Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги фаолиятини ташкил этиш тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 5 майдаги «Таълим сифатини таъминлаш ва таълим хизматлари кўрсатиш тизимини такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида»ги ПФ-76-сон Фармони ижросини таъминлаш мақсадида қарор қиламан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI. Мақсад
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ушбу қарорнинг асосий мақсади Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги (кейинги ўринларда — Агентлик) фаолиятини самарали ташкил этиш ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаII. Агентлик фаолиятини ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 5 майдаги ПФ-76-сон Фармонига мувофиқ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) «Таълим соҳасидаги лойиҳалар маркази» лойиҳа офиси негизида Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузурида Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги (кейинги ўринларда — Агентлик) ташкил этилгани;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) Агентлик ўрта махсус, касбий, олий ва олий таълимдан кейинги таълим, шунингдек, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш, малакаларни баҳолаш соҳаларида ташқи сифат назоратини амалга оширувчи махсус ваколатли давлат органи этиб белгилангани маълумот учун қабул қилинсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIII. Ташкилий чора-тадбирлар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Қуйидагилар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлигининг марказий аппарати тузилмаси 1-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги тўғрисидаги низом 2-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Агентлик директори (Б. Юлдашев):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) икки ҳафта муддатда Агентлик штат жадвали ва харажатлар сметасини тасдиқласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) бир ой муддатда Агентликни зарур назарий ва амалий тажрибага эга бўлган, юклатилган вазифаларни профессионал даражада амалга ошира оладиган юқори малакали кадрлар билан тўлдирсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) Агентликка юклатилган вазифаларнинг сифатли ва белгиланган муддатларда ижросини таъминлаш чораларини кўрсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIV. Қарор ижросини ташкил этиш, таъминлаш ва назорат
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Иқтисодиёт ва молия вазирлиги (И. Норқулов):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) Стратегик ислоҳотлар агентлиги билан биргаликда 2025 йилда Агентлик фаолиятини ташкил этиш билан боғлиқ қўшимча харажатларни Агентликнинг асосланган таклифларига кўра Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Стратегик ислоҳотлар агентлиги жамғармаси маблағлари ҳисобидан молиялаштириш ишларини ташкил қилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) 2026 йилдан ҳар йили Давлат бюджети параметрларида Агентлик фаолиятини молиялаштириш учун зарур маблағларни кўзда тутсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Тошкент шаҳар ҳокимлиги, Давлат активларини бошқариш агентлиги икки ҳафта муддатда Тошкент шаҳри Юнусобод тумани Чингиз Айтматов кўчаси 1-А уй манзилида жойлашган бино ва иншоотларни тегишли ҳудуди билан бирга оператив бошқарув ҳуқуқи асосида Агентликка ўтказсин.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Иқтисодиёт ва молия вазирлиги Агентлик билан биргаликда Агентликка ажратилган Тошкент шаҳри Юнусобод тумани Чингиз Айтматов кўчаси 1А-уй манзилидаги бинони давлат-хусусий шериклик асосида демонтаж қилиш (бузиш) ва унинг ўрнида Агентликнинг замон талабларига мос келадиган биносини қуриш ва топшириш ишларини жадаллаштириш чораларини кўрсин.
(7-банд Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2026 йил 10 апрелдаги ПФ-58-сонли Фармони таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 06/26/58/0342-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Белгилансинки, Агентлик унинг бино-иншоотларида реконструкция ва таъмирлаш ишлари якунлангунига қадар Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигига тегишли Тошкент шаҳри Олмазор тумани Университет кўчаси 7-уй манзилидаги бинога ҳар бир ходим учун тасдиқланган меъёрлар асосида текин фойдаланиш ҳуқуқи билан вақтинча жойлаштирилади.
