|
Davlat maktabgacha taʼlim tashkiloti pedagog kadrining faoliyati samaradorligini baholash mezonlari | ||||||||||||||
|
__________________________________________________________________________________________________ | ||||||||||||||
| |
_____________________________________________________________________________________ |
| ||||||||||||
| | | |
20__/20__ — oʻquv yilida toʻplagan ball qaydnomasi |
| | | ||||||||
|
T/r |
Mezonlar |
Ball | ||||||||||||
|
1. |
Belgilangan mashgʻulot soatlari yuklamasini bajarganligi. |
10 | ||||||||||||
|
2. |
Malaka oshirish kurslarini muvaffaqiyatli tamomlaganligi: |
| ||||||||||||
|
3. |
Mashgʻulotlarni innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda olib borishi (tayyorlov, asosiy, yakuniy qismlari uchun). |
15 | ||||||||||||
|
4. |
Mashgʻulotlarni tarbiyalanuvchilarga amaliy (koʻrsatib berish usullari) va nazariy (koʻrgazmali vositalar orqali) yetkazib berish (mashgʻulot tahlili). |
15 | ||||||||||||
|
5. |
Mashgʻulotdan tashqari sport turlari boʻyicha toʻgaraklar tashkil etganligi va oʻtkazishi (mashgʻulot yuklamasidan kelib chiqqan holda belgilanadi). |
10 | ||||||||||||
|
6. |
Sport musobaqalarini tashkil etish va oʻtkazishda ishtirok etish (tasdiqlangan reja va amalga oshirilgan ishlar yuzasidan tayyorlangan hisobot asosida belgilanadi): respublika miqyosida; viloyat miqyosida; tuman (shahar) miqyosida; maktabgacha taʼlim tashkilotlari aro; maktabgacha taʼlim tashkiloti miqyosida. |
| ||||||||||||
|
7. |
Xalqaro, respublika va viloyat miqyosida tashkil etilayotgan turli koʻrik tanlovlarda, shu jumladan sport yoʻnalishidagi tanlovlarda nominatsiyalarni qoʻlga kiritish va nominant tayyorlash hamda faxriy unvonlarni qoʻlga kiritish (eng yaxshi sportchi, murabbiy, pedagog va boshqalar): |
| ||||||||||||
|
8. |
Maktabgacha taʼlim tashkilotining pedagog va tibbiyot xodimlari bilan hamkorlikda ishlash (hamkorlikdagi ochiq mashgʻulotlarning ishlanmalari, sogʻlomlashtirish tadbirlarning rejalari va ishlanmalari mavjudligi). |
3 | ||||||||||||
|
9. |
Mashgʻulot va mashgʻulotdan tashqari vaqtda soha mutaxassislarni jalb qilgan holda master-klasslar hamda ochiq mashgʻulotlarni tashkil qilish va oʻtkazish. |
5 | ||||||||||||
|
10. |
Xalqaro yoki respublika miqyosidagi ilmiy-amaliy anjumanlarida oʻz maʼruzalari bilan ishtirok etish (har biri uchun): |
| ||||||||||||
|
11. |
Jismoniy tarbiya va sport sohasi boʻyicha metodik qoʻllanma tayyorlash va chop etish (elektron nusxasini tarqatish): |
| ||||||||||||
|
12. |
Mashgʻulot jarayoni va toʻgarak mashgʻulotlarida ingliz tilidagi (elementar soʻzlarni) tarbiyalanuvchilar tomonidan oʻzlashtirilishi (mashgʻulot tahlili). |
5 | ||||||||||||
|
13. |
Maktabgacha taʼlim tashkiloti rahbariyatining xodim faoliyatiga munosabati. |
4 | ||||||||||||
|
Jami: |
100 | |||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | |
| __________________ ball, faoliyat samaradorligi yuqori; __________________ ball, faoliyat samaradorligi oʻrta; __________________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarli; __________________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarsiz. |
| | | | | | | |||||||
| | | | | | | | | | | | | | | |
| Komissiya raisi |
______________________________________ |
| __________________ | |||||||||||
| | | | | |
(F.I.O.) |
|
(imzo) | |||||||
| Komissiya aʼzolari |
______________________________________ |
|
__________________ | |||||||||||
| | | | | |
(F.I.O.) |
|
(imzo) | |||||||
| Kotib |
______________________________________ |
|
__________________ | |||||||||||
| | | | | |
(F.I.O.) |
|
(imzo) | |||||||
Umumiy oʻrta taʼlim tashkiloti pedagog kadrining faoliyati samaradorligini baholash mezoni | ||||||||||||||
