Hujjatga taklif yuborish
Audioni tinglash
Hujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqarori
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabdan tashqari taʼlim tizimini takomillashtirishning qoʻshimcha chora-tadbirlari toʻgʻrisida
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXalq taʼlimi sohasidagi maktabdan tashqari taʼlim tizimining huquqiy va tashkiliy asoslarini takomillashtirish, yoshlar taʼlim-tarbiyasi uchun qoʻshimcha sharoitlar yaratishga qaratilgan kompleks chora-tadbirlarni oʻz ichiga olgan beshta tashabbusni amaliyotga tatbiq etish, shuningdek, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq taʼlimi tizimidagi maktabdan tashqari taʼlim samaradorligini tubdan oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2019-yil 30-sentabrdagi PQ-4467-son qarori ijrosini taʼminlash maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Quyidagilar:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” respublika bolalar maktabining tuzilmasi 1-ilovaga muvofiq;
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar, shuningdek, tuman (shahar) “Barkamol avlod” bolalar maktablarining namunaviy tuzilmalari tegishlicha 2 va 3-ilovalarga muvofiq;
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” bolalar maktablari toʻgʻrisidagi nizom 4-ilovaga muvofiq;
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishRespublika “Bolalar kutubxonasi”ning tuzilmasi 5-ilovaga muvofiq;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “bolalar kutubxonalari”ning namunaviy tuzilmasi 6-ilovaga muvofiq;
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari” toʻgʻrisidagi nizom 7-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Oʻzbekiston Respublikasi xalq taʼlimi vaziriga Oʻzbekiston Respublikasi Iqtisodiy taraqqiyot va kambagʻallikni qisqartirish vazirligi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi hamda Monopoliyaga qarshi kurashish qoʻmitasi bilan kelishgan holda xalq taʼlimi tizimidagi umumiy oʻrta va maktabdan tashqari taʼlim muassasalari uchun oʻquvchilarning muhandislik, robototexnika, mexatronika va dasturiy taʼminot yoʻnalishlari boʻyicha oʻquv mashgʻulotlarida foydalanish hamda innovatsion ishlanmalarni amalga oshirish yuzasidan respublikada ishlab chiqarilmaydigan, xorijdan olib kelinadigan xom ashyolar va jihozlar roʻyxatini tasdiqlash huquqi berilsin.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlim vazirligi:
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” respublika bolalar maktabi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar, shuningdek, tuman (shahar) “Barkamol avlod” bolalar maktablari, Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “bolalar kutubxonalari”ni yuqori malakali mutaxassislar (toʻgarak rahbarlari, kutubxonachilari, instruktor-uslubchilari, uslubchilar) bilan taʼminlash choralarini koʻrsin;
(3-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTashqi ishlar vazirligi bilan birgalikda A. Avloniy nomidagi xalq taʼlimi muammolarini oʻrganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti tomonidan har yili nufuzli xorijiy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilarini jalb etish orqali, ular ishtirokida anjumanlar, vebinar, amaliy mahorat va namunali oʻquv darslarini oʻtkazsin hamda oʻquv va ilmiy-tadqiqot ishlari yuzasidan hamkorlik oʻrnatsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktabdan tashqari taʼlim muassasalaridagi taʼlim-tarbiya jarayoni sifatini tizimli nazorat qilish va faoliyatini tashkil qilish monitoringini amalga oshirsin.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. “Barkamol avlod” bolalar maktablari, “Bolalar sayyohlik bazasi”, “Bolalar kutubxona”lari bino va inshootlarini qurish, rekonstruksiya qilish va kapital taʼmirlash hamda jihozlash ishlarini amalga oshirish boʻyicha:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi huzuridagi “Xalq taʼlimi sohasida loyiha hujjatlariga texnik topshiriqlarni ishlab chiqish va qurilish obyektlari sifatini monitoring qilish boʻyicha injiniring kompaniyasi” davlat unitar korxonasi — qurilish-montaj ishlari buyurtmachisi etib;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi huzuridagi “Oʻquv taʼlim-taʼminot” davlat unitar korxonasi — jihozlarni xaridi buyurtmachisi etib belgilansin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbosh loyihachi va pudratchi tashkilotlar belgilangan tartibda tanlov (tender) savdolari asosida aniqlansin.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining 8-ilovaga muvofiq ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining 9-ilovaga muvofiq ayrim qarorlari oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda oʻzlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni bir oy muddatda ushbu qarorga muvofiqlashtirsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining ijtimoiy rivojlantirish masalalari boʻyicha oʻrinbosari B.A. Musayev va Oʻzbekiston Respublikasi xalq taʼlimi vaziri Sh.X. Shermatov zimmasiga yuklansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2021-yil 27-may,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish331-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
1-ILOVA
1-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” respublika bolalar maktabining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTUZILMASI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ilmiy-metodik kengash |
Direktor |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Direktorning oʻquv ishlari boʻyicha birinchi oʻrinbosari 1 |
Direktorning tashkiliy va marketing masalalari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Direktorning innovatsion texnologiyalarni joriy etish boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Direktorning moliya va xoʻjalik ishlari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Xodimlar bilan ishlash boʻyicha bosh mutaxassis 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uslubiy boʻlim 7 |
Madaniy — ommaviy tadbirlarni tashkillashtirish boʻlimi 7 |
Zamonaviy texnologiyalar va jihozlar boʻlimi 4 |
Moliya va buxgalteriya boʻlimi 3 |
Media boʻlim 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Hududlar bilan ishlash va monitoring qilish boʻlimi 14 |
Nazorat va devonxona boʻlimi 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Davlat- xususiy sheriklik va xizmatlar boʻlimi 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Yangi tashabbuslar va loyihalar boʻlimi 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Marketing boʻlimi 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Investitsiyalarni jalb etish va xalqaro aloqalar boʻlimi 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Malaka oshirish va qayta tayyorlash boʻlimi 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar** |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Strategik tahlil va iqtidorli bolalar bilan ishlash boʻlimi 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
“Bolalar sayyohlik bazasi”*** |
Yuriskonsult 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Toʻgarak rahbarlari* |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXodimlarning umumiy cheklangan soni — 70 nafar, shu jumladan, boshqaruv xodimlari — 18 nafar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* Toʻgaraklar rahbarlari soni guruhlarning shakllanishi va mashgʻulotlar hajmiga qarab belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish** Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar soni belgilangan normativlar boʻyicha aniqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish*** “Bolalar sayyohlik bazasi” xodimlari soni namunaviy shtatlarga muvofiq belgilanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
2-ILOVA
2-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “Barkamol avlod” bolalar maktablarining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNAMUNAVIY TUZILMASI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uslubiy kengash |
Direktor |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Direktorning oʻquv ishlari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Direktorning tashkiliy masalalari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Innovatsion texnologiyalarni joriy etish va iqtidorli bolalar bilan ishlash boʻlimi 2 |
Xodimlar bilan ishlash boʻyicha bosh mutaxassis 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moliya va xoʻjalik ishlari boʻlimi 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uslubiy boʻlim 3 |
Madaniy — ommaviy tadbirlarni tashkillashtirish boʻlimi 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Maktablar faoliyatini monitoring qilish boʻyicha bosh mutaxassis 1 |
Media boʻyicha bosh mutaxassis 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar** |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Toʻgarak rahbarlari* |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
“Bolalar sayyohlik bazasi”*** |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXodimlarning umumiy cheklangan soni — 15 nafar, shu jumladan, boshqaruv xodimlari — 8 nafar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* Toʻgaraklar rahbarlari soni guruhlarning shakllanishi va mashgʻulotlar hajmiga qarab belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish** Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar soni belgilangan normativlar boʻyicha aniqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish*** “Bolalar sayyohlik bazalari” Buxoro, Qashqadaryo, Namangan, Samarqand, Xorazm viloyatlari va Toshkent shahrida tashkil etiladi hamda ular xodimlari soni namunaviy shtatlarga muvofiq belgilanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
3-ILOVA
3-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTuman (shahar) “Barkamol avlod” bolalar maktablarining
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNAMUNAVIY TUZILMASI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Direktor |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Direktorning oʻquv va tashkiliy masalalari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Innovatsion texnologiyalarni joriy etish va iqtidorli bolalar bilan ishlash boʻlimi 2 |
Xoʻjalik mudiri 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar** |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uslubiy boʻlim 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
“Bolalar sayyohlik bazasi”*** |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Monitoring yurituvchi, madaniy — ommaviy tadbirlar tashkilotchisi 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Buxgalter**** |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Toʻgarak rahbarlari* |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXodimlarning umumiy cheklangan soni — 9 nafar, shu jumladan, boshqaruv xodimlari — 4 nafar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* Toʻgaraklar rahbarlari soni guruhlarning shakllanishi va mashgʻulotlar hajmiga qarab belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish** Texnik, xizmat koʻrsatuvchi va oʻquv-yordamchi xodimlar soni belgilangan meʼyorlar boʻyicha aniqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish*** “Bolalar sayyohlik bazalari” Shahrisabz shahrida tashkil etiladi va uning xodimlari soni namunaviy shtatlarga muvofiq belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish**** Ota-onalar toʻlovlari va budjetdan tashqari mablagʻlarning hisob-kitobini yuritish maqsadida ushbu toʻlovlar hisobidan kiritilishi mumkin.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
