16 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамассаж хонаси — 14 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документафизиотерапия — электриссиқлик билан даволаш хонасини — 18 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОтоларинголог хонаси аудиометрик кабина билан бўлиши, офтальмолог хонаси қоронғи хона (узунлиги 6 m, кенглиги 3 m, деворлар тўқ яшил рангда) билан бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун мактаб-интернатларда қуйидагилар инобатга олиниши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документарентген хона (камида 30 m2);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагидро — терапия ва гидромассаж (30 m2);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаозокерит ва иссиқ билан ўраш хоналари (24 m2);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документашифокор-невропатолог хонаси (18 m2);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапротезлаш хонаси (24 m2);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадаволаш жисмоний тарбияси учун хоналар 50 — 100 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТиббий, даволаш-соғломлаштириш мақсадлари учун мўлжалланган хоналар таркиби ва майдонлари аниқ қурилиш шароитлари бўйича лойиҳалаш топшириғи билан белгилаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа138. Ихтисослашган мактаб-интернат ўқувчилари учун санитария узеллари 11-жадвалга мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУнитазлар эшиги ташқарига очиладиган кабиналарда жойлаштирилиши лозим. Кабиналар орасидаги пардеворлар баландлиги камида 1,75 m (полдан) бўлиши ва 0,2 m баландликда полгача етмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКабиналар ўлчами 0,8х1,0 m бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБошланғич таълим ўқувчилари учун ҳожатхоналар очиқ кабиналарда инобатга олиниши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаянч-ҳаракат тизимида нуқсонлари бўлган болалар учун ҳожатхоналар, ювиниш хоналари, душхоналар ШНҚ 2.07.02-24 га мувофиқ лойиҳаланиши ва махсус тутқичларга эга ускуна инобатга олинган бўлиши лозим.
(138-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа139. Умумий ўрта таълим ташкилотлари вестибюлининг майдони 1 та ўқувчига 0,25 — 0,3 m2 ҳисобидан, бироқ, камида 40 m2, дам олиш ва ота-оналар билан учрашувлар учун жойларни (ускуна-диванлар, креслолар) жойлаштириш керак. Вестибюлга кириш кенглиги камида 1,8 m бўлган тамбур билан лойиҳаланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўзи ожиз болалар учун мактаб-интернатларда вестибюлда мактаб-интернатнинг макети (ҳудудлардаги барча иншоотларнинг жойлашиши билан) жойлаштирилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11-жадвал | |||
Хоналар | Ўлчов бирлиги | Майдон, m2 | Анжомлар сони |
1 | 2 | 3 | 4 |
Умумий ўрта таълим ташкилотларининг ўқув корпусида | |||
Ҳожатхоналар ва ювиниш хоналари: | |||
қизлар учун | 1 та ўқувчи | 0,1 | 1 та унитаз 15 тага 1 та қўлювгич 20 тага 1 та биде 40 — 50 тага |
ўғил болалар учун | 1 та ўқувчи | 0,1 | 1 та унитаз 20 тага 1 писсуар 20 тага 1 умивальник 20 — 25 тага |
Ходимлар учун ҳожатхоналар (индивидуал) | 1 каб. | 3,0 | 1 та унитаз 1 та умивальник |
Шахсий гигиена кабинаси (ходимлар учун) | 1 каб. | 3,5 | 1 та унитаз, 1 та биде, 1 та умивальник |
Ҳожатхоналар ва душхоналар спортзалларнинг кийиниш хоналаридаги ўғил болалар ва қизлар учун ҳар бир кийиниш хонасида | 1 та унитаз 1 та умивальник 1 та оёқ ваннаси 2 та душ сеткаси | ||
Турар жой блоклари таркибида | |||
Ҳожатхоналар ва ювиниш хоналари: | |||
қизлар учун | 1 ўқувчи | 0,4 | 1 та унитаз 8 тага 1 та умивальник 6 тага 1 оёқ ваннаси 8 — 10 тага |
ўғил болалар учун | 1 ўқувчи | 0,4 | 1 та унитаз 10 тага 1 та писсуар 10 тага 1 умивальник 6 — 8 тага 1 та оёқ ваннаси 10 тага |
Санитария узелида шахсий гигиена кабинаси | 1 та унитаз, 1 та биде 1 та умивальник 1 та душ сеткаси 10 — 12 кишига 2 та ўрин 1 та сеткага 1 унитаз, 1 умивальник, 1 душ 1 ванна, 1 душ | ||
Душхоналар | 1 каб. | 3,0 | |
Кийимлар учун илгакли кийиниш хоналари | 1 каб. | 1,6 | |
Ходимлар учун санитария узели | ўрин | 3,0 — 4,0 | |
Ванна хона | 12,0 — 14,0 | ||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Санитария узеллари ва душхоналар ўғил болалар ва қизлар учун иккита бўлимлар билан кўзда тутилади. Кўзи ожиз, таянч-ҳаракат тизимида бузилиш бўлган болалар учун интернатларда санитария узелларида лотокли писсуарлар, унитазлар олдида ва душхоналарда тутқичлар (полдан 55 — 60 sm баландликда) кўзда тутилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ўқитувчилар учун санитария узеллари ўқувчилар санитария узелларидан алоҳида кўзда тутилиши лозим. Аёллар санитария узелида шахсий гигиена кабинасини (3 m2) кўзда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа140. Рекреация-йўлаклар кенглиги ўқув хоналари жойлашувида қараб қуйидагича бўлиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабир томонлама жойлашганда камида 2,4 m;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаикки томонлама жойлашганда камида 3,0 m.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРекреация бўлмаган йўлаклар кенглиги камида 1,8 m бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа141. Маъмурий хоналарнинг таркиби ва майдонлари штат жадвалига мувофиқ лойиҳалаш топшириғи билан белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуйидагиларни кўзда тутиш тавсия этилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадиректор хонаси 15 — 20 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақабулхона-канцелярия — 12 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқитувчилар-услубий хонаси — 30 — 36 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатарбиявий ишлар ташкил этувчисининг хонаси — 12 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳисобхона — 12 m2, техник ходимлар хонаси — 10 — 12 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДиректор хонасини қабулхона-девонхона билан асосий кириш жойи яқинида жойлаштириш лозим. Ўқитувчилар хонаси ўқув хоналари билан ўзаро боғланишда жойлаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа142. Тарбияланувчилар буюмларини (кийим-кечак, пойабзал) сақлаш хоналари 1 нафар ўқувчига 0,35 m2 ҳисобида, спорт анжомларини сақлаш хоналари — 1 нафар ўқувчига 0,1 m2 ҳисобида инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик мақсадлари, тозалаш анжомлари учун омборхоналар, ускуна ва мебелни таъмирлаш устахоналари лойиҳалаш топшириғига кўра қабул қилиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТозалаш анжомлари учун хоналар ҳар бир қаватда жойлаштирилиши ва раковина билан жиҳозланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУскунани таъмирлаш устахоналари ва мебель складлари камида 15 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКир ювиш блокида қуйидагилар кўзда тутилиши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамайдони 16 — 20 m2 бўлган кир ювиш хонаси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақуритиш хонаси 6 — 8 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакир чойшабларни саралаш ва сақлаш хонаси 10 — 12 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадазмоллаш хонаси 14 m2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакирхона (тоза чойшабларни сақлаш хонаси) 12 — 15 m2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-боб. Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари
(7-бобнинг номи Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-§. Умумий қоидалар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа143. Ўрта махсус ва бошланғич касбий таълим ташкилотларининг турлари ушбу ШНҚнинг 11-иловасига мувофиқ бўлиши керак.
(143-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа144. Ўрта махсус ва бошланғич касбий таълим ташкилотларининг ўқув хоналарини 2-жадвалга мувофиқ инобатга олиш керак.
(144-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-§ Биноларни жойлаштириш ва майдонларга талаблар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа145. Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари ер майдонларининг жойлашуви ва ўлчамлари ШНҚ 2.07.01-23 ва мазкур ШНҚ талабларини ҳисобга олган ҳолда қабул қилиниши керак.
(145-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари бинолари архитектура-режалаш топшириғи, лойиҳалаш топшириқларга мувофиқ турар жой ҳудудларида жойлаштириш керак.
(145-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотларининг моддий-техника базаси ва ўқитувчилар салоҳиятидан самарали фойдаланиш мақсадида академик лицейларни улар яқинида жойлаштиришга йўл қўйилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИшлаб чиқариш базасидан самарали фойдаланиш мақсадида ва мутахассис-мастерларнинг касб-ҳунарга ўргатиши учун касбий таълим ташкилотларини тегишли саноат тармоқлари корхоналарига яқинлаштиришга йўл қўйилади.
(145-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта махсус ва касбий таълим ташкилотларини қуриш учун ер участкаларини танлашда аҳоли турар жойлари ва қишлоқ аҳолиси яшаш ҳудудлари билан қулай транспорт боғланишлар, шунингдек мавжуд муҳандислик тармоқларига уланишларни ҳисобга олиш лозим.
(145-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа146. Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари ўқув биноларидан турар жой кўчаларининг қизил чизиғигача масофа камида 15 m, узлуксиз ҳаракатли магистраль кўчалар ва тез юрар йўллар йўл қисмининг чеккасигача масофани камида 50 m қилиб қабул қилиш лозим.
(146-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеконструкция қилиш шароитида қизил чизиқдан кичикроқ масофада шовқиндан ҳимоялашнинг тегишли шаҳарсозлик ва конструктив воситалари қўлланилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа147. Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари ҳудудларининг майдонлари 1 ўқувчига тўғри келадиган нисбий кўрсаткичлар, таълим ихтисослашуви, барча ўқув ва спорт иншоотлари, шунингдек хўжалик, ёрдамчи ва техник иншоотларни жойлаштириш заруратини ҳисобга олган ҳолда, маҳаллий шаҳарсозлик шароитларига мувофиқ лойиҳалаш топшириғи бўйича белгиланиши керак.
(147-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЕр ҳудудининг кўкаламзорлаштирилган майдони ҳудуд майдонининг камида 30 фоизини ташкил қилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИхтисослашган ўқув зоналари ва полигонлар тажриба ҳудудларининг майдонлари, майдонлардаги иншоотлар таркиби муайян шароитлар бўйича (таълим йўналиши, технологик талабларни ҳисобга олган ҳолда) лойиҳалаш топшириғига асосан белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хўжаликлари (тажриба ҳудудлари, полигонлар, фермалар)ни асосий участкадан алоҳида жойлаштиришга йўл қўйилади (бора олиш масофаси лойиҳалаш топшириқ билан белгиланади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа148. Ер участкаларида ўқув ёки ўқув-ишлаб чиқариш, спорт, хўжалик ва турар жой (ётоқхоналар) зоналари кўзда тутилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЕр ҳудудининг асосий зоналарининг майдони асосий ва ёрдамчи иншоотларни жойлаштиришни ҳисобга олган ҳолда белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеконструкция шароитида, мавжуд бинолардан фойдаланилганда участкани қисмларга ажратишга йўл қўйилади, бироқ барча зарур функционал зоналар кўзда тутилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа Ўқув муассасалари участкасида ўқувчилар учун ётоқхона жойлаштирилганда, ўқитувчилар учун уйлар ҳам жойлаштирилиши мумкин бўлган турар жой ҳудудини кўзда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТурар жой ҳудудининг ўлчамлари ШНҚ 2.08.01-24 га мувофиқ белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСпорт иншоотларининг таркиби мазкур ШНҚни ҳисобга олган ҳолда ва унинг параметрлари ШНҚ 2.08.10-24 бўйича қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХўжалик ҳудудида гаражлар, таъмирлаш устахоналари, омборхона иншоотлари, техник иншоотлар жойлаштирилади. Хўжалик ҳудуди иншоотларининг таркиби муайян шароитлардан келиб чиқиб белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув-ишлаб чиқариш ёки хўжалик ҳудудида кўчма ўқув воситаларидан фойдаланилганда захира майдонлар (майдон ўлчами 36 — 60 m2) инобатга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудуд майдонини ҳисоблашда ШНҚ 2.07.01-23 га мувофиқ қўшимча равишда автомобиллар ва бошқа транспорт воситалари тураргоҳлари учун майдон ҳисобга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа149. Ўйин спорт майдончаларидан жамоат-маиший ва бошқа хоналар деразаларигача масофа камида 25 m, баландлиги 3 m тўсиқ ўрнатилганда камида 15 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа150. Ўқув хонлари деразаларидан дарахтлар танасигача масофа камида 10 m, бутазорларгача камида 5 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа151. Ер майдонида ўқув, турар жой биноларига ёнғин-қутқарув автомобиллари учун кириш йўллари ҳисобга олинган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБиноларга кириш йўллари қаттиқ қопламали бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа152. Ўқув муассасалари майдонларининг ҳовлисида ҳожатхоналар (ҳисоб амалдаги нормалар бўйича), шунингдек чиқиндиларни йиғиш контейнерлари учун майдончаларни кўзда тутиш лозим. Ҳовлидаги ҳожатхоналар таркибида ногиронлиги бўлган шахслар ҳамда ўқитувчилар учун кабиналарни инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув корпуслари деразасидан ҳовлидаги ҳожатхоналар ва чиқиндиларни йиғиш контейнерлари учун майдончаларгача масофа камида 25 m қилиб қабул қилиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа153. 2 ёки 3 та ўқув муассасаларидан иборат ўқув мажмуаси учун ривожланган таркибга эга ягона спорт мажмуасини ҳисобга олиш керак (таркиби лойиҳалаш топшириғи билан белгиланади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа154. Хўжалик ва техник мақсадларга мўлжалланган иншоотларни жойлаштириш ва ҳудуд майдонини тежаш заруратини ҳисобга олиб, блоклар кўринишида гуруҳлаш ва ҳал этиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа155. Ўрта махсус таълим ташкилотлари ҳудудлари тўсиқларининг тури лойиҳалаш топшириғи билан белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа156. Спорт иншоотлари майдонларини ободонлаштириш элементлари таркибида кийиниш ва кийимларни сақлаш учун соябонлар, ичимлик фонтанчалари, оёқ ва пойабзал ювиш учун қурилмалар, спортчилар ва томошабинлар учун курсиларни ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа157. Қишлоқ хўжалик соҳасидаги ўрта касбий таълим ташкилотлари ҳудудларини архитектура-режалаштириш жиҳатдан ташкил этиш ШНҚ 2.07.01-23 ва ШНҚ 2.07.04-19 га мувофиқ ўқув полигонлари ва ўқув хўжаликлари, ёрдамчи техник иншоотларни жойлаштириш бўйича технологик асослашларни ҳисобга олган ҳолда амалга оширилиши керак.
