Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Ҳукумати билан Словения Республикаси Ҳукумати ўртасида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБитим
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим, фан ва маданият соҳаларида ҳамкорлик тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа[Ўзбекистон Республикаси халқаро шартномалари давлат реестрида 2025 йил 30 майда рўйхатга олинди, рўйхат рақами 4593-SI-2025-H]
LexUZ шарҳиПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Ҳукумати ва Словения Республикаси Ҳукумати, кейинги ўринларда «Томонлар» деб аталувчилар,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМамлакатлар ўртасидаги дўстлик ришталарини мустаҳкамлаш, халқларни боғловчи алоқаларни чуқурлаштириш ҳамда таълим, фан ва маданият соҳаларида ҳамкорликни ривожлантириш истагида,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИкки мамлакат ўртасида таълим, фан ва маданият соҳаларида икки томонлама ҳамкорликни янада кенгайтириш ўз мамлакатларининг иқтисодий ва ижтимоий ривожланишига хизмат қилишига ишонч ҳосил қилган ҳолда,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚуйидагилар тўғрисида келишиб олдилар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТомонлар тенглик ва ўзаро манфаатдорлик принципларига асосланиб таълим, фан ва маданият соҳаларида ҳамкорликни рағбатлантирадилар ҳамда ҳамкорлик учун зарур шароитларни яратишга интиладилар, хусусан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- илмий, маданий ва илмий-тадқиқот муассасалари ўртасида тўғридан-тўғри илмий ва маданий алоқаларни ривожлантириш, шунингдек, ўқитувчилар ва олимларнинг алмашинувини рағбатлантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- олий таълим ва илмий тадқиқот муассасалари ўртасида илмий, техникавий ва маъмурий соҳаларда тажриба ва билим алмашинишни осонлаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- ҳар икки Томоннинг имкониятларига мувофиқ, мобиллик дастурлари, стипендиялар ва қўшма тадқиқот фаолиятларини қўллаб-қувватлаш имкониятларини ўрганиб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- иккала мамлакатнинг олий таълим муассасалари ўртасидаги академик ҳамкорликни кенгайтириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим тизимлари ҳақида маълумот алмашиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- мобиллик дастурларида иштирок этаётган қатнашчиларга уларнинг чет элдаги тажрибаларини бойитиш мақсадида ёрдам бериш тизимларини амалга ошириш, шу жумладан, йўналтириш, тил ўқитиш ва мураббийлик имкониятларини тақдим этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- бадиий санъат (мусиқа, театр, рақс), адабиёт, амалий ва тасвирий санъат, фотография, архитектура, жамоат коллекциялари (музейлар, кутубхоналар, архивлар) ва бошқа санъат турлари ҳамда ижодий гуруҳлар ўртасидаги алоқаларни ва алмашинувларни рағбатлантириш:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- кутубхоналар ва архивлар ўртасидаги тўғридан-тўғри ҳамкорликни рағбатлантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- ўз мамлакатларидаги таълим ва маданий муассасаларда таълим, фан ва маданият соҳаларида тадбирлар, шу жумладан, семинарлар, маърузалар, китоб кўргазмалари ва ярмаркалар ҳамда бошқа шаклларда иккала мамлакатнинг ютуқларини тақдим этиш учун тадбирлар ўтказишни рағбатлантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- таълим, фан ва маданият соҳаларида Томонлар ўртасида келишилган бошқа ҳамкорлик шаклларини қўллаб-қувватлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Томонлар турли маданий ва бадиий фаолиятларни ривожлантириш ва рағбатлантириш, шунингдек, ўз имкониятлари доирасида уларни амалга оширишга, хусусан, қуйидагилар орқали кўмаклашишга келишиб оладилар,:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- маданият соҳасининг турли йўналишларида ҳамкорлик, амалиёт ўташ ва тажриба алмашиш мақсадида вакилларнинг ўзаро ташрифларини қўллаб-қувватлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- яккахон санъаткорлар ва бадиий жамоаларнинг хориж сафарлари, концертлар, спектакллар, кўргазмалар ва бошқа маданий тадбирларни рағбатлантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа- ўз мамлакатларида манфаатдор томонлар тарафидан ташкил этиладиган фестиваллар ва бошқа халқаро тадбирларга таклифномаларни юбориш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Томонлар ўз мамлакатларида таълим, илмий тадқиқот ва маданий фаолиятларга оид китоблар, рисолалар, даврий нашрлар, ҳужжатлар, фильмлар ҳамда бошқа материаллар ва манбаларни алмашишни рағбатлантирадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТомонлар ўз давлатларининг миллий қонунчилигига мувофиқ, қўлёзмалар, архивлар ва тарихий ҳужжатлардан фойдаланишни осонлаштирадилар ҳамда ўз мамлакатларида археология ва маданий мерос соҳаларида ҳамкорлик қиладилар. Томонлар, шунингдек, ушбу соҳаларда мутахассислар алмашинувини қўллаб-қувватлайдилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТомонлар ўз давлатларининг машҳур адабий асарларини таржима қилиш ва нашр этишни рағбатлантирадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТомонлар Словения Республикасида ўзбек тилини ва Ўзбекистон Республикасида словен тилини ўрганишни, шунингдек, тегишли ўқув-услубий адабиётларни таржима қилиш ва нашр этишни рағбатлантирадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТомонлар икки давлатнинг таълим, илмий ва маданий муассасалари ўртасида ҳамкорлик бўйича битимлар тузилишини рағбатлантирадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗарурат ҳолларда, Томонлар ушбу Битимни амалга ошириш бўйича аниқ чора-тадбирлар ва лойиҳаларни назарда тутувчи ижро дастурларини ишлаб чиқиш, шунингдек, имкон қадар ушбу Битим ва унинг ижро дастурлари доирасидаги фаолиятни амалга ошириш учун молиявий ва бошқа ташкилий шартларни белгилаш мақсадида ўз вакиллари ўртасида маслаҳатлашувлар ўтказишлари мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМазкур Битим Томонларнинг тегишли давлатлари иштирокчи бўлган бошқа шартномалар доирасидаги ҳуқуқ ва мажбуриятларига дахл қилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМазкур Битимни талқин қилиш ёки амалга оширишдан келиб чиқадиган ҳар қандай низолар Томонлар ўртасида дипломатик каналлар орқали музокаралар ва маслаҳатлашувлар йўли билан ҳал қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМазкур Битимга исталган вақтда Томонларнинг ўзаро ёзма розилиги билан ўзгартиришлар киритилиши мумкин. Бундай ўзгартиришлар 11-модданинг 1-бандига мувофиқ кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11-модда
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Мазкур Битим Томонлар унинг кучга кириши учун зарур бўлган тегишли ички ҳуқуқий тартиб-таомиллар бажарилганлиги тўғрисида бир-бирларини дипломатик каналлар орқали хабардор қиладиган охирги ёзма билдиришнома олинган санадан сўнг ўттизинчи (30) кундан бошлаб кучга киради. У беш (5) йил муддатга амал қилади ва кейинги беш (5) йиллик муддатларга ўз-ўзидан узаяверади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ҳар бир Томон бошқа Томонни дипломатик каналлар орқали олти (6) ой олдин ёзма равишда хабардор қилиш орқали исталган вақтда ушбу Битимни тугатиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЛюбляна шаҳрида, 2025 йил 22 майда, икки асл нусхада ўзбек, словен ва инглиз тилларида тузилди, бунда барча матнлар тенг аутентикдир. Талқин қилишда келишмовчилик юзага келган тақдирда, инглиз тилидаги матн устувор ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(имзолар)