4-ILOVA
4-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” bolalar maktablari toʻgʻrisida
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNIZOM
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-bob. Umumiy qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Ushbu Nizom “Barkamol avlod” bolalar maktablari (keyingi oʻrinlarda — Maktab)ning asosiy vazifalari va funksiyalari, huquq va majburiyatlari, shuningdek, faoliyatini tashkil etish tartibini belgilaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Maktab davlat muassasasi shaklidagi yuridik shaxs hisoblanadi, oʻz ustaviga, bank hisobvaragʻiga, Oʻzbekiston Respublikasi Davlat gerbi tasviri tushirilgan va oʻz nomi yozilgan muhrga, shtampga va blankalarga ega boʻladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Maktab oʻz faoliyatida Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi va qonunlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy Majlisi palatalarining qarorlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari va farmoyishlariga, Oʻzbekiston Respublikasi xalq taʼlimi vazirining buyruqlariga, shuningdek ushbu Nizomga, oʻz ustaviga va boshqa qonunchilik hujjatlariga amal qiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. “Barkamol avlod” bolalar maktablarining namunaviy ustavi Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi (keyingi oʻrinlarda — Vazirlik) tomonidan tasdiqlanadi. Maktab mazkur namunaviy ustav asosida oʻz ustavini ishlab chiqadi. Ustav muassis tomonidan tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Vazirlik, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Toshkent shahar xalq taʼlimi bosh boshqarmasi va viloyatlar xalq taʼlimi boshqarmalari hamda xalq taʼlimi tuman (shahar) boʻlimlari tegishlicha maktablarning muassislari hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Maktablarning umumiy faoliyati Vazirlik tomonidan muvofiqlashtiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” respublika bolalar maktabi Vazirlik tizimida faoliyat yuritadi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahrida joylashgan maktablar tegishlicha, Toshkent shahar va viloyatlar Maktablari tegishli xalq taʼlimi boshqarmalari tizimidagi hamda tuman (shahar)da joylashgan maktablar tegishli xalq taʼlimi tuman (shahar) boʻlimlari tizimida faoliyat yuritadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-bob. Maktabning asosiy vazifalari va funksiyalari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Quyidagilar Maktabning asosiy vazifalari hisoblanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyosh avlodni maʼnaviy barkamol etib tarbiyalash, ularning boʻsh vaqtlarini mazmunli oʻtkazishini taʼminlash, bunda ularning robototexnika, mexatronika, injenerlik, mental arifmetika, sanʼat, art dizayn, axborot texnologiyalari boʻyicha Java, Scratch, 3D dizayn yoʻnalishlariga boʻlgan qiziqishini oshirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktablarda “STEAM — taʼlim” (Science — tabiiy fanlar, Technology — texnologiyalar, Engineering — muhandislik, Art — sanʼat, Mathematics — matematika) dasturini joriy etish va toʻgaraklar mazmuniga singdirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbeshta muhim tashabbus doirasida oʻquvchi-yoshlar bilan ishlashni samarali tashkil etishda madaniyat, sanʼat, sport, axborot-texnologiyalariga qiziqishni oshirish, oʻquvchi-qizlarni ijtimoiy faol hayotga jalb etish boʻyicha umumtaʼlim tashkilotlariga amaliy va uslubiy yordam koʻrsatish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbolalarning ehtiyojlari va qiziqishlariga muvofiq ularning ijodiy va badiiy qobiliyatlarini rivojlantirish, ularning foydali dam olishini tashkil etish, mehnatsevarlikni, kasb tayyorgarligining dastlabki oʻquv va koʻnikmalarini singdirish, fan va texnikani rivojlantirishning istiqbolli yoʻnalishlariga muvofiq texnik vositalar va kompyuter texnologiyalari ishini oʻrganishni tashkil etgan holda bolalar texnik ijodkorligini rivojlantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchi yoshlarning ijodiy ishlarini ommalashtirish, targʻib qilish hamda sotuvini yoʻlga qoʻyish boʻyicha oʻquvchi-yoshlarning ijodiy ishlarini “Art shop” elektron doʻkonlari orqali dunyo bozoriga olib chiqish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilarda jonajon oʻlka tarixi, arxeologik va boy madaniy merosini chuqur oʻrgatish, mamlakatimizning tabiiy boyliklari bilan tanishtirish hamda ekologiya va atrof-muhit muhofazasi sohasidagi asosiy bilimlarni egallab olishlariga imkon yaratish hamda bolalar va taʼlim turizmlarini rivojlantirishga qaratilgan loyihalarni amalga oshirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxorijiy tillarni oʻrgatish orqali intellektual yoshlar safini kengaytirish, rivojlangan davlatlar tajribasini oʻrganishga imkon yaratish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilar oʻrtasida sogʻlom turmush tarzini targʻib qilish, ularning sportning ayrim yoʻnalishlariga qiziqishlarini oshirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktabdan tashqari taʼlim tizimiga ilgʻor pedagogik usullar va metodlardan, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda oʻqitishning yangi shakllarini keng joriy etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbolalarni individual rivojlantirishga qaratilgan dasturlar va uslubiy materiallarni doimiy takomillashtirib borish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtoʻgarak rahbarlarining malaka oshirish va qayta tayyorlash boʻyicha istiqbol rejalarini ishlab chiqish va tegishli takliflarni kiritish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbolalar texnik ijodkorligini rivojlantirish uchun xorijiy davlatlarning ilgʻor tajribalari asosida Maktablarda davlat-xususiy sheriklik shartlari asosida loyihalarini amalga oshirish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. Maktab oʻzining asosiy vazifalarini amalga oshirishda quyidagi funksiyalarni bajaradi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtoʻgaraklar oʻquv-reja va dasturlari ishlab chiqishda koʻmaklashadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilarni toʻgaraklarga qamrab olish choralarini koʻradi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtoʻgarak mashgʻulotlarini tahlil qilib boradi, rivojlanishdan ortda qolayotgan toʻgaraklar faoliyatini kuchaytirishga qaratilgan chora-tadbirlarni amalga oshiradi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabda “Ochiq eshiklar” kuni tadbirlarini alohida jadval asosida tashkil etadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishuslubchilar va toʻgarak rahbarlari uchun har chorakda turli oʻquv-seminarlar, vebinar mashgʻulotlari oʻtkazadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfestival va tadbirlarni sifatli oʻtkazilishi boʻyicha ssenariylar ishlab chiqadi va tadbirlarni tashkil etadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilarning maktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat talablari asosida toʻgaraklar oʻquv rejaning oʻzlashtirilishini monitoring qilib boradi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtoʻgarak rahbarlari ishlarini ommalashtirishga va ularning istiqboldagi vazifalarini bajarilishida amaliy yordam koʻrsatadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtanlov va tadbirlarni ommaviy axborot vositalari va ijtimoiy tarmoqlarda keng yoritib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-bob. Maktabning huquq va majburiyatlari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. Maktab quyidagi huquqlarga ega:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab xodimlari, toʻgarak aʼzolari va ularning ota-onalari (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar)dan oʻz Ustavi va ichki tartib-qoidalariga rioya etilishini nazorat qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtoʻgarak mashgʻulotlarini oʻtkazishni takomillashtirish va taʼlim jarayonini metodik taʼminlash boʻyicha takliflar kiritish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmoliyalashtirishning qonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan turli manbalari hisobiga budjetdan tashqari mablagʻlarni shakllantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtoʻgarak mashgʻulotlari uchun belgilangan toʻlovni ota-onalar (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar)dan oʻz vaqtida undirishni nazorat qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabning boʻsh turgan bino va yer maydonlaridan samarali foydalanishni taʼminlash uchun davlat-xususiy sheriklik shartlari asosida maqsadli loyihalarni amalga oshirish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Maktabning majburiyatlari:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxalq taʼlimi organlari hamda mahalliy davlat hokimiyati organlarining qarorlari va boshqa hujjatlari, koʻrsatmalarini bajarish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻz Ustavida nazarda tutilgan vazifalarni ijro etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat talablari, belgilangan tartibda tasdiqlangan oʻquv qoʻllanmalari va dasturlari asosida taʼlim-tarbiya jarayonini tashkil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilarning maktabdan tashqari taʼlimga boʻlgan ehtiyojini oʻrganish, nazarda tutilayotgan toʻgarak aʼzolari kontingentini aniqlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquv rejasini tegishli xalq taʼlimi organlari bilan kelishish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtaʼlim-tarbiya jarayonini belgilangan tartibda sanitariya normalari, qoidalari va gigiyena normativlariga hamda xavfsizlik qoidalariga muvofiq tashkil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbino va inshootlar, yer uchastkalari, toʻgarak xonalarini davlat-xususiy sheriklik shartlari asosida ijaraga berish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabning moddiy-texnik taʼminoti va kadrlar salohiyatini rivojlantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtoʻgaraklarni tashkil etishda toʻgarak aʼzolarining yoshi, ruhiy-fiziologik holati, layoqati va qiziqishlarini inobatga olish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-bob. Maktab faoliyatini tashkil etish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. Maktab koʻp tarmoqli boʻlib, u faoliyat yuritadigan hududning oʻziga xos xususiyati, oʻquvchilarning qiziqishlari va ehtiyojlariga koʻra, ularning ijodiy imkoniyatlarini yanada rivojlantirishga qaratilgan texnik ijodiyot, badiiy ijodiyot, yoshlar turizmi va ekologiya, xorijiy tillar, sport, maktabga va oliy taʼlim muassasalariga tayyorlov, shuningdek ota-onalar xohishlaridan kelib chiqib, Vazirlik bilan kelishuv asosida boshqa yoʻnalishlarini oʻz ichiga olgan holda faoliyat koʻrsatadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab 6 yoshdan 18 yoshgacha boʻlgan bolalarga ularning har tomonlama kamol topishlari va boʻsh vaqtlarini mazmunli oʻtkazishlari uchun keng imkoniyatlar yaratadi va pullik xizmatlar koʻrsatadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab tomonidan pullik xizmat asosida tashkil etiladigan toʻgaraklarga 6 yoshgacha va 18 yoshdan yuqori boʻlgan shaxslar ham jalb qilinishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab muassis tomonidan tashkiliy-huquqiy shakliga koʻra davlat muassasasi sifatida tashkil etiladi va qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda davlat roʻyxatidan oʻtkaziladi.
