Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ВАЗИРЛАР МАҲКАМАСИНИНГ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚАРОРИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида фан олимпиадаларини ташкил этиш ва иқтидорли талабаларни қўллаб-қувватлаш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотларида таҳсил олаётган иқтидорли талабаларни аниқлаш, уларни рағбатлантириш, истиқболли ёшларни илмий-тадқиқот ва инновацион фаолиятга йўналтириш учун олий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида республика фан ҳамда халқаро миқёсда ташкил этиладиган олимпиадаларда талабаларнинг муносиб иштирок этишини қўллаб-қувватлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Қуйидагиларни назарда тутувчи Олий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида фан олимпиадаларини ташкил этиш ва иқтидорли талабаларни қўллаб-қувватлаш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида республика ва қўшимча фан олимпиадаларини ташкил этиш тартиби;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаталабаларни халқаро олимпиадаларга саралаш ва уларнинг халқаро олимпиадаларда иштирок этиш тартиби;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиада ғолибларини ва уларнинг устозларини рағбатлантириш тартиби;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиадаларни ўтказиш билан боғлиқ харажатларни молиялаштириш манбаларини белгилаш тартиби.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаикки ой муддатда олий таълим ташкилотлари томонидан талабаларнинг фундаментал ва муҳандислик фанларидан халқаро олимпиадаларда иштирокини кенгайтириб боришга қаратилган «Йўл харитаси»ни тасдиқласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документауч ой муддатда олий таълим ташкилотлари талабалари иштирок этишлари учун халқаро эътироф этилган олимпиадалар рўйхатини тасдиқласин ва заруратга кўра, янгилаб борсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳар йили 1 сентябрга қадар олий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида ўтказиладиган республика фан олимпиадалари рўйхати ва олимпиадаларни ўтказиш муддатларини тасдиқласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2027 йил 1 январга қадар кимё ва биология фанларидан талабалар ўртасида халқаро фан олимпиадаларини ташкил этиш чораларини кўрсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Олий таълим ташкилотларида фан олимпиадаларини юқори савияда ташкил этиш ва ғолибларни белгиланган тартибда рағбатлантиришга олий таълим ташкилотлари ректор (директор)лари масъул этиб белгилансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Белгилансинки, халқаро олимпиадалар ғолиблари ва уларга ҳамроҳлик қилувчи устозларининг иштироки билан боғлиқ харажатлар Олий таълимни ривожлантириш жамғармаси ҳисобидан молиялаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни уч ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Ушбу қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси олий таълим, фан ва инновациялар вазири К.А. Шарипов зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026 йил 17 сентябрь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа499-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2026 йил 17 сентябрдаги 499-сон қарорига
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида фан олимпиадаларини ташкил этиш ва иқтидорли талабаларни қўллаб-қувватлаш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ушбу Низом ташкилий-ҳуқуқий шакли ва идоравий бўйсунувидан қатъи назар, барча олий таълим ташкилотларида таҳсил олаётган талабалар ўртасида республика фан олимпиадаси, халқаро олимпиада ҳамда қўшимча фан олимпиадасини (кейинги ўринларда — олимпиадалар) ташкил этиш, ўтказиш ҳамда ғолибларни рағбатлантириш тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ушбу Низомда қуйидаги асосий тушунчалардан фойдаланилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаахборот тизими — олимпиада иштирокчиларини рўйхатга олиш, жараёнларни мониторинг қилиш ва натижаларни шаффоф эълон қилиб бориш мақсадида Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги (кейинги ўринларда — Вазирлик) томонидан юритиладиган ягона электрон платформа;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиада ғолиблари — олимпиадаларнинг якуний босқичида 1, 2 ва 3-ўринларни (ёки тегишли равишда олтин, кумуш ва бронза медалларини) қўлга киритган талабалар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика фан олимпиадаси — Ўзбекистон Республикаси Президенти ёки Вазирлар