Для получения доступа к этой функции Вам необходимо авторизоваться!
Хотите зарегистрироваться? Либо войти под своим логином?

Авторизоваться Зарегистрироваться

ҳар йили 1 декабрга қадар ўтаётган йил бўйича тасдиқланган «Йўл харита»сини пухта ўрганиш асосида келгуси йил учун «Йўл харита»си лойиҳасини ишлаб чиқиб, тасдиқлаш учун Вазирлар Маҳкамасига киритиш;
Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари А.А. Абдуҳакимовга — Концепция ва «Йўл харита»сини ижро этиш юзасидан масъул вазирликлар ва идоралар фаолиятини самарали ташкил қилиш ва ўзаро ҳамкорлик қилиш, «Йўл харита»лари бажарилиши юзасидан ўтказилган мониторинг натижасида аниқланган камчиликларни ўз вақтида бартараф этиш юзасидан;
6. Халқ таълими тизимининг ривожланиши мазкур Концепция иловасида белгиланган мақсадли кўрсаткичларга эришишга асосланади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
(8-банднинг «в» кичик банди Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2021 йил 24 июлдаги ПФ-6268-сонли Фармонига асосан хатбошилар билан тўлдирилган — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 24.07.2021 й., 06/21/6268/0700-сон)

Т/р

Кўрсаткичлар номи

Ўлчов бирлиги

Йиллар кесимида

2030 йилгача эришиладиган натижа*

2019

2020

2021

2025

I. Таълим мазмуни самарадорлигини ошириш ва кадрларнинг сифат таркибини яхшилаш

1.

Халқ таълими муассасалари ўқувчиларининг халқаро PISA баҳолаш дастури тадқиқотларида эришган натижаларига кўра Ўзбекистоннинг иштирокчи давлатлар рейтингидаги ўрни.

халқаро
рейтингдаги ўрни

мавжуд эмас

-

70

60

30

2.

Ўқитувчиларни замонавий малака талаблари асосида синов (тест)дан ўтказиш ва касбий лицензия бериш.

фоизда

(жами ўқитувчилар

сонига нисбатан)

-

-

5%

10%

20%

3.

Инглиз тилини билиш Европа Иттифоқи талаблари C1-CEFR даражасига мувофиқ билимга эга бўлган инглиз тили ўқитувчилари.

фоизда

(жами инглиз тили ўқитувчилари

сонига нисбатан)

10%

15%

30%

70%

100%

4.

Инглиз тилини билиш Европа Иттифоқи талаблари B1-CEFR даражасига мувофиқ инглиз тилини ўзлаштирган умумтаълим мактаблари битирувчилари.

фоизда

(жами ўқувчилар сонига нисбатан)

10%

15%

20%

50%

100%

5.

Халқ таълими соҳаси менежери — бошқарувчи кўникмаларини шакллантириш таянч курсидан ўтган мактаб директорлари ва таълим тизимидаги раҳбарлар.

фоизда

(жами директорлар
ва раҳбарлар сонига нисбатан)

8%

42%

90%

100%

100%

6.

Халқ таълими соҳаси менежери касбий лицензиясини олиш учун синовдан ўтган мактаб директорлари ва таълим тизимидаги раҳбарлар.

фоизда

(жами директорлар
ва раҳбарлар сонига нисбатан)

мавжуд эмас

-

20%

70%

100%

7.

Умумтаълим мактабларидаги ўқитувчилар орасида олий маълумотли ўқитувчилар.

фоизда

(жами ўқитувчилар сонига нисбатан)

85%

90%

93%

95%

100%

8.

Умумтаълим мактабларидаги ўқитувчилар орасида олий тоифали ўқитувчилар.

фоизда

(жами ўқитувчилар сонига нисбатан)

2%

2,5%

4%

7%

10%

9.

Умумтаълим мактабларидаги ўқитувчилар орасида биринчи тоифали ўқитувчилар.

фоизда

(жами ўқитувчилар сонига нисбатан)

10%

12%

15%

20%

25%

10.

Умумтаълим мактабларидаги ўқитувчилар орасида иккинчи тоифали ўқитувчилар.

фоизда

(жами ўқитувчилар сонига нисбатан)

30%

32%

35%

40%

50%

11.

Умумтаълим мактабларида ҳар бир ўқитувчига тўғри келадиган ўқувчилар.