LexUZ sharhiHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. Umumtaʼlim tashkilotlarida joylashgan mavjud maktablar shaharsozlik norma va qoidalariga rioya etilgan alohida binoda, yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan bino va inshootlarda yoki istisno tariqasida umumtaʼlim tashkilotlari binolarining alohida oʻquv bloklarida, alohida chegara hududini belgilagan holda, kirish joyi bilan taʼminlangan va maktabdagi umumiy oʻrta taʼlim jarayoniga xalaqit bermaydigan tarzda tashkil qilinadi hamda mustaqil ravishda faoliyat koʻrsatadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. Umumtaʼlim tashkilotlari binolarining alohida oʻquv bloklarida tashkil qilingan maktablarda elektr energiyasini hisobga olishning alohida priborlari oʻrnatiladi va elektr energiyasi uchun toʻlovlar elektr taʼminoti tashkiloti bilan belgilangan tartibda tuzilgan shartnoma boʻyicha amalga oshiriladi. Qolgan kommunal xarajatlar esa Maktab egallab turgan binoning maydoni va hajmidan kelib chiqib, umumtaʼlim tashkilotlariga moliya organlari bilan kelishuv boʻyicha qoplab beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishShuningdek, Maktab uchun umumtaʼlim tashkilotlarida tashkil etiladigan tarmoq toʻgaraklari, oʻquv tajriba-sinov maydonchalari, bogʻlar, issiqxonalar, virtual maydonlar, ixtiro va kashfiyotlarni sinovdan oʻtkazish maydonchalari, texnoparklar hamda ichki imkoniyatlardan kelib chiqib, chekka hududlarda ularning filiallari ham tashkil etilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. Maktab tegishli mahalliy davlat hokimiyati organlari bilan birgalikda har yili moddiy-texnika bazasini mustahkamlashga oid chora-tadbirlarni amalga oshiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. Maktabda Vazirlik tomonidan tasdiqlanadigan toʻgaraklar roʻyxati asosida toʻgaraklar va kurslar tashkil etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabda “STEAM — taʼlim” dasturi boʻyicha tabiiy fanlar, texnologiyalar, muhandislik, sanʼat, matematika yoʻnalishidagi toʻgarak faoliyati mazkur sohada yetuk xorijiy davlatlar tajribasini oʻrgangan holda joriy etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlik bilan kelishgan holda Maktabda davlat-xususiy sheriklik shartlari asosida oʻquvchi-yoshlar uchun robototexnika, injenerlik, mental arifmetika, Java, Scratch, 3D dizayn va boshqa yoʻnalishlar boʻyicha zamonaviy kurslar hamda kunning kechki vaqtida maktabda aholi uchun ijodiy ishlar xaridi, sogʻlomlashtirish va psixologik qoʻllab-quvvatlash xizmatlari, turli seminar va treninglar tashkil etilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. Maktabda tashkil etiladigan toʻgarak mashgʻulotlari maktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat talablariga muvofiq tegishli oʻquv dasturlari asosida sinflarga boʻlib oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToʻgarak mashgʻulotlari oʻquv dasturlari talablariga koʻra butun oʻquv yili uchun hamda qisqaroq muddatlarda ham tashkil etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabda toʻgarak mashgʻulotlari oʻquv yilining 15-sentabridan boshlanib, 25-mayida yakunlanadi. Yozgi taʼtil kunlarida Maktab tomonidan toʻgarak mashgʻulotlari alohida reja asosida (oʻquvchilarni sayohatlarga olib chiqish, turli toʻgaraklar, pullik oromgohlarni tashkil etish, festival va tanlovlar tashkil etilishini oʻz ichiga olgan holda) tashkil etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabda toʻgarak rahbarlari yilning 26-mayidan 1-iyuniga qadar oʻquv yili yakuni munosabati bilan jurnallarni rasmiylashtirish, toʻgarakning yoz mavsumi oʻquv rejasini ishlab chiqish va tasdiqlatish, shuningdek, 2-sentabrdan 15-sentabrga qadar yoz mavsumi oʻquv rejasi yakuni boʻyicha jurnallarni rasmiylashtirish, yangi oʻquv yili rejasini tuzish va tasdiqlatish, bolalarni sinflarga (guruhlarga) boʻlish kabi ishlarini amalga oshiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabning toʻgarak mashgʻulotlari jadvali toʻgarak aʼzolari uchun qulay tartibda, ularning yoshi, psixofiziologik xususiyatlari va sanitariya normalari qoidalari va gigiyena normativlari inobatga olingan holda pedagogik xodimlarning taqdimnomasiga koʻra Maktab maʼmuriyati tomonidan tuziladi va tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishYoz mavsumi davomida toʻgarak rahbarlarini statsionar oromgohlarga jalb qilish, ularning roziligi asosida ikki tomonlama fuqarolik-huquqiy tusdagi shartnoma asosida amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. Maktabda toʻgarak mashgʻulotlarining tashkil etilishi uchun haftada 6 akademik soat ajratiladi. 6 yoshli bolalar uchun olib boriladigan toʻgarak mashgʻulotlari vaqti 35 daqiqa etib belgilanadi va u haftada 2 akademik soatdan oshmasligi kerak.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabning tarmoq toʻgarak mashgʻuloti imkoniyati cheklangan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarida tashkil etilishi uchun haftada 6 akademik soat ajratiladi. Bunda toʻgarak rahbari 2 akademik soat guruh bilan 4 akademik soat yakka mashgʻulotlar olib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabda har bir sinf (guruh)dagi toʻgarak aʼzolarining soni oʻquv yili davomida 10 nafardan, xorijiy tillar, dasturiy taʼminot, robototexnika, mexatronika va injenerlik toʻgaraklarida 8 nafardan kam boʻlmasligi lozim. Toʻgarak guruhlari 6 tagacha tashkil etilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOta-onalarning xohishlariga koʻra ikki tomonlama shartnoma asosida oʻquvchilar bilan yakka tartibda (individual) pullik toʻgarak mashgʻulotlari tashkil etilishi mumkin. Bu turdagi toʻgarak mashgʻulotlari (pullik xizmat) uchun toʻlov miqdori Vazirlik bilan kelishilgan kalkulyatsiya asosida, oʻquv rejaga taʼsir qilmagan holda amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. Maktab taʼtil paytlarida oʻquvchilarning boʻsh vaqtlarini mazmunli oʻtkazishlari va dam olishlarini toʻlaqonli amalga oshirish maqsadida tashkilotlar va mahallalarda (ovullarda) ota-onalar (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar) va tashabbuskorlar bilan hamkorlikda turli yoʻnalishdagi ommaviy tadbirlarni tashkil etishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. Maktab tomonidan oʻquvchilarga qoʻshimcha taʼlim olganligi toʻgʻrisida ushbu Nizomning ilovasiga muvofiq shaklda guvohnoma beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToʻgarak aʼzolariga guvohnoma toʻgaraklarning yoʻnalishlar boʻyicha oʻquv dasturlarini toʻliq bajargan taqdirda beriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. Maktab tegishli xalq taʼlimi organlari bilan kelishgan holda Vazirlik tomonidan tasdiqlangan yoʻnalishlar boʻyicha umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida tarmoq toʻgaraklarini tashkil etadi va ularga amaliy-uslubiy yordam koʻrsatadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. “Barkamol avlod” respublika bolalar maktabi A. Avloniy nomidagi Xalq taʼlimi muammolarini oʻrganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti bilan hamkorlikda Maktab xodimlarining malakasini oshirish va qayta tayyorlash ishlarini tashkil etadi, ilgʻor tajribalar asosida toʻgarak oʻquv dasturlarini tuzish va takomillashtirishga oid ishlarni olib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab oʻquv yili natijalari boʻyicha toʻgarak aʼzolari bilim, koʻnikma va malakalarining maktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat talablariga mosligini soʻrovnomalar, tanlanma oʻrganishlar, koʻrik-tanlovlar, musobaqalar, testlar va boshqa shakllarda muntazam nazorat qilib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” respublika bolalar maktabi belgilangan tartibda vazirlik va idoralar, oliy taʼlim muassasalari, ilmiy-tadqiqot institutlari, ijodiy uyushmalar, jamgʻarmalar, boshqa tashkilotlar, mahallalar (ovullar), ota-onalar (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar) va tashabbuskorlar bilan uzviy hamkorlikda ish olib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. Maktabning rahbar va xodimlari belgilangan tartibda malaka oshiradi va qayta tayyorlovdan oʻtadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-bob. Taʼlim jarayoni ishtirokchilari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. Toʻgarak aʼzolari, ota-onalar (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar), tashabbuskorlar va pedagog xodimlar Maktab taʼlim jarayonining ishtirokchilari hisoblanadi. Toʻgarak aʼzolari:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabda ixtiyoriy ravishda maktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat talablari asosida taʼlim olish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqiziqishlariga koʻra toʻgarak turini tanlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbir necha toʻgaraklarda qatnashish, yil davomida qiziqish va istaklariga qarab boʻsh oʻrinlar mavjud boʻlsa boshqa toʻgaraklarga oʻtish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabning jamoatchilik organlarini saylashda ishtirok etish va ularga saylanish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabning ish faoliyatini takomillashtirishga oid takliflar kiritish huquqiga ega.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. Toʻgarak aʼzolari:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqonunchilik hujjatlariga rioya qilishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabning moddiy-texnika bazasidan samarali foydalanish va uni asrab-avaylashga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab ustavi va ichki tartib-qoidalariga rioya qilishga majbur.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. Ota-onalar (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar):
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻz farzandlari uchun toʻgarak turini tanlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab maʼmuriyatidan uning ustaviga muvofiq zarur shart-sharoitlarni yaratishni talab qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbola shaxsiga hurmat bilan munosabatda boʻlishni talab qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktabni jamoatchilik asosida boshqarishda ishtirok etish huquqiga ega.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Ota-onalar (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar):
