УП-106-сон 14.04.2022. О расширении сети специализированных школ в системе Агентства специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан

Указ Президента Республики Узбекистан, от 14.04.2022 г. № УП-106

Дата вступления в силу

15.04.2022

Рус

Eng

Ўзб

O’zb

Рус|Ўзб

Рус|O‘zb

В настоящее время в данный акт вносятся изменения

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Указ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Президента Республики Узбекистан

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

О расширении сети специализированных школ в системе Агентства специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан

(наименования акта в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

В целях формирования единого подхода к созданию специализированных школ, расширения сети и укрепления материально-технической базы данных школ, привлечения в образовательный процесс квалифицированных руководящих и педагогических кадров, а также совершенствования системы выявления, отбора, обучения и воспитания одаренной молодежи:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Одобрить предложения Агентства специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования (далее — Агентство), Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента:

(абзац первый пункта 1 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) об организации при Агентстве:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в срок до 1 сентября 2022 года 19 специализированных школ-интернатов и 141 специализированной школы на базе образовательных учреждений, находящихся в ведении министерств, ведомств и организаций, согласно приложениям №№ 1 и 2;

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в срок до 1 июня 2023 года — 5 специализированных школ-интернатов и 3 специализированных школ на базе прекративших свою деятельность домов «Мехрибонлик» и детских городков, находящихся в ведении Министерства дошкольного и школьного образования, согласно приложению № 3;

(абзац третий подпункта «а» пункта 1 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) о строительстве в 2022 — 2024 годах при Агентстве 25 специализированных школ-интернатов согласно приложению № 4;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) об образовании начиная с 2022/2023 учебного года средних общеобразовательных школ с классами углубленного изучения отдельных предметов на базе специализированных школ с углубленным изучением отдельных предметов при Министерстве народного образования;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) о создании в последующем новых специализированных школ-интернатов и специализированных школ исключительно при Агентстве.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ответственным министерствам, ведомствам и организациям в месячный срок принять меры по передаче Агентству имущества, зданий и сооружений образовательных организаций, перечисленных в приложениях №№ 1 — 3 к настоящему Указу, на основании права оперативного управления.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предоставить Кабинету Министров право при необходимости вносить изменения и дополнения в приложения №№ 1 — 4 к настоящему Указу, в том числе повышать количество создаваемых при Агентстве специализированных школ-интернатов и специализированных школ на основании предложения Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Совету Министров Республики Каракалпакстан и хокимиятам областей в срок до 1 января 2023 года завершить работы по ремонту, реконструкции и оснащению передаваемых Агентству домов «Мехрибонлик» и детских городков, а также строительству на их территории новых учебных корпусов.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Установить, что:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

действующие при Агентстве специализированные школы в зависимости от направления их деятельности закрепляются за создаваемыми в соответствии с настоящим Указом специализированными школами-интернатами и специализированными школами (далее — школы Агентства) в качестве базовой школы, оказывающей методическое содействие;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

параметры приема в школы Агентства определяются Агентством с учетом того, что максимальное количество учащихся в одном классе не должно превышать 24 человек;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в 2022/2023 учебном году прием в школы Агентства на направления точных наук осуществляется в 5 — 11 классы, на направления естественных наук — в 7 — 11 классы, в последующие учебные годы — в 5 и 7 классы соответственно;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

прием учащихся в школы Агентства осуществляется по результатам вступительных экзаменов, проводимым по точным и естественным наукам, иностранным языкам, а также логическому мышлению;

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

вступительные экзамены проводятся Центром педагогического мастерства и международной оценки при Агентстве в сотрудничестве с международными организациями, а также Агентством по оценке знаний и квалификаций при Министерстве высшего образования, науки и инноваций;

(абзац шестой пункта 2 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

учащиеся средних общеобразовательных, средних специальных и начальных профессиональных образовательных организаций, ставшие победителями (1-е, 2-е, 3-е места) третьего (областного) этапа основных предметных, международных или региональных олимпиад, перечень которых утверждается Агентством, принимаются на учебу в школы Агентства, расположенные в регионе их обучения, без вступительных экзаменов в рамках общих параметров приема;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

образовательный процесс в школах Агентства осуществляется на основе учебных планов и образовательных программ, утвержденных Агентством;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в школах Агентства наряду с точными и естественными науками углубленно преподается история Узбекистана;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в целях профессиональной ориентации учащихся, оказания им содействия в выборе высших образовательных учреждений для последующего продолжения обучения вместо должности заместителя директора школ Агентства по предметам специальности вводится должность «советник школы»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в специализированных школах-интернатах при Агентстве для учащихся организуется бесплатное здоровое питание на основе аутсорсинга;

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

прием на работу руководящих кадров в школы Агентства осуществляется на основе двухэтапного конкурса (отборочный этап и собеседование), а педагогических кадров — на основе трехэтапного конкурса (отборочный этап, тестовое испытание и собеседование);

(абзац двенадцатый пункта 2 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в школах Агентства за счет средств Государственного бюджета формируется фонд материального стимулирования в размере 100 процентов фонда оплаты труда работников.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Агентству (А. Уббиев) начиная с 2022/2023 учебного года в школах Агентства:

(абзац первый пункта 3 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

обеспечить ведение учебного процесса на основе современных учебников, подготовленных на базе международных образовательных программ;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

создать необходимые условия и образовательную среду для освоения учащимися иностранных языков в совершенстве, привлечь к данному процессу зарубежные, а также отечественные педагогические кадры;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

организовать дополнительные курсы по искусственному интеллекту, робототехнике, агротехнологиям, нанотехнологиям, биотехнологиям, IELTS, TOEFL и SAT;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

исходя из интересов учащихся организовать, помимо основных учебных программ, внеклассные практические занятия по профориентации;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

совместно с Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента ввести порядок проведения для учащихся 10 и 11 классов практических занятий на производственных и обслуживающих предприятиях, расположенных на близлежащих территориях;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

уделить особое внимание внедрению в образовательный и воспитательный процессы духа патриотизма, чувств национальной гордости, любви и преданности своему народу, уважения к истории Узбекистана, научно-творческому и духовно-просветительскому наследию, самосознания, трудолюбия и ответственности, целеустремленности и храбрости;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

принять меры по использованию действенных педагогических технологий для воспитания учащихся разносторонне развитыми, конкурентоспособными личностями, глубоко осознающими суть и значение проводимых в Узбекистане реформ и создаваемых для молодежи условий, обладающими широким мировоззрением, независимым мышлением и интеллектуальным потенциалом.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Министерству народного образования (Б. Саидов) совместно с Министерством высшего и среднего специального образования (А. Тошкулов), Министерством занятости и трудовых отношений (Н. Хусанов), а также Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента в срок до 1 сентября 2022 года принять меры по зачислению не сдавших отборочные экзамены учащихся средних общеобразовательных учреждений, переведенных в систему Агентства, в другие средние общеобразовательные школы системы народного образования, а также по трудоустройству руководящих и педагогических кадров, не прошедших конкурс.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Установить, что строительство, реконструкция и ремонт школ Агентства, обеспечение их современной мебелью и принадлежностями, учебно-лабораторным оборудованием, информационно-коммуникационными технологиями, мультимедийными устройствами, а также средствами видеонаблюдения производятся за счет средств, выделяемых в рамках программ развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан, средств Государственного бюджета, Фонда поддержки одаренной молодежи при Агентстве, кредитов и грантов международных финансовых институтов, спонсорских пожертвований, а также других источников, не запрещенных актами законодательства.

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента, Министерству экономики и финансов (Ш. Кудбиев), Министерству дошкольного и школьного образования (Х. Умарова) обеспечить включение школ Агентства, указанных в приложении № 4 к настоящему Указу, в Программу развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан в 2023-2024 годах.

(абзац второй пункта 5 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента в срок до 1 августа 2022 года принять меры по ремонту, оснащению современными учебными принадлежностями, информационно-коммуникационными технологиями, мебелью и учебными лабораториями школ Агентства, указанных в приложениях №№ 1-2 к настоящему Указу, а также создать необходимые условия для проживания и питания учащихся.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. Центр педагогического мастерства и международной оценки при Агентстве переименовать в Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки (далее — Центр).

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Определить основными задачами Центра:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

разработку для образовательных учреждений при Агентстве государственных образовательных стандартов, учебных планов, учебных программ и комплектов учебников, а также их закупку;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

проведение итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений при Агентстве;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

изучение передового опыта в сфере образования и разработку рекомендаций по их внедрению в стране, оценку и сертификацию знаний и навыков преподавателей в сотрудничестве с ведущими научно-исследовательскими учреждениями зарубежных стран;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

непрерывное профессиональное развитие руководящих и педагогических кадров, разработку государственных образовательных требований, предъявляемых к повышению их квалификации, а также организацию курсов повышения квалификации совместно с международными организациями;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

научно-методическое обеспечение образовательных учреждений при Агентстве, проведение фундаментальных, прикладных и инновационных исследований, широкое внедрение результатов исследований в практику;

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

оценку знаний учащихся государственных и негосударственных общеобразовательных учреждений;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

реализацию инновационных проектов касательно сфер образования и научных исследований;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

содействие Министерству дошкольного и школьного образования в организации испытаний по присвоению квалификационной категории педагогическим кадрам.

