Hujjatga taklif yuborish
Audioni tinglash
Hujjat elementidan havola olishПостановление
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКабинета Министров Республики Узбекистан
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishОб утверждении положений о порядке приема на обучение и порядке прохождения обучения в региональных центрах профессионального обучения безработных и незанятого населения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ целях эффективной организации профессиональной переподготовки безработных и незанятого населения в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан «О мерах по созданию Центров профессионального обучения безработных граждан на территориях Республики Узбекистан» от 10 апреля 2017 года № 199, Кабинет Министров Республики Узбекистан постановляет:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Утвердить:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПоложения о порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения, согласно приложению № 1;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПоложения о порядке прохождения обучения в региональных центрах профессионального обучения безработных и незанятого населения, согласно приложению № 2.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Внести изменения в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан, согласно приложению № 3.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Министерству занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан в месячный срок совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами привести принятые ими нормативно-правовые акты в соответствие с настоящим постановлением.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан Д.А. Кучкарова и Министра занятости и трудовых отношений А.А.Хаитова.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПремьер-министр Республики Узбекистан А. АРИПОВ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishг. Ташкент,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14 октября 2017 г.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish№ 824
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к постановлению Кабинета Министров от 14 октября 2017 года № 824
к постановлению Кабинета Министров от 14 октября 2017 года № 824
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПОЛОЖЕНИЕ
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishо порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishГлава 1. Общие правила
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Настоящее Положение определяет порядок приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения (далее — Центры обучения).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. В соответствии с законодательством о труде и занятости населения Республики Узбекистан трудоспособные лица в возрасте от шестнадцати лет до получения ими права на пенсионное обеспечение, не имеющие оплачиваемую работу или занятия, приносящего дохода, ищущие работу и готовые приступить к предложенной работе или пройти профессиональную подготовку, переподготовку или повышения квалификации (за исключением обучающихся в образовательных учреждениях) считаются безработными.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishУказанные в первом абзаце данного пункта лица, обратившиеся в местные органы труда за содействием в трудоустройстве и зарегистрированные ими в качестве ищущих работу, признаются безработными.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. В соответствии со статьей 23 Закона Республики Узбекистан «О занятости населения» профессиональная подготовка и переподготовка, повышение квалификации лиц, зарегистрированных органами труда и признанными безработными могут осуществляться в следующих случаях, если:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбезработное лицо не может выбрать подходящую работу в связи с отсутствием у него требуемой квалификации;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishесть необходимость изменить профессию (специальности, вида занятия) безработного лица в связи с отсутствием работы, подходящей к его профессиональным навыкам;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбезработное лицо потерял трудоспособность по прежней профессии.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. В соответствии с законодательством о труде выплата стипендии в период профессиональной подготовки и переподготовки или повышения квалификации, а также включения этого периода в трудовой стаж считается одним из видов гарантий материальной поддержки (безработных) граждан, предоставляемых со стороны государства.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ период профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации гражданам в соответствии законодательством выплачивается стипендия.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Требования настоящего Положения не распространяются на краткосрочные учебные курсы, организуемые Центром обучения на платной основе.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishГлава 2. Организация приема на обучение в Центр обучения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Прием на обучение в Центр обучения безработных и незанятого населения, нуждающихся в трудоустройстве, в том числе не имеющих постоянной работы лиц, окончивших профессиональные колледжи и академические лицеи, осуществляется на основе трехстороннего договора о трудоустройстве, заключаемого между работодателем, районными (городскими) Центрами содействия занятости (далее — Центр) и лицом, изъявившим желание трудоустроится, а также при наличии направления, выдаваемого Центрами по форме утвержденной в соответствии с приложением № 1 к настоящему Положению.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Организация приема на обучение в Центр осуществляется на основе Плана приема на обучение безработных и незанятого населения в региональный центр профессионального обучения (далее — план приема), утверждаемого директором Центра обучения по согласованию, соответственно, с Министерством занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, Главным управлением занятости областей или г. Ташкента, не менее чем за семьдесят дней до начала учебы.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. В плане приема указывается дата начала приема документов на обучение и квота на прием по направлениям профессионального обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishНа основе плана приема сведения о периоде приема документов, перечень направлений и профессий по переподготовке, список предметов для составления тестовых вопросов для проведения вступительных экзаменов по переподготовке профессиям, адрес Центра обучения и номер телефона для справок, не менее чем за шестьдесят пять дней до начала учебы, опубликуются в средствах массовой информации, а также размещаются на официальных веб-сайтах Министерства занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан и Центра обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ Центре обучения данные сведения размещаются на доступном для граждан месте для их ознакомления.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Для организации приема документов на обучение соответствующим приказом директора Центра обучения составляется рабочая группа, состоящая из не менее пяти человек. При этом, заведующий сектором Маркетинга и мониторинга Центра обучения является руководителем рабочей группы.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Основными задачами рабочей группы являются:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishприем документов кандидатов на обучение (далее — кандидаты);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishорганизация консультаций перед экзаменами и проведения вступительных экзаменов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Прием документов кандидатов начинается за шестьдесят дней до начала учебы и продолжается в течении тридцати дней.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Кандидаты представляют следующие документы:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishзаявление по форме в соответствии с приложением № 2 к данному Положению;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishкопия паспорта (при сдаче документов предъявляется оригинал паспорта);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishоригинал документа, удостоверяющий образование (диплом или аттестат);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishсправка о состоянии здоровья (форма № 086);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishкопия трехстороннего договора по трудоустройству;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishнаправление, выданное районным (городским) Центром содействия занятости населения;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishцветная фотография размером в 3,5 x 4,5 см в количестве 4 штук.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЗапрещается требовать у кандидатов других документов, не указанных в данном пункте.