_______________________________________________________________________________________________________ | ||||||||||||||
| | _________________________________________________________________________________________ | | ||||||||||||
| | | | 20__/20__ — oʻquv yilida toʻplagan ball qaydnomasi | | | | ||||||||
T/r | Mezonlar | Ball | ||||||||||||
1. | Belgilangan dars soatlari yuklamasini bajarganligi. | 10 | ||||||||||||
2. | Malaka oshirish kurslarini muvaffaqiyatli tamomlaganligi: |
| ||||||||||||
3. | Dars mashgʻulotlarni innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda olib borishi (tayyorlov, asosiy, yakuniy qismlari uchun). | 15 | ||||||||||||
4. | Dars mashgʻulotlarni oʻquvchilarga amaliy (koʻrsatib berish usullari) va nazariy (koʻrgazmali vositalar orqali) yetkazib berish (dars tahlili). | 15 | ||||||||||||
5. | Darsdan tashqari sport turlari boʻyicha toʻgaraklar tashkil etganligi va oʻtkazishi (dars yuklamasidan kelib chiqqan holda belgilanadi). | 7 | ||||||||||||
6. | Sport musobaqalarini tashkil etish va oʻtkazishda ishtirok etish (tasdiqlangan reja va amalga oshirilgan ishlar yuzasidan tayyorlangan hisobot asosida belgilanadi): respublika miqyosida; viloyat miqyosida; tuman (shahar) miqyosida; maktablararo; maktab miqyosida. |
| ||||||||||||
7. | Sport musobaqalar gʻoliblari va sport seksiya mashgʻulotlarida shugʻullanuvchilar ichidan iqtidorli sportchilarni tanlash va ularni sport maktablariga yoʻnaltirish. | 3 | ||||||||||||
8. | Xalqaro, respublika va viloyat miqyosida tashkil etilayotgan turli koʻrik tanlovlarda, shu jumladan sport yoʻnalishidagi tanlovlarda nominatsiyalarni qoʻlga kiritish va nominant tayyorlash hamda faxriy unvonlarni qoʻlga kiritish (eng yaxshi sportchi, murabbiy, pedagog va boshqalar): |
| ||||||||||||
9. | Oʻquv sinfining (guruh) rahbari majburiyatlarini bajarish (oʻquvchilarning yil yakunidagi oʻzlashtirish darajasi hamda ularning maktab sport va ijtimoiy hayotidagi faol ishtiroklarini hisobga olgan holda). | 3 | ||||||||||||
10. | Dars va darsdan tashqari vaqtda soha mutaxassislarni jalb qilgan holda master-klasslar hamda ochiq darslarni tashkil qilish va oʻtkazish. | 5 | ||||||||||||
11. | Xalqaro yoki respublika miqyosidagi ilmiy-amaliy anjumanlarida oʻz maʼruzalari bilan ishtirok etish (har biri uchun): |
| ||||||||||||
12. | Jismoniy tarbiya va sport sohasi boʻyicha metodik qoʻllanma tayyorlash va chop etish (elektron nusxasini tarqatish): |
| ||||||||||||
13. | Dars jarayoni va toʻgarak mashgʻulotlarida ingliz tilidagi sport terminlarini oʻquvchilar tomonidan oʻzlashtirilishi. | 5 | ||||||||||||
14. | Taʼlim tashkiloti rahbariyatining xodim faoliyatiga munosabati. | 4 | ||||||||||||
Jami: | 100 | |||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | |
| __________________ ball, faoliyat samaradorligi yuqori; __________________ ball, faoliyat samaradorligi oʻrta; __________________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarli; __________________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarsiz. | | | | | | | | |||||||
| | | | | | | | | | | | | | | |
| Komissiya raisi | ________________________________________ | | ____________________ | |||||||||||
| | | | | | (F.I.O.) | | (imzo) | |||||||
| Komissiya aʼzolari | ________________________________________ | | ____________________ | |||||||||||
| | | | | | (F.I.O.) | | (imzo) | |||||||
| Kotib | ________________________________________ | | ____________________ | |||||||||||
| | | | | | (F.I.O.) | | (imzo) | |||||||
Oʻrta maxsus va professional taʼlim tashkiloti pedagog kadrining faoliyati samaradorligini baholash mezoni | ||||