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfarzandining jismoniy va ruhiy sogʻlom boʻlishi uchun gʻamxoʻrlik qilishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbolaning qadr-qimmatiga hurmat bilan qarash, uni mehnatsevarlik, ezgulik, vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfarzandida qonunlarga itoatkorlik, inson huquqlari va erkinliklariga hurmat tuygʻusini tarbiyalashga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfarzandiga toʻgarak mashgʻulotlarida ishtirok etishi uchun zarur shart-sharoitlar yaratishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishota-ona toʻlovlarini belgilangan tartibda oʻz vaqtida toʻlab borishga majbur.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. Maktabning pedagog xodimlari:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻz kasbiy obroʻsi va qadr-qimmatini himoya qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab faoliyatini boshqarishda ishtirok etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab maʼmuriyatiga Maktabning va toʻgaraklar faoliyatini yaxshilash boʻyicha takliflar kiritish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkasb faoliyati uchun sharoitlar bilan taʼminlanish, malakasini oshirish, qayta tayyorgarlikdan oʻtish, taʼlim shakli, uslubi va vositalarini tanlash huquqiga ega.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Maktabning pedagog xodimlari:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat talablari hamda belgilangan tartibda tasdiqlangan oʻquv qoʻllanmalari va dasturlari asosida taʼlim-tarbiya jarayonini tashkil etishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishpedagog axloq-odobiga qatʼiy rioya qilishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquv-tarbiyaviy ishlarni yuqori saviyada olib borish, taʼlim mazmunini takomillashtirish, oʻqitish vositalarini yaratishda faol qatnashishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbolaning qadr-qimmatiga hurmat bilan munosabatda boʻlish, ularda mehnatsevarlik, ezgulik, mehr-shafqat kabi fazilatlarni shakllantirish, ona Vataniga sadoqat, davlat tiliga, milliy va umuminsoniy, tarixiy va madaniy qadriyatlarga, ota-onaga va oʻzidan katta yoshdagilarga hurmat, atrof-muhitga ehtiyotkorlik bilan munosabatda boʻlish ruhida tarbiyalashga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbelgilangan tartibda va muddatlarda oʻz malakasini oshirib borishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻzining nazariy bilim darajasini, pedagogik mahorati va kasb malakasini uzluksiz ravishda oshirib borish va oʻz ustida muntazam ishlashga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquv-tarbiyaviy va uslubiy ishlarni takomillashtirish yuzasidan takliflar ishlab chiqishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilarning ota-onalari (yoki ularning oʻrnini bosuvchi shaxslar) va tashabbuskorlar bilan hamkorlikni yoʻlga qoʻyishga majbur.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6-bob. Maktabda pedagogik faoliyat bilan shugʻullanish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Oliy taʼlim muassasalarini turli yoʻnalishlari (pedagog va pedagogik mutaxassislikka ega boʻlmagan) boʻyicha mutaxassislikka ega, professional taʼlim tashkilotlari (kasb-hunar kollejlari)ning tegishli maʼlumotga hamda kasbiy tayyorgarlikka, yuksak axloqiy fazilatlarga ega shaxslar Maktabda pedagogik faoliyati bilan shugʻullanishga haqli.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishZarur hollarda, tegishli pedagogik maʼlumotga ega boʻlmagan, ammo kasbiy tayyorgarlikka va yuksak axloqiy sifatlarga hamda “Usta”, “Hunarmand”, texnik, sport va sayyohlik sohasi boʻyicha “Sport ustasi” yoki “Sport ustaligiga nomzod”, “Xizmat koʻrsatgan sportchi”, “Sport ustozi”, “Artist” va “Meʼmor” maqomiga ega boʻlgan shaxslar ham Maktabda pedagogik faoliyat bilan shugʻullanishga jalb qilinishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. Maktab direktori, direktor oʻrinbosarlari, uslubchilarning hamda toʻgarak rahbarlarining mehnat taʼtili 36 ish kuni etib belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Maktabda toʻgarak mashgʻulotlarini oʻtkazishga asosan umumtaʼlim maktablari, akademik litseylar va professional taʼlim tashkilotlari (kasb-hunar kollejlari) oʻqituvchilari oʻtilgan mashgʻulotlar hajmiga proporsional ravishda soatbay haq toʻlangan holda shartnoma asosida jalb etilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. Pedagogik faoliyat bilan shugʻullanish huquqidan sud qaroriga koʻra yoki tibbiy xulosaga asosan mahrum qilingan shaxslarning Maktabda toʻgarak rahbari boʻlishiga va pedagogik faoliyat bilan shugʻullanishiga yoʻl qoʻyilmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishYetarli malakaga ega boʻlmaganligi, shuningdek taʼlim faoliyati prinsiplariga zid boʻlgan axloqsiz xatti-harakatlar toʻgarak rahbari lavozimidan mahrum qilish uchun asos boʻladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Maktab toʻgarak rahbarlarining haftalik ish yuklamasi 24 soatni tashkil etadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. Maktab pedagog xodimlarining faoliyati oʻquvchilar shaxsini faol, mustaqil, masʼuliyatli, uyushqoq va tartibli boʻlishini rivojlantirishga yoʻnaltirilgan boʻlishi lozim.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-bob. Maktabni boshqarish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. Maktabga belgilangan tartibda muassis tomonidan tayinlanadigan direktor rahbarlik qiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab direktori va uning oʻrinbosarlarini lavozimga tayinlash va lavozimidan ozod qilish Vazirlik tomonidan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36. Maktabning faoliyatiga doir asosiy masalalarni kollegial muhokama qilish, Maktabning toʻgarak mashgʻulotlari jarayonini rivojlantirish, takomillashtirish, uning faoliyati bilan bogʻliq barcha tashkiliy masalalarni muvofiqlashtirish uchun doimiy faoliyat yuritadigan Pedagogik kengash faoliyati jamoatchilik asosida tashkil etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagogik kengash tarkibi Maktab direktori, direktor oʻrinbosarlari va pedagog xodimlardan iborat boʻladi. Maktabning har bir pedagog xodimi ishga qabul qilingan paytdan boshlab ushbu Kengashning aʼzosi hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab direktori pedagogik kengash raisi hisoblanadi va uning kotibi pedagog xodimlar orasidan toʻgʻridan-toʻgʻri ochiq ovoz berish yoʻli bilan saylanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagogik kengash raisi oʻz vazifasini bajara olmaydigan (kasal boʻlgan, xizmat safariga ketgan va b.) holatlarda uning vazifalari vaqtincha vazifani bajarish yuklatiladigan direktor oʻrinbosari tomonidan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagogik kengash yigʻilishi har chorakda kamida bir marta oʻtkaziladi. Zaruratga koʻra, navbatdan tashqari yigʻilishlar oʻtkazilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishPedagogik kengash yigʻilishi Maktab faoliyatini takomillashtirish va rivojlantirish, uning faoliyati sifat va samaradorligini oshirishning asosiy yoʻnalishlarini belgilaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37. Oʻquv-tarbiya jarayonini rivojlantirish va takomillashtirish, pedagog xodimlarning kasb mahoratlarini va ijodiy oʻsishlarini kuchaytirish maqsadida “Barkamol avlod” respublika bolalar maktabi huzurida Ilmiy-metodik kengash tuziladi. Ilmiy-metodik kengash tarkibiga uning faoliyatini samarali tashkil etish maqsadida Vazirlikning tegishli masʼul xodimi kiritiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” respublika bolalar maktabi direktori oʻz navbatida Ilmiy-metodik kengash raisi ham hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIlmiy-metodik kengash yigʻilishi har yarim yilda va navbatdan tashqari yigʻiladi hamda uning nizomi “Barkamol avlod” respublika bolalar maktabi tomonidan tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIlmiy-metodik kengashda oʻquv rejalar, dasturlar, oʻquv qoʻllanmalar, tajriba-sinov ishlari muhokama qilinadi, pedagogik xodimlarning ijodiy tashabbuslarini qoʻllab-quvvatlash va rivojlantirish, ilgʻor tajribalarni ommalashtirish ishlarini tashkil qilish yuzasidan qarorlar qabul qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToʻgarak rahbarlari tomonidan toʻgaraklar oʻquv reja va dasturlariga 15 foiz doirasida oʻzgartirishlar kiritilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish38. Tuman (shahar)dagi maktablarda faoliyat koʻrsatayotgan toʻgaraklar faoliyatini rivojlantirish, ularga metodik yordam koʻrsatish, uslubchi va toʻgarak rahbarlarining tavsiya, qoʻllanma va ijodiy ishlarini takomillashtirish boʻyicha Uslubiy kengash tashkil etiladi. Uslubiy kengash tarkibiga uning faoliyatini samarali tashkil etish maqsadida hududiy xalq taʼlimi boshqarmasi metodik xizmat boʻlimi vakili kiritiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishViloyatdagi Maktab direktori oʻz navbatida Uslubiy kengash raisi ham hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUslubiy kengash aʼzolari har chorakda bir marta yigʻiladi, tavsiya, qoʻllanma va ijodiy ishlarni sifatini tahlil qiladi va amaliyotga joriy etish uchun ruxsat beradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8-bob. Maktabning mol-mulki va pul mablagʻlari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish39. Muassis yoki vakolatli davlat organi Maktabga mol-mulkni qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda biriktiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab oʻziga biriktirilgan mol-mulkni hamda daromadlar va xarajatlar smetasi boʻyicha oʻziga ajratilgan mablagʻlar hisobiga sotib olingan mol-mulkni qonunchilik hujjatlariga muvofiq tasarruf etadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktablar faoliyati Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti va budjetdan tashqari hamda qonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa mablagʻlar hisobidan moliyalashtiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQuyidagilar Maktab faoliyatini moliyalashtirish manbalari hisoblanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishota-onalar toʻlovidan tushadigan mablagʻlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilar va pedagog xodimlar tomonidan oʻquv jarayonida tayyorlangan mahsulotlar va buyumlari sotuvidan tushgan mablagʻlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishasosiy mashgʻulotlardan tashqari paytda boʻsh binolar, inshootlar, asbob-uskunalarni ijaraga berishdan tushgan mablagʻlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxoʻjalik faoliyatidan, qonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan shartnoma asosida pullik xizmat koʻrsatishdan olingan daromadlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishdavlat-xususiy sheriklik shartlari asosida tushgan mablagʻlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilar va pedagog xodimlar tomonidan oʻquv-tarbiya jarayoniga taʼsir etmagan holda badiiy kechalar, konsert va teatr tomoshalari tashkil etishdan olingan mablagʻlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishjismoniy va yuridik shaxslarning homiylik xayriyalari, mahalliy va xalqaro tashkilotlarning grantlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40. Maktab aholiga, turli tashkilotlarga xizmatlar koʻrsatishga, qonun bilan taqiqlanmagan, muassasaning asosiy faoliyatiga salbiy taʼsir koʻrsatmaydigan faoliyat turlari bilan shugʻullanishga haqli.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishYuqori turuvchi tashkilotlar tomonidan toʻgarak aʼzolarining taʼlimga aloqasi boʻlmagan tadbirlarga jalb etilishiga, konsert-tomosha dasturlari va koʻrgazmalarni tashkil etishga yoʻl qoʻyilmaydi, toʻlov-shartnoma asosida koʻrsatiladigan xizmatlar bundan mustasno.