Маҳкамасининг тегишли топшириқлари асосида Вазирлик томонидан ҳар йили анъанавий тарзда ўтказиладиган кўп босқичли фан мусобақаси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахалқаро олимпиада — халқаро ташкилотлар ёки нуфузли хорижий таълим ташкилотлари томонидан фундаментал, муҳандислик ва амалий фанлар йўналишида ташкил этиладиган, талабаларнинг таҳлилий фикрлаш ва тадқиқотчилик салоҳиятини баҳоловчи, Вазирлик томонидан экспертлар хулосасига биноан тасдиқланадиган рўйхатга киритилган нуфузли интеллектуал мусобақа;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақўшимча фан олимпиадаси — муайян олий таълим ташкилотида Вазирлик билан келишилган ҳолда Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳри ҳокимликлари, вазирлик ва идоралар, давлат ёки нодавлат таълим ташкилотлари ҳамда бошқа манфаатдор ташкилотлар ташаббуси билан ташкил этиладиган муайян соҳа ёки фан йўналишлари бўйича ташкил этиладиган мусобақа.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Олимпиадалар илмий-услубий ёндашув, адолатлилик, очиқлик ва барча иштирокчилар учун тенг имкониятлар яратиш тамойиллари асосида ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Олимпиадалар учун назорат материалларини (тест, ёзма ва амалий топшириқлар) ишлаб чиқиш, иқтидорли талабалар захирасини шакллантириш ҳамда ташкилий жараёнларни мувофиқлаштириш Вазирлик ҳузуридаги Олий таълимни ривожлантириш ва глобал ҳамкорлик маркази (кейинги ўринларда — Марказ) томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Назорат материаллари талабаларнинг нафақат назарий билимини, балки мураккаб стандарт ва ностандарт вазиятларда муаммони ҳал қилиш ҳамда касбий компетенцияларини баҳолашга қаратилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Талабалар олимпиадаларда ихтиёрийлик асосида иштирок этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-боб. Олимпиадаларнинг мақсади ва асосий вазифалари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Қуйидагилар олимпиадаларнинг мақсади ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолий таълим ташкилотлари талабалари орасидан энг иқтидорлиларини тизимли равишда аниқлаш ва саралаб олиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиқтидорли ёшларнинг интеллектуал салоҳиятини рўёбга чиқариш ҳамда уларни илмий-тадқиқот ва инновацион фаолиятга мақсадли йўналтириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаинтеллектуал меҳнатни қадрлаш, талабалар ўртасида соғлом рақобат муҳитини яратиш ҳамда уларни моддий ва маънавий қўллаб-қувватлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаталабаларнинг нуфузли халқаро олимпиадалардаги иштирокини кенгайтириш ва юқори натижадорликка эришиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамиллий таълим тизимининг халқаро рейтингини ошириш орқали мамлакатнинг интеллектуал ва инсон капиталини ривожлантириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Қуйидагилар олимпиадаларнинг асосий вазифалари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиада жараёнларини ташкил этишда рақамли технологияларни кенг жорий этиш орқали баҳолашнинг холислиги, шаффофлиги ва натижаларнинг очиқлигини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаталабаларнинг назарий билимларини амалий ва ностандарт вазифаларни ҳал этишда қўллаш кўникмаларини ҳамда касбий маҳорат даражасини аниқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документануфузли халқаро мусобақаларда иштирок этувчи республика фан олимпиадалари ғолибларидан иборат миллий терма жамоалар захирасини шакллантириш ва улар учун мақсадли ўқув-интенсив машғулотларини ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиқтидорли талабаларнинг ягона маълумотлар базасини юритиш орқали уларнинг илмий-касбий ривожланиш жараёнларини доимий кузатиб бориш ва қўллаб-қувватлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиада натижалари асосида олий таълим ташкилотларидаги таълим сифати ва ўқув дастурларининг замонавий талабларга мувофиқлигини қиёсий таҳлил қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиада ғолибларини юқори технологияли ишлаб чиқариш корхоналари, илмий-тадқиқот марказлари ва инновацион кластерларга жалб этиш механизмларини яратиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика фан олимпиадалари ва халқаро олимпиадалар ғолибларини ҳамда уларни тайёрлаган устозларни моддий ва маънавий рағбатлантиришни таъминлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-боб. Республика фан олимпиадаларини ташкил этиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Республика фан олимпиадаларини ташкил этиш ва ўтказиш ушбу Низомга иловадаги схемага мувофиқ амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Республика фан олимпиадаларининг тегишли босқичларини ташкил этиш ва ўтказиш учун Вазирлик ҳамда олий таълим ташкилотлари томонидан ташкилий қўмиталар тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика фан олимпиадалари икки босқичда ташкил этилади ва ўтказилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI босқич (олий таълим ташкилоти босқичи) — олий таълим ташкилотларида бакалавриат босқичи талабалари ўртасида ўтказилади. Унда 1, 2 ва 3-ўринларни эгаллаган ғолиблар кейинги босқичга тавсия этилади. I босқични юқори савияда ўтказишга олий таълим ташкилоти раҳбари шахсан масъул ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаII босқич (республика босқичи) — I босқич ғолиблари ўртасида Вазирлик томонидан белгиланган таянч олий таълим ташкилотларида ўтказилади. Иштирокчиларнинг республика фан олимпиадалари ўтказиладиган манзилга хавфсиз келиб-кетишларини таъминлашга тегишли олий таълим ташкилотлари раҳбарлари масъул ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Қуйидагилар Ташкилий қўмитанинг асосий вазифалари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика фан олимпиадалари ўтказиладиган жойни (таянч олий таълим ташкилотларини) белгилаш ва тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳакамлар ҳайъати ва апелляция комиссияси таркибини юқори малакали мутахассислар ва олимлар орасидан шакллантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика фан олимпиадалари назорат турлари, шакллари, муддатлари ва баҳолаш мезонларини тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика фан олимпиадаларининг II босқичи учун назорат материаллари ҳамда уларни баҳолаш мезонлари тайёрланишини Марказ билан биргаликда мувофиқлаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаназорат материалларининг олимпиада бошлангунча ошкор этилмаслигини ҳамда жараённинг шаффоф ва адолатли ўтказилишини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиштирокчилар ва уларнинг устозлари ҳақидаги маълумотларнинг ахборот тизимига киритилишини мувофиқлаштириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Ҳакамлар ҳайъати:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаназорат материалларини экспертизадан ўтказади ва якуний вариантларни танлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиштирокчиларнинг ишларини тасдиқланган мезонлар асосида холисона баҳолайди ҳамда натижаларни республика фан олимпиадалари ўтказилган куннинг ўзида эълон қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабаллар кетма-кетлиги асосида 1, 2 ва 3-ўринларни эгаллаган ғолибларни аниқлайди ва якуний қарорни ташкилий қўмитага тақдим этади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документағолибларни холисона аниқлайди ва улар ҳақидаги маълумотлар учинчи шахсларга ошкор этилмаслигини таъминлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Қуйидагилар олимпиадаларда шаффофликни таъминлаш талаблари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика фан олимпиадалари ўтказиладиган аудиториялар видеокузатув камералари билан жиҳозланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажараён давомида алоқа воситалари ва қўшимча манбалардан фойдаланиш, шунингдек, иштирокчилар ўзаро гаплашиши тақиқланади. Ушбу талабларни бузган иштирокчилар далолатнома асосида четлаштирилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика фан олимпиадалари халқаро олимпиадаларнинг талаблари ва топшириқлари методологиясини қўллаган ҳолда ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-боб. Қўшимча фан олимпиадаларини ташкил этиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Қўшимча фан олимпиадалари давлат органлари, маҳаллий ижро этувчи ҳокимият органлари ҳамда бошқа юридик шахслар ташаббуси билан Вазирлик билан келишилган ҳолда ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Қўшимча фан олимпиадасини ўтказиш учун ташаббускор ташкилот Вазирликка камида бир ой олдин қуйидаги маълумотларни илова қилган ҳолда мурожаат юборади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиаданинг мақсади, ўтказиш жойи, вақти ва қамрови;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиштирокчилар учун қўйиладиган талаблар (курси ва таълим йўналиши);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документағолиб ва уларнинг устозлари учун белгиланган мукофот жамғармаси ҳамда қўшимча