___________________________________________________________________________________ | ||||
(Oʻrta maxsus va professional taʼlim tashkilotining nomi va pedagog kadrning F.I.O.) | ||||
_________________________________________________________________________________ | ||||
20___/20___-oʻquv yilida toʻplagan ball qaydnomasi | ||||
T/r | Mezonlar | Ball | ||
1. | Belgilangan dars soatlari yuklamasini bajarganligi. | 5 | ||
2. | Dars mashgʻulotlarini oʻquvchilarga amaliy (koʻrsatib berish usullari) va nazariy (koʻrgazmali vositalar orqali) yetkazib berish (dars tahlili). | 15 | ||
3. | Malaka oshirish kurslarini muvaffaqiyatli tamomlaganligi: | |||
joriy oʻquv yilida boʻlsa; | 5 | |||
tamomlagan sanasidan 1 yildan oshgan, biroq 3 yildan oshmagan. | 2 | |||
4. | Soha boʻyicha berilgan toifalar: | |||
bosh oʻqituvchi; | 5 | |||
yetakchi oʻqituvchi; | 3 | |||
katta oʻqituvchi; | 2 | |||
mutaxassis oʻqituvchi. | 1 | |||
5. | Darsdan tashqari sport turlari boʻyicha toʻgaraklar tashkil etganligi va oʻtkazishi (tasdiqlangan reja asosida belgilanadi): | |||
2 va undan ortiq sport turidan boʻlsa; | 5 | |||
1 ta sport turidan boʻlsa. | 2 | |||
6. | Sport musobaqalarini tashkil etish va oʻtkazishda ishtirok etish (tasdiqlangan reja va amalga oshirilgan ishlar yuzasidan tayyorlangan hisobot asosida belgilanadi): | |||
respublika miqyosida; | 5 | |||
viloyat miqyosida; | 4 | |||
tuman (shahar) miqyosida; | 3 | |||
oʻrta maxsus, professional taʼlim tashkilotlariaro | 2 | |||
oʻrta maxsus, professional tashkilotlari miqyosida. | 1 | |||
7. | Sport musobaqalar gʻoliblari ichidan iqtidorli sportchilarni tanlash va ularni ixtisoslashtirilgan sport maktablariga yoʻnaltirish. | 2 | ||
8. | Oʻrta maxsus, professional taʼlim tashkilotlariaro musobaqalarga oʻquvchilar jamoalarini tayyorlash (trenerlar soniga mos ravishda taqsimlanadi) (sport oʻyinlarida jamoaning har bir sportchisi uchun). | 3 | ||
9. | Oʻrta maxsus, professional taʼlim tashkiloti ichidagi oʻqituvchi-xodimlar oʻrtasidagi sport musobaqalarida yakka yoki jamoaviy sport turlari boʻyicha gʻolib va sovrindor boʻlish. | 3 | ||
10. | Musobaqalarda hakamlik qilish: | |||
xalqaro musobaqalarda; | 5 | |||
respublika miqyosidagi musobaqalarda; | 4 | |||
oʻrta maxsus, professional tashkilotlariaro musobaqalarda; | 3 | |||
oʻrta maxsus, professional tashkilotlarining oʻzidagi musobaqalarda. | 2 | |||
11. | Ommaviy jismoniy tarbiya, sport-koʻngilochar va madaniy-dam olish tadbirlarini tashkil qilish va oʻtkazish. | 3 | ||
12. | Ommaviy jismoniy tarbiya, sport-koʻngilochar tadbirlarida ishtirok etish. | 2 | ||
13. | Xalqaro va respublika miqyosida tashkil etilayotgan turli koʻrik tanlovlarda, shu jumladan sport yoʻnalishidagi tanlovlarda nominatsiyalarni qoʻlga kiritish va nominant tayyorlash hamda faxriy unvonlarni qoʻlga kiritish (eng yaxshi sportchi, murabbiy, pedagog va boshqalar): | |||
xalqaro miqyosida; | 5 | |||
respublika miqyosida. | 3 | |||
14. | Kasbga yoʻnaltirishga qaratilgan tadbirlarni amalga oshirishda ishtirok etish (har bir tadbir uchun) bitiruvchilar monitoringida ishtirok etish; | 5 | ||
ochiq eshiklar kuni tadbirida ishtirok etish. | 3 | |||
15. | Oʻquv sinf (guruh)ining rahbari majburiyatlarini bajarish (oʻquvchilarning yil yakunidagi oʻzlashtirish darajasi hamda ularning oʻrta maxsus, professional taʼlim tashkiloti sport va ijtimoiy hayotidagi faol ishtiroklarini hisobga olgan holda). | 5 | ||
16. | Darsdan tashqari vaqtda soha mutaxassislarni jalb qilgan holda master-klasslar hamda ochiq darslarni tashkil qilish va oʻtkazish. | 3 | ||
17. | Xalqaro yoki respublika miqyosidagi ilmiy-amaliy anjumanlarida oʻz maʼruzalari bilan ishtirok etish (har biri uchun): | |||
