Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ИЧКИ ИШЛАР ВАЗИРЛИГИ
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ВАЗИРЛАР МАҲКАМАСИ ҲУЗУРИДАГИ ДАВЛАТ ТЕСТ МАРКАЗИНИНГ
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ВАЗИРЛАР МАҲКАМАСИ ҲУЗУРИДАГИ ДАВЛАТ ТЕСТ МАРКАЗИНИНГ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАвтомототранспорт воситалари ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш билан шуғулланувчи таълим муассасалари ўқувчиларининг билимини баҳолаш учун тест саволларини тузиш ва тест синовларини ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2011 йил 30 сентябрда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 2271]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги, Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази қарор қиладилар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Автомототранспорт воситалари ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш билан шуғулланувчи таълим муассасалари ўқувчиларининг билимини баҳолаш учун тест саволларини тузиш ва тест синовларини ўтказиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ушбу қарор Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлигида давлат рўйхатидан ўтказилган кундан бошлаб ўн кун ўтгандан кейин кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИчки ишлар вазири Б. МАТЛЮБОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2011 йил 29 июль,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий ва ўрта махсус таълим вазири Б. ХОДИЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2011 йил 29 июль,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа316-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази директори Б. ИСМОИЛОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2011 йил 29 июль,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа89-01-2090-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест марказининг 2011 йил 29 июлдаги 7, 316, 89-01-2090-сон қарорига
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАвтомототранспорт воситалари ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш билан шуғулланувчи таълим муассасалари ўқувчиларининг билимини баҳолаш учун тест саволларини тузиш ва тест синовларини ўтказиш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу Низом Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2010 йил 19 августдаги ПҚ-1392-сон «Давлат йўл ҳаракати хавфсизлиги хизмати идоралари фаолиятини такомиллаштириш ва масъулиятини ошириш чоралари ҳақида»ги қарорига мувофиқ автомототранспорт ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш билан шуғулланувчи таълим муассасалари (кейинги ўринларда таълим муассасалари деб юритилади) фаолиятининг самарадорлигини ошириш, тест саволларини тузиш ва тест синовларини ўтказиш тартибини белгилайди.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМазкур Низом автомототранспорт воситалари ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш билан шуғулланувчи давлат таълим муассасалари, шунингдек Мудофаага кўмаклашувчи «Ватанпарвар» ташкилоти, «Тошшаҳартрансхизмат» акциядорлик компанияси, «Transkasb» уюшмаси ва Ўзбекистон Республикаси Автомотоҳаваскорлар кўнгилли жамиятига татбиқ этилади.
(муқаддиманинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ва Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест марказининг 2013 йил 9 декабрдаги 39, 55/ҚҚ, 33/ҚҚ-сонли қарори (рўйхат рақами 2271-1, 23.12.2013 й.) таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2013 й., 52-сон, 697-модда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Таълим муассасалари ушбу Низом асосида ишлаб чиқилган тест саволлари билан ўқувчиларнинг билимларини баҳолайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Автомототранспорт воситалари ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш муддатлари тасдиқланган режалар ва ўқув дастурларига мувофиқ белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаII. Тест саволларининг тузилиши
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Тест саволлари уларни тузишга қўйилган талабларга қатъий риоя этилган ҳолда тузилиши, уларнинг жавоблари мазмунан бир-бирига яқин бўлиши, альтернатив жавоблардаги жумлалар сони ва ҳажми бир-биридан кескин фарқ қилмаслиги ва мураккаблик даражалари бўйича учта тоифага (мураккаб, ўртача ва оддий) бўлиниши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Ўқув дастуридаги ҳар бир фандан тест саволлари тузилиши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Тест саволлари сони фанга ажратилган ҳар бир мавзу учун учтадан бештагача тузилиши ҳамда ҳар бир саволдаги альтернатив жавоблар сони иккитадан бештагача ва улар А, В, С, D, Е кўринишида берилиши шарт.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Тест саволлари билан фаннинг барча бўлимлари тўлиқ қамраб олиниши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIII. Таълим муассасаларида ўқувчилар билимини баҳолаш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Ўқувчилар билимини баҳолаш учун қуйидаги назорат тадбирларини ўтказиш назарда тутилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажорий назорат — ўқувчиларнинг билимлари, кўникма ва малакалари мунтазам назорат қилиниши муносабати билан ўтказилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоралиқ назорат — фаннинг маълум бир қисми, бўлими якунлангандан сўнг ўқувчиларнинг билимлари, кўникма ва малакаларини баҳолаш учун амалга оширилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаякуний назорат — курс тамом бўлгандан кейин ташкилотдаги ички имтиҳон даврида ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Жорий, оралиқ ва якуний назоратлар тестлар, оғзаки сўровлар, ёзма ишлар ва шу каби сўров шакллари орқали амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Оралиқ назоратни ўтказиш тартиби ва шакли таълим муассасаси томонидан белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Жорий ва оралиқ назоратларнинг тест натижалари Машғулотларни ҳисобга олиш журналида баҳо қўйиш йўли билан қайд этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЯкуний назорат тест синови натижаси ички имтиҳон баённомасида акс эттирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Ўқувчиларнинг билими 5 баллик («5», «4», «3», «2») тизимида, бутун сонлар ёрдамида баҳоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Ўқувчи ҳар бир назорат туридан унга ажратилган баллнинг камида 55 фоизини тўплаши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. 