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish41. Maktabning budjetdan tashqari jamgʻarmalar, shu jumladan, bolalari oʻqiganligi uchun ota-onalar toʻlovi hisobiga shakllangan jamgʻarma oylik, choraklik yoki yillik tushgan mablagʻlari boʻyicha (maqsadli homiylik xayriyalaridan tashqari) jami summasidan oʻn foizgacha boʻlgan miqdori mazkur maktab rahbarini moddiy ragʻbatlantirish uchun yoʻnaltiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish42. Qonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan faoliyatdan olingan daromad hisobiga sotib olingan mol-mulk maktab mol-mulki tarkibiga kiritiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish43. Pedagog xodimlarni bir martalik pul mukofotlari bilan taqdirlash bazaviy hisoblash miqdorining bir baravari budjet hisobidan va uch baravarigacha budjetdan tashqari mablagʻlar hisobidan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish44. Maktabning moddiy-texnika bazasi yer, bino va inshootlarni, kutubxonalarni, sport zallarini, kommunikatsiya, texnik jihozlar va uskunalarni, transport vositalarini hamda taʼlim va tarbiya jarayonida foydalaniladigan boshqa anjomlarni oʻz ichiga oladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish45. Maktablar tomonidan budjetdan tashqari va ota-onalar toʻlovlaridan tushgan mablagʻlarni toʻgʻri tasarruf etish uchun budjetdan tashqari mablagʻlar hisobidan Maktab uchun buxgalter (hisobchi) ishga qabul qilinishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab buxgalteri (hisobchisi) tuman (shahar) xalq taʼlimi boʻlimiga tushumlarni ishlatilishi yuzasidan har chorakda hisobot berishi lozim.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishToʻgarak mashgʻulotlari jarayoni samaradorligini oshirish va oʻquvchilar bilan individual ishlash maqsadida maktab tomonidan budjetdan tashqari mablagʻlar hisobidan toʻgarak rahbari, uslubchi va maktab uchun zarur boʻlgan boshqa shtatlar ochilishi yoki fuqarolik-huquqiy shartnoma asosida mutaxassislar jalb qilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9-bob. Yakunlovchi qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish46. Maktab qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda maktabdan tashqari taʼlim yoʻnalishi boʻyicha xalqaro hamkorlikni yoʻlga qoʻyishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUlarning xalqaro hamkorligi shartnomalar asosida xorijiy tashkilotlar bilan pedagogik axborot va tajriba almashish, pedagog xodimlarning malaka oshirishi hamda amaliyot oʻtashi, konferensiyalar, xalqaro anjumanlar oʻtkazishi shaklida amalga oshirilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish47. Maktablar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda qayta tashkil etiladi va tugatiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishMaktab tugatilgan taqdirda uning mablagʻlari va mol-mulkidan, uning majburiyatlarini qoplash boʻyicha toʻlovlar chegirilgan holda, qonunchilik hujjatlariga hamda Maktab ustaviga muvofiq foydalaniladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish48. Maktablarni qayta tashkil etish yoki tugatish, qoidaga koʻra, oʻquv yilining oxirida amalga oshiriladi, bunda Qoraqalpogʻiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, viloyatlar xalq taʼlimi boshqarmalari va Toshkent shahar xalq taʼlimi bosh boshqarmasi oʻquvchilarning ota-onalari (qonuniy vakillari) bilan kelishilgan holda, ularni boshqa maktablarga oʻtkazish uchun javobgarlikni oʻz zimmalariga oladilar.
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish49. Ushbu Nizom yuzasidan kelib chiqadigan nizoli masalalar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
(49-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 4-apreldagi 153-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish50. Mazkur Nizom talablarini buzgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
(50-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 4-apreldagi 153-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” bolalar maktablari toʻgʻrisidagi nizomga
ILOVA
ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish| | |
|
| | |
| | | | | | |
| |
Oʻzbekiston Respublikasi |
| |||
| | | | | | |
| | |
G U V O N N O M A |
| | |
| | | | MT № ________ | | |
| ________________________________________________________ | |||||
| |
(oʻquvchining familiyasi, ismi, otasining ismi) |
| | ||
| ________________________________________________________ | |||||
| |
(Respublika, viloyat, tuman, shahar nomi) |
| | ||
| “Barkamol avlod” bolalar maktabida | |||||
|
20___-yil ___- ____________dan — 20__ -yil ___- ______________ gacha | |||||
| |
(kun) (oy) |
|
(kun) (oy) | ||
| ________________________________________________________ | |||||
| | |
(toʻgarak nomi) |
| | |
| toʻgaragida maktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat talablari asosida taʼlim oldi. | |||||
| Maktab direktori _____ | | ______________________________ | |||
| | | (imzo) |
(familiyasi, ismi) |
| |
| |
Muhr oʻrni |
| | | |
| Sana: _____________ Qayd raqami: _____________ | |||||
| | | | | | |
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishGuvohnoma tavsifi
“Barkamol avlod” bolalar maktabida maktabdan tashqari taʼlim
olganligi haqida davlat namunasidagi
“Barkamol avlod” bolalar maktabida maktabdan tashqari taʼlim
olganligi haqida davlat namunasidagi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishGUVOHNOMA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” bolalar maktabida maktabdan tashqari taʼlim olganligi haqidagi guvohnoma A5 formatli qalin oq qogʻozda toʻrt xil rangdan foydalangan holda: matn uchun — qora rangda, rasmlar tasviri uchun — yashil, koʻk, qizil ranglarda chiqariladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVaraqning yuqori qismidan 20 mm. chekingan holda diametri 46 mm. boʻlgan Oʻzbekiston Respublikasi Davlat gerbi joylashtiriladi. Varaqning ikki yon tarafidan 15 mm. va quyi qismidan 15 mm. chekingan tasmaning eni 6 mm. ni tashkil etadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVaraqning qolgan qismida yuqorida lotin yozuvi bilan davlat tilida “Oʻzbekiston Respublikasi “Barkamol avlod” bolalar maktabida maktabdan tashqari taʼlim olganligi haqida GUVONNOMA” soʻzlari bosiladi. Guvohnomaga ikki lotin harfi — MT va tartib raqami qoʻyiladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
5-ILOVA
5-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishRespublika “Bolalar kutubxonasi”ning
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTUZILMASI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ilmiy-metodik kengash |
Direktor |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Direktorning tashkiliy va marketing masalalari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Direktorning axborot texnologiyalari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Direktorning xoʻjalik ishlari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Xodimlar bilan ishlash boʻyicha bosh mutaxassis 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Media boʻlim 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uslubiy boʻlim 7 |
Axborot resurslari va texnologiyalari boʻlimi 4 |
Moliya va buxgalteriya boʻlimi 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Nazorat va devonxona boʻlimi 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Madaniy — ommaviy tadbirlarni tashkillashtirish boʻlimi 6 |
Adabiyotlarni saqlash boʻlimi 4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kitoblarni jamlash va katalog yaratish boʻlimi 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar* |
Investitsiyalarni jalb etish va xalqaro aloqalar mutaxassisi 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Hududiy kutubxonalar bilan ishlash va monitoring boʻlimi 5 |
Maʼlumot va bibliografiya boʻlimi 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Yuriskonsult 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Marketing boʻlimi 3 |
Kitobxonlarga xizmat koʻrsatish boʻlimi 9 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXodimlarning umumiy cheklangan soni — 60 nafar, shu jumladan, boshqaruv xodimlari — 17 nafar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar soni belgilangan normativlar boʻyicha aniqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
6-ILOVA
6-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “bolalar kutubxonalari”ning
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNAMUNAVIY TUZILMASI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Direktor |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Direktorning tashkiliy ishlar boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Direktorning axborot texnologiyalari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Direktorning xoʻjalik ishlari boʻyicha oʻrinbosari 1 |
Yuriskonsult 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ish yurituvchi 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uslubiy boʻlim 5 |
Axborot resurslari va texnologiyalari boʻlimi 4 |
Buxgalteriya 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Madaniy — ommaviy tadbirlar boʻlimi 4 |
Xizmat koʻrsatuvchi xodimlar** |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kitoblarni jamlash va katalog yaratish boʻlimi 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kitobxonlarga xizmat koʻrsatish boʻlimi 5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Maʼlumot va bibliografiya shuʼbasi 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Maktablarga amaliy va uslubiy yordam koʻrsatish boʻlimi* |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Adabiyotlarni saqlash shuʼbasi 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishXodimlarning umumiy cheklangan soni — 32 nafar,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishshu jumladan, boshqaruv xodimlari — 11 nafar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish* Maktablarga amaliy va uslubiy yordam koʻrsatuvchi xodimlar soni hududlardagi tuman (shahar)lar sonidan kelib chiqib belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish** Texnik, xizmat koʻrsatuvchi va oʻquv-yordamchi xodimlar soni belgilangan meʼyorlar boʻyicha aniqlanadi
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
7-ILOVA
7-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari” toʻgʻrisidagi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishNIZOM
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-bob. Umumiy qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Ushbu Nizom “Bolalar kutubxonalari”ning maqomi, asosiy vazifalari va funksiyalari, huquq va majburiyatlari, shuningdek, faoliyatini tashkil etish tartibini belgilaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. “Bolalar kutubxonalari” davlat muassasasi shaklidagi yuridik shaxs hisoblanadi, oʻz ustaviga, bank hisobvaragʻiga, Oʻzbekiston Respublikasi Davlat gerbi tasviri tushirilgan va oʻz nomi yozilgan muhrga, shtampga va blankalarga ega boʻladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. “Bolalar kutubxonalari” oʻz faoliyatida Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi va qonunlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy Majlisi palatalarining qarorlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari va farmoyishlariga, Oʻzbekiston Respublikasi xalq taʼlimi vazirining buyruqlariga, shuningdek ushbu Nizomga va boshqa qonunchilik hujjatlariga amal qiladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishRespublika bolalar kutubxonasi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Madaniyat va sanʼatni rivojlantirish jamgʻarmasi (keyingi oʻrinlarda — Jamgʻarma) tizimiga kiradi.
(3-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. “Bolalar kutubxonalari”ning namunaviy ustavi Vazirlik tomonidan tasdiqlanadi. “Bolalar kutubxonasi” mazkur namunaviy ustav asosida oʻz ustavini ishlab chiqadi. Ustav muassis tomonidan tasdiqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Vazirlik, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Toshkent shahar xalq taʼlimi bosh boshqarmasi va viloyatlar xalq taʼlimi boshqarmalari tegishlicha “Bolalar kutubxonalari”ning muassislari hisoblanadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishJamgʻarma Respublika bolalar kutubxonasining muassisi hisoblanadi.
