1-ILOVA
2-ILOVA
Chora-tadbirlar nomi | Amalga oshirish mexanizmi | Bajarish muddati | Moliyalashtirish manbai | Ijro uchun mas’ullar | |
I. Maktabgacha ta’lim tizimida | |||||
1. | Maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun belgilangan davlat ta’lim talablari va ta’lim dasturlarini qayta ko‘rib chiqish. | 1) Maktabgacha ta’lim vazirligi mutaxassislaridan iborat ishchi guruh tuzish; | 2019-yil iyun | Mablag‘ talab etilmaydi | Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov) |
2) davlat ta’lim talablari va ta’lim dasturlariga ekologik ta’lim-tarbiya yo‘nalishida ilg‘or milliy va xorijiy tajribani o‘rganish va ular asosida bolajonlarda ekologik madaniyatni shakllantirish parametrlarini belgilash; | 2019-yil oktabr | ||||
3) davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlari mazmunini bolajonlarda ekologik madaniyatni shakllantirish parametrlaridan kelib chiqqan holda tahlil qilish va qo‘shimcha indikatorlarni belgilash. | 2020-yil yanvar | ||||
2. | “Ilk qadam” tayanch dasturining atrof muhit va tabiatga doir mavzularini tahlil qilish hamda zarur o‘zgartirishlar kiritish. | 1) dasturda ona tabiatni asrab-avaylash, ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish to‘g‘risidagi mavzularni ko‘paytirish; | 2019-yil avgust | Mablag‘ talab etilmaydi | Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov) |
2) “Ilk qadam” tayanch dasturida ko‘zda tutilgan ekologik ta’limga oid mavzular va amaliy mashg‘ulotlarni to‘laqonli ravishda tashkil etish maqsadida “Ekolog bolajon” dasturini ishlab chiqish va amaliyotga joriy etish. | 2019-yil oktabr | ||||
3. | Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida “Ekologiya burchaklari”ni tashkil etish. | 1) maktabgacha ta’lim tashkilotlarining “Ekologiya burchaklari” namunalarini ishlab chiqish va tasdiqlash; | 2019-yil avgust | Maktabgacha ta’limni rivojlantirish jamg‘armasi mablag‘lari | Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov) |
2) maktabgacha ta’lim tashkilotlarining tasdiqlangan namuna asosida “Ekologiya burchaklari”ni tashkil etish. | 2019-2020-yillar davomida | ||||
4. | Muhim ekologik sanalarga bag‘ishlab bolajonlar o‘rtasida tabiat qo‘ynida turli amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazish. | 1) tabiatni asrab-avaylash borasida butun jahon va mamlakatimizda nishonlanadigan muhim ekologik sanalar ro‘yxatini tuzish; | 2019-yil iyun | Ijrochilar mablag‘lari | Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov) |
2) ekologik sanalar bo‘yicha bolajonlarga beriladigan turli yosh guruhlari uchun “Ekolog bolajon” dasturi asosida tizimli mashg‘ulotlar rejasini ishlab chiqish; | 2019-yil dekabr | ||||
3) har bir ekologik sanaga bag‘ishlab tabiat qo‘ynida bolajonlar uchun ekologik mashg‘ulotlar o‘tkazib borish. | 2020-yil yanvar oyidan boshlab muntazam ravishda | ||||
5. | O‘zbekiston Respublikasi Qizil kitobiga kiritilgan o‘simlik va hayvonlar haqidagi dastlabki tushunchalarni maktabgacha yoshdagi bolalar ongiga singdirish bo‘yicha dasturlarga tegishli mavzularni kiritish. | 1) O‘zbekiston Respublikasi Qizil kitobiga kiritilgan o‘simliklar va hayvonlar haqidagi dastlabki tushunchalarni maktabgacha yoshdagi bolalar ongiga singdirish bo‘yicha dasturlarga kiritiladigan mavzular bo‘yicha o‘quv-metodik materiallarni tayyorlash; | 2020-yil fevral | Mazkur maqsadlar uchun ajratilgan Davlat budjeti mablag‘lari | Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov) |
2) takomillashtirilgan dasturlarni belgilangan tartibda tasdiqlash; | 2020-yil aprel | ||||
3) yangilangan dasturlardan maktabgacha ta’lim tashkilotlarida foydalanishni tashkil etish. | 2020-yil iyun oyidan muntazam ravishda | ||||
II.Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim tizimida | |||||
6. | Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim tizimi uchun belgilangan davlat ta’lim talablari va ta’lim dasturlarini qayta ko‘rib chiqish. | 1) Xalq ta’limi vazirligi mutaxassislaridan iborat ishchi guruh tuzish; | 2019-yil iyun | Mablag‘ talab etilmaydi | Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov) Davlat ekologiya qo‘mitasi (B.Kuchkarov) |