55 фоиздан кам балл тўплаган ўқувчи якуний тест синовлари (ички имтиҳон)ни топширмаган ҳисобланади ва камида 5 кундан сўнг қайта тест синовига қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Жорий ва оралиқ назоратлар таълим муассасасида машғулотларни олиб бораётган ўқитувчилар томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Якуний назорат таълим муассасаси раҳбарияти томонидан тасдиқланган таркибдаги тест синовларини ўтказиш комиссияси (кейинги ўринларда комиссия деб юритилади) томонидан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIV. Таълим муассасасида тест синовларини ўтказиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Комиссия таълим муассасаларида тест синовларини юқори савияда ва сифатли ташкил этиш мақсадида тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Комиссиянинг асосий вазифалари қуйидагилардан иборат:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатест ўтказиш учун зарур шароитларни яратиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқувчиларга уларнинг тест жараёнидаги ҳуқуқ ва вазифаларини тушунтириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатест жараёнининг холис ва адолатли ўтишини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқувчиларга тест натижалари бўйича тўлиқ маълумотлар бериш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Комиссия тест жараёнига тайёргарлик кўриш ва уни ўтказиш вақтида қуйидаги ишларни амалга оширади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакомиссия аъзоларининг вазифаларини аниқлаб, тегишли ҳужжат билан расмийлаштиради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакомиссиянинг иш вақтини белгилаб эълон қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатест жараёни бошлангунга қадар тест ўтказиладиган аудиториялар ва улардаги ўринлар сонини аниқлайди. Бунда, ҳар бир аудиторияда ўтириш ўринлари 25 нафар ўқувчига мўлжалланган бўлиши лозим;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқувчиларга тест жараёни, баҳолаш мезонлари ва бошқа тегишли зарурий ахборот (тушунтириш)ларни беради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабарча ўқувчиларни мазкур Низомнинг 1-иловасида келтирилган Ўқувчиларга эслатма билан таъминлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамазкур Низомнинг 2-иловасида келтирилган Ўқувчиларнинг гуруҳлар бўйича рўйхатининг тегишли қисмини тўлдиради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаV. Ўқув гуруҳи ўқитувчиси ва амалий машғулот инструкторининг тест синовларини ўтказишдаги иштироки
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Ўқув гуруҳи ўқитувчиси ва амалий машғулот инструктори тест синовларини ўтказишда бевосита қатнашадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Тест синови ўтказиладиган хонада синовнинг белгиланган талабларга қатъий риоя этилган ҳолда холис ва адолатли ўтказилишини таъминлаш, пакетлар, саволлар китоби ва жавоблар варағи қутисидаги шаклларни тўғри тўлдириш, далолатномаларни тўғри расмийлаштириш бўйича масъулият шахсан ўқув гуруҳи ўқитувчиси ва амалий машғулот инструкторининг зиммасига юклатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVI. Тест синови натижаларига келтирилган эътирозлар бўйича аризаларни кўриб чиқиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Ўтказилган тест синовлари натижалари бўйича ўқувчиларнинг аризаларини кўриб чиқиш мақсадида аризаларни кўриб чиқиш комиссияси ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Аризаларни кўриб чиқиш комиссияси таркибига масъул ходимлар ва фанлар бўйича экспертлар киритилади ва унинг таркиби таълим муассасаси раҳбари томонидан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Ўқувчилар томонидан фанлар бўйича тест саволларига эътироз билдириб ёзилган аризалар тест жавоблари эълон қилинган кундан бошлаб ўн кун давомида аризаларни кўриб чиқиш комиссияси томонидан кўриб чиқилиши шарт.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Ариза ўқувчи иштирокида кўриб чиқилади. Бунда ўқувчи ўзининг паспорти ёки шахсини тасдиқловчи бошқа ҳужжати билан иштирок этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Аризани кўриб чиқиш жараёнида ўқувчига унинг жавоблар варағи кўрсатилади ва унга тест синовида у томонидан тўлдирилган жавоблар рўйхати билан биргаликда тестда тушган саволлар китобининг варианти нусхаси жойида ўрганиш учун берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАризаларни кўриб чиқиш натижаси бўйича баённома тузилади ва аризаларни кўриб чиқиш комиссияси аъзолари ҳамда мурожаат этган ўқувчи томонидан имзоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVII. Якуний қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Тест синовларини топширган ўқувчи таълим муассасасининг ички синовларидан ўтган ҳайдовчиликка номзод деб ҳисобланади ва Давлат йўл ҳаракати хавфсизлиги хизматларининг рўйхатлаш ва имтиҳон олиш бўлимлари ёки туманлараро рўйхатлаш ва имтиҳон олиш бўлинмаларида имтиҳон топширишга қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Ўқувчи аризаларни кўриб чиқиш комиссиясининг хулосасидан норози бўлган тақдирда ваколатли давлат органларига ёки судга мурожаат қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАвтомототранспорт воситалари ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш билан шуғулланувчи таълим муассасалари ўқувчиларининг билимини баҳолаш учун тест саволларини тузиш ва тест синовларини ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқувчига эслатма
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест синови ўқув гуруҳи таълим олган ўқув хонасида ўтказилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест синовларида ахборот манбаи сифатида хизмат қилиши мумкин бўлган қонунчилик ҳужжатларидан, адабиётлардан, ҳар қандай турдаги техника воситалари ёки бошқа ҳужжатлар ва воситалардан фойдаланиш тақиқланади.