(8-банд Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 23 октябрдаги ПФ-190-сонли Фармони таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.10.2025 й., 06/25/190/0985-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Агентлик манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда икки ой муддатда қонунчилик ҳужжатларига мазкур қарордан келиб чиқадиган ўзгартириш ва қўшимчалар тўғрисида Вазирлар Маҳкамасига таклифлар киритсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Мазкур қарор ижросини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазири А.Н. Арипов ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси раҳбарининг таълимни ислоҳ қилиш бўйича ўринбосари Х.У. Умарова зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президенти Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2025 йил 8 сентябрь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПҚ-275-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 8 сентябрдаги ПҚ-275-сон қарорига
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлигининг марказий аппарати
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТУЗИЛМАСИ
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАккредитация комиссияси | Директор | Маслаҳатчилар | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Директорнинг биринчи ўринбосари | Директор ўринбосари | Стратегик ривожлантириш ва халқаро ҳамкорлик гуруҳи 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Олий ва олий таълимдан кейинги таълим ташкилотлари сифатини баҳолаш гуруҳи 12 | Олий ва олий таълимдан кейинги таълим ташкилотлари рейтингини юритиш гуруҳи 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Инсон ресурсларини ривожлантириш ва бошқариш гуруҳи 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари сифатини баҳолаш гуруҳи 6 | Ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари рейтингини юритиш гуруҳи 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бош бухгалтер 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кадрларни қайта тайёрлаш ва улар малакасини ошириш ташкилотлари сифатини баҳолаш гуруҳи 4 | Рақамлаштириш ва ахборот технологиялари гуруҳи 4 | Юридик хизмат гуруҳи 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Биринчи бўлим 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методология, экспертларни тайёрлаш ва реестрларни юритиш гуруҳи 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Аккредитация жараёнларини режалаштириш ва натижаларини расмийлаштириш гуруҳи 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Матбуот котиби 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ташкилий масалалар бўйича бош инспектор 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пост-аккредитация мониторингини юритиш гуруҳи 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Миллий малака тизимини ривожлантириш институти | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ижро интизоми ва мурожаатлар билан ишлаш бўйича бош инспектор 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Эксперт ва жамоатчилик кенгашлари | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Комплаенс назорат бўйича бош инспектор 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Апелляция ва шикоятлар комиссияси | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Бошқарув ходимларининг умумий чекланган сони — 62 нафар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Агентлик директорига Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси билан келишган ҳолда, зарур ҳолларда, Агентликнинг тасдиқланган тузилмасига ходимларининг белгиланган умумий сони ва меҳнатга ҳақ тўлаш фонди доирасида ўзгартиришлар киритиш ҳуқуқи берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Миллий малака тизимини ривожлантириш институти директори мақомига кўра Агентлик директори ўринбосарига тенглаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Агентлик гуруҳ раҳбари, матбуот котиби, бош бухгалтер лавозим разрядлари ва тариф коэффициентлари бўйича Стратегик ислоҳотлар агентлигининг гуруҳ раҳбарига, бош инспекторлар эса бош инспекторига тенглаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Ёрдамчи ходимларнинг сони Стратегик ислоҳотлар агентлиги учун белгиланган тартибга асосан аниқланади.
(1-илова Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2026 йил 10 апрелдаги ПФ-58-сонли Фармони таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 06/26/58/0342-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 8 сентябрдаги ПҚ-275-сон қарорига
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги тўғрисидаги
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлигининг (кейинги ўринларда — Агентлик) мақоми, вазифалари ва функциялари, ваколатлари, ҳуқуқ ва мажбуриятлари, фаолиятини ташкил этиш, шунингдек, ҳисобдорлик масалалари тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Агентлик ўрта махсус, касбий, олий ва олий таълимдан кейинги таълим, шунингдек, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш, малакаларни баҳолаш соҳаларида ташқи сифат назоратини амалга оширувчи махсус ваколатли давлат органи ҳисобланади ҳамда ўзининг баҳолаш жараёнини мустақил ва холис амалга оширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Агентлик ўз фаолиятини Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси ва қонунларига, Олий Мажлис палаталарининг қарорлари, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармон, қарор ва фармойишларига, шунингдек, ушбу Низом ҳамда бошқа қонунчилик ҳужжатларига асосан амал оширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Агентликнинг ўз ваколатлари доирасида таълим сифатига оид қабул қилган қарор ва буйруқлари республика ижро этувчи ҳокимият органлари, маҳаллий давлат ҳокимияти органлари, бошқа ташкилотлар ва уларнинг мансабдор шахслари, шунингдек, юридик ва жисмоний шахслар томонидан бажарилиши мажбурийдир.