(пункт 3 дополнен абзацами Указом Президента Республики Узбекистан от 1 апреля 2024 года № УП-55 — Национальная база данных законодательства, 03.04.2024 г., № 06/24/55/0263)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Утвердить структуру Научно-практического центра педагогического мастерства и международной оценки при Агентстве согласно приложению № 5.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Агентству (Х. Умарова) в месячный срок разработать и утвердить Устав Центра.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Разрешить Центру проводить оценку уровня знаний и профессионального мастерства педагогических кадров организаций общего среднего, среднего специального и профессионального образования, независимо от форм их собственности.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Установить, что:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) оценка уровня знаний и профессионального мастерства педагогических кадров осуществляется Центром для всех заявителей на договорной основе;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) по результатам оценки уровня знаний и профессионального мастерства педагогических кадров Центром выдаются сертификаты степеней «Учитель-передовик», «Учитель-наставник» и «Учитель-профессионал», действующие в течение двух лет;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) педагогическим кадрам образовательных учреждений при Агентстве, получившим международно признаваемый сертификат степени «Учитель-передовик», «Учитель-наставник» или «Учитель-профессионал», выплачивается дополнительная плата в следующих размерах:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

педагогическим кадрам, получившим сертификат степени «Учитель-передовик», — ежемесячно в размере 50 процентов от их базовой тарифной ставки;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

педагогическим кадрам, получившим сертификат степени «Учитель-наставник», — ежемесячно в размере 70 процентов от их базовой тарифной ставки;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

педагогическим кадрам, получившим сертификат степени «Учитель-профессионал», — ежемесячно в размере 100 процентов от их базовой тарифной ставки;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) образовательным учреждениям при Агентстве предоставляется право принимать на работу педагогические кадры, получившие сертификаты степеней «Учитель-передовик», «Учитель-наставник» или «Учитель-профессионал», вне зависимости от их квалификационной категории;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

д) Центр имеет казначейский лицевой счет в подразделении казначейства Министерства финансов и его деятельность финансируется за счет средств Государственного бюджета, внебюджетных средств, а также иных источников, не запрещенных актами законодательства;

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

е) к административно-управленческому персоналу, профессорско-преподавательскому составу, а также методистам Центра применяются условия оплаты труда и материального стимулирования, аналогичные установленным для соответствующих должностей Агентства по оценке знаний и квалификаций при Министерстве высшего образования, науки и инноваций;

(подпункт «е» пункта 8 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ж) Центру предоставляется право заключать прямые договоры с международными организациями, оказывающими услуги в сфере образования, путем отбора наилучших предложений без размещения объявления на специальном информационном портале.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Агентству (А. Уббиев):

(абзац первый пункта 9 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) привлечь авторитетные зарубежные организации, оказывающие услуги в сфере образования, к процессу оценки уровня знаний и профессионального мастерства руководящих и педагогических кадров;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) организовать в Центре курсы непрерывного повышения квалификации, а также методологические учебные семинары для руководящих и педагогических кадров образовательных организаций;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) в срок до 1 октября 2022 года принять меры по обучению руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений при Агентстве, а также оценке уровня их знаний и профессионального мастерства;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) в срок до 1 сентября 2022 года внедрить комплексную непрерывную образовательную систему по работе с одаренными детьми «Школа — Университет — Центр», в рамках которой обеспечить:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

разработку во взаимной интеграции друг с другом государственных образовательных стандартов, учебных планов и учебных программ образовательных учреждений при Агентстве;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

организацию в школах Агентства Университетом «Новый Узбекистан» и Центром мастер-классов, кружков и летних школ;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

широкое вовлечение профессоров, преподавателей и одаренных студентов Университета «Новый Узбекистан» и Центра в образовательный процесс школ Агентства;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

направление преподавателей школ Агентства на стажировку в Университет «Новый Узбекистан» и Центр;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

активное участие учащихся и студентов образовательных учреждений при Агентстве в проведении Центром фундаментальных, прикладных и инновационных исследований, а также внедрении результатов исследований в практику.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Разрешить Агентству, по необходимости, открывать региональные филиалы Центра за счет внебюджетных средств.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10. Дипломатическим представительствам Республики Узбекистан за рубежом совместно с Агентством в целях внедрения передового зарубежного опыта в образовательных учреждениях при Агентстве, расположенных на территориях, закрепленных за представительствами, принять меры по:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

совершенствованию образовательного процесса путем привлечения в образовательные учреждения при Агентстве квалифицированных специалистов по международным учебным программам;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

направлению преподавателей и учащихся в зарубежные образовательные учреждения в рамках программ по обмену опытом;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

оказанию содействия в получении выпускниками образования на основе грантовых программ престижных международных высших образовательных учреждений;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

налаживанию сотрудничества с развитыми государствами по совершенствованию сферы образования и науки;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

установлению и дальнейшему развитию сотрудничества между ведущими международно признанными организациями и образовательными учреждениями при Агентстве в области информационно-коммуникационных технологий, медицины, экологии, инженерии и других сферах;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

организации повышения квалификации и прохождения стажировок отечественных специалистов, осуществляющих деятельность в образовательных учреждениях при Агентстве, в зарубежных передовых образовательных учреждениях;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

оказанию содействия преподавателям и учащимся в участии в международных конференциях, форумах, предметных олимпиадах, конкурсах и специализированных выставках;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

подключению библиотек образовательных учреждений при Агентстве к ведущим зарубежным фондам информационно-библиотечных ресурсов, их пополнению зарубежной литературой, а также созданию преподавателям и учащимся широкого доступа к данным библиотечным ресурсам.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

11. Утвердить «Дорожную карту» по эффективной организации деятельности образовательных учреждений при Агентстве согласно приложению № 6.

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Агентству (А. Уббиев) совместно с другими министерствами и ведомствами, а также местными хокимиятами обеспечить своевременное, полное и качественное выполнение мероприятий, предусмотренных «Дорожной картой».

(абзац второй пункта 11 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

12. Одобрить предложения Агентства:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

об определении общей предельной штатной численности Агентства в количестве 80 человек и открытии в структуре центрального аппарата Агентства сектора по организации здорового питания, службы внутреннего аудита, отдела по работе со специализированными школами-интернатами и специализированными школами;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

об образовании в организационной структуре Агентства 13 региональных отделений со статусом юридического лица, каждое из которых состоит из 4 штатных единиц.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Установить, что:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

из 67 штатных единиц, необходимых для центрального аппарата и региональных отделений Агентства, 50 формируются за счет оптимизации соответствующих штатных единиц в системе Министерства народного образования, 17 — в системе Министерства высшего и среднего специального образования;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

на работников региональных отделений Агентства распространяются условия оплаты труда и материального стимулирования, установленные для соответствующих должностей Агентства.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

13. Агентству (Х. Умарова) в двухмесячный срок привлечь к деятельности Агентства и его региональных отделений квалифицированных отечественных и зарубежных специалистов, обладающих необходимыми знаниями и потенциалом.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента в срок до 1 января 2023 года принять меры по обеспечению региональных отделений Агентства по одному легковому автомобилю за счет средств местного бюджета.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

14. Установить порядок организации деятельности средних общеобразовательных школ с классами углубленного изучения отдельных предметов (далее — школы с углубленным изучением предметов), а также школ-интернатов при Министерстве дошкольного и школьного образования, в соответствии с которым начиная с 2022/2023 учебного года:

(абзац первый пункта 14 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

школы с углубленным изучением предметов и школы-интернаты поэтапно реорганизуются в средние общеобразовательные школы;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

школы с углубленным изучением предметов и школы-интернаты осуществляют свою деятельность до завершения учебы учащихся, получающих образование в данных школах по специализированным программам;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

дополнительные надбавки, установленные в школах с углубленным изучением предметов и школах-интернатах для педагогических кадров за преподавание специализированных предметов, а также руководителей, сохраняются до прекращения деятельности специализированных классов в данных школах;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

учащиеся в школах-интернатах обеспечиваются жильем и питанием в установленном порядке;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в школах с углубленным изучением предметов и школах-интернатах для углубленного изучения отдельных предметов, а также для проведения лабораторных и практических занятий организация обучения по специализированным предметам может осуществляться в двух группах.

См. предыдущую редакцию.

(абзац седьмой пункта 14 исключен Указом Президента Республики Узбекистан от 26 марта 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15. Кабинету Министров в двухнедельный срок принять постановление Правительства, предусматривающее утверждение Положения о специализированных школах-интернатах и специализированных школах Агентства.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

16. Министерству финансов (Т. Ишметов) расходы, необходимые для содержания создаваемых в соответствии с настоящим Указом новых образовательных учреждений:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в 2022 году финансировать за счет бюджетных средств, высвобождаемых у получателей бюджетных средств первого уровня, в ведении которых имеются образовательные учреждения, передаваемые Агентству, а также средств, выделяемых Агентству из Государственного бюджета;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

начиная с 2023 года предусмотреть в установленном порядке в параметрах Государственного бюджета.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

17. Внести изменения и дополнения в некоторые акты Президента Республики Узбекистан согласно приложению № 7.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

18. Агентству (Х. Умарова) в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

совместно с Министерством высшего и среднего специального образования (А. Тошкулов), Государственной инспекцией по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), а также Государственным центром тестирования (М. Каримов) по предоставлению начиная с приема на 2024/2025 учебного года выпускникам школ Агентства льгот при поступлении в государственные высшие образовательные учреждения, осуществляющие подготовку кадров в области химии, биологии, физики, математики и информационных технологий;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего Указа.

