Механизм отбора/Обладатели льгот

Экзамен/Содержание льгот

Механизм отбора талантливой молодежи в академические лицейи на основе тестовых испытаний

Тестовые испытания, проводимые Агентством по оценке знаний и квалификаций в специальных павильонах.

Тестовые испытания состоят из следующих разделов:

I раздел — тестовые испытания по
2 предметам, соответствующим избранному направлению;

II раздел — тест на определение уровня интеллектуальных способностей (IQ).

Льготы победителям предметных олимпиад и конкурсов, обладателям сертификатов об уровне освоения предметов

Учащиеся 8-9-х классов общеобразовательных учреждений, участвовавшие в международных предметных олимпиадах — Международная олимпиада по математике (International Mathematical Olympiad (IMO), Международная олимпиада по физике (International Physics Olympiad (IPhO), Международная олимпиада по химии (International Chemistry Olympiad (IChO), Международная олимпиада по биологии (International Chemistry Olympiad (IChO), Международная олимпиада по информатике (International Olympiad in Informatics (IOI), или ставшие победителями в Международной Жаутыковской олимпиаде (International Zhautykov Olympiad (IZhO), Международной Менделеевской олимпиаде, Международной олимпиаде по естественным наукам среди подростков (International Junior Science Olympiad (IJSO), Международном соревновании по математике (International Mathematics Competition (IMC).

Принимаются на соответствующие направления академических лицеев без экзаменов, вне параметров приема.

Обладатели 1 — 3-го мест республиканского этапа предметных олимпиад среди выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений.

При сдаче документов на соответствующее направление академического лицея освобождаются от первоначального письменного экзамена с присуждением максимального балла тестовых испытаний по предмету специализации.

Учащимся, имеющим национальный или международный сертификат об уровне освоения данного иностранного языка и знания предметов, присуждается максимальный балл без сдачи экзаменов по соответствующему иностранному языку и предметам, включенным в блок предметов вступительных тестовых испытаний в академические лицеи.

Победители олимпиад и конкурсов среди учащихся 8–9-х классов, проведенных академическими лицеями в целях привлечения талантливых учащихся общеобразовательных учреждений.

Освобождаются от предварительного письменного экзамена при поступлении на направления, рекомендованные академическими лицеями.

№

Наименование академических лицеев

1.

Академический лицей при Международной академии исламоведения Узбекистана

2.

Академический лицей при Международном Вестминстерском университете в городе Ташкенте

3.

Академический лицей при Университете мировой экономики и дипломатии

4.

Академический лицей при Туринском политехническом университете в городе Ташкенте

5.

Академический лицей при Ташкентской медицинской академии

6.

Академический лицей при Узбекском государственном университете мировых языков

7.

Академический лицей при Национальном исследовательском университете «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства»

8.

Академический лицей при Национальном университете Узбекистана

9.

Академический лицей при Ташкентском педиатрическом медицинском институте

10.

Академический лицей при Ташкентском университете информационных технологий

11.

Академический лицей при Ташкентском государственном университете востоковедения

12.

Академический лицей при Ташкентском финансовом институте

13.

Академический лицей при Джизакском государственном педагогическом институте

14.

Академический лицей при Наманганском государственном университете

№

Наименование мероприятий

Механизм реализации

Сроки исполнения

Источники финансирования

Ответственные исполнители

1.

Совершенствование порядка приема на учебу, перевода и отчисления учащихся академических лицеев.

1. Разработка проекта правительственного решения, предусматривающего совершенствование Положения о порядке отбора и приема на учебу учащихся средних общеобразовательных школ в академические лицеи, их перевода и отчисления, в том числе на основе:

а) установления недопустимости выдачи разрешений на:

восстановление на учебе учащихся, отчисленных из академического лицея;

перевод в академические лицеи из общеобразовательных учреждений;

перевод из одного академического лицея в другой, за исключением установленных в законодательстве уважительных причин для перевода студентов высших образовательных учреждений, а также перевода на соответствующие направления других академических лицеев победителей республиканских предметных олимпиад среди выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений и престижных международных предметных олимпиад среди выпускников 8-9-х классов;

б) отчисление учащихся, освоивших два и более предмета на оценку «неудовлетворительно» и грубо нарушивших правила распорядка по итогам семестра;

перевод учащихся, отчисленных из академических лицеев, в общеобразовательные учреждения по месту жительства.