(157-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хўжаликларини режавий ташкил этиш лойиҳалаш топшириғи ва технологик ечим бўйича бажарилиши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚишлоқ хўжалик соҳасидаги бошланғич касбий ва ўрта касбий таълим ташкилотлари таркибида лойиҳалаш топшириғи бўйича қуйидагилар кўзда тутилади:
(157-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув чорвачилик;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаотчилик фермалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапарранда фермалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув асаларичилик хўжаликлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахом ашёга бирламчи ишлов бериш бўйича кичик корхоналар.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабошланғич касбий ва ўрта касбий таълим ташкилотларининг асосий ҳудудидан алоҳида жойлаштирилган (5 km ва ундан кўп масофада) ўқув хўжаликлари таркибида қуйидаги асосий ҳудудлар инобатга олиниши лозим:
(157-банднинг тўққизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-маиший;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаомборхона;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаъмирлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақишлоқ хўжалиги техникаси учун тураргоҳлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув полигонлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув фермалари ва бошқалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўрсатилган зоналар таркибида қуйидагилар жойлаштирилиши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-маиший корпус;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаомборхона иншоотлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақишлоқ хўжалиги техникасини таъмирлаш устахонаси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақишлоқ хўжалиги техникаси учун тураргоҳлар (соябонлар билан, очиқ);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув фермалари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКорпуслар ва иншоотлар таркиби лойиҳалаш топшириғи бўйича белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-§. Ҳажмий-режавий ечимлар ва асосий хоналар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа158. Ўрта махсус ва бошланғич касбий таълим ташкилотлари мазкур ШНҚ ва 1-жадвалга мувофиқ алоҳида турган, уч қаватгача биноларда жойлаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта махсус касбий таълим ташкилотлари баландлиги 4 қаватгача бўлган алоҳида турган биноларда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта махсус ва бошланғич касбий таълим ташкилотлар биноларида совуқ мавсум учун ҳисобий ҳарорат ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги ушбу ШНҚнинг 9-иловасида ўрта махсус касбий таълим ташкилотлари биноларида эса 12-иловасига мувофиқ бўлиши лозим.
(158-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа159. Ўрта махсус ва бошланғич касбий таълим ташкилотлари қуйидаги асосий хоналар гуруҳларини ўз ичига олган:
(159-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув ва ўқув-спорт мақсадлари учун мўлжалланган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакутубхоналар, мажлислар заллари, тўгараклар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамаъмурий-хўжалик;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатиббий хизмат кўрсатиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумумий овқатланиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаёрдамчи ва қўшимча.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКасбий таълим ташкилотлари қўшимча равишда ихтисослашган касбга тайёрлаш ўқув хоналарини (хоналар ва лабораториялар, ўқув устахоналари) ўз ичига олиши лозим.
(159-банднинг саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа160. Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари хоналарининг таркиби ва майдонлари ижтимоий-педагогик ва технологик талаблар, давлат таълим стандартлари, ўқув дастурлари асосида, ўқитишнинг йўналиши ва ихтисослашувини ҳисобга олган ҳолда, лойиҳалаш топшириғи бўйича белгиланиши керак.
(160-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа161. Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари биноларининг ҳажмий-режавий ечимларини танлаш архитектура-режалаш топшириғи, маҳаллий шаҳарсозлик шароитлари, шу жумладан мазкур ШНҚга мувофиқ энергия тежамкорликни таъминлаш талабларини ҳисобга олиб, функционал-технологик ва архитектура-шаҳарсозлик талаблари билан белгиланиши лозим.
(161-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув ва ижтимоий-маиший мақсадларга мўлжалланган хоналарнинг ўзаро боғланган блоклари асосида шакллантириладиган биноларнинг ихчам ечимларини қўллаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМажлислар заллари, спорт заллари, ошхоналар, кутубхоналар, клуб-тўгарак хоналарини мактабдан ташқарида автоном фойдаланиш билан ушбу ШНҚга кўра жойлаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАлоҳида турган корпуслар (ўқув корпуси, жамоат-маиший корпуси, ўқув устахоналари) асосида бино мажмуаларни шакллантиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа162. Ўқув, жамоат, маъмурий ва маиший хоналарни ер усти қаватларида жойлаштириш лозим. Цоколь қаватларда сув таъминоти ва оқова сувларни чиқариб юборишни талаб қилмайдиган хоналарни жойлаштиришга йўл қўйилади.
(162-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКимё ва биология лабораторияларини, сув таъминоти ва оқова сувларни чиқариб юбориш талабларини ҳисобга олган ҳолда, 1 қаватда жойлаштиришга йўл қўйилади.
(162-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИнформатика хоналари рухсатсиз киришдан ҳимояланиши (муҳофаза сигнализацияси, темир эшиклар) ва 2-қаватдан паст бўлмаган жойда жойлашган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув, ўқув-ишлаб чиқариш ва маъмурий ва хизмат учун мўлжалланган хоналар, шунингдек рекреациялар ва коридорлар табиий ёритиш ва табиий шамоллатишга эга бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТабиий ёритишсиз (тегишли вентиляцияни таъминлаш билан) жисмоний тарбия ва спорт хоналарни лойиҳалаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа163. Йирик габаритли хоналар, шу жумладан 50 ва ундан кўп ўринли аудиториялар, алоҳида ўқув-ишлаб чиқариш хоналар баландлигини технологик талабларга кўра 600 mm модулга кўпайтириб қабул қилиш лозим — 3,6; 4,2 m ва бошқалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа164. Ўқув ва ўқув-ишлаб чиқариш хоналарида (уларда асбоб-ускуналар жойлаштирилган ҳолда) ўқиш (иш) жойларининг ён чап томондан ёритилиши таъминланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁн томондан ёритишда устки ёритиш билан қўшилган аралаш ёритишни қўллашга йўл қўйилади. Табиий ва сунъий ёритиш ШНҚ 2.01.05-24 га мувофиқ лойиҳалаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа165. Устахоналарнинг ўқув-ишлаб чиқариш бинолари касбий таълим ва амалий ишлаб чиқариш машғулотлари учун зарур ускуналарни жойлаштиришни ҳисобга олган ҳолда технологик асослаш бўйича лойиҳалаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИшлаб чиқариш устахоналари учун маиший хоналар (гардеробхоналар, санитар узеллари ва душхоналар) мазкур ШНҚ ва ҚМҚ 2.09.04-09 ни ҳисобга олган ҳолда ҳисобланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«В» категорияли ишлаб чиқариш корхоналарига тегишли ўқув-ишлаб чиқариш устахоналари алоҳида блоклар-биноларда жойлаштирилиши керак (ШНҚ 2.04.01-22 га мувофиқ ўт ўчиришга харажатларни ошириш талабларини ҳисобга олган ҳолда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа166. Ўқув хоналари, лабораториялар таркиби ва майдонлари ўқув режаси бўйича хоналар, лабораторияларнинг ҳисобий ўқув юкламаси ҳамда 2-жадвалда келтирилган хоналар ва лабораторияларда 1 ўқувчига тўғри келадиган солиштирма майдоннинг ҳисобий нормаларига мувофиқ белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта махсус таълим ташкилотларининг ўқув хоналари ва лабораторияларининг умумий сони, ўқув гуруҳларининг жуфт хоналари ва лабораторияларда кичик гуруҳларга бўлиниш имкониятини ҳисобга олган ҳолда, ўқув гуруҳларини оқилона жойлаштиришни таъминлаши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКасбий таълим ташкилотларининг хоналари ва лабораториялари 2-жадвал бўйича 1 талабага тўғри келадиган майдонни ҳисобга олган ҳолда, ўқув режалари ва ўқитиш жараёнини ташкил этиш талаблари бўйича мутахассисликлар тўпламига мувофиқ кўзда тутилади.
(166-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБошланғич касбий ва ўрта касбий таълим ташкилотларида умумтаълим ва махсус ўқитиш цикллари учун ўқув хоналар сони, ўқув вақти ҳажмининг 40 — 35 фоизи устахоналар, тажриба участкалари, фермалар, ишлаб чиқариш корхоналарида касбий амалий ўқитишга ажратилганлигини (ўқув вақтининг муайян соатлар нисбати ўқув режалари бўйича белгиланади) ҳисобга олиб, ўқув вақти ҳажмининг тахминан 60 — 65 фоизи ва ўқувчилар сони бўйича умумий сиғимнинг 2/3 қисми учун ҳисобланиши керак.
(166-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хоналарда жиҳозлар ва техник воситаларни жойлаштириш технологик талаблар бўйича (хавфсизлик, санитария-гигиена талабларини ҳисобга олган ҳолда) белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа167. Мажлислар залларида амфитеатрли аудиторияларда, агар кўргазмали стол мавжуд бўлса, пол бўр доскасидан ўриндиқларнинг иккинчи қаторигача горизонтал бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПюпитрлари бор ўриндиқлар ўлчамлари бир ўриндиқ ҳисобидан қуйидагича қабул қилиниши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўриндиқ кенглиги — ўқларда камида 55 sm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўриндиқлар баландлиги — 45 sm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапюпитр чуқурлиги — 35 sm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапюпитр пастки қиррасининг баландлиги — 75 sm.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМаърузалар аудиториясидаги препарат хонасида битта чиқиш тўғридан-тўғри аудиторияга, иккинчиси коридорга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа168. Мажлислар залларида амфитеатрли аудиториялардан эвакуацияни ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8-боб. Олий таълим ташкилотлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-§. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа169. Олий таълим ташкилотлари (университетлар, академиялар, институтлар, олий мактаблар) бинолари бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича юқори малакали кадрлар тайёрлашни таъминлашга мўлжалланган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа170. Олий таълим ташкилотлари биноларида бакалавриатура талабалари таҳсил олишини, магистрантлар ва докторантлар тайёрланишини, кадрлар малакасини ошириш ва қайта тайёрлаш курслари ташкил этилишини, илмий-тадқиқот ва тажриба-конструкторлик фаолияти амалга оширилишини таъминлаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа171. Олий таълим ташкилотлари ер ҳудудларининг жойлашиши ва ўлчамларини ШНҚ 2.07.01-23 ни ҳисобга олган ҳолда қабул қилиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-§. Ҳажмий-режавий ечимлар ва асосий хоналар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа172. Олий таълим ташкилотлари бинолари ўқув хоналарининг ҳисобий сиғими, таркиби ва майдонлари ижтимоий-педагогик ва технологик талаблардан келиб чиқиб, давлат таълим стандартлари, ўқув дастурларини ҳисобга олган ҳолда, бир вақтда шуғулланувчи талабалар, магистрлар ва докторантлар сони ҳисобидан кели чиқиб белгиланиши ҳамда ушбу ШНҚни ҳисобга олган ҳолда лойиҳа топшириғи билан аниқланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотлари хоналарида совуқ мавсум учун ҳисобий ҳаво ҳарорати ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги ушбу ШНҚнинг 12-иловасига мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа173. Олий таълим ташкилотлари бинолар ва иншоотлар мажмуасидан иборат бўлиши ҳамда қуйидагиларни ўз ичига олиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамаъмурий-жамоат корпуслари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-лаборатория корпуслари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаспорт иншоотлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаклуб ва кўнгил очар бинолар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилмий-тадқиқот корпуслари ёки блоклари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатажриба-конструкторлик объектлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаталабалар, магистрантлар ва докторантлар ётоқхоналари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаошхоналар ва бошқа ижтимоий-маиший хизмат кўрсатиш объектлари .
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа174. Олий таълим ташкилотлари ўқув-лаборатория корпуслари биноларининг баландлиги 4 қаватдан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМаъмурий корпуслар баландлигини 9 қаватгача қилиб лойиҳалашга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа175. Олий таълим ташкилотларининг ҳажмий-режавий ечимлари функционал-технологик ва архитектура-шаҳарсозлик характеридаги талаблар ҳамда ушбу ШНҚни ҳисобга олган ҳолда белгиланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРекторат, факултетлар, ахборот-ресурс маркази, мажлислар ва спорт заллари, ошҳонанинг алоҳида турган биноларини инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАлоҳида ўқув корпуслари ёки бинолар (ахборот — ресурс маркази, ошхона ва бошқалар) ўртасида иситиладиган ўтиш жойларини қуриш маҳаллий шароитларга кўра лойиҳалаш топшириғи билан инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа176. Ўқув хоналари, шу жумладан хона ва лабораториялар, чизмачилик заллари, курс иши ва диплом лойиҳалаш заллари, поток аудиториялари майдонлари 2-жадвал кўрсаткичларини ҳисобга олган ҳолда таълим дастурларига мувофиқ белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа177. 40 дан 50 гача ўринга мўлжалланган маъруза аудиториялари баландлигини камида 3,6 m, 75 — 100 ўринлигини камида 4,2 m, сиғими 100 ва ундан кўп ўрин бўлган, аудиовизуал ўқув воситалари билан жиҳозланган маъруза залларининг баландлигини технологик талабларга кўра 4,5 — 6 m қилиб қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКатта габаритли ускуналарга эга лабораториялар, шунингдек икки ярус стеллажли китоб омборхоналари, ўқув-ишлаб чиқариш хоналарининг баландлиги технологик асослашларга кўра қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа178. Амфитеатрли аудиторияларда кўргазма столи мавжудлигида, пол бўр билан ёзиладиган девор тахтадан иккинчи қатор ўриндиқларигача горизонтал бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБўр билан ёзиладиган девор тахтадан кўргазма столигача бўлган масофа камида 1,6 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хоналарда ва ўрни 50 тагача бўлган аудиторияларда кўргазма тахтаси ва олдинги қатор ўқув столларигача масофа 1,8 — 2,0 m, кўргазма столи бор лабораторияларда ва поток аудиторияларида камида 2,55 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПоток аудиториялари ва маъруза залларида экрандан биринчи қатор ўриндиқлари суянчиғигача масофа 3,0 m бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўргазма столи ва видеопроекция экранининг кўриниш шартлари технологик талаблар бўйича аниқланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа179. Ахборот-ресурс марказлари аванзал, кўргазма фонди ва каталог хоналари, абонемент, ўқиш заллари, китоб сақлаш ва янги келган китобларга ишлов бериш хоналарини ўз ичига олиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув заллари 10 — 12 фоизи китобхон (талабалар, аспирантлар, докторантлар ва ўқитувчилар)га бир вақтнинг ўзида хизмат кўрсатишга ҳисобланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗалда персонал компьютерлардан фойдаланиб шуғулланадиган жойлар назарда тутилиши керак (1 иш жойи учун камида 4 m2).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКутубхона хоналаридан ўқув муассасасининг бошқа хоналарига кесиб ўтиш жойларини ташкил этишга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар умумий майдони олий таълим ташкилотларининг сиғими бирлигига камида 1,0 m2 ҳисоби бўйича қабул қилинади. Кутубхоналар ахборот-ресурс марказларининг хоналарини ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ аниқлаш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа180. Мажлислар заллари, спорт заллари, ошхоналар, кутубхоналар ўқишдан ташқари вақтда улардан автоном фойдаланиш имконияти билан лойиҳалаш топшириғи бўйича жойлаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа181. Ректорат, деканат, кафедралар, ўқув бўлимлари, илмий бўлим ҳамда маъмурий-хўжалик бошқариш хоналари лойиҳалаш топшириғи бўйича 1 нафар штат ходими учун 4 — 8 m2 ҳисобидан қабул қилиниши, маъмурий блок хоналари маъмурий биноларга қўйиладиган талабларни ҳисобга олиб лойиҳалаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа182. Олий таълим ташкилотларининг ўқув биноларида рекреация жойлари 1 талабага 0,5 m2 ҳисобидан, ҳожатхоналар ШНҚ 2.08.04-21га мувофиқ инобатга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9-боб. Мактабдан ташқари таълим ташкилотлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа183. Мактабдан ташқари таълим ташкилотларининг хоналари таркиби ва майдонлари ижодий машғулот турларини ҳисобга олган ҳолда лойиҳалаш топшириғи бўйича аниқланиши керак (технологик асосланишларни ҳисобга олиб).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТўгарак хонасининг майдони бир нафар шуғулланувчига 2,5 — 6,0 m2 ҳисобидан, бироқ 6 — 10 кишилик гуруҳ учун камида 30 m2 қабул қилиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагог билан индивидуал машғулотлар учун студия ва синфлар 12 — 18 m2 майдонга эга бўлиши керак (жиҳозлар ва мусиқа асбобларининг турларига боғлиқ ҳолда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХореография, рақс, аэробика машғулотлари учун хоналарида бир нафар шуғулланувчига камида 6 m2, спорт-тренажор залларида эса камида 5-6 m2 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁрдамчи хоналар технологик асосланишга кўра лойиҳалаш топшириғи бўйича ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХореография, рақс, жисмоний тарбия, спорт машғулотлари учун хоналар қошида кийиниш хоналари, санузеллар, душ хоналарини (шуғулланувчилар сони бўйича ҳисобланади) инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа184. Болалар учун спорт заллари ва спорт иншоотлари, болалар кутубхоналари, кинотеатрлари ҳамда театрлари ШНҚ 2.08.02-23 талабларини ҳисобга олиб лойиҳаланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10-боб. Ёнғин хавфсизлиги
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа185. Автоматик ёнғин ўчириш қурилмалари ва ёнғин сигнализацияси билан жиҳозлаш ШНҚ 2.04.09-21 га мувофиқ амалга оширилиши лозим.