См. последующую редакцию.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Кандидату, сдавшему документы, выдается расписка о приеме документов. При приеме документов в книге регистрации кандидатов отмечается язык сдаваемого кандидатом вступительного экзамена (теста).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Руководитель рабочей группы считается ответственным за сохранность документов кандидатов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishГлава 3. Проведение вступительных экзаменов
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. В случае превышения численности кандидатов, сдавших документы в период приема документов по конкретному направлению обучения, количества установленной квоты на прием по данному направлению, для кандидатов данного направления будет проведен вступительный экзамен.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Для проведения вступительных экзаменов приказом директора Центра обучения, по согласованию соответственно с Министерством занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, Главным управлением занятости областей или г.Ташкента, будет создана приемная комиссия, состоящая из не менее 9 человек, в состав которой будут включены следующие:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishпредседатель комиссии — соответственно министр или заместитель министра занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, начальник или заместитель начальника Главного управления занятости областей или г.Ташкента (в случае их отсутствия лицо, исполняющее их обязанности);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishзаместитель председателя комиссии — директор Центра обучения;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishсекретарь комиссии — заместитель директора Центра обучения по учебной работе;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishчлены комиссии — ответственные работники Центра обучения, а также преподаватели или мастера производственного обучения схожих по направлениям обучения профессиональных колледжей, привлекаемые по согласованию.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Вступительные экзамены начинаются не менее чем за пятнадцать дней до начала следующего этапа учебы и проводятся в отдельные дни по каждому направлению. График проведения вступительных экзаменов составляется и утверждается приемной комиссией.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishСведения о дате проведения вступительных экзаменов по направлениям обучения размещаются на доске объявлений и, одновременно, на официальном веб-сайте Центра обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. В дни, предшествующие до начала вступительных экзаменов, устанавливаемые рабочей группой, кандидаты могут принимать участие в консультационных занятиях, проводимых в здании Центра обучения. При этом, кандидатам дается разъяснение по учебным источникам подготовки к вступительным экзаменам, а также по порядку проведения тестовых экзаменов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Вступительные экзамены проводятся в форме тестов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Тестовые вопросы, соответственно по каждому направлению, составляются приемной комиссией в соответствии со списком предметов по составлению тестовых вопросов в региональных центрах профессионального обучения безработных и незанятого населения, приведенных в приложении № 3 к данному Положению.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Тестовые вопросы утверждаются протоколом заседания комиссии. Тестовые вопросы, по желанию кандидатов, сдавших документы на обучение, составляются на удобном для них языке.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishТестовые вопросы и ответы на них хранятся у секретаря комиссии и секретарь комиссии считается ответственным за обеспечение их сохранности и недоступности для посторонних.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. Кандидату не разрешается пересдавать тестовые экзамены.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. Во время проведения тестовых экзаменов посторонним лицам, за исключением кандидатов, руководителя аудитории, наблюдателя аудитории, запрещается находится в аудитории, где проводятся тестовые экзамены.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. Кандидаты, решившие тестовые задачи заблаговременно или по окончанию установленного времени, сдают тестовые материалы руководителю аудитории.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Члены комиссии обязаны в течение двух дней со дня проведения экзамена осуществлять проверку ответов на тестовые вопросы, и результаты (количества правильных и неправильных ответов) записать в листок ответов соответственно каждого кандидата.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Правильные ответы кандидата на тестовые вопросы со стороны комиссии оцениваются по следующему:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishза каждый правильный ответ на вопросы предмета I блока — 3,1 балл;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishза каждый правильный ответ на вопросы предмета II блока — 2,1 балл;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishза каждый правильный ответ на вопросы предмета III блока — 1,1 балл.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. Прием кандидатов в Центр обучения осуществляется на основе результатов тестовых экзаменов по итогам набранных баллов по рейтинговой системе.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКандидаты, набравшие самые высокие баллы по итогам тестовых экзаменов, будут приняты на обучение в рамках установленной квоты на прием.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ случае если два и более кандидатов, по итогам тестовых экзаменов, набрали одинаковое количество баллов, то будет принято решение о приеме на обучение по результатам баллов I блока; если и в этом случае будет одинаковое количество баллов, то по итогам баллов II блока (в случае если количество баллов по всем блокам будет одинаковым, то решение о приеме на обучение будет принято на основании собеседования с кандидатами).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Итоги тестовых экзаменов будут объявлены со стороны комиссии, по завершению записи результатов ответов на тестовые вопросы в листок ответов соответственно каждого кандидата, в течение одного дня. Результаты тестовых экзаменов размещаются на доске объявлений и одновременно на официальном веб-сайте Центра обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Список кандидатов, набравших самые высокие баллы по итогам тестовых экзаменов будет утвержден соответствующим протоколом заседания комиссии (в рамках установленной квоты).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. На основании протокола заседания комиссии директором Центра обучения издается приказ о приеме кандидатов на обучение.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ случае добровольного письменного отказа учащегося, принятого на обучение от учебы, то со дня начала обучения в течение 15 дней вместо него будет принять на обучение тот кандидат, набравший наиболее высокий балл по рейтингу баллов за линией приема установленной квоты. При этом, кандидат, со дня объявления результатов тестовых экзаменов должен письменно обратиться в приемную комиссию о включении его в список учащихся вместо добровольно отказавшегося от учебы учащегося.