ўртача

ўқувчилар сони

13

13

12

11

10

12.

STEAM (аниқ фанлар, технология, инжиниринг, дизайн ва математика) йўналишидаги фанларни ўқитиш бўйича ўқув курсларидан ўтган педагоглар.

фоизда

(жами табиий ва аниқ фанлар ўқитувчилари сонига нисбатан)

мавжуд эмас

-

-

20%

50%

II. Жамиятда ўқитувчининг мақомини ошириш

13.

Халқ таълими тизимида фаолият юритаётган соҳа ходимларини давлат ва тармоқ мукофотлари билан тақдирлаш.

мукофотланадиганлар сони

800

900

1 000

1 500

2 000

14.

Умумий таълим соҳасидаги ўртача ойлик иш ҳақининг бошқа соҳалардаги ўртача ойлик иш ҳақига нисбатан улуши.

коэффициент

(ўртача ойлик иш ҳақига нисбатан)

0,8

1,1

1,2

1,4

1,5

15.

Халқ таълими тизимидаги ходимлар учун арзон уй-жойларни сотиб олиш бўйича ипотека кредити ва автотранспорт воситасини сотиб олиш ҳамда бошқа мақсадларда бериладиган имтиёзли истеъмол кредитлари.

фоизда
(жами ходимлар сонига нисбатан)

0,5%

1,5%

3,5%

7,5%

10%

III. Умумтаълим мактабларининг моддий-техник базасини яхшилаш, таълим тизимида рақобатни кучайтириш

16.

Ташкил этиладиган Президент мактаблари.

мактаблар сони

4

5

5

-

14

17.

«Замонавий мактаб» даражасига келтириладиган умумтаълим мактаблари.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

-

-

3%

20%

50%

18.

Ташкил этиладиган нодавлат умумтаълим муассасалари, шу жумладан давлат-хусусий шериклик асосида.

нодавлат умумтаълим муассасалари сони

61

55

72

237

500

19.

Умумтаълим мактабларида ўқувчиларнинг таълим олишини бир навбатга (сменага) ўтказиш.

бир навбатли мактаблар фоизда

(жами мактаблар сонига нисбатан)

22%

30%

40%

60%

80%

20.

Моддий-техника базаси яхшиланадиган умумтаълим муассасалари (янги бинолар қурилиши, реконструкция қилиниши ва капитал таъмирланиши ва жиҳозланиши ҳисобига).

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

5%

15%

25%

40%

100%

21.

Иситиш тизими тўлиқ ишлайдиган умумтаълим мактаблари.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

75%

80%

100%

100%

100%

22.

Умумтаълим мактабларини тоза ичимлик суви билан таъминлаш (ташиб келтириладиган мактабларни узлуксиз сув манбаи билан таъминлаш).

узлуксиз сув манбаи билан таъминланган мактаблар фоизда (жами мактаблар сонига нисбатан)

70%

75%

80%

100%

100%

IV. Ёшлар таълим-тарбияси учун қўшимча шароитлар яратишга қаратилган комплекс чора-тадбирларни ўз ичига олган бешта ташаббусни амалиётга татбиқ этиш

Биринчи ташаббус — ёшларни маданият ва санъат муассасаларига кенг жалб этиш

23.

Умумтаълим мактабларида Фаоллар залини ташкил этиш ёки бўш хоналарни мослаштириш ҳамда жиҳозлаш.

фаоллар зали билан таъминланган мактаблар фоизда (жами мактаблар сонига нисбатан)

47%

60%

80%

100%

100%

24.

Умумтаълим мактабларида Ёшлар театр-студияларини ташкил этиш.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

10%

20%

30%

60%

80%

25.

Ёшлар театр-студияларига ўқувчиларни жалб қилиш.

фоизда
(жами ўқувчилар сонига нисбатан)

2%

2,5%

3%

4%

5%

26.

Умумтаълим мактаблари ўқувчиларини санъат йўналишидаги тўгаракларга жалб этиш.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

-

5%

10%

25%

30%

27.

Умумтаълим мактабларида мусиқа маданияти фанини ривожлантириш мақсадида хор ижодий жамоаларини ташкил этиш.

иштирок этувчи ўқувчилар фоизда
(жами ўқувчилар сонига нисбатан)

-

1%

2%

2,5%

3%

28.