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

19. Возложить на министра дошкольного и школьного образования Х.У. Умарову, директора Агентства А.Т. Уббиева, а также Председателя Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимов областей и города Ташкента персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего Указа.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Контроль за исполнением настоящего Указа, осуществление координации деятельности организаций, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и советника Президента Республики Узбекистан О.К. Абдурахманова.

(пункт 19 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г. Ташкент,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

14 апреля 2022 г.,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

№ УП-106

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Адресный перечень

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

специализированных школ-интернатов, организуемых при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования

(наименование приложения № 1 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

№	№	Наименование района (города)	Наименование образовательных учреждений, на базе которых создаются специализированные школы-интернаты	Мощность	Наименование министерств, ведомств и организаций, передающих подведомственные образовательные учреждения в систему Агентства	Наименование специализированных школ-интернатов, создаваемых при Агентстве
I. Республика Каракалпакстан
1.	1.	г. Нукус	Академический лицей при Нукусском филиале Ташкентского университета информационных технологий	720	Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций	Специализированная школа-интернат № 1 г. Нукуса
2.	2.	Кунградский район	Профессиональная школа № 2 Кунградского района	690	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа-интернат Кунградского района
II. Андижанская область
3.	1.	г. Андижан	Специализированная школа № 13 с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Андижана
III. Бухарская область
4.	2.	Каракульский район	Международная школа математики	720	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат Каракульского района
IV. Джизакская область
5.	1.	г. Джизак	Специализированная школа-интернат «Умид» с изучением отдельных предметов	960	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Джизака
V. Кашкадарьинская область
6.	1.	г. Карши	Каршинский транспортный техникум	450	Министерство транспорта	Специализированная школа-интернат № 1 г. Карши
7.	2.	Китабский район	Специализированная школа-интернат при Каршинском инженерно-экономическом институте	720	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа-интернат Китабского района
VI. Навоийская область
8.	1.	г. Навои	Навоийско-Каракульская специализированная школа-интернат	450	Министерство народного образования (учебный корпус) Министерство занятости и трудовых отношений (корпус общежития)	Специализированная школа-интернат № 1 г. Навои
VII. Наманганская область
9.	1.	г. Наманган	Специализированная школа-интернат № 2 с изучением отдельных предметов	640	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Намангана
VIII. Самаркандская область
10.	1.	г. Самарканд	Специализированная школа-интернат имени Мирзо Улугбека с изучением отдельных предметов	300	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Самарканда
11.	2.	Кошрабадский район	Специализированная школа № 90	540	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат Кошрабадского района
IX. Сурхандарьинская область
12.	1.	г. Термез	Областная школа-интернат юных физиков-математиков № 1 имени Аль-Хакима ат-Термизи	315	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Термеза
X. Сырдарьинская область
13.	1.	г. Гулистан	Базовая специализированная школа-интернат с изучением информатики и информационных технологий	560	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Гулистана
14.	2.	Гулистанский район	Сырдарьинско-Каракульская специализированная школа-интернат с изучением математики, физики, английского языка, химии и биологии	310	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат Гулистанского района
XI. Ферганская область
15.	1.	г. Фергана	Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов	630	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Ферганы
16.	2.	Узбекистанский район	Специализированная школа-интернат № 65 с изучением отдельных предметов	410	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат Узбекистанского района
17.	3.	Кувинский район	Специализированная школа-интернат № 63 с изучением отдельных предметов	360	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат Кувинского района
XII. Хорезмская область
18.	1.	г. Ургенч	Академический лицей Ургенчского филиала Ташкентского университета информационных технологий	540	Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций	Специализированная школа-интернат № 1 г. Ургенча
19.	2.	Шаватский район	Международная школа имени Аль-Хорезми	360	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат Шаватского района

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Адресный перечень

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

специализированных школ, организуемых при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования

(наименование приложения № 2 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