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ случае, когда вышестоящий по очередности (рейтингу) набранных баллов, в то же время находящийся за линией приема установленной квоты, кандидат добровольно в письменном виде отказался от учебы или в течение пятнадцати дней со дня объявления результатов тестовых экзаменов не подал заявление о зачислении его на обучение, то следующий кандидат будет зачислен на обучение по списку. Исключение составляют заявления, поданные после пятнадцати дней со дня начала учебы в Центре обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Сведения о принятых на обучении учащихся будут направлены в соответствующие Центры, выдавшие направление на обучение в течение трех дней со дня издания приказа о зачислении их на учебу.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. Кандидат, не согласный с результатами тестовых экзаменов имеет право подать апелляцию в апелляционную комиссию, создаваемую приказом директора Центра обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Апелляционная комиссия состоит из председателя и не менее четырех членов комиссии из числа ответственных работников Центра обучения, как правило по одному человеку с каждого направления обучения, не принимающих участие в деятельности приемной комиссии. В состав апелляционной комиссии могут быть включены, по согласованию, преподаватели или мастера производственного обучения схожих по направлениям обучения профессиональных колледжей.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ случае недовольства кандидата с результатами тестовых экзаменов, он имеет право подать апелляцию в течение двух дней со времени объявления итогов тестов. Апелляционная комиссия обязана рассмотреть поданную апелляцию кандидата в течение 24 часов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishРезультаты рассмотрения апелляции оформляются соответствующим протоколом.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. В случае не превышения численности кандидатов, сдавших документы в период приема документов по конкретному направлению обучения количества установленной квоты на прием по данному направлению, для кандидатов данного направления вступительный экзамен не проводится. При этом, список кандидатов, сдавших документы на обучение по данному направлению утверждается соответствующим протоколом приемной комиссии. На основании протокола комиссии директором Центра обучения утверждается приказ о зачислении кандидатов на обучение.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. В случае, когда кандидат по результатам вступительного экзамена не смог пройти тестовые экзамены по выбранной профессии, то он имеет право перейти в другое направление, по которому еще не проведен вступительный экзамен (или квота на прием по данному направлению не выполнена). При этом кандидат обязан в течение трех дней представить копию трехстороннего договора, предусмотренного в пункте 6 данного Положения, по трудоустройству по вновь выбранной профессии (направлению).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Положению о порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения
к Положению о порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
ОБРАЗЕЦ | ||||
|
__________________________________ | ||||
| | | |
районный (городской) Центр | |
|
НАПРАВЛЕНИЕ | ||||
|
«_____» _____________________20____года |
|
№________________________________ | ||
|
Направление дано _______________________________________________________________________________ | ||||
|
(Ф.И.О.) | ||||
|
для поступления в Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения города ________________________________________________________________________________________________. | ||||
|
(день) |
(месяц) |
(год) | ||
| ________________________________________________________________________________________________ | ||||
|
(место рождения) | ||||
|
Постоянное место проживания:_______________________________________________________________________ | ||||
|
(постоянное место проживания (республика, область, город, район, кишлак, аул, улица, дом и номер квартиры) указывается полностью) | ||||
| Паспортные данные: ______________________________________________________________________________, ________________________________________________________________________________________________ | ||||
|
(серия, номер, когда и кем выдан) | ||||
| Директор Центра _______________________ | | __________________ | | |
|
(Ф.И.О.) |
|
(подпись) |
| |
|
|
|
М.П. |
|
|
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к Положению о порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения
к Положению о порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
ОБРАЗЕЦ | |||
| | |
Директору Центра профессионального обучения безработных и незанятого населения города ________________________________________________ | |
|
ЗАЯВЛЕНИЕ | |||
|
Прошу мне разрешить участвовать в тестовых экзаменах по специальности ________________________________________________________________________________________________ | |||
|
(наименование специальности) | |||
|
в Центре профессионального обучения безработных и незанятого населения__________________________________ | |||
|
( среднее, средне-специальное, высшее) |
(наименование учебного заведения) | ||
|
Дата рождения и место: ________ год «______» _______________, _________________________________________ | |||
|
(год)______ (день) ____(месяц) |
(место рождения) | ||
|
Постоянное место проживания: ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ | |||
|
(постоянное место проживания(республика, область, город, район ,кишлак, аул, улица, дом и номер квартиры) указывается полностью) | |||
| Паспортные данные: ______________________________________________________________________________, | |||
|
| |||
|
(серия, номер, когда и кем выдан) | |||
|
Контактный телефон: ______________________________________________________________________________. | |||
_________________________________________ |
|
| |
|
(Ф.И.О заявителя) |
|
(подпись) | |
|
20___год»___» _______________________________ |
| | |
|
(дата сдачи заявления) |
| | |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к Положению о порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения
к Положению о порядке приема на обучение безработных и незанятого населения в региональные центры профессионального обучения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishСПИСОК
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтестовых предметов для приема на обучение безработных и незанятого населения в региональных Центрах профессионального обучения безработных и незанятого населения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
№ |
Наименование региона |
Направление и специальность обучения |
Тестовые предметы | ||
|
I блок |
II блок |
III блок | |||
|
1. |
Республика Каракалпакстан |
1. Электричество и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Технология выращивания рыбы и переработки рыбной продукции |
Биология |
Химия |
Родной язык и литература | ||
|