(185-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа186. Таълим ташкилотлари бинолари ва иншоотлари ҳамда улардаги инсонларнинг ёнғиндан хавфсизлигини ШНҚ 2.01.02-04 талабларига мувофиқ, бино ва иншоотларнинг мазкур ШНҚнинг 12-жадвалида келтирилган функционал ёнғин хавфи классификациясини ҳисобга олган ҳолда таъминлаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12-жадвал
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБинолар ва иншоотларнинг функционал ёнғин хавфи бўйича таснифи
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим-тарбия учун мўлжалланган бинолар, ўрта махсус ва олий таълим, кадрлар тайёрлаш бинолари | Функционал ёнғин хавфлилиги синфи |
1. Барча турдаги мактабгача таълим ташкилотлари, мактаб-интернатларининг ётоқ корпуслари, жисмоний ва ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослашган таълим-тарбия муассасалари | Ф 1.1 |
2. Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим | Ф 4.1 |
3. Касбий таълим ташкилотлари | Ф 4.1; Ф 4.3 |
4. Олий ва олий таълимдан кейинги таълим ташкилотлари, ихтисослашган кадрларни тайёрлаш муассасалари | Ф 4.3 |
(12-жадвал Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа187. Мактабгача таълим ва умумий ўрта таълимни ўз ичига олган бирлашган ўқув-тарбия биносида, бинонинг умумий сиғими 50 нафардан ортиқ, шунингдек 50 нафаргача киши бўлганда, бироқ мактабгача таълим ташкилотининг сиғими 25 ўриндан кўп бўлса, мактабгача таълим ташкилотининг хоналари умумий ўрта таълим ташкилоти хоналаридан (ходимлар турар жой хоналаридан ҳам) оловбардошлиги EI 45 дан кам бўлмаган ёнғинга қарши девор ёки пардеворлар ва оловбардошлик чегараси REI 60 дан кам бўлмаган ораёпмалар билан ажратилган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБирлашган ўқув-тарбия биносининг оловбардошлик даражаси ушбу ШНҚга мувофиқ белгиланиши, бунда ёнғинга қарши девор билан ажратилган болалар мактабгача таълим ташкилотини ва умумий ўрта таълим ташкилоти биноларининг ҳар бир қисмидаги ўринлар сони ҳисобга олинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув-тарбия муассасаси биносига тақаб қуриладиган турар жой блокининг (ходимлар учун) оловбардошлик даражаси асосий бинонинг оловбардошлик даражасидан кам бўлмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа188. Мактабгача таълим ташкилотининг сайр қилиш учун мўлжаллаб тақаб қурилган веранда ва террасалар оловбардошлилик даражаси асосий бинонинг оловга бардошлилик даражасидан кам бўлмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа189. Мактабгача таълим ташкилоти биноларининг деворлари, девор панеллари учун иссиқлик ушловчи материаллар сифатида ноорганик ЁНМ гуруҳига мансуб материаллар қўлланилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПолимер иссиқлик ушловчи материал қўлланилганида, у панель конструкциясига тўлиқ монолитланган бўлиши керак. Бунда, бетон ҳимоя қатламининг қалинлиги ҳамма томондан камида 50 mm бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотининг мусиқа ва жисмоний тарбия билан шуғулланиш залларининг ва эвакуация йўлакларининг девор ҳамда шифтлари ЁНМ гуруҳидаги ёнмас ашёлардан бўлиши керак. Бошқа хоналарда пардозлаш Ё1 гуруҳидаги ёнувчан ашёлардан бўлишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа190. Барча турдаги мактабгача таълим ташкилотлари (шу жумладан, соғломлантириш ва махсуслаштирилган), умумий ўрта ва ўрта махсус таълим, касбий таълим бинолари оловбардошлиликнинг II даражасидан паст бўлмаган қилиб лойиҳалаштирилиши лозим. Йўл қўйилган қаватлар сони 1-жадвалга мувофиқ бўлиши керак.
(190-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқувчилар сони 630 кишидан кўп бўлмаган умумий ўрта таълим ташкилотларининг икки қаватли биноларини оловбардошлиликнинг III даражаси билан лойиҳалаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚишлоқ аҳоли пунктларида ўқувчилар сони 200 кишидан кўп бўлмаган оловга бардошлиликнинг IV даражасида бўлган умумий ўрта таълим ташкилотларининг бир қаватли биноларини лойиҳалаштиришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа191. Нормаланган қаватлилик чегарасида ўқув биноларига қўшимча устки қават, шу жумладан мансарда қаватини қуришга бинонинг техник ҳолатини ҳисобга олган ҳолда йўл қўйилади. Қўшимча тарзда қурилган мансарда қаватида ўқув хоналари ҳамда мактаб интернатларининг ётоқ хоналарини жойлаштиришга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа192. Ўқув-тарбия ва ўқитиш йўналишидаги биноларда ертўла ва мансарда қаватларини ажратувчи ораёпмалар, шунингдек зал хоналарининг остидаги ораёпмаларнинг оловга бардошлилик чегараси камида REI 60 бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа193. Мактаб-интернатнинг ўқув биносида жойлашган ётоқ (турар жой) блоклари ёки ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ўқув турар жой секциялари мактаб-интернатнинг бошқа хоналаридан 2-тип REI 45 ёнғинга қарши деворлар ёки 1-тип EI 45 пардеворлар билан ажратиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа194. Олий таълим ташкилотлари бинолари камида II даражали оловбардошлиликка эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув-лаборатория корпусларининг йўл қўйиладиган қаватлилиги 1-жадвалда, ректоратлар маъмурий корпусларининг қаватлилиги эса, ушбу ШНҚга мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа195. Мактабгача таълим ташкилотлари, болалар уйлари, болалар санаториялари, мактаб-интернатлар (мактаблар қошидаги интернатлар)да архивлар сақланадиган хона, кутубхоналарнинг китоб омборлари, ёнувчан материаллар сақланадиган омборлар, ёнувчан материаллардан фойдаланиладиган устахоналар, электршит хоналари, вентиляция камералари, бошқа ёнғин хавфи бор техник хоналар, шунингдек чойшаблар сақланадиган ва дазмол хоналар эшиклари камида EI 30 оловга бардошлилик даражасига эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТурар жой (ётоқхона) ва ўқув хоналари, маданий-маърифат ва даволов-соғломлаштиришга мўлжалланган хоналарнинг таги ва устига юқори ёнғин юки бор хоналарни жойлаштиришга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁнувчан ашёларни сақлаш учун ёки қайта ишлаш учун устахоналар, омбор хоналарини томошабинлар ва мажлис заллари остига, мактабгача таълим ташкилотлари, умумий ўрта таълим ташкилотлари, мактаб-интернатларнинг ётоқ корпуслари биноларининг ертўла ва цоколь қаватларига жойлаштирилишига йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11-боб. Эвакуация йўллари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа196. Таълим ташкилотлари биноларида эвакуация йўлларини таъминлаш бўйича асосий ечимлар ҚМҚ 2.08.02-23 талабларига мувофиқ келиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа197. Эвакуация йўлларида горизонтал ва вертикал (коридорлар, галереялар, зинапоялар), ташқарига чиқишлар ҳамда авария чиқишлари ШНҚ 2.01.02-04 ва ҚМҚ 2.08.02-23 ҳамда ушбу ШНҚнинг талабларига мувофиқ бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭвакуация йўлларида деворлар, шифтлар ва поллар ёнмайдиган қурилиш материалларидан ясалган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа198. Эвакуация йўллари ШНҚ 2.01.05-24 га мувофиқ ёритилиши ва ёнғин пайтида эвакуация йўналишини аниқлайдиган статик кўрсаткичлар билан жиҳозланган бўлиши керак. Бунда, асосий электр таъминоти ўчирилгандан кейин 1 h давомида ёруғлик кўрсаткичларининг ишлаши таъминланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁруғлик кўрсаткичларининг захира электр таъминоти сифатида кўрсаткичларга ўрнатилган аккумуляторларни инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа199. Зинапоя марши кенглиги зинапоя катагига чиқиш жойи кенглигидан кам бўлмаслиги ва таълим ташкилотлари биноларида сиғимидан қатъий назар, камида 1,35 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотлари ўқув корпусларида (маъруза аудиториялари, лаборатория) зинапоя маршлари кенглиги камида 1,5 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим ташкилотлари биноларида зинапояларнинг маршлари ва майдончаларининг баландлиги 0.8 — 0.9 m (мактабгача таълим ташкилотларининг биноларида 0.5 m, умумий ўрта таълим ташкилотлари биноларида 0.6 — 0.7 m) бўлган тўсиқ ва қўл ушлагичлари бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотлари, умумий ўрта таълим ташкилотларининг ўқув корпусларида зинапояларнинг қўл ушлагич ва тўсиқлари қуйидаги талабларга жавоб бериши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаболалар фойдаланадиган зинапоялар тўсиқларининг баландлиги 1.2 m дан кам бўлмаслиги, ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун муассасаларда тўсиқлар 1.8 m ёки бутунлай ёпиқ 1.5 m бўлиши керак;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документазинапоялар тўсиғининг тик элементлари оралиқ бўшлиғи 0.1 m дан катта бўлмаслиги керак (горизонтал оралиқ бўшлиқларга бўлишга йўл қўйилмайди).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа200. Эвакуация йўлларининг кенглигини ҳисоблашда умумий ўрта таълим ташкилотларининг бинолари қаватига бир вақтда келадиган одамларнинг энг кўп сони ушбу қаватдаги хоналарнинг (ўқув хоналари, зал хоналари, меҳнат таълими устахоналари, бошқа хоналар) умумий сиғимидан келиб чиққан ҳолда аниқланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа201. Умумий ўрта таълим ташкилотларида ётоқ корпуслари биноларининг цоколь қаватида жойлашган хоналар гуруҳидан тўғридан-тўғри ташқарига иккита эвакуация чиқишини кўзда тутиш лозим. Очиқ зинапоялар ва умумий зинапоя катаклари билан боғланмаган алоҳида зинапоя катаклари орқали 1-қаватга чиқиш йўлларини қуришга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа202. Коридорлар (коридор-рекреациялар бўлмаган) кенглиги 1,8 m дан кам бўлмаслиги ва ШНҚ 2.07.02-24 га мувофиқ бўлиши лозим. Ўқув хоналари билан рекреация коридорлари, кутиш жойлари бор коридорлар кенглиги камида 2,4 m бўлиши керак. Ўқув биноларида ўқув хоналари икки томонлама жойлашган рекреация коридорлари камида 2,6 m (умумий ўрта таълим ташкилотларида 2,8 m) кенглик билан кўзда тутилиши керак.
