Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатўртинчи хатбоши «нодавлат таълим ташкилотлари» сўзларидан кейин «, профессионал таълим ташкилотлари, Олий мактаб» сўзлари билан тўлдирилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. 2-банднинг иккинчи хатбошиси қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документасертификатга эга бўлган битирувчилар тўғрисида маълумотлар олиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. 1-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакомпенсация — электрон реестрга киритилган, сертификатга эга бўлган ўқув курслари битирувчиларини касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитган НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиалларига сарфланган харажатларнинг 70 фоизини, бироқ сертификатга эга бўлган ҳар бир битирувчига бир марта 1 миллион сўмдан ошмаган қисмини қоплаш мақсадида тўланадиган маблағ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги томонидан ҳудудларда фаолият юритаётган НТТ ва ПТТ, Олий мактаб томонидан унинг ҳудудий филиаллари рўйхати ҳар йили 1 декабрга қадар ваколатли давлат органига кўриб чиқиш ва электрон реестрга киритиш учун тақдим этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамавжуд филиаллари ва уларнинг манзиллари (мавжуд бўлса);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳудудий филиаллари хабарнома олинган кундан бошлаб уч иш куни ичида камчиликлар бартараф этилиб, мазкур Низомнинг 4 ва 5-бандларида назарда тутилган талабларга мувофиқ тегишли маълумотлар ва ҳужжатлар тақдим этилгандан сўнг тегишли тартибда Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Олий мактаб уларнинг маълумотлари ҳамда рўйхатини икки иш куни ичида такроран ваколатли давлат органига киритиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Ваколатли давлат органига тақдим этилган маълумот ва ҳужжатларнинг ҳаққонийлиги учун Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Олий мактаб ва унинг ҳудудий филиаллари, ПТТ ҳамда НТТлар раҳбарлари шахсан масъул ҳамда жавобгар ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭлектрон реестрга Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Олий мактабнинг таклифига кўра ваколатли давлат органи томонидан ўзгартириш киритилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш, уларнинг ўқитишга сарфланган харажатларини компенсация қилиш 3-иловада келтирилган касблар рўйхати доирасида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10 фоиз қисмини бизнес-режалар тузиш ва тадбиркорлик фаолиятини режалаштиришни;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲоким ёрдамчиси эса беш иш куни ичида таълим муассасаси билан уч томонлама шартнома тузилиши учун ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармасига фуқаронинг мурожаатини илова қилган ҳолда ўзининг тавсиясини юборади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу фуқаролар ҳудудий ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармаси томонидан мавжуд бўш иш ўринларига жойлаштирилади ёки ўзини ўзи банд қилиши учун кўмаклашилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари томонидан тингловчиларнинг ўқув жараёнида иштирок этишлари ва давомати мунтазам мониторинг қилиб борилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Ўқув курслари якунланишидан икки кун олдин НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармаларига битирувчиларни тест синовидан ўтказишни ташкил этиш учун расмий хабарнома тақдим этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Имтиҳонларнинг энг юқори бали 100 балл этиб белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Ўқув курсларини тамомлаган ва сертификатга эга бўлган битирувчилар учун НТТ, ПТТ, Олий мактабга касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш бўйича ўқув курслари қийматининг 70 фоизи, бироқ сертификатга эга бўлган ҳар бир битирувчига бир марта 1 миллион сўмдан ортиқ бўлмаган миқдори ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармалари томонидан компенсация қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Ўқув курсларини тамомлаган ва сертификатга эга бўлган битирувчиларга касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш бўйича ўқув курсларининг тегишли қийматини қоплаб бериш учун НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари томонидан ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармаларига қуйидаги ҳужжатларни илова қилган ҳолда расмий мурожаат қилинади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТегишли камчиликлар бартараф этилганидан сўнг уч иш куни ичида ваколатли давлат органи ҳудудий бошқармалари томонидан НТТ, ПТТ, Олий мактаб белгиланган компенсация маблағлари ўтказиб берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Шартномада белгиланган компенсация маблағлари ўтказиб берилганидан сўнг ваколатли давлат органи ва унинг ҳудудий бошқармалари томонидан НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари томонидан сертификат олган битирувчилар ҳақида тақдим қилинган маълумотларнинг ҳақиқий эмаслиги аниқланган ҳолларда, ваколатли давлат органи ҳудудий бошқармаларидан олинган компенсация маблағлари НТТ, ПТТ, Олий мактаб томонидан қайтариб берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Ваколатли давлат органига компенсация учун Давлат бюджетидан ажратиладиган маблағлар Ўзбекистон Республикаси Иқтисодиёт ва молия вазирлиги ҳузуридаги Ғазначилик хизмати қўмитасида очиладиган шахсий ғазна ҳисобварақларидан ваколатли давлат органига ўтказиб бериш орқали жамланади. Ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармалари сўровларига асосан ваколатли давлат органининг маҳаллий даражада очиладиган ғазна ҳисобварақларига ваколатли давлат органи томонидан молиялаштириб борилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Зарур ҳолларда, ваколатли давлат органининг маҳаллий даражада ташкил этилган шахсий ғазна ҳисобварақларидаги маблағлар қолдиғи ваколатли давлат органи қарори билан кейинчалик тақсимлаш учун ваколатли давлат органига қайтарилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Ўзбекистон Республикаси Камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирлиги, Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Савдо-саноат палатаси, «Микрокредитбанк» АТБ, АТ Халқ банки ва уларнинг ҳудудий бўлинмалари ҳамда ваколатли давлат органи ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш тизими бўйича тарғибот-ташвиқот ишларини амалга оширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш дастурларида иштирок этувчи нодавлат таълим ташкилотлари, профессионал таълим ташкилотлари, Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби ҳамда унинг ҳудудий филиаллари электрон реестрини шакллантириш, уларнинг ўқитишга сарфланган харажатларини компенсация қилиш тартиби тўғрисидаги низомга
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа| Касб-ҳунар ва тадбиркорликка ўқитиш дастури бўйича ўқув курсларини муваффақиятли якунлаганлик тўғрисидаги сертификат намунаси | ||||||||||
| (титул варағи) | ||||||||||
| ЛОГОТИП ЎРНИ | ||||||||||
| ________________________________________________________________________________________ | ||||||||||
| (nodavlat taʼlim tashkiloti/professional taʼlim tashkiloti /Biznes va tadbirkorlik oliy maktabi/hududiy filial nomi) | ||||||||||
| KASB-HUNAR VA TADBIRKORLIKKA OʻQITISH DASTURI BOʻYICHA OʻQUV KURSLARINI MUVAFFAQIYATLI YAKUNLAGANLIK TOʻGʻRISIDA SERTIFIKAT | ||||||||||
| № 000000 | ||||||||||
| _________________________________________________________ _________________________________________________________ | ||||||||||
| (familiyasi, ismi, otasining ismi) | ||||||||||
| «____________________________________________________________________________________» yoʻnalishi boʻyicha oʻquv kurslarini muvaffaqiyatli tugatdi. | ||||||||||
| _____________________________ | ___________________ | |||||||||
| (direktor yoki vakolatli shaxs F.I.О) | muhr oʻrni | (imzo) | ||||||||
| 20___ yil «___» ______________ | ||||||||||
| (berilgan sana) | ||||||||||
| ______________ viloyati ___________ tumani/shahri | ||||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш дастурларида иштирок этувчи нодавлат таълим ташкилотлари, профессионал таълим ташкилотлари, Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби ҳамда унинг ҳудудий филиалларининг электрон реестрини шакллантириш, уларнинг ўқитишга сарфланган харажатларини компенсация қилиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа| Босқичлар | Субъектлар | Тадбирлар | Бажариш муддатлари | |||
| 1-босқич | Нодавлат таълим ташкилотлар (кейинги ўринларда — НТТ) | Электрон реестрга киритиш, ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш дастурларида иштирок этиш учун Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигига ариза тақдим этади. | Ҳар йили 1 ноябрга қадар | |||
| Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби (кейинги ўринларда — Олий мактаб) | Электрон реестрга киритиш, ёшлар ва хотин-қизларни тадбиркорлик кўникмаларига ўқитиш дастурларида иштирок этиш учун Олий мактабга ариза тақдим этади. | |||||
| Профессионал таълим ташкилотлари (кейинги ўринларда — ПТТ) | Электрон реестрга киритиш, ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш дастурларида иштирок этиш учун Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигига ариза тақдим этади. | |||||
| 2-босқич | Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги | Низомнинг 4 ва 5-бандларида назарда тутилган талабларга кўра НТТ ва ПТТлар рўйхатини шакллантиради, рўйхат ва НТТлар томонидан тақдим этилган маълумот ва ҳужжатларни ваколатли давлат органига кўриб чиқиш ҳамда электрон реестрга киритиш учун тақдим этади. | Ҳар йили 1 декабрга қадар | |||
| Олий мактаб | Низомнинг 4 ва 5-бандларида назарда тутилган талабларга кўра ҳудудий филиаллар рўйхатини шакллантиради, рўйхат ва ҳудудий филиаллар томонидан тақдим этилган маълумот ва ҳужжатларни ваколатли давлат органига кўриб чиқиш ҳамда электрон реестрга киритиш учун тақдим этади. | |||||
| 3-босқич | Камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирлиги ҳузуридаги Маҳаллабай ишлаш ва тадбиркорликни ривожлантириш агентлиги (кейинги ўринларда — ваколатли давлат органи) | Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ва Олий мактаб томонидан тақдим қилинган маълумотлар ва ҳужжатларни Низомнинг 4 ва 5-бандида назарда тутилган талаблар асосида ўрганиб чиқади, белгиланган талаблар таъминланмаган тақдирда, НТТлар, ПТТлар ва Олий мактаб ҳудудий филиалларини электрон реестрга киритмайди, бу ҳақда Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигига, Олий мактабга ёзма ёки электрон шаклда хабар юборади, тақдим этилган ҳужжатларни қайтаради. | 2 иш куни ичида | |||
| 4-босқич | Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Олий мактаб | Ҳужжатлар қайтарилганлиги тўғрисида тегишли НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳудудий филиалларини хабардор қилади. | 1 иш куни ичида | |||
| 5-босқич | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳудудий филиаллари | Камчиликлар бартараф этилиб, Низомнинг 4 ва 5-бандларида назарда тутилган талабларга мувофиқ тегишли маълумотлар ва ҳужжатлар Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Олий мактабга қайта тақдим қилади. | Хабарнома олинган кундан бошлаб 3 иш куни ичида | |||
| 6-босқич | Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Олий мактаб | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳудудий филиаллари томонидан қайта тақдим қилинган ҳужжатларни ўрганиб чиқиб, маълумот, ҳужжатлар ҳамда рўйхатни ваколатли давлат органига такроран юборади. | 2 иш куни ичида | |||
| 7-босқич | Ваколатли давлат органи | Такроран тақдим этилган рўйхат, маълумот ва ҳужжатларни Низомнинг 4 ва 5-бандларида назарда тутилган талаблар асосида қайта кўриб чиқади. Қайта кўриб чиқилган рўйхатни умумлаштирган ҳолда НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиалларининг электрон реестрини шакллантиради. | Белгиланган тартибда ҳар йили 1 январга қадар | |||
| 8-босқич | Ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармаси | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ўқув дастурлари доирасида маҳаллада тадбиркорликни ривожлантириш, аҳоли бандлигини таъминлаш ва камбағалликни қисқартириш масалалари бўйича туман (шаҳар) ҳокимининг ёрдамчиси тавсиясига кўра тингловчилар билан тузилган уч томонлама шартнома ва тўлов асосида ўқишга қабул қилинади. | Мурожаат қилинган кундан бошлаб | |||
| 9-босқич | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари | Юқори малака ва тажрибага эга мутахассислар, ўқитувчилар, усталар ва мураббийлар томонидан замонавий технологиялардан кенг фойдаланилган ҳолда анъанавий усулда ўқув курсларини олиб боради. | Белгиланган муддатларда | |||
| 10-босқич | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари | Ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармаларига битирувчиларни тест синовидан ўтказишни ташкил этиш учун расмий хабарнома тақдим этади. | Ўқув курслари якунланишидан икки кун олдин | |||
| 11-босқич | Туман (шаҳар) камбағалликни қисқартириш ва бандликка кўмаклашиш бўлимлари | Ўқув курслари якунларига кўра тингловчиларни Савдо-саноат палатасининг ҳудудий бўлинмалари, ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармалари вакилларини жалб қилиб, реал вақт (онлайн) режимида замонавий ахборот технологиялари воситаларини қўллаган ҳолда тест ва имтиҳон синовидан ўтказади. Шунингдек, зарур ҳолларда, тингловчилардан амалий имтиҳонлар ҳам олиши мумкин. | Белгиланган муддатларда | |||
| 12-босқич | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари | Якуний имтиҳон синовлари натижасида 71 ва ундан юқори балл тўплаган битирувчиларга сертификат беради. | Белгиланган муддатларда | |||
| 13-босқич | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари | Сертификатга эга бўлган битирувчиларга касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш бўйича ўқув курслари тегишли қийматини қоплаб бериш учун Низомнинг 23-бандида қайд қилинган ҳужжатларни илова қилган ҳолда ваколатли давлат органи ҳудудий бошқармаларига расмий мурожаат қилади. | Шартномага мувофиқ | |||
| 14-босқич | Ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармалари | НТТ, ПТТ, Олий мактаб ўқув дастурлари доирасида ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармаси ҳамда тингловчилар ўртасида тузилган уч томонлама шартномада кўрсатилган ўқув курсларининг тегишли қиймати асосида компенсация қилади. | Шартномада белгиланган муддатда | |||
| 15-босқич | Ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармалари | Агар, ҳужжатлар тўлиқ тақдим этилмаса, НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиалларини ёзма ёки электрон шаклда хабардор қилади ҳамда тақдим этилган ҳужжатларни қайтаради. (НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари камчиликларни бартараф этган ҳолда такроран мурожаат қилишга ҳақли). | Беш иш куни ичида | |||
| 16-босқич | Ваколатли давлат органининг ҳудудий бошқармалари | Тегишли камчиликлар бартараф этилганидан сўнг НТТ, ПТТ, Олий мактабга белгиланган компенсация маблағларини ўтказиб беради. | Уч иш куни ичида | |||
| 17-босқич | НТТ, ПТТ, Олий мактаб | Сертификат олган битирувчилар ҳақида ҳаққоний маълумот тақдим этмаган бўлса, ваколатли давлат органи ҳудудий бошқармаларидан олинган компенсация маблағларини қайтариб беради. | Икки иш куни муддатида |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНодавлат таълим ташкилотлари, профессионал таълим ташкилотлари, Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби ҳамда унинг филиаллари томонидан ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар, тадбиркорликка ўқитиш бўйича
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа| 1. | Пазандалик, ошпазлик ва новвойлик. |
| 2. | Овқатланиш хизматларини ташкил этиш ва бошқариш. |
| 3. | Қандолатчилик, пазандачилик ва карвинг. |
| 4. | Тикувчилик (тўқимачилик соҳасининг барча турдаги хизматлари). |
| 5. | Гилам тўқиш. |
| 6. | Чарм-тери маҳсулотлари ва пойабзал тикиш, таъмирлаш. |
| 7. | Зардўзлик, каштачилик ва газламаларга гул босиш. |
| 8. | Заргарлик ва бижутерия тайёрлаш. |
| 9. | Сартарошлик, маникюр, педикюр хизматлари. |
| 10. | Косметолог. |
| 11. | Уй ҳамширалиги, болалар ва қариялар парвариши. |
| 12. | Кир ювиш ва дазмоллаш хизматлари. |
| 13. | Кўп қаватли уйлар ва биноларга техник хизмат кўрсатиш, эксплуатация ва жорий таъмирлаш. |
| 14. | Умумий қурилиш ишлари (бетон қуйиш, ғишт ва кафель териш, сувоқчилик, бўёқчилик ва пардозлаш ишлари). |
| 15. | Дарвоза, эшик ва деразалар ясаш ва таъмирлаш (ёғоч, пластик, металл ва бошқа). |
| 16. | Слесарь, токарь ва металларга ишлов бериш, буюмлар ясаш. |
