Hujjatga taklif yuborish
Audioni tinglash
Hujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishқарори
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатларнинг фаолиятини ташкил этиш тўғрисида
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Президентининг «Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази фаолиятини такомиллаштириш тўғрисида» 2018 йил 3 февралдаги ПҚ-3504-сон қарорида белгиланган вазифаларнинг ижросини таъминлаш, санъат ва маданият соҳасида таълим тизимини янада такомиллаштириш, малакали кадрлар тайёрлаш учун шарт-шароитлар яратиш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази фаолиятини такомиллаштириш тўғрисида» 2018 йил 3 февралдаги ПҚ-3504-сон қарори билан санъат ва маданият коллежлари битирувчиларига давлат намунасидаги диплом бериладиган ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатларга айлантирилганлиги маълумот учун қабул қилинсин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Қуйидагилар:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тизимидаги ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар тўғрисида низом 1-иловага;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тизимидаги академик лицейлар тўғрисида низом 2-иловага;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Бадиий академияси тизимидаги ихтисослаштирилган санъат мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар тўғрисида низом 3-иловага;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар битирувчиларига бериладиган дипломнинг давлат намунаси 4-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Белгилаб қўйилсинки:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishа) Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ҳамда Ўзбекистон Бадиий академияси тизимидаги ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари, мактаб-интернатлар педагог ва раҳбар ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш Вазирлар Маҳкамасининг «Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини тасдиқлаш тўғрисида» 2005 йил 21 декабрдаги 275-сон қарорига мувофиқ базавий тариф ставкаларига қуйидаги миқдорларда устамалар қўлланилган ҳолда амалга оширилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20 фоиз — ўқитувчиларга, шунингдек, ихтисослаштирилган мактаб- интернатларда педагог ходимларга, шу жумладан, тарбиячилар ёрдамчиларига чуқур ўрганиладиган фанлар бўйича амалда ўтказилган дарслар учун;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20 фоиз — ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактабларида ўқув жараёни билан бевосита боғлиқ бўлган директорлар, уларнинг ўринбосарлари ва психологларга;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40 фоиз — ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаб-интернатларида ўқув-тарбия жараёни билан бевосита боғлиқ бўлган директорлар, уларнинг ўринбосарларига.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishб) Вазирлар Маҳкамасининг «Умумий ўрта таълим муассасаларининг 10-11-синфлари ўқувчиларига касбий таълим беришга ихтисослашган ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2017 йил 24 октябрдаги 868-сон қарори Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ҳамда Ўзбекистон Бадиий академияси тизимидаги ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар фаолиятига нисбатан татбиқ этилмайди;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари А.А. Абдухакимов, Ўзбекистон Республикаси маданият вазири Б.С. Сайфуллаев ҳамда Ўзбекистон Бадиий академияси раиси А.В. Нуридинов зиммасига юклансин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishТошкент ш.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2019 йил 9 январь,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9-сон
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 9 январдаги 9-сон қарорига
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тизимидаги ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар тўғрисида
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishНИЗОМ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-боб.Умумий қоидалар
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тизимидаги ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатларнинг (кейинги ўринларда ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар деб аталади) мақоми, мақсади ва вазифаларини, ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш ҳамда таълим муассасасини бошқариш тартибини белгилайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўқувчиларни мутахассислик фанларига касбий йўналтиришни ҳамда уларни келгусида олий таълим муассасаларида ўқишини давом эттиришлари ёки меҳнат фаолияти билан шуғулланишлари учун мақсадли тайёрлашни назарда тутадиган, давлат таълим стандартлари, давлат талаблари, ўқув режалари ва таълим дастурлари талабларига мувофиқ равишда ўқув-тарбия жараёнини амалга оширадиган давлат таълим муассасалари ҳисобланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар юридик шахс ҳисобланади, ўз уставига, Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги ғазначилик бўлинмасида шахсий ғазна ҳисоб рақамига, Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва ўз номи ёзилган муҳрга, штампга, бланкаларга эга бўлади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўз фаолиятида Ўзбекистон Республикасининг Конституциясига ва қонунларига, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорларига, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари, қарорлари ва фармойишларига, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорлари ва фармойишларига, бошқа қонун ҳужжатларига, ушбу Низомга, шунингдек, ўз уставига амал қилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга умумий раҳбарлик қилади, жумладан, уларни ташкилий ва мутахассис кадрлар билан таъминлайди, уларнинг моддий-техник базасини мустаҳкамлайди, ўқув-методик жараёнини мувофиқлаштиради ҳамда фаолиятини назорат қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishҚорақалпоғистон Республикаси Маданият вазирлиги, вилоятлар маданият бошқармалари ва Тошкент шаҳар маданият бош бошқармаси ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг самарали фаолият кўрсатишида, амалиётларни ташкил этишида ҳамда битирувчилар бандлигини таъминлашида уларга зарур амалий ёрдам кўрсатади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг мақсади ва вазифалари
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Ўқувчиларни мутахассислик фанларидан чуқурлаштирилган ва касбга йўналтирилган ҳолда ўқитиш, уларнинг интеллектуал жиҳатдан камол топишини ва маънавий ривожланишини таъминлаш ҳамда юксак ватанпарварлик руҳида тарбиялаш ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятининг мақсади ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Қуйидагилар ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг вазифалари ҳисобланади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларни санъат ва маданият йўналишида танлаган касблари бўйича мутахассислик фанларидан чуқурлаштирилган ва касбга йўналтирилган давлат таълим стандарти талабларига мувофиқ сифатли ўқитишни ташкил этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларнинг келгусида олий таълим муассасасида ўқишини давом эттириши ёки танлаган касби ва ихтисослигига мувофиқ меҳнат фаолияти билан шуғулланиши учун юқори даражада сифатли билимлар олиши ва касбий тайёргарлигини таъминлайдиган давлат талаблари доирасида ихтисослаштирилган ўқув дастурларини амалга ошириш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishсанъат ва маданият соҳасини юқори малакали кадрлар билан таъминлаш, қонун ҳужжатларига мувофиқ таълим масалалари бўйича халқаро ҳамкорликни амалга ошириш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishёшларнинг изчил интеллектуал, маданий ва маънавий-ахлоқий камол топишга бўлган эҳтиёжини қондириш, уларни она-Ватанга, юксак фуқаролик, инсонийлик фазилатларига, миллий ғояларга, ўз халқининг маънавий-тарихий, умумбашарий қадриятларига садоқат руҳида тарбиялаш, мустақил дунёқараш ва фикрлашга эга бўлган ҳар томонлама етук шахсни шакллантириш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-боб. Ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқув жараёни Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан Ўзбекистон Бадиий академияси ва Халқ таълими вазирлиги билан келишилган ҳолда тасдиқланадиган ўқув режалари ва дастурларига мувофиқ ташкил этилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчиларнинг касбий қизиқишлари ва маҳоратини ҳамда санъат ва маданият соҳасида олган бошланғич билим ва кўникмаларини янада ривожлантириш ҳамда мустаҳкамлаш мақсадида ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда асосий эътибор уларнинг профессионал даражасини оширишга қаратилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг таълим йўналишлари бўйича қабул квоталари жойлардаги иш берувчи ташкилотлар томонидан мавжуд касбларга бўлган эҳтиёж ва талаблар асосида, шунингдек, ўқувчиларнинг ва ота-оналарининг хоҳиш ва истакларини инобатга олган ҳолда ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг берган таклифларига биноан Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқиш ўзбек, қорақалпоқ ва рус тилида олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Ихтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернатларда синфлардаги ўқувчилар сони 25 — 30 нафарни ташкил қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернатлар таълим йўналишлари хусусиятига кўра, мутахассислик фанларининг амалий машғулотлари кичик гуруҳларга бўлинган ҳолда ҳамда якка (индивидуал) тартибда олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Мактаблар ва мактаб-интернатларнинг намунавий ўқув режаси Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан Халқ таълими вазирлиги ва Молия вазирлиги билан келишган ҳолда ишлаб чиқилади ва тасдиқланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishФан дастурларини ишлаб чиқиш, амалиётларни ташкил этиш ва ўтказиш тартиби, ўқув-тарбиявий ишлар ҳамда ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш давлат талабларидан келиб чиққан ҳолда ҳамда ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқитишнинг ўзига хос хусусиятларини инобатга олиб Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ва Халқ таълими вазирлиги томонидан амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда аудитория ва аудиториядан ташқари машғулотлар ўтказишнинг турли замонавий шакллари ва интерфаол усулларидан фойдаланилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishТаълим беришда ўқув жараёнини маданият, санъат ва мусиқа муассасаларининг ижодий жамоалари билан боғлашга доир ташкилий, илмий-методик ишлар олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Мутахассислар тайёрлаш сифатини ошириш мақсадида олий таълим муассасаларининг профессор-ўқитувчилари соатбай ҳақ тўлаш асосида таълим-тарбия жараёнига жалб этилиши мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг раҳбар ходимлари, ишчи-ходимлари, ўқитувчилари ҳамда концертмейстерларининг лавозим вазифалари Ўзбекистон Республикаси Халқ таълим вазирлиги билан келишган ҳолда Маданият вазирлиги ва Ўзбекистон Бадиий академияси томонидан ишлаб чиқилади ва тасдиқланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Тегишли олий маълумотга, касбий тайёргарликка ва юксак ахлоқий сифатларга эга бўлган шахслар ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда педагогик фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқига эгадирлар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ўқитувчилар танлов асосида ишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга умумий ўрта таълим ва ижтимоий гуманитар фанлар бўйича педагогик иш стажига эга бўлган ва танловдан ўтган малакали педагог кадрлар ўқитувчилик лавозимига тайинланади. Санъат ва маданият йўналишидаги олий таълим муассасаларини тамомлаган бакалавр ва магистр даражасига эга бўлган мутахассис педагоглар тегишли касблари бўйича махсус фанлар ўқитувчиси лавозимига тайинланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishОлий маълумотли бакалавр даражасидаги мутахассисларга, шунингдек, истисно тариқасида, ўрта махсус маълумотли мутахассисларга (олий маълумотга эга бўлган мутахассислар билан таъминлангунга қадар) концертмейстерлик фаолияти билан шуғулланишга рухсат берилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқувчилар билимини текшириш Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ҳамда Халқ таълими вазирлиги томонидан тасдиқланган баҳолаш мезонлари асосида амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқув йили якунлангандан кейин ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўқувчиларини ҳар бир босқичда ўзлаштириш ва ижодий имтиҳон натижалари бўйича кейинги синфга ўтказиш тўғрисида педагогик кенгаш томонидан қарор қабул қилинади. Ўқувчиларнинг кейинги синфга ўтказилиши тўғрисидаги қарор ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директорининг буйруғи билан расмийлаштирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ўқувчиларни қабул қилиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ўқувчиларни қабул қилиш Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан жойларда иш берувчи ташкилотларнинг эҳтиёжини инобатга олган ҳолда шакллантириладиган ҳар йилги қабул квоталари доирасида ижодий синов асосида қуйидаги тартибда амалга оширилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishа) ихтисослаштирилган мактаблар учун:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10-синфдан;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishистисно тариқасида, касбларнинг ўзига хос хусусиятини инобатга олган ҳолда:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishота-она ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар назоратисиз ва қаровисиз қолган, ижтимоий жиҳатдан хавфли аҳволда бўлган оилаларда яшаётган, шунингдек, давлат ва жамоатчилик ёрдамига муҳтож бўлган бошқа вояга етмаганлар уларнинг хулқ-атвори, психологик портрети, ёши, иқтидори, қобилияти, санъат турига бўлган қизиқишлари ҳамда истеъдодини инобатга олган ҳолда, вояга етмаганлар ишлари бўйича ҳудудий идоралараро комиссиялар тавсиясига асосан Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ва унинг ҳудудий бошқармаларининг йўлланмаси асосида айрим йўналишлар бўйича ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатларига жойлаштирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishБунда Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатларига қабул квотасидан ташқари 5 фоизгача қўшимча квоталар ажратади;
(18-банднинг «а» кичик банди Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 17 октябрдаги 880-сонли қарорига асосан тўртинчи хатбоши билан тўлдирилган — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 18.10.2019 й., 09/19/880/3934-сон)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6-синфдан (Республика ихтисослаштирилган эстрада ва цирк мактабининг цирк йўналиши бўйича);
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-синфдан (Республика ихтисослаштирилган хореография мактабига);
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishб) ихтисослаштирилган мактаб-интернатлар учун:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-синфдан (7 ёшдан бошлаб);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-синфдан.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ҳар бир янги ўқув йили учун ҳужжатларни қабул қилиш, расмийлаштириш ва тегишли касб ва ихтисослик бўйича ижодий синовлар ўтказиш ҳамда ота-оналарнинг (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларнинг) мурожаатларини кўриб чиқиш бўйича комиссия (кейинги ўринларда комиссия деб аталади) тузилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКомиссия таркиби 7 нафардан кам бўлмаган тоқ миқдорда ташкил этилиб, таркибига ихтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернат директори, тегишли бўлим мудири, туман (шаҳар) маданият бўлимлари вакиллари ҳамда мазкур таълим муассасасининг педагог ходимлари киритилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директорлари комиссия раиси ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Комиссиянинг иш фаолиятини режалаштириш, мувофиқлаштириш ва ҳисоботларни юритиш бўйича масъул котиби ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг раҳбарияти тавсиясига кўра, Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан тасдиқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Комиссия ҳар бир касб бўйича ўқувчиларнинг касбий маҳорати ва лаёқатини, бошланғич тайёргарлиги даражасини аниқлаштиришда ижодий синов шартларига асосланади. Ушбу шартларни амалда қандай бажаришига қараб, ўқувчига ижодий синов баллари қўйилиб, болалар мусиқа ва санъат мактабида олган ўртача баллни қўшган ҳолда умумлаштирилади ва ўқувчи танлаган йўналишига қабул қилинганлиги ёки етарли балл ололмагани учун қабул қилинмагани ҳақида қарор чиқарилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг раҳбарияти томонидан, ўқишга кириш учун ҳужжатларни қабул қилиш бошланишидан камида 1 ой олдин танлов йўналишлари ва шартлари ҳақида Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Маданият вазирлиги расмий веб-сайтларида, оммавий ахборот воситаларида (республика, вилоят ва туман (шаҳар) миқёсида) эълон берилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга кириш учун ҳужжатлар ҳар йили 1 — 30 июнь кунлари қабул қилинади. Бунда номзодлардан қуйидаги ҳужжатлар талаб этилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директори номига ариза;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтуғилганлик тўғрисидаги гувоҳнома нусхаси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishболалар мусиқа ва санъат мактабини тамомлаганлик тўғрисидаги гувоҳнома ҳамда 9-синфни тамомлаганлик ҳақида шаҳодатнома;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish086-У ва 0-63-шакллар бўйича тиббий маълумотнома;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3х4 ҳажмдаги 6 та фотосурат;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтаълим йўналиши бўйича ўқувчининг истеъдоди ва иқтидорини кўрсатувчи ишларидан (агар улар мавжуд бўлса) намуналар (диплом, фахрий ёрлиқ, фотосурат ҳамда бошқа ижодий ишлар).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ижодий синовлар ҳар йили 15 — 30 июль кунлари оралиғида ўтказилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Ўқув дастурини ўзлаштирган ва якуний давлат аттестациясидан ўтган ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг битирувчиларига қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда, ўрта махсус маълумот тўғрисида давлат намунасидаги диплом берилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎрта махсус маълумот тўғрисида давлат намунасидаги диплом ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг битирувчиларига меҳнат фаолиятини амалга ошириш ҳуқуқини беради.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-боб. Ихтисослаштирилган мактабларга ўқишга қабул қилиш учун ижодий синов ўтказиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Ихтисослаштирилган мактабларга ўқишга қабул қилиш мазкур Низомнинг 18-банди «а» кичик бандида белгиланган тартибда ижодий синов асосида амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. Ижодий синов шартлари ихтисослаштирилган мактабларнинг етакчи мутахассислари томонидан ҳар бир йўналиш хусусиятини инобатга олган ҳолда ишлаб чиқилади ва Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан тасдиқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Ихтисослаштирилган мактабларга қабул қилиш бўйича ўтказиладиган ижодий синов кунларининг аниқ муддати комиссия томонидан тасдиқланадиган жадвалда кўрсатилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Ихтисослаштирилган мактабларда ижодий синовлар бошланишидан камида беш кун олдин комиссия томонидан тасдиқланган жадвал асосида улар ўтказиладиган ҳар бир йўналиш бўйича маслаҳат дарслари (консультация) ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishМаслаҳат дарслари (консультация) жараёнида бажарилган ижодий ишлар ёки савол-жавоблар ижодий синовни баҳолашда эътиборга олинмайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. Ўқувчилар комиссия томонидан шакллантирилган рўйхат асосида ижодий синовларга киритилади. Узрсиз сабабларга кўра ижодий синовларга келмаган ўқувчилар учун қўшимча синовлар ўтказилмайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Ўқувчиларга ижодий синовлар ўтказиладиган бинога ўзи билан мусиқа асбоби, тегишли махсус кийим ёки реквизит, ижодий ишни бажаришга зарур бўладиган анжомлар олиб кириши учун рухсат этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. Ижодий синовлар ўзбек, қорақалпоқ ва рус тилларида ўтказилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Ижодий синов қуйидаги босқичларда амалга оширилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбиринчи босқич — муайян касб бўйича ўқувчининг назарий билимларини аниқлаш мақсадида савол-жавоблар шаклида ўтказилади. Бунда ҳар бир ўқувчига соҳага оид назарий савол берилади ва 30 баллик мезон асосида баҳоланади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishиккинчи босқич — ижодий синов иштирокчиси ўзи тайёрлаб келган ижодий ишлари намунасини тақдим этади (амалда бажариб беради) ва 60 баллик мезон асосида баҳоланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishУшбу шартлар амалда бажарилганда, ўқувчига ижодий синовнинг умумий балларига умумтаълим мактаби 9-синф битирувчисининг шаҳодатномаси 5 баллик, болалар мусиқа ва санъат мактабини тамомлаганлик тўғрисидаги гувоҳномаси 5 баллик мезон асосида баҳоланиб, баллари умумлаштирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. Ўтказилган ижодий синовнинг барча босқичида қўйилган баллар умумлаштирилиб ўқувчининг муайян касб бўйича маҳорати ва лаёқати, бошланғич тайёргарлиги даражасига умумий баҳо (балл) чиқарилади. Ижодий синов умумий максимал 100 баллик тизим асосида баҳоланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. Ижодий синовлар бўйича юқори натижа кўрсатган ўқувчилар баллар кетма-кетлиги бўйича белгиланган квотага мувофиқ ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36. Нуфузли халқаро (I, II, III ўринлар) ва республика (I ўрин) миқёсидаги танловлар ғолиблари белгиланган квота доирасида имтиёзли равишда ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37. Ўқувчиларнинг ижодий синовлардаги кўрсаткичлари тенг бўлиб қолган ҳолатларда қуйидагилар биринчи навбатда ўқишга кириш учун имтиёзга эга бўлади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishота-онасининг қарамоғидан маҳрум бўлган, чин етим, ногиронлиги бўлган болалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishвилоят ёки шаҳар миқёсидаги танловлар ғолиби бўлган ўқувчилар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish38. Ижодий синовларнинг якуний натижалари ижодий синовлар якунлангандан сўнг 3 кун мобайнида комиссия томонидан эълон қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish39. Ижодий синовлардан ўтмаган ўқувчиларнинг ҳужжатлари, ўқувчининг ота-онасини (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларни) хабардор қилган ҳолда фарзанди таълим оладиган умумтаълим мактаби маъмуриятига ҳудудий халқ таълими бўлимлари орқали қайтарилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40. Ижодий синовлар натижаларидан норози бўлган ўқувчилар синов натижалари эълон қилинган кундан бошлаб бир иш куни мобайнида таълим муассасасида белгиланган тартибда ташкил этиладиган апелляция комиссиясига мурожаат қилишлари мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish41. Ижодий синовлардан муваффақиятли ўтган ўқувчилар синов ўтказилган йилнинг 20 августига қадар ихтисослаштирилган мактаб директори буйруғи асосида ўқувчилар сафига қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6-боб. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларга ўқишга қабул қилиш учун ижодий синов ўтказиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish42. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларга ўқишга қабул қилиш мазкур Низомнинг 18-банди «б» кичик бандида белгиланган тартибда ижодий синов асосида амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларга ўқишга қабул қилиш учун ижодий синов қуйидаги тартибда баҳоланади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishижодий синовлар — 60 баллик мезон асосида;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishумумтаълим фанлари бўйича ўқиш имкониятларини аниқлаш мақсадида 1-синф ўқувчилари учун психолог-ўқитувчи томонидан савол-жавоб (4 та вазифа — 10 баллик мезон асосида), 5-синф ўқувчилари учун математика, она тили ва адабиёт фанларидан тузилган тест (40 баллик мезон асосида) ҳамда психолог суҳбатидан ва тиббиёт ходимлари кўригидан ўтказилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish44. Ўтказилган ижодий синовнинг барча босқичида қўйилган баллар умумлаштирилиб, ўқувчининг муайян касб бўйича маҳорати ва лаёқати, бошланғич тайёргарлиги даражасига умумий баҳо (балл) чиқарилади. Ижодий синов умумий максимал 100 баллик тизим асосида баҳоланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish45. Ижодий синовлар бўйича юқори натижа кўрсатган ўқувчилар баллар кетма-кетлиги бўйича белгиланган квотага мувофиқ ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish46. Нуфузли халқаро (I, II, III ўринлар) ва республика (I ўрин) миқёсидаги танловлар ғолиблари белгиланган квота доирасида имтиёзли равишда ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47. Ўқувчиларнинг ижодий синовлардаги кўрсаткичлари тенг бўлиб қолган ҳолатларда қуйидагилар биринчи навбатда ўқишга кириш учун имтиёзга эга бўлади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishота-онасининг қарамоғидан маҳрум бўлган, чин етим, ногиронлиги бўлган болалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishвилоят ёки шаҳар миқёсидаги танловлар ғолиби бўлган ўқувчилар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish48. Ижодий синовларнинг якуний натижалари ижодий синовлар якунлангандан сўнг 3 кун мобайнида комиссия томонидан эълон қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish49. Ижодий синовлардан ўтмаган ўқувчиларнинг (5-синфга қабул қилинган ўқувчилар бўйича) ҳужжатлари, ўқувчининг ота-онасини (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларни) хабардор қилган ҳолда, фарзанди таълим оладиган умумтаълим мактаби маъмуриятига ҳудудий халқ таълими бўлимлари орқали қайтарилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish50. Ижодий синовлар натижаларидан норози бўлган ўқувчилар синов натижалари эълон қилинган кундан бошлаб бир иш куни мобайнида таълим муассасасида белгиланган тартибда ташкил этиладиган апелляция комиссиясига мурожаат қилишлари мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish51. Ижодий синовлардан муваффақиятли ўтган ўқувчилар синов ўтказилган йилнинг 20 августига қадар ихтисослаштирилган мактаб-интернати директори буйруғи асосида ўқувчилар сафига қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларни бошқариш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish52. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимдан озод этиладиган директор раҳбарлик қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директорларининг ўринбосарлари Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги билан келишилган ҳолда ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директори томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимдан озод қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish53. Директор:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятига умумий раҳбарлик қилади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларнинг сифатли ўқитилиши ва тарбияланиши, ўқув режалари ва дастурларининг бажарилиши, ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг ўқув-методик ва молиявий-хўжалик фаолияти учун жавоб беради;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishходимлар ва ўқитувчиларни ишга қабул қилади ва ишдан озод қилади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбелгиланган штатлар жадвалига асосан ходимлар сони ва меҳнатга ҳақ тўлаш фонди доирасида педагог ходимларнинг тарификация бўйича рўйхатларини Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ва Ўзбекистон Бадиий академияси билан келишилган ҳолда тасдиқлайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishДиректор қонун ҳужжатларига мувофиқ бошқа вазифаларни ҳам бажариши мумкин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish54. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда директор ҳузурида ўқув-тарбиявий жараённи ташкил этиш ва такомиллаштиришга кўмаклашадиган коллегиал орган ҳисобланадиган педагогик кенгаш ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПедагогик кенгашнинг вазифалари ва функциялари ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар уставида белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish55. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг директори ва директор ўринбосарлари малака талабларида, меҳнат шартномаси (контракт)да ва ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар уставида назарда тутилган ўз функционал вазифаларини бажариши юзасидан масъулдирлар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish56. Қуйидагилар Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлигининг ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларни бошқариш бўйича вазифалари ҳисобланади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятига раҳбарлик қилиш ва назоратни ташкил этиш, уларнинг ташкилий-кадрлар ва моддий-техник базасини мустаҳкамлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Ўзбекистон Бадиий академияси ва Молия вазирлиги билан келишган ҳолда давлат талабларига мувофиқ, ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг намунавий ўқув режалари ва ўқув дастурларини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Ўзбекистон Бадиий академияси ва Молия вазирлиги билан биргаликда ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш, ўқитишнинг замонавий шакл ва намуналари, энг янги педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларини кенг жорий этиш, ўқувчиларга глобал ахборот-ҳуқуқий ва таълим ресурсларидан фойдаланиш имкониятларини яратиш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishҚорақалпоғистон Республикаси Маданият вазирлиги, вилоятлар маданият бошқармалари ва Тошкент шаҳар маданият бош бошқармаси ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўқувчиларини Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тизимидаги олий таълим муассасаларига ўқишга киришлари учун сифатли тайёрлашдаги роли ва масъулиятини ошириш, шунингдек, бевосита иштирокини таъминлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ўқишга қабул қилиш комиссиялари фаолиятини ташкил этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishякуний давлат аттестациясини ташкил этиш ва ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар битирувчиларига давлат намунасидаги дипломлар бериш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish57. Қуйидагилар Ўзбекистон Бадиий академияси ҳамда Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларни бошқариш бўйича вазифалари ҳисобланади:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқитувчилар малакасини психологик-педагогик жиҳатдан оширишни ташкил этишда Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги билан ҳамкорлик қилиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтасвирий ва амалий санъат йўналишлари ҳамда умумтаълим фанлари бўйича илғор педагогик ва ахборот технологияларини таълим дастурларига ҳамда ўқув жараёнига жорий этиш бўйича илмий-методик ёрдам кўрсатиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтасвирий ва амалий санъат йўналишлари ҳамда умумтаълим фанлари бўйича ўқув, ўқув-методик адабиётлар ва кўргазмали қўлланмалар ишлаб чиқиш, нашр эттириш ҳамда ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг ўқув-методик таъминланишини ташкил этишда ҳамкорлик қилиш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятини молиялаштириш ва моддий-техник таъминлаш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish58. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятини молиялаштириш қуйидагилар ҳисобига амалга оширилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Маданият вазирлигининг бюджетдан ташқари маблағлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтаълим хизматлари кўрсатишдан, илмий-педагогик, ишлаб чиқариш ва ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг уставидаги вазифаларига мувофиқ бўлган фаолиятнинг бошқа турларидан олинган даромадлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбўш турган бино ва иншоотларни ижарага беришдан тушган маблағлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishюридик ва жисмоний шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishхорижий давлатларнинг кредитлари ва халқаро молия ташкилотлари маблағлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishқонун ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish59. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар маблағлардан қонун ҳужжатларига ҳамда ўзининг уставига мувофиқ фойдаланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish60. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг мол-мулки асосий фондлар, айланма маблағлар, молиявий ресурслар, ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг мустақил балансида акс этган бошқа моддий қийматликлардан иборат.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish61. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг ўқув, лаборатория хоналари ва бошқа объектларини жиҳозлаш давлат таълим стандартлари талабларига мувофиқ, касб-ҳунар таълими жараёнини моддий-техник таъминлашнинг намунавий нормативларида белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish62. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар белгиланган тартибда ўз ишлари натижаларининг бухгалтерия ҳисобини амалга оширади, статистика ва бухгалтерия ҳисоботларини юритади.
LexUZ шарҳиHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9-боб. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда болалар таъминоти учун ота-оналар тўловини ундириш тартиби
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish63. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ота-оналар тўлови энг кам ойлик иш ҳақининг бир баравари миқдорида ундирилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish64. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатлардаги ўқувчи таъминоти учун тўловнинг бир кунлик қиймати бир ойлик тўлов миқдорини шу ой мобайнидаги иш кунлари сонига бўлиш орқали аниқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish65. Ўқувчининг ёки оила аъзоларининг касаллиги, карантин ҳолатида бўлганлиги туфайли ўқувчи ихтисослаштирилган мактаб-интернатга кетма-кет уч кундан ортиқ келмаган даври ҳамда ўқув йили давомидаги таътиллар (кузги, қишки, баҳорги) даври учун тўланган тўловлар кейинги ой учун тўловни амалга оширишда ҳисобга олинади. Бунда ўқувчининг келмаган кунлари сони бир кунлик тўлов миқдорига кўпайтирилиб, кейинги ой учун тўлов суммаси чиққан суммага камайтирилади. Агар ўқувчининг келмаган кунлари учун тўлов ҳали амалга оширилмаган бўлса, жорий ой учун тўланиши лозим бўлган тўлов миқдори у келмаган кунлар учун ҳисобланган тўлов суммасига камайтирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг ёки унинг оила аъзоларининг касаллиги, карантин ҳолатида бўлганлиги сабабли ўқувчининг ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга келмаганлиги тегишли даволаш-профилактика муассасаси ёки участка шифокори томонидан бериладиган маълумотнома билан тасдиқланиши шарт.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг уйда қолган бошқа барча ҳолатларда ихтисослаштирилган мактаб-интернатда ўқувчи таъминоти учун тўловлар умумий асосларда тўланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish66. Ота-онанинг (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларнинг) олдиндан берган ёзма аризасига асосан, ўқувчининг ихтисослаштирилган мактаб-интернатда бўлиши тўлов тўлиқ бўлмаган ой учун, яъни ўқувчи амалда бўлган кунлар учун тўланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг ихтисослаштирилган мактаб-интернатда бўлиши вақтинча ёки бутунлай тўхтатилиши тўғрисида ота-онанинг (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларнинг) ёзма аризаси бўлмаган ҳолатларда тўлов тўлиқ ой учун ҳисобланади ва умумий асосларда ундирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг ихтисослаштирилган мактаб-интернатда тўлов тўланган даврдан ортиқ муддатда бўлишига ушбу ой учун тўловнинг қолган қисми тўлангандан сўнг йўл қўйилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish67. Ёзги таътиллар даврида ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ўқувчилар таъминоти учун тўлов ундирилмайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish68. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатлардаги ўқувчилар умумий сонининг 15 фоизи доирасида кам таъминланган оилалар фарзандлари тўловдан озод қилинади. Бунда биринчи навбатда ота-онаси ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар (ёки улардан бири) I ёхуд II гуруҳ ногирони бўлган кам таъминланган оила фарзандларига, шунингдек, ўртача ойлик жами даромади энг паст даражада бўлган кам таъминланган оила фарзандларига имтиёз берилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish69. Тўловдан озод қилинадиган кам таъминланган оила фарзандлари рўйхати фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органи томонидан берилган оиланинг мулкий аҳволи тўғрисидаги маълумотномага ва тегишли ихтисослаштирилган мактаб-интернатлардаги ота-оналар қўмитасининг хулосасига асосан аниқланади ва шакллантирилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish70. Тўловдан озод қилинадиган кам таъминланган оила фарзандлари рўйхати у тасдиқлангандан кейин ўқув йили давомида қайта кўриб чиқилиши мумкин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10-боб. Якунловчи қоидалар