(5-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qaroriga asosan ikkinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. “Bolalar kutubxonalari”ning umumiy faoliyati Vazirlik tomonidan muvofiqlashtiriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
(6-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7. Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “Bolalar kutubxonalari” umumiy oʻrta taʼlim maktablari kutubxonalariga kutubxonachilik va bibliografik xizmat koʻrsatish boʻyicha metodik yordam beradi va ularning ishlarini muvofiqlashtirib boradi. Kutubxonalar fondini bolalarning yoshi va psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda, turli janrdagi bolalar adabiyotlari bilan toʻldirib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish8. “Bolalar kutubxonalari” bolalarga kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targʻib qilishga xizmat qiladigan, ularni xalqimizning boy intellektual madaniy merosi va umumbashariy qadriyatlari, fan-texnikaga oid adabiyotlarga boʻlgan talab-ehtiyojlarini yangi axborot-kutubxona texnologiyalari orqali qondirishga moʻljallangan milliy va xorijiy bolalar nashrlarini (bosma, audiovizual, elektron va boshqa) saqlaydigan, kutubxona xizmati koʻrsatadigan madaniy-maʼrifiy muassasadir.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish9. “Bolalar kutubxonalari”ning axborot-kutubxona fondi davlat mulki hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-bob. “Bolalar kutubxonalari”ning asosiy vazifalari va funksiyalari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish10. Quyidagilar “Bolalar kutubxonalari”ning asosiy vazifalari hisoblanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishzamonaviy va yuqori samarali axborot texnologiyalaridan foydalangan holda axborotlar olishning manbai, shakl va metodlarini tanlash imkoniyatini taʼminlash orqali oʻquvchilarning intellektual, bilim, maʼnaviy-axloqiy va madaniy ehtiyojlarini har tomonlama qondirish uchun qulay shart-sharoitlar yaratish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkitobxonlarga xizmat koʻrsatish shart-sharoitlarini, shakl va usullarini takomillashtirish, maxsus dasturlarni joriy etish, elektron axborot-maʼlumot xizmatlari yaratish, zamonaviy kompyuter vositalaridan va maʼlumotlar uzatish texnologiyalaridan foydalanish asosida kutubxonalar faoliyati jarayonlari avtomatlashtirilishini taʼminlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxorijiy ilmiy-taʼlim maʼlumotlar bazalariga ulangan holda yigʻma elektron katalogini va kitob fondini shakllantirish va yuritish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyigʻma elektron katalogni shakllantirish va yuritish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkutubxona fondini milliy va chet el nashrlari bilan tizimli toʻldirib borish, nashrlarning bibliografik hisobini yuritish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyurtimiz hamda jahon tajribalariga tayangan holda tizimdagi kutubxonalar uchun book reader milliy model standartlarini amaliyotga joriy qilish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishumumiy oʻrta taʼlim maktablari kutubxonalari fondini tahlil qilish, yangi adabiyotlar bilan boyitish boʻyicha takliflar ishlab chiqish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaudio va audiovizual resurslar tayyorlash va tarqatish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfoydalanuvchilarga kataloglar, kartotekalar va bibliografik maʼlumot berishning boshqa shakllari orqali kutubxona fondi tarkibi toʻgʻrisida maʼlumot taqdim etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilarning umumiy va yakka tartibda kitob oʻqish madaniyatini, ijodiy fikrlashini rivojlantirishga yordam beruvchi ommaviy kitobxonlikni tashkil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishommaviy axborot vositalarida targʻibot va tashviqot ishlarini amalga oshirish, tegishli muassasalar bilan hamkorlikni yoʻlga qoʻyish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkutubxonaning maʼlumot-qidiruv apparati (kataloglar, kartotekalar, maʼlumotlar bazalari) bilan ishlash boʻyicha foydalanuvchilarga maslahatlar berish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmadaniy-maʼrifiy tadbirlar, jumladan, adabiyotlarning ochiq va mavzuli koʻrgazmalari, turli ommaviy tadbirlar, kitobxonlik klublarini tashkil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfoydalanuvchilarga masofadan turib hujjatlarni elektron yetkazib berish (elektron pochta orqali);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaktab oʻquvchilarining axborot madaniyati va mediasavodxonligini shakllantirish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish11. “Bolalar kutubxonasi” oʻz asosiy vazifalarini amalga oshirishda quyidagi funksiyalarni bajaradi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishumumiy oʻrta taʼlim maktablari kutubxonalarini oʻzbek va jahon adabiyoti durdonalari bilan boyitish boʻyicha takliflar ishlab chiqadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari” rahbar va xodimlarini malaka oshirish va qayta tayyorlash boʻyicha yaqin, oʻrta va uzoq istiqbolga moʻljallangan rejalarini ishlab chiqadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaxborot-kutubxona faoliyatini amalga oshirish doirasida, shu jumladan axborotlarni almashish va oʻzaro foydalanish borasida samarali hamkorlikni taʼminlaydi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilar oʻrtasida reading (oʻqish), writing (yozish), poetry (sheʼriyat) tanlov va aksiyalarini amalga oshiradi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishInternet jahon axborot tarmogʻining milliy segmentida oʻquvchilarning qiziqishlari va axborotga boʻlgan ehtiyojlarini oʻrganish asosida oʻz veb-saytlarini yaratadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishijtimoiy tarmoqlarda sahifalarini tashkil etadi, “Yilning eng yaxshi kitobi”, “Eng yaxshi kitobxon-targʻibotchi” tadbirlarini yoʻlga qoʻyadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaxborot kunlari, yangi kelgan adabiyotlar taqdimotlarini oʻtkazadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaxborot manbalarini qidirish va tanlashda maslahatlar beradi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishmaʼlumot-bibliografik xizmat koʻrsatadi (bibliografik maʼlumotnomalarni tayyorlaydi);
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilar uchun taniqli yozuvchi va shoirlar bilan ijodiy uchrashuvlar tashkil etib boradi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkitobxonlikni targʻib qilishga qaratilgan turli tanlov, festival va tadbirlarni oʻtkazadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaxborot-kutubxona faoliyati sohasidagi xorijiy tajribani oʻrganish boʻyicha stajirovkalarni tashkil etadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari”ni yuqori malakali mutaxassislar bilan taʼminlashni tashkil etadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtajribali kutubxonachilar faoliyatini ommalashtirib boradi;
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkutubxonachilarni sohaga oid yangi qonunchilik hujjatlari va boshqa turdagi yangiliklar bilan oʻz vaqtida tanishtirib borish boʻyicha tuman (shahar)larda oʻquv-seminar, konferensiya va ilmiy-amaliy tadbirlar tashkil etadi;
(17-bandning oʻn oltinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 4-apreldagi 153-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkitobxonlarga qulaylik yaratish uchun qoʻshimcha xizmat turlari, shu jumladan pullik xizmatlar, shuningdek tarjima qilish, skanerlash, nashr etish kabi xizmatlar koʻrsatadi, pullik xizmatlar roʻyxati va narxnoma (preyskurant)larini qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda tasdiqlatadi.
(17-bandning oʻn yettinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 4-apreldagi 153-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-bob. “Bolalar kutubxonalari” faoliyatini tashkil etish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish12. “Bolalar kutubxonasi” bolalar uchun turli kitobxonlik koʻrik-tanlov va tadbirlarni tashkil etadi, umumiy oʻrta taʼlim muassasalari kutubxonalariga uslubiy-amaliy yordam koʻrsatadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish13. “Bolalar kutubxonasi” har chorakda oʻquvchilarning qoʻshimcha adabiyotlarga boʻlgan qiziqishlarini oʻrganadi, ular uchun milliy va jahon adabiyoti durdonalariga kiradigan eng sara asarlar haqida maʼlumot berib boradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish14. “Bolalar kutubxonasi” qardosh tillarda oʻqitiladigan umumtaʼlim muassasalarining kitob fondini oʻrganadi va badiiy adabiyotlar bilan boyitish boʻyicha takliflar ishlab chiqadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish15. “Bolalar kutubxonalari” bolalar uchun moʻljallangan ilmiy, maʼrifiy, maʼnaviy adabiyotlar, ovozli, audiovizual va boshqa formatdagi elektron resurslarni yigʻadi va saqlaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻquvchilar “Bolalar kutubxonasi”da oʻz yoshlariga mos badiiy adabiyotlar, sanʼatga doir kitoblar, notalar va boshqa mediaresurslarni oʻrganadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish16. “Bolalar kutubxonasi” bolalarning oʻqishiga bevosita rahbarlik qiluvchi soha xodimlari, pedagoglar va kutubxona xodimlari uchun ilmiy-uslubiy nashrlar, audiovizual va elektron resurslar zaxirasini yaratadi hamda ular bilan muntazam ishlaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish17. “Bolalar kutubxonasi” kitob zaxirasini sanitariya normalari, qoidalari va gigiyena normativlari talablari darajasida saqlaydi, muqovalash, taʼmirlash tadbirlarini reja asosida amalga oshiradi hamda audiovizual materiallar, elektron nashrlar va boshqa axborot tashuvchi manbalarni, mediaresurslarni saqlaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish18. “Bolalar kutubxonasi” elektron kutubxona va elektron katalogni shakllantiradi, yigʻma elektron katalogni shakllantirishda ishtirok etadi, boshqa axborot-kutubxona muassasalari bilan hamkorlikni amalga oshiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish19. “Bolalar kutubxonasi” umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari kutubxonalariga kutubxona xizmati koʻrsatish boʻyicha tavsiyalar beradi, xizmat koʻrsatish holatini tahlil qiladi va uni takomillashtirish boʻyicha takliflar ishlab chiqadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish20. “Bolalar kutubxonalari” kutubxonachilik sohasidagi ilgʻor xorijiy ish tajribalarini oʻrganadi va ommalashtiradi.
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish21. Respublika bolalar kutubxonasi Jamgʻarma bilan, boshqa “Bolalar kutubxonalari” esa Vazirlik bilan kelishgan holda oʻz xodimlarini respublikadagi barcha hududlarga va xorijiy davlatlarga xizmat safariga yuboradi hamda amaliy yordam koʻrsatadi.