4. Строительное дело |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
2. |
Андижанская область |
1. Ремонт и техническое обслуживание автомобилей |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Технология обслуживания холодильного оборудования |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Электротехника и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Технология швейного и текстильного производства |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. |
Бухарская область |
1. Ремонт и техническое обслуживание автомобилей |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Строительное дело |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Специалисты по сварочному делу |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Услуги сферы обслуживания и туризма (официанты, парикмахеры, гиды). |
Математика |
Иностранный язык |
Родной язык и литература | ||
|
4. |
Джизакская область |
1. Сварочное дело и слесарные работы |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Ремонт и техническое обслуживание автомобилей |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Электричество и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Технология швейного и текстильного производства |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Технология растениеводства и переработки продукции сельскохозяйственных культур |
Химия |
Биология |
Родной язык и литература | ||
|
6. Технология животноводства, птицеводства, пчеловодства |
Биология |
Химия |
Родной язык и литература | ||
|
5. |
Навоийская область |
1. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Электричество и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Скорняжное дело, производство и ремонт кожгалантерейных изделий |
Биология |
Химия |
Родной язык и литература | ||
|
4. Технология по переработке мясомолочной продукции |
Биология |
Химия |
Родной язык и литература | ||
|
5. Специалисты по управлению специализированной техникой (экскаваторщики, крановщики и др.) |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
6. |
Наманганская область |
1. Технология обслуживания холодильного оборудования |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Электротехника и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Технология швейного и текстильного производства |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Специалисты по управлению специализированной техникой (экскаваторщики, крановщики и др.) |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
7. |
Самаркандская область |
1. Ремонт и техническое обслуживание автомобилей |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Сварочное дело и слесарные работы |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3.Электричество и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
8. |
Сырдарьинская область |
1. Электротехника и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Специалисты по ремонту и обслуживанию гидротехники |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Специалисты по управлению специализированной техникой (экскаваторщики, крановщики и др.) |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Специалисты по ремонту и обслуживанию сельскохозяйственной техники |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Технология швейного и текстильного производства |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
9. |
Сурхандарьинская область |
1. Технология переработки фруктов, овощей и бахчевых |
Химия |
Биология |
Родной язык и литература |
|
2. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Специалисты по управлению специализированной техникой (экскаваторщики, крановщики и др.) |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Специалисты по ремонту и обслуживанию сельскохозяйственной техники |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. . Специалисты по пчеловодству |
Биология |
Химия |
Родной язык и литература | ||
|
10. |
Ташкентская область |
1. Электричество и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Технология швейного и текстильного производства, ремонт швейного и текстильного оборудования |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Специалисты по ремонту и обслуживанию гидротехники и дренажной системы |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Специалисты по управлению специализированной техникой (экскаваторщики, крановщики и др.) |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
11. |
Ферганская область |
1. Электричество и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Швейное дело |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Машиностроительное производство |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Производство косметических изделий |
Биология |
Химия |
Родной язык и литература | ||
|
12. |
Хорезмская область |
1. Ремонт и техническое обслуживание автомобилей. |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Услуги сферы обслуживания и туризма (официанты, парикмахеры, гиды) |
Математика |
Иностранный язык |
Родной язык и литература | ||
|
4. Швейное дело |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Строительное дело |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
13. |
Кашкадарьинская область |
1. Металлообработка и слесарные работы |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Электричество и электроника |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Технология прядильного производства |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
5. Технологии швейного процесса |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
14. |
город Ташкент |
1. Ремонт и техническое обслуживание автомобилей |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература |
|
2. Машиностроительные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
3. Электричество, электроника и автоматизация |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
|
4. Информационные технологии |
Математика |
Физика |
Родной язык и литература | ||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к постановлению Кабинета Министров от 14 октября 2017 года № 824
к постановлению Кабинета Министров от 14 октября 2017 года № 824
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПоложение
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishо порядке обучении безработных и незанятого населения в региональных центрах профессионального обучения
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishГлава 1. Общие правила