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish71. Мазкур Низомни қўллаш билан боғлиқ равишда юзага келадиган келишмовчиликлар қонун ҳужжатларига мувофиқ ҳал этилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish72. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда жавоб берадилар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish73. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар белгиланган тартибда ташкил этилади, қайта ташкил этилади ва тугатилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 9 январдаги 9-сон қарорига
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тизимидаги академик лицейлар тўғрисида
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishНИЗОМ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-боб. Умумий қоидалар
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тизимидаги академик лицейларнинг (кейинги ўринларда академик лицейлар деб аталади) мақоми, мақсади ва вазифаларини, ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш ҳамда таълим муассасасини бошқариш тартибини белгилайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Академик лицейлар ўқувчиларни келгусида олий таълим муассасаларида ўқишини давом эттиришларини назарда тутадиган давлат таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурлари талабларига мувофиқ равишда ўқув-тарбия жараёнини амалга оширадиган давлат таълим муассасаси ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Академик лицейлар юридик шахс ҳисобланади, ўз уставига, Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги ғазначилик бўлинмасида шахсий ғазна ҳисоб рақамига, Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва ўз номи ёзилган муҳрга, штампга, бланкаларга эга бўлади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Академик лицейлар ўз фаолиятида Ўзбекистон Республикасининг Конституциясига ва қонунларига, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорларига, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари, қарорлари ва фармойишларига, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорлари ва фармойишларига, бошқа қонун ҳужжатларига, ушбу Низомга, шунингдек, ўз уставига амал қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ўз тизимидаги академик лицейларга умумий раҳбарлик қилади, уларни ташкилий, мутахассис кадрлар билан таъминлаш ва уларнинг моддий-техник базасини мустаҳкамлаш чораларини кўради ҳамда фаолиятини назорат қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон давлат консерваторияси академик лицейларнинг самарали фаолият кўрсатиши учун уларга зарур амалий ёрдам кўрсатади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-боб. Академик лицейларнинг мақсади ва вазифалари
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Ўқувчиларни мутахассислик фанларидан чуқурлаштирилган ҳолда ўқитиш, уларнинг интеллектуал жиҳатдан камол топишини ҳамда маънавий ривожланишини таъминлаш ҳамда уларни юксак ватанпарварлик руҳида тарбиялаш академик лицейлар фаолиятининг мақсади ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Қуйидагилар академик лицейларнинг вазифалари ҳисобланади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishмаданият ва санъат йўналишида ўқувчиларни мутахассислик фанларидан чуқурлаштирилган ва давлат таълим стандарти талабларига мувофиқ сифатли ўқитишни ташкил этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishёшларнинг изчил интеллектуал, маданий ва маънавий-ахлоқий камол топишига бўлган эҳтиёжини қондириш, уларни она-Ватанга, юксак фуқаролик ҳамда инсонийлик фазилатларига, миллий ғояларга, ўз халқининг маънавий-тарихий ҳамда умумбашарий қадриятларига садоқат руҳида тарбиялаш, мустақил дунёқараш ва фикрлашга эга бўлган маънавий бой ва ҳар томонлама етук шахсни шакллантириш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-боб. Ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Академик лицейларнинг келгусида ўқувчиларни олий таълим муассасаларига ўқишга киришлари учун мақсадли тайёрлашни назарда тутадиган намунавий таълим жараёни давлат таълим стандартларига асосан Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги ҳамда Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланган ўқув режалари ва дастурларига мувофиқ ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАкадемик лицейларнинг таълим йўналишлари тегишли олий таълим муассасалари берган таклифларга биноан, Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Академик лицейларда ўқиш ўзбек, қорақалпоқ ва рус тилларида олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАкадемик лицейларда ўқитиш икки йил муддат билан кундузги шаклда амалга оширилади. Академик лицейлар таълим йўналишлари хусусиятига кўра, мутахассислик фанларининг амалий машғулотлари кичик гуруҳларга бўлинган ҳолда ҳамда якка (индивидуал) тартибда олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАкадемик лицейларнинг гуруҳларидаги ўқувчилар сони 26 нафаргача этиб белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Ўқув режа ва фан дастурларини ишлаб чиқиш, ўқув-тарбиявий ишлар ҳамда ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишнинг бошқа масалалари давлат талабларидан келиб чиқиб, академик лицейларда ўқитишнинг ўзига хос хусусиятларини инобатга олган ҳолда белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Ўқувчиларнинг касбий қизиқишлари ва маҳоратини ҳамда маданият ва санъат соҳасида олган бошланғич билим ва кўникмаларини янада ривожлантириш ва мустаҳкамлаш мақсадида ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда асосий эътибор уларнинг профессионал даражасини оширишга қаратилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда аудитория ва аудиториядан ташқари машғулотлар ўтказишнинг турли замонавий шакллари ва интерфаол усулларидан фойдаланилади. Таълим беришда ўқув жараёнини маданият, санъат ва мусиқа муассасаларининг ижодий жамоалари билан боғлашга доир ташкилий, илмий-методик ишлар олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Академик лицейларда ўқувчилар билимини баҳолаш Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ҳамда Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланадиган баҳолаш мезонлари асосида амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқув йили якунлангандан кейин академик лицейлар ўқувчиларини ҳар бир босқичда ўзлаштириш ва ижодий имтиҳон натижалари бўйича юқори курсга ўтказиш тўғрисида педагогик кенгашда қарор қабул қилинади. Ўқувчиларни кейинги босқичга ўтказиш академик лицей директорининг буйруғи билан амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Тегишли олий маълумотга, касбий тайёргарликка ва юксак ахлоқий сифатларга эга бўлган шахслар академик лицейда педагогик фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқига эга бўладилар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАкадемик лицейларга ўқитувчилар танлов асосида ишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАкадемик лицейларда умумтаълим ва ижтимоий гуманитар фанлар бўйича малакали педагог кадрлар ўқитувчилик лавозимига тайинланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishМаданият ва санъат йўналишидаги олий таълим муассасаларини тамомлаган бакалавр ва магистр даражасига эга бўлган мутахассис-педагоглар тегишли касблари бўйича махсус фанлар ўқитувчиси лавозимига тайинланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishОлий маълумотли бакалавр даражасидаги мутахассисларга, истисно тариқасида (мутахассислар билан таъминлангунга қадар), концертмейстерлик фаолияти билан шуғулланишга рухсат берилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. Академик лицей ўқитувчиларининг ўқув-педагогик юкламаси, концертмейстерларнинг ўқув юкламаси ҳажми Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ҳамда Олий ва ўрта махсус таълими вазирлиги томонидан белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ва Халқ таълими вазирлиги ўқитувчилар ҳамда концертмейстерларнинг педагогик, касбий ва психологик маҳоратини доимий такомиллаштириш, уларнинг малакасини ошириш ва қайта тайёрлаш учун масъул ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-боб. Академик лицейга ўқишга қабул қилиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Академик лицейга ўқишга қабул қилиш Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан тегишли олий таълим муассасаларининг таклифларига кўра шакллантириладиган ҳар йилги квоталар доирасида амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. Академик лицейларга умумтаълим муассасаларининг 9-синфини тамомлаганлик тўғрисидаги шаҳодатномага ҳамда мусиқа ва санъат мактабларини тамомлаганлик тўғрисидаги гувоҳномага эга бўлган ўқувчилар мазкур Низомга асосан ижодий синовлар орқали ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishР. Глиэр ва В. Успенский номидаги республика ихтисослаштирилган мусиқа академик лицейларининг мактаб бўғинига ўқувчиларни қабул қилиш тегишли равишда 1 ва 5-синфлардан ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар ўқувчиларини ўқишга қабул қилиш тартибига мувофиқ амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Академик лицей раҳбарияти томонидан ҳужжатларни қабул қилиш бошланишидан камида 1 ой олдин танлов йўналишлари ва ижодий синов шартлари ҳақида Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги расмий веб-сайтларида, оммавий ахборот воситаларида (республика, вилоят ва туман (шаҳар) миқёсида) эълон берилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Академик лицейларга ҳужжатлар ҳар йили 20 — 30 июнь кунлари мобайнида қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Танловда иштирок этиш учун ўқувчилардан қуйидаги ҳужжатлар талаб қилинади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishакадемик лицей директори номига ариза;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтуғилганлик тўғрисидаги гувоҳнома нусхаси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishумумтаълим муассасаларининг 9-синфини тамомлаганлик тўғрисидаги шаҳодатнома;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishболалар мусиқа ва санъат мактабини тамомлаганлик тўғрисидаги гувоҳнома;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish086-У ва 0-63- шакллар бўйича тиббий маълумотнома;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3х4 ҳажмдаги 6 та фотосурат;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтаълим йўналиши бўйича ўқувчининг истеъдоди ва иқтидорини кўрсатувчи ишларидан (агар улар мавжуд бўлса) намуналар (диплом, фахрий ёрлиқ, фотосурат ҳамда бошқа ижодий ишлар намуналари).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. Академик лицейларга ижодий синовлар ҳар йили 10 — 20 июль кунлари оралиғида ўтказилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. Академик лицейларда ҳар бир янги ўқув йили учун ҳужжатларни қабул қилиш, расмийлаштириш ҳамда тегишли таълим йўналишлари бўйича ижодий синовлар ўтказиш ва ота-оналарнинг мурожаатларини кўриб чиқиш учун комиссия (кейинги ўринларда комиссия деб аталади) тузилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКомиссия таркиби Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги билан келишилган ҳолда академик лицей директори томонидан тасдиқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКомиссия таркиби 7 нафардан кам бўлмаган тоқ миқдорда аъзолардан иборат бўлиб, унга таълим муассасаси директори, тегишли бўлим мудири ҳамда таълим муассасасининг педагог ходимлари киритилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАкадемик лицей директори комиссия раиси ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. Комиссиянинг иш фаолиятини режалаштириш, мувофиқлаштириш ва ҳисоботларни юритиш бўйича масъул котиби, академик лицей раҳбарияти тавсиясига биноан, Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан тасдиқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Комиссия ҳар бир таълим йўналиши бўйича ўқувчиларнинг касбий маҳорати ва лаёқатини, бошланғич тайёргарлиги даражасини аниқлаштиришда ижодий синов шартларига асосланади. Ушбу шартларни амалда қандай бажаришига қараб, ўқувчига ижодий синов баллари қўйилиб, умумий ўрта таълим ёки болалар мусиқа ва санъат мактабларида олган ўртача баллни қўшган ҳолда умумлаштирилади ва ўқувчи танлаган йўналишига қабул қилинганлиги ёки етарли балл тўпламагани учун қабул қилинмагани ҳақида қарор чиқарилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Академик лицейни тамомлагандан кейин битирувчиларга белгиланган давлат намунасидаги диплом берилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-боб. Ижодий синовни ўтказиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. Ижодий синов шартлари соҳа бўйича тажрибага эга бўлган мутахассислар томонидан ҳар бир таълим йўналиши хусусиятини инобатга олган ҳолда ишлаб чиқилади ва Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан тасдиқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Ижодий синов кунларининг аниқ муддати комиссия томонидан тасдиқланадиган жадвалда кўрсатилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Академик лицейларда ижодий синов бошланишидан камида беш кун олдин комиссия томонидан тасдиқланган жадвал асосида ижодий синовлар ўтказиладиган ҳар бир йўналиш бўйича маслаҳат дарслари (консультациялар) ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishМаслаҳат дарслари (консультациялар) жараёнида бажарилган ижодий ишлар ёки савол-жавоблар ижодий синовни баҳолашда эътиборга олинмайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. Ўқувчилар комиссия томонидан шакллантирилган рўйхат асосида ижодий синовларга киритилади. Узрсиз сабабларга кўра ижодий синовларга келмаган ўқувчилар учун қўшимча синовлар ўтказилмайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Ўқувчиларга ижодий синовлар ўтказиладиган бинога ўзи билан мусиқа асбоби, тегишли махсус кийим ёки реквизит, ижодий ишни бажаришга зарур бўладиган анжомлар олиб кириши учун рухсат этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. Ижодий синовлар академик лицейда ўзбек, қорақалпоқ ва рус тилларида ўтказилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Ўтказилган ижодий синовнинг барча босқичида қўйилган баллар умумлаштирилиб, ўқувчининг муайян йўналиш бўйича маҳорати ва лаёқати, бошланғич тайёргарлиги даражасига умумий баҳо (балл) чиқарилади. Ижодий синов умумий максимал 100 баллик тизим асосида баҳоланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. Ижодий синовлар бўйича юқори натижа кўрсатган ўқувчилар баллар рейтинги кетма-кетлиги бўйича белгиланган квотага мувофиқ ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishНуфузли халқаро (I, II, III ўринлар) ва республика (I ўрин) миқёсидаги танловлар ғолиблари белгиланган квота доирасида имтиёзли равишда ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. Ўқувчиларнинг ижодий синовлардаги кўрсаткичлари тенг бўлиб қолган ҳолатларда қуйидагилар биринчи навбатда ўқишга кириш учун имтиёзга эга бўлади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishота-онасининг қарамоғидан маҳрум бўлган, чин етим, ногиронлиги бўлган болалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishвилоят ёки шаҳар миқёсидаги танловлар ғолиби бўлган ўқувчилар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36. Ижодий синовларнинг якуний натижалари ижодий синовлар якунлангандан сўнг 3 кун мобайнида комиссия томонидан эълон қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37. Ижодий синовлардан ўтмаган ўқувчиларнинг ҳужжатлари, ўқувчининг ота-онасини (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларни) хабардор қилган ҳолда, фарзанди таълим оладиган умумтаълим мактаби маъмуриятига ҳудудий халқ таълими бўлимлари орқали қайтарилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish38. Ижодий синовлар натижаларидан норози бўлган ўқувчилар синов натижалари эълон қилинган кундан бошлаб бир иш куни мобайнида таълим муассасасида белгиланган тартибда тузиладиган апелляция комиссиясига мурожаат қилишлари мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish39. Ижодий синовлардан муваффақиятли ўтган ўқувчилар синов ўтказилган йилнинг 25 августига қадар ихтисослаштирилган мактаб директори буйруғи асосида ўқувчилар сафига қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6-боб. Академик лицейларни бошқариш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40. Академик лицейларга Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимдан озод этиладиган директор раҳбарлик қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishАкадемик лицейлар директорларининг ўринбосарлари Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги билан келишилган ҳолда академик лицей директори томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимдан озод қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish41. Директор:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishакадемик лицейлар фаолиятига умумий раҳбарлик қилади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларнинг сифатли ўқитилиши ва тарбияланиши, ўқув режалари ва дастурларининг бажарилиши, академик лицейларнинг ўқув-методик ва молиявий-хўжалик фаолияти учун жавоб беради;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishходимлар ва ўқитувчиларни ишга қабул қилади ва ишдан озод қилади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбелгиланган штатлар жадвалига асосан ходимлар сони ва меҳнатга ҳақ тўлаш фонди доирасида педагог ходимларнинг тарификация бўйича рўйхатларини Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан келишилган ҳолда тасдиқлайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishДиректор қонун ҳужжатларига мувофиқ бошқа вазифаларни ҳам бажариши мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish42. Академик лицейларда ўқув-тарбиявий жараённи ташкил этиш ва такомиллаштиришга кўмаклашадиган коллегиал орган ҳисобланадиган педагогик кенгаш ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПедагогик кенгашнинг вазифалари ва функциялари академик лицейлар уставида белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43. Академик лицейларнинг директори ва директор ўринбосарлари малака талабларида, меҳнат шартномаси (контракт)да ва академик лицейлар уставида назарда тутилган ўз функционал вазифаларини бажариши юзасидан масъулдирлар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish44. Қуйидагилар Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлигининг академик лицейларни бошқариш бўйича вазифалари ҳисобланади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishакадемик лицейнинг фаолиятига раҳбарлик қилиш ва назоратни ташкил этиш, ташкилий-кадрлар ва моддий-техник базасини мустаҳкамлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълими вазирлиги ҳамда Молия вазирлиги билан биргаликда академик лицейларнинг ўқув режалари ва ўқув дастурларини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш, ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш, ўқитишнинг замонавий шакл ва усулларини, педагогик ва ахборот- коммуникация технологияларини кенг жорий этиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ва Ўзбекистон Бадиий академияси билан биргаликда ўқув-тарбиявий жараённи ташкил этиш, ўқитишнинг замонавий шакл ва усулларини, педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларини кенг жорий этиш, ўқувчиларга глобал ахборот-ҳуқуқий ва таълим ресурсларидан фойдаланиш имкониятларини яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishакадемик лицейларга ўқишга қабул қилиш комиссиялари фаолиятини ташкил этиш, якуний давлат аттестациясини ташкил этиш ва академик лицейлар битирувчиларига давлат намунасидаги дипломлар бериш.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-боб. Академик лицейлар фаолиятини молиялаштириш ва моддий-техник таъминлаш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish45. Академик лицейлар фаолиятини молиялаштириш қонун ҳужжатларига мувофиқ қуйидагилар ҳисобига амалга оширилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Маданият вазирлигининг бюджетдан ташқари маблағлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтаълим хизматлари кўрсатишдан, илмий-педагогик, ишлаб чиқариш ва академик лицейларнинг уставидаги вазифаларига мувофиқ бўлган фаолиятнинг бошқа турларидан олинган даромадлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishюридик ва жисмоний шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishхорижий давлатлар халқаро молия ташкилотларининг кредитлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishқонун ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish46. Академик лицейлар ўз маблағларидан қонун ҳужжатларига ҳамда ўз уставига мувофиқ фойдаланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47. Академик лицейларнинг мол-мулки асосий фондлар, айланма маблағлар, молиявий ресурслар, академик лицейларнинг мустақил балансида акс этган бошқа моддий қийматликлардан иборат бўлади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish48. Академик лицейларнинг ўқув, лаборатория хоналари ва бошқа объектларини жиҳозлаш давлат таълим стандартлари талабларига мувофиқ, таълим жараёнини моддий-техник таъминлашнинг намунавий нормативларида белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish49. Академик лицейларнинг маъмурий-хўжалик ва педагог ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш академик лицейларнинг тегишли лавозимлари учун белгиланган меҳнатга ҳақ тўлаш меъёрлари асосида амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish50. Академик лицейлар белгиланган тартибда бухгалтерия ҳисобини амалга оширади, статистика ва бухгалтерия ҳисоботларини юритади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8-боб. Якунловчи қоидалар
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish51. Мазкур Низомни қўллаш билан боғлиқ равишда юзага келадиган келишмовчиликлар қонун ҳужжатларига мувофиқ ҳал этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish52. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган академик лицей раҳбарлари қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда жавоб берадилар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish53. Академик лицейлар белгиланган тартибда ташкил этилади, қайта ташкил этилади ва тугатилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 9 январдаги 9-сон қарорига
3-ИЛОВА
3-ИЛОВА
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Бадиий академияси тизимидаги ихтисослаштирилган санъат мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар тўғрисида
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishНИЗОМ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-боб. Умумий қоидалар
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Ушбу Низом Ўзбекистон Бадиий академияси тизимидаги ихтисослаштирилган санъат мактаблари ҳамда мактаб-интернатларнинг (кейинги ўринларда ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар деб аталади) мақоми, мақсади ва вазифаларини, ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш ҳамда таълим муассасасини бошқариш тартибини белгилайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўқувчиларни мутахассислик фанларига касбий йўналтиришни ҳамда уларни келгусида олий таълим муассасаларида ўқишини давом эттиришлари ёки меҳнат фаолияти билан шуғулланишлари учун мақсадли тайёрлашни назарда тутадиган, давлат таълим стандартлари, давлат талаблари, ўқув режалари ва таълим дастурлари талабларига мувофиқ равишда ўқув-тарбия жараёнини амалга оширадиган давлат таълим муассасалари ҳисобланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Ихтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернатлар юридик шахс ҳисобланади, ўз уставига, Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги ғазначилик бўлинмасида шахсий ғазна ҳисоб рақамига, Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва ўз номи ёзилган муҳрга, штампга, бланкаларга эга бўлади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўз фаолиятида Ўзбекистон Республикасининг Конституциясига ва қонунларига, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорларига, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари, қарорлари ва фармойишларига, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорлари ва фармойишларига, бошқа қонун ҳужжатларига, ушбу Низомга, шунингдек, ўз уставига амал қилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Ўзбекистон Бадиий академияси ихтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернатларга умумий раҳбарлик қилади, ўқув-методик жараённи мувофиқлаштиради ва уларга ахборот-ресурс таъминотида амалий ёрдам кўрсатади, ташкилий, мутахассис кадрлар билан таъминлаш ва моддий-техник базасини мустаҳкамлаш чораларини кўради ҳамда фаолиятини назорат қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг мақсади ва вазифалари
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Ўқувчиларни мутахассислик фанлари бўйича чуқурлаштирилган ва касбга йўналтирилган ҳолда ўқитиш, уларнинг интеллектуал жиҳатдан камол топишини ва маънавий ривожланишини таъминлаш ҳамда юксак ватанпарварлик руҳида тарбиялаш ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятининг мақсади ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Қуйидагилар ихтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернатларнинг вазифалари ҳисобланади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтасвирий ва амалий санъат, дизайн ва мусиқа, шунингдек, мусиқа ижрочилиги соҳаларидаги мутахассисликлар бўйича ўқувчиларга чуқурлаштирилган таълим беришни таъминлаш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларнинг ижодий салоҳиятини намоён қилиш ва фаоллаштириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларнинг олий таълим муассасаларига киришлари учун етарли шароит яратиш ҳамда танлаган касби ва ихтисослигига мувофиқ меҳнат фаолияти билан шуғулланиши учун юқори даражада сифатли билимлар олишини ва касбий тайёргарлигини таъминлайдиган давлат талаблари доирасида ихтисослаштирилган ўқув дастурларини амалга ошириш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларнинг ҳар томонлама камол топиши учун қулай шарт-шароитлар, шу жумладан ўқувчиларнинг ўз устида мустақил ишлаши ва қўшимча билим олиши учун имкониятлар яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishҳар томонлама камол топган шахсни тарбиялаш, унда эстетик қадриятларни ва ватанпарварликни шакллантириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishболалар санъатини ривожлантириш учун зарур шарт-шароитлар яратиш, истеъдодли ва иқтидорли болаларни санъатга жалб этиш, уларнинг индивидуал хусусиятларини ривожлантириш ва салоҳиятини ошириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishистеъдодли ва иқтидорли болаларни аниқлаш, қўллаб-қувватлаш, ўқитиш, тарбиялаш, санъат ва мусиқа соҳасида қобилиятини шакллантиришга ва тўлиқ даражада амалга оширишга кўмаклашувчи муҳит яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларни касб-ҳунарга барвақт йўналтириш ва касбий йўналишларни ўзлаштиришни онгли равишда танлаш учун асос яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishиқтидорли ва қобилиятли ўқувчиларни танлаш ҳамда танлаган йўналишлари бўйича чуқур фундаментал билим олишларига имконият яратиш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларга танлаган мутахассислиги бўйича интеллектуал ва ижодий фаолиятини шакллантиришда ёрдам бериш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishмутахассислик бўйича дастлабки кўникмаларни эгаллаб боришларида кўмаклашиш, олий таълим муассасаларига кириш учун ихтисосликлар бўйича фундаментал тайёргарликни амалга ошириш;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқув жараёни ва фан дастурларини ишлаб чиқиш, амалиётларни ташкил этиш ва ўтказиш тартиби, ўқув-тарбиявий ишларни ҳамда ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишнинг бошқа масалалари давлат талабларини ҳамда ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқитишнинг ўзига хос хусусиятларини инобатга олиб, Ўзбекистон Бадиий академияси томонидан Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Маданият вазирлиги ва Молия вазирлиги билан келишилган ҳолда белгиланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўқув жараёнининг давомийлиги ва муддатлари белгиланган тартибда ишлаб чиқилган ва тасдиқланган ўқув режалари, таълим дастурлари, календарь ўқув жадваллари билан тартибга солинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Ўзбекистон Бадиий академияси Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги билан келишилган ҳолда мутахассислик фанларининг хусусиятларидан келиб чиқиб, ихтисослик намунавий ўқув режаларини тузишда умумий ўрта таълим фанларининг намунавий ўқув режаларига ўзгартириш киритиши мумкин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Мактаб-интернатларда таълим жараёни умумтаълим дастурининг қуйидаги икки босқичига мувофиқ олиб борилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбошланғич таълим (1 — 4-синфлар);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishумумий ўрта таълим (5 — 11-синфлар).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактабларда умумий ўрта таълим 8 — 11-синфлардан иборат бўлади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда бошланғич таълим ўқувчиларининг ўқиш, ёзиш, ҳисоблашга оид дастлабки билим кўникмаларини, назарий фикрлаш элементларини, нутқ асосларини шакллантиради, шахсий гигиена ва соғлом турмуш тарзини таъминлашга асос яратади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда биринчи синфларга руҳан ва жисмонан ўқишга тайёр, тиббий-педагогик комиссия кўригидан ўтган, тасвирий ва мусиқа санъати бўйича қобилияти бор 7 ёшли болалар танлов асосида қабул қилинади. Болаларни қабул қилиш ўқув йили бошлангунга қадар амалга оширилади ва буйруқ билан расмийлаштирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда тасвирий ва амалий санъат, дизайн ҳамда мусиқа ижрочилиги мутахассисликлари бўйича таълим берилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлардаги таълим ўзбек, қорақалпоқ ва рус тилларида олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда синфлардаги ўқувчилар сони академик таълим талабларидан келиб чиққан ҳолда 25 — 30 нафар этиб шакллантирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishМутахассислик фанларида ихтисослаштирилган фанлар бўйича ўқувчиларга кичик гуруҳларда ҳамда якка (индивидуал) тартибда машғулотлар олиб борилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishМутахассислик йўналишлари бўйича гуруҳлар ва якка таълимнинг шаклланиши мутахассислик фанлари ўқув режалари изоҳида белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўқувчиларини бошқа умумтаълим муассасаларига ўтказиш қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. Бошқа умумтаълим мактабларидан ўқувчиларни ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ўтказиш бўш ўринга танлов асосида амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар битирувчиларига мутахассислик бўйича ўрта махсус маълумот тўғрисида давлат намунасидаги касб малакаси кўрсатилган диплом берилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎрта махсус маълумот тўғрисида давлат намунасидаги диплом ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг битирувчиларига меҳнат фаолиятини амалга ошириш ҳуқуқини беради.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар ўқувчиларига тиббий хизмат кўрсатиш махсус бириктирилган тиббий ходим томонидан амалга оширилади ва тиббий ходим маъмурият билан тенг равишда ўқувчилар соғлиғи учун масъулдир.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Тегишли олий маълумотга, касбий тайёргарликка ва ахлоқий сифатларга эга бўлган шахслар ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда педагогик фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқига эгадирлар.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ўқитувчилар танлов асосида қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishОлий маълумотли бакалавр даражасидаги мутахассисларга, шунингдек, истисно тариқасида, ўрта махсус маълумотли мутахассисларга (олий маълумотга эга бўлган мутахассислар билан таъминлангунга қадар) концертмейстерлик фаолияти билан шуғулланишга рухсат берилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг директорларини аттестациядан ўтказиш белгиланган тартибда амалга оширилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishумумтаълим фанлари бўйича ўқитувчилари — Халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий институтларида бепул асосда режа асосида;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishмутахассислик фанлари бўйича педагог ходимлар — Камолиддин Беҳзод номидаги Миллий рассомлик ва дизайн институтида ҳамда Ўзбекистон давлат консерваториясида малака оширадилар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга ўқувчиларни қабул қилиш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. Ўзбекистон Бадиий академияси томонидан белгиланган қабул квоталарига кўра ўқувчилар:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактабларнинг тайёрлов йўналишларига — 8-синфдан, болалар мусиқа ва санъат мактабларини тамомлаганлик тўғрисидаги гувоҳномага эга бўлган ўқувчилар ҳамда (ўқувчи ва уларни ота-оналарининг ҳамда уларнинг ўрнини босувчи шахсларнинг хоҳиш-истакларини инобатга олиб) умумий ўрта таълим мактабларининг ўқувчилари ижодий синовлар орқали — 10-синфдан;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактаб-интернатларга — тегишли равишда 1 ва 5-синфлардан ижодий синовлар орқали ўқишга қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ҳар бир янги ўқув йили учун ҳужжатларни қабул қилиш, расмийлаштириш ва тегишли касб ва ихтисослик бўйича ижодий синовлар ўтказиш ҳамда ота-оналарнинг мурожаатларини кўриб чиқиш бўйича комиссия (кейинги ўринларда комиссия деб аталади) тузилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКомиссия таркиби 7 нафардан кам бўлмаган тоқ миқдорда ташкил этилади, унинг таркибига ихтисослаштирилган таълим муассасаси директори, тегишли бўлим мудири, таълим муассасасининг мутахассис ўқитувчилари киритилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКомиссия таркиби бўйсунувига кўра тегишли вазирлик ёки идоралар билан келишилган ҳолда таълим муассасасининг директори томонидан тасдиқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директори комиссия раиси ҳисобланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Комиссиянинг иш фаолиятини режалаштириш, мувофиқлаштириш ва ҳисоботларни юритиш бўйича масъул котибни ихтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернатларнинг директори Ўзбекистон Бадиий академияси билан келишилган ҳолда тасдиқлайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. Комиссия ҳар бир касб бўйича бошланғич тайёргарликка эга бўлган ўқувчиларнинг касбий маҳорати ва лаёқатини аниқлашда ижодий синов учун тегишли бўлимлар томонидан ишлаб чиқилган ва Ўзбекистон Бадиий академияси томонидан тасдиқланган танлов шартларига асосланади. Ушбу шартларни амалда қандай бажаришига қараб ўқувчига ижодий синов баллари қўйилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг раҳбариятлари танловни ошкора ва сифатли ўтказиш мақсадида ҳужжатларни қабул қилиш бошланишидан камида 1 ой олдин танлов йўналишлари ва шартлари ҳақида оммавий ахборот воситаларида (республика, вилоят ва туман (шаҳар) миқёсида) эълон беради.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга кириш учун ҳужжатлар ҳар йили 1 — 30 июнь кунлари қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. Танловда иштирок этиш учун ўқувчилардан қуйидаги ҳужжатлар талаб этилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактаб ёки мактаб-интернат директори номига ариза;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтуғилганлик тўғрисидаги гувоҳнома нусхаси;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-синф якуни бўйича ўзлаштириш кўрсаткичлари ҳақида табель;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishболалар мусиқа ва санъат мактабларини тамомлаганлик тўғрисидаги гувоҳнома ҳамда 9-синфни тамомлаганлиги ҳақида шаҳодатнома;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish086-У ва 0-63 шакллар бўйича тиббий маълумотномалар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3х4 ҳажмдаги 6 та фотосурат;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтаълим йўналиши бўйича ўқувчининг истеъдод ва иқтидорини кўрсатувчи ишларидан (агар улар мавжуд бўлса) намуналар (диплом, фахрий ёрлиқ, фотосурат ҳамда бошқа ижодий ишлар намуналари).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Ихтисослаштирилган мактабларга танловлар йилнинг 5 — 20 июль кунлари, мактаб-интернатларга эса 1 — 10 июнь кунлари ўтказилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. Комиссия томонидан тасдиқланган жадвал асосида ихтисослаштирилган мактаб ва мактаб-интернатларга қабул қилиш бўйича мурожаат қилувчилар учун маслаҳат марказлари ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Ижодий синов шартлари ва талаблари ихтисослаштирилган мактабларнинг етакчи мутахассислари томонидан ҳар бир йўналиш хусусиятини инобатга олган ҳолда ишлаб чиқилади ва Ўзбекистон Бадиий академияси томонидан тасдиқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. Ижодий синовлардан муваффақиятли ўтган ўқувчилар синов ўтказилган йилнинг 20 августига қадар ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директори буйруғи асосида ўқувчилар сафига қабул қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларни бошқариш
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларга Ўзбекистон Бадиий академияси томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимдан озод этиладиган директор раҳбарлик қилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директорларининг ўринбосарлари, Ўзбекистон Бадиий академияси билан келишилган ҳолда, ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар директорлари томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимдан озод қилинади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36. Директор:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятига умумий раҳбарлик қилади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқувчиларнинг сифатли ўқитилиши ва тарбияланиши, ўқув режалари ва таълим дастурларининг бажарилиши, ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг ўқув-методик ва молиявий-хўжалик фаолияти учун жавоб беради;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўз ўринбосарларининг ўртасида вазифаларни тақсимлайди ва уларнинг жавобгарлиги даражасини белгилайди;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўз ваколатлари доирасида таълим муассасасининг барча ходимлари учун мажбурий бўлган буйруқлар чиқаради ва кўрсатмалар беради;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishўқув, моддий-техника базасини мустаҳкамлаш, ўқув-тарбия ишларини такомиллаштириш, малакали педагог кадрлар билан таъминлаш, таълим муассасаси фаолиятининг бошқа масалалари бўйича таклифларни кўриб чиқиш учун Ўзбекистон Бадиий академиясига киритади;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбелгиланган штатлар жадвалига асосан ходимлар сони ва меҳнатга ҳақ тўлаш фонди доирасида педагог ходимларнинг тарификация бўйича рўйхатларини Ўзбекистон Бадиий академияси билан келишилган ҳолда тасдиқлайди;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishходимлар ва ўқитувчиларни ишга қабул қилади ва ишдан озод этади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishДиректор қонун ҳужжатларига мувофиқ бошқа вазифаларни ҳам бажариши мумкин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда ўқув-тарбиявий жараённи ташкил этиш ва такомиллаштиришга кўмаклашадиган коллегиал орган ҳисобланадиган педагогик кенгаш ташкил этилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПедагогик кенгашнинг вазифалари ва функциялари ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар уставида белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларда методик ва васийлик кенгашлари ҳам тузилиши мумкин.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6-боб. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг мол-мулки ва молия-хўжалик фаолияти
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish38. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар фаолиятини молиялаштириш қуйидаги манбалар ҳисобига амалга оширилади:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтаълим хизматлари кўрсатишдан, илмий-педагогик, ишлаб чиқариш ва ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг уставидаги вазифаларига мувофиқ бўлган фаолиятнинг бошқа турларидан олинган даромадлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбўш турган бино ва иншоотларни ижарага беришдан тушган маблағлар;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishюридик ва жисмоний шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishхорижий давлатлар халқаро молия ташкилотларининг кредитлари;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishқонун ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish39. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар маблағлардан қонун ҳужжатларига ҳамда ўз уставига мувофиқ фойдаланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг мол-мулки асосий фондлар, айланма маблағлар, молиявий ресурслар, ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг мустақил балансида акс этган бошқа моддий қийматликлардан иборат бўлади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish41. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатларнинг ўқув, лаборатория хоналари ва бошқа объектларини жиҳозлаш давлат таълим стандартлари талабларига мувофиқ, касб-ҳунар таълими жараёнини моддий-техник жиҳатдан таъминлашнинг намунавий нормативларида белгиланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish42. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар белгиланган тартибда бухгалтерия ҳисобини амалга оширади, статистика ва бухгалтерия ҳисоботларини юритади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-боб. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ўқувчилар таъминоти учун ота-оналар тўловини ундириш тартиби
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ота-оналар тўлови ётоқхонада яшайдиган ўқувчилардан энг кам ойлик иш ҳақининг бир баравари миқдорида ундирилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish44. Ёзги таътиллар даврида ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ўқувчилар таъминоти учун тўлов ундирилмайди.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish45. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ўқувчи таъминоти учун тўловнинг бир кунлик қиймати бир ойлик тўлов миқдорини шу ой мобайнидаги иш кунлари сонига бўлиш орқали аниқланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish46. Ўқувчининг ёки оила аъзоларининг касаллиги, карантин ҳолатида бўлганлиги туфайли ўқувчининг мактаб-интернатга кетма-кет уч кундан ортиқ келмаган даври ҳамда ўқув йили давомидаги таътиллар (кузги, қишки, баҳорги) даври учун тўланган тўловлар кейинги ой учун тўловни амалга оширишда ҳисобга олинади. Бунда ўқувчининг келмаган кунлари сони бир кунлик тўлов миқдорига кўпайтирилиб, кейинги ой учун тўлов суммаси чиққан суммага камайтирилади. Агар ўқувчининг келмаган кунлари учун тўлов ҳали амалга оширилмаган бўлса, жорий ой учун тўланиши лозим бўлган тўлов миқдори у келмаган кунлар учун ҳисобланган тўлов суммасига камайтирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг ёки унинг оила аъзоларининг касаллиги, карантин ҳолатида бўлганлиги туфайли ўқувчининг ихтисослаштирилган мактаб-интернатга келмаганлиги тегишли даволаш-профилактика муассасаси ёки участка шифокори томонидан бериладиган маълумотнома билан тасдиқланиши шарт.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг уйда қолган бошқа барча ҳолатларда ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда ўқувчи таъминоти учун тўловлар умумий асосларда тўланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47. Ота-онанинг (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларнинг) олдиндан берган ёзма аризасига асосан, ўқувчининг ихтисослаштирилган мактаб-интернатда бўлиши вақтинчалик ёки бутунлай тўхтатилган тақдирда, тўлов тўлиқ бўлмаган ой учун, яъни ўқувчи амалда мактаб-интернатда бўлган кунлар учун тўланади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг ихтисослаштирилган мактаб-интернатда бўлиши вақтинча ёки бутунлай тўхтатилиши тўғрисида ота-онанинг (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахсларнинг) ёзма аризаси бўлмаган ҳолатларда тўлов тўлиқ ой учун ҳисобланади ва умумий асосларда ундирилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЎқувчининг ихтисослаштирилган мактаб-интернатда тўлов тўланган даврдан ортиқ муддатда бўлишига ушбу ой учун тўловнинг қолган қисми тўлангандан сўнг йўл қўйилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish48. Ихтисослаштирилган мактаб-интернатлардаги ўқувчилар умумий сонининг 15 фоизи доирасида кам таъминланган оила фарзандлари, чин етим ёки боқувчисини йўқотган ўқувчилар тўловдан озод қилинади. Бунда, биринчи навбатда, ота-онаси ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар (ёки улардан бири) I ёхуд II гуруҳ ногирони бўлган кам таъминланган оила фарзандларига, шунингдек, жами ўртача ойлик даромади энг паст бўлган кам таъминланган оила фарзандларига имтиёз берилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish49. Тўловдан озод қилинадиган кам таъминланган оила фарзандлари рўйхати фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органи томонидан берилган оиланинг мулкий аҳволи тўғрисидаги маълумотномага ва тегишли ихтисослаштирилган мактаб-интернатлардаги ота-оналар кенгашининг хулосасига асосан аниқланади ва шакллантирилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish50. Тўловдан озод қилинадиган кам таъминланган оила фарзандларининг тасдиқланган рўйхати ўқув йили давомида қайта кўриб чиқилиши мумкин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8-боб. Якунловчи қоидалар
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish51. Мазкур Низомни қўллаш билан боғлиқ юзага келадиган келишмовчиликлар қонун ҳужжатларига мувофиқ ҳал этилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish52. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда жавоб берадилар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish53. Ихтисослаштирилган мактаблар ва мактаб-интернатлар белгиланган тартибда ташкил этилади, қайта ташкил этилади ва тугатилади.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 9 январдаги 9-сон қарорига
4-ИЛОВА
4-ИЛОВА
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
Ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари ҳамда мактаб-интернатлар битирувчиларига бериладиган дипломнинг давлат | ||||||||
|
Ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари дипломининг | ||||||||
|
Ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаби дипломи намунаси 150 х 100 мм ўлчовда тўқ-кўк (аъло даражали диплом қизил-мармар) рангли ледериндан тайёрланган. Унинг юза томонида босма нақш усулида олтин рангда юқорида Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири туширилган, пастроқда давлат тилида «IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTABI DIPLOMI» сўзлари ёзилган. | ||||||||
|
Аъло даражали дипломлар учун «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTABI DIPLOMI» «REPUBLIС OF UZBEKISTAN DIPLOMA OF SPECIALIZED ART AND CULTURE SCНOOL» сўзларидан қуйида давлат тилида «Аъло даражали» ва инглиз тилида «With honour`s» сўзлари ёзилади. | ||||||||
|
Дипломнинг ички варақ ўлчами — 142 х 95 мм, жойлашиш тартиби — горизонтал, офсет босма усулда, бўёқлар сони «оддий» — 4+N , «аъло даражали» — 5+N. | ||||||||
|
Дипломнинг ҳар икки варағида тўққизта позицияда: IM ҳарфи ва еттита рақамли тартиб рақами ёзилади. | ||||||||
|
Муқова материали ранги битирувчилар дипломи — тўқ кўк, «аъло даражали» битирувчилар дипломи қизил-мармар рангли. Тўғри бурчакли (юмшоқ ёстиқча) билан қопланган қаттиқ муқовали. Муқова материали — бумвинил (қоғоз қатлами асоси — поливинилхлорид) тўқ кўк ва қизил-мармар рангли, материал қалинлиги — 170+20 мкм. Муқовада матн олтин ранг зарли қоғозда, диаметри 45 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат герби ва «IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTABI DIPLOMI» номи қиздириб нақш солиш йўли билан ёзилади. | ||||||||
|
Қоғоз тафсилоти: | ||||||||
|
қоғоз — 100% пахта толасидан, қалинлиги — 140+5 г/кв.м, оқартиргичсиз, акс этмайдиган ультрабинафша нури; | ||||||||
|
ёруғликда яхши кўринадиган «пахта кўсаги» кўринишидаги асосий уч ўлчовли сув белгиси бор; | ||||||||
|
кўринадиган рангли тола қизил ва яшил тусда, қоғоз сиртида тартибсиз жойлашган, узунлиги — 2,5-3 мм, «киприк» шаклида, ультрабинафша нурларисиз кўринади; | ||||||||
|
кўринмайдиган тола кўк ва оч яшил тусда, қоғоз қатламида тартибсиз жойлашган, узунлиги — 2,5-3 мм, «киприк» шаклида ультрабинафша нурлари остида кўринади. | ||||||||
|
Босма тафсилоти: | ||||||||
|
босма жараёнида эксклюзив кимёвий турғун матбаа бўёқлари қўлланилади; | ||||||||
|
ички варақнинг асосий фони оч жигарранг, икки тангир сеткадан пайдо бўлган ингичка синусоидал чизиқдан ташкил топган нусха кўчирмайдиган ҳимоя сифатида хизмат қилади; | ||||||||
|
тангир сеткаларининг бири «ирис» эффектини қўлланган ҳолда чоп этилади, яъни марказда яшил рангдан четлари бўйича ҳаво рангга равон ўтади; | ||||||||
|
ички варақ марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат герби бўлади, диаметри — 35 мм, саккиз бурчак билан ҳошияланади; | ||||||||
|
бланканинг тўрт бурчагида мураккаб чизиқли нақш жойлаштирилади. Бу нақшлар ҳар хил қалинликдаги чизиқлардан ташкил топади, шакли ва зичлиги бир-бирига қопланиб, ягона зарҳални юзага келтиради. Қалбакиликдан нусха кўчирмайдиган ва сканерланмайдиган ҳимоя сифатида хизмат қилади; | ||||||||
|
ички варақнинг икки тарафи марказида «Ҳумо» қуши (25 х 40 мм ўлчамли) қиёфасида кўринмайдиган тасвир жойлаштирилади; | ||||||||
|
кичик матн, бир неча бор катталаштирилгандагина кўринади, узлуксиз чизиқни юзага келтиради ва такрорланадиган «IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTABI DIPLOMI» сўзлари бирикмасидан иборат. Кичик матннинг юқори қисмида «REPUBLIС OF UZBEKISTAN DIPLOMA OF SPECIALIZED ART AND CULTURE SCНOOL» сўзлари «DIPLOM» сўзи остида ўнг тарафда жойлашади. Нусха тушириш ва қалбакилаштиришдан ҳимояланади; | ||||||||
|
серия «IM» ва етти хонали рақам, икки тарафда бир хил берилади. Рақам қора флуоресценция бўёғида чоп этилади, ультрабинафша нурларида яшил рангда ёруғлик сочади. |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
| ||||||||
|
OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI | ||||||||
|
_____________________________________________________________________________________________ (familiyasi, ismi, otasining ismi) | ||||||||
|
_______ yilda ________________________________________________________________________________ (ixtisoslashtirilgan sanʼat va madaniyat maktabi nomi) | ||||||||
| ga kirib, ________________ yilda _________________________________________________________________ | ||||||||
| _____________________ ning to`la kursini __________________________________________________________ | ||||||||
|
____________________________________________________________________ yo`nalishi bo`yicha tamomladi. | ||||||||
| Davlat attestatsiya komissiyasining____________ 20 ___ yil « ___ » __________________________ dagi qaroriga | ||||||||
| binoan unga ___________________________________________________________________________________ | ||||||||
| _____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ kasbi va | ||||||||
| _____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ixtisoslik(lar) berildi. | ||||||||
| | Davlat attestatsiya komissiyasi raisi | | | | Direktor Kotib |
| ||
| M.O` | | | | | | | | |
| _____________________ shahri (tumani)____________ yil | | ro`yxat raqami _________________ | ||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
| ||||||||
|
REPUBLIC OF UZBEKISTAN | ||||||||
|
_____________________________________________________________________________________________ (full name) | ||||||||
|
In 20 _____ entered ____________________________________________________________________________ (name of specialized art and culture school) | ||||||||
| and in 20 ____ completed a full course offered by the __________________________________________________ | ||||||||
|
_____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Нaving specialized ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________ (field of study) _____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| By the decision of the State Attestation Commission on | « _____ » _________________________________ 20 _________________ | |||||||
| Нe/she is qualified as a __________________________________________________________________________________ | ||||||||
|
(name of profession)_____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| and has the following speacialities: __________________________________________________________________________________ | ||||||||
|
(Seal) |
Chairman of the State Attestation Commission |
| |
Director Secretary |
| |||
| | | | | | | | | |
| City (district) ___________________________ 20 _____ year | | Registration Number____________ | ||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| Ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаблари битирувчиси дипломига кўчирма варақ: | ||||||||
| (Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири) | ||||||||
| OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI IXTISOSLASНTIRILGAN | ||||||||
| _____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| 20 ____ yilda ___________________________________________________________________________ ga kirib | ||||||||
| 20 ____ yilda _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| maktabni tamomladi va о`qish davrida quyidagi fanlarni о`rgandi hamda ushbu bahоlarni оldi: | ||||||||
| T/r | Fanlar nomi | O`quv rejasida belgilangan | To`plangan | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||||
| I. UMUMTA`LIM FANLARI | ||||||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | ||||||
| II. KASBIY FANLAR | ||||||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| III. YAKUNIY DAVLAT ATTESTATSIYASI | ||||||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | ||||||
| | | |||||||
| | | | | | | | | |
| Maktab direktоri Oʼquv ishlari boʼyicha director o'rinbosari 20___ yil «____» __________da berildi Rо`yxatga olish raqami ____________ | ||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
| ||||||||
|
Ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаб-интернати дипломи намунаси 150 х 100 мм ўлчовда тўқ-кўк (аъло даражали диплом — қизил-мармар) рангли ледериндан тайёрланган. Унинг юза томонида босма нақш усулида олтин рангида юқорида Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири туширилган, пастроқда давлат тилида «IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTAB-INTERNAT DIPLOMI» сўзлари ёзилган. | ||||||||
|
Аъло даражали дипломлар учун «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTAB-INTERNAT DIPLOMI» «REPUBLIС OF UZBEKISTAN DIPLOMA OF SPECIALIZED ART AND CULTURE SCНOOL-INTERNAT» сўзларидан қуйида давлат тилида «Аъло даражали» ва инглиз тилида «With honour`s» сўзлари ёзилади. | ||||||||
|
Дипломнинг ички варағи ўлчами — 142 х 95 мм, жойлашиш тартиби — горизонтал, офсет босма усулда, бўёқлар сони «оддий» — 4+N , «аъло даражали» — 5+N. | ||||||||
|
Дипломнинг ҳар икки варағида тўққизта позицияда: MI ҳарфи ва еттита рақамли тартиб рақами ёзилади. | ||||||||
|
Муқова материали ранги битирувчилар дипломи — тўқ кўк, «аъло даражали» битирувчилар дипломи — қизил-мармар рангли. Тўғри бурчакли (юмшоқ ёстиқча) билан қопланган қаттиқ муқова. Муқова материали — бумвинил (қоғоз қатлами асоси — поливинилхлорид) тўқ кўк ва қизил-мармар рангли, материал қалинлиги — 170+20 мкм. Муқовада матн олтин ранг зарли қоғозда, диаметри 45 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат герби ва «IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTAB-INTERNAT DIPLOMI» номи қиздириб нақш солиш йўли билан ёзилади. | ||||||||
|
Қоғоз тафсилоти: | ||||||||
|
қоғоз — 100% пахта толасидан, қалинлиги 140+5 г/кв.м, оқартиргичсиз, акс этмайдиган ультрабинафша нури; | ||||||||
|
ёруғликда яхши кўринадиган «пахта кўсаги» кўринишидаги асосий уч ўлчовли сув белгиси; | ||||||||
|
кўринадиган рангли тола қизил ва яшил тусда, қоғоз сиртида тартибсиз жойлашган, узунлиги — 2,5-3 мм, «киприк» шаклида, ультрабинафша нурларисиз кўринади; | ||||||||
|
кўринмайдиган тола кўк ва оч яшил тусда, қоғоз қатламида тартибсиз жойлашган, узунлиги 2,5-3 мм, «киприк» шаклида ультрабинафша нурлари остида кўринади. | ||||||||
|
Босма тафсилоти: | ||||||||
|
босма жараёнида эксклюзив кимёвий турғун матбаа бўёқлари қўлланилади; | ||||||||
|
ички варақнинг асосий фони — оч жигарранг, икки тангир сеткадан пайдо бўлган ингичка синусоидал чизиқдан ташкил топган нусха кўчирмайдиган ҳимоя сифатида хизмат қилади; | ||||||||
|
тангир сеткаларининг бири «ирис» эффектини қўллаган ҳолда чоп этилади, яъни марказда яшил рангдан четлари бўйича ҳаво рангга равон ўтади; | ||||||||
|
ички варақ марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат герби бўлади, диаметри — 35 мм, саккиз бурчак билан ҳошияланади; | ||||||||
|
бланканинг тўрт бурчагида мураккаб чизиқли нақш жойлаштирилади. Бу нақшлар ҳар хил қалинликдаги чизиқлардан ташкил топади, шакли ва зичлиги бир-бирига қопланиб, ягона зарҳални юзага келтиради. Қалбакиликдан нусха кўчирмайдиган ва сканерланмайдиган ҳимоя сифатида хизмат қилади; | ||||||||
|
ички варақнинг икки тарафи марказида «Ҳумо» қуши (25 х 40 мм ўлчамли) қиёфасида кўринмайдиган тасвир жойлаштирилади; | ||||||||
|
кичик матн бир неча бор катталаштирилгандагина кўринади, узлуксиз чизиқни юзага келтиради ва такрорланадиган «IXTISOSLASНTIRILGAN SANʼAT VA MADANIYAT MAKTAB-INTERNAT DIPLOMI» сўзлари бирикмасидан иборат. Кичик матннинг юқори қисмида «REPUBLIС OF UZBEKISTAN DIPLOMA OF SPECIALIZED ART AND CULTURE SCНOOL-INTERNAT» сўзи «DIPLOM» сўзлари остида ўнг тарафда жойлашади. Нусха тушириш ва қалбакилаштиришдан ҳимояланади; | ||||||||
|
серия «MI» ва етти хонали рақам, икки тарафда бир хил берилади. Рақам қора флуоресценция бўёғида чоп этилади, ультрабинафша нурларида яшил рангда ёруғлик сочади. | ||||||||
| | | | | | | | | |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
| ||||||||
|
OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI | ||||||||
|
_____________________________________________________________________________________________ (familiyasi, ismi, otasining ismi) | ||||||||
|
_______ yilda ________________________________________________________________________________ (ixtisoslashtirilgan sanʼat va madaniyat maktabi-internat nomi) | ||||||||
| ga kirib, ________________ yilda _________________________________________________________________ | ||||||||
| _____________________ ning to`la kursini __________________________________________________________ | ||||||||
| _____________________________________________________ yo`nalishi bo`yicha tamomladi. | ||||||||
| Davlat attestatsiya komissiyasining____________ 20 ___ yil « ___ » __________________________ dagi qaroriga | ||||||||
| binoan unga ___________________________________________________________________________________ | ||||||||
| _____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ kasbi va | ||||||||
| _____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ixtisoslik(lar) berildi. | ||||||||
| | Davlat attestatsiya komissiyasi raisi | | | | Direktor Kotib |
| ||
| M.O` | | | | | | | | |
| _____________________ shahri (tumani)____________ yil | | ro`yxat raqami _________________ | ||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
| ||||||||
|
REPUBLIC OF UZBEKISTAN | ||||||||
|
_____________________________________________________________________________________________ (full name) | ||||||||
|
In 20 _____ entered ____________________________________________________________________________ (name of specialized art and culture school-internat) | ||||||||
| and in 20 ____ completed a full course offered by the __________________________________________________ | ||||||||
|
_____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Нaving specialized ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________ (field of study) _____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| By the decision of the State Attestation Commission on | « _____ » _________________________________ 20 _________________ | |||||||
| Нe/she is qualified as a __________________________________________________________________________________ | ||||||||
|
(name of profession)_____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| and has the following speacialities: __________________________________________________________________________________ | ||||||||
|
(Seal) |
Chairman of the State Attestation Commission |
| |
Director Secretary |
| |||
| | | | | | | | | |
| City (district) ___________________________ 20 _____ year | | Registration Number____________ | ||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИхтисослаштирилган санъат ва маданият мактаб-интернатлар битирувчиси дипломига кўчирма варақ: | ||||||||
| (Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири) | ||||||||
| OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI IXTISOSLASНTIRILGAN | ||||||||
| _____________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| 20 ____ yilda ___________________________________________________________________________ ga kirib | ||||||||
| 20 ____ yilda _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| maktab internatni tamomladi va о`qish davrida quyidagi fanlarni о`rgandi hamda ushbu bahоlarni оldi: | ||||||||
| T/r | Fanlar nomi | O`quv rejasida belgilangan | To`plangan | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||||
| I. UMUMTA`LIM FANLARI | ||||||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | ||||||
| II. KASBIY FANLAR | ||||||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| III. YAKUNIY DAVLAT ATTESTATSIYASI | ||||||||
| | | | | |||||
| | | | | |||||
| | | | ||||||
| | | |||||||
| | | | | | | | | |
| Maktab-internat direktоri Oʼquv ishlari boʼyicha director o'rinbosari 20___ yil «____» __________da berildi Rо`yxatga olish raqami ____________ | ||||||||
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.01.2019 й., 09/19/9/2440-сон, 18.10.2019 й., 09/19/880/3934-сон, 29.12.2019 й., 09/19/1046/4242-сон; 09.01.2021 й., 09/21/7/0005-сон; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 04.06.2021 й., 09/21/345/0522-сон, 22.06.2021 й., 09/21/385/0583-сон; 08.02.2022 й., 09/22/62/0111-сон, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон; 06.01.2026 й., 09/26/840/0012-сон; 02.02.2026 й., 09/26/35/0101-сон; 17.04.2026 й., 09/26/175/0373-сон)