1 апреля 2021 года

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство народного образования (Ш. Шерматов), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения и академические лицеи

2. Внесение проекта правительственного решения в Кабинет Министров.

15 апреля 2021 года

2.

Выплата стипендии «Гордость академического лицея» 10 учащимся, имеющим наиболее высокие показатели успеваемости по всем предметам, на основании решения педагогического совета академического лицея.

1. Установление порядка выплаты один раз в семестр стипендии «Гордость академического лицея» в двукратном размере базовой расчетной величины 10 учащимся, имеющим наиболее высокие показатели успеваемости по всем предметам по итогам каждого семестра, на основании решения педагогического совета академического лицея за счет средств, выделенных из Государственного бюджета.

1 мая 2021 года

Государственный бюджет Республики Узбекистан

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство финансов (Т. Ишметов), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

2. Выплата стипендий учащимся, имеющим наиболее высокие показатели успеваемости, на основании данного порядка.

Постоянно, начиная с 2021/2022 учебного года

3.

Совершенствование системы создания учебной литературы для академических лицеев — учебников, учебных и учебно-методических пособий на основе образовательных программ и программ предметов, адаптированных к двухгодичной системе и направленных на формирование у учащихся определенных компетенций.

1. Реформирование системы создания учебной литературы для академических лицеев — учебников (в том числе с мультимедийными приложениями), учебных и учебно-методических пособий на основе образовательных программ и программ предметов, адаптированных к двухгодичной системе и направленных на формирование у учащихся определенных компетенций на основе международного опыта (в частности, рекомендаций ЮНЕСКО) с разработкой в данном направлении проекта программы мер, предусматривающего:

выдачу разрешений на использование учебной литературы передовых зарубежных стран при проведении учебных и факультативных занятий;

поэтапный переход к системе создания альтернативной учебной литературы;

определение Министерством конкретных требований и критериев, предъявляемых к альтернативной учебной литературе, и представление их широкой общественности;

организацию процесса проведения экспертизы альтернативной учебной литературы в сжатые сроки с оцифровкой на основе принципов объективности и гласности;

присвоение грифа альтернативной учебной литературе, прошедшей экспертизу на основе установленных требований и критериев и результатов соответствующей апробации;

предоставление права на использование альтернативной учебной литературы в учебном процессе на основании решения высшего образовательного учреждения по подведомственности;

определение источников обеспечения библиотек академических лицеев современной учебной и художественной литературой в необходимом объеме на постоянной основе.

15 мая 2021 года

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

2. Внесение проекта программы мер в Кабинет Министров на утверждение.

1 июня 2021 года

4.

Совершенствование порядка приема педагогических работников на работу в академические лицеи.

Разработка и утверждение в установленном порядке проекта нормативно-правового акта, предусматривающего усиление требований к педагогическим работникам академических лицеев, опубликование информации и принятие заявлений на участие в конкурсах на вакантные места, проводимых в режиме онлайн, а также создание прозрачного и централизованного электронного механизма принятия на работу на конкурсной основе.

1 апреля 2021 года

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство занятости и трудовых отношений (Н. Хусанов), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

5.

Внедрение системы непрерывного повышения квалификации руководящих и педагогических работников академических лицеев.

1. Разработка проекта правительственного решения о внедрении системы непрерывного повышения квалификации руководящих и педагогических работников академических лицеев.

1 сентября 2020 года

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

2. Внесение проекта правительственного решения в Кабинет Министров.

15 сентября 2021 года

6.

Внедрение в академических лицеях информационной системы, предусматривающей оцифровку групповых журналов, рейтинговых книжек, учебных занятий, расписаний экзаменов, успеваемости и посещаемости учащихся, дипломов и академических справок.

