Норасмий таржима
Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМуҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университетида ўқув юкламасининг ҳажмларини тасдиқлаш тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонунига мувофиқ ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ахборот-коммуникация технологиялари соҳасида кадрлар тайёрлаш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2013 йил 26 мартдаги ПҚ-1942-сон ва «Юридик кадрлар тайёрлаш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2013 йил 28 июндаги ПҚ-1990-сон қарорларини бажариш юзасидан, шунингдек юқори малакали мутахассисларни сифатли тайёрлашни таъминлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университетида ўқув юкламалари ҳажми иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари А.И. Икрамов зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Бош вазири Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2013 йил 23 декабрь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа337-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2013 йил 23 декабрдаги 337-сон қарорига
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМуҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университетида ўқув юкламаси ҳажми
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Бакалавриат
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАудитория ва аудиториядан ташқари ўқув ишларининг барча турларини ўз ичига олган ўқув юкламасининг энг юқори ҳажми ҳафтасига 54 соат этиб белгиланади. Кундузги таълим шаклида аудитория машғулотларининг максимал ҳажми ҳафтасига 36 соат этиб белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълимнинг меъёрий муддати 4 йил бўлганда ўқув жараёнининг давомийлиги 204 ҳафтани ташкил этиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув вақтининг умумий ҳажми қуйидагиларга тақсимланиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаназарий таълим — 65 — 70%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документааттестациядан ўтказиш — 9-10%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаътиллар — 13 — 16%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамалакавий амалиёт — 6 — 8%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабитирув ишлари — 2-3%.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНазарий таълим вақти ҳажми фанлар блоклари бўйича қуйидагича тақсимланиши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документагуманитар ва ижтимоий-иқтисодий — 15 — 17%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаматематика ва табиий-илмий фанлар — 23 — 25%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумум-касбий — 9 — 11%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумум-касбий — 9 — 11%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақўшимча фанлар (ихтисослик фанлари) — 20 — 25 фоиз.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув йилида таътил вақтининг умумий ҳажми 7 — 10 ҳафта этиб белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Магистратура
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАудитория ва аудиториядан ташқари ўқув ишларининг барча турларини ўз ичига олган ўқув юкламасининг энг кўп ҳажми ҳафтасига 54 соат этиб белгиланиши керак. Кундузги таълим шаклида аудитория машғулотлари ва илмий фаолиятнинг максимал ҳажми ҳафтасига 36 соат этиб белгиланиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълимнинг меъёрий муддати 2 йил бўлганда, ўқув жараёнининг давомийлиги 100 ҳафтани ташкил этиши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув вақтининг умумий ҳажми қуйидагиларга тақсимланиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаназарий таълим — 25 — 30%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув вақтининг умумий ҳажми қуйидагиларга тақсимланиши керак:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаназарий таълим — 25 — 30%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документааттестациядан ўтказиш — 4 — 7%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаътиллар — 13 — 16%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилмий фаолият — 50%.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИлмий фаолият магистратура талабасининг шахсий календарь иш режаси асосида амалга оширилади ва қуйидагиларга бўлинади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилмий-тадқиқот ишлари ва магистрлик диссертациясини тайёрлаш — 70 — 75%;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилмий-педагогик иш ва малакавий амалиёт — 25 — 30 фоиз.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНазарий таълим ҳажми магистратура мутахассислигига қараб тақсимланиши лозим.