Ҳужжатга таклиф юбориш
Аудиони тинглаш
Ҳужжат элементидан ҳавола олиш«УТВЕРЖДЕНО»
постановлением ГКНТ РУз
30.05.1995 г. № 13
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПоложение
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишО ПОРЯДКЕ ВНЕСЕНИЯ И РАССМОТРЕНИЯ АТТЕСТАЦИОННЫХ ДЕЛ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВЫПОЛНЯЮЩИХ ПОСЛЕВУЗОВСКУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ (АСПИРАНТУРА И ДОКТОРАНТУРА) В ГОСУДАРСТВЕННОМ КОМИТЕТЕ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАУКЕ И ТЕХНИКЕ
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш[Зарегистрировано Министерством юстиции Республики Узбекистан от 7 июня 1995 г. Регистрационный № 152]
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш
Комментарий LexUzНастоящее Положение утратило силу в соответствии с приказом председателя Комитета по координации развития науки и технологий при Кабинете Министров Республики Узбекистан от 16 апреля 2008 года № 15 «О признании утратившим силу Положения о порядке внесения и рассмотрения аттестационных дел и государственной аккредитации учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку (аспирантура и докторантура) в Государственном комитете Республики Узбекистан по науке и технике» (рег. № 152-1 от 21.04.2008 г.).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишI. АТТЕСТАЦИЯ
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишI. 1. Общие положения
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1. Аттестация является актом признания соответствия результатов реализации образовательных программ, потенциала конкретного учреждения, выполняющего послевузовскую образовательную подготовку, установленный нормативам и образовательным стандартам*.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш* До введения государственных стандартов образования аттестация и государственная аккредитация учреждений осуществляется в соответствии с действующими нормативными документами (квалификационные характеристики, учебные планы, программы и т. п.)
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2. Аттестация учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку (далее — учреждений) проводится Государственным комитетом Республики Узбекистан по науке и технике (ГКНТ РУз) в соответствии с Законом Республики Узбекистан «Об образовании», Положением об аттестации образовательных учреждений, утвержденным постановлением Кабинета Министров РУз от 12 августа 1993 года № 406.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3. Настоящее Положение определяет основные нормы, принципы, порядок организации и проведения аттестации учреждений республики, независимо от их ведомственной подчиненности.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4. Аттестация учреждений проводится в целях:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишподтверждения их статуса;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиших государственной аккредитации.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5. ГКНТ РУЗ осуществляет организационно-методическое руководство, разрабатывает необходимые методические материалы (вопросник, по которому раскрывается деятельность учреждений по подготовке научных и научно-педагогических кадров для проведения аттестации и государственной аккредитации учреждений и руководства создаваемым при министерствах и ведомствах экспертным группам, на которые возлагается подготовка аттестационных материалов и представление их в ГКНТ РУЗ (приложение № 1).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишI. 2. Порядок проведения аттестации
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1. Аттестация учреждений проводится периодически, как правило, не реже одного раза в 5 (пять) лет, по графику, утвержденному ГКНТ РУз или по инициативе учреждения, изложенной в его заявлении.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2. Министерства и ведомства, имеющие в своем подчинении учреждения, по согласованию с ГКНТ РУз создают экспертные группы из числа наиболее квалифицированных специалистов и ученых для изучения деятельности учреждения. Состав экспертной группы, ее председатель утверждаются приказом соответствующего министерства, ведомства.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишЭкспертная группа на основании результатов изучения состояния дел по вопросам подготовки научных и научно-педагогических кадров на местах (научный потенциал, потребность в докторах и кандидатах наук, материально-техническая база, состав научных консультантов и руководителей, состояние теоретического обучения аспирантов, эффективность подготовки, наличие нормативных документов, социально-бытовых условий для аспирантов и докторантов и др.) составляет справку по прилагаемой форме вопросника (приложение № 1) и заключение с рекомендацией об аттестации, условной аттестации или об отказе в аттестации учреждения по каждой специальности, по которой ведется подготовка.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3. Аттестационные материалы (справка с заключением и рекомендацией экспертной группы) представляются в ГКНТ РУз соответствующими министерствами и ведомствами.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4. По представленным аттестационным материалам ГКНТ РУз принимает постановление, на основании которого учреждение признается:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишаттестованным;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишусловно аттестованным (подлежащим переаттестации не позднее оговоренного срока);
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишне аттестованным.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5. Учреждение признается:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишаттестованным, если в полной мере решаются задачи, определенные Положением о данном учреждении уровень подготовки научных и научно-педагогических кадров соответствует государственный стандартам образования, а также образовательный, кадровый, научно-исследовательский и материально-технический потенциал соответствуют ее статусу;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишусловно-аттестованным, если задачи, определенные Положением о данном учреждении, решаются не полностью и имеющиеся недостатки могут быть устранены в короткие сроки за счет осуществления практических мер на месте собственными силами или с помощью вышестоящих органов управления образованием, соответствующих ведомств, базовых предприятий, учреждений;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишне аттестованным, если неудовлетворительно решаются основные задачи, определенные Положением о данном учреждении, уровень подготовки научных и научно-педагогических кадров ниже установленных требований, а также образовательный, кадровый, научно-исследовательский, материально-технический потенциал не соответствуют заявленному статусу.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш6. В случае признания учреждения не аттестованным, принимаются меры по переводу аспирантов и докторантов в другие учреждения на соответствующие или родственные специальности.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишВ постановлении ГКНТ РУз определяется одно из следующих решений:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишо реорганизации или снижении статуса;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишо частичном или полном приостановлении деятельности учреждений, по подготовке научных и научно-педагогических кадров;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишоб отказе в аккредитации.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш7. Исходя из решения, определенного постановлением ГКНТ РУз, министерства, ведомства, при которых функционировали не аттестованные учреждения, обязаны в установленном порядке реализовать данное решение в указанные сроки.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш8. Процедура проведения аттестации должна быть завершена не более чем в двухмесячный срок со дня подачи заявления или установленной графиком даты.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш9. Руководители учреждений или их учредители могут обжаловать результаты аттестации в вышестоящем органе управления образованием или в судебном порядке — для негосударственных учреждений.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишII. АККРЕДИТАЦИЯ
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишII. 1. Общие положения
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1. Настоящее Положение определяет цели, принципы и порядок государственной аккредитации учреждений независимо от их ведомственной подчиненности.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2. Государственная аккредитация учреждений есть акт признания государством соответствия содержания и качества образовательной подготовки научных и научно-педагогических кадров требованиям и критериям государственных стандартов образования для данной специальности.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3. Государственная аккредитация учреждений проводится с целью обеспечения в НИИ, ВУЗах и организациях обязательного, гарантированного уровня подготовки научных и научно-педагогических кадров в соответствии с государственными стандартами образования для учреждений данного профиля и статуса.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4. Государственную аккредитацию учреждений независимо от их ведомственной подчиненности проводит ГКНТ РУз.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5. Основными принципами аккредитации являются государственный подход, объективность и периодичность.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишII. 2. ПОРЯДОК АККРЕДИТАЦИИ
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1. Государственная аккредитация осуществляется на основании заявления министерства, ведомства и заключения по итогам их аттестации.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2. Решение о государственной аккредитации принимается постановлением коллегии ГКНТ РУз.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3. Коллегия ГКНТ РУз на основании заключения по итогам аттестации принимает решение:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишо подтверждении статуса или установлении заявленного статуса и выдаче ему удостоверения о государственной аккредитации установленного образца;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишо лишении учреждения статуса аккредитованного или отказе в получении заявленного статуса.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4. Решение об отказе в государственной аккредитации может быть обжаловано в порядке, установленном в пункте 9 раздела 1.2 настоящего Положения.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5. Аккредитованному учреждению выдается удостоверение о государственной аккредитации ГКНТ РУз (приложение № 2) .