Разработка информационной системы, предусматривающей оцифровку групповых журналов, рейтинговых книжек, учебных занятий, расписаний экзаменов, успеваемости и посещаемости учащихся, дипломов и академических справок, в академических лицеях, предусмотрев также:

предоставление возможности использования данной системы родителями учащихся (лицами, их заменяющими, попечителями, спонсорами) для обеспечения общественного контроля;

создание возможности для проведения в информационной системе социального опроса среди учащихся и педагогов академических лицеев не менее двух раз в год;

охват в опросах таких вопросов, как проблемы в академической деятельности учащейся молодежи, созданные условия и качество образования в образовательных учреждениях;

разработку вопросника совместно с Инспекцией;

возможность пользования результатами опросов руководством академических лицеев и соответствующих высших образовательных учреждений по подведомственности, а также Министерством высшего и среднего специального образования и Инспекцией по образованию.

1 августа 2021 года

Фонд развития высших образовательных учреждений Министерства высшего и среднего специального образования, Государственный бюджет Республики Узбекистан

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Садиков), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

2. Внедрение информационной системы.

2021/2022 учебный год

7.

Определение параметров приема на учебу в академические лицеи.

1. Формирование параметров приема на учебу в академические лицеи.

Ежегодно 1 мая

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство финансов (Т. Ишметов), Министерство экономического развития и сокращения бедности

(А. Ортиков), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

2. Утверждение Государственной комиссией по приему на учебу в образовательные учреждения Республики Узбекистан параметров приема в академические лицеи.

Ежегодно 1 июня

8.

Организация экзаменов по приему учащихся в академические лицеи.

1. Опубликование на веб-сайтах Министерства высшего и среднего специального образования, высших образовательных учреждений, академических лицеев, а также в средствах массовой информации конкретной даты и мест проведения вступительных тестовых испытаний в академические лицеи.

Не менее чем за 15 дней до проведения тестовых испытаний

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

2. Проведение тестовых испытаний.

Ежегодно в июне-июле

9.

Утверждение блоков тестовых испытаний, проводимых для приема на учебу в академические лицеи.

1. Утверждение блока предметов по направлениям, по которым тестовые испытания будут проводиться в очередном учебном году, и его опубликование на очередной учебный год.

15 января 2021 года

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Государственный центр тестирования (М. Каримов)

2. Утверждение и опубликование перечня литературы, необходимой для подготовки к тестам для определения уровня логического мышления (IQ).

Ежегодно 1 ноября, начиная с 2021/2022 учебного года

10.

Повышение квалификации преподавателей академических лицеев.

Организация обучения в магистратуре и докторантуре в зарубежных странах талантливых преподавателей академических лицеев на основе стипендии Фонда «Эл-юрт умиди» по подготовке специалистов за рубежом и диалогу с соотечественниками, а также повышения их квалификации и прохождения стажировок на основе прямых заявок организации-заказчика.

Постоянно

Целевые средства, предусмотренные в Государственном бюджете для Министерства высшего и среднего специального образования, министерств и ведомств, в системе которых имеется высшее образовательное учреждение, их внебюджетные средства, средства Фонда «Эл-юрт умиди» по подготовке специалистов за рубежом и диалогу с соотечественниками и иные источники, не запрещенные актами законодательства

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения, Фонд «Эл-юрт умиди»

11.

Привлечение одаренных учащихся в академические лицеи.

Проведение олимпиад и различных конкурсов среди учащихся 8-9-х классов общеобразовательных учреждений в прозрачной форме, создание единой базы данных на основе изучения знаний, интересов и личных качеств учащихся 5-6-х классов, а также проведение в общеобразовательных школах широкой пропагандистской работы по информированию учащихся о деятельности академических лицеев, условиях приема и льготах в целях привлечения в академические лицеи талантливых учащихся.

Постоянно

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство народного образования (Ш. Шерматов), высшие образовательные учреждения, имеющие

в своей системе академические лицеи

12.

