Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA VA MAKTAB TAʼLIMI VAZIRINING
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBUYRUGʻI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagogika sohasidagi talabalarning bilimlarini tashqi diagnostikadan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа[Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan 2026-yil 9-iyunda roʻyxatdan oʻtkazildi, roʻyxat raqami 3853]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 28-apreldagi PF-73-son “Pedagog kadrlar tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi Farmoniga muvofiq buyuraman:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Pedagogika sohasidagi talabalarning bilimlarini tashqi diagnostikadan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizom ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Mazkur buyruq Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligi hamda Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi bilan kelishilgan.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Mazkur buyruq rasmiy eʼlon qilingan kundan eʼtiboran uch oy oʻtgach kuchga kiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazir E. KARIMOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 18-may,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35-mh-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKelishildi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri K. SHARIPOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 12-may
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTaʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligi direktori B. YULDASHEV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 7-may
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirining 2026-yil 18-maydagi 35-mh-son buyrugʻiga
ILOVA
ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagogika sohasidagi talabalarning bilimlarini tashqi diagnostikadan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаNIZOM
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMazkur Nizom pedagog kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish maqsadida talabalarning bilimlarini tashqi diagnostikadan oʻtkazish tartibini belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUshbu Nizom talablari pedagogika sohasida kadrlar tayyorlaydigan davlat va nodavlat oliy taʼlim tashkilotlariga (bundan buyon matnda oliy taʼlim tashkiloti deb yuritiladi) tatbiq etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-bob. Umumiy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Mazkur Nizomda quyidagi asosiy tushunchalardan foydalaniladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagogika taʼlim yoʻnalishi — mazkur Nizomning 1-ilovasidagi Pedagog kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish amalga oshiriladigan pedagogika taʼlim yoʻnalishlari roʻyxatida belgilangan oliy taʼlim yoʻnalishlari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagogik kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish — oliy taʼlim tashkilotida bakalavriat bosqichining pedagogika taʼlim yoʻnalishlarida tahsil olayotgan talabalarning bilimlarini yagona metodologik yondashuv asosida tashqi diagnostikadan oʻtkazish orqali tahlil qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtashqi diagnostika — oliy taʼlim tashkilotida bakalavriat bosqichining pedagogika taʼlim yoʻnalishlarida tahsil olayotgan talabalarning bilimlarini mazkur yoʻnalishlardagi taʼlim dasturlari mazmuniga muvofiq tuzilgan test sinovlari asosida baholash.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Tashqi diagnostikadan oʻtkazish mazkur Nizomning 1-ilovasidagi Pedagog kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish amalga oshiriladigan pedagogika taʼlim yoʻnalishlari roʻyxatida belgilangan pedagogika taʼlim yoʻnalishlari (bundan buyon matnda pedagogika taʼlim yoʻnalishlari deb yuritiladi) boʻyicha har oʻquv yilida bir marta bahorgi semestrda Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi (bundan buyon matnda Vazirlik deb yuritiladi) tomonidan amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Tashqi diagnostikaga pedagogika taʼlim yoʻnalishlari boʻyicha oliy taʼlim tashkilotining bakalavriat bosqichida bir akademik guruhda tahsil olayotgan uchinchi bosqich talabalari jalb etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Pedagogika taʼlim yoʻnalishlari boʻyicha akkreditatsiyadan oʻtganiga bir yil toʻlmagan oliy taʼlim tashkilotlari tashqi diagnostikaga jalb qilinmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-bob. Tashqi diagnostikani tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Tashqi diagnostikadan oʻtkazish uchun har oʻquv yilining sentabr oyida Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirining buyrugʻi bilan quyidagi tarkibda kamida 5 nafar malakali mutaxassislardan iborat ishchi guruh tuziladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаishchi guruh raisi — Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirining pedagogik taʼlimni rivojlantirish masalalari boʻyicha oʻrinbosari — Nizomiy nomidagi Oʻzbekiston milliy pedagogika universiteti rektori;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаishchi guruh raisi oʻrinbosari — Vazirlikning Pedagog kadrlarni tayyorlash va ularni kasbiy rivojlantirish boshqarmasi boshligʻi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаishchi guruh aʼzolari — pedagog kadrlarni tayyorlash va ularni kasbiy rivojlantirish boʻyicha malakali mutaxassislar;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаishchi guruh kotibi — pedagog kadrlarni tayyorlash va ularni kasbiy rivojlantirish boʻyicha mutaxassis.