(1-илованинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2021 йил 28 июлдаги 16-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3313, 28.07.2021 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест синовлари бошлангандан сўнг кечикиб келган ўқувчи синов ўтказилаётган хонага киритилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқувчи тест синовларини таълим муассасасида ўқитиладиган тилда ва ёзувда (кирилл, лотин) топшириши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСаволлар варағининг тест саволларида типографик хато ёки бошқа сабабларга кўра тўла нашр қилинмаган ўринлари бўлса, зудлик билан гуруҳ ўқитувчисига хабар беради ва нуқсонсиз тест саволлари варағини олади. Жавоблар варағининг тегишли жойига ўз фамилияси, исми ва отасининг исмини ёзиб, имзо қўяди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЖавоблар варағини тўлдиришда ўқувчига фломастер ва қаламдан фойдаланиш ман этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқувчи ўзи ҳақидаги маълумотларни жавоблар варағининг тегишли қисмига титул варағидан кўчириб ёзади ва имзо қўяди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир тест саволига фақат битта жавоб белгиланади. Агар битта саволга икки ёки ундан кўп жавоб белгиланса, ушбу саволга балл берилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест синовларини бажариш учун 1 соат вақт ажратилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЖавоблар варағининг тўғри тўлдирилиши учун ўқувчи шахсан жавобгардир.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЖавоблар варағида нотўғри белгиланган, жавоблар варағини алмаштирган, фан блоклари ўрнини алмаштириб белгилаган, жавоблар варағининг тегишли блокларида фамилияси, исми ва отасининг исми, тест варианти рақамини ёзмаган ҳамда имзо қўймаган ўқувчиларнинг эътирози кўриб чиқилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест синовини белгиланган муддатдан олдин тугатган ўқувчи саволлар варианти ва жавоблар варағини гуруҳ ўқитувчисига топширади ва тест ўтказилаётган хонадан чиқиб кетади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест синовидан четлаштирилганларнинг жавоблар варағи ўқилмайди ва унга балл берилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест синовлари учун ажратилган вақт тугагандан сўнг, аудитория раҳбари тест синови тугаганлигини расман эълон қилади. Ўқувчиларнинг барча тест материаллари — саволлар вариантлари, жавоблар варағлари гуруҳ ўқитувчиси ва амалий машғулот инструктори томонидан йиғиб олинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТест материалларини топширишга рози бўлмаган ўқувчи учун белгиланган тартибда далолатнома тузилади ва унинг жавоблар варағи ўқилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАвтомототранспорт воситалари ва шаҳар электр транспорти воситалари ҳайдовчиларини тайёрлаш ва қайта тайёрлаш билан шуғулланувчи таълим муассасалари ўқувчиларининг билимини баҳолаш учун тест саволларини тузиш ва тест синовларини ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Ўқувчиларнинг гуруҳлар бўйича | ||||
| Таълим муассасаси _________________________________ | ||||
| Таълим тили _______ Гуруҳ _______ Сана_________ | ||||
|
Т/р |
Ўқувчининг фамилияси, исми, отасининг исми |
Жавоблар варағи рақами |
Вариант рақами |
Имзо |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
Комиссия раиси ________________________________ |
|
| ||
| |
(Ф.И.О) |
|
(имзо) | |
| Комиссия раиси ________________________________ | |
_____________ | ||
| |
(Ф.И.О) |
|
(имзо) | |
| Комиссия раиси ________________________________ | |
_____________ | ||
| |
(Ф.И.О) |
|
(имзо) | |
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2011 й., 40-сон, 416-модда; 2013 й., 52-сон, 697-модда; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон)