07.11.2007 yildagi 0240-07-son
ONLINE TRANSLATE
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Oʻzbekiston Respublikasining sanitariya qoidalari va meʼyorlari, gigiyena normativlari
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlarining tuzilishi, jihozlanishi, saqlanishi va ish tartibiga oid sanitariya qoidalari
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
I. UMUMIY QOIDALAR
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.1. Mazkur sanitariya meʼyorlari jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarini loyihalash boʻyicha amaldagi nomenklatura, namunaviy nizomlar va yoʻriqnomalar hisobga olingan holda tuzilgan. Ular asosan jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarini qurish va jihozlashning oʻziga xos xususiyatlarini aks ettiruvchi talablarni belgilab beradi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.2. Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tizimida jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan 2-3 yoshdan 7 yoshgacha boʻlgan bolalar uchun maxsus maktabgacha taʼlim muassasalari tashkil etiladi. Mazkur muassasalarning vazifasi tarbiyaviy ishlarni toʻlaqonli davolash hamda rivojlanish nuqsonini tuzatishga yoki yoʻqotilgan funksiyalarni tiklashga qaratilgan sogʻlomlashtirish tadbirlari majmuasi bilan toʻgʻri uygʻunlashtirishdan, shuningdek, bolalarni maktab taʼlimiga tayyorlashdan iborat. Bu muassasalarda bolalarning kecha-yu kunduz, ayrim hollarda 12 soatlik kunduzgi va yil davomida qolishi nazarda tutiladi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.3. Namunaviy nizomlar va tasdiqlangan nomenklaturaga muvofiq, OʻzR Xalq taʼlimi vazirligi tizimidagi jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarni tarbiyalash va oʻqitishga moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasalari quyidagilarga boʻlinadi:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar (kar va zaif eshituvchi bolalar) uchun maktabgacha taʼlim muassasalari;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
koʻrishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalari: zaif koʻruvchilar, koʻrish oʻtkirligi 0 dan 0,4 gacha boʻlganlar (doimiy qolish uchun), gʻilayligi va ambliopiyasi borlar;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
tayanch-harakatlanish aʼzolarida nuqsonlari boʻlgan, intellekti normal yoki aqliy va nutqiy rivojlanishida ikkilamchi orqada qolish kuzatilgan, ammo individual parvarishga muhtoj boʻlmagan, oʻziga oʻzi mustaqil xizmat koʻrsata oladigan, biroq ortopedik rejimga rioya qilish hamda tegishli tuzatish-tarbiyaviy ishlarni olib borish zarur boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlari;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
aqlida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlari: aqli zaif bolalar — debillik darajasidagi oligofrenlar.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.4. Zarur hollarda, amaldagi namunaviy nizomlarga muvofiq, maxsus maktabgacha taʼlim tashkilotlarining hududi, loyihasi, tarkibi, maydonlari va jihozlanishiga qoʻyiladigan barcha talablarga qatʼiy rioya qilingan holda, jismoniy va aqliy rivojlanishida turli nuqsonlari boʻlgan bolalar uchun maktabgacha guruhlarni umumiy turdagi maktabgacha taʼlim tashkilotlari yoki tegishli yoʻnalishdagi maktab-internatlar binolarida ochishga ruxsat etiladi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.5. Maktabgacha guruhlarni rivojlanishida quyidagi nuqsonlari boʻlgan bolalar uchun kecha-yu kunduz faoliyat yuritadigan muassasalarda joylashtirishga yoʻl qoʻyiladi:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
koʻrish va eshitish (zaif koʻruvchilar, gʻilayligi va ambliopiyasi boʻlganlar, kar va zaif eshituvchilar) — umumiy turdagi bolalar bogʻchalari va yasli-bogʻchalar yoki zaif koʻruvchi va kar bolalar uchun moʻljallangan maktab-internatlar huzurida;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
tayanch-harakatlanish aʼzolari (poliomiyelit asoratlari, bolalar serebral falajligi va skolioz bilan kasallangan bolalar uchun moʻljallangan maktab-internatlarda);
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
intellekt (aqli zaif bolalar uchun maxsus tartibdagi maktab-internatlarda).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.6. Maxsus maktabgacha taʼlim muassasalarida davolash-profilaktika ishlari, bolalarni tarbiyalash va oʻqitish rejimining oʻziga xosligi, shuningdek, rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarning jismoniy va aqliy rivojlanish xususiyatlari ularning muassasada boʻlishi uchun maqbul sharoitlarni yaratishni talab qiladi. Jumladan: binolarning sigʻimini va guruhlarning toʻldirilishini cheklash; xonalar tarkibi va maydonlarini kengaytirish; tegishli loyihaviy yechimlarni topish; bino va hududni obodonlashtirish hamda maxsus jihozlash; tabiiy va sunʼiy yoritishning yetarli darajalarini taʼminlash; binolarning havo-issiqlik rejimini, suv taʼminoti va kanalizatsiyasini taʼminlaydigan sanitariya-texnika qurilmalarini oʻrnatish zarur.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.7. Bolalarni tarbiyalash va davolashning toʻgʻri rejimini tashkil etish, bu jarayonlarga tabaqalashtirilgan yondashuv imkoniyati, shuningdek, profilaktika chora-tadbirlarining muvaffaqiyatli amalga oshirilishi koʻp jihatdan guruhdagi bolalar soniga va umuman maktabgacha taʼlim muassasasining sigʻimiga bogʻliqdir.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.8. Guruhlardagi oʻrinlar soni bolalarning yoshi va muassasaning ixtisoslashuviga qarab belgilanadi (1-jadval).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

1-jadval

Guruh

Yosh

Rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun guruhdagi oʻrinlar soni

eshitishida nuqsoni boʻlgan

zaif koʻradigan

koʻrishida nuqsoni boʻlgan

aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan

gʻilayligi va ambliopiyasi boʻlgan

tayanch-harakat apparatida nuqsoni boʻlgan

1. Yasli guruhi (birinchi kichik guruh)

2 yoshdan 3 yoshgacha

12

12

15

12

2. Maktabgacha yoshdagi guruhlar:

a) kichik guruh (ikkinchi kichik guruh)

b) oʻrta guruh

v) katta guruh

3 yoshdan 4 yoshgacha

4 yoshdan 5 yoshgacha

5 yoshdan 6 yoshgacha

6 yoshdan 7 yoshgacha

12

12

12

12

12

12

15

15

15

12

12

12

12

12

12

12

3. Tayyorlov guruhi

6 yoshdan 7 yoshgacha

7 yoshdan 8 yoshgacha

12

-

12

-

15

-

12

-

-

12

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1.9. Maxsus maktabgacha taʼlim muassasalari binolarining turlari va ulardagi guruhlar soni muassasaning ixtisosligi hamda bolalarning yoshini hisobga olgan holda belgilanadi. Yangi qurilish yoki rekonstruksiya vaqtida bino turini ixtisoslik boʻyicha tanlashda har bir aniq holatda tegishli muassasalarni tashkil etishga boʻlgan ehtiyoj hisobga olinishi kerak, biroq binolarning sigʻimi 2-jadvalda koʻrsatilgan guruhlar sonidan oshmasligi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

 

 

2-jadval

Bino turlari

Guruhlar soni

Guruhlarning umumiy soni

yasli yoshidagi

maktabgacha yoshdagi

1

2

3

4

1. Eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun 120 oʻrinli maktabgacha taʼlim muassasalari

2

8

10

2. Koʻrishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalari:

a) zaif koʻruvchilar uchun, 96 oʻrinli

b) gʻilayligi va ambliopiyasi boʻlgan bolalar uchun, 120 oʻrinli

2

2

6

6

8

8

3. Tayanch-harakat apparatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun 96 oʻrinli maktabgacha taʼlim muassasalari

2

6

8

4. Intellektida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun 120 oʻrinli maktabgacha taʼlim muassasalari

10

10

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
II. JOYLASHUV VA HUDUD
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.1. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalari, qoida tariqasida, posyolkalar va qishloq aholi punktlari aholisiga xizmat koʻrsatishni hisobga olgan holda, shahar sharoitida joylashtirilishi lozim. Bolalarning bunday muassasalarda asosan kecha-yu kunduz va yil davomida boʻlishi xizmat koʻrsatish radiusini cheklamaslikka imkon beradi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.2. Muassasalar shaharlarning yashil hududlarida yoki istirohat bogʻlari va koʻkalamzorlashtirilgan joylar yaqinidagi turar joy massivlarida, sanoat va kommunal korxonalar, temiryoʻllar hamda shovqin chiqaradigan, havo va tuproqni ifloslantiradigan boshqa obyektlardan uzoqda joylashishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.3. Eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarini joylashtirishda surdotexnik uskunalarning ishlashiga xalaqit bermaslik uchun transport magistrallari, elektr uzatish liniyalari, podstansiyalar, radiostansiyalar va radiorele punktlaridan uzoqda joylashgan, shaharning oʻta sokin tumanlari tanlanishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.4. Bir oʻringa toʻgʻri keladigan yer uchastkasining maydoni, rivojlanishida quyidagi nuqsonlari boʻlgan bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasasining ixtisosligiga qarab belgilanadi:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
eshitish — 50 m2;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
koʻrish (zaif koʻruvchilar, gʻilay va ambliopiyaga chalinganlar) va aqliy rivojlanish — 60 m2;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
tayanch-harakat apparati — 65 m2.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.5. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalari yer uchastkalarining tarkibi va maydoni 1-ilovada keltirilgan.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.6. Uchastkani zonalarga ajratishda guruh maydonchalarining binodagi tegishli guruh xonasi bilan qulay bogʻlanishi, koʻrish va tayanch-harakat apparatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun esa bevosita bogʻlanishi talab etiladi. Bunda guruh maydonchalarini bir-biridan va xoʻjalik hovlisidan yashil oʻsimliklar (past boʻyli daraxt va butalar) yordamida yetarlicha ajratish shart.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.7. Har bir bolalar guruhining (oʻyinchoqlar va anjomlarni saqlash uchun omborxonalar bilan jihozlangan) soyabonli ayvoni boʻlishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.8. Mahalliy sharoitlardan kelib chiqib, maktabgacha taʼlim muassasasi hududida sogʻlomlashtirish unsuri sifatida, sachratma va suzish havzalari yonida bolalarning kamida 50 foiziga moʻljallab, har bir bola uchun 2 m2 hisobida solyariy-aerariy (yozda foydalanish uchun yengillashtirilgan turdagi) qurish maqsadga muvofiqdir.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.9. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasasi uchastkasi balandligi kamida 2 m boʻlgan toʻsiqqa ega boʻlishi shart; intellektida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasasi uchastkasining toʻsigʻi qulflanadigan eshikcha va darvozaga ega boʻlishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2.10. Maktabgacha taʼlim muassasalarini uchastkada joylashtirishda umumiy turdagi bolalar yasli-bogʻchalarini loyihalashning amaldagi meʼyorlari bilan belgilangan xonalar derazalarining ufq tomonlariga yoʻnalishini va 3-jadvalda koʻrsatilgan qoʻshimcha talablarni hisobga olish zarur.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

3-jadval

Xonalar

45° sh.k.dan shimolroqda

45° sh.k.dan janubroqda

maqbul

yoʻl qoʻyiladigan

maqbul

yoʻl qoʻyiladigan

1

2

3

4

5

1. Mashgʻulot xonasi (sinf)*

J, Sh, JSh

-

J, JSh

-

2. Logoped xonasi

J, JSh, Sh

Gʻ, JGʻdan tashqari har qanday

J, JSh

Gʻ, JGʻdan tashqari har qanday

3. Pleopto-ortoptik xona, shifokor-okulist, pediatr, psixiatr kabinetlari

Shm

Sh, ShShm, ShGʻ

Shm

Sh, ShGʻ

4. Uqalash uchun vannali xonalar, elektr va issiqlik bilan davolash xonalari, uqalash xonalari, fizioterapiya kabineti

J

cheklovlarsiz

J

cheklovlarsiz

5. Tibbiyot va muolaja xonalari

Sh

xuddi shunday

J

xuddi shunday

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
III. BINOLARNING HAJMIY-REJAVIY YECHIMLARI
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.1. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasalarining binolari namunaviy loyihalar yoki rekonstruksiya loyihalari boʻyicha qurilishi hamda har bir yoʻnalish uchun majburiy boʻlgan xonalar tarkibi va maydoniga ega boʻlishi shart (2, 3, 4, 5-ilovalar).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.2. Binolarning hajmiy-rejaviy va konstruktiv yechimlari qurilish hududlarining iqlim sharoitlarini va binolarning funksional vazifasi xususiyatlarini hisobga olishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.3. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlarining binolari 2 qavatdan oshmasligi, koʻrish qobiliyatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun moʻljallangan tashkilotlar esa bir qavatli boʻlishi lozim; binolarning yer usti qavatlari balandligi 3,3 m (qavat polidan yuqoridagi qavat poligacha) etib qabul qilinadi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.4. Maxsus maktabgacha taʼlim tashkilotlarining funksional vazifalari, rivojlanishida turli nuqsonlari boʻlgan bolalarni tarbiyalashning oʻziga xos jihatlari, mashgʻulotlar, dam olishning maxsus tartibi va davolash-profilaktika tadbirlarini oʻtkazish zarurati xonalar tarkibining yanada murakkab boʻlishini hamda ularning oʻzaro bogʻliqligiga doir talablarni belgilab beradi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.5. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarga moʻljallangan barcha maktabgacha taʼlim tashkilotlarida guruh xonalari majmui bir-biridan ajratilgan boʻlishi kerak; guruh xonalari majmui oʻzaro, shuningdek, tibbiyot, maʼmuriy-xoʻjalik xonalari va barcha bolalar uchun umumiy boʻlgan xonalar bilan qulay ichki aloqaga ega boʻlishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.6. Shovqin, yuqori harorat va havo namligining salbiy taʼsirini oldini olish uchun tibbiyot xonalari, bolalarning uxlash va mashgʻulot xonalari oshxona hamda kir yuvish xonasidan ajratilgan boʻlishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.7. Ota-onalar uchun qabulxona (dahliz) birinchi qavatda, mudira xonasi va tibbiyot xonalari yaqinida joylashtirilishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.8. Koʻrish qobiliyatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlarining har bir guruh xonalari majmui alohida kirish eshigiga ega boʻlishi kerak. Qolgan barcha tashkilotlarda: yasli guruhlari xonalarining majmualariga alohida kirish eshigi boʻladi; maktabgacha taʼlim guruhlarida koʻpi bilan ikkita, ikki qavatli binolarda esa uchta guruh xonalari majmui uchun bitta umumiy kirish eshigi boʻlishiga yoʻl qoʻyiladi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.9. Eshitish qobiliyati buzilgan (zaif eshituvchi) bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim tashkilotlarida quyidagilar nazarda tutilishi lozim:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
bolalarni oʻqituvchi stoli atrofida yarim doira shaklida joylashtirish va uning yuzini majburiy yoritish zarurligini inobatga olgan holda, mashgʻulotlar uchun sinf chap tomondan asosiy yoritish va orqa tomondan (poldan kamida 1,5 m balandlikda) qoʻshimcha yuqori yoritgich bilan taʼminlanishi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
mashgʻulotlar uchun sinfning guruh xonasi bilan ikki tabaqali eshik orqali tutashtirilishi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
bolalar boʻladigan xonalardagi quvurlar va metall qismlarning izolyatsiya qilinishi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
guruh yacheykalarining zaruriy izolyatsiyasiga rioya qilingan holda, yotoqxonalarning; hojatxonaning — guruh xonasi va yotoqxona bilan yonma-yon joylashishiga yoʻl qoʻyiladi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
radiotexnik xonasida — kiruvchi shovqinlar va tebranishlarning mutlaq darajasi 50 dB dan oshmasligini taʼminlaydigan toʻsiqqa ega boʻlgan audiologik tekshiruvlar uchun alohida xona boʻlishi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
elektr uskunalari mavjud boʻlgan oshxona va kir yuvish xonalarining mashgʻulotlar sinfidan hamda musiqa va gimnastika mashgʻulotlari xonasidan uzoqda va alohida joylashtirilishi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.10. Koʻrish qobiliyati buzilgan (zaif koʻruvchi, gʻilay va ambliopiyali) bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim tashkilotlarida:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
shifokor-okulist kabineti va pleopto-ortoptik xonaning uzunligi kamida 6 m boʻlishi kerak; ikkinchisi elektr uskunalari mavjud boʻlgan oshxona va kir yuvish xonasidan alohida joylashtirilishi lozim;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
pleopto-ortoptik xonada katta reflekssiz oftalmoskopda ishlash uchun maydoni 8 m2 boʻlgan qorongʻi xona (devorlari toʻq yashil rangga boʻyalgan holda) ajratilishi kerak;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
musiqa va gimnastika mashgʻulotlari xonasi mashgʻulotlar sinfiga tutash boʻlmagan holda joylashtirilishi zarur;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
guruh xonasining asosiy binolari va jihozlarining toʻsiqlari hamda yuzalari och rangli jilosiz boʻyoqlar bilan boʻyalishi kerak, ularning aks ettirish koeffitsiyenti quyidagi qiymatlardan past boʻlmasligi lozim: shift — 70%, devorlar — 50 — 60%, pol — 25 — 30%, stollar — 45%.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.11. Koʻrish qobiliyati buzilgan (faqat yaxshi koʻrmaydigan) bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarida quyidagi talablarga rioya qilinishi kerak:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
xonalardagi eshik tabaqalari (ikki tomondan 60 sm balandlikdagi himoya panjaralari bilan) bolalarga toʻsqinlik qilmaydigan darajada oson ochilishi lozim;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
tashqi burchaklarni oʻrnatishdan qochish, mavjudlarini esa yumaloqlash (radiusi 0,05 m) kerak;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
eshiklar, eshik chetanlari, binoning boʻrtib chiqqan qismlari, zinapoya chetlari, mebel va jihozlarning rangi devor fonidan keskin farq qilishi shart.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.12. Aqli zaif (aqliy rivojlanishi orqada qolgan) bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasalarida:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
logopediya xonasi, qoida tariqasida, guruh yoki kiyinish xonasi bilan bogʻlangan boʻlishi; guruh xonasidagi hojatxonalar esa guruh xonasi va yotoqxona bilan bogʻlangan boʻlishi kerak;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
guruh xonalaridan yotoqxonalarga oʻtadigan eshik oʻrinlarida zichlagichlar oʻrnatilishi koʻzda tutilishi lozim;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
bolalar turadigan xonalardagi boʻrtib chiqqan burchaklar yumaloqlangan boʻlishi kerak (radiusi 0,05 m);
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
musiqa va gimnastika mashgʻulotlari hamda tuzatuvchi gimnastika xonalarining pollari taxtadan qilinishi va bolalarning saf tortishini osonlashtirish uchun geometrik shakl (xona maydoniga qarab toʻgʻri toʻrtburchak yoki kvadrat) hosil qiluvchi ikki (uch) rangli linoleum bilan qoplanishi lozim;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
zinapoya balandligi 1,8 m gacha boʻlgan panjaraga yoki yaxlit toʻrli toʻsiqqa ega boʻlishi lozim;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
yuvinish xonasi yonida bolalarning choʻmilish va suv muolajalaridan soʻng dam olishi uchun xona joylashtirilishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3.13. Tayanch-harakat apparatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun moʻljallangan maktabgacha taʼlim tashkilotlarida zinapoya maydonchalaridagi tutqichlar zinaning har ikki tomonida nazarda tutilishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
IV. TABIIY VA SUNʼIY YORITISH
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
ELEKTR TEXNIKA QURILMALARI
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.1. Tabiiy va sunʼiy yoritishning miqdoriy va sifat koʻrsatkichlari, elektr texnika qurilmalari, uskunalarning oʻrnatilishi va mebellarning joylashtirilishi bolalarning turli faoliyat turlari uchun qulay sharoitlarni taʼminlashi kerak. Bu, avvalambor, bolalar bogʻchasidagi jiddiy koʻrish va aqliy zoʻriqish bilan bogʻliq majburiy mashgʻulotlarga taalluqlidir.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.2. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun barcha maktabgacha taʼlim tashkilotlarining guruh va sinf xonalarida tabiiy yoritilganlik koeffitsiyenti (TYoK) pol sathida, derazali tashqi devordan (asosiy deraza oʻymasi) 2/3 chuqurlikda 2 foizdan kam boʻlmasligi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.3. Bolalar uzoq vaqt boʻladigan xonalarda yorugʻlikni bir tekis taʼminlash va yaltirashni bartaraf etish uchun yorugʻlik tushadigan oʻrniqlar (asosiy va qoʻshimcha yoritish uchun ishlatiladiganlari) bir tekis joylashtirilishi hamda tashkilotning iqlim hududi va yoʻnalishidan qatʼi nazar, quyoshdan himoyalovchi vositalarga ega boʻlishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.4. Guruh va sinf xonalarida mashgʻulot stollari, sinf va namoyish doskalari joylashtirilayotganda, asosiy yorugʻlik tushuvchi darchalarning joylashuvi va xonalarning oʻlchamlari chap tomondan tabiiy yorugʻlik tushishini taʼminlashi kerak. Bunda koʻrish burchagi (oʻng qatorda oʻtirgan eng chekkadagi bolaning nigohi bilan boʻr doskasining uzoqdagi vertikal qirrasiga yoʻnaltirilgan nur hamda bolaning koʻz sathi boʻylab oʻtkazilgan gorizontal chiziq orasidagi gorizontal burchak) 45° dan kam boʻlmasligi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.5. Eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalarga moʻljallangan maktabgacha taʼlim tashkilotlari binolarida quyidagilar nazarda tutilishi kerak:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
bolalar boʻladigan barcha xonalarda choʻgʻlanma lampali yoritkichlardan foydalanish, mashgʻulot sinfida — devordagi sinf doskasining yuqori qismini va surdopedagog bilan individual mashgʻulotlar oʻtkaziladigan joyni qoʻshimcha yoritish;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
choʻgʻlanma lampalar yordamida umumiy yoritish tizimida yoritilganlik darajasi: guruh xonasi, mashgʻulot sinfi, musiqa va gimnastika zallarida — poldan 0,5 m balandlikdagi gorizontal sathda 300 lk, yechinish xonasida — pol sathida 200 lk, devordagi sinf doskasining vertikal sathida — 300 lk;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
taʼlimning texnik vositalaridan foydalanish uchun poldan 1,8 m balandlikda rozetkalar (guruh xonasida, mashgʻulot sinfida, musiqa va gimnastika zallarida);
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
gimnastika va musiqa zallarida magnit-induksion halqa;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
pedagog stolining yonidagi boshqaruv pultidan bolalar uchun surdotexnika uskunalari bilan jihozlangan stollargacha past kuchlanishli liniyalarni oʻtkazish uchun kanallar.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.6. Koʻrish qobiliyatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarida quyidagilar nazarda tutilishi kerak:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
(mashgʻulotlar uchun sinfda, guruh xonalarida va oftalmolog shifokor xonasida) poldan 0,5 m balandlikdagi gorizontal yuzada umumiy yoritish tizimida kamida 500 lk yorugʻlikni taʼminlash uchun LB turidagi oq nurli lyuminessent lampali yoritgichlar; mashgʻulotlar uchun sinfda — vertikal yuzada 500 lk yorugʻlikni taʼminlash uchun sinf doskasining qoʻshimcha yuqori yoritgichi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
amaldagi GOSTlar boʻyicha shovqin darajasi juda past boʻlgan va yorugʻlik oqimining pulsatsiya koeffitsiyenti 10 dan oshmaydigan qilib taʼminlangan, lyuminessent yoritgichlarning ishga tushirish-sozlash apparaturasi bilan jihozlangan lyuminessent yoritish;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
(pleopto-ortoptik xonalarda) uskunalarning joylashuviga muvofiq, poldan 1,8 m balandlikda 4 — 6 dona qoʻshaloq shtepsel rozetkalari.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.7. Intellektual rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarida quyidagilar nazarda tutilishi lozim:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
choʻgʻlanma lampali yoritgichlar (guruh xonalari va izolyatorlarda, musiqa va gimnastika mashgʻulotlari hamda korreksiyalovchi gimnastika xonalarida);
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
(guruh xonalarida) oʻyin burchagi va namoyish doskasining qoʻshimcha yuqori yoritgichi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
guruh va yotoqxonalardan tibbiyot xonasiga (navbatchi hamshiraga) ovozli va yorugʻlikli signalizatsiya;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Surdotexnika vositalari bilan jihozlangan xonalarda, tish shifokori, fizioterapiya xonalarida himoyaviy yerga ulanish taʼminlanishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.8. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarga moʻljallangan maktabgacha taʼlim tashkilotlari binolarida quyidagilar nazarda tutilishi zarur: asosiy oʻtish yoʻllari boʻylab avariyaviy yoritish (pol sathida 5 lk); guruh xonalari, oʻyin-oshxona, yotoqxonalar, izolyator palatalari, musiqa va gimnastika mashgʻulotlari xonalarining umumiy yoritish tizimida — xona maydonining har bir kvadrat metriga 3 Vt hisobidan (poldan 2,7 — 2,9 m balandlikda) ultrabinafsha nurlanish manbalari — eritem uviol (EUV) yoki lyuminessent eritem (LE); xona maydonining har bir kvadrat metriga 1 Vt hisobidan (poldan 2,7-2,8 m balandlikda) DB 15 turidagi bakteritsid nurlanish manbalari.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4.9. Bundan tashqari, yotoqxonalarda umumiy yoritishdan tashqari, toʻgʻri nur beruvchi mahalliy yoritgich boʻlishi kerak; logopediya xonalarida koʻzgu yonida — nur manbasining qiyalik burchagi va balandligini oʻzgartirish imkonini beruvchi kronshteynga oʻrnatilgan devoriy mahalliy yoritgichlar; hududda esa — guruh maydonchalarida oʻrtacha gorizontal yoritilganlik 10 lk, transport yoʻllari va piyodalar yoʻlaklarida 6 lk boʻlgan yoritish tizimi boʻlishi lozim.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
V. USKUNALAR VA MEBEL
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5.1. Guruh xonalarining uskuna va mebellari guruhdagi bolalarning boʻyi va yoshiga oid xususiyatlarini va sonini, shuningdek, maktabgacha taʼlim tashkilotining yoʻnalishini hisobga olgan holda tanlanishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5.2. Stollar, stullar va karavotlarning oʻlchamlari har bir yosh guruhi uchun maktabgacha bolalar mebelining funksional oʻlchamlariga oid amaldagi GOST talablariga mos kelishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5.3. Guruh xonalarida jihozlar va mebellarni joylashtirishda umumiy turdagi maktabgacha taʼlim muassasalarini qurish va saqlash boʻyicha amaldagi Sanitariya qoidalari talablariga hamda quyidagi tavsiyalarga amal qilish zarur:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Eshitish qobiliyatida nuqsoni boʻlgan (zaif eshituvchi) bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarida quyidagilarni nazarda tutish lozim:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
mashgʻulotlar uchun sinfda — pedagogning boshqaruv pulti oʻrnatilgan stoli, oʻqituvchining boshqaruv pultidan bolalar stollariga past kuchlanishli liniya tortilgan va maxsus statsionar apparatura bilan jihozlangan bolalar uchun mashgʻulot stollari (trapetsiya shaklida boʻlishi mumkin); poldan 0,75 — 0,8 m balandlikda (pastki qirrasi) sinf doskasi (oʻlchami 1,5x0,75 m), shuningdek, koʻrgazmali qurollarni saqlash uchun sanchqili doskalar va shkaflar oʻrnatilishi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
pedagogning bir yoki ikki nafar maktabgacha yoshdagi bola bilan yakka tartibdagi mashgʻulotlari uchun — tarbiyachi va bolalar uchun bitta stol va stullar, yorugʻlikka qarama-qarshi oʻrnatilgan koʻzgu;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
bolalar uchun moʻljallangan xonalarda — ustiga qoʻyiladigan koʻrgazmali qurollar uchun sanchqili doskalarni joylashtirish.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5.4. Koʻrish qobiliyatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarida quyidagilar boʻlishi kerak:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
guruh xonalarida — yorqin rangdagi pardalar;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
zaif koʻruvchi bolalar uchun guruh xonalarini bir oʻrinli stollar bilan, gʻilay va ambliopiyali bolalar uchun esa ikki oʻrinli stollar bilan jihozlash; stol qopqogʻining qiyaligi 10° dan 30° gacha sozlanadigan, burchaklari oʻtmaslashtirilgan yoki yumaloqlangan boʻlishi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5.5. Aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarida quyidagilarni nazarda tutish lozim:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
katta va maktabga tayyorlov guruhlarida — ikki oʻrinli stollar, qolgan guruhlarda esa — toʻrt oʻrinli stollar boʻlishi;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
yotoqxonalarda — har ikki tomondan oʻtish yoʻlagini taʼminlagan holda karavotlarni joylashtirish;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
vanna xonasi yonidagi bolalar dam olish xonalarida — bitta yoki ikkita kushetka.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5.6. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarga moʻljallangan barcha maktabgacha taʼlim muassasalarida stollarni joylashtirishda ular orasidagi masofa kamida 80 — 100 sm boʻlishi kerak; guruh, oʻyin-oshxona, yotoqxonalarda deraza tokchalari pol sathidan 0,8-0,9 m balandlikda boʻlishi nazarda tutilishi lozim; guruh va sinflardagi doskalar (oddiy va magnitli) toʻq yashil rangda va sozlanadigan qiyalikda boʻlishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5.7. Eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalarga moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasalari xonalaridagi surdotexnik va texnik oʻquv vositalarining nomenklaturasi, pleopto-ortoptik xona, shifokor-okulist va fizioterapiya kabinetlarini jihozlash boʻyicha tavsiyalar 6, 7, 8, 9-ilovalarda keltirilgan.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
VI. SANITARIYA-TEXNIKA JIHOZLARI
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
6.1. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarga moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasalaridagi sanitariya-texnika jihozlari bolalar yoshini hisobga olgan holda muassasa ixtisosligiga mos kelishi kerak (4-jadval).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