Проведение анализа по уровню поступления выпускников академических лицеев в высшие образовательные учреждения.

Проведение анализа уровня поступления выпускников академических лицеев в высшие образовательные учреждения в рамках выполнения требований, установленных порядком отбора и приема на учебу учащихся средних общеобразовательных учреждений в академические лицеи, их перевода и отчисления, а также принятых мерах в отношении руководителей и педагогических работников образовательных учреждений по результатам данного анализа, последующее внесение в Кабинет Министров и Администрацию Президента Республики Узбекистан соответствующей информации.

1 мая 2021 года

Ежегодно 1 октября начиная с 2021/2022 учебного года

-

Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), Государственный центр тестирования (М. Каримов), министерства и ведомства, имеющие в своей системе высшие образовательные учреждения

У.Р. Саломов

—

первый заместитель министра высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан, председатель Комиссии

У.У. Шарифходжаев

—

первый заместитель министра народного образования Республики Узбекистан

Ш.У. Турдикулова

—

первый заместитель министра инновационного развития Республики Узбекистан

А.Ж. Ортиков

—

первый заместитель министра экономического развития и сокращения бедности Республики Узбекистан

Э.М. Мухитдинов

—

первый заместитель министра занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан

Ж.И. Абруев

—

заместитель министра финансов Республики Узбекистан

О.А. Пекось

—

первый заместитель министра по развитию информационных технологий и коммуникаций Республики Узбекистан

Ш.И. Асадов

—

заместитель министра иностранных дел Республики Узбекистан

О.А. Куйсинов

—

заместитель начальника Государственной инспекции по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан

С.Б. Раджабов

—

заместитель директора Государственного центра тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан

У.П. Умурзаков

—

председатель Республиканского совета высшего образования

Р.И. Холмуродов

—

ректор Самаркандского государственного университета

К.Х. Каримов

—

ректор Университета мировой экономики и дипломатии

С.С. Ниязбеков

—

начальник главного управления Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан, секретарь Комиссии

№

Наименования создаваемых специализированных школ и академических лицеев

Здания, в которых размещаются специализированные школы и академические лицеи

I. Образовательные учреждения, начинающие деятельность с 2020/2021 учебного года

1.

Специализированная школа по физике, математике и информатике при Ургенчском государственном университете

Средняя общеобразовательная школа № 6 города Ургенча Хорезмской области

2.

Специализированная школа по математике при Нукусском государственном педагогическом институте

Академический лицей при Нукусском государственном педагогическом институте, деятельность которого прекращена

II. Образовательные учреждения, начинающие деятельность с 2021/2022 учебного года

1.

Специализированная школа по точным и естественным наукам при Национальном университете Узбекистана

Академический лицей при Национальном университете Узбекистана, деятельность которого прекращена

2.

Специализированная школа по точным наукам при Самаркандском государственном университете

Академический лицей № 3 Ургутского района при Самаркандском государственном университете, деятельность которого прекращена

3.

Специализированная школа по точным наукам при Ташкентском институте инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства

Юнусабадский академический лицей при Ташкентском институте инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства, деятельность которого прекращена

4.

Специализированная школа по точным и естественным наукам при Каршинском инженерно-экономическом институте

Академический лицей при Каршинском инженерно-экономическом институте, деятельность которого прекращена

5.

Академический лицей при Шахрисабзском филиале Ташкентского государственного педагогического университета

Филиал Шахрисабзского профессионального колледжа информационных технологий, деятельность которого прекращена

6.

Академический лицей при Янгиерском филиале Ташкентского химико-технологического института

Акалтынский промышленный профессиональный колледж, деятельность которого прекращена

7.

Академический лицей при Термезском институте агротехнологий и инновационного развития

Кызырыкский профессиональный колледж сельского хозяйства и сервиса, деятельность которого прекращена

8.

Академический лицей при Алмалыкском филиале Ташкентского государственного технического университета

Ангренский профессиональный колледж сферы услуг, деятельность которого прекращена