xalqaro anjumanda; | 5 | |||
respublika miqyosidagi anjumanda. | 3 | |||
18. | Sohaga oid oʻquv-uslubiy adabiyotlar tayyorlash va nashr ettirish: | |||
yakka mualliflikda; | 5 | |||
hammualliflikda. | 3 | |||
19. | Darslarni va toʻgarak mashgʻulotlarini ingliz tilida olib borish (oʻquv ishlari boʻyicha direktor oʻrinbosari maʼlumotlari asosida). | 5 | ||
20. | Taʼlim tashkiloti rahbariyatining xodim faoliyatiga munosabati. | 3 | ||
Jami: | 100 | |||
__________ ball, faoliyat samaradorligi yuqori; | ||||
__________ ball, faoliyat samaradorligi oʻrta; | ||||
__________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarli; | ||||
__________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarsiz. | ||||
Komissiya raisi | ___________________________ | ___________________________ | ||
(F.I.O.) | (imzo) | |||
Komissiya aʼzolari | __________________________ | ___________________________ | ||
(F.I.O.) | (imzo) | |||
Kotib | __________________________ | ___________________________ | ||
(F.I.O.) | (imzo) | |||
Oliy taʼlim tashkiloti pedagog kadrining faoliyati samaradorligini baholash mezoni | ||||
______________________________________________________________________________________ | ||||
(Oliy taʼlim tashkilotining nomi va pedagog kadrning F.I.O.) | ||||
______________________________________________________________ | ||||
20__/20__ — oʻquv yilida toʻplagan ball qaydnomasi | ||||
T/r | Mezonlar | Belgilangan Ballar | ||
1. | Belgilangan dars soatlari yuklamasini bajarganligi. | 5 | ||
2. | Dars mashgʻulotlarini talabalarga amaliy (koʻrsatib berish usullari) va nazariy (koʻrgazmali vositalar orqali) yetkazib berish (dars tahlili). | 15 | ||
3. | Malaka oshirish kurslarini muvaffaqiyatli tamomlaganligi: | |||
joriy oʻquv yilida boʻlsa; | 5 | |||
tamomlagan sanasidan 1 yildan oshgan, biroq 3 yildan oshmagan. | 2 | |||
4. | Soha boʻyicha berilgan unvonlar: | |||
professor; | 15 | |||
pedagogika fanlar doktori; | 12 | |||
dotsent; | 10 | |||
pedagogika fanlari nomzod; | 8 | |||
katta oʻqituvchi; | 5 | |||
mutaxassis oʻqituvchi. | 3 | |||
5. | Darsdan tashqari sport turlari boʻyicha toʻgaraklar tashkil etganligi va oʻtkazishi (tasdiqlangan reja asosida belgilanadi): | |||
2 va undan ortiq sport turidan boʻlsa; | 5 | |||
1 ta sport turidan boʻlsa. | 2 | |||
6. | Sport musobaqalarini tashkil etish va oʻtkazishda ishtirok etish (tasdiqlangan reja va amalga oshirilgan ishlar yuzasidan tayyorlangan hisobot asosida belgilanadi): | |||
respublika miqyosidagi; | 5 | |||
viloyat miqyosidagi; | 4 | |||
oliy taʼlim tashkilotlari miqyosida. | 3 | |||
7. | Sport musobaqalar gʻoliblari ichidan iqtidorli sportchilarni tanlash va ularni ixtisoslashtirilgan sport maktablariga yoʻnaltirish. | 3 | ||
8. | Oliy taʼlim tashkilotlararo musobaqalarga talabalar jamoalarini tayyorlash (trenerlar soniga mos ravishda taqsimlanadi) (sport oʻyinlarida jamoaning har bir sportchisi uchun). | 3 | ||
9. | Oliy taʼlim tashkilotlararo oʻqituvchi-xodimlar oʻrtasidagi sport musobaqalarini tashkil etish va oʻtkazish. | 5 | ||
10. | Musobaqalarda hakamlik qilish: | |||
xalqaro musobaqalarda; | 5 | |||
respublika miqyosidagi musobaqalarda; | 3 | |||
oliy taʼlim tashkilotlari miqyosidagi musobaqalarda. | 1 | |||
11. | Ommaviy jismoniy tarbiya, sport-koʻngilochar va madaniy-dam olish tadbirlarini tashkil qilish va oʻtkazish. | 3 | ||
12. | Ommaviy jismoniy tarbiya, sport-koʻngilochar tadbirlarida ishtirok etish. | 2 | ||
13. | Xalqaro va respublika miqyosida tashkil etilayotgan turli koʻrik tanlovlarda, shu jumladan sport yoʻnalishidagi tanlovlarda nominatsiyalarni qoʻlga kiritish va nominant tayyorlash hamda faxriy unvonlarni qoʻlga kiritish (eng yaxshi sportchi, murabbiy, pedagog va boshqalar): | |||