Ўқувчилар ўртасида ички туризмни ривожлантириш — «Ўзбекистон бўйлаб саёҳат қил» шиори остида саёҳатлар ташкил этиш.

фоизда
(жами ўқувчилар сонига нисбатан)

1%

1,5%

2%

2,5%

2,5%

Иккинчи ташаббус — ёшларни жисмоний тарбия ва спортга жалб этиш

29.

Умумтаълим мактабларида спорт залларини барпо этиш.

спорт зали билан таъминланган мактаблар фоизда (жами мактаблар сонига нисбатан)

76%

80%

85%

100%

100%

30.

Умумтаълим мактабларини спорт жиҳозлари билан таъминлаш ва маънан эскирган спорт анжомларини янгилаб бориш.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

-

5%

15%

48%

100%

31.

Умумтаълим мактаблари ўқувчиларининг мунтазам спорт турлари билан шуғулланишга жалб этилиши.

фоизда
(жами ўқувчилар
сонига нисбатан)

10%

15%

20%

25%

30%

Учинчи ташаббус — ёшлар ўртасида компьютер технологиялари ва интернетдан самарали фойдаланиш

32.

Умумтаълим мактабларини кенг полосали Интернет тармоғига улаш.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

10%

70%

100%

100%

100%

33.

Замонавий компьютерлар билан таъминлаш ва мавжуд маънан эскирган компьютер техникаларини янгилаш (жами 9 863 тўплам компьютер синфи).

фоизда
(эҳтиёж мавжуд бўлган компьютер синфлари сонига нисбатан)

7%

16%

30%

59%

100%

34.

Қўшимча таълим муассасаларида робототехника, ахборот технологиялари ва дастурлаш каби замонавий тўгараклар улуши.

фоизда
(жами тўгараклар сонига нисбатан)

-

-

3%

10%

20%

35.

Таълим бошқаруви ахборот тизимининг (Open EMIS) умумтаълим мактабларига жорий этилиши.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

-

20%

50%

100%

100%

36.

Давлат хизматлари марказлари орқали 1-синфларга ўқувчилар қабули ташкил этиладиган умумтаълим муассасалари.

умумтаълим муассасалар

сони

75

150

500

1 000

5 000

37.

Умумтаълим мактабларида «Электрон кундалик» ахборот тизимини жорий этиш.

жорий этиладиган ҳудудлар сони

(республика бўйича)

2

3

4

5

14

38.

Умумтаълим мактабларида ўқувчилар давоматини назорат қилишнинг Ягона электрон аппарат-дастурий комплексини жорий этиш.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

мавжуд эмас

-

-

10%

30%

Тўртинчи ташаббус — ёшлар маънавиятини юксалтириш, улар ўртасида китобхонликни кенг тарғиб қилиш

39.

Умумтаълим мактабларида кутубхоналар ташкил этиш.

фоизда
(жами мактаблар сонига нисбатан)

96%

97%

100%

100%

100%

40.

Умумтаълим мактаблари кутубхоналарини лотин графикасидаги бадиий адабиётлар билан таъминлаш.

фоизда
(жами ўқувчилар сонига нисбатан)

-

20%

30%

50%

100%

41.

Умумтаълим мактабларида доимий китобхонлар сони.

фоизда
(жами ўқувчилар сонига нисбатан)

40%

50%

60%

70%

90%

42.

Ўзбек мумтоз ва жаҳон адабиёти (120 номда) дурдона асарларини аудио китоб шаклида нашр этиш.

фоизда

-

20%

30%

100%

100%

Бешинчи ташаббус — ҳудудларда тикув-трикотаж маҳсулотлари ишлаб чиқаришни ташкил этиш ва хотин-қизлар бандлигини таъминлаш

43.

Умумтаълим мактабларининг 10-11-синф ўқувчилари учун ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларида «Тикувчилик» йўналиши бўйича синф хоналарини жиҳозлаш.

синф комплекти ҳисобида

223

511

636

1 286

1 950

44.

Ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларида «Тикувчилик» йўналишига ўқувчи-қизларни жалб этиш.

фоизда
(жами ўқувчи-қизлар сонига нисбатан)

38,3%

41%

43%

45%

48%

45.

Умумтаълим мактабларининг 10-11-синф ўқувчилари учун ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларида «Ошпазлик» ва «Қандолатчилик» йўналишлари бўйича синф хоналарини жиҳозлаш.

