1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Т/р | Кўрсаткичлар | Амалга оширилган аниқ ишларнинг қисқача таърифи, унинг натижалари (самарадорлиги), қўлланилаётган шакли ва услуби, ўтказилган машғулотларнинг сони, ўқувчилар қамровининг ўртача сони | Рейтинг баҳоси | ||
Максимал балл | Фаолият натижаларига кўра қўйиладиган баллар | Кўрсаткичлар | |||
1. | Ўқувчиларнинг чораклик баҳоларининг ўртача қиймати | Ўқитувчи дарс ўтаётган синфлардаги ўқувчиларнинг чораклик ўртача баҳолари ўзлаштиришнинг сифат («4» ва «5» баҳо) кўрсаткичи асосида аниқланади | 5 | 3 | Сифат кўрсаткичи умумий ўқувчилар сонининг 56 — 70 фоизини, шу жумладан, мураккаб фанлар (она тили, рус тили, чет тили, математика, физика, кимё, биология) йўналишларида 56 — 65 фоизини ташкил этганда |
4 | Сифат кўрсаткичи умумий ўқувчилар сонининг 71 — 85 фоизини, шу жумладан, мураккаб фанлар (она тили, рус тили, чет тили, математика, физика, кимё, биология) йўналишларида 66 — 80 фоизини ташкил этганда | ||||
5 | Сифат кўрсаткичи умумий ўқувчилар сонининг 86 фоизи ва ундан юқорини, шу жумладан, мураккаб фанлар (она тили, рус тили, чет тили, математика, физика, кимё, биология) йўналишларида 81 фоиздан юқорини ташкил этганда | ||||
2. | * «Фан олимпиадаси» ва бошқа кўрик танловлар, мусобақаларнинг туман (шаҳар) босқичида ўқувчисининг иштироки | Ўқувчиларининг олимпиада, танловлар, мусобақалар ва бошқа тадбирлардаги иштироки ва натижалари асосида баҳоланади | 30 | 10 | Туман (шаҳар) миқёсидаги олимпиада, танлов ва бошқа тадбирларда қатнашиб, ўқувчилари энг қуйи ғолиб кўрсаткичининг 55 фоизидан юқори натижаларни кўрсатганда |
20 | Туман (шаҳар) миқёсидаги олимпиада, танлов ва бошқа тадбирларда қатнашиб, ўқувчилари энг қуйи ғолиб кўрсаткичининг 70 фоизидан юқори натижаларни кўрсатганда | ||||
30 | Туман (шаҳар) миқёсидаги олимпиада, танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари 1-, 2-, 3-ўринларни эгаллаганда | ||||
3. | ** Танлов ва бошқа тадбирларда бошланғич синф ўқувчиларининг иштироки | Бошланғич синф ўқувчиларининг мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирлардаги иштироки натижалари асосида баҳоланади | 30 | 10 | Мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари тўплаши мумкин бўлган максимал баллнинг улуши 55 — 70 фоизни ташкил этганда |
20 | Мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари тўплаши мумкин бўлган максимал баллнинг улуши 71 — 85 фоизни ташкил этганда | ||||
30 | Мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари тўплаши мумкин бўлган максимал баллнинг улуши 86 — 100 фоизни ташкил этганда | ||||
4. | Ўқитувчи иш тажрибасининг оммалаштирилганлиги | Ўқитувчи иш фаолияти мактаб, туман (шаҳар), вилоят ва республика миқёсида оммалаштирилади (ўқитувчининг фаолияти баҳолаш даврига нисбатан сўнгги 3 йилликда оммалаштирилганлиги) | 15 | 7 | Иш тажрибаси мактаб миқёсида оммалаштирилганда |
10 | Иш тажрибаси туман (шаҳар) миқёсида оммалаштирилганда | ||||
12 | Иш тажрибаси вилоят миқёсида оммалаштирилганда | ||||
15 | Иш тажрибаси республика миқёсида оммалаштирилганда | ||||