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Настоящее Положение определяет порядок обучения безработных и незанятого населения в региональных центрах профессионального обучения (далее — Центры обучения).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. На основании протокола собрания рабочей комиссии по приему и проведению вступительных экзаменов претенденты принимаются на учебу согласно утвержденного директором центра приказа и обучаются профессии в течении 10 месяцев.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Требования данного Положения не распространяются на краткосрочные платные курсы учебного центра.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Обучение проводится в очной (дневной) форме.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Обучение осуществляется по согласованию Министерства занятости и трудовых отношений, на основе утверждаемых учебных планов Центром среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishГлава 2. Организация учебного процесса в Центре.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Учебный процесс состоит из 40 недель и делится на 2 семестра. При этом каждый семестр состоит из 12 недель, производственная практика из 15 недель и итоговый квалификационный экзамен из одной недели.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishУчебная нагрузка преподавателей Центра состоит из 38 часов в неделю.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishКаждое учебное занятие состоит из 2 академических часов, которые составляют 80 минут.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Обеспечение соответствия знаний, квалификации и навыков учащихся квалификационным требованиям соответствующего направления осуществляется в следующих формах контроля:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishтекущий контроль — осуществляется проверка знаний, навыков и квалификации с помощью опросников, коллоквиумов, семинаров, письменных работ и тестов;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishпромежуточный контроль — проводится по окончании пройденной главы соответствующего предмета. На его основе определяется рейтинг учащихся. Для определения уровня знаний, квалификации и навыков проводится промежуточный контроль в виде письменных работ, тестов или практических заданий;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishитоговый контроль — проводится по окончанию определенного предмета в виде письменных работ, тестов или практических заданий;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. По окончании шестимесячного обучения в Центре в виде практических и теоретических занятий на основе рейтингового результата, учащиеся направляются на прохождение производственной практики.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. По предметам, имеющим учебную нагрузку менее 24 часов, промежуточный контроль не проводится.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Уровень успеваемости, знаний и квалификации учащихся по каждому предмету оценивается по баллам на основе контрольной рейтинговой системы.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Независимо от формы проведения контроля оценивание проводится по 5 (пяти) балльной системе с использованием чисел («5», «4», «3», «2»).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Оценка накопленного балла учащегося за семестр (Р семестр) по конкретному предмету может составить максимум «5» баллов и вычисляется следующим образом:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| |
_____ТК + ПК + ИК |
|
|
Р семестр = —————————— , где: | ||
|
|
______3 |
|
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishТК — средний балл учащегося за определенный семестр по текущему контролю;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПК — средний балл учащегося за определенный семестр по промежуточному контролю;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishВ случае если промежуточный контроль по предметам, имеющим учебную нагрузку менее 24 часов не был проведен, то:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
______ТК + ИК | ||
|
Р семестр = —————————— | ||
|
______2 |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. По определенному предмету годовой средний балл вычисляется по средним баллам за семестры:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
__________Р1-семестр + Р2-семестр | ||
|
Р годовой = ––––––––––––––––––––––––––––––– | ||
|
__________2 |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Максимальный балл за семестр по учебным и практическим занятиям составляет «5» баллов и определяется по рейтинговой системе.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. Учащимся, не освоившим теоретических и практических занятий, разрешается в недельный срок до производственной практики пересдать итоговые контрольные.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Учащиеся, не пересдавшие итоговые контрольные или по итогам пересдачи, считающиеся не выполнившими требования итоговых контрольных, они будут отчислены из состава учащихся.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishГлава 3. Организация и проведение производственной практики.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Прохождение учащимися Центра обучения производственной практики на предприятиях, в организациях и учреждениях (далее организации) является составной частью учебной программы Центра.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПроизводственная практика длится 90 дней, в том числе недельная нагрузка составляет 36 часов, дневная нагрузка 6 — 8 часов, всего 540 часов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. Основной целью производственной практики является — закрепление и углубление знаний, полученных во время теоретических занятий, проведенных в Центре обучения, а также обеспечение формирования у учащихся необходимых способностей, навыков и производственного опыта по выбранной профессии.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Производственная практика, как правило, проводится в организациях, исходя из их специализации и выделенных в них для этой цели учебно-производственных местах, и которые потенциально могут принимать на работу учащихся по завершению обучения в Центре обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Учащиеся, проходящие в организациях производственную практику, обязаны соблюдать следующие правила:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishстопроцентное выполнение задач, предусмотренных в программе производственной практики;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishсоблюдение требований внутренних трудовых правил организации;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishизучение и безусловное соблюдение правил техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Во время прохождения учащимися производственной практики, организации обязаны:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishсоздать для учащихся безопасные условия труда, не допускать использование их труда в работах, не соответствующих получаемой ими профессии, а также опасных условиях труда;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishсоздать необходимые условия, в целях обеспечения освоения учащимися новых производственных технологий и высокопроизводительных методов организации работы путем своевременного предоставления им производственных зданий, помещений для тренингов, необходимых материалов, оборудований и инструментов, технической документации и других;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishорганизовать необходимый инструктаж и обеспечение технического руководства при прохождении производственной практики;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishобеспечить учащихся, на период прохождения ими производственной практики, спецодеждой и средствами индивидуальной защиты;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishобеспечить, при необходимости, транспортным обслуживанием учащихся для доставки на место производственной практики и обратно;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishорганизовать учет и принятие выполненных учащимися работ в соответствии с установленным в организации порядком;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishобеспечить выдачи учащимся, по итогам прохождения производственной практики, производственную характеристику с учетом качества выполненной работы, полученных результатов, отношения к работе, соблюдения трудовой дисциплины, в том числе с указанием квалификационного уровня (тарифного разряда).