(202-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хоналари бир томонлама жойлашишида коридор-рекреация кенглиги 2,2 m бўлишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа203. Хоналардан чиқиш эшиклари кенглиги камида 0,9 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув хоналарининг эшиги ташқарига коридорга очилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа204. Эвакуация йўллари бўйича таълим ташкилотларининг энг узоқда жойлашган хоналарининг (ҳожатхона, юз-қўл ювиш хонаси, душхона ва бошқа одамлар доимо бўлмайдиган хизмат кўрсатиш хоналари бундан мустасно) эшикларидан, мактабгача таълим ташкилотларида — гуруҳ ячейкасидан чиқиш жойидан ташқарига ёки зинапоя катагига чиқиш жойигача масофалар 13-жадвалда кўрсатилганидан катта бўлмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБоши берк коридор ёки холлга чиқадиган хоналар сиғими 80 кишидан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОловбардошлик даражаси I — III бўлган умумий ўрта, ўрта махсус таълим ташкилотларининг боши берк коридорга ёки холлга чиқадиган хоналарининг сиғимини 125 кишигача қабул қилишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13-жадвал | |||||
Бинонинг оловга бардошлилик даражаси | Масофа, m да, эвакуация пайтида одамлар оқимининг зичлиги*, киши /m2 | ||||
2 гача | 2 дан кўп 3 гача | 3 дан кўп 4 гача | 4 дан кўп 5 гача | 5 дан кўп | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
А. А. Зинапоя катаклари ёки ташқарига чиқиш жойлари оралиғида жойлашган хоналардан | |||||
I — III | 60 | 50 | 40 | 35 | 20 |
IV | 40 | 35 | 30 | 25 | 18 |
Б. Боши берк коридор ёки холлга чиқадиган хоналардан | |||||
I — III | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 |
IV | 20 | 15 | 15 | 10 | 7 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* Хонадан эвакуация қилинаётганлар сонини эвакуация йўлидаги коридор майдонига нисбати.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Масофа қуйидаги бинолар учун қабул қилиниши лозим: мактабгача таълим ташкилотлари 6-устун бўйича; умумий ўрта, ўрта махсус таълим ташкилотлари, касбий таълим ташкилотлари 3-устун бўйича.
(изоҳ қисми Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа205. Мактабгача таълим ташкилотларининг ҳар бир гуруҳ ячейкасидан камида иккита, алоҳида жойлаштирилган чиқиш жойларини ҳисобга олиш лозим. Бошқа мақсадлар учун мўлжалланган хоналардан эвакуация йўллари болалар учун мўлжалланган хоналар орқали ўтмаслиги керак. Эвакуация йўлларини ташкил қилиш ушбу ШНҚнинг 220-банди ва 13-жадвали кўрсаткичларига мувофиқ келиши керак (эвакуация йўллари бўйича масофа).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий турдаги ва соғломлантириш муассасаларнинг илк ривожланиш гуруҳлари ҳар бир гуруҳ ячейкасига алоҳида кириш жойини ташкил қилиш билан биринчи қаватга жойлаштирилиши керак (катта ясли гуруҳлари учун 2 та гуруҳ учун йўл қўйилади). Мактабгача таълим гуруҳлар учун учта-тўртта гуруҳлар ячейкасига битта умумий кириш жойини кўзда тутишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБир ёки икки гуруҳни биринчи қаватда ва бошқа гуруҳларни иккинчи қаватда жойлаштиришда тўртта гуруҳ учун битта кириш жойи бўлишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаГуруҳлар ячейкасидан иккинчи эвакуация чиқиш жойлари тўғридан тўғри ташқарига ёки умумий коридорлар орқали ҳамда тўғридан тўғри ташқарига ёки зинапоя катагига олиб борувчи коридорга чиқадиган чиқиш жойи бор қўшни хоналар орқали кўзда тутилишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5 — 7 ёшли мактабгача таълим ёшидаги болалар учун иккинчи қаватдан ташқи зинапоя орқали (гуруҳ хоналари ёки жисмоний тарбия ва мусиқа машғулотлари учун универсал заллардан) эвакуация чиқиш жойини ҳисобга олишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИхтисослаштирилган муассасаларда мактабгача ёшдаги болалар — кўзи ожиз, таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган, ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун гуруҳ ячейкалари кўпи билан икки гуруҳга битта ташқи кириш жойи ва қўшимча эвакуация чиқиш жойлари билан биринчи қаватда жойлаштирилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭшитиш ва нутқида нуқсони бўлган болалар учун мактабгача таълим гуруҳларини иккинчи қаватда жойлаштиришга йўл қўйилади. Бунда, эвакуация чиқиш жойларини умумий турдаги муассасалар учун қандай бўлса, шундай ҳал этилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТашқаридан кириш жойларининг тамбурлари кенглиги ва чуқурлиги камида 1,6 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа206. Битта бирлашган бинода мактабгача таълим ташкилоти ва бошланғич таълим, ҳамда ходимлар учун турар жой хоналари блоки жойлаштирилган бўлса, мактабгача таълим ташкилоти, умумий ўрта таълим ва турар жой блокларининг хоналари алоҳида ташқарига чиқиш жойларига эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим бўлими гуруҳларининг хоналари орқали бошқа хоналардан эвакуация йўлларини кўзда тутишга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа207. Ёғочга ишлов бериш бўйича мактаб устахоналари ва металл ҳамда ёғочга ишлов бериш бўйича қўшма устахоналардан тамбур ёки устахоналарга туташган, шунингдек, синфлар, ўқув хоналари ва тажрибахоналардан унга чиқиш бўлмаган коридор орқали қўшимча чиқиш жойини ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа208. Мактабгача таълим ва умумий ўрта таълим ташкилотларида ойнали эшиклар қўллашга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа209. Мактабгача таълим ташкилотлари биноларида қиялиги кўпи билан 45° ва бошқа таълим ташкилотлари биноларида қиялиги кўпи билан 60° бўлган ташқи очиқ зинапоялардан бинонинг иккинчи қаватидан иккинчи эвакуация чиқиш жойи сифатида фойдаланишга йўл қўйилади (жисмоний ва ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болаларнинг мактабгача таълим ташкилотлари бинолари бундан мустасно).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўрсатилган ташқи зинапоялар эвакуация қилинаётганлар сони бўйича ҳисобланади, киши (кўпи билан):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа70 — оловбардошлик даражаси I ва II бўлган бинолар учун,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа50 - | -''- | III | -''- |
30 - | -''- | IV | -''- |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОчиқ эвакуация зинапояларининг кенглиги камида 0,8 m бўлиши, зинапоялар поғоналари яхлит қадамларининг кенглиги камида 0,2 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЯсси томқопламалар орқали (шу жумладан эксплуатация қилинмаётган) ёки ташқи очиқ галереялардан ташқи очиқ зинапояларга ўтиш йўлини қуришда юк кўтарувчи конструкциялар РП 1 синфдаги материаллардан камида REI 30 оловга бардошлилик чегараси билан лойиҳалаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12-боб. Ёритиш, инсоляция, қуёшдан ҳимоя
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа210. Таълим ташкилотлари биноларида табиий ва сунъий ёритиш ШНҚ 2.01.05-24 ва ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ лойиҳалаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим ташкилотлари биноларида дераза ойналарини энергия тежамкор, паст эмиссияли қопламалар билан қопланган бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОдамлар доимо бўлишига мўлжалланган хоналарни табиий ёритиш ва шамоллатиш очиладиган тавақаси ва фрамугалари бор деразалар орқали таъминланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКоридор-рекреациялар ҳамда 50 нафар ва ундан ортиқ кишини эвакуация қилиш учун мўлжалланган коридорлар тавақаси очиладиган деразалардан табиий ёритишга эга бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭнергияни тежаш мақсадида ички коридорлар, холларни ойналанган пардеворлар орқали иккинчи ёруғлик билан ёритишни кўзда тутишга йўл қўйилади. Бунда, танланган ойналаш ёки тарам — тарам юзали ойна қопламаларини қўллаш ҳисобига визуал изоляция таъминланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТабиий ёритишсиз мактабгача таълим ташкилотларининг буфетлари, ходимлар хоналари, овқатланиш блокининг ошхона идиш-товоғини ювиш хоналарини лойиҳалаштиришга йўл қўйилади
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТабиий ёритиш бўлмаган хоналарда мустақил қувват манбалардан фавқулодда ёритишни ва ШНҚ 2.04.05-22 бўйича тегишли шамоллатишни таъминлаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЮқорида санаб ўтилган хоналарда (табиий ёритиш бўлмаслиги мумкин бўлган) фақат иккинчи ёруғлик билан ёритишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа211. Мактабгача таълим ташкилотларининг гуруҳлари хоналари, таълим ташкилотларининг ўқув хоналари ва лабораториялари, маъмурий йўналишдаги ишчи хоналар, кутубхона ва архивлар ўқув заллари, маиший хизмат корхоналарининг ўқув устахоналарида чап томондан табиий ёруғлик тарқалишини кўзда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЧап томонли табиий ёритиш етарли бўлмаганда қўшимча табиий ёки сунъий ёритишни инобатга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа212. Биноларни лойиҳалашда табиий ва сунъий ёритиш кўрсаткичлари ШНҚ 2.01.05-24 га мувофиқ ҳисобга олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНогиронлиги бўлган болаларнинг жисмоний ва ақлий ривожланишида ихтисослашган таълим-тарбия муассасаларида табиий ёритиш коэффициенти ўқув хоналари ва устахоналарда камида 1,5 фоиз, кўзи ожизлар учун хоналар ва устахоналарда 2,0 — 2,5 фоиз бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа213. Мактабгача таълим ташкилотлари, умумий ўрта таълим ташкилотларининг бошланғич синфлари гуруҳ ва ўқув хоналарининг деразалари Ж, ЖШқ, Шқ га қаратилган қилиб лойиҳаланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув муассасалари биноларида деразаларнинг қуйидаги йўналтирилишини таъминлашга йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумумтаълим хоналари — Ж, ЖШқ, Шқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документачизмачилик, расм, тасвирий санъат ва информатика хоналари — шимолий йўналишларга;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакутубхоналарнинг ўқув заллари Ш, ШШқ, Шқ, ЖШқ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа214. Кун мобайнида инсоляциянинг умумий давомийлиги камида 0,5 h кўпайиш шарти билан, кўрсатилган хоналарда узлуксиз бўлмаган инсоляцияга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЮқорида кўрсатилмаган хоналар инсоляциясининг давомийлиги лойиҳалаш топшириғи билан белгилаши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа215. Қуёш радиацияси, ортиқча инсоляция ва қўшни бинолар юзасидан акс этадиган ёруғлик шуъласидан ҳимоя хоналарни оптимал йўналтириш ва жойлаштириш, олд ҳудудларни кўкаламзорлаштириш, қуёш нуридан ҳимоя қурилмаларини қўллаш, жумладан ҳимояловчи ойналашни қўллаш ҳисобига таъминланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуёш нуридан ҳимоя тадбирлари маҳаллий шароитлар бўйича белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуёш нуридан ҳимоя қурилмаларини ШНҚ 2.01.04-18 га мувофиқ лойиҳалаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуёш нуридан ҳимоя қурилмалари йилнинг иссиқ мавсумида қуёш радиациясидан иссиқлик тушишининг камайишини таъминлаши ва йилнинг совуқ даврида хона томонидан қуёш энергиясини олишга халақит бермаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБир ва икки қаватли биноларнинг қуёш нуридан ҳимоясини кўкаламзорлаштириш воситалари орқали таъминлашга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа216. Энергия харажатларини камайтириш учун сунъий ёритишнинг бир нечта даражасини, шу жумладан «навбатчи режими»ни қўллаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁритишнинг тўлиқ қуввати иш жойларида зарурат бўлганда ишлатилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКўрсаткичлари бўйича сунъий ёритиш ёқиладиган ва ўчириладиган ёритиш даражаси датчикларини кўзда тутиш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13-боб. Муҳандислик ускуналари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа217. Муҳандислик ускуналари тизимлари ШНҚ 2.08.02-23 нинг тегишли бўлими талабларига жавоб бериши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа218. Иш пайтида шовқин ва тебранишни келтириб чиқарадиган муҳандислик ускунасини жойлаштириш ва ўрнатиш хизмат кўрсатилаётган бино хоналари ҳамда унга ёпишган ҳудудларга нормаланган виброакустик таъсирни таъминлашни ҳисобга олган ҳолда ШНҚ 2.01.08-24 га мувофиқ инобатга олиш керак.
(218-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа219. Таълим ташкилотларига қозонхоналарни ўрнатиш ишлари ШНҚ 2.04.13-24 талабларига мувофиқ бўлиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-§. Иссиқлик таъминоти, иситиш, вентиляция ва кондициялаштириш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа220. Хоналарда иссиқлик қулайлиги бўйича нормаланган, чегаравий ёки оптимал метеорологик параметрларни таъминлаш учун иситиш ва вентиляция ёки кондициялаштиришни ШНҚ 2.04.05-22 талабларини ҳисобга олиб лойиҳалаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа221. Ҳавони тўлиқ рециркуляциясида ишлайдиган автоном кондиционерларни хонага санитар нормасидан кам бўлмаган ташқи ҳавони киришини таъминловчи вентиляция мавжудлигида қўллашга йўл қуйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа222. Болалар мактабгача таълим ташкилотларида совуқ давр учун ҳисобий ҳаво ҳарорати ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлигини ушбу ШНҚнинг 12-иловаси бўйича, маълумот бўлмаганда эса ШНҚ 2.08.02-23 га мувофиқ қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа223. Мактабгача ёшдаги болалар доимо бўладиган хоналардаги иситиш жиҳозлари уларни мунтазам равишда тозалаш имконини берадиган олинадиган ёғоч панжаралар билан ҳимояланган бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИситиш жиҳозлари юзасининг ҳарорати 70 °С дан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотларининг гуруҳлари хоналаридаги дераза остки қисмига ўрнатиладиган радиаторлар остки сатҳи билан пол сатҳи ораси камида 50 mm бўлиши зарур.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотлари гуруҳ хоналарининг дераза токчаси остига радиаторларни ўрнатишда, жиҳознинг пастки қисмидан пол сатҳигача масофа камида 50 mm қилиб қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа224. Биринчи қаватда жойлаштириладиган барча турдаги болалар мактабгача таълим ташкилотларининг гуруҳ хоналарида ҳамда кийиниш ва ётоқхоналарида, таянч-ҳаракатида нуқсонлари бор болалар учун муассасаларда пол юзасидаги ҳарорат полни иситиш ҳисобига 23 °С атрофида бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу хоналарни иситиш даврида 20 °С дан паст бўлмаган ҳарорат билан таъминланадиган ертўла, цоколь ёки техник ертўлалар устига жойлаштирилганда иситиладиган пол ўрнатиш шарт эмас.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа225. Болалар мактабгача таълим ташкилотларининг бурчакли шамоллатиладиган ётоғидан ҳавони чиқариб ташлашни гуруҳлар хоналари орқали кўзда тутишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОвқатлантириш блокидан ҳавони сўриб чиқарадиган ҳаво қувурлари гуруҳлар ёки ётоқлар хоналари орқали ўтмаслиги керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа226. Умумий ўрта таълим ташкилотлари, мактаб-интернатлар ва ўрта махсус таълим ташкилотлари, ижод ва ихтисослаштирилган таълим ташкилотлари, касбий таълим ташкилотларининг биноларида совуқ давр учун ҳавонинг ҳисобий ҳарорати ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлигини ушбу ШНҚнинг 9-иловаси бўйича қабул қилиш лозим.