5. | Педагогик иш стажи | Таълим муассасаларидаги педагог ходимнинг иш стажига қараб баҳоланади | 10 | 4 | педагогик иш стажи 1 йилдан 5 йилгача |
7 | педагогик иш стажи 5 йилдан 10 йилгача | ||||
10 | педагогик иш стажи 10 йил ва ундан юқори | ||||
6. | Синф раҳбарлиги | Синф раҳбарлиги юклатилганлиги | 5 | 0 | Синф раҳбарлиги юклатилмаган бўлса |
5 | Синф раҳбарлиги юклатилган бўлса | ||||
7. | Малака ошириш курсларидан ўтганлиги | Режа асосида | 10 | 0 | Ўз вақтида малака ошириш курсларида қатнашмаган бўлса |
2 | Малака ошириш курслари якунига кўра якуний аттестациядан ўта олмаган ва тегишли сертификатга эга бўлмаса | ||||
10 | Ўз вақтида малака ошириш курсларидан ўтиб, тегишли сертификатга эга бўлса *** | ||||
8. | Синфдан ташқари ишлар | Ўқувчиларнинг дунёқарашини кенгайтириш, ижодкорлик ва санъатга қаратилган қўшимча машғулотлар олиб бориш | 15 | 5 | Креативликни рағбатлантиришга қаратилган тадбирларни (фотокўргазмалар, ҳунармандчилик, мусиқа ва театр саҳналари каби) ташкил этган бўлса |
10 | Ўқувчиларни фикрлашга ўргатувчи ва дунёқарашини кенгайтирувчи, янги кўникмалар берувчи қўшимча машғулотлар (дебат ва ҳикоя қилиш клублари, мактаб радиоси/газетаси/веб-сайти, ахборот таҳлилий машғулотлари) олиб борса | ||||
15 | Ўқувчиларни изланишга ундовчи ишларни (иқтидорли ва бўш ўзлаштирувчи ўқувчилар билан қўшимча машғулотлар ўтказиш, нутқ санъати тадбирлари) олиб борса | ||||
9. | Ўқитувчининг педагоглик фаолияти баҳоси | Ўқитувчининг педагогик фаолиятига ўқувчилар (ўқитувчи дарс берадиган синфлардаги ўқувчиларнинг камида 60 фоизи ўртасида) ва баҳолашда қатнашган Кузатув кенгаши аъзолари ўртасида ўтказиладиган сўровнома натижалари (ижобий фикрлари) асосида аниқланади | 5 | 0 | Сўровномада қатнашганлар Кенгаш аъзолари сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 50 фоиздан паст бўлса |
5 | Сўровномада қатнашганлар Кенгаш аъзолари сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 50 фоиз ва ундан юқори бўлса | ||||
5 | 0 | Сўровномада қатнашганлар ўқувчилар сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 60 фоиздан паст бўлса | |||
5 | Сўровномада қатнашганлар ўқувчилар сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 60 фоиз ва ундан юқори бўлса | ||||
МАКСИМАЛ БАЛЛ: | 100 | ||||
|
Т/р |
Мезонлар |
Максимал балл |
Фаолият натижаларига кўра қўйиладиган баллар |
Кўрсаткичлар |
|
1. |
Кутубхона бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши |
10 балл |
0 |
Номутахассислар |
|
10 |
Ўрта махсус ёки олий маълумотли мутахассис бўлса | |||
|
2. |
Малака оширишдан ўтганлиги |
10 |
0 |
Ўз вақтида малака ошириш курсларида қатнашмаган бўлса |
|
2 |
Малака ошириш курслари якунига кўра якуний аттестациядан ўта олмаган ва тегишли маълумотнома ёки сертификатга эга бўлмаса | |||
|
10 |
Ўз вақтида малака ошириш курсларидан ўтиб, тегишли маълумотнома ёки сертификатга эга бўлса | |||
|
3. |
Кутубхоначи лавозимидаги иш стажи |
20 |
5 |
Кутубхоначиликка оид иш стажи 1 йилдан 5 йилгача |
|
10 |
Кутубхоначиликка оид иш стажи 5 йилдан 10 йилгача | |||