синф комплекти ҳисобида

93

217

245

615

815

46.

Ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларида «Ошпазлик» ва «Қандолатчилик» йўналишларига ўқувчи-қизларни жалб этиш.

фоизда
(жами ўқувчи-қизлар сонига нисбатан)

6,7%

7,2%

7,7%

10%

13,5%

47.

Умумтаълим мактабларининг 10-11-синфлари ўқувчилари учун ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларида «Сартарош» ва «Косметолог» йўналишлари бўйича синф хоналарини жиҳозлаш.

синф комплекти ҳисобида

27

45

102

227

370

48.

Ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларида «Сартарош» ва «Косметолог» йўналишига ўқувчи-қизларни жалб этиш.

фоизда
(жами ўқувчи-қизлар сонига нисбатан)

3%

3,7%

4,4%

7,8%

10,8%

Т/р

Чора-тадбирлар

Амалга ошириш

механизми

Ижро муддати

Молиялаштириш манбалари

Масъул

ижрочилар

1.

Ўзбекистон Республикаси Халқ таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг 2019 йилдаги мақсадли кўрсаткичларига эришиш бўйича комплекс чораларни кўриш.

Ташкилий-амалий чоралар.

2019 йил

1 июнь

-

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов),

манфаатдор вазирлик
ва идоралар

2.

Ўзгарувчан ўқув режаларини
ва ўқув дастурларини жорий этиш, ўқувчиларнинг қизиқишлари
ва хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда махсус таълим дастурларини ишлаб чиқиш.

1. Ушбу йўналишда халқаро тажрибани ўрганиш асосида ўзгарувчан ўқув режалари ва таълим дастурларини ишлаб чиқиш.

2. Ишлаб чиқилган ўқув режалари
ва дастурларини синовдан ўтказиш
ва синов натижаларини таълим муассасаларида кенг жорий этиш
ва қўллаш бўйича қарор қабул қилиш.

2019 йил

1 сентябрь


2019 йил

1 декабрь

-

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов)

3.

Умумий таълим тизими учун илмий-педагогик, педагогик
ва бошқарув кадрларини тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш тизимини босқичма-босқич ривожлантириш, шу жумладан
ёш кадрларни таълим соҳасига жалб қилишни рағбатлантириш.

1. Педагогик йўналишдаги олий ўқув юртларидаги сиртқи таълим учун квоталар сонини кўпайтириш бўйича таклифларни ишлаб чиқиш.

2. Халқ таълими соҳасидаги долзарб масалалар бўйича илмий-педагогик тадқиқотлар ўтказиш учун
ёш ўқитувчиларни доктортарантурага
ёки мустақил тадқиқотчилар институтига жалб этиш бўйича чора-тадбирлар режасини тайёрлаш.

3. Янги тайинланган мактаб директорлари учун қайта тайёрлаш курсларини ташкил этиш.

2019 йил
1 июль



2019 йил
1 октябрь






2019 йил
1 ноябрь

Давлат бюджети

Олий ва ўрта-махсус таълим вазирлиги
(И. Мажидов),

Иқтисодиёт ва саноат вазирлиги (Б. Хўжаев),

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов),
Молия вазирлиги

(Д. Султанов)

4.

Фан олимпиадаларини ўтказиш механизмларини тубдан қайта кўриб чиқиш ва энг қобилиятли, билимли ўқувчиларни аниқлашда шаффофликни таъминлаш, баҳолаш мезонларини
мос равишда тегишли халқаро олимпиада ва танловлар мезонларига мослаштириш.

Ташкилий-амалий чоралар.

2019 йил
1 сентябрь

-

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов), Молия вазирлиги

(Д. Султанов)

5.

Умумтаълим муассасаларида ногирон болаларни тарбиялаш учун зарур шароитларни босқичма-босқич яратиш билан имконияти чекланган ҳар бир болани инклюзив таълим олиш ҳуқуқини амалга ошириш механизмини такомиллаштириш.

Идоравий ҳужжат.

2019 йил

1 декабрь

-

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов),
Молия вазирлиги

(Д. Султанов)

6.