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишВОПРОСНИК
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишк справке для проведения аттестации и государственной аккредитации учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку (аспирантура, докторантура) Государственным комитетом Республики Узбекистан по науке и технике
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишАттестация проводится в соответствии с Законом Республики Узбекистан «Об образовании», Положением и актами, составляющими правовую основу деятельности соответствующих образовательных учреждений, утвержденными постановлением Кабинета Министров от 12 августа 1993 г. № 406.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишАттестация образовательного учреждения проводится в целях:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишподтверждения его статуса;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишего государственной аккредитации.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишАттестация является актом признания соответствия результатов реализации образовательных программ, потенциала конкретного образовательного учреждения установленным государственным образовательным стандартам*, и нормативам.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш* До введения государственных стандартов образования аттестация и государственная аккредитация учреждений, выполняющих послевузовскую образовательную подготовку, осуществляются в соответствии с действующими нормативными документами по подготовке научных и научно-педагогических кадров.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишI. Общий раздел
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.1. Наименование вуза, научного учреждения и организации, подразделения, выполняющего подготовку научных и научно-педагогических кадров.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.2. Основные направления научных исследований.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.3. Численность научных и научно-педагогических кадров, из них:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.3.1. Имеют ученую степень доктора наук— ___ (в т. ч. до 30 лет— ___, до 40— ___, до 50— ___, до 60 и старше - ___). Из общего числа докторов наук осуществляют научное руководство - ___ и докторов наук не осуществляют подготовку научных кадров— чел.___.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.3.2. Имеют ученую степень кандидата наук— ___ (в т. ч. до 30 лет, до 40 лет —___, до 50 лет —___, до 60 и старше —___). Из общего числа кандидатов наук осуществляют научное руководство —___ человек, что составляет ___ %.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.3.3. Имеют ученое звание: действительного члена АН (АСХН) ___ , член-корр. — ___, профессора — ___, доцента — ___, ст.н.с.— ___.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.3.4. Имеют почетное звание - ___.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.4. Сведения о специализированных советах по защите диссертаций (кем и когда утвержден, наименование специальности и срок полномочий).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.5. Сведения о состоянии научной и научно-экспериментальной базы для подготовки докторантов и аспирантов.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.6. Степень участия докторантов и аспирантов в научных и научно-технических конференциях (издание научных трудов, тезисов докладов и т. д.). Состояние публикаций законченных результатов научных исследований докторантами и аспирантами. Помощь вузов, научных учреждений и организаций в издании монографий, научных трудов докторантов и аспирантов, выпуске авторефератов и оформлении диссертаций.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.7. Работа кафедр, факультетов, отделов, ученого совета в отборе талантливой молодежи и их роль в подготовке научных и научно-педагогических кадров по приоритетным направлениям науки и техники и разработке перспективных планов подготовки научных кадров.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.8. Наличие нормативных документов по подготовке научных и научно-педагогических кадров (Номенклатура специальностей, Положение о подготовке научных и научно-педагогических кадров в системе непрерывного образования, учебных программ по вступительным и кандидатским экзаменам и др.) .