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Ishchi guruh:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtashqi diagnostikadan oʻtkazish jarayonini muvofiqlashtiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtashqi diagnostikaga jalb etiladigan akademik guruhlarni tanlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtashqi diagnostika natijalariga muvofiq har bir pedagogika taʼlim yoʻnalishi boʻyicha tahliliy maʼlumotnoma tayyorlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovlari natijalaridan norozi boʻlgan oliy taʼlim tashkilotlarining murojaatlarini koʻrib chiqadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Tashqi diagnostika mazkur Nizomning 2-ilovasidagi sxemaga muvofiq oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Vazirlik tomonidan har oʻquv yilining sentabr oyida oliy taʼlim tashkilotidagi pedagogika taʼlim yoʻnalishlari talabalari sonidan (talabalar sonining koʻpligiga ustuvorlik beriladi) kelib chiqib, tashqi diagnostikadan oʻtkaziladigan oliy taʼlim tashkilotlarining pedagogika taʼlim yoʻnalishlari roʻyxati Vazirlikning rasmiy veb-saytida eʼlon qilinadi va tashqi diagnostikadan oʻtkaziladigan oliy taʼlim tashkilotlariga yuboriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Tashqi diagnostikadan oʻtkaziladigan oliy taʼlim tashkilotlari har oʻquv yilining noyabr oyi yakuniga qadar pedagogika taʼlim yoʻnalishlari va unda tahsil olayotgan talabalar soni boʻyicha maʼlumotlarni hamda taklif va eʼtirozlarini Vazirlikka taqdim etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Vazirlik tomonidan har oʻquv yilining dekabr oyida mazkur Nizomning 9-bandidagi maʼlumotlar asosida tashqi diagnostika oʻtkaziladigan oliy taʼlim tashkilotlarining pedagogika taʼlim yoʻnalishlari roʻyxati qayta koʻrib chiqiladi va tashqi diagnostikadan oʻtkazish muddatlari koʻrsatilgan holda tasdiqlanadi hamda bu haqda oliy taʼlim tashkilotlariga uch ish kuni ichida xabarnoma yuboriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-bob. Talabalar bilimini tashqi diagnostikadan oʻtkazish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Tashqi diagnostika test sinovlari shaklida Vazirlikning Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazining (bundan buyon matnda Markaz deb yuritiladi) masʼul xodimlari tomonidan oliy taʼlim tashkilotida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Markaz tomonidan har oʻquv yilining fevral oyida pedagogika taʼlim yoʻnalishlarining taʼlim dasturlari mazmunidan kelib chiqib testlar bazasi shakllantiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Test sinovlari talaba tahsil oladigan tilda, axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda talabalarga 50 ta test topshirigʻi va ularni bajarish uchun 45 daqiqa vaqt beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаHar bir toʻgʻri bajarilgan test topshirigʻi 2 ball bilan baholanib, test sinovlari uchun jami 100 ball beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Markaz test jarayonining xolisona va adolatli oʻtishini taʼminlash, talabalarga ularning test sinovlari jarayonidagi vazifalari, huquq va majburiyatlarini tushuntirish, test sinovlarini oʻtkazish bilan bogʻliq barcha zarur sharoitlarni yaratish hamda test sinovlari natijalari boʻyicha toʻliq maʼlumotlar berish uchun masʼul hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMarkaz test materiallarining sifatli, nuqsonsiz hamda maxfiylikni saqlagan holda tayyorlanishini taʼminlaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Test sinovlarini oʻtkazish jarayoni foto va videotasvirga olinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Test sinovlari boshlangandan keyin Markazning masʼul xodimlaridan boshqa shaxslar test sinovlari oʻtkaziladigan xonaga kiritilmaydi va test savollari boʻyicha talabalar bilan savol-javob qilinmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Test sinovlari oʻtkazilayotganda talabalar, Markazning masʼul xodimlari va boshqa shaxslar tomonidan uyali telefonlar hamda boshqa aloqa va texnika vositalarini test sinovlari oʻtkaziladigan xonaga olib kirilishi va ulardan foydalanilishi taqiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Test sinovlari mazkur Nizomning 3-ilovasidagi Test sinovlari natijalarini baholash mezonlariga muvofiq baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Test sinovlari natijalari talabaning oʻqish davomidagi oʻzlashtirish koʻrsatkichlariga taʼsir qilmaydi va ularning reyting ballini jamlashda hisobga olinmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Talabalar