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. Контроль прохождения учащимися производственной практики возлагается на районный (городской) Центр содействия занятости населения, которым было выдано направление на обучение безработного лица.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishГлава 4. Проведение итоговых квалификационных экзаменов
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. В Центре обучения итоговые квалификационные экзамены (далее — ИКЭ) проводятся в следующих целях:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishкомплексной оценки соответствия знаний, определение уровня квалификации и навыков требованиям квалификации;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishрешения вопросов по установлению уровня квалификации (тарифного разряда) учащихся;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishрешения вопросов по выдаче учащимся диплома государственного образца об окончании учебы в Центре.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. ИКЭ проводится в течении 15 дней после завершения учащимися производственной практики.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Учащиеся, освоившие и выполнившие требования учебной программы, соответствующим приказом директора Центра обучения допускаются к ИКЭ.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. ИКЭ проводится в виде практического задания. При этом в экзаменационный билет включается одно практическое задание по каждой из специализации (специальности).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЭкзаменационные вопросы (практические задания по профессии) составляются по предметам, входящим в программу обучения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishЭкзаменационные вопросы (практические задания по профессии) доводятся до сведения учащихся за два месяца до начала ИКЭ путем их размещения на официальном веб-сайте Центра.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. График проведения ИКЭ утверждается директором Центра и не менее, чем за пятнадцать дней до начала ИКЭ размещается на доске объявлений Центра для ознакомления им учащимся.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Для проведения ИКЭ, соответствующим приказом директора Центра, создается квалификационная комиссия (далее — квалификационная комиссия).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishИсходя из направлений обучения может быть создано несколько квалификационных комиссий.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Руководители или ведущие и квалифицированные специалисты организации работодателя, по согласованию, назначаются председателем квалификационной комиссии. Заместителем председателя квалификационной комиссии является директор Центра обучения, секретарем квалификационной комиссии — заместитель директора по учебной части.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. В состав квалификационной комиссии включается по четыре члена комиссии, состоящие из преподавателей и мастеров производственного обучения Центра обучения по каждому направлению обучения, а также специалистов (по согласованию) из других организаций.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Исключается одному и тому человеку, в одном Центре обучения, более двух раз подряд быть председателем квалификационной комиссии по выбранному направлению (профессии).
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. До начала квалификационного экзамена один из членов квалификационной комиссии ознакомит учащихся с содержанием заданий, техническими условиями, критериями оценки, нормой отведенного времени и правилами техники безопасности.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Ответы учащихся на теоретические вопросы, максимально оцениваются по «5» балльной системе, по следующим критериям:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«5 баллов» — в случае, когда учащийся ответил полностью на все вопросы, умеет самостоятельно и творчески мыслить и принимать правильные решения, обретенные навыки может применить в практике, понимает суть вопроса и важность деталей;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«4 балла» — в случае, когда учащийся творчески мыслит и принимает правильные решения, может применить в практике, понимает суть вопроса и важность деталей;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«3 балла» — в случае, когда учащийся частично понимает суть вопроса и важность деталей и имеет представление о вопросе и теме предмета;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«2 балла» — в случае, когда учащийся не понимает суть вопроса и важность деталей и не имеет представление о вопросе и теме предмета.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. Выполнение учащимися практических заданий, максимально оценивается по «5» балльной системе:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«5 баллов» — в случае, когда учащийся полностью выполнил практическое задание, умеет самостоятельно и творчески мыслить и принимать правильные решения, обретенные навыки может применить в практике без методических указаний;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«4 балла» — в случае, когда учащийся полностью выполнил практическое задание, умеет правильно мыслить и принимать правильные решения, обретенные навыки может применить в практике с помощью методических указаний;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«3 балла» — в случае, когда учащийся полностью выполнил практическое задание, но делает все на практике с помощью методических указаний и наставлений мастера;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«2 балла» — в случае, когда учащийся получает все на практике с помощью методических указаний и наставлений мастера, но делает задания неправильно и частично.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. После проведения ИКЭ каждый из членов квалификационной комиссии по своим направлениям ставит оценки учащимся и выражает мнение об уровне их квалификации. Оценки и мнение членов комиссии обсуждаются, ставится среднеарифметический балл, а также определяется уровень квалификации учащихся.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36. Учащимся, которые по итогам ИКЭ получили меньше «3» баллов, соответствующая специальность не присваивается.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37. Оценки поставленные со стороны членов квалификационной комиссии выставляются в приложение к диплому, а оценка уровня квалификации по специальности(ей) учащихся выставляется в диплом.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish38. Результаты ИКЭ объявляются учащимся по окончании экзаменов.