ILOVA
1-ILOVA
|
Bosqichlar |
|
Ijrochilar |
|
Tadbirlar |
|
Muddatlar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-bosqich |
|
Tizimida oliy taʼlim muassasalari mavjud boʻlgan vazirliklar va idoralar |
|
Akademik litseylar rahbar va pedagog xodimlari toʻgʻrisidagi maʼlumotlarni yagona elektron tizimga kiritish, malaka oshirish shakllarini aniqlash. |
|
Har yili noyabr oyining birinchi oʻn kunligida |
|
|
|
|
|
|
| |
|
2-bosqich |
|
Bosh ilmiy-metodik markaz |
|
Akademik litseylar buyurtmalari asosida soʻnggi kalendar yil uchun rahbar va pedagog xodimning egallab turgan lavozimiga qarab oʻqish davri, shakli va yoʻnalishi boʻyicha malaka oshirish tinglovchilarining yillik rejasini shakllantirish va belgilangan tartibda tasdiqlash. |
|
Har yili dekabr oyining birinchi oʻn kunligida |
|
|
|
|
|
|
| |
|
3-bosqich |
|
Bosh ilmiy-metodik markaz, mintaqaviy markazlar |
|
Malaka oshirish yoʻnalishlari boʻyicha oʻquv jarayonlarini tashkil etish. Oʻquv dasturlarida nazarda tutilgan nazorat turlari boʻyicha tinglovchilarning oʻzlashtirish koʻrsatkichlarini aniqlash. |
|
Tasdiqlangan reja-jadval asosida |
|
|
|
|
||||
|
4-bosqich |
Akademik litseylar rahbar va pedagog xodimlari |
Muqobil yoki mustaqil malaka oshirish shakllarini bajarish hamda uning natijalarini tasdiqlovchi hujjatlarni elektron portfolio tizimiga kiritish. |
Yil davomida | |||
|
5-bosqich |
Bosh ilmiy-metodik markaz, mintaqaviy markazlar |
Malaka oshirish kurslari natijalarini tahlil qilish asosida yil davomida belgilangan kredit birliklarini toʻplagan rahbar va pedagog xodimlarga QR-kod bilan himoyalangan elektron shakldagi sertifikatni berish. Yil davomida belgilangan kredit miqdorlarini toʻplay olmagan rahbar va pedagog xodimlarni takroriy kurslarda oʻqishga tavsiya etish. |
Har yili dekabr oyida |
2-ILOVA
|
T/r |
Malaka oshirish shakllari |
Ijodiy ishning turi |
Kredit |
|
I. Mustaqil malaka oshirish | |||
|
1. |
Xorijiy mamlakatlarda malaka oshirish, stajirovka oʻtash |
|
2 |
|
Xorijiy mamlakatlarda: malaka oshirish, stajirovka oʻtash (davomiyligi 24 soatdan kam boʻlmagan muddatda) — |
2 | ||
|
2. |
Iqtidorli va isteʼdodli talabalar bilan ishlash |
|
0,3 |
|
oʻquvchilarining hududiy (viloyat) fan olimpiadalari, sport musobaqalari, sanʼat sohasidagi koʻrik tanlovlar va koʻrgazmalardagi sovrinli oʻrin uchun — |
0,1 | ||
|
3. |
Ilmiy anjumanlarda maʼruza bilan qatnashish |
|
0,5 |
|
xalqaro miqyosda — |
0,2 | ||
|
respublika miqyosida — |
0,1 | ||
|
4. |
Ilmiy jurnallarda maqolalar chop etish |
|
0,5 |
|
har bir ilmiy maqola uchun: |
| ||
|
xalqaro miqyosda — |
0,2 | ||
|
respublika miqyosida — |
0,1 | ||
|
5. |
Mustaqil tajriba orttirish |
|
4 |
|
onlayn shakldagi tanlov modul dasturlarini oʻzlashtirish 6 akademik soat uchun — |
1 | ||
|
6. |
Oʻquv adabiyotlari (hammualliflikdagi darslik, oʻquv qoʻllanmasi)ni tayyorlash va nashrdan chiqarish |
|
0,7 |
|
darslik — |
0,5 | ||
|
oʻquv qoʻllanma — |
0,2 | ||
|
II. Muqobil malaka oshirish shakllari | |||
|
7. |
Yakka mualliflikda darslik, oʻquv qoʻllanmasi tayyorlash va nashrdan chiqarish |
8 | |
|
8. |
Falsafa doktori (PhD) yoki fan doktori (DSc) darajasini olish uchun dissertatsiya himoya qilish |
8 | |
|
9. |
Tayyorlagan oʻquvchilari respublika fan olimpiadalarida gʻoliblikni (1, 2 yoki 3-oʻrinlar) qoʻlga kiritishi |
8 | |
|
10. |
Tayyorlagan oʻquvchilari xalqaro fan olimpiadalarida gʻoliblikni (oltin, kumush, bronza medallari) qoʻlga kiritishi |
8 | |