test sinovlariga jalb qilinganda ularning dars jadvallariga oliy taʼlim tashkiloti tomonidan tegishli oʻzgartirishlar kiritilishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Oliy taʼlim tashkiloti tashqi diagnostikaga talabalarning toʻliq jalb etilishi uchun masʼul hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovlariga jalb qilingan talaba uzrli sabablarga koʻra (salomatligi sababli belgilangan shakldagi tibbiy maʼlumotnoma taqdim etilganda, homiladorlik, tugʻish hamda bola parvarishi qilish taʼtili, yaqin qarindoshining vafot etganligi va boshqalar sababli) qatnasha olmagan hollarda oliy taʼlim tashkiloti Vazirlikni yozma xabardor qilishi hamda asoslovchi hujjatlarni taqdim etishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Markaz tomonidan oliy taʼlim tashkilotlari va pedagogika taʼlim yoʻnalishlari kesimidagi test sinovlari natijalari test sinovlari oʻtkazilgan kundan boshlab uch ish kuni ichida ishchi guruhga taqdim etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Ishchi guruh tomonidan test sinovlari natijalari asosida tashqi diagnostika natijalari quyidagi formula boʻyicha aniqlanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTD — tashqi diagnostika natijasi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1TTB+2TTB++nTTB — har bir talabaning test ballari yigʻindisi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTS — test sinovida ishtirok etgan talabalar soni.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Ishchi guruh tomonidan tashqi diagnostikadan oʻtkazish natijalari asosida oʻn besh ish kuni ichida tahliliy maʼlumotnoma tayyorlanadi hamda Vazirlikka taqdim etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Vazirlik tomonidan tashqi diagnostikadan oʻtkazish natijasida 56 ball va undan yuqori koʻrsatkich qayd etilgan pedagogika taʼlim yoʻnalishi “talablarga javob beradigan”, 56 baldan past koʻrsatkich qayd etilgan pedagogika taʼlim yoʻnalishi “talablarga javob bermaydigan” deb topiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Ishchi guruh tomonidan tayyorlangan tahliliy maʼlumotnoma Vazirlik tomonidan umumlashtirilib, uch ish kuni ichida oliy taʼlim tashkilotiga yuboriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Vazirlik tomonidan tashqi diagnostikadan oʻtkazish natijalariga koʻra “talablarga javob bermaydigan” deb topilgan pedagogika taʼlim yoʻnalishi roʻyxati shakllantiriladi hamda tashqi diagnostikadan oʻtkazish yakunlangandan soʻng bir oy ichida taʼlim tashkilotini xavfni tahlil qilish asosida navbatdan tashqari oʻrganish uchun Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligiga taqdim etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-bob. Tashqi diagnostika natijalari yuzasidan murojaat qilish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Test sinovlari natijalaridan norozi boʻlgan oliy taʼlim tashkilotlari tashqi diagnostika natijalari yuborilgan kundan boshlab oʻn kun mobaynida ishchi guruhga yozma ravishda murojaat qilishlari mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Ishchi guruh muammoli holatlarga aniqlik kiritish uchun jamoatchilik asosida malakali mutaxassislarni jalb etishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Ishchi guruh yigʻilishlarida aʼzolarning yarmidan koʻpi ishtirok etsa, uning qabul qilgan qarori qonuniy kuchga ega boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Murojaat roʻyxatga olingan kundan boshlab oʻn kun muddatda, qoʻshimcha oʻrganishlar talab etilganda qoʻshimcha besh kun muddatda koʻrib chiqiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMurojaatning koʻrib chiqish kuni haqida murojaat etuvchi oliy taʼlim tashkiloti bir kun oldin xabardor qilinadi va oliy taʼlim tashkilotining masʼul xodimi murojaatni koʻrib chiqish boʻyicha yigʻilishda ishtirok etishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Ishchi guruh oliy taʼlim tashkilotining murojaatini koʻrib chiqib, quyidagi qarorlardan birini qabul qiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest topshiriqlarining toʻgʻri tuzilganligi hamda baholanganligi, test sinovi materiallarida xato va kamchiliklar, shuningdek, test sinovlarini oʻtkazish jarayonida tashkiliy-texnik jihatdan kamchiliklar aniqlanmagan taqdirda, test sinovlari natijalarini oʻzgartirishsiz qoldirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest topshiriqlarining toʻgʻri tuzilganligi hamda baholanganligi, test sinovi materiallarida xato va kamchiliklar, shuningdek, test sinovlarini oʻtkazish jarayonida tashkiliy-texnik jihatdan kamchiliklar mavjudligi aniqlangan taqdirda, test sinovlarini qayta oʻtkazish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Murojaatni koʻrib chiqish boʻyicha ishchi guruhning xulosasi koʻrib chiqish yakunlangan kunda murojaat etuvchi oliy taʼlim tashkilotiga yuboriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-bob. Yakuniy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Manfaatdor shaxslar tashqi diagnostika oʻtkazishdan norozi boʻlgan taqdirda, sudga yoki vakolatli organlarga qonunchilikda belgilangan tartibda murojaat qilish huquqiga ega.