имтиёзлар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлик томонидан қўшимча фан олимпиадаси ўтказиладиган олий таълим ташкилоти белгиланади ва ташкилий қўмита таркиби тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Вазирлик мурожаатни ўн кун муддатда кўриб чиқади ва қуйидаги ҳолларда рад жавобини бериши мумкин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаташкилий-техник база ёки мутахассислар салоҳияти етарли бўлмаганда;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиштирокчиларнинг ҳаёти ва соғлиғи хавфсизлигини таъминлаш чоралари етарли бўлмаганда;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаушбу Низомнинг 15-бандида келтирилган маълумотлар тўлиқ ёки қисман тақдим этилмаганда.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Қўшимча фан олимпиадаларини молиялаштириш, ташкил этиш ва ғолибларни рағбатлантириш харажатлари тўлиқ ташаббускор ташкилотнинг маблағлари ҳисобидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Қўшимча фан олимпиадалари натижаларига кўра бериладиган имтиёзлар (агар назарда тутилган бўлса) тегишли қонунчилик ҳужжатлари асосида белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-боб. Апелляция комиссиясини ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Олимпиадалар натижаларидан норози бўлган иштирокчилар олимпиада натижалари эълон қилинган куннинг ўзида апелляция комиссиясига ёзма мурожаат (шикоят) беришлари мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Апелляция комиссияси иштирокчиларнинг ёзма мурожаати (шикояти)ни кўриб чиқиш учун камида беш нафар тоқ сонли аъзодан иборат таркибда тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Апелляция комиссияси таркиби Ташкилий қўмита ва соҳанинг малакали мутахассисларидан иборат бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Апелляция комиссияси таркибига Ҳакамлар ҳайъати аъзоларининг киритилишига йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Апелляция комиссияси олимпиадалар ўтказилган куни келиб тушган мурожаатни (шикоятни) кўриб чиқади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗарур ҳолларда, мурожаат (шикоят) муаллифининг, тегишли Ҳакамлар ҳайъати аъзолари ҳамда олимпиадаларнинг бошқа субъектларининг фикрини эшитади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Апелляция комиссияси йиғилиши унда комиссия аъзоларининг ярмидан кўпи иштирок этса, ваколатли ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Апелляция комиссияси олимпиадалар жараёнларига оид мурожаатни (шикоятни) кўриб чиқиб, қуйидаги қарорлардан бирини қабул қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиадалар иштирокчисининг ишланмаси тўғри баҳоланган бўлса, шунингдек, олимпиадалар топшириқларида хато ва камчиликлар ҳамда синовларни ўтказиш жараёнида ташкилий-техник жиҳатдан камчиликлар аниқланмаган тақдирда, олимпиадалар натижаларини ўзгаришсиз қолдириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолимпиадалар иштирокчисининг ишланмаси Ҳакамлар ҳайъати томонидан нотўғри баҳолангани аниқланган тақдирда, баҳолаш натижаларини ўзгартириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Апелляция комиссиясига бошқа иштирокчиларнинг ишларини кўриб чиқиш ва мурожаат этувчининг иши билан солиштиришга рухсат берилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Ҳакамлар ҳайъати томонидан баҳоланган иштирокчи ишланмасида баҳолаш мезонларига мос келмаслик ҳолатлари аниқланган тақдирда, апелляция комиссияси Ҳакамлар ҳайъати қарорини бекор қилиш ёки уларга ўзгартиришлар киритиш ҳуқуқига эга.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБунда апелляция комиссияси апелляция натижалари бўйича асослантирилган маълумотларни кўрсатган ҳолда, олимпиадалар натижаларини ўзгартириш тўғрисида баённомани расмийлаштиради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Апелляция комиссиясининг қарори йиғилиш баённомасида қайд этилади. Баённома апелляция комиссиясининг раиси ва аъзолари томонидан имзоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Апелляция комиссиясининг қарори ҳақида ушбу қарор қабул қилинган куннинг ўзида мурожаат этувчи хабардор қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Апелляция комиссияси қарорига мувофиқ олимпиадалар натижалари ўзгарган тақдирда, Ҳакамлар ҳайъатининг қўшимча баённомаси расмийлаштирилади ва белгиланган тартибда тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Иштирокчи апелляция комиссияси қарори устидан қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда судга шикоят қилиши мумкин.
