Согласно Указу:

1) Одобрены предложения о:

а) внедрении начиная с 2024/2025 учебного года в школах системы Агентства специализированных образовательных учреждений (Агентство) практики проведения учебных занятий с участием академиков Академии наук;

б) создании при Агентстве на общественных началах:

ученых советов по дисциплинам STEM, состоящих из преподавателей школ системы Агентства;

Совета выпускников, состоящего из выпускников школ системы Агентства;

2) Установлено, что начиная с 2024/2025 учебного года:

а) в школах системы Агентства академики Академии наук:  

организуются занятия, направленные на развитие у учащихся навыков изобретательства;

оказывается содействие учащимся в вопросах разработки практических проектов и претворения их в жизнь;

учащиеся активно привлекаются к процессам производства, а также принимаются меры по их ознакомлению с проектами, осуществляемыми в научных лабораториях системы Академии наук;

в целях развития инновационных идей и разработок учащихся организуются клубы «Молодые академики»;

б) ежегодно среди учащихся общих средних образовательных учреждений проводятся конкурсы «Шаг к изобретательству», предусматривающие создание новой продукции или видов услуг в таких направлениях, как образование, информационные технологии, зеленая энергия, экология, изменение климата и сельское хозяйство;

в) внедрение в практику новых образовательных программ по дисциплинам STEM осуществляется по согласованию с учеными советами;

г) в целях налаживания постоянного сотрудничества с выпускниками школ системы Агентства и их всесторонней поддержки, совершенствования образовательного процесса на основе их предложений, доведения до учащихся профессионального опыта, полученного после школьного образования, один раз в год проводится Съезд выпускников;

3) Поддержана инициатива Министерства дошкольного и школьного образования о внедрении начиная с 2025/2026 учебного года в качестве эксперимента в специализированной школе имени Мирзо Улугбека взаимно интегрированных с Университетом «Новый Узбекистан» образовательных программ по обучению учащихся основам инженерии (инженерные программы);

Установлено, что:

учебный процесс специализированной школы имени Мирзо Улугбека будет организован на основе 5-летних программ по модели STEM;

отбор на инженерные программы будет осуществляться среди выпускников 6-х классов общих средних образовательных учреждений, обладающих способностями в математике, логическом мышлении, а также в направлениях информатики и инженерии;

инженерные образовательные программы будут взаимно интегрированы с образовательными программами бакалавриата Университета «Новый Узбекистан»;

выпускникам, освоившим инженерные образовательные программы на должном уровне, предоставляется право продолжить учебу на 2-м курсе соответствующего направления образования бакалавриата Университета «Новый Узбекистан»;

4) Установлен порядок, в соответствии с которым начиная с 2024/2025 учебного года:

а) в творческих и специализированных школах системы Агентства:

внедряется практика обучения предметам на иностранном языке преподавателями, обладающими национальным сертификатом по знанию иностранного языка как минимум на уровне В2 или приравненными к нему международными сертификатами соответствующего уровня;

преподавателям, ведущим занятия по предметам «Математика», «Физика», «Химия», «Биология», «Естественные науки» (science), «Информатика и информационные технологии» на иностранном языке, выплачивается ежемесячная надбавка в размере 100 процентов к тарифной ставке в рамках средств, выделенных Фонду поощрения работников в смете расходов школ, в которых они осуществляют деятельность;

б) внедряется порядок выплаты отечественным преподавателям Президентских школ ежемесячной надбавки в размере 350 процентов к их тарифной ставке за счет средств Государственного бюджета.

При этом надбавка выплачивается в случае выполнения педагогами всех нижеследующих условий:

успешное окончание трех курсов (Introductory, Extension, (Focus on Assessment или Focus on Teaching), Marking) по обучению предметам, преподаваемым на основе Кембриджских международных образовательных программ (Cambridge Assessment International Education), и получение соответствующего сертификата;

обладание как минимум однолетним стажем работы в Президентских школах и международным сертификатом по знанию иностранного языка как минимум на уровне С1 или другого приравненного к нему уровня.