LexUZ sharhiПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Mazkur Nizom talablarining buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javobgar boʻladilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish maqsadida talabalarning bilimlarini tashqi diagnostikadan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish amalga oshiriladigan pedagogika taʼlim yoʻnalishlari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаROʻYXATI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаT/r | Bilim va taʼlim sohalari, oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklar nomi | Bitiruvchiga beriladigan kvalifikatsiya | |
Kod | Yoʻnalish nomi | ||
1. | 60110100 | Pedagogika | Tarbiya fani oʻqituvchisi |
2. | 60110200 | Maktabgacha taʼlim | Maktabgacha taʼlim tashkiloti pedagogi va uslubchisi |
3. | 60110300 | Maxsus pedagogika | Oʻqituvchi-logoped |
Oʻqituvchi-surdopedagog | |||
Oʻqituvchi-oligofrenopedagog | |||
4. | 60110400 | Boshlangʻich taʼlim | Boshlangʻich taʼlim oʻqituvchisi |
5. | 60110500 | Tasviriy sanʼat va muhandislik grafikasi | Tasviriy sanʼat va chizmachilik fani oʻqituvchisi |
6. | 60110600 | Musiqa taʼlimi | Musiqa madaniyati fani oʻqituvchisi |
7. | 60110700 | Oʻzbek tili va adabiyoti | Oʻzbek tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi |
8. | 60110800 | Ona tili va adabiyoti | Qirgʻiz tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi |
Qoraqalpoq tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Qozoq tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Rus tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Tojik tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Turkman tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
9. | 60110900 | Xorijiy til va adabiyoti | Fransuz tili fani oʻqituvchisi |
Ingliz tili fani oʻqituvchisi | |||
Koreys tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Nemis tili fani oʻqituvchisi | |||
10. | 60111000 | Chaqiriqqacha harbiy taʼlim | Chaqiriqqa qadar boshlangʻich tayyorgarlik fani oʻqituvchisi |
11. | 60111100 | Milliy gʻoya, maʼnaviyat asoslari va huquq taʼlimi | Tarbiya va huquq fani oʻqituvchisi |
12. | 60111200 | Jismoniy madaniyat | Jismoniy tarbiya fani oʻqituvchisi |
13. | 60111300 | Texnologik taʼlim | Texnologiya fani oʻqituvchisi |
14. | 60220300 | Tarix | Tarix fani oʻqituvchisi |
15. | 60230100 | Filologiya va tillarni oʻqitish | Rus tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi |
Oʻzbek tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Sharq va gʻarb tillari fani oʻqituvchisi | |||
Tojik tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Qoraqalpoq tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Qozoq tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
Turkman tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi | |||
16. | 60510100 | Biologiya | Biologiya fani oʻqituvchisi |
17. | 60530100 | Kimyo | Kimyo fani oʻqituvchisi |
18. | 60530200 | Geografiya | Geografiya fani oʻqituvchisi |
19. | 60530500 | Fizika | Fizik-oʻqituvchi |
Fizika va astronomiya oʻqituvchisi | |||
20. | 60530700 | Astronomiya | Astronom-oʻqituvchi |
21. | 60540100 | Matematika | Matematika fani oʻqituvchisi |
22. | 60540200 | Amaliy matematika | Matematika va informatika fani oʻqituvchisi |
23. | 61010200 | Sport faoliyati | Jismoniy tarbiya oʻqituvchisi |