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1.9. Делопроизводство отдела аспирантуры (номенклатура дел, план работы, личные дела докторантов и аспирантов, конкурсные ведомости и протоколы заседания мандатной комиссии, отчеты отдела аспирантуры).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш10. Социально-бытовые условия для иногородних докторантов и аспирантов.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишII. Докторантура
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.1. Когда, на основании какого решения открыта докторантура (с указанием шифра и наименования специальности) (копия приказа).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.2. Обеспеченность докторами наук по направлениям докторантуры (с приложением списка докторов наук с указанием шифров специальностей).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.3. Потребность вуза, научного учреждения, организации, республики в кадрах высшей квалификации по специальности докторантуры (1995 — 2000 годы).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.4. Сведения о докторантах по состоянию на время аттестации:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш|
Годы |
Принято докторантов: Выпуск из докторантуры | |||||
|
план |
факт |
план |
факт |
с защитой |
в % от | |
|
1990 |
| | | | | |
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.5. Эффективность (результативность) работы докторантуры (конкурсность приема, утверждение научного консультанта, диссертационной темы, их перспективность и актуальность, проведение аттестации докторантов, качественный состав зачисленных, использование результатов диссертационных исследований, использование кадров высшей квалификации).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.6. Анализ причин выпуска из докторантуры без представления к защите (привести конкретные примеры) и меры, принимаемые администрацией и учеными советами.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.7. Роль научного консультанта в качественном и своевременном завершении диссертационных исследований.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2.6. Делопроизводство (см. общий раздел).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишIII. Аспирантура
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.1. Когда, на основании какого решения открыта аспирантура (с приложением перечня специальностей аспирантуры и копии приказа).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.2. Обеспеченность докторами и кандидатами наук по направлениям аспирантской подготовки (с приложением списка докторов и кандидатов наук с указанием шифров специальностей) , их демографический состав.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.3. Потребность вуза, научного учреждения, организации, республики в кадрах высшей квалификации по специальностям аспирантской подготовки (1995—2000 годы).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.4. Сведения об аспирантах по состоянию на время аттестации:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш|
Годы |
Принято |
Выпуск из аспирантуры | ||||
|
план. |
факт. |
план. |
факт. |
в том числе: | ||
|
с защитой |
в % от | |||||
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.5. Эффективность (результативность) подготовки научных и научно-педагогических кадров через аспирантуру (конкурсность приема, утверждение научного руководителя, диссертационной темы, их актуальность и перспективность, аттестация аспирантов, ее действенность (примеры), использование кадров высшей квалификации).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.6. Использование результатов диссертационных исследований в народном хозяйстве.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.7. Анализ выпуска из аспирантуры без защиты, причины и меры, принимаемые администрацией и ученым советом. Сколько работ представлено к защите через год после окончания аспирантуры, через два, три, четыре, пять. Анализ причин с приведением конкретных примеров.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.8. Выбытие из аспирантуры (с анализом причин).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.9. Роль научных руководителей в своевременном и качественном завершении диссертационных исследований.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3.10. Делопроизводство (см. общий раздел).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишIV. Научное руководство подготовкой кадров высшей квалификации
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4.1. Из общего числа докторов наук ___осуществляют подготовку научных кадров ___, что составляет ___ % от общей численности.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4.2. Из общего числа кандидатов наук, имеющих ученое звание доцента (старшего научного сотрудника) ___ человек осуществляют научное руководство аспирантами что составляет ___ % от общей численности. Порядок утверждения кандидатов наук на научное руководство.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4.3. Отчеты научных консультантов и руководителей на ученых советах по результатам научного руководства (привести конкретные примеры).
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишV. Работа с соискателями ученой степени
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5.1. Общая численность соискателей на период аттестации.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5.2. Порядок их зачисления. Качественный состав, возрастной аспект.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5.3. Работа с соискателями и эффективность соискательства ученой степени.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишVI. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ РАБОТЫ АСПИРАНТУРЫ И ДОКТОРАНТУРЫ И РАБОТЫ С СОИСКАТЕЛЯМИ И СТАЖЕРАМИ
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишVII. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЫ С РЕКОМЕНДАЦИЕЙ ОБ АТТЕСТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ, ВЫПОЛНЯЮЩЕГО ПОСЛЕВУЗОВСКУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш| | |
|
|
|
|
--------------------------/--------------------------------------/ --------------------------/--------------------------------------/ --------------------------/--------------------------------------/ --------------------------/--------------------------------------/ |
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПРИЛОЖЕНИЕ № 2
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш|
| ||
| ||
| послевузовскую образовательную подготовку научных и научно-педагогических кадров через | ||
|
__________________________________________________________________ | ||
| ||
| _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ | ||
| ||
|
|
| |
| Председатель Государственного комитета Республики Узбекистан по науке и технике ____________________________ | ||
|
|
| |