LexUZ шарҳиПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-боб. Халқаро олимпиадаларда иштирок этиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Ўзбекистон Республикаси талабалари иштирок этиши лозим бўлган нуфузли халқаро олимпиадалар рўйхати Вазирлик томонидан тасдиқланади ва ушбу рўйхат ҳар ўқув йили бошида янгилаб борилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Халқаро олимпиадаларда иштирок этиш учун терма жамоаларни саралаш, мақсадли тайёрлаш ва уларнинг иштирокини таъминлаш тартиби Вазирлик томонидан тасдиқланадиган алоҳида регламент асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-боб. Олимпиада ғолибларини ва уларнинг устозларини рағбатлантириш ҳамда молиялаштириш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Республика фан олимпиадалари ғолиблари ҳамда уларнинг устозлари қуйидаги миқдорда бир марталик пул мукофотлари билан тақдирланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-ўрин (олтин медаль) — талабага базавий ҳисоблаш миқдорининг 50 баравари, устозларига — 25 баравари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-ўрин (кумуш медаль) — талабага базавий ҳисоблаш миқдорининг 40 баравари, устозларига — 20 баравари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-ўрин (бронза медаль) — талабага базавий ҳисоблаш миқдорининг 30 баравари, устозларига — 15 баравари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХалқаро олимпиада ғолиблари ҳамда уларнинг устозлари қуйидаги миқдорда бир марталик пул мукофотлари билан тақдирланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-ўрин (олтин медаль) — талабага базавий ҳисоблаш миқдорининг 100 баравари, устозларига — 50 баравари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-ўрин (кумуш медаль) — талабага базавий ҳисоблаш миқдорининг 75 баравари, устозларига — 40 баравари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-ўрин (бронза медаль) — талабага базавий ҳисоблаш миқдорининг 50 баравари, устозларига — 30 баравари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Республика фан олимпиадалари ғолиблари ва уларнинг устозларига бериладиган пул мукофотлари талаба ўқийдиган ёки унинг устози фаолият юритадиган тегишли олий таълим ташкилотининг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан тўланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Халқаро олимпиадалар ғолиблари ва уларнинг устозларига бериладиган пул мукофотлари, шунингдек, уларнинг иштироки билан боғлиқ барча харажатлар (иштирок учун тўловлар, транспорт, турар жой ва кунлик харажатлар) Вазирликнинг Олий таълимни ривожлантириш жамғармаси маблағлари ҳисобидан молиялаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Халқаро олимпиада ғолибларини тайёрлаган устозларга — лавозим маошига нисбатан 100 фоиз, республика фан олимпиадаларининг II босқичи ғолибларини тайёрлаган устозларга эса — 50 фоиз миқдорида ҳар ойлик устама ҳақи тўланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Мазкур устамалар ғолиб талаба диплом (сертификат) олган ойдан бошлаб кейинги 12 ой давомида талаба таҳсил олаётган олий таълим ташкилотининг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан тўланиши мажбурий ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАгар бир нафар устоз бир нечта ғолибни тайёрлаган бўлса, устамалар энг юқори натижа бўйича бир марта белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Республика ва қўшимча фан олимпиадаларида иштирок этган Ҳакамлар ҳайъати ва апелляция комиссияси аъзоларига уларнинг асосий иш жойидаги бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан бир марталик ҳақ тўлаш:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолий таълим ташкилоти босқичида — меҳнатга ҳақ тўлашнинг энг кам миқдорининг 2 баравари миқдорида;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика босқичи ҳамда халқаро олимпиадаларга саралаш босқичларида — меҳнатга ҳақ тўлашнинг энг кам миқдорининг 5 баравари миқдорида;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика ва қўшимча