ИЛОВА
1-ИЛОВА
2-ИЛОВА
| | | | | | _________________________________га | ||||
| | | | | |
(директорнинг Ф.И.О.) | ||||
| | | | | | _________________________________да | ||||
| | | | | |
(номзоднинг ота-онаси яшаш жойи) | ||||
| | | | | | яшовчи _________________________________дан | ||||
| | | | | |
(номзоднинг ота-онаси Ф.И.О.) | ||||
| | | | | | | | | | |
| | | | |
А Р И З А |
| | | | |
| Менга фарзандим ___________________________________нинг ҳужжатларини Ўзбекистон Республикаси Миллий гвардияси Республика ихтисослаштирилган мусиқа академик лицейига ўқишга кириш учун расмийлаштиришга рухсат беришингизни сўрайман. | |||||||||
| Академик лицейда таълим олиш шароитлари билан танишдим. | |||||||||
| Фарзандим имтиҳонларни __________________________ тилида топширади. | |||||||||
| | |
(ўзбек, рус, қорақалпоқ) |
| | | | |||
| Академик лицейнинг ички тартиб қоидалари ва белгиланган барча талабларини бажаришига ваъда бераман. | |||||||||
| | | | | | | | | | |
| _________________________________ | | | _____________ | | |||||
|
(номзоднинг ота-онаси Ф.И.О.) |
| |
(имзо) |
| |||||
| | | | | | | | | | |
|
20___ йил «____» _____________ |
| | | | | | |||
| | | | | | | | | | |
3-ИЛОВА
|
С Ў Р О В Н О М А | |||||||||||
| Номзоднинг Ф.И.О. _______________________________________________ |
| ||||||||||
| ____________________________________________________ | |||||||||||
| ____________________________________________________ | |||||||||||
| Туғилган санаси __________________________________________________ | |||||||||||
| Туғилган жойи ___________________________________________________ | |||||||||||
| Миллати ________________________________________________________ | |||||||||||
| Уй манзили ______________________________________________________ | |||||||||||
| ____________________________________________________ | |||||||||||
| Телефон рақами __________________________________________________ | |||||||||||
| Мактаб рақами ва манзили __________________________________________ | |||||||||||
| | | | | | | | | | | | |
|
Яқин қариндошлар ҳақида маълумотлар | |||||||||||
|
Яқин қариндошлар |
Ф.И.О. |
Туғилган жойи ва санаси |
Иш жойи ва лавозими |
Яшаш жойи |
Изоҳ | ||||||
| | | ||||||||||
| | | | | ||||||||
| | | | |||||||||
| | | | |||||||||
| | |||||||||||
| | | | | ||||||||
| | | | | | | | | | | | |
| ____________________________ | | | | ___________ | | | |||||
|
(номзоднинг ота-онаси Ф.И.О.) |
| | |
(имзо) |
| | |||||
|
20___ йил «____» _____________ |
| | | | | | | ||||
| | | | | | | | | | | | |
4-ИЛОВА
|
Т/р |
Топшириқларни бажариш |
Максимал балл |
|
1. |
Она тили (диктант): |
15 |
|
1.1 |
мутлақо хатосиз ёзилган диктант, битта орфографик ёки битта пунктуацион хатога йўл қўйилган |
13 — 15 |
|
1.2 |
диктант иккита орфографик ва иккита пунктуацион хатолар билан ёзилган, хатолар нисбати ўзгарганда уларнинг умумий миқдори тўрттадан ошмаслиги лозим |
10 — 12 |
|
1.3 |
диктант тўртта орфографик ва тўртта пунктуацион хатолар билан ёзилган, хатолар нисбати ўзгарганда уларнинг умумий миқдори саккизтадан, аммо орфографик хатоларнинг миқдори олтитадан ошмаслиги лозим |
7 — 9 |
|
1.4 |
диктант еттита орфографик ва еттита пунктуацион хатолар билан ёзилган |
4 — 6 |
|
1.5 |
диктант тўққизта орфографик ва тўққизта пунктуацион хатолар билан ёзилган |
1 — 3 |
|
1.6 |
диктант ўнта ва ундан ортиқ орфографик ҳамда ўнта ва ундан ортиқ пунктуацион хатолар билан ёзилган |
0 |
|
2. |
Математика (назорат иши): |
15 |
|
2.1 |
барча вазифалар ва мисоллар хатосиз бажарилган, 1 та ҳисоблашга оид хатога йўл қўйилган |
13 — 15 |
|
2.2 |
2 та ҳисоблашга оид хатога йўл қўйилган |
10 — 12 |
|
2.3 |
3 та ҳисоблашга оид хатога йўл қўйилган |
7 — 9 |
|
2.4 |
битта вазифани бажаришда хатоларга ёки 4 та ҳисоблашга оид хатога йўл қўйилган |
4 — 6 |
|
2.5 |
иккита вазифани бажаришда хатоларга ёки 5 та ҳисоблашга оид хатога йўл қўйилган |
1 — 3 |
|
2.6 |
барча вазифалар ва мисоллар бажарилмаган |
0 |
|
3. |
Ўқиш: |
10 |
|
3.1 |
бир дақиқада 70 та ва ундан ортиқ сўз |
10 |
|
3.2 |
бир дақиқада 60 — 65 сўз |
7 — 9 |
|
3.3 |
бир дақиқада 50 — 55 сўз |
4 — 6 |
|
3.4 |
бир дақиқада 40 — 45 сўз |
1 — 3 |
|
3.5 |
бир дақиқада 40 сўздан кам |
0 |
|
4. |
Психологик тест: |
20 |
|
4.1 |
Ҳар бир тўғри жавоб учун |
1 |
|
5. |
Ижодий имтиҳон (мусиқа): |
40 |
|
5.1 |
Ижро этиш усули (ритм): |
10 |
|
5.1.1 |
усулни берилган темпда аниқ даражада такрорлаш |
8 — 10 |
|
5.1.2 |
усулни берилган темпда етарли даражада такрорлаш |
5 — 7 |
|
5.1.3 |
усулни берилган темпда ноаниқ даражада такрорлаш |
1 — 4 |
|
5.1.4 |
усулни берилган темпда такрорлай олмаслик |
0 |
|
5.2 |
Хотира: |
10 |
|
5.2.1 |
узун ва қисқа мусиқа бўлакларини аниқ такрорлаш |
8 — 10 |
|
5.2.2 |
узун ва қисқа мусиқа бўлакларини етарлича такрорлаш |
5 — 7 |
|
5.2.3 |
узун ва қисқа мусиқа бўлакларини ноаниқ такрорлаш |
1 — 4 |
|
5.2.4 |
узун ва қисқа мусиқа бўлакларини такрорлай олмаслик |
0 |
|
5.3 |
Эшитиш қобилияти: |
10 |
|
5.3.1 |
фортепианода ижро этилган товушни ва товуш сонини аниқ даражада топиш |
8 — 10 |
|
5.3.2 |
фортепианода ижро этилган товушни ва товуш сонини етарли даражада топиш |
5 — 7 |
|
5.3.3 |
фортепианода ижро этилган товушни ва товуш сонини ноаниқ топиш |
1 — 4 |
|
5.3.4 |
фортепианода ижро этилган товушни ва товуш сонини топа олмаслик |
0 |
|
5.4 |
Мустақил тайёрланган чиқиш: |
10 |
|
5.4.1 |
қўшиқни соф ва аниқ оҳангда куйлаш |
8 — 10 |
|
5.4.2 |
қўшиқни етарли оҳангда куйлаш |
5 — 7 |
|
5.4.3 |
қўшиқни ноаниқ оҳангда куйлаш |
1 — 4 |
|
5.4.4 |
қўшиқни куйлай олмаслик |
0 |
|
Жами: |
100 | |
5-ИЛОВА