№	№	Наименование района (города)	Наименование образовательных учреждений, на базе которых организуются специализированные школы	Мощность	Наименование министерств, ведомств и организаций, передающих подведомственные образовательные учреждения в систему Агентства	Наименование специализированных школ, организуемых при Агентстве
I. Республика Каракалпакстан
1.	1.	Амударьинский район	Специализированная школа-интернат при Нукусском государственном педагогическом институте	495	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Амударьинского района
2.	2.	Берунийский район	Специализированная школа № 35 с изучением отдельных предметов	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Берунийского района
3.	3.	Бозатауский район	Специализированная школа № 3 с изучением отдельных предметов	844	Министерство народного образования	Специализированная школа Бозатауского района
4.	4.	Караузякский район	Специализированная школа № 2 с изучением отдельных предметов	624	Министерство народного образования	Специализированная школа Караузякского района
5.	5.	Кегейлийский район	Профессиональная школа № 2 Кегейлийского района	600	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Кегейлийского района
6.	6.	Муйнакский район	Инновационная школа № 8	220	Министерство народного образования	Специализированная школа Муйнакского района
7.	7.	Нукусский район	Средняя общеобразовательная школа № 23	360	Министерство народного образования	Специализированная школа Нукусского района
8.	8.	Тахиаташский район	Бывший Тахиаташский агропромышленный профессиональный колледж, находящийся в ведении Каракалпакского государственного университета	360	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Тахиаташского района
9.	9.	Тахтакупырский район	Бывший Тахтакупырский сельскохозяйственный профессиональный колледж, находящийся в ведении Нукусского филиала Ташкентского университета информационных технологий	400	Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций	Специализированная школа Тахтакупырского района
10.	10.	Турткульский район	Бывший академический лицей на балансе отдела народного образования	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Турткульского района
11.	11.	Чимбайский район	Академический лицей при институте сельского хозяйства и агротехнологий Каракалпакстана	450	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Чимбайского района
12.	12.	Шуманайский район	Шуманайский педагогический колледж	360	Министерство дошкольного образования	Специализированная школа Шуманайского района
13.	13.	Элликкалинский район	Специализированная школа-интернат № 13 с изучением отдельных предметов	240	Министерство народного образования	Специализированная школа Элликкалинского района
II. Андижанская область
14.	1.	Андижанский район	Специализированная школа-интернат № 36 с изучением отдельных предметов	600	Министерство народного образования	Специализированная школа Андижанского района
15.	2.	Асакинский район	Асакинский техникум транспорта и сервиса	1170	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Асакинского района
16.	3.	Балыкчинский район	Бывший сельскохозяйственный профессиональный колледж «Урманбек», находящийся в ведении Андижанского института сельского хозяйства и агротехнологий	750	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Балыкчинского района
17.	4.	Бустанский район	Специализированная школа-интернат № 26 с изучением отдельных предметов	570	Министерство народного образования	Специализированная школа Бустанского района
18.	5.	Избосканский район	Специализированная школа-интернат № 39 с изучением отдельных предметов	530	Министерство народного образования	Специализированная школа Избосканского района
19.	6.	Кургантепинский район	Средняя общеобразовательная школа № 50	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Кургантепинского района
20.	7.	Мархаматский район	Специализированная школа-интернат № 31 с изучением отдельных предметов	420	Министерство народного образования	Специализированная школа Мархаматского района
21.	8.	Алтынкульский район	Средняя общеобразовательная школа № 52	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Алтынкульского района
22.	9.	Улугнорский район	Бывший Улугнорский профессиональный колледж сельского хозяйства, находящийся в ведении Андижанского государственного университета	720	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Улугнорского района
23.	10.	г. Ханабад	Ханабадский социально-экономический колледж сервиса	450	Министерство туризма и культурного наследия	Специализированная школа г. Ханабада
24.	11.	Ходжаабадский район	Средняя общеобразовательная школа № 28	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Ходжаабадского района
25.	12.	Шахриханский район	Специализированная школа-интернат № 2 с изучением отдельных предметов	420	Министерство народного образования	Специализированная школа Шахриханского района
III. Бухарская область
26.	1.	г. Каган	Специализированная школа-интернат № 17 с изучением отдельных предметов	630	Министерство народного образования	Специализированная школа г. Кагана
27.	2.	Бухарский район	Специализированная школа-интернат № 13 с изучением отдельных предметов	270	Министерство народного образования	Специализированная школа Бухарского района
28.	3.	Вабкентский район	Специализированная школа-интернат № 6 с изучением отдельных предметов	320	Министерство народного образования	Специализированная школа Вабкентского района
29.	4.	Джандарский район	Специализированная школа № 49 с изучением отдельных предметов	844	Министерство народного образования	Специализированная школа Джандарского района
30.	5.	Каганский район	Специализированная школа-интернат № 3 с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Каганского района
31.	6.	Алатский район	Специализированная школа-интернат № 31 с изучением отдельных предметов	420	Министерство народного образования	Специализированная школа Алатского района
32.	7.	Пешкунский район	Специализированная школа-интернат № 4 с изучением отдельных предметов	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Пешкунского района
33.	8.	Шафирканский район	Бывший Шафирканский профессиональный колледж экономики и сервиса, находящийся в ведении Бухарского государственного университета	450	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Шафирканского района
34.	9.	Караулбазарский район	Средняя общеобразовательная школа № 7	624	Министерство народного образования	Специализированная школа Караулбазарского района
35.	10.	Гиждуванский район	Специализированная школа-интернат с № 65 изучением отдельных предметов	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Гиждуванского района
IV. Джизакская область
36.	1.	Арнасайский район	Арнасайский сельскохозяйственный колледж	435	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Арнасайского района
37.	2.	Бахмальский район	Специализированная школа № 78 с изучением отдельных предметов	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Бахмальского района
38.	3.	Галляаральский район	Средняя общеобразовательная школа № 44	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Галляаральского района
39.	4.	Зарбдарский район	Центр профессионального обучения	540	Министерство занятости и трудовых отношений	Специализированная школаЗарбдарского района
40.	5.	Фаришский район	Бывший Фаришский профессиональный колледж сельского хозяйства, находящийся в ведении Джизакского государственного педагогического университета	750	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Фаришского района
41.	6.	Шараф-Рашидовский район	Специализированная школа № 60 с изучением отдельных предметов	610	Министерство народного образования	Специализированная школа Шараф-Рашидовского района
42.	7.	Пахтакорский район	Специализированная школа № 31 с изучением отдельных предметов	470	Министерство народного образования	Специализированная школа Пахтакорского района
43.	8.	Дустликский район	Центр профессионального обучения	720	Министерство занятости и трудовых отношений	Специализированная школа Дустликского района
44.	9.	Зафарабадский район	Профессиональная школа Зафарабадского района	600	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Зафарабадского района
V. Кашкадарьинская область
45.	1.	Каршинский район	Специализированная школа № 10 с изучением отдельных предметов	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Каршинского района
46.	2.	Дехканабадский район	Профессиональная школа № 1 Дехканабадского района (половина здания)	1320	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Дехканабадского района
47.	3.	Касбинский район	Специализированная школа № 11 с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Касбинского района
48.	4.	Касанский район	Средняя общеобразовательная школа № 100	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Касанского района
49.	5.	Мубарекский район	Профессиональная школа Мубарекского района	600	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Мубарекского района
50.	6.	Нишанский район	Профессиональная школа № 2 Нишанского района	615	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Нишанского района
51.	7.	Чиракчинский район	Специализированная школа № 6 с изучением отдельных предметов	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Чиракчинского района
52.	8.	Шахрисабзский район	Специализированная школа-интернат № 6 с изучением отдельных предметов	216	Министерство народного образования	Специализированная школа Шахрисабзского района
53.	9.	г. Шахрисабз	Шахрисабзский техникум геодезии и экологии	600	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа г. Шахрисабза
54.	10.	Яккабагский район	Специализированная школа-интернат № 14 с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Яккабагского района
VI. Навоийская область
55.	1.	Навбахорский район	Средняя общеобразовательная школа № 3	350	Министерство народного образования	Специализированная школа Навбахорского района
56.	2.	Нуратинский район	Специализированная школа № 1 с изучением отдельных предметов	350	Министерство народного образования	Специализированная школа Нуратинского района
57.	3.	Канимехский район	Средняя общеобразовательная школа № 29	360	Министерство народного образования	Специализированная школа Канимехского района
58.	4.	Хатырчинский район	Специализированная школа № 88 с изучением отдельных предметов	630	Министерство народного образования	Специализированная школа Хатырчинского района
59.	5.	Кызылтепинский район	Специализированная школа № 40 с изучением отдельных предметов	160	Министерство народного образования	Специализированная школа Кызылтепинского района
VII. Наманганская область
60.	1.	Янгикурганский район	Специализированная школа № 10 с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Янгикурганского района
61.	2.	Чустский район	Специализированная школа № 6 с изучением отдельных предметов	920	Министерство народного образования	Специализированная школа Чустского района
62.	3.	Чартакский район	Специализированная школа-интернат № 20 с изучением отдельных предметов	525	Министерство народного образования	Специализированная школа Чартакского района
63.	4.	Учкурганский район	Средняя общеобразовательная школа № 46	330	Министерство народного образования	Специализированная школа Учкурганского района
64.	5.	Уйчинский район	Средняя общеобразовательная школа № 6	780	Министерство народного образования	Специализированная школа Уйчинского района
65.	6.	Туракурганский район	Туракурганский техникум обслуживания и сервиса	585	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Туракурганского района
66.	7.	Папский район	Специализированная школа-интернат № 11 с изучением отдельных предметов	1176	Министерство народного образования	Специализированная школа Папского района
67.	8.	Нарынский район	Бывший Академический лицей при Наманганском инженерно-технологическом институте	540	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Нарынского района
68.	9.	Наманганский район	Специализированная школа-интернат № 21 с изучением отдельных предметов	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Наманганского района
69.	10.	Мингбулакский район	Специализированная школа-интернат № 13 с изучением отдельных предметов	920	Министерство народного образования	Специализированная школа Мингбулакского района
70.	11.	Касансайский район	Специализированная школа № 52 с изучением отдельных предметов	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Касансайского района
VIII. Самаркандская область
71.	1.	г. Каттакурган	Средняя общеобразовательная школа № 7	660	Министерство народного образования	Специализированная школа г. Каттакургана
72.	2.	Каттакурганский район	Специализированная школа-интернат № 1	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Каттакурганского района
73.	3.	Кошрабадский район	Средняя общеобразовательная школа № 41	360	Министерство народного образования	Специализированная школа Кошрабадского района
74.	4.	Иштыханский район	Средняя общеобразовательная школа № 4	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Иштыханского района
75.	5.	Нарпайский район	Здание на балансе Нарпайского районного отдела народного образования (бывший профессиональный колледж строительства и коммунального хозяйства «Акташ»)	640	Министерство народного образования	Специализированная школа Нарпайского района
76.	6.	Нурабадский район	Средняя общеобразовательная школа № 17	660	Министерство народного образования	Специализированная школа Нурабадского района
77.	7.	Акдарьинский район	Средняя общеобразовательная школа № 57	585	Министерство народного образования	Специализированная школа Акдарьинского района
78.	8.	Пайарыкский район	Средняя общеобразовательная школа № 68	1015	Министерство народного образования	Специализированная школа Пайарыкского района
79.	9.	Пастдаргомский район	Средняя общеобразовательная школа № 128	330	Министерство народного образования	Специализированная школа Пастдаргомского района
80.	10.	Пахтачинский район	Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов	825	Министерство народного образования	Специализированная школа Пахтачинского района
81.	11.	Самаркандский район	Средняя общеобразовательная школа № 55	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Самаркандского района
82.	12.	Тайлакский район	Средняя общеобразовательная школа № 61	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Тайлакского района
83.	13.	Ургутский район	Средняя общеобразовательная школа № 149	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Ургутского района
IX. Сурхандарьинская область
84.	1.	г. Термез	Специализированная школа-интернат № 9 (часть)	1540	Министерство народного образования	Специализированная школа г. Термеза
85.	2.	Ангорский район	Ангорский многопрофильный техникум	800	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Ангорского района
86.	3.	Бандыханский район	Специализированная школа № 7 с изучением отдельных предметов	330	Министерство народного образования	Специализированная школа Бандыханского района
87.	4.	Байсунский район	Специализированная школа-интернат № 10 с изучением отдельных предметов	420	Министерство народного образования	Специализированная школа Байсунского района
88.	5.	Денауский район	Специализированная школа-интернат № 17 с изучением отдельных предметов	360	Министерство народного образования	Специализированная школа Денауского района
89.	6.	Джаркурганский район	Джаркурганский текстильный колледж	900	Ассоциация «Узтекстильпром»	Специализированная школа Джаркурганского района
90.	7.	Музрабадский район	Специализированная школа-интернат № 7 с изучением отдельных предметов	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Музрабадского района
91.	8.	Алтынсайский район	Алтынсайский центр профессионального обучения	615	Министерство занятости и трудовых отношений	Специализированная школа Алтынсайского района
92.	9.	Узунский район	Узунский сельскохозяйственный техникум (часть)	900	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Узунского района
93.	10.	Шерабадский район	Бывший Шерабадский профессиональный колледж строительства и национальных ремесел, находящийся в ведении Термезского государственного университета	412	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Шерабадского района
94.	11.	Шурчинский район	Средняя общеобразовательная школа № 66	600	Министерство народного образования	Специализированная школа Шурчинского района
95.	12.	Кызырыкский район	Специализированная школа-интернат № 9 с изучением отдельных предметов	315	Министерство народного образования	Специализированная школа Кызырыкского района
96.	13.	Кумкурганский район	Кумкурганский агропромышленный техникум	900	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Кумкурганского района
X. Сырдарьинская область
97.	1.	Баяутский район	Специализированная школа-интернат по математике и физике	450	Министерство народного образования	Специализированная школа Баяутского района
98.	2.	Акалтынский район	Учебно-практический полигон Янгиерского филиала Ташкентского химико-технологического института	360	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Акалтынского района
99.	3.	Сайхунабадский район	Сырдарьинский техникум информационных технологий	540	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Сайхунабадского района
100.	4.	г. Ширин	Учебный корпус № 2 Ширинского колледжа энергетики	620	Министерство энергетики	Специализированная школа г. Ширин
101.	5.	Сардобинский район	Специализированная государственная общеобразовательная школа № 1	660	Министерство народного образования	Специализированная школа Сардобинского района
102.	6.	г. Янгиер	Специализированная школа-интернат иностранных языков	350	Министерство народного образования	Специализированная школа г. Янгиера
103.	7.	Мирзаабадский район	Специализированная школа имени Ахмада Аль-Фергани с изучением отдельных предметов	560	Министерство народного образования	Специализированная школа Мирзаабадского района
XI. Ташкентская область
104.	1.	город Ангрен	Ангренская специализированная школа-интернат с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школа г. Ангрена
105.	2.	город Бекабад	Средняя общеобразовательная школа № 19	540	Министерство народного образования	Специализированная школа г. Бекабада
106.	3.	Бекабадский район	Бекабадский центр профессионального обучения (часть)	1080	Министерство занятости и трудовых отношений	Специализированная школа Бекабадского района
107.	4.	Букинский район	Профессиональная школа № 1 Букинского района	670	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Букинского района
108.	5.	Уртачирчикский район	Средняя общеобразовательная школа № 20	624	Министерство народного образования	Специализированная школаУртачирчикского района
109.	6.	Паркентский район	Профессиональная школа № 1 Паркентского района	720	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Паркентского района
110.	7.	Бостанлыкский район	Средняя общеобразовательная школа № 54	600	Министерство народного образования	Специализированная школа Бостанлыкского района
111.	8.	Зангиатинский район	Специализированная школа точных и естественных наук при Национальном университете Узбекистана имени Мирзо Улугбека	495	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Зангиатинского района
112.	9.	Куйичирчикский район	Профессиональная школа № 1 Куйичирчикского района	540	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Куйичирчикского района
113.	10.	Чиназский район	Чиназский техникум обслуживания и сервиса	600	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Чиназского района
114.	11.	Аккурганский район	Бывший профессиональный колледж транспорта и сервиса Аккурганского района, находящийся в ведении УзГУМЯ	660	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Аккурганского района
XII. Ферганская область
115.	1.	г. Маргилан	Специализированная школа № 2 с изучением отдельных предметов	822	Министерство народного образования	Специализированная школа г. Маргилана
116.	2.	г. Кувасай	Профессиональная школа г. Кувасай	900	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа г. Кувасай
117.	3.	г. Коканд	Средняя общеобразовательная школа № 3	800	Министерство народного образования	Специализированная школа № 1 г. Коканда
118.	4.	г. Коканд	Средняя общеобразовательная школа № 9	780	Министерство народного образования	Специализированная школа № 2 г. Коканда
119.	5.	Багдадский район	Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов	420	Министерство народного образования	Специализированная школа Багдадского района
120.	6.	Бешарыкский район	Специализированная школа № 3 с изучением отдельных предметов	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Бешарыкского района
121.	7.	Бувайдинский район	Специализированная школа № 2 с изучением отдельных предметов	720	Министерство народного образования	Специализированная школа Бувайдинского района
122.	8.	Дангаринский район	Специализированная школа № 23 с изучением отдельных предметов	650	Министерство народного образования	Специализированная школа Дангаринского района
123.	9.	Язъяванский район	Специализированная школа № 38 с изучением отдельных предметов	795	Министерство народного образования	Специализированная школа Язъяванского района
124.	10.	Алтыарыкский район	Специализированная школа № 1 с изучением отдельных предметов	510	Министерство народного образования	Специализированная школа Алтыарыкского района
125.	11.	Куштепинский район	Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов	615	Министерство народного образования	Специализированная школа Куштепинского района
126.	12.	Риштанский район	Учебное здание № 7, расположенное в Риштанском районе Кокандского государственного педагогического института	795	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Риштанского района
127.	13.	Ташлакский район	Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школаТашлакского района
128.	14.	Учкуприкский район	Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов	420	Министерство народного образования	Специализированная школа Учкуприкского района
129.	15.	Ферганский район	Специализированная школа № 1 с изучением отдельных предметов	420	Министерство народного образования	Специализированная школа Ферганского района
130.	16.	Фуркатский район	Средняя общеобразовательная школа № 36	360	Министерство народного образования	Специализированная школа Фуркатского района
XIII. Хорезмская область
131.	1.	г. Хива	Хивинский городской центр профессионального обучения	330	Министерство занятости и трудовых отношений	Специализированная школа № 2 г. Хивы
132.	2.	Багатский район	Средняя общеобразовательная школа № 46	645	Министерство народного образования	Специализированная школа Багатского района
133.	3.	Ханкинский район	Специализированная школа № 7 с изучением отдельных предметов	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Ханкинского района
134.	4.	Хазараспский район	Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов	524	Министерство народного образования	Специализированная школа Хазараспского района
135.	5.	Янгиарыкский район	Специализированная школа-интернат № 11 с изучением отдельных предметов	300	Министерство народного образования	Специализированная школа Янгиарыкского района
136.	6.	Янгибазарский район	Специализированная школа-интернат № 10 с изучением отдельных предметов	424	Министерство народного образования	Специализированная школа Янгибазарского района
137.	7.	Кошкупырский район	Средняя общеобразовательная школа № 8	540	Министерство народного образования	Специализированная школа Кошкупырского района
138.	8.	Тупроккалинский район	Средняя общеобразовательная школа № 5	320	Министерство народного образования	Специализированная школа Тупроккалинского района
XIV. Город Ташкент
139.	1.	Шайхантахурский район	Военизированная специальная школа-интернат (неиспользуемое здание)	750	Министерство народного образования	Специализированная школа Шайхантахурского района
140.	2.	Алмазарский район	Специализированная школа точных наук	960	Министерство народного образования	Специализированная школа Алмазарского района
141.	3.	Сергелийский район	Здание, находящееся в ведении Ташкентского химико-теологического института (Сергелийский промышленный профессиональный колледж)	720	Министерство высшего и среднего специального образования	Специализированная школа Сергелийского района