24. | 61010300 | Adaptiv jismoniy tarbiya va sport | Jismoniy tarbiya oʻqituvchisi |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish maqsadida talabalarning bilimlarini tashqi diagnostikadan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTashqi diagnostikani tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSXEMASI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSubyektlar | Tadbirlar | Muddatlar | ||
Vazirlik | 1. Ishchi guruh tarkibini tasdiqlaydi. 2. Tashqi diagnostikadan oʻtkaziladigan oliy taʼlim tashkilotlarining pedagogika taʼlim yoʻnalishlari roʻyxatini rasmiy veb-saytida eʼlon qiladi va oliy taʼlim tashkilotiga yuboradi. | Har oʻquv yilining sentabr oyida | ||
Oliy taʼlim tashkilotlari | Pedagogika taʼlim yoʻnalishlari va unda tahsil olayotgan talabalar soni boʻyicha maʼlumotlarni Vazirlikka taqdim etadi. | Har oʻquv yilining noyabr oyi yakuniga qadar | ||
Vazirlik | 1. Tashqi diagnostika oʻtkaziladigan oliy taʼlim tashkilotlarining pedagogika taʼlim yoʻnalishlari roʻyxati qayta koʻrib chiqiladi va tashqi diagnostikadan oʻtkazish muddatlari koʻrsatilgan holda tasdiqlanadi. | Har oʻquv yilining dekabr oyida | ||
2. Tashqi diagnostikadan oʻtkaziladigan oliy taʼlim tashkilotlariga xabarnoma yuboriladi. | Uch ish kuni ichida | |||
Markaz | 1. Testlar bazasini shakllantiradi. | Har oʻquv yilining fevral oyida | ||
2. Test sinovlarini oʻtkazadi. | Vazirlik tomonidan belgilangan muddatda | |||
3. Test sinovlari natijalarini ishchi guruhga taqdim etadi. | uch ish kuni ichida | |||
Oliy taʼlim tashkilotlari | Talabalarni test jarayonida toʻliq ishtirokini taʼminlaydi. | Belgilangan muddatda | ||
Ishchi guruh | 1. Test sinovlari natijalari asosida tashqi diagnostika natijalarini aniqlaydi. 2. Tahliliy maʼlumotnoma tayyorlanadi hamda Vazirlikka taqdim etiladi. | oʻn besh ish kuni ichida | ||
Vazirlik | Ishchi guruh tomonidan tayyorlangan tahliliy maʼlumotnomani umumlashtirib oliy taʼlim tashkilotiga yuboradi. | uch ish kuni ichida | ||
Ishchi guruh | Tashqi diagnostikadan oʻtkazish natijalari yuzasidan murojaatlarni koʻrib chiqadi. | oʻn kun ichida | ||
Vazirlik | Tashqi diagnostikadan oʻtkazish natijalariga koʻra “belgilangan talablarga javob bermaydigan” deb topilgan pedagogika taʼlim yoʻnalishi roʻyxati shakllantiradi hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Taʼlim sifatini taʼminlash milliy agentligiga taqdim etadi. | Tashqi diagnostikadan oʻtkazish yakunlangandan soʻng bir oy ichida | ||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаPedagog kadrlar tayyorlash sifatini tahlil qilish maqsadida talabalarning bilimlarini tashqi diagnostikadan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
3-ILOVA
3-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovlari natijalarini
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBAHOLASH MEZONLARI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаT/r | Koʻrsatkichlar | Maksimal ball |
1 | Talabaning fan va uni oʻqitish metodikasi boʻyicha kompetensiyasi | 40 |
2 | Talabaning pedagogik va psixologik kompetensiyasi | 20 |
3 | Talabaning sinfni boshqarish kompetensiyasi | 15 |
4 | Talabaning oʻquvchilarning bilimlarini baholash kompetensiyasi | 25 |
Jami: | 100 |
(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 10.06.2026 y., 10/26/3853/0573-son)