|
20 |
Кутубхоначиликка оид иш стажи 10 йил ва унданюқори | |||
|
4. |
Мактабда эҳтиёжга кўра дарсликлар бўйича буюртмаларнинг тўғри шакллантирилганлиги |
30 |
0 |
Буюртмаларни шакллантиришда 10 фоиздан ортиқ хатоликлар мавжуд бўлса ва дарсликлар билан таъминланганлик 80 фоиздан паст бўлса |
|
10 |
Буюртмаларни шакллантиришда 10 фоизгача хатоликлар мавжуд бўлса ва дарсликлар билан таъминланганлик 80 — 89 фоизни ташкил этса | |||
|
20 |
Буюртмаларни шакллантиришда 5 фоизгача хатоликлар мавжуд бўлса ва дарсликлар билан таъминланганлик 90 — 95 фоизни ташкил этса | |||
|
30 |
Буюртмалар тўғри шакллантирилган ва дарсликлар билан таъминланганлик 96 — 100 фоизни ташкил этса | |||
|
5. |
Ўқувчиларнинг кутубхонага жалб қилиниши |
30 |
10 |
Ҳар ойда умумий ўқувчиларнинг 1 фоиздан 30 фоизгача жалб қилинган бўлса |
|
20 |
Ҳар ойда умумий ўқувчиларнинг 30 фоиздан 50 фоизгача жалб қи?инган бўлса | |||
|
30 |
Ҳар ойда умумий ўқувчиларнинг 50 ва ундан юқори фоизи жалб қилинган бўлса | |||
|
МАКСИМАЛ БАЛЛ: |
100 |
|||
|
Т/р |
Мезонлар |
Максимал балл |
Фаолият натижаларига кўра қўйиладиган баллар |
Кўрсаткичлар |
|
1. |
Психология бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши |
10 |
5 |
Олий маълумотли мутахассиснинг (ёки қайта тайёрловдан ўтган мутахассис) соҳадаги иш стажи 1 йилдан 5 йилгача бўлса |
|
10 |
Олий маълумотли мутахассиснинг (ёки қайта тайёрловдан ўтган мутахассис) соҳадаги иш стажи 5 йил ва ундан юқори бўлса | |||
|
2. |
Малака оширишдан ўтганлиги |
10 |
0 |
Ўз вақтида малака ошириш курсларида қатнашмаган бўлса |
|
10 |
Ўз вақтида малака ошириш курсларидан ўтиб, тегишли сертификат (ҳужжат)га эга бўлса | |||
|
3. |
Синфдан ташқари профилактика, касбга йўналтириш ишларини олиб бориш ҳамда коррекцион ва ривожлантирувчи машғулотлар |
45 |
15 |
Коррекцион-ривожлантирувчи машғулотларга муҳтож бўлган ўқувчиларни тўлиқ қамраб олиш юзасидан иш олиб борилганлиги ҳамда 7-синфдан интерактив сўровномалар ўтказиш ва шу асосда касб-ҳунарга бўлган қизиқишини аниқланлиги ва уларнинг маълумотлар базаси яратилганлиги |
|
30 |
Эмоционал-ҳиссий зўриқишлар, хавотирлик даражаси юқори ва ўзига ишончи паст бўлган болалар учун коррекцион-ривожлантирувчи машғулотлар ташкил этиш, ўқувчиларни касбга йўналтириш мақсадида семинар-тренинглар ҳамда соҳа мутахассислари билан давра суҳбатларини ўтказганлиги, шунингдек, касбий мойиллиги бўйича келгусида аниқ ишчи касблар бўйича профессионал таълим олиши мумкин бўлган ўқувчилар ўртасида касбга йўналтириш ишлари олиб борилганлиги | |||
|
45 |
Мактаб битирувчиларини таълимнинг кейинги босқичига тўғри йўналтириш юзасидан ўқувчилар ва уларнинг ота-оналари ўртасида тарғибот-ташвиқот ишларини олиб борганлиги ҳамда таълимнинг кейинги босқичига қамраб олиш бўйича статистик маълумотлар жамланганлиги, коррекцион-ривожлантирувчи машғулотларга муҳтож бўлган ўқувчиларни, ота-оналар ва педагоглар тўлиқ қамраб олингани ва ўқувчи-ёшлар ўртасида девиант хулқ атвор кўринишларининг (зўравонлик, ўз жонига қасд қилиш, эрта туғруқ) мавжуд эмаслиги | |||
|
4. |
Ижодий ишлар |
20 |
10 |
Конференция ва семинарларда маъруза ёки тезислар билан иштироки (камида 2 марта) |
|
20 |
Ишлаб чиқилган методик тавсиялар ҳамда қўлланмалар ёки илмий мақола ва тезислари чоп этилганлиги (камида 2 марта) | |||
|
5. |
Умумтаълим муассасаси Кузатув кенгаши ва ўқувчиларнинг психолог фаолиятига берган баҳоси |
5 |
0 |
Сўровномада қатнашганлар Кузатув кенгаши аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиздан паст бўлса |
|
5 |
Сўровномада қатнашганлар Кузатув кенгаши аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиз ва ундан юқори бўлса | |||
|
5 |
0 |
Сўровномада қатнашганлар Педагогик кенгаш аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиздан паст бўлса | ||
|
5 |
Сўровномада қатнашганлар Педагогик кенгаш аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиз ва ундан юқори бўлса | |||
|
5 |
0 |
Сўровномада қатнашган ўқувчилар сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиздан паст бўлса | ||
|
5 |
Сўровномада қатнашган ўқувчилар сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиз ва ундан юқори бўлса | |||
|
МАКСИМАЛ БАЛЛ: |
100 |
|||
2-ИЛОВА
|
___________ вилояти __________ тумани (шаҳри) _____-сон мактабнинг _______________________ фани ўқитувчиси ________________________________________ нинг 20__-20 ___ ўқув йилидаги фаолиятига Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисидаги низом асосида берилган БАҲОЛАР | ||||
|
Т/р |
Кўрсаткичлар |
Максимал балл |
Ўқитувчи фаолиятининг қисқача таснифи |
Фаолият натижаларига кўра қўйилган балл |
|
1. |
Ўқувчиларнинг чораклик баҳоларининг ўртача қиймати |
5 |
||
|
2. |
*«Фан олимпиадаси» ва бошқа кўрик танловлар, мусобақаларнинг туман (шаҳар) босқичида ўқувчисининг иштироки |
30 |
||
|
3. |
**Танлов ва бошқа тадбирларда бошланғич синф ўқувчиларининг иштироки |
|||
|
4. |
Ўқитувчи иш тажрибасининг оммалаштирилганлиги |
15 |
||
|
5. |
Педагогик иш стажи |
10 |
||
|
6. |
Синф раҳбарлиги юклатилганлиги |
5 |
||
|
7. |
***Малака ошириш курсларидан ўтганлиги |
10 |
||
|
8. |
Синфдан ташқари ишлари |
15 |
||
|
9. |
Кузатув кенгаши аъзоларининг ўқитувчининг педагогик фаолиятига берган баҳоси |
5 |
||
|
Ўқитувчи дарс берадиган синфлардаги ўқувчиларнинг ўқитувчининг педагогик фаолиятига берган баҳоси |
5 |
|||
|
|
ЖАМИ: |
100 |
|
|
Ишчи гуруҳ раиси: __________________ __________ | |
|
Ишчи гуруҳ аъзолари: __________________ __________, _________________ _______ ____________________ _________, ___________________ _______, _____________ | |
2а-ИЛОВА
|
___________ вилояти __________ тумани (шаҳри) _____-сон мактабнинг кутубхона ходими ________________________________________ нинг 20__ -20 ___ ўқув йилидаги фаолиятига Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисидаги низом асосида берилган БАҲОЛАР | ||||
|
Т/р |
Кўрсаткичлар |
Максимал балл |
Фаолиятнинг қисқача таснифи |
Фаолият натижаларига кўра қўйилган балл |
|
1. |
Кутубхона бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши |
10 |
||
|
2. |
Малака оширишдан ўтганлиги |
10 |
||
|
3. |
Кутубхоначи лавозимидаги иш стажи |
20 |
||
|
4. |
Мактабда эҳтиёжга кўра дарсликлар бўйича буюртмаларнинг тўғри шакллантирилганлиги |
30 |
||
|
5. |
Ўқувчиларнинг кутубхонага жалб қилиниши |
30 |
||
|
|
ЖАМИ: |
100 |
|
|
|
Ишчи гуруҳ раиси: __________________ __________ | ||||
|
Ишчи гуруҳ аъзолари: _____________________ ____________, _______________________ ___________, ________________________ _______, ________________________ ___________________ | ||||
2б-ИЛОВА
|
___________ вилояти __________ тумани (шаҳри) _____-сон мактабнинг психолог ходими ________________________________________ нинг 20__ -20 ___ ўқув йилидаги фаолиятига Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисидаги низом асосида берилган БАҲОЛАР | ||||
|
Т/р |
Кўрсаткичлар |
Максимал балл |
Психолог фаолиятининг қисқача таснифи |
Фаолият натижаларига кўра қўйилган балл |
|
1. |
Психология бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши |
10 |
||
|
2. |
Малака оширишдан ўтганлиги |
10 |
||
|
3. |
Синфдан ташқари профилактика, коррекцион ва ривожлантирувчи машғулотлар |
45 |
||
|
4. |
Ижодий ишлар |
20 |
||
|
5. |
Умумтаълим муассасаси Кузатув кенгаши ва ўқувчиларнинг психолог фаолиятига берган баҳоси |
5 |
||
|
5 |
||||
|
5 |
||||
|
|
ЖАМИ: |
100 |
|
|
|
Ишчи гуруҳ раиси: __________________ __________ | ||||
|
Ишчи гуруҳ аъзолари: __________________ __________, ____________________ _________, ___________________ _______, ____________________ __________ | ||||
3-ИЛОВА
|
Босқичлар |
Субъектлар |
Тадбирлар |
Бажариш муддатлари | |||
|
1-босқич |
Мактаб |
Мактаб педагогик кенгаш қарори, директорнинг буйруғи билан умумтаълим муассасалари ходимларига ҳар ойлик устамалар белгилаш, мукофотлаш ва уларга моддий ёрдам бериш бўйича мактаб ҳузурида Ишчи гуруҳ тасдиқланади. |
Доимо, ҳар янги ўқув йили бошлангунга қадар | |||
|
2-босқич |
Ишчи гуруҳ |
1. Мактабда фаолият кўрсатаётган ўқитувчилар ҳамда кутубхона ходимларини фаолиятини ?асдиқланган мезонлар асосида ўрганиб чиқиб баҳолайди ва 10 фоиздан 40 фоизгача базавий тариф ставкасига ҳар ойлик устама белгилаш тўғрисида қарор қабул қилади. |
Ҳар йили 1 июлга қадар | |||
|
2. Умумтаълим муассасалари ходимлари, шу жумладан, раҳбар ходимларини мукофотлаш тўғрисида қарорлар қабул қилади. 3. Умумтаълим муассасалари ходимларига уларнинг мурожаатлари ёки касаба уюшмаси қўмитасининг ташаббусига кўра моддий ёрдам белгилайди. |
Мукофотлаш лозим бўлган даврда мурожаатга асосан | |||||
|
3-босқич |
Мактаб |
1. Ишчи гуруҳнинг қарорлари ижросини таъминлаш юзасидан мактаб директорининг буйруғи чиқарилади. 2. Умумтаълим муассасасининг ҳаммага кўринадиган жойдаги ахборотлар стенди ҳамда мактабнинг интернет жаҳон ахборот тармоғидаги расмий веб-сайтида Ишчи гуруҳнинг қарори тўғрисидаги тўлиқ маълумотлар мунтазам равишда эълон қилиб борилади. |
Доимо | |||
|
4-босқич |
Туман (шаҳар) халқ таълими бўлими |
Ишчи гуруҳнинг қарорлари асосида қабул қилинган мактаб директорининг буйруғига мувофиқ умумтаълим муассасалари ходимларига ҳар ойлик устамаларни, мукофот ва моддий ёрдам пулларини тўлаб беради. |
Доимо | |||
|
|
2-ИЛОВА