(226-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа227. Ўқув хоналарида механик равишда ҳаво киритиш ва марказлашмаган оқим билан ҳаво киритиш вентиляциясини лойиҳалаштиришда соатига камида бир марта алмаштириш ҳисоби бўйича табиий ҳаво тортиш вентиляцияси кўзда тутилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚолган ҳаво ҳажми рекреация хоналари, санитария узеллари ва кимё лабораторияларидаги ҳаво тортувчи жавонлар орқали чиқарилиши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта ва ўрта махсус таълим ташкилотлари ҳамда бошланғич касбий таълим ташкилотлари биноларида рециркуляцияни қўллашга йўл қўйилмайди.
(227-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқувчилар сони 250 нафаргача бўлган мактабларда механик равишда ҳайдашсиз ҳаво киритиш вентиляциясини ўрнатишга йўл қўйилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари ва ихтисослаштирилган мактабларда ҳамда бошланғич касбий таълим ташкилотларида ҳаво билан иситишни қўллашга йўл қўйилмайди.
(227-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа228. Иситилмаган ташқи ҳавонинг марказлашмаган оқимини фрамугалар ва форточкалар орқали ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа229. Сиғими 100 кишигача бўлган мажлислар ва спорт залларида табиий ҳаво ҳайдаш билан киритиш ва тортиб чиқариш вентиляциясини инобатга олишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа230. Ўқув муассасалари бинолари овқатланиш блокининг ишлаб чиқариш хоналарига ҳаво киритиш овқатланиш зали орқали ҳисобга олиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКиритилаётган ҳаво ҳажми ошхона технологик жиҳозларидан чиқаётган иссиқликнинг ютилишини ҳисобга олган ҳолда ҳисобланиши ва овқатланиш залидаги бир ўриндиқ учун камида 20 m³/h ни ташкил этилиши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа231. Ўрта махсус касбий ва олий таълим ташкилотлари хоналарида совуқ давр учун ҳаво ҳисобий ҳарорати ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги ушбу ШНҚнинг 12-иловаси бўйича қабул қилиниши лозим.
(231-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа232. Таълим ташкилотлари таркибига кирувчи лаборатория хоналари, ўқув-ишлаб чиқариш ва ишлаб чиқариш устахоналарининг иситиш, вентиляция ва бошқа муҳандислик жиҳозланиш тизимлари ШНҚ 2.09.02-23 бўйича лойиҳаланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа233. 4 та ва ундан ортиқ аудиториялар ёки 100 дан ортиқ ўринли аудиторияларга хизмат кўрсатадиган вентиляция тизимининг ишлаш унумдорлигини аниқлашда аудиторияларнинг тўлиқ юкланмаганлигини ва уларнинг 0,75 коэффициент билан бир вақтнинг ўзида ишламаслигини ҳисобга олишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲаво тортиш жавонлардан ҳавони чиқаришни, портлаш хавфсизлиги талабларини таъминлаш шарти билан бир ёки бир неча хоналардан умумий тизим билан кўзда тутишга йўл қўйилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-§. Сув таъминоти ва оқова сувларни чиқариб юбориш
(2-параграфнинг номи Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа234. Таълим ташкилотлари биноларида хўжалик-ичимлик, ёнғинга қарши ва иссиқ сув таъминоти, оқова сувларни чиқариб юбориш ва сув кетказиш тизимларини назарда тутиш ҳамда уларни ШНҚ 2.08.02-23, ШНҚ 2.04.01-22, ШНҚ 2.04.02-19 га мувофиқ лойиҳалаштириш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМарказлаштирилган оқова сувларни чиқариб юбориш тизими мавжуд бўлган аҳоли пунктларида қуриладиган барча турдаги таълим ташкилотлари биноларида ички сув таъминоти ва оқова сувларни чиқариб юбориш тизимлари назарда тутилиши лозим.
(234-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа235. Барча турдаги таълим ташкилотлари биноларида ички совуқ ва иссиқ сув водопровод тизимини ўрнатишда, тозалаш инвентарларини сақлаш хоналари, душхоналар, санитар узеллари, тиббий пунктларда ўрнатиладиган ювиш жиҳозлари, раковина ёки умивальникларга, ошхоналар, буфетларнинг технологик ускуналарига, шунингдек хоналардаги бошқа жиҳозларга лойиҳалаш топшириғига мувофиқ совуқ ва иссиқ сувларни етказиб беришни ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа236. Сув олиш жойларида иссиқ сув ҳароратини иссиқлик таъминоти тизимидан қатъий назар 50 °С дан паст ва 60 °С дан юқори бўлмаган қилиб қабул қилиш, болалар мактабгача таълим ташкилотлари хоналаридаги душ ва умивальникларнинг сув олиш арматурасига узатиладиган иссиқ сув бундан мустасно, унинг ҳарорати 37°С дан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа237. Иссиқ сув таъминоти манбаи бўлмаганда сув олиш жиҳозларига фақат совуқ сув берилишини кўзда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТиббий хоналар, душхоналар ва гигиена хоналарида лойиҳалаш топшириғи бўйича иссиқ сув тайёрлаш учун электр энергиясидан фойдаланишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа238. Болалар мактабгача таълим ташкилотларида илк ривожланиш гуруҳи ва кичик гуруҳ учун ҳожатхоналарда:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2 та болалар ва 1 та катталар учун умивальниклар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1 та болалар учун унитаз;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документасув туширадиган жиҳоз;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадуш таглиги, 1 та сочиқ қуритгич ўрнатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабга тайёрлов гуруҳлари учун ҳожатхоналарда 4 та болалар учун умивальниклар, пардеворлари — экранлари бор очиқ хоналарда 4 та болалар учун унитаз, эгилувчан шлангдаги душ, сеткали душ таглиги, 1 та сочиқ қуритгич ўрнатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКатта ва мактабга тайёрлов гуруҳлари учун ҳожатхона ҳудудида қулфланмайдиган ёпиладиган кабиналарда 4 та болалар учун унитаз жойлаштирилиши керак. Болалар кабинасининг ўлчами 0,8х0,75 m, кабиналар ўртасига баландлиги 1,2 m (полдан) полгача 0,15 m етмайдиган экран ўрнатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа239. Болалар мактабгача таълим ташкилотларида санитария жиҳозларини ўрнатиш баландлигини хоналар полидан жиҳоз ён деворигача ҳисоблаганда, қуйидагича қабул қилишга йўл қўйилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакичик гуруҳ болалари учун умивальниклар — 0,4 m;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўрта ва катта гуруҳ болалари учун умивальниклар — 0,5 m;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапостаментдаги ванналар — 0,6 m;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакичик ёшдаги иккинчи гуруҳ ва биринчи кичик гуруҳ болалари учун чуқур душ таглиги (душ сеткасининг таглик тубидан бошлаб жойлашиш баландлиги — 1,5 m) — 0,6 m;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабгача ёшдаги болалар учун саёз душ таглиги (душ сеткасининг таглик тубидан бошлаб жойлашиш баландлиги — 1,6 m) — 0,3 m.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДуш сеткалари эгилувчан шлангли бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭгилувчан шлангли душ сеткасининг таглик тубидан бошлаб жойлашиш баландлиги 1,5 m бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаглик ён деворидан 0,15 m баландликда душ сеткасини илиб қўйиш учун қўшимча кронштейн ўрнатишни кўзда тутиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа240. Мактабгача таълим ташкилотлари ҳамда жисмоний ва ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослаштирилган ўқув-тарбия муассасаларида совуқ ва иссиқ сув таъминоти қувурларини яширин ўтказишни кўзда тутиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа241. Санитария узеллари ва душ хоналарини тозалаш учун совуқ ҳамда иссиқ сув уланган сув қуйиш кранлари ўрнатилиши лозим.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа242. Марказлаштирилган оқова сувларни чиқариб юбориш тизими мавжуд бўлмаган ҳудудларда ички сув таъминоти тизимини ташкил этишда ички оқова сувларни чиқариб юбориш тизими ҳамда маҳаллий тозалаш иншоотлари назарда тутилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИчки оқова сувларни чиқариб юбориш тизими мавжуд бўлмаган биноларда ички сув таъминоти тизимини қуришга йўл қўйилмайди.
(242-банд Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа243. Аҳоли яшаш пунктлари ва қишлоқ жойлардаги оқова сувларни чиқариб юбориш тизими бўлмаган ҳудудларда алоҳида жойлаштирилган ерга қазилган типдаги ҳожатхоналар билан қуйидаги бино ва иншоотлар жиҳозланиши мумкин (баландлиги 2 қаватдан кўп эмас):
(243-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажойи 90 гача бўлган болалар мактабгача таълим ташкилотлари — чиқиндиларини олиб кетишни ташкил қилган ҳолда;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумумий ўрта ва ўрта махсус таълим ташкилотлари ҳамда мактаб-интернатлар, бошланғич касбий таълим ташкилотларида (ошхона, шифокор хонаси, кимё ва биология хоналари учун сув қувури ва ўйиққа тушириладиган оқова сувларни чиқариб юбориш тизими қурилиши шарти билан).
(243-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа244. Марказлашган иссиқ сув таъминоти бўлмаган, ҳисобий сиғими 600 дан ортиқ ўқувчига мўлжалланган таълим ташкилотлари биноларининг овқатланиш блоклари учун ишлаб чиқариш оқова чиқиндиларини чиқариш жойларида ёғ тутиб қолувчи қурилмаларини ўрнатишни ҳисобга олиш керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБолалар мактабгача таълим ташкилотлари овқатланиш блоклари ёғ туткичлар билан жиҳозланмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-§. Электротехника қурилмалари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа245. Таълим ташкилотлари биноларида ҚМҚ 2.08.02-23, ШНҚ 2.04.17-19 ва ШНҚ 2.04.20-22 талабаларини ҳисобга олган ҳолда электр қурилмалари, электр ёритиш, шаҳар телефон алоқа, симли эшиттириш ва телевидение қурилмалари назарда тутилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа246. Ўқувчилар сони 1000 нафардан кўп бўлган ўқув муассасалари биноларининг электр қабул қилувчилари электр таъминотининг ишончлилигини таъминлаш даражаси бўйича қуйидагиларга тааллуқли бўлиши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаёнғинга қарши қурилмалар, хавфсизлик сигнализацияси, лифтларнинг электр қабул қилувчилари I тоифага;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабинонинг қолган электр қабул қилувчилари — II тоифага.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа247. Болалар мактабгача таълим ташкилотлари биноларида сунъий ёритиш манбалари сифатида 2700 — 40000 К ранг ҳароратли лампалардан фойдаланиш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа248. Болалар мактабгача таълим ташкилотлари биноларида автоматик ёнғин сигнализацияси қурилмаларини барча хоналарда кўзда тутиш лозим (ҳожатхоналар, душхоналар, кир ювиш-саралаш хоналари, сабзавотлар омборхоналари, совитиш камералари, бойлерлар, насос ва вентиляция камералари бундан мустасно).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа249. Умумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлар биноларида маҳаллий эшиттириш орқали ёнғин ҳақида одамларни огоҳлантириш кўзда тутилган бўлиши керак (бошланғич мактаблар бундан мустасно).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСигнал маҳаллий шароитга боғлиқ ҳолда телефон жуфтлиги бўйича марказий кузатув пункти ёки ташқи сигнализация қурилмасига (қўнғироқ, чироқ) чиқарилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа250. Бинолар ва хоналарни хавфсизлик сигнализацияси билан жиҳозлаш лойиҳалаш топшириғига мувофиқ амалга оширилиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-§. Газ таъминоти
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа251. Бинолар газ таъминоти тизимлари ШНҚ 2.04.08-22 га ҳамда ҚР 05.02-23 мувофиқ қурилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа252. Таълим ташкилотларининг ихтисослаштирилган лабораторияларида технология ва лойиҳалаш топшириғига мувофиқ табиий газ ёки суюлтирилган газдан фойдаланишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШу билан бирга, суюлтирилган газ баллонларини жойлаштириш бино ташқарисидаги ихтисослаштирилган шкафларда таъминланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа253. Асосий бинодан алоҳида жойлашган ошхоналарнинг овқат пишириш жойларида табиий газдан фойдаланишда овқат пишириш ускуналарга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАлоҳида турган иситиш қозонхоналарида газдан фойдаланишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14-боб. Лифтлар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа254. Йўловчи лифтлари кириш вестибюлининг соф пол сатҳи ва юқори қават пол сатҳи орасидаги масофа (юқори техник қават бундан мустасно) 13,2 m ва ундан кўп бўлган биноларда яъни 4 қаватдан юқори бўлган биноларда кўзда тутилган бўлиши керак. Зарурият бўйича ногиронлиги бўлган шахсларни ўриндиқли аравачаларда 2 ва ундан юқори қаватларга чиқишларини, ташрифчилар учун оширилган, юқори комфорт талабларини таъминлаш учун баландлиги 2 қават ҳамда ундан юқори бўлган бино ва иншоотларда лифтлар қўлланиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.01.02-04 ва ШНҚ 2.08.02-23 талабларига мувофиқ биноларда ёнғин-қутқарув бўлинмаларини ташиш режимига эга лифтларни ўрнатилишига йўл қўйилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЛифт кабинаси ўлчамлари ШНҚ 2.07.02-24 талабларига мос бўлиши керак (ногиронлиги бўлган шахсларнинг ўриндиқли аравачасини жойлаштириш ҳисобга олинган ҳолда).
(254-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15-боб. Энергия тежамкорлик
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа255. Таълим ташкилотлари бинолари энергия тежамкор бўлиши керак.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИситиш, вентиляция, кондициялаштиришга ҳисобий солиштирма энергия харажатлари ШНҚ 2.01.18-24 талабларига жавоб бериши лозим.