фан олимпиадалари учун тайёрланган ҳар бир муаллифлик топшириғи (ечими билан) учун — базавий ҳисоблаш миқдорининг 10 баравари миқдорида мазкур мутахассиснинг асосий иш жойидаги бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Халқаро олимпиадалар учун терма жамоаларнинг саралаш босқичларига жалб этилган экспертлар томонидан тайёрланган назорат материаллари учун Олий таълимни ривожлантириш жамғармаси томонидан базавий ҳисоблаш миқдорининг 10 баравари миқдорида бир марталик ҳақ тўланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБунда фойдаланилган назорат материалларидаги савол ва масалалар олимпиадалар бўйича илмий нашрларда чоп этиб борилади ҳамда улар учун муаллифлик ҳуқуқи эксперт номида қолади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Терма жамоа аъзоларини ўқитишга жалб этилган маҳаллий мутахассисларга соатбай ҳақ тўлаш ва хорижий мутахассислар билан боғлиқ харажатлар (иш ҳақи, яшаш ва транспорт) Вазирлик томонидан белгиланган тартибда ва тузилган шартномаларга мувофиқ қопланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЭкспертлар ва комиссия аъзоларининг хизмат сафари (кунлик, яшаш ва транспорт) харажатлари уларнинг асосий иш жойидаги бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан қопланиши таъминланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Олимпиадаларни ташкил этишда хавфсизлик қоидалари ҳамда санитария нормалари, қоидалари ва гигиена нормативларига риоя этилишига тегишли олий таълим ташкилоти раҳбари масъул ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа43. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда жавоб берадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида фан олимпиадаларини ташкил этиш ва иқтидорли талабаларни қўллаб-қувватлаш тартиби тўғрисидаги низомга
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим ташкилотлари талабалари ўртасида республика фан олимпиадаларини ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Босқичлар |
|
Субъектлар |
|
Тадбирлар |
|
Муддатлар |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-босқич |
|
Ташкилий қўмита |
|
Олимпиада ўтказиладиган жойни (таянч олий таълим ташкилотларини) белгилайди ва тасдиқлайди. Ҳакамлар ҳайъати ва апелляция комиссияси таркибини юқори малакали мутахассислар ва олимлар орасидан шакллантиради. Олимпиаданинг назорат турлари, шакллари, муддатлари ва баҳолаш мезонларини тасдиқлайди. |
|
Ташкилий қўмита томонидан белгиланган муддатларда |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-босқич |
|
1. Олий таълим ташкилотлари |
|
I босқич (олий таълим ташкилотлари босқичи): олий таълим ташкилотларида бакалавриат босқичи талабалари ўртасида ўтказилади. Унда 1, 2 ва 3-ўринларни эгаллаган ғолиблар кейинги босқичга тавсия этилади. |
|
Белгиланган муддатларда |
|
|
2. Таянч олий таълим ташкилотлари |
|
II босқич (республика босқичи): I босқич ғолиблари ўртасида Вазирлик томонидан белгиланган таянч олий таълим ташкилотларида ўтказилади. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-босқич |
|
Ҳакамлар ҳайъати |
|
II босқич учун назорат материалларини экспертизадан ўтказади ва якуний вариантларни танлайди. |
|
Белгиланган муддатларда |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4-босқич |
|
Ҳакамлар ҳайъати Ташкилий қўмита |
|
II босқич олимпиадаларнинг мусобақа қисмини ўтказади. |
|
Белгиланган муддатларда |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-босқич |
|
Ҳакамлар ҳайъати |
|
1. Иштирокчиларнинг ишларини тасдиқланган мезонлар асосида холисона баҳолайди ҳамда натижаларни олимпиада ўтказилган куннинг ўзида эълон қилади. 2. Баллар кетма-кетлиги асосида 1, 2 ва 3-ўринларни эгаллаган ғолибларни аниқлайди ва якуний қарорни ташкилий қўмитага тақдим этади. |
|
Белгиланган муддатларда |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6-босқич |
|
Ташкилий қўмита |
|
Олимпиада ғолибларини тақдирлайди. |
|
Олимпиада якунида |
|
|
|
|
(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 18.09.2026 й., 09/26/499/0957-сон)