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish39. В случае, когда среднеарифметическая оценка, полученного учащимся по итогам ИКЭ меньше «3» баллов, то этот учащийся считается не прошедшим итоговый квалификационные экзамен.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40. Учащиеся могут быть отчисленными от учебы, по приказу директора Центра, в следующих случаях:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishа) если систематически нарушают требования внутренних норм и правила поведений Центра;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishб) при невыполнении требований учебного плана (не прошедшие производственную практику, а также, если по результатам итоговых контрольных получено «2» и менее балла по двум и более предметам);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishв) по неуважительной причине пропущено более 36 часов;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishг) по состоянию здоровья (на основе медицинского заключения) не имеют возможности продолжить учебу;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishд) при переезде в другую страну на постоянное место жительство;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishе) при заключении в тюрьму по постановлению суда;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishж) по причине смерти.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish41. Учащимся, успешно прошедшим ИКЭ (среднеарифметический балл «3» и выше) на основе решения Квалификационной комиссии выдается диплом утвержденного образца.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish42. Диплом об окончании центра, приравнивается к диплому среднего специального, профессионального образования и может быть использован в трудовой деятельности, в то же время не является основанием для продолжения следующего вида образования.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43. Учащимся, не прошедшим ИКЭ, на основе решения квалификационной комиссии, представляется возможность один раз пересдать экзамен.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishСписок учащихся, которым необходимо пересдать, день и время пересдачи прописывается в решении квалификационной комиссии.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish44. Учащиеся, которые не смогли участвовать в ИКЭ по уважительным причинам, имеют право сдать экзамен в течение одного года на следующем экзамене.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish45. Учащиеся, несогласные результатами по ИКЭ имеют право подать заявление в апелляционную комиссию, созданную соответствующим приказом директором Центра.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish46. Состав апелляционной комиссии формируется из председателя и четырех сотрудников Центра, как правило, по одному из каждого направлений, которые не принимали участие в работе квалификационной комиссии.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishУчащийся, несогласный результатами ИКЭ в течении двух рабочих дней со дня объявления итогов экзамена, может подать на апелляцию. Принятое заявление должно быть рассмотрено в течение 24 часа с момента его принятия.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47. Информация об успешно прошедших ИКЭ и трудоустроенных учащихся на основе трехстороннего договора вводится в электронную базу Министерства занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан соответствующими районными (городскими) Центрами содействия занятости населения.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к постановлению Кабинета Министров от 14 октября 2017 года № 824
к постановлению Кабинета Министров от 14 октября 2017 года № 824
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishО внесении изменений в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Постановление Кабинета Министров от 13 августа 2007 года № 170 «О мерах по созданию Центра профессионального обучения в городе Ташкенте при участии Корейского агентства международного сотрудничества (KOICA)» (СП КМ Республики Узбекистан, 2007 г., № 33-34, стр.341):
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«3. Определить основными задачами Центра профессионального обучения безработных и незанятого населения в городе Ташкенте:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishбесплатная подготовка и переподготовка сроком обучения не более 1 года незанятого населения, в том числе лиц, окончивших колледжи и лицеи и не имеющих постоянной работы, граждан с 11 классным образованием по следующим основным направлениям и специальностям:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishремонт и техническое обслуживание автомобилей (моторист по ремонту автомобильных двигателей, автослесарь по ремонту и обслуживанию шасси, автоэлектрик, автослесарь по ремонту кузова автомобилей, оператор по диагностике автомобильных двигателей);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishмашиностроительное производство и технологии (токари, фрезеровщики, сварщики, программисты и операторы по работе со станками с числовым программным управлением (ЧПУ));
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishэлектричество, электроника и автоматика (электромонтёры по работе с электромонтажом, электромонтёры по ремонту электронных устройств, электромонтёры по установке, настройке, автоматизации и обслуживанию, а также программированию электронных оборудований и устройств);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishинформационные системы и технологии (дизайнер по компьютерной графике и проектированию, веб-разработчик, мастер по установке и настройке офисного оборудования, установщик компьютерной техники и монтажник по компьютерным сетям);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishпредвыездная подготовка и адаптация на платной основе граждан, направляемых на работу в Корею;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishкраткосрочное обучение на платной основе лиц, ищущих работу по профессиям, востребованным на рынке труда Узбекистана.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Подчинить Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения в городе Ташкенте непосредственно Главному управлению занятости города Ташкента, а общее учебно-методическое руководство возложить на Центр среднего специального и профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан».
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishб) В пункте 9 слова «Центр профессионального обучения незанятого населения в городе Ташкенте» заменить словами «Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения в городе Ташкенте».
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 13 сентября 2012 года № 270 «О дополнительных мерах по обеспечению деятельности Центра Профессионального обучения в городе Ташкенте» (СП КМ Республики Узбекистан 2012 г., № 37, стр.431):
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishа) слова «Центр профессионального обучения незанятого населения в городе Ташкенте» заменить словами «Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения в городе Ташкенте»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishб) слова в приложении № 1 «Центр профессионального обучения» заменить словами «Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения».