4-jadval

Xonalar

Yuvgich va

bolalar unitazi

Yuqorida joylashgan bakli, aralashtirgichli yoki suv joʻmrakli sliv (viduar)

Egiluvchan shlangli dush toʻriga ega dush tagligi

Vanna

Sochiq quritgich

kattalar uchun, aralashtirgichli

bolalar uchun, hojatxona joʻmrakli

1

2

3

4

5

6

7

8

1. Yasli guruhlarining hojatxonasi

-

3

2

4

1

-

1

2. Maktabgacha guruhlar hojatxonasi

-

3

3

-

1

-

1

3. Kabinetlar: fizioterapiya, okulist, pediatr, shifokorlar-maslahatchilar xonasi, muolaja xonasi, logopediya xonasi, katta hamshira xonasi, elektr-nur bilan davolash, issiqlik bilan davolash xonalari, massaj xonasi hamda mexanoterapiya va davolovchi jismoniy tarbiya bilan individual shugʻullanish xonasi

4

4. Vannaxona

-

-

-

-

2

2

-

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Izoh: Ushbu jadvalda koʻrsatilmagan xonalarning sanitariya-texnik jihozlanishi amaldagi MTTlar uchun sanitariya normalari va qoidalariga muvofiq nazarda tutilishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
6.2. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlarida quyidagilarni loyihalashtirish lozim: oshxonalar — faqat elektr jihozlari bilan; evakuatsiya uchun foydalaniladigan zinapoyalar — tashqi devorlardagi derazalar orqali tabiiy yoritish bilan.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
6.3. Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlarining binolari ShNQ talablariga muvofiq suv quvurlari, issiq suv taʼminoti, kanalizatsiya va ichki suv oqova tizimlari, markaziy isitish va ventilyatsiya bilan jihozlangan boʻlishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
6.4. Maktabgacha taʼlim tashkilotlari xonalarining isitish tizimini loyihalashtirishda hisobiy harorat va havo almashinuvi karraligi 5-jadvalga muvofiq qabul qilinishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

5-jadval

Xonalar

Havoning hisobiy harorati, °C

1 soatdagi havo almashinuvi karraligi

kelish

tortish

1

2

3

4

1. Oʻyin-ovqatlanish xonasi

22

-

1,5

2. Yasli yoshidagi bolalar uchun guruh qabulxonasi

20

-

1,5

3. Yotoqxona va yechinish xonasi

19

-

1,5

4. Bolalar uchun hojatxonalar: yasli yoshidagi, maktabgacha yoshdagi

22

21

 

2

2

5. Musiqa, gimnastika va korreksiyalovchi gimnastika mashgʻulotlari uchun xonalar

19

-

1,5

6. Davolash vannalari va massaj uchun xonalar

30

-

Hisob-kitob boʻyicha, biroq har bir bolaga 50 m3/soatdan kam boʻlmasligi kerak2

7. Izolyator, tibbiyot xonasi, shifokorlar xonalari

23

-

1,5

8. Pleoptoortoptik xonaning qorongʻi xonasi

22

-

1,5

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Izohlar: 1. Tayanch-harakat apparatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarining oʻyin-oshxona va guruh xonalarida, shuningdek, 1-qavatda joylashgan qabulxona, yechinish xonalari va yotoqxonalarda qishki davrda pol sirti harorati 22 °C darajasida saqlanishi kerak.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2. Isitish tizimini loyihalash uchun hisobiy harorat hamda mazkur jadvalda koʻrsatilmagan xonalardagi havo almashinish karraligi bolalar yasli-bogʻchalarini loyihalash boʻyicha QMQning tegishli bobiga muvofiq qabul qilinsin.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalarining yer uchastkalari tarkibi va maydonlari
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalaridagi oʻrinlar soniga koʻra yer uchastkalarining maydoni, m2:

eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun 120 oʻrin

koʻrishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun — 96 oʻrin

tayanch-harakat apparatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun — 96 oʻrin

aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun — 120 oʻrin

zaif koʻradigan bolalar uchun

gʻilayligi va ambliopiyasi boʻlgan bolalar uchun

1

2

3

4

5

6

1. Qurilish maydoni:

binolar loyihalariga muvofiq

a) binolar

310

248

248

248

310

b) soya beruvchi ayvonlar

(25 + 6)x10

(25 + 6)x8

(25 + 6)x8

(25 + 6)x8

(25 + 6)x10

2. Bolalar maydonchalari, jumladan:

a) guruh maydonchalari

1500

150x10

1440

180x8

1440

180x8

1440

180x8

1500

150x10

b) umumiy jismoniy tarbiya maydonchasi

v) suv sepish havzasi

250

21

250

21

250

21

250

21

250

21

g) poliz-ekin maydonchasi

120

15x8

90

15x6

90

15x6

90

15x6

120

15x8

d) hayvonlar va qushlar uchun joy

20

20

20

20

20

120

120

120

120

120

-

-

-

-

-

5. Koʻkalamzorlashtirilgan hudud

Yer uchastkasining umumiy maydoni

Odatda, uchastka maydonining kamida 50%

6000

5700

7200

6200

7200

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Eshitish qobiliyati buzilgan bolalar uchun 10 guruhga (120 oʻringa) moʻljallangan maktabgacha taʼlim tashkilotlari binolarining tarkibi, xonalari maydoni va qurilish hajmi
(kar va zaif eshituvchi bolalar)
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

Xonalar

Xonalar maydoni, kv. m

1

2

A. Guruh xonalari

1. Yechinish xonasi

12x10=120

2. Bolalarning shaxsiy buyumlari uchun xona*

5x10=50

3. Guruh xonasi

36x10=360

4. Mashgʻulotlar xonasi

24x10=240

5. Yotoqxona

30x10=300

6. Idish yuvish xonasi

3x10=30

7. Hojatxona

10x10=100

Jami

1200

B. Umumiy foydalanishdagi xonalar

1. Musiqa va gimnastika mashgʻulotlari xonasi

75

2. Gimnastika anjomlarini saqlash xonasi

12

V. Tibbiyot xonalari

1. Tibbiyot xonasi

15

2. Izolyator

Qabulxona

Palatalar

Hojatxona

4

6x2=12

2

Jami

120

G. Maʼmuriy-xoʻjalik xonalari

1. Mudira xonasi

12

2. Uslubiy xona va oʻqituvchilar xonasi

18

3. Radiotexnik va audiologiya xonasi

10+4

4. Xoʻjalik mudiri xonasi

8

5. Xodimlar xonasi

8

6. Hojatxona

3

7. Xodimlar uchun dushxona

3

8. Bolalar uchun vanna xonasi

15

9. Ota-onalar qabulxonasi

24

10. Tarqatish joyi boʻlgan oshxona

30+6

11. Quruq oziq-ovqat mahsulotlari ombori

12

12. Sabzavotlar ombori

6

13. Toza choyshablarni saqlash ombori

12

14. Kir yuvish-saralash xonasi

18

15. Kir quritish-dazmollash xonasi

12

16. Xoʻjalik ombori

9x2=18

Jami

219

Umumiy maydon, m2

1539

Bir oʻringa toʻgʻri keladigan maydon, m2

12,83

Binoning qurilish hajmi, m3

7400

Bir oʻringa toʻgʻri keladigan hajm, m3

61,7

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
* Namunaviy loyihalar qoʻllanilganda, har bir guruhdagi bolalarning shaxsiy buyumlari uchun moʻljallangan xonalar oʻrniga barcha bolalar uchun maydoni 12 m2 boʻlgan markazlashtirilgan shaxsiy buyumlar omborini qurishga yoʻl qoʻyiladi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Binolarning tarkibi, xonalari maydoni va qurilish hajmi
Koʻrish qobiliyatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlari (zaif koʻruvchilar, gʻilayligi va ambliopiyasi boʻlgan bolalar)
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