xalqaro miqyosida; | 5 | |||
respublika miqyosida. | 3 | |||
14. | Kasbga yoʻnaltirishga qaratilgan tadbirlarni amalga oshirishda ishtirok etish (har bir tadbir uchun) bitiruvchilar monitoringida ishtirok etish; | 5 | ||
ochiq eshiklar kuni tadbirida ishtirok etish. | 3 | |||
15. | Oʻquv guruhning rahbari majburiyatlarini bajarish (talabalarning yil yakunidagi oʻzlashtirish darajasi hamda ularning oliy taʼlim tashkilotlar sport va ijtimoiy hayotidagi faol ishtiroklarini hisobga olgan holda). | 5 | ||
16. | Darsdan tashqari vaqtda soha mutaxassislarni jalb qilgan holda master-klasslar hamda ochiq darslarni tashkil qilish va oʻtkazish. | 3 | ||
17. | Sohaga oid oʻquv-uslubiy adabiyotlar tayyorlash va nashr ettirish: | |||
yakkamualliflikda; | 5 | |||
hammualliflikda. | 3 | |||
18. | Oliy taʼlim tashkiloti rahbariyatining xodim faoliyatiga munosabati. | 3 | ||
Jami: | 100 | |||
__________________ ball, faoliyat samaradorligi yuqori; __________________ ball, faoliyat samaradorligi oʻrta; __________________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarli; __________________ ball, faoliyat samaradorligi qoniqarsiz. | ||||
Komissiya raisi | ____________________________ | ______________ | ||
(F.I.O.) | (imzo) | |||
Komissiya aʼzolari | ____________________________ | ______________ | ||
(F.I.O.) | (imzo) | |||
Kotib | ____________________________ | ______________ | ||
(F.I.O.) | (imzo) | |||
| | | ___________________________________________________________ komissiyasi yigʻilishining | | |||||||||||
| | | |
(komissiyaning nomi) |
| | | | | | | ||||
| | | | |
____-son bayonnomasi |
| | | | ||||||
| |
______________ |
| | | | | |
____ _____________ 20___ yil | ||||||
| | Raislik qildi: | | | ______________________________________________________ | ||||||||||
| | | | | | | |
(komissiya raisi F.I.O.) |
| | | ||||
| | Qatnashdilar: | | | ______________________________________________________ | ||||||||||
| | | | | | | |
(komissiya raisi F.I.O.) |
| | | ||||
| | | | | | | | ______________________________________________________ | |||||||
| | | | | | | |
(komissiya raisi F.I.O.) |
| | | ||||
| | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | |
KUN TARTIBI |
| | | | | ||||
|
____________________________________________________________ pedagog kadrlar faoliyati samaradorligini baholash yakunlari toʻgʻrisida. | ||||||||||||||
|
Kun tartibidagi masala yuzasidan komissiya raisi ________________________________________ axboroti eshitildi. ___________________________________________________________________________ | ||||||||||||||
| Kun tartibidagi masalani muhokama qilib, komissiya | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | |
QAROR QILADI: |
| | | | | ||||
|
_________________________________ pedagog kadrlar faoliyati samaradorligini baholash yakunlari quyidagicha tasdiqlansin. | ||||||||||||||
|
T/r |
Pedagog kadrning F.I.O. |
Ish joyi va lavozimi |
Pedagog kadrning faoliyati samaradorligini baholashning reyting bali | |||||||||||
|
1. |
| | | |||||||||||
|
2. |
| | ||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | |
| Komissiya raisi |
_______________________________________________ |
|
____________________ | |||||||||||
| | | | | | |
(F.I.O.) |
| | |
(imzo) | ||||
| Komissiya aʼzolari |
_______________________________________________ |
|
____________________ | |||||||||||
| | | | | | |
(F.I.O.) |
| | |
(imzo) | ||||
| Kotib |
_______________________________________________ |
|
____________________ | |||||||||||
| | | | | | |
(F.I.O.) |
| | |
(imzo) | ||||