(приложение № 2 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 2 декабря 2022 года № УП-258 — Национальная база данных законодательства, 03.12.2022 г., № 06/22/258/1064)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Адресный перечень

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

специализированных школ-интернатов и специализированных школ, организуемых на базе прекративших свою деятельность домов «Мехрибонлик» и детских городков

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

№	№	Наименование района (города)	Наименование образовательных учреждений, на базе которых организуются специализированные школы-интернаты и школы	Мощность	Наименование министерств, ведомств и организаций, передающих подведомственные образовательные учреждения в систему Агентства	Наименование специализированных школ-интернатов и школ, организуемых при Агентстве
I. Республика Каракалпакстан
1.	1.	Ходжейлийский район	Дом «Мехрибонлик»	140	Министерство народного образования	Специализированная школа Ходжейлийского района
II. Бухарская область
2.	1.	г. Бухара	Дом «Мехрибонлик» № 32	103	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 2 г. Бухары
III. Джизакская область
3.	1.	г. Джизак	Дом «Мехрибонлик» № 29	103	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 2 г. Джизака
IV. Кашкадарьинская область
4.	1.	Камашинский район	Дом «Мехрибонлик»	200	Министерство народного образования	Специализированная школа Камашинского района
V. Наманганская область
5.	1.	Янги-Наманганский район	Дом «Мехрибонлик» № 26	160	Министерство народного образования	Специализированная школа Янги-Наманганского района
VI. Сурхандарьинская область
6.	1.	г. Термез	Дом «Мехрибонлик» № 12	200	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 2 г. Термеза
VII. Сырдарьинская область
7.	1.	г. Гулистан	Детский городок	100	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 2 г. Гулистана
VIII. Хорезмская область
8.	1.	г. Хива	Детский городок	300	Министерство народного образования	Специализированная школа-интернат № 1 г. Хивы

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Примечание:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

* По завершении строительства, реконструкции и оснащения учебных зданий за счет средств местных бюджетов и иных источников, не запрещенных законодательством, в системе Агентства будут созданы специализированные школы и школы-интернаты на базе прекращающих свою деятельность домов «Мехрибонлик» и детских городков.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Адресный перечень

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

строительства новых специализированных школ-интернатов при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования в 2022 — 2024 годах

(наименование приложения № 4 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

№	Наименование района (города)	Всего в 2022 — 2024 годах	В том числе:
			в 2022 году		в 2023 году		в 2024 году
			Количество школ-интернатов	Мощность	Количество школ-интернатов	Мощность	Количество школ-интернатов	Мощность
Всего:		25	8	4 156	9	4 608	8	4 104
Республика Каракалпакстан
1.	Республика Каракалпакстан	2	2		844
в том числе:
1.1	Канлыкульский район	1	1*	340
Андижанская область
2.	Андижанская область	1	1	504
Бухарская область
3.	Бухарская область	1			1	504
Джизакская область
4.	Джизакская область	2	1	576	1	504
Кашкадарьинская область
5.	Кашкадарьинская область	2			1	504	1*	504
Навоийская область
6.	Навоийская область	2			2	1008
в том числе:
6.1.	Тамды́нский район	1			1*	504
Наманганская область
7.	Наманганская область	1					1	504
Самаркандская область
8.	Самаркандская область	1	1	576
Сурхандарьинская область
9.	Сурхандарьинская область	3	1	576	1	504	1	504
в том числе:
9.1.	Денауский район	1			1*	504
9.2.	Сарыасийский район	1	1*	576
Сырдарьинская область
10.	Сырдарьинская область	1			1	504
Ташкентская область
11.	Ташкентская область	3	2	1 080	1	504
в том числе:
11.1.	город Янгиюль	1	1*	504
11.2.	Ахангаранский район	1	1*	576
Ферганская область
12.	Ферганская область	1					1	504
Хорезмская область
13.	Хорезмская область	1					1	504
город Ташкент
14.	город Ташкент	4			1*	576	3*	1 584

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Примечание:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

* Строительство будет осуществляться за счет средств спонсорских пожертвований и перевыполнения параметров территориального бюджета.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Остальные специализированные школы-интернаты будут построены в рамках Программы развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан в 2022 — 2024 годах.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

СТРУКТУРА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Научно-практического центра педагогического мастерства и международной оценки

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Директор

Ученый совет

Заместитель директора

Отдел оценивания педагогического мастерства

Специалист по работе с обращениями граждан и аналитическому контролю

Отдел развития технологий по созданию учебников

Отдел стратегии и научного исследования

Отдел оценивания знаний учащихся

Юрисконсульт

Отдел по международным проектам

Отдел информационно-коммуникационных технологий и создания мультимедийных продуктов

Специалист по кадрам

Отдел повышения квалификации

Отдел бухгалтерского учета

Отдел материально-технического обеспечения

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Общая предельная численность персонала — 36 единиц.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Технический и обслуживающий персонал определяется установленными нормами государственных и хозяйственных органов управления.

См. предыдущую редакцию.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ПРИЛОЖЕНИЕ № 6
к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«ДОРОЖНАЯ КАРТА»

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

по эффективной организации деятельности образовательных учреждений при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

№	Меры	Механизмы реализации	Сроки исполнения	Источники финансирования	Ответственные за исполнение
I. Совершенствование образовательно-воспитательного процесса в специализированных школах-интернатах и специализированных школах при Агентстве Президентских образовательных учреждений
1.	Прекращение деятельности образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства.	1. Перевод учащихся образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства, в близлежащие соответствующие образовательные учреждения.	Сентябрь 2022 года	-	Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента, министерства и ведомства, имеющие в ведении общие средние, средние специальные, профессиональные и иные образовательные учреждения
		2. Прекращение деятельности образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства, в установленном порядке.	Сентябрь 2022 года
		3. Принятие мер по передаче инвентаря и оборудования учебных мастерских образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства, другим образовательным учреждениям, имеющим потребность в них.	Сентябрь 2022 года
2.	Совершенствование и внедрение на практике образовательных программ по предметам специализации.	1. Привлечение квалифицированных отечественных и зарубежных специалистов к процессу совершенствования образовательных программ по предметам «Математика», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология» и «Иностранный язык».	Май 2022 года	Средства Фонда поддержки одаренной молодежи при Агентстве специализированных образовательных учреждений (далее — Фонд)	Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова)
		2. Совершенствование образовательных программ с использованием передового национального и зарубежного опыта.	Июнь 2022 года
		3. Проведение опытных испытаний образовательных программ.	Сентябрь 2022 года
		4. Внедрение на практике усовершенствованных образовательных программ по предметам «Математика», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология» и «Иностранный язык».	Сентябрь 2023 года
3.	Углубленное преподавание предмета «История Узбекистана» в специализированных школах-интернатах и специализированных школах (далее — специализированные школы) при Агентстве Президентских образовательных учреждений (далее — Агентство) наряду с точными и естественными науками.	1. Принятие мер по совершенствованию образовательных программ по предмету «История Узбекистана» совместно с Министерством высшего и среднего специального образования, а также привлечение к данному процессу квалифицированных профессоров-преподавателей.	Май — июль 2022 года	Средства Фонда	Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), Министерство высшего образования, науки и инноваций (Абдурахмонов)
		2. Проведение опытных испытаний образовательных программ.	Сентябрь — май 2022 года
		3. Внедрение на практике усовершенствованных образовательных программ по предмету «История Узбекистана».	Сентябрь 2023 года
4.	Поэтапное создание учебных комплексов в соответствии с усовершенствованными образовательными программами по предметам специализации.	1. Формирование авторского коллектива для создания учебных комплексов по предметам специализации.	Май 2022 года	Средства Фонда	Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), заинтересованные министерства и ведомства
		2. Разработка учебных комплексов по предметам специализации.	2022 — 2024 годы
		3. Апробация созданных учебных комплексов в образовательных учреждениях.	2022 — 2024 годы
		4. Совершенствование учебников на основе результатов апробации, их поэтапное издание и доставка на места.	2023 — 2025 годы	Средства Государственного бюджета
5.	Подключение библиотек специализированных школ к отечественным и зарубежным электронным библиотекам, а также их обогащение дополнительной учебной литературой и ценными произведениями узбекской и мировой литературы.	1. Подключение библиотек специализированных школ к отечественным и зарубежным электронным библиотекам и создание возможности удаленного доступа учащихся к школьным библиотекам.	Май 2022 года	Средства Фонда	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова) совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами
		2. Формирование совместно с соответствующими организациями перечня учебной литературы, ценных произведений узбекской и мировой литературы исходя из направления предметов с привлечением опытных преподавателей.	Май — июнь 2022 года
		3. Закупка и доставка в специализированные школы учебной и художественной литературы, отобранной на основе перечня.	Август — сентябрь 2022 года
6.	Формирование здоровой конкуренции между специализированными школами.	1. Разработка и утверждение критериев и порядка оценки результативности деятельности специализированных школ.	Январь 2023 года	Средства Фонда	Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова)
		2. Определение рейтинга специализированных школ исходя из результатов их деятельности.	Май 2023 года
		3. Внедрение системы поощрения руководителей специализированных школ, показавших лучшие результаты рейтинга, а также принятия мер — в противных случаях.	?юнь 2023 года
7.	Совершенствование системы оценки знаний учащихся в специализированных школах.	1. Совершенствование системы оценки знаний учащихся в специализированных школах. При этом: предусмотреть дальнейшее совершенствование критериев и порядка оценки исходя из уровня освоения учащимися учебных программ; разработать механизм постоянного информирования родителей об уровне успеваемости каждого учащегося при оценке знаний учащихся.	Май 2022 года	-	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев)
		2. Совершенствование системы оценки знаний учащихся.	Сентябрь 2022 года
		3. Внедрение системы оценки знаний учащихся с помощью информационно-коммуникационных технологий.
8.	Организация дополнительных курсов по искусственному интеллекту, робототехнике, агротехнологиям, нанотехнологиям, биотехнологиям, IELTS, TOEFL и SAT в специализированных школах.	1. Разработка учебных планов и программ дополнительных курсов по искусственному интеллекту, робототехнике, агротехнологиям, нанотехнологиям, биотехнологиям, IELTS, TOEFL и SAT.	Июнь 2022 года	Средства Фонда	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Шерматов), Агентство по популяризации изучения иностранных языков (Обидов)
		2. Организация учебных семинаров для учителей, преподающих на дополнительных курсах.	Июль — август 2022 года
9.	Налаживание проведения внеклассных практических занятий, направленных на профессиональную ориентацию, исходя из интересов учащихся специализированных школ.	1. Изучение и анализ профессиональной склонности учащихся.	Январь 2023 года	Средства Фонда	Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), Министерство занятости и сокращения бедности (Мусаев)
		2. Формирование перечня современных профессий исходя из интересов учащихся.	Март 2023 года
		3. Организация и регулярный анализ результатов внеклассных практических занятий, направленных на профессиональную ориентацию, исходя из интересов учащихся.	Сентябрь 2023 года
II. Укомплектование специализированных школ опытными руководящими и педагогическими кадрами, совершенствование системы повышения их квалификации
10.	Укомплектование руководящих должностей в специализированных школах квалифицированными и передовыми опытными кадрами, понимающими реформы, осуществляемые в данной сфере.	1. Изучение потенциала, управленческого мастерства и инициативности руководящих кадров специализированных школ, а также рассмотрение их соответствия занимаемой должности.	Ноябрь 2022 года	-	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев)
		2. Формирование резерва руководящих кадров.	Сентябрь 2022 года
		3. Укомплектование квалифицированными кадрами руководящих должностей в специализированных школах.	Декабрь 2022 года
11.	Совершенствование системы приема на работу руководящих и педагогических кадров специализированных школ.	1. Разработка квалификационных требований к руководящим и педагогическим кадрам специализированных школ, соответствующих управлению современными школами.	Апрель 2022 года	-	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов)
		2. Утверждение Положения о приеме на работу руководящих и педагогических кадров специализированных школ на конкурсной основе.	Май 2022 года
		3. Прием на работу педагогических кадров специализированных школ на конкурсной основе.	Июнь — июль 2022 года
12.	Введение в специализированных школах должности «школьный консультант».	1. Введение должности «школьный консультант» вместо должности заместителя директора по предметам специализации в специализированных школах.	Май 2022 года	Средства Государственного бюджета	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов)
		2. Разработка квалификационных требований к должности «школьный консультант» в специализированных школах.	Июнь 2022 года
13.	Создание условий для непрерывного профессионального развития руководящих и педагогических работников.	1. Непрерывное профессиональное развитие руководящих и педагогических работников системы Агентства, разработка государственных образовательных требований, предъявляемых к педагогическим кадрам.	Июнь 2022 года	Средства Государственного бюджета	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова)
		2. Налаживание системы непрерывного повышения квалификации руководящих и педагогических работников на основе принципа «Обучение на протяжении всей жизни».	Сентябрь 2022 года
14.	Внедрение целостной непрерывной системы образования по работе с одаренными детьми «специализированные школы — Университет «Новый Узбекистан» — Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки» (далее — Центр).	Разработка и утверждение порядка внедрения целостной непрерывной системы образования по работе с одаренными детьми «Школа — Университет — Центр». При этом предусмотреть: разработку государственных образовательных стандартов, учебных планов и образовательных программ во взаимоувязке друг с другом; организацию кружков и летних школ, а также проведение мастер-классов Университетом «Новый Узбекистан» и Центром; широкое вовлечение профессоров-преподавателей и одаренных студентов Университета «Новый Узбекистан» и Центра в образовательный процесс школ; привлечение преподавателей специализированных школ на стажировку в Университете «Новый Узбекистан» и Центре; активное участие учащихся и студентов образовательных учреждений системы Агентства в проведении фундаментальных, прикладных и инновационных исследований, а также внедрении на практике результатов исследований.	Сентябрь 2022 года	Средства Фонда	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова)
III. Внедрение передового зарубежного опыта в деятельность образовательных учреждений при Агентстве Президентских образовательных учреждений
15.	Установление прямого сотрудничества образовательных учреждений при Агентстве с дипломатическими представительствами Узбекистана за рубежом в рамках всесторонней поддержки деятельности Агентства.	1. Создание в образовательных учреждениях при Агентстве уголков, отображающих культуру и историю отдельных государств (с демонстрацией национальных музыкальных инструментов, танцевальных костюмов, иллюстрированной литературы и пособий) совместно с дипломатическими представительствами Узбекистана за рубежом.	Август 2022 года	Средства Фонда	Министерство инвестиций, промышленности и торговли (Кудратов), Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), дипломатические представительства Узбекистана за рубежом
		2. Организация в образовательных учреждениях при Агентстве специальных мероприятий (дней культуры, лекций, встреч и мастер-классов) с участием представителей дипломатических представительств Узбекистана за рубежом.	Начиная с сентября 2022 года на постоянной основе
16.	Налаживание международного сотрудничества в рамках всесторонней поддержки деятельности образовательных учреждений при Агентстве, создаваемых в регионах Республики Узбекистан.	1. Организация краткосрочных курсов повышения квалификации специалистов, осуществляющих деятельность в должности «школьный консультант» в образовательных учреждениях при Агентстве, с участием ведущих специалистов сферы и международных тренеров.	Начиная с мая 2022 на постоянной основе	Средства Фонда	Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), Министерство инвестиций, промышленности и торговли (Кудратов)
		2. Принятие мер по внедрению образовательных программ и передовых педагогических технологий государств с развитой системой образования в образовательных учреждениях при Агентстве путем их изучения и локализации.	Сентябрь 2022 года
		3. Принятие мер по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений при Агентстве за счет привлечения средств зарубежных государств, донорских организаций и соотечественников.	На постоянной основе
17.	Широкое внедрение в образовательных учреждениях при Агентстве преподавания химии, физики, математики, биологии, компьютерной грамотности, естественных наук, иностранных языков в составе международных образовательных программ.	1. Содействие в обеспечении образовательных учреждений системы Агентства зарубежными учебниками и методическими пособиями из стран Европы с развитой системой образования при участии дипломатических представительств Узбекистана за рубежом.	Июнь 2022 года	Средства Фонда	Министерство инвестиций, промышленности и торговли (Кудратов), Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), дипломатические представительства Узбекистана за рубежом
		2. Организация краткосрочных и среднесрочных курсов повышения квалификации по преподаванию предметов STEM-программы в развитых странах для отечественных преподавателей.	Начиная с 2023/2024 учебного года на постоянной основе
18.	Привлечение высококвалифицированных специалистов по отдельным дисциплинам из-за рубежа на работу в образовательные учреждения при Агентстве.	1. Создание при Центре электронной платформы по найму (рекрутингу) международных специалистов в установленном порядке. При этом расходы, связанные с разработкой электронной платформы, финансировать за счет средств международных финансовых институтов, благотворительных пожертвований физических и юридических лиц, а также за счет средств Фонда.	Декабрь 2022 года	Средства Фонда, средства международных финансовых институтов, благотворительные пожертвования физических и юридических лиц	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство инвестиций и внешней торговли (Кудратов), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Шерматов), Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов)
		2. Принятие мер по широкой пропаганде электронной платформы в зарубежных государствах и привлечению к работе высококвалифицированных кадров.	Январь 2023 года
		3. Привлечение специалистов-волонтеров из зарубежных государств для повышения качества преподавания иностранных языков в образовательных учреждениях при Агентстве.	Сентябрь 2022 года
		4. Налаживание привлечения в образовательные учреждения при Агентстве соотечественников, осуществляющих педагогическую деятельность в ведущих государствах мира.	Сентябрь 2022 года
19.	Привлечение международных партнеров к работе по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений при Агентстве.	1. Принятие конкретных мер по формированию и согласованию с соответствующими организациями перечня произведений и литературы, соответствующих образовательным стандартам, приобретению и доставке в образовательные учреждения отобранных книг в целях обогащения библиотек образовательных учреждений при Агентстве мировой литературой и учебной литературой.	Август 2022 года	Средства Фонда	Министерство инвестиций и внешней торговли (Кудратов), Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), дипломатические представительства Узбекистана за рубежом
		2. Обеспечение современной оргтехникой и иным необходимым оборудованием учреждений при Агентстве совместно с зарубежными партнерами, международными донорами и фондами исходя из потребностей данных учреждений.	Декабрь 2022 года
		3. Участие в международных ярмарках и выставках, проводимых за рубежом, в рамках обеспечения образовательных учреждений при Агентстве современной оргтехникой и оборудованием.	На основе предложения
20.	Организация активного участия учащихся образовательных учреждений при Агентстве в международных программах и проектах.	1. Всесторонняя поддержка участия учащихся образовательных учреждений при Агентстве в специализированных международных программах, проектах и конкурсах с их ориентацией на современные профессии.	Начиная с сентября 2022 года на основе предложения	-	Дипломатические представительства Узбекистана за рубежом, Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова)
		2. Регулярное информирование учащихся о ведущих зарубежных высших образовательных организациях и научных учреждениях, формирование у них навыков самообразования.	Начиная с сентября 2022 года на постоянной основе
		3. Обеспечение участия учащихся в летних курсах и тренингах, международных кемпингах в ведущих зарубежных государствах в период каникул.	Начиная с сентября 2022 года на постоянной основе
		4. Организация мастер-классов по предметам с участием ведущих зарубежных специалистов.	На основании отдельного плана
		5. Формирование навыков фриланса у студентов, содействие им в участии в местных и международных мероприятиях.	На постоянной основе
21.	Совершенствование деятельности оздоровительного лагеря «Ренессанс» при Агентстве.	1. Изучение зарубежного опыта раннего выявления и развития знаний учащихся 10 — 17 лет по предметам «Физика», «Математика», «Химия» и «Биология», их таланта в таких сферах, как музыка, изобразительное искусство и спорт, направленного также на развитие их профессиональных навыков.	Май 2022 года	-	Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство инвестиций и внешней торговли (Кудратов)
		2. Принятие мер по внедрению изученного опыта в деятельность оздоровительного лагеря «Ренессанс» при Агентстве.	На основании отдельного плана

(приложение № 6 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ПРИЛОЖЕНИЕ № 7
к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Изменения и дополнения, вносимые в некоторые акты Президента Республики Узбекистан

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. В Указе Президента Республики Узбекистан от 6 сентября 2019 года № УП-5812 «О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию системы профессионального образования»:

См. предыдущую редакцию.

(подпункт «а» пункта 1 исключен Указом Президента Республики Узбекистан от 16 октября 2024 года № УП-158 — Национальная база данных законодательства, 21.10.2024 г., № 06/24/158/0839)

См. предыдущую редакцию.

(подпункт «б» пункта 1 исключен Указом Президента Республики Узбекистан от 16 октября 2024 года № УП-158 — Национальная база данных законодательства, 21.10.2024 г., № 06/24/158/0839)

См. предыдущую редакцию.

(подпункт «в» пункта 1 исключен Указом Президента Республики Узбекистан от 16 октября 2024 года № УП-158 — Национальная база данных законодательства, 21.10.2024 г., № 06/24/158/0839)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) позиции 4 и 42 приложения № 5 исключить;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

д) позиции 3, 5, 6, 9 и 83 приложения № 6 исключить.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Позиции 70 и 71 приложения № 2 к Указу Президента Республики Узбекистан от 24 июля 2021 года № УП-6269 «О мерах по совершенствованию инфраструктуры оказания государственных услуг и расширению доступа населения к государственным услугам» исключить.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 7 мая 2020 года № ПП-4708 «О мерах по повышению качества образования и развитию научных исследований в области математики»:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) пункты 4 и 6 признать утратившими силу;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) позицию 3 приложения № 1 исключить.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 12 августа 2020 года № ПП-4805 «О мерах по повышению качества непрерывного образования и результативности науки по направлениям «химия» и «биология»:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) в пункте 1:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

абзацы второй, третий и четвертый исключить;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

абзацы пятый и шестой считать соответственно абзацами вторым и третьим;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) абзацы второй, третий и четвертый пункта 2 исключить;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) приложение № 2 признать утратившим силу.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 6 октября 2020 года № ПП-4851 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования в области информационных технологий, развитию и интеграции научных исследований с IT-индустрией»:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) пункт 1, абзац третий пункта 2, а также пункты 3 и 4 признать утратившими силу;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) в пункте 5:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

абзац первый перед словами «Министерству народного образования» дополнить словами «Агентству Президентских образовательных учреждений»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

подпункт «в» признать утратившим силу;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) пункт 7 признать утратившим силу;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) приложение № 2 признать утратившим силу.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 19 марта 2021 года № ПП-5032 «О мерах по повышению качества образования и совершенствованию научных исследований в области физики»:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) абзацы второй и третий пункта 2 исключить;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) позиции 1, 3, 9 и 12 приложения № 1 исключить;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) приложения №№ 2 и 3 признать утратившими силу.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Подпункт «а» пункта 3 постановления Президента Республики Узбекистан от 19 мая 2021 года № ПП-5117 «О мерах по поднятию на качественно новый уровень деятельности по популяризации изучения иностранных языков в Республике Узбекистан» признать утратившим силу.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 19 июля 2021 года № ПП-5188 «О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию деятельности Президентских, творческих и специализированных школ»:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) абзац третий подпункта «б» пункта 8 после слов «выпускникам специализированных школ» дополнить словами «имени Абу Али ибн Сино, Мирзо Улугбека и Мухаммада аль-Хорезми»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) абзац четвертый пункта 10 после слов «в специализированные школы» дополнить словами «имени Абу Али ибн Сино, Мирзо Улугбека и Мухаммада аль-Хорезми»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) текст приложения № 2 изложить в следующей редакции:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Адресный перечень строительства, ремонта школ в системе Агентства Президентских образовательных учреждений и обеспечения их необходимой мебелью, учебной литературой и материально-техническими средствами в 2022 — 2025 годах¹

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

№	Наименование объекта	Кол-во школ	Год строительства (ремонта)	Всего мощность (ученических мест)
Всего по республике:		18
Новое строительство:		13		6 624
Специализированные школы		13		6 624
Ремонт и дополнительное строительство:		5		1 220
Творческие школы		5		1 220
Республика Каракалпакстан
*Новое строительство*				504
1.	Специализированная школа	1	2022 г.	504
*Ремонт и дополнительное строительство*				200
2.	Творческая школа имени Ибройима Юсупова²	1	2022 г.	200
Андижанская область
*Новое строительство*				504
3.	Специализированная школа	1	2022 г.	504
*Ремонт и реконструкция*				420
4.	Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа³	1	2022 г.	420
Бухарская область
*Новое строительство*				504
5.	Специализированная школа	1	2023 г.	504
Джизакская область
*Новое строительство*				504
6.	Специализированная школа	1	2023 г.	504
*Ремонт и дополнительное строительство*				200
7.	Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии⁴	1	2022 г.	200
Кашкадарьинская область
*Новое строительство*				504
8.	Специализированная школа	1	2023 г.	504
*Ремонт и реконструкция*				200
9.	Творческая школа имени Абдуллы Орипова⁵	1	2022 г.	200
Навоийская область
*Новое строительство*				504
10.	Специализированная школа	1	2023 г.	504
Наманганская область
*Новое строительство*				504
11.	Специализированная школа	1	2024 г.	504
Самаркандская область
*Новое строительство*				576
12.	Специализированная школа	1	2022 г.	576
Сурхандарьинская область
*Новое строительство*				504
13.	Специализированная школа	1	2024 г.	504
Сырдарьинская область
*Новое строительство*				504
14.	Специализированная школа	1	2023 г.	504
Ташкентская область
*Новое строительство*				504
15.	Специализированная школа	1	2023 г.	504
Ферганская область
*Новое строительство*				504
16.	Специализированная школа	1	2024 г.	504
*Ремонт и дополнительное строительство*				200
17.	Творческая школа имени Эркина Вахидова⁶	1	2022 г.	200
Хорезмская область
*Новое строительство*				504
18.	Специализированная школа	1	2024 г.	504

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Примечания:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1) Предложения по адресу строительства зданий и сооружений вносятся в Агентство Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2) Для творческой школы имени Ибройима Юсупова в городе Нукусе будут дополнительно построены здания общежития на 80 мест и библиотеки, а также будут проведены дополнительные работы по их оснащению.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3) Общеобразовательная школа, расположенная в здании творческой школы имени Мухаммада Юсуфа, будет переведена в другое здание, здание школы будет полностью отремонтировано, будет создана современная библиотека, а также будут дополнительно оснащены учебное здание и общежитие.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4) Для творческой школы имени Хамида Алимджана и Зульфии будут построены дополнительные учебные кабинеты, общежитие, столовая, библиотека, спортивный зал, а также будут проведены работы по оснащению школы.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5) Для творческой школы имени Абдуллы Орипова будет увеличена мощность столовой на 50 мест и общежития на 80 мест, а также будут проведены дополнительные работы по оснащению школы.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6) Для творческой школы имени Эркина Вахидова будут дополнительно построены учебный кабинет на 100 мест, общежитие на 90 мест и спортивный зал, будет увеличена мощность учебных классов, а также будут проведены дополнительные работы по их оснащению»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) текст приложения № 4 изложить в следующей редакции:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Организационная структура Агентства Президентских образовательных учреждений

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Агентство Президентских образовательных учреждений

Специализированные школы

Творческие школы

Президентские школы

Специализированная школа имени Мухаммада аль-Хорезми

Творческая школа имени Абдуллы Орипова

Творческая школа имени Халимы Худойбердиевой

Университет «Новый Узбекистан»

Специализированная школа имени Абу Али ибн Сино

Творческая школа имени Эркина Вохидова

Творческая школа имени Абдуллы Кадыри

Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки

Специализированная школа имени Мирзо Улугбека

Творческая школа имени Мухаммада Ризо Агахи

Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа

Детский оздоровительный лагерь «Ренессанс»

Специализированные школы и школы-интернаты в Республике Каракалпакстан, областях, городе, а также районах (городах)

Творческая школа имени Исхокхона Ибрата

Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии

Территориальные отделы в Республике Каракалпакстан, областях и городе Ташкенте

Творческая школа имени Ибройима Юсупова

»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

д) текст приложения № 5 изложить в следующей редакции:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Структура центрального аппарата Агентства Президентских образовательных учреждений

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Коллегия Агентства

Директор

Исполнительный аппарат

Первый заместитель директора

Заместитель директора

Советник директора по вопросам повышения эффективности духовно-просветительской работы, обеспечения соблюдения законодательства о государственном языке

Управление координации деятельности школ

Отдел оценки и мониторинга

Финансово-экономическое управление

Отдел по работе с Президентскими школами

Отдел повышения квалификации педагогов

Отдел финансирования и планирования

Отдел по работе с творческими школами

Отдел по отбору одаренной молодежи и организации олимпиад

Отдел бухгалтерской отчетности

Отдел по связям со средствами массовой информации и общественностью

Отдел по работе со специализированными школами и школами-интернатами

Отдел по духовно-нравственному воспитанию и работе с молодежью

Отдел управления средствами Фонда

Отдел международного сотрудничества

Отдел координации разработки учебников

Отдел организационного контроля и работы с обращениями

Отдел материально-технического обеспечения

Отдел по работе с персоналом

Отдел методического обеспечения учебного процесса

Детский оздоровительный лагерь «Ренессанс»

Сектор по организации здорового питания

Юридический отдел

Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки

Отдел информационно-коммуникационных технологий

Служба внутреннего аудита

Университет «Новый Узбекистан»

Территориальные отделы Агентства в Республике Каракалпакстан и областях

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Общая предельная численность управленческого персонала — 132 единицы, из них 80 единиц — центральный аппарат, 52 единицы — территориальные отделы».

(Национальная база данных законодательства, 15.04.2022 г., № 06/22/106/0314; 03.12.2022 г., № 06/22/258/1064; 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302; 03.04.2024 г., № 06/24/55/0263; 21.10.2024 г., № 06/24/158/0839)

Вид

Вид