Синфлар, ўқитувчилар ва мактаб маъмуриятларини электрон ресурслар, компьютер, интерактив доска, планшет ва бошқа жиҳозлар билан босқичма-босқич таъминлаш, электрон интерактив таълим ресурсларини ишлаб чиқиш.

1. Умумтаълим муассасаларини жиҳозлаш учун зарур бўлган электрон ресурслар, компьютер техникаси
ва бошқа жиҳозлар билан таъминланиш даражасини ўрганиш.

2. Тегишли жиҳозларга муҳтож бўлган умумтаълим муассасалари рўйхатини шакллантириш.

3. Умумтаълим муассасаларини босқичма-босқич жиҳозлар билан таъминлаш чораларини кўриш.

2019 йил

1 июль




2019 йил

1 июль


2019 йил давомида

Давлат бюджети, Халқ таълими вазирлигининг

бюджетдан ташқари жамғармалари

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов),
Молия вазирлиги

(Д. Султанов)

7.

Eduportal.uz порталида дарсликлар ва ўқув қўлланмаларнинг электрон версиясини жойлаштириш
ва янгилаш.

Ташкилий-амалий чоралар.

2019 йил давомида

-

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов)

8.

Давлат-хусусий шериклик асосида таълим жараёнларини автоматлаштиришга (ўқувчилар кундаликлари, журналлар, давомати ва бошқалар) имкон берадиган ахборот тизимини умумтаълим муассасаларида босқичма-босқич жорий этиш.

1. Ахборот тизимини яратиш бўйича техник топшириқ ишлаб чиқиш.

2. Белгиланган тартибда ахборот тизимини ишлаб чиқарувчи компанияни танлаш.

3. Ахборот тизимини синовдан ўтказиш.

2019 йил
1 август

2019 йил
1 сентябрь

2019 йил давомида

Халқ таълими вазирлигининг

бюджетдан ташқари жамғармалари

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов)

9.

Нодавлат умумтаълим мактабларига давлат субсидияларини бериш тартибини ишлаб чиқиш.

Норматив-ҳуқуқий ҳужжат.

2019 йил

1 октябрь

-

Халқ таълими вазирлиги,

(Ш. Шерматов)

Молия вазирлиги

(Д. Султанов),
Адлия вазирлиги
(Р. Давлетов),

Инвестициялар
ва ташқи савдо вазирлиги

(С. Умурзаков)

10.

Ушбу йўналишда ривожланган мамлакатларнинг илғор тажрибасини ўрганиш ва таҳлил қилиш асосида умумтаълим муассасаларида ўқувчилар ўртасида зўравонликнинг (булинг) олдини олиш бўйича дастурни жорий этиш.

1. Умумтаълим муассасаларида ўқувчилар ўртасида зўравонликнинг олдини олиш бўйича хорижий мамлакатларнинг тажрибасини ўрганиш ва таҳлил қилиш.

2. Умумтаълим муассасаларида ўқувчилар ўртасида зўравонликнинг олдини олиш бўйича дастурни ишлаб чиқиш ва уни жорий этиш.

2019 йил
1 июнь



2019 йил
1 сентябрь

Халқаро ташкилотларнинг грантлари
ва молиявий кўмак маблағлари

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов)

11.

2020-2025 йилларда умумтаълим муассасаларини спорт иншоотлари, майдончалари, инвентарлари
ва жиҳозлари билан жиҳозлаш бўйича чора-тадбирлар дастурини ишлаб чиқиш.

1. Спорт инфратузилмасини хатловдан ўтказиш.

2. 2020 — 2025 йилларда умумтаълим муассасаларини спорт иншоотлари, майдончалари, инвентарлари
ва жиҳозлари билан жиҳозлаш бўйича чора-тадбирлар дастурини ишлаб чиқиш.

2019 йил
1 июнь
2019 йил

1 октябрь

-

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов),

Жисмоний тарбия
ва спорт вазирлиги (Д. Набиев)

12.

Халқ таълими тизимининг ходимлари одоб-ахлоқ қоидаларининг (Этика кодекси) янги таҳририни ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.

Халқ таълими вазирининг буйруғи.

2019 йил
1 ноябрь

-

Халқ таълими вазирлиги

(Ш. Шерматов)


Ҳужжатда хато топганингизда, уни белгилаб Ctrl+Enter ни босинг.

© Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги қошидаги “Адолат” миллий ҳуқуқий ахборот маркази давлат муассасаси