(255-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа256. Энергия тежамкорлик, энергия самарадорликни лойиҳалаштиришнинг барча босқичларида қуйидагилар инобатга олиниши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақурилиш майдонлари ва ҳудудларида бино(иншоотлар)ни жойлаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоптимал ҳажмий-режавий ечимларни танлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документалойиҳани батафсил ишлаб чиқиш жараёнида аниқ лойиҳа ечимларини аниқлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа257. Бинони қурилиш майдонига жойлаштиришда, имкон қадар, бинонинг бўйлама фасадини жанубий ёки унга яқин томонларга йўналтирилишини таъминлаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБино компактлиги йўл қўйилган чегараларда корпус кенглиги ва қаватлар сонини ошириш ҳисобига, табиий ёритиш ва табиий шамоллатиш талабларини ҳисобга олган ҳолда бино хоналарини рационал блокировкалаш ҳисобига таъминланиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа258. Таълим ташкилотлари биноларини ШНҚ 2.01.04-18 га мувофиқ камида иккинчи иссиқлик ҳимояси даражаси билан лойиҳалаштириш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТўсувчи конструкцияларнинг иссиқлик техника параметрлари ШНҚ 2.01.04-18 талабларига мувофиқ бўлиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа259. Иссиқлик ҳимояси, иситиш, вентиляция ва кондициялаштириш тизимларини лойиҳалаштиришда ҳисобий ички параметрларни ушбу ШНҚнинг 5, 9 ва 12-иловалари жадвалларига кўра қабул қилиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИчки параметрларнинг чегаравий ёки оптимал қийматларини лойиҳалаш топшириғи бўйича иккинчи ёки учинчи даражали иссиқлик ҳимоясига эга бинолар учун қабул қилишга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа260. Табиий ёритишнинг норматив кўрсаткичларини таъминлаб, йўналтириш ва ойналаш конструкциялари орқали йўл қўйиладиган иссиқлик йўқотишларини ҳисобга олган ҳолда биноларнинг оптимал ойналаш майдонини ҳисобга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМинимал етарли ойналаш майдони биноларнинг шимолга қараган фасадида таъминланиши керак. Бутун бино бўйича ёруғлик оралиқлари майдони ташқи деворлар майдони йиғиндисининг 25 фоизидан ошмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуёшдан ҳимоя воситалар қўлланганда биноларнинг жанубий фасадларида асосланганда шаффоф тўсиқлар майдонини оширишга йўл қўйилади. Ғарбий фасадларнинг ойнавандлиги 40 фоиздан ошмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа261. Бинонинг юқори шовқин фонли ҳудудда жойлашишида шовқин ва иссиқликни ҳимоялаш хусусиятлари бўйича самарали дераза конструкцияларини — иккитали ва учтали ойнапакетларни, иссиқлик ўтказишга меъёрдан юқорироқ қаршиликка эга бўлган самарали шаффоф фасад тўсиқларини (ораси ғовакли, ёруғлик қайтарувчи қопламали) қўллашга йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа262. Совуқ ҳавонинг кириб келишидан ҳимоялаш учун ташқи кириш эшикларини пружинали ёпиш қурилмалари билан жиҳозлаш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКиришларни енгиллаштирилган, шу жумладан, шаффоф конструкцияли тақаб қурилган иситилмайдиган тамбурлар билан жиҳозлаш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналарда микроиқлим параметрларини автомат тарзда ёки қўлда тартибга солишни инобатга олиш лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа263. Таълим ташкилотлари биноларида энергия самарадорлигини ошириш учун илиқ мавсумда иссиқ сув таъминотининг 50 фоизини таъминлаш учун ШНҚ 2.04.16-23 бўйича қуёш генераторларидан ва электр таъминотининг бир қисмини таъминлашда фотоэлектрик станциялардан ШНҚ 2.04.15-23 бўйича фойдаланиш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларидаги элементларнинг таркиби ва майдонлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲудудлар ва майдончалар | Қуйидаги бузилишлари бўлган 144 — 288 нафар ўқувчига мўлжалланган мактаб-интернатлар майдонлари, m2 | |||
таянч-ҳаракат аппаратида | интеллектида (олигофренлар) | эшитиши ва нутқида | кўришида ва карлар | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. Ўқув-тажриба боғ-полиз ҳудуди, шу жумладан: | 550 — 580 | 650 — 680 | 550 — 580 | 500 — 530 |
сабзавотлар ўсимликлари участкаси | 200 | 250 | 200 | 200 |
боғ ва реза мевазор | 250 | 300 | 250 | 200 |
коллекцияланадиган, экзотик ўсимликлар участкаси | 50 | 50 | 50 | 50 |
иссиқхона (парник) | 50 — 80 | 50 — 80 | 50 — 80 | 50 — 80 |
2. Ўқув ҳудуди, жами, шу жумладан: | 160 | 160 | 160 | 160 |
метеогеографик майдонча | 50 | 50 | 50 | 50 |
зоомайдонча | 50 | 50 | 50 | 50 |
соябон-синф | 60 | 60 | 60 | 60 |
3. Спорт ҳудуди, жами, шу жумладан майдончалар: | 3640 | 3640 | 3640 | 2248 |
спорт ўйинлари учун ўт қопламали | 36х 2160 | 36х60 2160 | 36х60 2160 | 36х60 2160 |
енгил атлетика учун | 490 | 490 | 490 | - |
гимнастика учун ускуналари билан | 12х24 288 | 12х24 288 | 12х24 288 | 12х24 288 |
волейбол-баскетбол учун | тир — 540 | 540 | 540 | - |
стол тенниси учун, б. | 162 | 162 | 162 | - |
4. Дам олиш, рекреация ҳудуди, шу жумладан: | 1200 — 1400 | 980 — 1450 | 1180 | 1380 |
кичик ёшдаги болаларнинг ҳаракатли ўйинлари учун майдонча | 300 | 300 — 400 | 300 | 300 |
шунинг ўзи, ўрта синфлар ўқувчилари учун | 300 | 300 — 400 | 300 | 300 |
шунинг ўзи, юқори синфлар ўқувчилари учун | 400 — 600 | 200 | 400 | 600 |
2 — 5 кишига мўлжалланган курсили тинч дам олиш майдончалари | 200 | 180 — 250 | 180 | 180 |
5. Хўжалик зонаси | 900 | 900 | 900 | 900 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Участкалар элементларининг таркиби ва майдонлари муайян шаҳарсозлик шартлари бўйича мактаб-интернатнинг сиғимлилиги ва ихтисослашуви, участкалар ўлчамлари ва ш.к ҳисобга олинган ҳолда белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНогиронлиги бўлган болалар учун мактабгача таълим ташкилотларида тиббиёт хоналарининг 72 — 120 ўринга (6 — 10 гуруҳ) ҳисоблаганда таркиби ва майдонлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар | Қуйидаги бузилишлари бўлган болалар учун муассасаларда майдонлар, m2 | |||
эшитишида, нутқида | кўришида (кўрларда) | таянч-ҳаракат аппаратида | интеллектида | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Тиббиёт хонаси (муолажалар учун) | 13-14 | 13-14 | - | 13-14 |
Изолятор (иккита палатали, санузел, ҳамшира пости билан) | 16 — 18 | 16 — 18 | 18 — 20 | 16 — 18 |
Физиотерапевтик хона (муолажалар учун) | 14 | 14 | 14 | 14 |
Шифокор-педиатр хонаси | 12 | 14 | 14 | 12 — 14 |
Логопедик хона | 12 | - | 12 | 14 |
Маслаҳатчи шифокорлар хоналари | - | - | 2 дан 14 гача | - |
Шифокор-окулистнинг қоронғи хонали хонаси (3х6 m) | - | 30 — 38 | - | - |
Сув тагида массаж учун, ҳаракатланиш функцияларини сувда ривожлантириш учун хона (кийиниш хоналари билан) | - | - | 36 — 40 | - |
Иссиқлик ва электр билан даволаш учун хона қўшимча хонаси билан | - | - | 14 | - |
Протезлаш хонаси | - | - | 14 | - |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Хоналар таркиби ва майдонлари муайян шароитлар бўйича лойиҳалаш топшириғи билан белгиланади (муассасанинг сиғими ва ихтисослашуви ҳисобга олинади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
3-ИЛОВА
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНогиронлиги бўлган болалар учун мактабгача таълим ташкилотларида умумий хизмат хоналари ва маъмурий-хўжалик хоналарининг таркиби ва майдонлари (72 — 120 ўринга ҳисоблаганда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар | Қуйидаги бузилишлари бўлган болалар учун муассасаларда майдон, m2 | |||
эшитишида, нутқида | кўришида (кўрларда) | таянч-ҳаракат аппаратида | интеллектида | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Мудир хонаси | 12 — 14 | 12 — 14 | 12 — 14 | 12 — 14 |
Услубий хона ва педагоглар хонаси | 18 — 24 | 22 — 26 | 22 — 26 | 18 — 24 |
Ота-оналар учун қабулхона | 20 | 20 — 25 | 20 — 25 | 20 |
Хўжалик мудири ва бухгалтерия хонаси | 16 | 16 | 16 | 16 |
Ходимлар хонаси | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ходимлар учун гардеробхона, душхона ва санузели | 10 | 10 | 10 | 10 |
Болаларнинг ювиниши ва сув муолажалари учун ваннахона (кийиниш хонаси билан) | 16 — 20 | 20 | 24 — 40 | 16 — 20 |
Сув муолажаларидан кейин болаларнинг дам олиш хоналари | 14 | 14 | 14 — 16 | 14 |
Ошхона тарқатиш ва идиш ювиш хонаси билан | 30 — 40 | 30 — 40 | 30 — 40 | 30 — 40 |
Ошхона омборхоналари (2 та хона) помещения) | 12 | 12 | 12 | 12 |
Чойшабхона (тоза чойшабларни сақлаш учун) | 8 — 10 | 10 — 12 | 12 — 14 | 10 — 14 |
Кир ювиш-ажратиш хонаси | 16 | 20 | 20 | 16 |
Қуритиш-дазмол қилиш хонаси | 12 | 14 | 14 | 12 |
Инвентарь, асбоб-ускуна омборлари (жамлама майдон) | 15 — 20 | 18 — 20 | 18 — 20 | 15 — 20 |
Асбоб-ускунани таъмирлаш устахонаси | 15 | 15 | 15 | 15 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Хоналар таркиби ва майдонлари маҳаллий шарт-шароитлар бўйича лойиҳалаштиришга топшириқ билан белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
4-ИЛОВА
4-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасалари хоналарининг таркиби ва майдонлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар | Майдон, m2 | |||
11 йиллик 144 ўринга (тайёрлов синфи билан — 12 кишилик): нутқида бузилиши бўлган карлар учун; кўзи ожизлар учун | 11 йиллик 144 ўринга (тайёрлов синфи билан — 12 кишилик): мия церебрал фалажи бўлган, таянч-ҳаракат аппаратининг бошқа бузилишлари бўлган болалар учун | 11 йиллик/24 синф 288 ўринга (иккита тайёрлов синфи билан — 24 кишилик) мия церебрал фалажи бўлган ва таянч-ҳаракат аппаратининг бошқа бузилишлари бўлган болалар учун | 9 йиллик/18 синф 288 ўринга интеллекти бузилган болалар (олигофренлар) учун | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. Тайёрлов бўлими | ||||
синф — 12 кишилик | синф — 12 кишилик | иккита синф — 12 тадан кишилик | ||
Вестибюль кийиниш хонаси билан | 15 — 18 (19)* | 18 | 38 | - |
жойи билан | 19х2 | |||
Ётоқхона (ўғил болалар ва қизлар учун) | 42 21х2 | 48 24х2 | 96 24х4 | |
Синф — гуруҳий | 36 — 40 (42) | 40 — 42 | 80 — 84 2 | - |
Ўйин хонаси — ошхона | 36 (42)* | 42 — 45 | 42 — 45 | - |
Буфетхона | 6 | 6 | 6 | |
Ҳожатхоналар ва ювиниш хоналари (ўғил болалар ва қизлар учун) | 24 — 26* 12(13)х2 | 26 13х2 | 52 13х4 | - |
санитария жиҳозларининг жойлаштирилиши ҳисобга олинган ҳолда аниқлаштирилади | ||||
Душхона ванна билан (ечиниш учун жойлари билан) | 15 | 15 | 15 | - |
Навбатчи тарбиячи хонаси (санузели билан) | 12 (8+4) | 12 (8+4) | 12 (8+4) | - |
Болаларнинг шахсий буюмлари сақланадиган хона | 6 — 8 | 6 — 8 | 12 — 16 2 | - |
Инвентарь учун хона | 5 | 5 | 6 | - |
Ромли айвон | лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича | |||
2. Бошланғич (I — IV) синфларнинг ўқув турар жой секциялари | ||||
4 синф/48 кишига | 4 синф/48 кишига | 8 синф/96 кишига | 8 синф/128 кишига | |
Синф — 40 m² | 160 4 тадан 40 тагача | 160 4 тадан 40 тагача | 160 4 тадан 40 тагача | 160 4 тадан 40 тагача |
Қўл меҳнати хона-устахонаси — 40 m² (кўзи ожизлар учун — 50 m²) | 40(50)* | 40 | 80 (2 по 40) | 80 (2 по 40) |
тўртта синфга битта хона | ||||
Ўйингоҳлар (дам олиш хоналари) | 60(72)* 2 тадан 30(36)* тагача | 80 2 тадан 40 тагача | 160 4 тадан 40 тагача | 120 4 тадан 30 тагача |
Индивидуал машғулотлар хонаси | 12(16)* | 2 тадан 16 тагача | 4 тадан 16 тагача | - |
Ётоқхоналар (4,0 — 4,5 m2/кишига) | 192(216)* | 216 | 432 | 512 |
Ҳожатхоналар ва ювиниш хоналари, душхоналар (ўғил болалар ва қизлар учун) | майдонлар санитария асбобларининг жойлашиши ҳисобга олинган ҳолда қабул қилинади | |||
45 | 50 | 100 | 120 | |
Вестибюль гардеробхона билан (1 кишига 0,75 — 0,8 m дан) | 36(40)* 2 тадан 18(20)*тагача | 40 2 тадан 20 тагача | 80 4 тадан 20 тагача | 96 4 тадан 24тагача |
Маиший хона (кийим тозалаш, ювиш, дазмоллаш учун) | 30 2 тадан 15 тагача | 40 2 тадан 20 тагача | 80 4 тадан 20 тагача | 60 4 тадан 15 тагача |
Болаларнинг шахсий буюмлари ва кийим омбори | 16 2 тадан 8 тагача | 16 2 тадан 8 тагача | 32 4 тадан 8 тагача | 32 4 тадан 8 тагача |