Xonalar

Koʻrish qobiliyatida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim tashkilotlaridagi xonalar maydoni (kv.m hisobida)

zaif koʻruvchilar uchun 96 oʻrinli (8 guruh)

gʻilayligi va ambliopiyasi boʻlgan bolalar uchun (8 guruh)

1

2

3

A. Guruh xonalari bloki tarkibidagi xonalar

1. Yechinish xonasi

12x8=96

12x8=96

2. Bolalarning shaxsiy buyumlari uchun xona

5x8=40

5x8=40

3. Guruh xonasi

50x8=400

50x8=400

4. Mashgʻulotlar uchun sinfxona

36

-

5. Pleopto-ortoptik xona

18+6=24

(18+6)x4=96

6. Yotoqxona

36x8=288

36x8=288

7. Idish yuvish xonasi

3x8=24

3x8=24

8. Hojatxona

10x8=80

10x8=80

Jami

988

1024

B. Umumiy foydalanish xonalari

1. Musiqa va gimnastika mashgʻulotlari zali

75

75

2. Korreksiyalovchi gimnastika zali

36

36

V. Tibbiyot xonalari

1. Tibbiyot xonasi

10

10

2. Fizioterapiya xonasi

18

12

3. Okulist shifokor xonasi

18

18

4. Pediatr shifokor xonasi

12

-

5. Logoped xonasi

12

-

6. Izolyator:

qabulxona

palatalar

hojatxona

4

6x2=12

2

4

6x2=12

2

Jami

199

169

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Tayanch-harakat aʼzolarida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun 8 guruhli (96 oʻrinli) maktabgacha taʼlim tashkilotlari binolarining tarkibi, xonalari maydoni va qurilish hajmi tayanch-harakat aʼzolari
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

Xonalar

Xonalar maydoni (kv. m hisobida)

1

2

A. Yasli yoshidagi bolalar guruhi xonalari bloki

1. Qabulxona

12x2=24

2. Bolalarning shaxsiy buyumlari uchun xona*

5x2=10

3. Oʻyin-oshxona

30x2=60

4. Yotoqxona

24x2=48

5. Idish-tovoq yuvish uchun xona

3x2=6

6. Uyqu qoplari va koʻrpa-toʻshaklarni saqlash uchun xona

2x2=4

7. Hojatxona (tuvakxona)

10x2=20

8. Tibbiy hamshiraning muolaja xonasi

18

9. Isitilmaydigan ayvon (bolalarning 50 foizi uchun)

36

Jami

226

B. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun guruh xonalari

1. Kiyinish xonasi

12x6=72

2. Bolalarning shaxsiy buyumlari uchun xona*

5x6=30

3. Yotoqxona

24x6=144

4. Guruh xonasi

30x6=180

5. Idish-tovoq yuvish xonasi

3x6=18

6. Uyqu qoplari va choyshablar saqlanadigan xona

2x6=12

7. Hojatxona

10x6=60

8. Nutqida nuqsoni boʻlgan bolalar bilan guruhli va yakka tartibda shugʻullanish uchun logoped xonasi (har ikki guruhga bitta)

18x3=54

9. Isitilmaydigan ayvon (bolalarning 50% uchun) har ikki guruhga bitta

36x3=108

Jami

678

V. Umumiy xonalar

1. Davolash fizkulturasi va musiqa mashgʻulotlari uchun universal zal

75

2. Massaj, yakka tartibdagi mashgʻulotlar va davolash fizkulturasi xonasi

18x2=36

Jami

111

G. Tibbiy xonalar

1. Maslahatchi shifokorlar kabinetlari

15+12=27

2. Katta hamshira kabineti

8

3. Suvdagi harakatlar orqali davolash uchun vannali xona, kiyinish xonalari bilan

54

4. Suv osti massaji vannasi

18

5. Davolash vannalari

12x2=24

6. Oltita muolaja oʻrniga moʻljallangan elektr-yorugʻlik bilan davolash xonalari

6x6=36

7. Elektr, yorugʻlik va issiqlik bilan davolash uchun yordamchi xona

8

9. Izolyator:

qabulxona

palatalar

hojatxona

4

6x3=18

2

10. Tibbiyot xodimlari uchun xona, shu jumladan: garderob

dushxonalar

hojatxonalar

29+4=33

2,5x4=10

3

Jami

263

D. Maʼmuriy-xoʻjalik xonalari

1. Mudira kabineti

12

2. Metodik kabinet (pedagogik xona)

18

3. Xodimlar va xoʻjalik mudiri xonasi

8+8=16

4. Ota-onalar uchun qabulxona

24

5. Hojatxona

3

6. Xodimlar dushi

3

7. Bolalar uchun vanna xonasi (gigiyenik dushlar)

15

8. Tarqatish joyi boʻlgan oshxona

36+6=42

9. Quruq mahsulotlar ombori

12

10. Sabzavotlar ombori

6

11. Toza choyshablarni saqlash xonasi

12

12. Kir yuvish-saralash xonasi

18

13. Quritish-dazmollash xonasi

12

14. Xoʻjalik omborxonasi

9x2=18

Jami

211

Umumiy maydoni, m2

1489

Bir oʻringa toʻgʻri keladigan maydon, m2

15,53

Umumiy qurilish hajmi, m3

7300

Bir oʻringa toʻgʻri keladigan hajm, m3

76,0

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
* namunaviy loyihalar qoʻllanilganda, har bir guruhda bolalarning shaxsiy buyumlari uchun moʻljallangan xonalar oʻrniga,*
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
guruhda bolalar uchun 12 kv.m. maydonli markazlashtirilgan omborxona qurishga ruxsat etiladi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
butun kontingent uchun.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
5-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Aqliy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun moʻljallangan 10 ta guruhli (120 oʻrinli) maktabgacha taʼlim muassasalari binolarining tarkibi, xonalari maydoni va qurilish hajmi
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