(21-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish22. “Bolalar kutubxonalari”da oʻquvchilarga xizmat koʻrsatishni yaxshilash, ularda notiqlik madaniyatini rivojlantirishga qaratilgan notiqlik, boshlovchilik va teatr toʻgaraklari, yosh kitobxonlar klublari tashkil etilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish23. “Bolalar kutubxonalari”da kitob doʻkonlari va “Kitob kafelari” kabi turli pullik va ijtimoiy xizmat turlari yoʻlga qoʻyilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4-bob. “Bolalar kutubxonalari”ning huquq va majburiyatlari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish24. “Bolalar kutubxonalari” quyidagi huquqlarga ega:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishrespublika axborot-kutubxona muassasalaridan ularning axborot-kutubxona faoliyati toʻgʻrisida zarur materiallarni soʻrash va olish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaxborot-kutubxona muassasalariga ega boʻlgan vazirliklar va idoralar tomonidan axborot-kutubxona muassasalarining ilmiy-metodik va ilmiy-tadqiqot masalalari boʻyicha ishlab chiqiladigan qoidalar, nizomlar, yoʻriqnomalar, oʻquv dasturlari va boshqa hujjatlarni kelishish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtasdiqlangan xizmatlar roʻyxati va narxlar preyskurantlariga muvofiq axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida pulli kutubxona xizmatlari koʻrsatish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishadabiyotlarga va axborot manbalarining boshqa turlariga kutubxonachilik uslubida qayta texnik va ilmiy ishlov berishni amalga oshirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishgʻoyaviy, mazmunan eskirgan va maʼnaviy jihatdan eskirib, yaroqsiz holga kelib qolgan adabiyotlarni oʻrnatilgan tartibda hisobdan chiqarish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻz kutubxona fondlaridan, ularning toʻliqligi va butligiga zarar yetkazmasdan kutubxona resurslarining ortiqcha soni va nusxalarini hisobdan chiqarish, shuningdek ularni hisobdan chiqarish tartibi toʻgʻrisidagi yoʻriqnomaga muvofiq sotish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkitobxonlarga kutubxona va uning oʻquv zallarida, abonementda, koʻchma kutubxonada, sirtqi abonement va kutubxonalararo abonement orqali xizmat koʻrsatish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilar oʻrtasida kitob mutolaasi va kitobxonlikni keng targʻib qilish yuzasidan ommaviy kitobxonlik tadbirlari, kitoblar koʻrgazmalari, festivallarini tashkil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxodimlarni zamonaviy axborot texnologiyalaridan professional foydalanishi, chet tilni bilishi, foydalanuvchilarga xizmat koʻrsatishning samarali shakllarini joriy etganligi uchun moddiy ragʻbatlantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaxborot mahsulotini yaratish, axborotlarga tahliliy qayta ishlov berishni amalga oshirish, maʼlumotnoma-bibliografiya apparatini tashkil etish va yuritish, shu jumladan:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishelektron kataloglar (alfavit va tizimli tartibdagi) yaratish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishelektron kartotekalar — maqolalarning mazmun jihatdan va tizimli kartotekalarini yaratish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishtavsiyaviy bibliografik qoʻllanmalar (adabiyotlar roʻyxatlari, bibliografik koʻrsatkichlar, bibliografik sharhlar) ishlab chiqish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfoydalanuvchilarni axborot mahsulotidan xabardor etishni taʼminlash;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishfoydalanuvchilarning axborot olish ehtiyojlarini oʻrganish asosida turli tashuvchilardagi axborot-resurslarini taqdim etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishaxborot olish va kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishga yoʻnaltirilgan, tanqidiy tafakkurni oʻstirishga, mediamakonni oʻzlashtirishga yordam beradigan tadbirlarni tashkil etish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishinnovatsion texnologiyalar asosida axborot olish ehtiyojlarini aniqlash va soʻrovlarni qanoatlantirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquv fanlari, boʻlimlar, mavzular boʻyicha axborot toʻplash va tizimga solish, axborot banklarini vujudga keltirish.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish25. “Bolalar kutubxonalari” quyidagi majburiyatlarni oʻz zimmasiga oladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkitob fondini moliyaviy imkoniyatlardan kelib chiqib, oʻzbek va jahon bolalar adabiyoti, ensiklopediyalar, pedagogikaga oid adabiyotlar, iqtisodiy sohaga doir xorijiy tillardagi (axborot) adabiyotlar va lugʻatlar bilan toʻldirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishortiqcha (takror) adabiyotlarni almashtirish, zaxira fondi orqali ularni boshqa kutubxonalarga oʻtkazish hamda kam foydalaniladigan adabiyotlarni tanlash ishlarini amalga oshirish va depozitlarda saqlash uchun topshirish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishchop etilgan nashrlarning umumiy va yakka hisobini olib borish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkitoblar fondi tarkibini boyitish ishini taʼminlash.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5-bob. “Bolalar kutubxonalari”ni boshqarish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish26. Respublika bolalar kutubxonasiga Jamgʻarma raisi tomonidan lavozimga tayinlanadigan va lavozimdan ozod qilinadigan direktor rahbarlik qiladi.
(26-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “Bolalar kutubxonasi”ga direktor Vazirlik bilan kelishilgan holda Qoraqalpogʻiston Respublikasi xalq taʼlimi vaziri, Toshkent shahar xalq taʼlimi bosh boshqarmasi va viloyatlar xalq taʼlimi boshqarmalari boshligʻining buyrugʻi bilan lavozimga tayinlanadi va lavozimidan ozod qilinadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish27. Direktor:
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkutubxonaga yuklangan vazifalarning bajarilishi uchun shaxsan javob beradi;
(27-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkutubxonaning tarkibiy boʻlinmalari toʻgʻrisidagi nizomlarni tasdiqlaydi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻz oʻrinbosarlari oʻrtasida vazifalarni taqsimlaydi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkutubxona xodimlarini belgilangan tartibda lavozimga tayinlaydi va lavozimidan ozod qiladi, ular bilan mehnat shartnomalari (kontraktlari) tuzadi va ularning amal qilishini toʻxtatadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqonunchilik hujjatlariga muvofiq kutubxona xodimlarini ragʻbatlantirish chora-tadbirlarini koʻradi va ularga nisbatan intizomiy jazo choralarini qoʻllaydi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbelgilangan tartibda kutubxonaning mol-mulki va mablagʻlarini tasarruf etadi, kutubxonaning axborot-kutubxona resurslaridan samarali foydalanilishini taʼminlaydi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishkutubxonaning moddiy-texnika bazasini saqlash va rivojlantirish, kutubxona foydalanuvchilari va xodimlari uchun zarur shart-sharoitlar yaratish chora-tadbirlarini belgilangan tartibda amalga oshiradi, axborot-kutubxona fondlari, shuningdek binolar, inshootlar, asbob-anjomlar, kutubxonaning boshqa mol-mulki saqlanishi va ulardan zarur darajada foydalanilishi uchun javob beradi.
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish28. Vazirlik har chorakda bir marta direktorlar kengashini tashkil etadi, ular bajarishi lozim boʻlgan vazifalarni belgilaydi va amalga oshirilayotgan ishlarni monitoring qilib boradi.
(28-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish29. Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “Bolalar kutubxonasi” direktorlari tashabbuskor, fidokor va tajribali kutubxonachilarini turli mukofotlarga tavsiya qiladi va ularning ishini ommalashishiga koʻmaklashadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish30. Vazirlik “Bolalar kutubxonalari” faoliyatini rivojlantirishga qaratilgan konsepsiya, “yoʻl xaritalari” va dasturlari ishlab chiqadi hamda ularning kutubxonalarda bajarilishini monitoring qilib boradi.
(30-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish31. Bolalar kutubxonasi direktori Muassis bilan kelishgan holda direktor oʻrinbosarlarini lavozimga tayinlaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish32. Vazirlikda kitoblarning mazmun va mohiyatini oʻrganish, milliy mentalitetga yot boʻlgan kitoblarni taʼlim muassasalariga kirib borishining oldini olish va mazmunan boy, bolalarni vatanparvarlikka undaydigan va kitob oʻqishga qiziqtira oladigan asarlarni muhokama qilishga qaratilgan Ilmiy-metodik kengash tuziladi.
(32-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIlmiy metodik kengash raisi Vazirlik mutaxassislari tomonidan ochiq ovoz berish yoʻli bilan saylanadi.
(32-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 3-iyuldagi 271-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son)
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIlmiy metodik kengash aʼzolari har chorakda bir marotaba yigʻiladi, ilmiy, uslubiy, badiiy va publitsistik kitoblarni amaliyotga joriy etish hamda ilgʻor ish tajribalarni ommalashtirish ishlarini tashkil qilish yuzasidan qarorlar qabul qiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6-bob. “Bolalar kutubxonalari”ni moliyalashtirish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish33. Muassis yoki vakolatli davlat organi “Bolalar kutubxonalari”ga mol-mulkni qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda biriktiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari” oʻziga biriktirilgan mol-mulkni hamda daromadlar va xarajatlar smetasi boʻyicha oʻziga ajratilgan mablagʻlar hisobiga sotib olingan mol-mulkni qonunchilik hujjatlariga muvofiq tasarruf etadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari” faoliyati Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti va budjetdan tashqari hamda boshqa mablagʻlar hisobidan moliyalashtiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish34. Quyidagilar “Bolalar kutubxonalari”ning faoliyatini moliyalashtirish manbalari hisoblanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishoʻquvchilarga xizmat koʻrsatishdan tashqari paytda boʻsh binolar, inshootlar, asbob-uskunalarni ijaraga berishdan tushgan mablagʻlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishxoʻjalik faoliyatidan, qonunchilik hujjatlarida taqiqlanmagan shartnoma asosida pulli xizmat koʻrsatishdan olingan daromadlar;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishjismoniy va yuridik shaxslarning homiylik xayriyalari, mahalliy va xalqaro tashkilotlarning grantlari;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishqonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish35. Qonunchilik hujjatlari bilan taqiqlanmagan faoliyatdan olingan daromad hisobiga sotib olingan mol-mulk “Bolalar kutubxonalari”ning mol-mulki tarkibiga kiritiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish36. “Bolalar kutubxonalari” xodimlarini mukofotlash belgilangan tartibda budjet va budjetdan tashqari mablagʻlar hisobidan amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari”ning budjetdan tashqari jamgʻarmalarning oylik, choraklik yoki yillik tushgan mablagʻlari boʻyicha (maqsadli homiylik xayriyalaridan tashqari) jami summasidan oʻn foizgacha boʻlgan miqdori mazkur kutubxona rahbarini moddiy ragʻbatlantirish uchun yoʻnaltiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-bob. Yakunlovchi qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish37. “Bolalar kutubxonalari” qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda kutubxonachilik boʻyicha xalqaro hamkorlikni yoʻlga qoʻyishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishUlarning xalqaro hamkorligi shartnomalar asosida xorijiy tashkilotlar bilan pedagogik axborot va tajriba almashish, mutaxassislarning malaka oshirishi hamda stajirovka oʻtashi shaklida amalga oshirilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish38. “Bolalar kutubxonalari” qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda qayta tashkil etiladi va tugatiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Bolalar kutubxonalari” tugatilgan taqdirda uning mablagʻlari va mol-mulkidan, uning majburiyatlarini qoplash boʻyicha toʻlovlar chegirilgan holda, qonunchilik hujjatlariga hamda “Bolalar kutubxonalari” ustaviga muvofiq foydalaniladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish39. Ushbu Nizom yuzasidan kelib chiqadigan nizoli masalalar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish40. Mazkur Nizom talablarini buzgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
8-ILOVA
8-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga kiritilayotgan oʻzgartirish va qoʻshimchalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Vazirlar Mahkamasining 1995-yil 18-fevraldagi 59-son qarori bilan tasdiqlangan Maktabdan tashqari muassasa toʻgʻrisidagi nizomning I bobi 2-bandi ikkinchi xatboshisidagi “Barkamol avlod” bolalar markazlari” soʻzlari “Barkamol avlod” bolalar maktablari” soʻzlari bilan almashtirilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Vazirlar Mahkamasining 2005-yil 21-dekabrdagi 275-son qarori bilan tasdiqlangan Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash toʻgʻrisida Nizomning 3-bandi sakkizinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Xalq taʼlimi muassasalari rahbarlarining bazaviy tarif stavkalari quyidagi jadvalga binoan oʻquvchilar (tarbiyalanuvchilar) kontingentiga qarab muassasalar guruhidan kelib chiqib belgilanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish|
Xalq taʼlimi muassasasining tipi |
Kontingent soni (kishi) |
||||
|
I guruh |
II guruh |
III guruh |
IV guruh |
||
|
Umumtaʼlim maktablari* |
1601 nafar va undan ortiq |
881 — 1600 |
401 — 880 |
400 nafargacha |
|
|
“Mehribonlik” uylari |
201 nafar va undan ortiq |
200 nafargacha |
|||
|
Musiqa maktablari va sanʼat maktablari |
401 nafar va undan ortiq |
400 nafargacha |
|||
|
Maktabdan tashqari muassasalar |
601 nafar va undan ortiq |
301 — 600 |
300 nafargacha |
||
|
Bolalar va oʻsmirlar sport maktablari |
Muassasalarni tegishli guruhga kiritish Oʻzbekiston Respublikasi Jismoniy tarbiya va sport vazirligi tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi. |
”. | |||
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Vazirlar Mahkamasining “Maktabdan tashqari taʼlim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2011-yil 28-fevraldagi 50-son qarorida:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) 8-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“Barkamol avlod” bolalar maktablarida oʻqiganlik uchun ota-onalardan olinadigan toʻlovlar oyiga bazaviy hisoblash miqdoriga nisbatan quyidagi miqdorlarda belgilanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishQoraqalpogʻiston Respublikasining Nukus va Xorazm viloyatining Urganch shaharlarida — 5 foiz, Qoraqalpogʻiston Respublikasi va Xorazm viloyatining qolgan tuman (shahar)larida — 2,5 foiz;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishviloyatlar markazlari va Toshkent shahrida — 10 foiz;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishrespublikaning qolgan tuman (shahar)larida — 5 foiz.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishIjtimoiy himoyaga muhtoj oila farzandlari, Mehribonlik uylari va Bolalar shaharchasi tarbiyalanuvchilari, imkoniyati cheklangan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari oʻquvchilari va ichki ishlar organlarining profilaktik hisobiga olingan oʻquvchilar “Barkamol avlod” bolalar maktablarida oʻqiganlik uchun ota-onalar toʻlovidan ozod qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishTexnik ijodkorlik yoʻnalishidagi toʻgaraklar uchun ota-onalar toʻlovi Qoraqalpogʻiston Respublikasi, Toshkent shahar va viloyatlar maktablarida 25 foiz, tuman (shahar) maktablarida 20 foiz etib belgilanishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishAgar maktabga oiladan bittadan ortiq bola borsa, ularning har biri uchun oʻqiganlik uchun ota-onalardan olinadigan toʻlovlar miqdorining 70 foizi, toʻgarak aʼzosi maktabda tashkil etilgan bittadan ortiq toʻgarakka aʼzo boʻlgan taqdirda 60 foizi toʻlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOta-onalar toʻlovidan tushgan mablagʻlar:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) “Barkamol avlod” bolalar maktablari faoliyati uchun zarur boʻlgan xom ashyo va materiallar, moddiy boyliklar (mebel, asbob-uskuna va jihozlar, kompyuter texnikasi va boshqalar) va transport vositalarini xarid qilishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishb) madaniy-ommaviy tadbirlarni oʻtkazish va ularda qatnashish bilan bogʻliq xarajatlarga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishv) toʻgarak rahbarlari va xodimlarni 50 foizgacha ragʻbatlantirishga;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishg) oʻquvchilari xalqaro miqyosida oʻtkaziladigan koʻrik-tanlov va festivallarda gʻoliblikni qoʻlga kiritgan toʻgarak rahbarlari bazaviy hisoblash miqdorining quyidagi miqdorlarida bir martalik pul mukofotlari bilan taqdirlanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-oʻrin uchun — 20 baravarigacha;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-oʻrin uchun — 15 baravarigacha;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-oʻrin uchun — 12 baravarigacha;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishd) oʻquvchilari respublika miqyosida oʻtkaziladigan koʻrik-tanlov va festivallarda gʻoliblikni qoʻlga kiritgan toʻgarak rahbarlari bazaviy hisoblash miqdorining quyidagi miqdorlarida bir martalik pul mukofotlari bilan taqdirlanadi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1-oʻrin uchun — 10 baravarigacha;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2-oʻrin uchun — 7 baravarigacha;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3-oʻrin uchun — 5 baravarigacha.”.
Keyingi tahrirga qarang.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 19-fevraldagi 146-son qarori bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi toʻgʻrisidagi nizomda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisha) 11-bandda:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish7-kichik bandga quyidagi mazmundagi beshinchi va oltinchi xatboshilar qoʻshilsin:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish“oʻquvchi yoshlarning ijodiy ishlarini ommalashtirish, shu jumladan dunyo bozoriga milliy anʼanalarimiz asosida “Barkamol avlod” bolalar maktablarining toʻgarak aʼzolari tomonidan yaratilgan mahsulotlarni olib chiqish maqsadida “Art shop” elektron doʻkonlarini tashkil etish va sotuvini yoʻlga qoʻyish;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishbolalar texnik ijodkorligini rivojlantirish uchun xorijiy davlatlarning ilgʻor tajribalari asosida “Barkamol avlod” bolalar maktablarida davlat-xususiy sheriklik shartlari asosida “Bolalar texnoparki” loyihalarini tashkil etish”;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olisholtinchi xatboshidagi “shakllantiradi” soʻzlaridan keyin “koʻchma kutubxonalar faoliyatini tashkillashtiradi, bolalar va maktab kutubxonalarini badiiy adabiyotlar bilan taʼminlash tizimini takomillashtiradi,” soʻzlari qoʻshilsin;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishyettinchi xatboshidagi “Barkamol avlod” bolalar markazlaridagi” soʻzlari “Barkamol avlod” bolalar maktablaridagi” soʻzlari bilan almashtirilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish5. Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 13-maydagi 391-son qarori bilan tasdiqlangan Maktabgacha taʼlim tashkilotlaridagi qisqa muddatli guruhlar toʻgʻrisidagi nizomning 20-bandi toʻqqizinchi xatboshisidagi “Barkamol avlod” bolalar markazlari” soʻzlari “Barkamol avlod” bolalar maktablari” soʻzlari bilan almashtirilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish6. Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 19-iyundagi 458-son qarori bilan tasdiqlangan Madaniy-maʼrifiy muassasalarning ijodiy va boshqa xodimlari mehnatiga haq toʻlash boʻyicha bazaviy lavozim maoshlari Miqdorlarida izohdagi “Xalq taʼlimi vazirligining Respublika bolalar kutubxonasi” soʻzlari “Xalq taʼlimi vazirligining Respublika bolalar kutubxonasi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar “Bolalar kutubxonalari” soʻzlari bilan almashtirilsin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishVazirlar Mahkamasining 2021-yil 27-maydagi 331-son qaroriga
9-ILOVA
9-ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishOʻzbekiston Respublikasi Hukumatining oʻz kuchini yoʻqotgan deb eʼtirof etilayotgan ayrim qarorlari
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishROʻYXATI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olishHujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish1. Vazirlar Mahkamasining “Barkamol avlod” bolalar markazlari toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida” 2011-yil 11-maydagi 130-son qarori.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish2. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish toʻgʻrisida” 2017-yil 12-maydagi 275-son qaroriga ilovaning 2-bandi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish3. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish toʻgʻrisida” 2017-yil 30-dekabrdagi 1039-son qarorining 6-bandi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish4. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish toʻgʻrisida” 2019-yil 30-sentabrdagi 822-son qaroriga ilovaning 14-bandi.
(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 28.05.2021-y., 09/21/331/0501-son, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son; 04.07.2023-y., 09/23/271/0440-son; 11.12.2025-y., 09/25/776/1149-son; 16.12.2025-y., 09/25/791/1167-son)