2) davlat ta’lim talablari va ta’lim dasturlariga ekologik ta’lim-tarbiya yo‘nalishida ilg‘or milliy va xorijiy tajribani o‘rganish va ular asosida o‘quvchilarda ekologik madaniyatni shakllantirish parametrlarini belgilash; | 2019-yil oktabr | ||||
3) davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturlari mazmunini o‘quvchilarda ekologik madaniyatni shakllantirish parametrlaridan kelib chiqqan holda tahlil qilish va qo‘shimcha indikatorlarni belgilash. | 2020-yil yanvar | ||||
7. | Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlari mazmunini ekologik bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalar bilan boyitish. | 1) umumiy o‘rta ta’lim tizimidagi o‘quv fanlari mazmuniga tabiiy imkoniyatlar doirasida (majburlovchi vosita sifatida emas) ekologik bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni singdirish; | 2020-yil iyun | Mazkur maqsadlar uchun ajratilgan Davlat budjeti mablag‘lari | Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov) |
2) matematika, iqtisodiy bilim asoslari fanlari mazmunini tejamkorlikka oid aniq iqtisodiy-ekologik masalalar bilan boyitish; | 2020-2021 o‘quv yilidan boshlab | ||||
3) geografiya, matematika, biologiya, iqtisodiy bilim asoslari fanlari mazmuniga ekologik baholash va ekologik prognozlashtirishga oid bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni o‘quvchilarning yoshiga mos tarzda quyi (VII, VIII, IX) sinflardan boshlab kiritish. | |||||
8. | Muhim ekologik sanalarga bag‘ishlab o‘quvchilar o‘rtasida tabiat qo‘ynida turli amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazib borish. | 1) tabiatni asrab-avaylash borasida butun jahon va mamlakatimizda nishonlanadigan muhim ekologik sanalar ro‘yxatini tuzish; | 2019-yil iyun | Ijrochilar mablag‘lari | Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov) |
2) muhim ekologik sanalar bo‘yicha pedagoglar uchun maxsus qo‘llanmalar ishlab chiqish; | 2020-yil iyul | ||||
3) har bir ekologik sanaga bag‘ishlab tabiat qo‘ynida o‘quvchilar uchun ekologik mashg‘ulotlar o‘tkazish. | 2020-yil sentabr oyidan boshlab muntazam | ||||
9. | Xalqaro grant loyihalari hisobiga o‘rta ta’lim maktablarida “Ekologiya burchaklari”ni tashkil etish va mazkur burchaklarni zarur materiallar bilan ta’minlash. | 1) respublikamizdagi o‘rta ta’lim maktablarida “Ekologiya burchaklari” tashkil etish bo‘yicha takliflar tayyorlash; | 2019-yil sentabr | Xalq ta’limini rivojlantirish jamg‘armasi mablag‘lari, xalqaro grantlar | Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov) |
2) “Ekologiya burchaklari” tashkil etiladigan umumiy o‘rta ta’lim maktablari ro‘yxatini shakllantirish; | 2019-yil dekabr | ||||
3) “Ekologiya burchaklari” tashkil etish va mazkur burchaklarni zarur materiallar bilan ta’minlash. | 2020-yil davomida | ||||
10. | Umumiy o‘rta ta’lim tizimida respublika miqyosida bosqichma-bosqich “Eng yaxshi ekologik toza maktab”, “Eng yaxshi ekolog o‘quvchi” ko‘rik tanlovlarini o‘tkazish. | 1) ko‘rik tanlovni o‘tkazish nizomini ishlab chiqish va tasdiqlash; | 2019-yil dekabr | Ijrochilar mablag‘lari | Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov) |
2) ko‘rik tanlovni o‘tkazishning respublikada | 2020-yil yanvar | ||||
3) ko‘rik tanlovning maktab, tuman, shahar, viloyat va Qoraqalpog‘iston Respublikasi bosqichlarini o‘tkazish; | 2020-yil mart — may oylaridan boshlab har yili | ||||
4) ko‘rik tanlovning respublika bosqichini o‘tkazish va g‘oliblarni taqdirlash. | 2020-yil may oyidan boshlab har yili | ||||
III.Kasb-hunar ta’limi tizimida | |||||
11. | Kasb-hunar ta’limi muassasalarining o‘quv dasturlarini yangilashda maqbul va mantiqiy tarzda ekologiya va atrof muhit muhofazasiga doir mavzularni kiritish. | 1) ekologiya va atrof muhit muhofazasiga doir mavzularni o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimi o‘quv dasturlariga kiritish bo‘yicha ishchi guruhlar tashkil etish; | 2019-yil iyun | Mazkur maqsadlar uchun ajratilgan Davlat budjeti mablag‘lari | Kasb-hunar ta’lim markazi (M. Xolmuxammedov), tasarrufida o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari bo‘lgan vazirliklar va idoralar, O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov) |