Xonalar

Xonalar maydoni, kv. m

1

2

A. Guruh xonalari

1. Yechinish xonasi

12x10=120

2. Bolalarning shaxsiy buyumlari uchun xona

5x10=50

3. Guruh xonasi

50x10=500

4. Yotoqxona

36x10=360

5. Logopediya xonasi

12x10=120

6. Idish yuvish xonasi

3x10=30

7. Hojatxona

12x10=120

Jami

1300

B. Umumiy foydalanishdagi xonalar

1. Musiqa va gimnastika mashgʻulotlari xonasi

75

2. Korreksiyalovchi gimnastika xonasi

36

Jami

111

V. Tibbiyot xonalari

1. Tibbiyot xonasi

15

2. Pediatr va psixiatr shifokor xonasi

12

3. Muolaja xonasi

14

4. Fizioterapiya xonasi

21

5. Izolyator:

qabulxona

palatalar

hojatxona

1

6x2=12

2

Jami

83

G. Maʼmuriy-xoʻjalik xonalari

1. Mudira xonasi

12

2. Omborxonali metodika va logopediya xonasi

15+3=18

3. Xoʻjalik mudiri xonasi

8

4. Xodimlar xonasi

8

5. Ota-onalar uchun qabulxona

24

6. Yuz-qoʻl yuvgichli hojatxona

3

7. Xodimlar uchun dushxona

3

8. Bolalarni choʻmiltirish va suv muolajalari uchun moʻljallangan, dam olish xonasi bilan birlashtirilgan vannaxona

18+6=24

9. Tarqatish xonasi bilan birlashtirilgan oshxona

36+6=42

10. Oziq-ovqat mahsulotlari omborxonasi (sovitkichli shkaflar bilan)

12

11. Sabzavotlar omborxonasi

6

12. Toza choyshablar saqlash xonasi

12

13. Kir yuvish va saralash xonasi

18

14. Kir quritish va dazmollash xonasi

12

15. Xoʻjalik omborxonasi

9x2=18

Jami

220

Umumiy ishchi maydoni, m2

1714

Bir oʻringa toʻgʻri keladigan maydon, m2

14,29

Binoning qurilish hajmi, m3

8250

Bir oʻringa toʻgʻri keladigan hajm, m3

68,8

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
6-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun maktabgacha taʼlim muassasalari xonalarida qoʻllaniladigan surdotexnika va oʻqitishning texnik vositalari
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
ROʻYXATI
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
1. Maxsus ikki oʻrinli (trapetsiyasimon) bolalar stollariga oʻrnatilgan jamoaviy foydalanishga moʻljallangan uskunalar toʻplami — guruh uchun nazarda tutilgan (1 toʻplam — bolalar uchun oltita stol, oʻqituvchi uchun bitta stol).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
2. Individual statsionar eshitish kuchaytirgichi.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
3. Individual eshitish moslamalari — har bir guruhga 12 donadan.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
4. Oʻqitishning texnik vositalari: magnitofon, DVD-pleyer, katta ekranli televizor, diaproektor, 8 millimetrli filmlar uchun kinoproektor, kompyuterlar.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
7-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Pleopto-ortoptika xonasini jihozlash boʻyicha tavsiyalar
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

T/r

Uskunaning nomi

Guruh uchun soni

1.

Katta reflekssiz oftalmoskop

1

2.

Sinoptofor

2

3.

Binokulyar koʻrish qobiliyatini funksional tekshirish uchun proyeksion asbob

1

4.

Polyarizatsion makulotester

1

5.

Konvergenstrener

1

6.

Ambliopiyada koʻrish qobiliyatini mashq qildirish uchun asbob

2

7.

Xeyroskop

1

8.

Koʻzguli stereoskop

1

9.

Yoritgichli muskultrener

1

10.

a) koʻrish oʻtkirligini aniqlash jadvallari uchun yoritgich

b) Sivsev boʻyicha koʻrish oʻtkirligini aniqlash jadvali

v) maktabgacha yoshdagi bolalarning koʻrish oʻtkirligini aniqlash jadvali

2

1

1

 

Jami

15

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Bundan tashqari, pleopto-ortoptika xonasida quyidagilarni koʻzda tutish zarur:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
asboblar uchun vintli stollar — 8 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
bolalar uchun vintli stul-taburetkalar — 6 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
hamshira stoli — 4 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
mayda apparatlar uchun shkaf — 1 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
8-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Okulist shifokor xonasini jihozlash boʻyicha tavsiyalar
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

T/r

Uskunaning nomi

Bir guruh uchun soni

1.

Koʻrish oʻtkirligini aniqlash jadvallari uchun yoritgich

2

2.

Binokulyar koʻrishni funksional tekshirish uchun proyeksion asbob

1

3.

Sinoptofor

1

4.

Tirqishli lampa

1

5.

Skiaskopik chizgʻichlar

2

6.

Dioptrimetr

1

7.

Koʻzguli oftalmoskop

1

8.

Optik shishalar toʻplami

1 quti

9.

Polyak optotiplari toʻplami

1

10.

Katta reflekssiz oftalmoskop

1

11.

Oftalmometr

1

12.

Qoʻl elektr oftalmoskopi

1

13.

Rangli test (Svetotest)

1

14.

Proyeksion perimetr

1

Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Bundan tashqari, okulist shifokor xonasida quyidagilarni koʻzda tutish zarur:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
asboblar uchun vintli stollar — 6 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
bolalar uchun vintli stul-taburetkalar — 4 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
shifokor stoli — 1 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
mayda apparatlar uchun shkaf — 1 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
mayda optik apparatlar uchun stol — 1 dona.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
9-ILOVA
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Fizioterapiya xonasini jihozlash boʻyicha tavsiyalar
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш

Uskunalar

nuqsoni boʻlgan bolalar uchun soni

1. Portativ ultrabinafsha nurlatgich

2

3

2. Burun-halqumni nurlantirish uchun qisqa toʻlqinli ultrabinafsha nurlatgich

2

2

3. Ultra yuqori chastotali terapiya (UYUCH) uchun portativ apparat

2

2

4. Galvanizatsiya uchun apparat

-

2

5. Portativ ingalyator

2

2

6. Darsonvalizatsiya uchun apparat

-

1

7. Past chastotali impulsli tok bilan davolash uchun apparat

-

1

8. Tibbiy kushetkalar

2

2

9. Taburetkalar

2

2

10. Stullar

2

2

11. Apparatlar uchun tagliklar

1

2

12. Koʻchma stollar

1

2