Навбатчи тарбиячи хонаси (8 m2+4 m2) | 24 2 тадан 12 тагача | 24 2 тадан 12 тагача | 48 4 тадан 12 тагача | 48 4 тадан 12 тагача |
Инвентархона | 10 2 тадан 5 тагача | 10 2 тадан 5 тагача | 20 4 тадан 5 тагача | 20 4 тадан 5 тагача |
Очиқ ҳавода ўтказиладиган машғулотлар учун айвон (30 m2 дан кам эмас) | лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича | |||
3. Ўрта ва юқори синфларнинг турар жой секциялари | ||||
7 с-ф/84 киши | 7 с-ф /84 киши | 14 с-ф /168 киши | 10 с-ф /160 киши | |
Вестибюль устки кийим учун гардеробхона билан (1 кишига 0,75 m2дан) | 63(65) (учта хона) | 65 (учта хона) | 126 — 130 (бешта хона) | 120 (бешта хона) |
Дам олиш хоналари (24 — 30 m2) | 84 | 90 | 150 | 120 |
Индивидуал машғулотлар учун хоналар (16 — 20 m2 дан) | 50 — 60 3 | 60 3 | 100 5 | - |
Ётоқхоналар (1 кишига 4-4,5 m2 дан) | 336 — 378 | 378 | 756 | 640 |
Ҳожатхоналар, ювиниш хоналари, душхоналар, қизлар учун шахсий гигиена хоналари — 3 m2 | Санитария жиҳозларининг сонига мувофиқ | |||
72 | 80 | 160 | 120 | |
Маиший хоналар (кийим тозалаш, ювиш, дазмоллаш учун, 1 кишига 0,4-0,5 m2 ҳисобда, лекин 12 m2 дан кам эмас) | 35 — 42 3 | 42 3 | 84 5 | 60 — 64 5 |
Навбатчи тарбиячилар хоналари 12 m2 дан (тамбур-даҳлиз ва санузел билан) | Ҳар бир турар жой секциясига ҳисоблаганда 36366060 | |||
3х12 | 3х12 | 5х12 | 5х12 | |
Болаларнинг шахсий буюмлари ва кийими учун омборхоналар (ҳар бир секцияда) | 24 3 | 30 3 | 50 5 | 40 5 |
Инвентарь хоналар (ҳар бир секцияда — 5 m2) | 15 3 | 15 3 | 30 5 | 25 5 |
4. умумий ўрта таълим ташкилотлари хоналари. Ўқув хоналари ва лабораториялари | ||||
Табиий фанлар лабораторияси (кимё, физика, биология) | 50 (кўрлар учун 60) | 50 | 50 | 50 |
Лаборантлар хонаси (кимё, физики, биология) | 30 | 30 | 30 | 24 |
Математика хонаси | 40 — 50 | 40 | 80 2 тадан 40 тагача | 40 |
Тарих, жамиятшунослик, ўлкашунослик, география хонаси | 40 — 50 | 40 | 40 | 40 |
Она тили ва адабиёти (нутқни ривожлантириш) хонаси | 40 — 50 (кўрлар учун 60) | 40 | 40 | 80 2 тадан 40 тагача |
Чет тиллар хонаси (лингафон ускунали) | 40 — 50 | 40 | 40 | - |
Информатика хонаси | 50 | 50 | 50 | - |
Расм, рассомлик, ганчкорлик, ҳайкалтарошлик хонаси | 50 (кўрлар учун — 60) | 50 | 50 | 50 |
Мусиқа машғулотлари, ашула хонаси | + | + | + | + |
эстрадада томоша зали | ||||
Кўзи ожизлар учун интернатларда ижтимоий-маиший йўналтириш ва материалшунослик хонаси. | (60) | - | - | - |
Рўзғоршунослик устахонаси (ошпазлик, кийим тикиш, каштачилик) | 40 — 50 | 40 — 50 | 40 — 50 | 50 |
Логопедик хона (нутқни ривожлантириш, ритмик машғулотлар, бошқалар) | 40 — 50 | 40 — 50 | 40 — 50 | 40 |
«Маърифат-маънавият» хонаси (кутубхонанинг ўқиш зали билан қўшилган) | + | + | + | + |
Жисмоний тарбия-машқ хоналари блоки | ||||
Спортзал (универсал) | 288 | 288 | 288 | 288 |
Зал қошида снарядлар сақланадиган хона | 16 | 16 | 16 | 16 |
Кийиниш хоналари, душхоналар ва санузеллар (ўғил болалар ва қизлар учун) | 30 — 40 | 30 — 40 | 30 — 40 | 30 — 40 |
Тренер хонаси (санузел билан) | 10 | 10 | 10 | 10 |
Даволаш гимнастикаси машғулотлари учун хона, тренажер зал | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича | |||
Устахоналар блоки | ||||
Металл ва ёғочга ишлов бериш учун қўшма устахона (ёки электро-монтаж хонаси, радиотехника хонаси). Устахоналар қошида санузллар | 60 | 60 | 72 | 60 |
(майдон ихтисослашуви ҳисобга олинган ҳолда аниқлаштирилади) | ||||
6 | 6 | 6 | 6 | |
Устанинг хонаси асбобхона билан | 15 | 15 | 15 | 15 |
дастлабки материаллар ва тайёр буюмлар сақланадиган хоналар | 15 | 15 | 15 | 15 |
Кутубхона-ахборот маркази | ||||
Ўқиш зали, абонемент | 40 — 50 (60) | 50 — 60 | 70 | 30 — 40 |
Китоб омбори | 35 — 40 (60) | 40 — 50 | 60 | 30 |
Дарсликларни сақлаш ва таъмирлаш хонаси | 15 | 15 | 15 | 15 |
Фоно-видеотека, товуш ёзиш студияси | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича | |||
Мажлислар зали ва клуб-тўгараклар хоналари | ||||
Мажлислар зали | 150 | 150 | 220 | 220 |
Эстрада | 27 | 27 | 36 | 36 |
Эстрада қошида артистлар хонаси (президиум хонаси) | 15 | 15 | 15 | 15 |
Техник марказ (радиоузел, видеопроекция асбоб-ускунасини сақлаш) | 18 | 18 | 20 | 20 |
Фойе — кўргазмалар зали | 40 | 40 | 50 | 50 |
Клуб-тўгарак машғулотлари учун хоналар | 40 | 40 | 50 | 50 |
Овқатхона блоки | ||||
Овқатланиш зали (тарқатиш хонаси билан) Вестибюль қўл ювгичлар билан Вестибюль қошидаги санузеллар | 90 ўрин | 90 ўрин | 150 ўрин | 150 ўрин |
120 | 140 | 240 | 200 | |
12 | 12 | 12 | ||
12 | ||||
6 | 6 | 6 | 6 | |
Иссиқ цех | 37 — 50 | 35 — 50 | 60 | 60 |
Ювиш хоналари | 15 | 15 | 18 | 18 |
Совуқ цех | 12 | 12 | 12 | 12 |
Гўшт-балиқ цехи | 12 | 12 | 12 | 12 |
Сабзавот цехи | 12 | 12 | 12 | 12 |
Юклаш хонаси қадоқлаш хонаси билан | 12 | 12 | 12 | 12 |
Совитиш камераси | 6 — 10 | 6 — 10 | 12 | 12 |
Қуруқ маҳсулотлар омбори | 8 | 8 | 8 — 10 | 8 — 10 |
Сабзавотлар омбори | 8 | 8 | 10 | 10 |
Ходимлар гардероби душхонаси билан | 12 | 12 | 12 | 12 |
Ходимлар учун санузел | 4 | 4 | 4 | 4 |
Ишлаб чиқариш мудирининг хонаси | 8 | 8 | 8 | 8 |
Тиббиёт, даволаш-соғломлаштириш хоналари блоки | ||||
Қабулхона-қўриқхона | 12 | 12 | 12 | 12 |
Касалликлар профили бўйича шифокор хонаси | 18 | 18 | 18 | 14 |
Муолажалар хонаси | 15 | 15 | 15 | 15 |
Тиш шифокори хонаси | 14 | 14 | 14 | 14 |
Физиотерапия хонаси, мутахассис шифокорлар хоналари | лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича | |||
Гипсхона, протезлаш хонаси Массаж хонаси | - | 18 | 18 | - |
Гидротерапия хонаси | - | 14 | 14 | - |
Тиббиёт блокининг санитария узеллари | - | 25 | 25 | - |
Изолятор: | 6 | 6 | 6 | 6 |
вестибюль ҳамшира пости билан | 14 | 14 | 14 | 14 |
Палаталар | 18 | 18 | 27 | 18 |
Палаталар қошидаги санузеллар | 9 | 9 | 12 | 9 |
Ваннахона | 14 | 14 | 14 | 14 |
Вестибюль, рекреациялар ва умумий мактаб хизматидаги санузеллар | ||||
Асосий киришдаги вестибюль | 40 (кўзи ожизлар учун интернатларда 50) | 40 | 65 — 72 | 65 — 72 |
Вестибюль қошида ва бино қаватларидаги санитария узеллари (умумий мактаб хоналарининг сиғимлилиги бўйича) | 30 | 30 | 50 | 50 |
Рекреации (умумий мактаб хоналарининг сиғимлилиги бўйича) | 100 | 100 | 130 | 130 |
Маъмурий-хўжалик хоналар блоки | ||||
Ўқитувчилар хонаси — услубий хона | 40 | 40 | 50 | 40 |
Директор хонаси | 15 | 15 | 20 | 15 |
Қабулхона-канцелярия | 15 | 15 | 15 | 15 |
Хўжалик ишлари, бинони эксплуатация қилиш бўйича мудир хонаси | 12 | 12 | 12 | 12 |
Ўқув бўлими мудирининг хонаси | 12 | 12 | 12 | 12 |
Катта тарбиячи хонаси | 12 | 12 | 12 | 12 |
Психолог (логопед) хонаси | 12 | 12 | 12 | 12 |
Техник ходимлар хонаси | 8 | 8 | 8 | 8 |
Омборхоналар, асбоб-ускуна сақлаш хоналари | 24 | 24 | 30 | 24 |
Ота-оналар билан учрашувлар хонаси | 15 — 20 | 15 — 20 | 15 — 20 | 15 — 20 |
Хўжалик ҳамшираси хонаси (Чойшабхона билан) | 20 | 20 | 20 | 20 |
Протезлаш хонаси | - | топшириқ бўйича | топшириқ бўйича | - |
Протезларни таъмирлаш ва ўлчаш хонаси | - | 20 | 25 | - |
Таъмирлаш устахонаси | 10 | 10 | 10 | 10 |
Асбоб-ускуналар ва болаларнинг мавсумий кийимларини сақлаш учун омборхоналар | 20 — 30 | 20 — 30 | 30 | 30 |
Мебель ва асбоб-ускунани таъмирлаш устахонаси | 15 — 20 | 15 — 20 | 20 | 20 |
Кир ювиш хоналари, чойшабларни саралаш ва сақлаш хоналари билан | 25 | 25 | 25 — 30 | 25 — 30 |
Дазмол қилиш хонаси, тоза чойшабларни ямаш ва сақлаш хонаси | 16 — 20 | 16 — 20 | 20 — 25 | 20 — 25 |
Асосий киришда навбатчи хонаси (ўт ўчириш пости) | 10 | 10 | 10 | 10 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа*) Кўзи ожиз болалар ва таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган болалар, мия церебрал фалажи бўлган болалар учун
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар: 1. 2-устунда қавс ичида кўзи ожиз болалар учун мактаб-интернатлардаги хоналар майдонлари кўрсатилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Хоналарнинг таркиби ва майдони муайян қурилиш шартлари бўйича лойиҳалаштиришга топшириқ билан белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Коммуникация, эвакуация хоналари, ёрдамчи ва техник хоналар лойиҳада белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
5-ИЛОВА
5-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача таълим ташкилотлари биноларида совуқ мавсум учун ҳисобий ҳаво ҳарорати ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар | Параметрлар | Ҳисобий ҳарорат,°С | 1 соатлик ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги, камида | ||
I зона | II зона | III зона | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Гуруҳ хонаси, илк ёшлиларнинг 2-гуруҳи ва 1-кичик гуруҳдагиларнинг кийиниш хонаси, ётоқхоналар | Н Г О | 20 20 — 23 21-22 | 20 20 — 23 21-22 | 21 21 — 24 22-23 | 1,5 1,5 1,5 |
Гуруҳ хоналари, кийиниш хоналари: 2-кичик гуруҳники | Н Г О | 20 20 — 23 21-22 | 20 20 — 23 21-22 | 20 20 — 23 21-22 | 1,5 1,5 1,5 |
Ўрта, катта ва мактабгача таълим гуруҳларники | Н Г О | 19 19 — 22 20-21 | 19 19 — 22 20-21 | 19 19 — 22 20-21 | 1,5 1,5 1,5 |
Ҳожатхоналар: илк ривожланиш гуруҳлариники | Н Г О | 21 21 — 24 22-23 | 20 20 — 23 21-22 | 21 21 — 23 22-23 | 1,5 1,5 1,5 |
мактабгача таълим гуруҳларники | Н Г О | 20 20 — 23 21-22 | 19 19 — 22 20-21 | 19 19 — 22 20-21 | 1,5 1,5 1,5 |
Буфетхоналар | Н Г О | 16 - - | 16 - - | 16 - - | 1,5 1,5 1,5 |
Мусиқа ва физкультура машғулотлари учун заллар | Н Г О | 18 18 — 20 19 | 18 18 — 20 19 | 18 18 — 20 19 | 1.5 1,5 1,5 |
Сайр қиладиган айвонлар | Н Г О | 12 12 — 14 12-13 | - - - | - - - | - - - |
Болаларни сузишга ўргатиш учун бассейнлар учун заллар | Н Г О | 30 30 — 32 30-31 | 30 30 — 32 30-31 | 30 30 — 32 30-31 | Ҳисоб бўйича 1 болага камида 50 m³/h |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар: 1. Н — нормалаштириладиган қийматлар, Г ва О — иссиқлик бўйича комфортнинг чегаравий ва оптимал параметрлари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Талабдаги ҳаво алмашинуви табиий тортиш вентиляцияси орқали таъминланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Бассейнлар учун заллар вентиляцияси спорт иншоотлари вентиляциясига қўйиладиган талабларга мувофиқ лойиҳалаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
6-ИЛОВА
6-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНОМЕНКЛАТУРАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТ/р | Номланиши | Изоҳ |
Шаҳар ва қишлоқ қурилиши учун | ||
1. | 1-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг бир потоки учун 11-йиллик умумтаълим мактаб 11 синфлар 330 ўқувчилар | 1,5 — 2,0 минг кишилик қишлоқ посёлкалари Шаҳарларни реконструкция қилиш шароитида: 3-4 минг кишилик кичик даҳалар ёки маҳаллалар . |
2. | Шунинг ўзи, 1-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг икки потоки учун 22 синфлар 660 ўқувчилар | 2,5 — 3,5 минг кишилик қишлоқ посёлкалари; 3-4 минг кишилик кичик даҳалар ва маҳаллалар |
3. | Шунинг ўзи, 1-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг уч потоки учун 33 синфлар 990 ўқувчилар | 4,5 — 5,5 минг кишилик қишлоқ посёлкалари. 7 — 10 минг кишилик шаҳарлар кичик даҳалари |
4. | Шунинг ўзи, 1-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг тўрт потоки учун 44 синфлар 1 540 ўқувчилар | 5,5 минг ва ундан ортиқ кишилик қишлоқ посёлкалари. 7 минг ва ундан ортиқ кишилик шаҳарлар кичик даҳалари ва массивларда |
5. | Шунинг ўзи, 1-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг беш потоки учун 55 синфлар 1650 ўқувчилар | |
Қишлоқ қурилиши учун | ||
6. | Синф тўлдиришлилиги 16,20 ва 24 ўқувчидан иборат 1-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг бир потоки учун 11-йиллик мактаб 11 синфлар 176, 220 ва 264 ўқувчилар | 600 — 1200 кишилик қишлоқ посёлкалари. |
7. | 11-йиллик мактаб-интернат 22 синфлар 528 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
8. | Синфда 16, 20 ва 24 ўқувчилари бор 4 синфлик бошланғич мактаб 4 синфлар 64, 80 ва 96 ўқувчилар | 200 — 300 кишилик кичик қишлоқ посёлкалари учун, тармоқни тўлдириш учун. |