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 мая 2015 года № 122 «О мерах по созданию Центра профессионального обучения в городе Самарканд с привлечением гранта Правительства Республики Корея» (СП КМ Республики Узбекистан 2015 г., № 20, стр. 253):
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishа) в первом абзаце пункта 3 слова «Центр профессионального обучения» заменить словами «Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishб) третий абзац пункта 4 изложить в следующей редакции:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«Подчинить Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения в городе Самарканд непосредственно Главному управлению занятости Самаркандской области, а общее учебно-методическое руководство возложить на Центр среднего специального и профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishв) пункт 5 излагать в следующей редакции:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«5. Определить, что расходы, связанные с содержанием Центра профессионального обучения безработных и незанятого населения, а также с хранением, оформлением и транспортировкой импортируемого учебно-лабораторного оборудования на территории Республики Узбекистан, осуществляется за счет средств Государственного фонда содействия занятости Главного управлении занятости Самаркандской области Министерства занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishг) в пункте 10 слова «Министерство труда и социальной защиты населения» заменить словами «Министерство занятости и трудовых отношений»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishд) в пункте 11 слова «Министерство труда и социальной защиты населения» заменить словами «Министерство занятости и трудовых отношений»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishе) в приложении № 1 слова «Центр профессионального обучения» заменить словами «Центр профессионального обучения безработных и незанятого населения».
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 14 марта 2017 года № 135 «О мерах по созданию Центра профессионального обучения в городе Шахрисабз с привлечением гранта Правительства Республики Корея» (СП КМ Республики Узбекистан 2017 г., №11, стр.163) изложить название приложения № 1 в следующей редакции:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«Структура Центра профессионального обучения безработных и незанятого населения в городе Шахрисабз».
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 10 апреля 2017 года № 199 «О мерах по созданию Центров профессионального обучения безработных граждан в территориях Республики Узбекистан» (СП КМ Республики Узбекистан 2017 г., № 15, стр. 255):
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«Типовая структура региональных Центров профессионального обучения безработных и незанятого населения, согласно приложению № 2;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishУтвердить государственные образцы диплома о переподготовке и профессиональном обучении в региональных Центрах профессионального обучения безработных и незанятого населения, а также сертификата прохождения краткосрочных курсов, согласно приложениям №№ 3 и 4»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishб) в приложении 2:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishизложить название приложения в следующей редакции:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«Типовая структура региональных Центров профессионального обучения безработных и незанятого населения»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishПримечания в первом и втором абзаце, редактировать следующим образом:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish«* структура региональных Центров профессионального обучения безработных и незанятого населения в городах Ташкент, Самарканд и Шахрисабз, утверждены отдельными постановлениями Кабинета Министров;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish** направления и специальности обучения в Центрах профессионального образования, будут определяться на основе конъюнктуры и ситуации на рынке труда региона, в котором он будет создан по согласованию с Министерством занятости и трудовых отношений и Министерством экономики Республики Узбекистан»;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishв) приложение № 3 изложить в следующей редакции:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| «Внешний вид | | | | | | | | | |
|
Рисунок Герба Республики Узбекистан | |||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| Внутренняя сторона | | | | | | | | | |
|
Рисунок Герба Республики Узбекистан | |||||||||
|
В 20___ году ____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ | |||||||||
|
Председатель квалификационной комиссии |
| | M.П. |
| | | |||
|
Директор |
| | | | | | | | |
| Секретарь № регистрации _______________ город ____________________________ «____»_______________20__года |
| | | | | | | ||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ БЕЗРАБОТНЫХ ПРИЛОЖЕНИЕ К ДИПЛОМУ № КНМ- _______ | |||||||||
|
С 20__ года _________________________ по 20____ год _________________ в Центре профессионального обучения | |||||||||
|
Т/р |
Наименование |
Количество часов, согласно |
Полученный рейтинговый | ||||||
|
I. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ | |||||||||
| | | | |||||||
| | | | |||||||
| | | | | ||||||
| | | | | ||||||
|
II. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ | |||||||||
| | | ||||||||
| | | | | ||||||
| | | | | ||||||
|
III. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ | |||||||||
| | | | |||||||
| | | | |||||||
| | |||||||||
| | | ||||||||
| | | | | ||||||
|
IV. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА | |||||||||
| | | | |||||||
| | | | |||||||
| | | | | ||||||
|
V. ИТОГОВЫЙ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН | |||||||||
| | | | | ||||||
| | | | | ||||||
| | | | |||||||
|
Директор |
| | | |
М.П.. |
| | ||
|
Заместитель директора по учебной части | |||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishг) приложение № 4 изложить в следующей редакции:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
ОБРАЗЕЦ СЕРТИФИКАТА | ||
| Внешний вид | ||
|
Рисунок Герба Республики Узбекистан МИНИСТЕРСТВО ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ БЕЗРАБОТНЫХ |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| Внутренняя сторона | ||||
|
Рисунок Герба Республики Узбекистан | ||||
|
________________________________________________________________________________________________ | ||||
|
С «_________» 20___ года _________ по «__________» 20___год __________________________________________ | ||||
|
Директор Заместитель директора по учебной части Номер регистрации______________________ |
|
|
| |
(Национальная база данных законодательства, 17.10.2017 г., № 09/17/824/0115)