2) kasbiy fanlarning o‘quv dasturlari tarkibiga maqbul va mantiqiy tarzda ekologiya va atrof muhit muhofazasiga oid mavzular kiritish orqali yangi tahrirdagi o‘quv dasturlarini ishlab chiqish; | 2019-yil davomida | ||||
3) ishlab chiqilgan yangi tahrirdagi o‘quv dasturlarini belgilangan tartibda tasdiqlash; | 2020-2021 o‘quv yilidan boshlab | ||||
4) kasb-hunar kollejlari o‘quvchilarining ekologik bilimlarini mustahkamlash uchun zarur metodik materiallarni tayyorlash va joylarga yetkazish; | 2020-yil avgust | ||||
5) yangi tahrirdagi o‘quv dasturlari asosida kasbiy fanlarning o‘quv adabiyotlarini yangilash va chop etishni tashkil etish. | 2020-2021 o‘quv yili | ||||
12. | Ekologik bilimlar bo‘yicha kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari o‘rtasida “Yosh ekolog” musobaqasini o‘tkazish. | 1) “Yosh ekolog” musobaqasini o‘tkazish tartibi to‘g‘risidagi nizom loyihasini ishlab chiqish; | 2019-yil dekabr | Ijrochilar mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Kasb-hunar ta’limi markazi (M. Xolmuxammedov), tasarrufida o‘rta maxsus, kasb-hu�ar ta’limi muassasalari bo‘lgan vazirlik va idoralar, O‘zbekiston ekologik harakati, (B. Alixanov), O‘zbekiston milliy teleradiokompaniyasi (A. Xodjayev) |
2) tasdiqlangan nizom asosida kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari o‘rtasida musobaqani yuqori saviyada tashkil etish; | 2020-yil aprel oyidan boshlab muntazam | ||||
3) “Yosh ekolog” musobaqasi g‘oliblarini diplom va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlash; | |||||
4) musobaqa ommaviy axborot vositalari orqali yoritilishini ta’minlash. | |||||
13. | Ekologiya va atrof muhit muhofazasi bo‘yicha ta’lim berishni takomillashtirishga oid seminarlar, davra suhbatlari, ijodiy uchrashuvlar, ilmiy-amaliy konferensiyalar dasturlarini ishlab chiqish hamda amalga oshirish. | 1) kasb-hunar kollejlarida tashkil etiladigan seminarlar, davra suhbatlari, ijodiy uchrashuvlar, ilmiy-amaliy konferensiyalar va boshqa tadbirlarning mavzulari, o‘tkazish joylari va muddatlarini o‘z ichiga olgan dasturni ishlab chiqish; | 2019-yil avgust oyidan boshlab muntazam | Ijrochilar mablag‘lari | Kasb-hunar ta’limi markazi (M. Xolmuxammedov), tasarrufida o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari bo‘lgan vazirlik va idoralar, Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi Ekoharakat deputatlar guruhi |
2) dastur asosida belgilangan tadbirlarni yuqori saviyada tashkil etish; | |||||
3) ekologiya va atrof muhit muhofazasi bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar ommaviy axborot vositalari orqali yoritilishini ta’minlash. | |||||
IV. Oliy ta’lim tizimida | |||||
14. | Oliy ta’limning 5630100 “Ekologiya va atrof muhit muhofazasi” bakalavriat ta’lim yo‘nalishining, shuningdek, o‘rta-maxsus ta’lim tizimining o‘quv rejasi va fan dasturlarini atrof muhitni muhofaza qilish bilan bog‘liq mavzular bilan to‘ldirish. | 1) tayanch oliy ta’lim muassasalari va tegishli korxonalar mutaxassislaridan iborat ishchi guruhlar tuzish; | 2019-yil iyun | Mablag‘ talab etilmaydi | Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), tayanch oliy ta’lim muassasalari |
2) atrof muhitni muhofaza qilish hamda bu boradagi zamonaviy texnologiyalar bilan bog‘liq mavzular bilan boyitish; | 2020-yil aprel | ||||
3) yangilangan va takomillashtirilgan malaka talablari, o‘quv rejalari va fan dasturlarini belgilangan tartibda tasdiqlash; | 2020-yil iyun | ||||
4) dasturlarni amalga joriy etish. | 2020-yil iyun | ||||
15. | Oliy ta’limda ekologiya va atrof muhit muhofazasi sohasiga oid yangi yo‘nalish va mutaxassisliklar tashkil qilish yuzasidan asoslangan takliflarni tayyorlash. | 1) mintaqa va mamlakatda mavjud ekologik vaziyatdan, xalqaro tashkilotlar tadqiqotlarining natijalaridan hamda chiqindi bilan bog‘liq ishlarni amalga oshirish sohasidagi dolzarb vazifalardan kelib chiqib buyurtmachi tashkilot va korxonalarda zarur yo‘nalishlar va mutaxassisliklar ro‘yxatini shakllantirish; | 2019-yil dekabr | Mablag‘ talab etilmaydi | Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), tayanch oliy ta’lim muassasalari |
2) tizimning kadrlarga bo‘lgan ehtiyoji va tahlillardan kelib chiqib ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasiga oid yangi yo‘nalish va mutaxassisliklarni “Oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori”ga kiritish bo‘yicha Vazirlar Mahkamasiga asoslangan taklif tayyorlash. | 2020-yil iyun | ||||
16. | Oliy ta’lim tizimining tegishli mutaxassisliklarida magistrlik dissertatsiyalari tayyorlanishida ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilishga oid masalalarni kiritish. | 1) oliy ta’lim muassasalarining noekologik ta’lim sohalari bo‘yicha magistrlik dissertatsiyalarini shakllantirish; | 2020-yil sentabr oyidan boshlab muntazam ravishda | Mablag‘ talab etilmaydi | Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov) |
2) dissertatsiya ishlarida ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilishga oid masalalarni yoritish bo‘yicha magistr talabalarga metodik tavsiyalar berish; | |||||
3) tegishli mutaxassisliklarda ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilishga oid masalalar dissertatsiyaning asosiy mavzu va yo‘nalishiga mantiqiy javob beradigan tarzda yoritib borilishini yo‘lga qo‘yish. | |||||
17. | Oliy ta’lim muassasalarini ekologiya va atrof muhit muhofaza sohasiga oid zarur o‘quv-metodik materiallar va boshqa foydali ma’lumotlar taqdim etishga mo‘ljallangan Internet tarmog‘idan keng foydalanishni ta’minlash. | 1) tegishli mutaxassislarni jalb etish; | Ijrochilar mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), tasarrufida oliy ta’lim muassasalari bo‘lgan vazirlik va idoralar | |
2) internet tarmog‘ida mavjud ekologik muammolar va ularning yechimlariga qaratilgan ilmiy hamda ommabop maqolalar yoritib borish; | 2019-yil avgust oyidan boshlab muntazam ravishda | ||||
3) internet ma’lumotlari talabalarga yetkazilishini ta’minlash; | |||||
4) ekologiya va atrof muhit muhofazasi ta’limiga oid materiallarni oliy va o‘rta ta’lim muassasalari veb-saytlariga joylashtirish hamda davriy ravishda yangilab borilishini tashkil etish. | |||||
18. | Oliy ta’lim muassasalari talabalariga ekologiya va atrof muhit muhofazasi bo‘yicha ma’lumotlar berishni kengaytirish. | 1) oliy ta’lim muassasalarining veb-saytlarida ekologiya va atrof muhit muhofazasi bo‘yicha alohida sahifalar yaratish va uni zarur ma’lumotlar bilan to‘ldirish; | Davlat ekologiya qo‘mitasining budjetdan tashqari mablag‘lari | Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston yoshlar ittifoqi (Q. Quranbayev), Axborot kommunikatsiya texnologiyalarni rivojlantirish vazirligi (Sh. Sadikov) | |
2) oliy ta’lim muassasasining davriy nashrlarida alohida ruknlar ochish va maqolalar chop etilishini ta’minlash; | 2019-yil avgust oyidan boshlab muntazam ravishda | ||||
3) internet-platformalar va messenjerlarni va yoshlar o‘rtasida “xeshteg”lar tashkil qilish; | |||||
4) oliy ta’lim muassasalari o‘rtasida ekologiya va atrof muhit muhofazasi yo‘nalishida targ‘ibot ishlarini kuchaytirishga bag‘ishlangan ko‘rik- tanlovlar tashkil etish. | |||||
19. | Oliy ta’lim muassasalarida ekologiya va atrof muhit muhofazasi yo‘nalishida o‘tkaziladigan tadbirlar dasturini ishlab chiqish va amalga oshirish | 1) har bir oliy ta’lim muassasasida ekologiya va atrof muhit muhofazasi yo‘nalishida o‘quv yili davomida o‘tkaziladigan tadbirlar dasturi tayyorlanishini tashkil etish; | 2019-yil avgust oyidan boshlab muntazam ravishda | Ijrochilar mablag‘lari | Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), tasarrufida oliy ta’limi muassasalari bo‘lgan vazirlik va idoralar, Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov), Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi Ekoharakat deputatlar guruhi, O‘zbekiston yoshlar ittifoqi (Q. Quranbayev) |
2) tadbirlar dasturiga muvofiq yoshlar ishtirokida “flesh-mob”, eko-tadbirlar, seminarlar, davra suhbatlari, ijodiy uchrashuvlar, ilmiy-amaliy konferensiyalar va boshqalarni yuqori saviyada tashkil etish; | |||||
3) oliy ta’lim muassasalarining axborot-resurs markazlarini ekologiya va atrof muhit masalalariga oid o‘quv va ilmiy adabiyotlar bilan ta’minlash; | |||||
4) ekologiya va atrof muhit muhofazasi bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar ommaviy-axborot vositalari orqali yoritilishini ta’minlash. | |||||
20. | Mintaqa va mamlakatda mavjud ekologik muammolar mavzulariga bag‘ishlangan seminar va davra suhbatlari tashkil etish. | 1) mintaqa mamlakatlarining ekologiya va atrof muhit muhofazasi sohasidagi mutasaddi tashkilotlari bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘yish; | 2019-yil sentabr | Mablag‘ talab etilmaydi | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), tasarrufida oliy ta’lim muassasalari bo‘lgan vazirlik va idoralar |
2) mintaqada mavjud ekologik muammolar bo‘yicha tashkil etiladigan seminar va “davra suhbatlari” mavzulari, dasturlarini birgalikda kelishish; | 2019-yil oktabr | ||||
3) seminar va davra suhbatlarini o‘tkazish joyi va vaqtini aniqlash; | 2019-yil noyabr | ||||
4) ushbu tadbirlarda ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasi xodimlari hamda oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilari va talabalarining ishtirokini ta’minlash. | 2020-yil aprel | ||||
21. | Ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasiga oid mavjud muammolar bo‘yicha bitiruv malakaviy ishlari va magistrlik dissertatsiyalari mavzulari bazasini shakllantirish. | 1) ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasiga oid bazaviy muammolar bankini shakllantirish; | 2019-yil sentabr | Mablag‘ talab etilmaydi | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov) |
2) mavjud muammolar asosida bitiruv malakaviy ishlari, magistrlik dissertatsiyalari mavzularini shakllantirish va amaliy izlanishlar olib borilishini tashkil etish; | 2019-yil noyabr oyidan boshlab muntazam ravishda | ||||
3) ushbu faoliyatni amalga oshirishda korxonalar, tashkilotlar va muassasalarda yetarli sharoitlarni yaratish. | 2020-yil sentabr | ||||
V.Oliy ta’limdan keyingi ta’lim tizimida | |||||
22. | Ekologik muammolar va ularning yechimlari bilan bog‘liq mavzular bo‘yicha ilmiy-tadqiqot loyihalarini ishlab chiqish. | 1) korxona va tashkilotlarning ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilishga oid muammolar yechimlariga bag‘ishlangan fundamental, amaliy, innovatsion ilmiy-tadqiqot loyihalarini tayyorlash; | 2020-yil aprel | Ijrochilar mablag‘lari, xalqaro grantlar | Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abduraxmanov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Fanlar akademiyasi (B. Yuldashev), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), manfaatdor davlat va xo‘jalik boshqaruvi organlari |
2) ilmiy-tadqiqot ishlarini Ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish davlat qo‘mitasi tizimidagi tashkilotlar va boshqa korxonalar hamda tayanch oliy ta’lim muassasalari laboratoriyalarida olib borish; | 2020-yil may oyidan boshlab muntazam ravishda | ||||
3) loyiha doirasida bajarilgan ilmiy-tadqiqot natijalarini amaliyotga joriy etish. | |||||
23. | Xalqaro grant loyihalari doirasida xalqaro konferensiya, seminar-trening, davra suhbatlarida soha mutaxassislari, professor-o‘qituvchilar va ilmiy xodimlarning ishtirok etishlarini ta’minlash. | 1) tegishli xalqaro grant loyihalarda ishtirok etish choralarini ko‘rish; | 2020-yil yanvar | Xalqaro grantlar | Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), tayanch oliy ta’lim muassasalari |
2) soha mutaxassislari, professor-o‘qituvchilar va ilmiy xodimlarning turli grant loyihalari va tajriba almashinuv dasturlari doirasida seminar-trening, konferensiya, mahorat darslarida ishtirokini ta’minlash. | Muntazam ravishda | ||||
VI. Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash ta’lim tizimida | |||||
24. | Ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasi mutaxassislari malakasini oshirish va qayta tayyorlash bo‘yicha davlat talablari, o‘quv dasturlarini zamonaviy talablar asosida ishlab chiqish va malaka oshirishni hamkorlikda tashkil etish. | 1) Ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish davlat qo‘mitasi huzuridagi malaka oshirish va qayta tayyorlash markazida ta’lim oladigan mutaxassislar uchun belgilangan o‘quv rejasi va dasturlarni qaytadan ko‘rib chiqish va tasdiqlash; | 2019-yil iyun | Davlat ekologiya qo‘mitasining budjetdan tashqari mablag‘lari, ijrochilar mablag‘lari, xalqaro grantlar | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), manfaatdor davlat va xo‘jalik boshqaruvi organlari |
2) qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida dars mashg‘ulotlarini olib boradigan tajribali mutaxassislar va professor-o‘qituvchilar tarkibini shakllantirish; | 2019-yil iyul | ||||
3) mashg‘ulotlarni zamonaviy talablar asosida ilg‘or xorijiy tajribadan kelib chiqqan holda olib borish. | 2019-yil avgust oyidan boshlab muntazam ravishda | ||||
VII. Qo‘shimcha ta’lim tizimida | |||||
25. | Maktabdan tashqari tizimida ekologik ta’lim-tarbiya jarayonlarini rivojlantirish. | 1) Qo‘shimcha ta’lim muassasalarining tegishli yo‘nalishi (ekologiya va o‘lkashunoslik) o‘quv dasturlarini tahlil qilish; | 2019-yil avgust oyidan boshlab muntazam ravishda | Mablag‘ talab etilmaydi | Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (E. Karimova), O‘zbekiston Respublikasi Ekologiya va iqlim o‘zgarishi milliy qo‘mitasi (A. Abduxakimov) |
2) o‘quv dasturlari mazmunini bolalarning qiziqishini oshiruvchi, mustaqil ekologik tadqiqotlar olib borishga yo‘naltirilgan mashg‘ulot va topshiriqlar bilan boyitish; | |||||
3) qo‘shimcha ta’lim muassasalarining tegishli yo‘nalishlariga bolalar qamrovini ko‘paytirishning ta’sirchan mexanizmlarini ishlab chiqish. | |||||
VIII. Vazirliklar va tashkilotlar hamkorligida | |||||
26. | Tarbiyalanuvchilar va o‘quvchilar uchun ona tabiatni asrab-avaylash va ularda tabiatga nisbatan mehr-muhabbat tuyg‘ularini kuchaytirish mavzusida turli teatrlashtirilgan tomoshalar tashkil etish. | 1) maktabgacha ta’lim tashkilotlari hamda umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim muassasalari uchun muhim bo‘lgan ona tabiatni asrab-avaylash mavzusidagi maxsus tomoshalar ssenariylarini ishlab chiqish; | Muntazam ravishda | Madaniyat vasan’atni rivojlantirish jamg‘armasi | Madaniyat vazirligi (B. Sayfullayev), Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati(B. Alixanov) |
2) respublikaning hududlarida joylashgan madaniyat muassasalari (teatr va boshqa tomoshagohlar) tomonidan maktabgacha ta’lim tashkilotlari hamda umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim muassasalarida ekologik tomoshalarni tashkil qilish. | |||||
27. | Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi tarbiyalanuvchilar va bolajonlar uchun mo‘ljallangan ekologik adabiyotlar va ekologik ertaklarni chop etish. | 1) maktabgacha ta’lim tashkilotlari va ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish mutaxassislaridan iborat tartibda mualliflar guruhini shakllantirish; | 2019-yil iyun | Ijrochilar mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin) |
2) bolajonlar uchun mo‘ljallangan ekologik adabiyotlarning mavjudligini inventarizatsiya qilish; | 2019-yil avgust | ||||
3) bugungi kun talablaridan kelib chiqib mazkur sohaga oid yangi bolalar adabiyotlarini ishlab chiqish. | 2020-yil iyun | ||||
28. | Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat olib borayotgan pedagoglar uchun ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasiga oid maxsus qo‘llanmalar ishlab chiqish. | 1) maktabgacha ta’lim tashkilotlari va ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish mutaxassislaridan iborat tartibda mualliflar guruhini shakllantirish; | 2019-yil iyun | Ijrochilar mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin) |
2) ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasidagi bugungi kun talablaridan kelib chiqib mazkur sohaga oid yangi qo‘llanmalarni ishlab chiqish. | 2020-yil iyun | ||||
29. | Hududiy ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish boshqarmalari va joylardagi maktabgacha ta’lim tashkilotlari hamda umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim muassasalari pedagoglari o‘rtasida ekologik ta’lim yuzasidan seminar va davra suhbatlarini tashkil qilish. | 1) pedagoglar hamda ekologiya va atrof muhit muhofazasi sohasi xodimlari bilan hamkorlik o‘rnatish; | Muntazam ravishda | Mablag‘ talab etilmaydi | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov) |
2) mavjud ekologik masalalar bo‘yicha tashkil etiladigan seminar va davra suhbatlari mavzulari, dasturlarini kelishish; | |||||
3) seminar va davra suhbatlarini o‘tkazish joyi va vaqtini aniqlash, mutaxassislarni taklif etish; | |||||
4) seminar mashg‘ulotlarida ekologiya va atrof muhit muhofazasi sohasi xodimlari hamda ta’lim muassasalari professor o‘qituvchilari ishtirokini ta’minlash. | |||||
30. | Maktabgacha ta’lim tashkilotlarini O‘zbekistonning tabiati, noyob hayvonot va o‘simlik dunyosi, ularni asrab-avaylash to‘g‘risidagi plakatlar va fotorasmlar bilan ta’minlash. | 1) O‘zbekistonning go‘zal tabiati aks etgan, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Qizil kitobiga kiritilgan noyob turlarning ro‘yxatini tuzish, ularning fotorasmlarini yig‘ish va tayyorlash; | 2019-2020-yillar | Ijrochilar mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin) |
2) tabiatni asrab-avaylash to‘g‘risidagi bolalarning ekologik ongi va madaniyatini shakllantiradigan tarbiyaviy ahamiyatga ega bo‘lgan plakatlar va fotorasmlarni tayyorlash; | |||||
3) maktabgacha ta’lim tashkilotlarini fotorasmlar va maxsus plakatlar bilan ta’minlash. | |||||
31. | Barcha ta’lim turlarida ekologiya va atrof muhit muhofazasiga oid zarur o‘quv-metodik materiallar va boshqa foydali ma’lumotlar taqdim etishga mo‘ljallangan “ekologiya.uz” saytini yaratish. | 1) internet tarmog‘ida yaratiladigan yangi veb-saytning konsepsiyasini ishlab chiqish bo‘yicha ishchi guruh tuzish; | 2019-yil iyun | Ijrochilar mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Qo‘chqorov), Axborot kommunikatsiyalari Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (I. Majidov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov) |
2) veb-saytning texnik vazifasini ishlab chiqish va ushbu jarayonga tegishli mutaxassislarni shartnoma asosida jalb etish; | 2019-yil avgust | ||||
3) tayyorlangan veb-sayt loyihasini ko‘rib chiqish hamda uni ishga tushirish uchun zarur bo‘lgan tashkiliy masalalarni hal etish; | 2019-yil sentabr | ||||
4) veb-sayt ma’lumotlari o‘quvchilar va talabalarga yetkazilishini takomillashtirish maqsadida ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli organlarning ta’lim xizmatlarini ko‘rsatishga ixtisoslashgan rasmiy veb-saytlarida ekologiya.uz saytiga o‘tish yorliqlarini joylashtirish; | 2019-yil dekabr | ||||
5) ekologiya va atrof muhit muhofazasi ta’limiga oid materiallarni saytga joylashtirish hamda ular doimiy ravishda yangilab borilishini tashkil etish. | Muntazam ravishda | ||||
32. | Ekologik ta’lim-tarbiyaga oid elektron-metodik vositalarni yaratish va onlayn rejimda foydalanish imkoniyatini kengaytirish. | 1) geografiya, biologiya o‘quv fanlarining ekologik mazmuni keng yoritilishini ta’minlaydigan elektron metodik qo‘llanma va tavsiyalarni ishlab chiqish va internet tarmog‘iga joylashtirish; | 2019-yil oktabr oyidan boshlab muntazam ravishda | Davlat ekologiya qo‘mitasining budjetdan tashqari mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov), Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi (Sh. Sadikov) |
2) maktabdan tashqari ta’lim muassasalarining tegishli yo‘nalishlari uchun bolalarning mustaqil ekologik tadqiqotlar olib borishiga mo‘ljallangan virtual ish daftarlari va ularning yuritilishiga ko‘maklashuvchi elektron metodik tavsiyalarni ishlab chiqish; | 2019-yil noyabr | ||||
3) ta’lim muassasalari uchun ekologik yo‘nalishdagi multimedia vositalarini yaratish; | 2019-yil dekabr | ||||
4) ta’lim muassasalari uchun ekologik yo‘nalishdagi o‘quvchilarda tejamkorlik madaniyatini shakllantirishga doir videoroliklarni yaratish. | 2020-yil mart | ||||
33. | Bolalar va yoshlar auditoriyasiga mo‘ljallangan ekologik mavzulardagi videoroliklar, multiplikatsion, badiiy va televizion filmlar hamda xorijiy mamlakatlarning dasturlaridan olingan televideniye materiallarini tizimli ravishda namoyish qilish. | 1) bolalar va yoshlarga mo‘ljallangan mavjud materiallar va ularning sifatini tahlil qilish; | 2019-yil iyun | Mazkur maqsadlar uchun ajratilgan Davlat budjeti mablag‘lari | O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov), O‘zbekiston milliy teleradiokompaniyasi (A. Xodjayev), Yoshlar ittifoqi (Q. Quranboyev), Maktabgacha ta’lim vazirligi (A. Shin), (Sh. Shermatov), Madaniyat vazirligi (B. Sayfullayev) |
2) ekologik mavzular bo‘yicha yoshlar, ayniqsa bolalar uchun tushunarli bo‘lgan hamda ularning ekologik bilimlarini oshirishga qaratilgan materiallarni yaratish dasturini ishlab chiqish; | 2019-yil oktabr | ||||
3) ishlab chiqilgan dastur doirasida videorolik, videoklip, multiplikatsion filmlar, badiiy va televizion filmlar, xorijiy televideniye dasturlaridan olingan va o‘zbek tiliga tarjima qilingan qiziqarli teleko‘rsatuvlar, telefilm va telelavhalar, yoshlarga mo‘ljallangan ommabop, ma’rifiy va ko‘ngilochar ko‘rsatuvlar tayyorlash; | 2020-yil may oyidan boshlab muntazam ravishda | ||||
4) tayyorlangan materiallarni televideniyedan tashqari maktabgacha ta’lim tashkilotlarida hamda umumta’lim maktablarida tizimli namoyish qilib borish. | |||||
34. | Ekologik muammolar va ularning yechimlari bilan bog‘liq mavzular bo‘yicha materiallar tayyorlash va ommaviy axborot vositalarida yoritib borish. | 1) ekologik muammolar va ularni hal etish bo‘yicha tayyorlanadigan materiallar mavzularini tanlash; | Muntazam ravishda | Mablag‘ talab etilmaydi | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov), O‘zbekiston milliy teleradiokompaniyasi (A. Xodjayev), Yoshlar ittifoqi (Q. Quranboyev) |
2) har bir mavzu bo‘yicha iqtidorli yoshlarni jalb etgan holda ijodiy guruhlar tashkil etish; | |||||
3) ijodiy guruhlar tomonidan OAV uchun konsepsiyada bayon qilingan yo‘nalishlar bo‘yicha tegishli mavzularda materiallar tayyorlash. | |||||
4) tayyorlangan materiallarni OAVda yoritib borish. | |||||
35. | Mintaqa va mamlakatda mavjud ekologik muammolar mavzulariga bag‘ishlangan seminar va davra suhbatlari tashkil etish. | 1) mintaqada mamlakatlarining ekologiya va atrof muhit muhofazasi sohasidagi mutasaddi tashkilotlari bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘yish; | 2019-yil avgust | Mablag‘ talab etilmaydi | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, (I. Majidov), tasarrufida oliy ta’lim muassasalari bo‘lgan vazirlik va idoralar |
2) mintaqada mavjud ekologik muammolar bo‘yicha tashkil etiladigan seminar va davra suhbatlari mavzulari, dasturlarini birgalikda kelishish; | 2019-yil oktabr | ||||
3) seminar va davra suhbatlarini o‘tkazish joyi va vaqtini aniqlash; | 2019-yil noyabr | ||||
4) ushbu tadbirlarda ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish sohasi xodimlari hamda oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilari va talabalarining ishtirokini ta’minlash. | 2019-yil dekabr | ||||
36. | O‘zbekistonda ekologik ta’limning samaradorligini oshirish yo‘llari mavzusida respublika konferensiyasini tashkil etish. | 1) respublika konferensiyasini tashkil etish bo‘yicha ishchi guruhni tasdiqlash; | 2019-yil oktabr | Ijrochilar mablag‘lari | Davlat ekologiya qo‘mitasi (B. Kuchkarov), O‘zbekiston ekologik harakati (B. Alixanov), Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi Ekoharakat deputatlar guruhi, manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda |
2) konferensiya o‘tkazish joyi va vaqtini belgilash; | 2019-yil dekabr | ||||
3) konferensiyani yuqori saviyada o‘tkazish hamda ommaviy axborot vositalarida yoritilishini ta’minlash; | 2020-yil iyul | ||||
4) konferensiya natijalari bo‘yicha tezislar to‘plamini chop etish. | 2020-yil sentabr | ||||