9. | Синфда 10 — 12 ўқувчилари бор 4 синфлик бошланғич мактаб 4 синфлар 40 — 48 ўқувчилар | 150 — 200 кишилик кичик посёлкалар учун. |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: муайян шаҳарсозлик шароитлари учун бошланғич ва юқори синфларнинг турли нисбатларига эга бўлган мактаблар қўлланиши мумкин (лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
7-ИЛОВА
7-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИхтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернат номенклатураси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТ/р | Номланиши | Изоҳ |
Шаҳар ва қишлоқ қурилиши учун | ||
1. | 5-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг бир потоки учун 7-йиллик ихтисослаштирилган мактаб 14 синфлар 336 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
2. | Шунинг ўзи, 5-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг уч потоки учун (табиий фанлар йўналишида 7 — 11 синфлар) 5 ва 7 йиллик ихтисослаштирилган мактаб 17 синфлар 408 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
3. | Шунинг ўзи, 5-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг уч потоки учун (табиий фанлар йўналишида 7 — 11 синфлар) 5 ва 7 йиллик ихтисослаштирилган мактаб 19 синфлар 456 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
4. | Шунинг ўзи, 5-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг тўрт потоки учун (табиий фанлар йўналишида 7 — 11 синфлар) 5 ва 7 йиллик ихтисослаштирилган мактаб 20 синфлар 480 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
5. | Шунинг ўзи, 5-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг уч потоки учун (табиий фанлар йўналишида 7 — 11 синфлар) 5 ва 7 йиллик ихтисослаштирилган мактаб 21 синфлар 504 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
6. | Шунинг ўзи, 5-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг тўрт потоки учун (табиий фанлар йўналишида 7 — 11 синфлар) 5 ва 7 йиллик ихтисослаштирилган мактаб 24 синфлар 576 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
7. | Шунинг ўзи, 5-синфдан 11-синфгача ўқувчиларнинг уч потоки учун (табиий фанлар йўналишида 7 — 11 синфлар) 5 ва 7 йиллик ихтисослаштирилган мактаб 28 синфлар 672 ўқувчилар | Лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Синфлар сони маҳаллий шарт-шароитлар бўйича лойиҳалаштиришга топшириқ билан аниқлик киритилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
8-ИЛОВА
8-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг турлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИхтисослаштирилган болалар муассасаларининг турлари | Гуруҳдаги ўринлар сони | Гуруҳлар сони | Сиғими |
1 | 2 | 3 | 4 |
Кўришда нуқсони бўлган ва кўзи ожиз болалар учун | 12 | 6 — 10 | 72 — 120 |
Ғилайлиги бўлган ва амблиопияли болалар учун | 15 | 4 — 8 | 60 — 120 |
Эшитиши ва нутқи бўйича ногиронлиги бўлган болалар учун | 12 | 6 — 10 | 72 — 120 |
Таянч-ҳаракат аппаратида нуқсонлар бўлган, мия церебрал фалажи бўлган болалар учун | 12 | 6 — 10 | 72 — 120 |
Ақлий ривожланишда нуқсонлари бор болалар учун | 12 | 6 — 10 | 72 — 120 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар: 1. Сиғим маҳаллий шарт-шароитлар бўйича лойиҳалаштиришга топшириқ билан белгиланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. 2 ёшдан 3 ёшгача болалар учун илк ривожланиш гуруҳлари лойиҳалаштиришга топшириқ билан кўзда тутилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Жисмоний ва ақлий ривожланишида нуқсони бўлган мактабгача ёшдаги болалар учун гуруҳлар ихтисослаштирилган профилли мактаб-интернатлар (асосий тўрт тур бўйича) таркибида кўзда тутилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
9-ИЛОВА
9-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотлари ва мактаб-интернатлари биноларида совуқ мавсум учун ҳисобий ҳарорат ҳамда ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар | Параметрлар | Ҳисобий ҳарорат, °С | 1 соатда ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги, камида | Хоналарнинг турлари* | ||
I зона | II зона | III зона | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Синф хоналари, ўқув хоналари, тажрибахоналар, мусиқа ва қўшиқ синфлари, кутубхоналарнинг ўқишга хизмат кўрсатиш ҳудудлари | Н Ч О | 20 20 — 23 21-22 | 20 20 — 23 21-22 | 21 21 — 24 22-23 | Ҳисоб китоб бўйича, аммо 1 кишига 20 m3/ h дан кам эмас. | Д |
Ўқув устахоналари | Н Ч О | 17 17 — 19 17-18 | 17 17 — 19 17-18 | 17 17 — 19 17-18 | Ҳисоб китоб бўйича, аммо 1 кишига 20 m3/ h дан кам эмас. | Д |
Мажлислар зали — маъруза аудиторияси, эстрадали (саҳнали) мажлислар зали, жумладан киноқурилмаси бор | Н Ч О | 19 19 — 21 19-20 | 19 19 — 21 19 — 21 | 20 20 — 22 20-21 | Ҳисоб китоб бўйича, аммо 1 кишига 20 m3/ h дан кам эмас. | Д |
Клуб-тўгарак хоналари, дам олиш ва ўйингоҳ хоналар, рекреация хоналари | Н Ч О | 18 18 — 21 19 — 20 | 18 18 — 21 19-20 | 19 19 — 22 20-21 | 1,5 1,5 1,5 | Д |
Мактаб-интернатлар ва мактаб қошидаги интернатлар ётоқ хоналари | Н Ч О | 18 18 — 21 19-20 | 18 18 — 21 19-20 | 18 18 — 21 19-21 | 1,5 1,5 1,5 | Д |
Умумий ўрта таълим ташкилотлари кутубхоналарининг фонди ва каталогларини сақлаш хоналари | Н | 18 | 18 | 18 | 2 | Д |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* Хоналар тури ШНК 2.08.02-23 га мувофиқ олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар: 1. Н — нормаланадиган миқдор, Ч ва О — иссиқлик комфортининг чегаравий ва оптимал параметрлари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. 1 — 4 синфлар учун синф хоналарида ва бурчакда жойлашган хоналарда, дам олиш хоналари ва ўйин хоналарида ҳисобий ҳаво ҳароратини ушбу жадвалда кўрсатилганидан 1+2 ºС га баланд қабул қилиш тавсия этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
10-ИЛОВА
10-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг сиғими ва тўлдирилиши
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНоми | Сиғими (тарбияланувчилар сони | Шу жумладан | |||
Мактабгача, тайёрлов | I — IV синфлар | V — IХ синфлар | X-XI синфлар | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. Кўришда нуқсони бўлган ва кўзи ожиз болалар учун 11 синфга мўлжалланган мактаб-интернат (тайёрлов синфи билан) | 144 | 12 | 48 | 60 | 24 |
2. Шунинг ўзи, иккита потокка — 22 синфга мўлжалланган (иккита тайёрлов синфи билан) | 288 | 24 | 96 | 120 | 48 |
3. Оғир нутқ бузилишларига эга қулоғи кар ва яхши эшитмайдиган болалар учун 11 синфга мўлжалланган мактаб-интернат (тайёрлов синфи билан) | 144 | 12 | 48 | 60 | 24 |
4. Шунинг ўзи, 22 синфга мўлжалланган (иккита тайёрлов гуруҳи билан) | 288 | 24 | 96 | 120 | 48 |
5. Таянч-ҳаракат аппарати бузилган болалар учун 12 синфга мўлжалланган мактаб-интернат | 144 | 12 | 48 | 60 | 24 |
6. Шунинг ўзи, иккита поток учун — 24 синфга мўлжалланган (иккита тайёрлов гуруҳи билан) | 288 | 24 | 96 | 120 | 48 |
7. Ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болалар(олигофренлар) учун 9 синфга мўлжалланган мактаб-интернат | 144 | - | 64 | 80 | - |
8. Шунинг ўзи, иккита потокка — 18 синфга мўлжалланган | 288 | - | 128 | 160 | - |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Мактаб-интернатларнинг тўлдирилиши ва таркиби лойиҳалаштиришга топшириқ билан белгиланади, зарурат бўлганда мактабгача бўлим ва ёрдамчи синфлар кўзда тутилади, шунга мувофиқ мактаб-интернатнинг сиғими белгиланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Интеллектида бузилиши бўлган болалар ва ўсмирлар учун мактаб-интернатлар синфларининг сиғимлилиги 16 нафар болани, бошқа турдаги ҳамма мактаб-интернатларда 12 нафар болани ташкил қилади. Мактабгача таълим гуруҳининг сиғимлилиги 12 нафар болани, ёрдамчи синфники 7 нафар болани ташкил қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
11-ИЛОВА
11-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМахсус мактаб-интернатларда ишлаб чиқариш таълими устахоналарининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРЎЙХАТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНоми | Заиф кўрувчи ва кўзи ожиз болалар учун | Эшитиши ва нутқида бузилишлар бўлган болалар учун | Таянч-ҳаракат аппарати шикастланган болалар учун | Интеллекти бузилган болалар учун | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1. Ёғочга ишлов бериш устахонаси | + Махсус дастгоҳлар ва мосламалар | + | + | + | |
Мактаб устахоналари учун асбоб-ускуналарнинг намунали тўпламлари | |||||
2. Металл ва пластмассаларга ишлов бериш устахонаси | + Махсус дастгоҳлар ва мосламалар | + | + | + | |
Намунали асбоб-ускуна | |||||
3. Механика, механик йиғув устахонаси | + Махсус дастгоҳлар ва мосламалар | + | + | + | |
Намунали асбоб-ускуна | |||||
4. Картонаж-муқовасозлик устахонаси | + Махсус дастгоҳлар ва мосламалар | + | + | + | |
Намунали асбоб-ускуна | |||||
5. Электро-радиотехника устахонаси | + Махсус асбоб-ускуналар | + | + | + | |
Намунали асбоб-ускуна | |||||
6. Этикдўзлик устахонаси | - | + | + | + | |
7. Пазандалик устахонаси | + | + | + | + |
|
8. Тикув устахонаси | - | + | + | + |
|
9. Қишлоқ хўжалик асбоб-ускуналарини таъмирлаш устахонаси | - | Маҳаллий шарт-шароит бўйича |
| ||
10. Автотаъмирлаш устахонаси | - | Маҳаллий шарт-шароит бўйича |
| ||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«-» белгиси мактаб-интернат таркибида устахона мавжуд эмаслигини, «+» белгиси мавжудлигини билдиради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳлар: 1. Устахоналар 1 шуғулланувчига 5-6 m2 ҳисобидан кўзда тутилади (асбоб-ускуналар жойлашуви ва ўтиш жойлари ҳисобга олинган ҳолда). Устахоналарнинг барча хоналарида қўл ювгичлар кўзда тутилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Устахоналарнинг жиҳозланиши технологик асословлар бўйича кўзда тутилади (кўрлар жамиятининг ўқув муассасалари ва ташкилотлари учун чиқарилаётган асбоб-ускуналар ҳисобга олинган ҳолда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Устахоналарнинг ёрдамчи хоналари хомашё ва тайёр маҳсулот омборлари (8 — 12 m2 дан), асбоб сақланадиган хона (8 — 10 m2), устанинг хонаси (8 — 10 m2), гардеробхона (8 — 12 m2), лойиҳалаштиришга топшириқ бўйича бошқа хоналарни ўз ичига олади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Устахоналар блокида санитария узеллари кўзда тутилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Касбий ишлаб чиқариш тайёргарлиги устахоналари ШНҚ 2.09.04-09 га мувофиқ ишлаб чиқариш хоналарига, санитария-маиший хоналар таркиби ва жойлашувига қўйиладиган технологик талабларни ҳисобга олган ҳолда лойиҳалаштирилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШНҚ 2.08.06-23 «Таълим ташкилотлари. Лойиҳалаш талаблари» шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига
12-ИЛОВА
12-ИЛОВА
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎрта махсус, касбий ва олий таълим ташкилотлари хоналарида совуқ мавсум учун ҳисобий ҳаво ҳарорати ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги
(12-илованинг номи Ўзбекистон Республикаси қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги вазирининг 2026 йил 2 июлдаги 01/2-26-сонли буйруғи (ҳисоб рақами 411, 25.07.2026 й.) таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХоналар | Параметрлар | Барча иқлимий ҳудудларда ҳавонинг ҳисобий ҳарорати, °С | 1 соатда ва ҳаво алмашинувининг вақт бирлигидаги интенсивлиги, камида | Хоналар тури* |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Аудиториялар, ўқув хоналари, лабораториялар, курс дипломларини лойиҳалаш заллари, ўқиш заллари, хизмат хоналари | Н О | 19 20 | Ҳисоб китоб бўйича, аммо 1 кишига 20 m3/h дан кам эмас | Д |
Зарарли радиактив моддалар чиқарувчи лабораториялар ва бошқа лаборатория қошидаги ҳаво сўриб чиқаргич жавонли ювиш хоналари, юқори аниқликда ишлайдиган ускунали лабораториялар | Н О | 19 20 | Ҳисоб китоб бўйича технологик топшириққа асосан | |
Ҳаво сўриб чиқаргич жавони бўлмаган лабораториянинг идишлар ювиш хонаси | Н | 18 | 6 | Р1 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* Хоналар тури ШНК 2.08.02-23 га мувофиқ олинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ: Сиғими 30 кишигача бўлган хоналарда табиий чиқарувчи вентиляцияни кўзда тутиш лозим.