| 17. | Дурадгорлик, ёғоч буюмларини ясаш. |
| 18. | Ўймакорлик ва ганчкорлик. |
| 19. | Кулолчилик. |
| 20. | Тош, мармар, гранит ва бошқа инерт материалларга ишлов бериш. |
| 21. | Ҳайкалтарошлик ҳамда кичик меъморий шаклларни ясаш ва ўрнатиш. |
| 22. | Миллий мусиқа асбобларини ясаш ва таъмирлаш. |
| 23. | Мебелсозлик. |
| 24. | Сантехника ускуналарини ўрнатиш ва таъмирлаш. |
| 25. | Электропайванд, электромонтёрлик хизмати. |
| 26. | Маиший техникалар, компьютер ва офис жиҳозларини ўрнатиш, тузатиш ва уларга хизмат кўрсатиш. |
| 27. | Автотранспорт воситаларини таъмирлаш ва жиҳозлаш. |
| 28. | Ободонлаштириш ва ландшафт дизайн ишларини ташкил этиш. |
| 29. | Гул етиштириш, гулчамбарлар, гулли безак ва декорациялар тайёрлаш. |
| 30. | Тантаналар, маросимлар, тўй ва тадбирларни ташкил этиш ҳамда бадиий безаш ишларини амалга ошириш. |
| 31. | Дастурий таъминот, ахборот тизимлари, мобиль иловалар ва веб-сайтларни ишлаб чиқиш, техник қўллаб-қувватлаш (дастурчи, веб-саҳифаларни саҳифаловчи, веб-таҳлилчи, веб-сайтларни оптимизациялаш бўйича мутахассис). |
| 32. | Мультимедиа, дизайн ва санъат материалларини яратиш ва ишлов бериш (веб-дизайнер, графика дизайнери, компьютер ўйинлари дизайнери, интерьер дизайнери, ландшафт дизайнери, либослар дизайнери, ретушер, фотоколлажчи, вектор графикаси муҳаррири, визуаллаштирувчи дизайнер, техник дизайнер, моушн-дизайнер, 3D-дизайнер, видео муҳаррир, видеооператор ва бошқалар). |
| 33. | Матнни яратиш ва ишлов бериш (копирайтер, рерайтер, SEO-копирайтер, SEO-рерайтер, контент-менежер, муҳаррирлик хизматларини ташкил этиш). |
| 34. | Ижтимоий тармоқлардаги фаолият (PR-менеджер, интернет-маркетолог, ижтимоий тармоқларда товарларни (ишларни, хизматларни) илгари суриш ва реклама қилиш (SMM), ижтимоий тармоқ саҳифалари администратори, аккаунт-менежер, маркетолог, таргетолог, контекст-реклама бўйича мутахассис, директолог, медиа режалаштирувчи, SMO мутахассиси). |
| 35. | Кадрлар танлаш соҳасидаги фаолият (интернет-лойиҳалар билан ишловчи менежер, фрилансерлар гуруҳи раҳбари, НR-менежер, рекрутер, шахсий ассистент). |
| 36. | Онлайн консультация бериш (онлайн-консультант, онлайн-тренер, молиявий маслаҳатчи, вебинар олиб борувчи). |
| 37. | Бухгалтерия ҳисоби. |
| 38. | Брокерлик, риэлторлик, баҳолаш ишлари. |
| 39. | Декларант (ташқи иқтисодий фаолият ва божхона иши расмиятчилиги). |
| 40. | Логистика (юк ва йўловчи ташиш хизмати оператори). |
| 41. | Маркетинг хизматлари ҳамда товар ва хизматлар рекламасини ташкил этиш. |
| 42. | Туризм, меҳмонхона ва гид хизматлари. |
| 43. | Босма нашрларни ишлаб чиқариш ва чакана савдо қилиш. |
| 44. | Чорвачилик хўжаликларини ташкил этиш, юритиш ва бошқариш. |
| 45. | Паррандачилик хўжаликларини ташкил этиш, юритиш ва бошқариш. |
| 46. | Асаларичилик хўжаликларини ташкил этиш, юритиш ва бошқариш. |
| 47. | Балиқчилик хўжаликларини ташкил этиш, юритиш ва бошқариш. |
| 48. | Ветеринария ва зоотехника. |
| 49. | Қассобчилик ва кушхона хизматлари. |
| 50. | Интенсив боғбонлик, мевали ва манзарали дарахтлар етиштириш ва уларни парваришлаш. |
| 51. | Иссиқхона хўжалигини ташкил этиш, юритиш ва маҳсулотлар етиштириш. |
| 52. | Ўсимликларни кимёвий ҳимоялаш хизматлари. |
| 53. | Мева-сабзавотларни саралаш, сақлаш, қадоқлаш ва бирламчи қайта ишлаш. |
| 54. | Тиш техниги». |
| 55. | Хорижий тилларни ўрганиш (мукаммал сўзлашиш даражасида). |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. 2-иловада:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документасертификат — НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиаллари томонидан ташкил этилган ўқув курсларини муваффақиятли битириб, якуний имтиҳон натижаларига кўра 71 ва ундан юқори балл тўплаган битирувчиларга мазкур Низомга 1-илова қилинган намуна асосида тақдим этиладиган малакавий ҳужжат;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаб) 4-банддаги «НТТларнинг» сўзи «НТТ, ПТТ, Олий мактаб ҳамда унинг ҳудудий филиалларининг» сўзлари билан алмаштирилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаа) 10-банднинг иккинчи хатбошиси чиқариб ташлансин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа