Кабинет Министров отмечает, что Специальной комиссией, образованной постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 30 марта 2004 года № 150, проведена большая работа по наведению порядка в вопросах подготовки кадров высшей квалификации для сельского хозяйства.

При формировании плана приема в высшие учебные заведения сельскохозяйственного профиля на 2004/2005 учебный год учтены предложения Специальной комиссии по совершенствованию направлений и специальностей обучения в области сельского и водного хозяйства — из 28 направлений бакалавриата скорректированы направления по 10 и прекращен прием по 7 специальностям. Наряду с этим введены 7 новых перспективных специальностей. Принято новое направление обучения — управление фермерским хозяйством.

Критическая оценка положения дел в области подготовки кадров для сельского и водного хозяйства показала, что имеет место ряд серьезных недостатков и нарушений, продолжается подготовка кадров по устаревшим, потерявшим свою актуальность специальностям. Не отвечает современным требованиям уровень квалификации профессорско-преподавательского состава. Свыше 28% работников бывшего Ташкентского института инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства не прошли аттестацию, в том числе 44% из числа руководителей факультетов и 29% — заведующие кафедрами.

В целях совершенствования подготовки высококвалифицированных специалистов и укрепления кадрового потенциала в области сельского и водного хозяйства Кабинет Министров постановляет:

1. Министерству высшего и среднего специального образования, Министерству сельского и водного хозяйства Республики Узбекистан:

в месячный срок, с учетом предложений Специальной комиссии, внести изменения в Классификатор направлений образования бакалавриата и специальностей магистратуры по отраслям сельского и водного хозяйства, сосредоточив их в отдельном направлении образования «Сельское и водное хозяйство»;

пересматривать каждые три года Классификатор направлений образования бакалавриата и специальностей магистратуры, корректируя направления обучения с учетом потребности сельского и водного хозяйства в квалифицированных специалистах;

с учетом приоритетных направлений реформирования сельского хозяйства, особое внимание обратить на подготовку в высших образовательных учреждениях квалифицированных кадров по вновь введенной специальности — управление фермерским хозяйством.

Для решения этой важнейшей приоритетной задачи:

в течение 2004/2005 учебного года разработать и утвердить качественные, отвечающие современным требованиям, учебные планы и программы, сопряженные с теорией и практикой ведения фермерского хозяйства;

отбор контингента учащихся осуществлять преимущественно из числа руководителей и специалистов фермерских хозяйств, готовых на контрактной основе повышать свою квалификацию с отрывом от производства.

2. Принять к сведению, что в соответствии с принятым решением Правительства Республики Узбекистан образован Ташкентский институт ирригации и мелиорации на базе Ташкентского института инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства.

Принять предложение Министерства сельского и водного хозяйства Республики Узбекистан о передаче Ташкентскому государственному аграрному университету факультета механизации сельского хозяйства реорганизованного Ташкентского института инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства с соответствующими кафедрами, численностью профессорско-преподавательского состава, контингентом студентов и материально-технической базой.

3. Утвердить организационные структуры:

Ташкентского института ирригации и мелиорации согласно приложению № 1;

Ташкентского государственного аграрного университета и его Нукусского филиала согласно приложениям №№ 2 и 2а;

Самаркандского сельскохозяйственного института согласно приложению № 3;

Андижанского сельскохозяйственного института согласно приложению № 4.

4. Министерству высшего и среднего специального образования совместно с Министерством сельского и водного хозяйства Республики Узбекистан в месячный срок утвердить в установленном порядке уставы Ташкентского института ирригации и мелиорации, Ташкентского государственного аграрного университета, Самаркандского и Андижанского сельскохозяйственных институтов.

5. Государственному центру тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан совместно с Министерством сельского и водного хозяйства, Министерством высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан в трехмесячный срок провести аттестацию руководящих кадров и профессорско-преподавательского состава высших сельскохозяйственных образовательных учреждений.

Специальной комиссии (Р. Азимов) совместно с организационно-кадровой службой аппарата Президента Республики Узбекистан с учетом вновь утвержденных структур управления высших сельскохозяйственных образовательных учреждений и итогов аттестации обеспечить подбор руководящих кадров и профессорско-преподавательского состава, в первую очередь, проректоров, деканов и заведующих кафедрами.

6. Министерству высшего и среднего специального образования, Министерству сельского и водного хозяйства Республики Узбекистан совместно с ректорами высших сельскохозяйственных образовательных учреждений в трехмесячный срок внести в Кабинет Министров Республики Узбекистан предложения по созданию при факультетах специализированных научно-исследовательских центров (научно-проблемных лабораторий) по приоритетным направлениям аграрной науки с активным привлечением в процесс научных исследований одаренных студентов.

7. Для привлечения сельской молодежи на учебу в высшие сельскохозяйственные образовательные учреждения Центру среднего специального профессионального образования, Министерству высшего и среднего специального образования, Министерству сельского и водного хозяйства Республики Узбекистан, начиная с 2005/2006 учебного года, формировать контингент учащихся академических лицеев при высших сельскохозяйственных образовательных учреждениях преимущественно за счет выпускников сельских школ.

8. Министерству сельского и водного хозяйства Республики Узбекистан, Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам Андижанской, Самаркандской и Ташкентской областей для формирования прочных профессиональных навыков у студентов, проведения опытных производственных испытаний и внедрения результатов научных исследований пересмотреть статус учебно-опытных хозяйств при высших сельскохозяйственных образовательных учреждениях, с закреплением за ними посевных площадей в пределах по 300 га.

9. Фонду «Истеъдод» (Р. Касымов) предусматривать переподготовку и повышение квалификации профессорско-преподавательского состава высших образовательных учреждений сельского и водного хозяйства через целевые стажировки.

10. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан Ш.М. Мирзияева.