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Агентлик давлат муассасаси ҳисобланади ҳамда Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва ўз номи давлат тилида ёзилган муҳрга, штампларга, бланкаларга, мустақил балансга, ўз мулкига, шунингдек, Иқтисодиёт ва молия вазирлиги ҳузуридаги Ғазначилик хизмати қўмитасида очилган шахсий ғазна ҳисобварақларига, тижорат банкларида миллий ва хорижий валютадаги ҳисобварақларига эга бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Агентликнинг расмий номи:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) давлат тилида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатўлиқ номи — Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақисқартирилган номи — Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги ёки ТСТМА;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) рус тилида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатўлиқ номи — Национальное агентство обеспечения качества образования при Администрации Президента Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақисқартирилган номи — Национальное агентство обеспечения качества образования ёки НАОКО;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) инглиз тилида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатўлиқ номи — National Quality Assurance Agency for Education under the Administration of the President of the Republic of Uzbekistan;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақисқартирилган номи — National Quality Assurance Agency for Education ёки NQAAE.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Агентлик фаолияти Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси раҳбари томонидан мувофиқлаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-боб. Агентлик тузилмаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Агентлик тузилмасига Агентликнинг марказий аппарати ҳамда Миллий малака тизимини ривожлантириш институти киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Миллий малака тизимини ривожлантириш институти директори ва директор ўринбосарлари Агентлик директори томонидан лавозимига тайинланади ва лавозимидан озод этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-боб. Агентликнинг асосий вазифалари ва функциялари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Қуйидагилар Агентликнинг асосий вазифалари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) идоравий мансублиги, мулкчилик ва ташкилий-ҳуқуқий шаклидан қатъи назар ўрта махсус, касбий, олий ва олий таълимдан кейинги таълим, шунингдек, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ташкилотлари (кейинги ўринларда — таълим ташкилотлари)да ташқи баҳолашни амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) таълим ташкилотларида таълим сифати маданиятини шакллантириш, ички сифат назорати мезонлари ва тартибларини такомиллаштириш ҳамда самарали амалга ошириш юзасидан услубий тавсиялар бериш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) таълим сифатини баҳолашнинг мезон ва усулларини халқаро стандартлар ва илғор хорижий тажрибаларни инобатга олган ҳолда ишлаб чиқиш ҳамда такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(г) таълим ташкилотларида таълим сифатини таъминлашга қаратилган чора-тадбирлар самарадорлигини ўрганиш юзасидан илмий ва амалий тадқиқотларни олиб бориш ҳамда сўровномалар ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(д) таълим сифатини таъминлаш йўналишида халқаро алоқаларни кенгайтириш, таълим сифатини баҳолаш соҳасидаги халқаро ташкилотларга аъзо бўлиш ҳамда миллий аккредитация тизимининг халқаро даражада тан олинишини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ж) таълим сифатини баҳолаш бўйича фаолиятнинг очиқлиги ва шаффофлигини таъминлаш мақсадида жамоатчилик ва манфаатдор томонлар иштирокида йиллик ҳисоботларни эълон қилиб бориш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(з) таълим соҳасидаги давлат дастурлари ва стратегияларида белгиланган мақсадли кўрсаткич ва натижаларга эришилишини таҳлил қилиш ҳамда тавсиялар ишлаб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(и) таълим соҳаси ва илмий-тадқиқот фаолиятини ривожлантириш, ушбу соҳадаги қонунчиликни такомиллаштириш бўйича таклифларни ишлаб чиқиш ҳамда истиқболли ташаббусларни илгари суриш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Агентлик ўзига юклатилган вазифаларни бажариш учун қуйидаги функцияларни амалга оширади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) идоравий мансублиги, мулкчилик ва ташкилий-ҳуқуқий шаклидан қатъи назар ўрта махсус, касбий, олий ва олий таълимдан кейинги таълим, шунингдек, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш, малакаларни баҳолаш соҳаларида ташқи баҳолашни амалга ошириш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) таълим ташкилотларининг белгиланган норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар ҳамда меъёр ва қоидаларга амал қилишини таҳлил қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) идоравий мансублиги, мулкчилик ва ташкилий-ҳуқуқий шаклидан қатъи назар таълим ташкилотларини махсус ва комплекс давлат аккредитациясидан ўтказади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iii) таълим ташкилотларида таълим-тарбия ва илмий-тадқиқот жараёнлари сифатини қиёсий таққослаш асосида уларнинг миллий рейтингини юритади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iv) таълим дастурларининг касбий стандартларга ва белгиланган малакаларга мувофиқлигини баҳолайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(v) таълим ташкилотларида тенглик ва инклюзивликни таъминлаш орқали барча таълим олувчилар учун адолатли ва қўллаб-қувватловчи муҳит яратилганини таҳлил қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(vi) аккредитацияга оид ахборот тизимларида маълумотлар алмашиш самарадорлигини ошириш учун давлат органларининг тегишли платформалари билан интеграция жараёнларини йўлга қўяди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(vii) таълим ташкилотларини ташқи баҳолаш жараёнларига «хавфни таҳлил қилиш» тизимини жорий қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) таълим ташкилотларида таълим сифати маданиятини шакллантириш, ички сифат назорати мезонлари ва тартибларини такомиллаштириш ҳамда самарали амалга ошириш юзасидан услубий тавсиялар бериш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) сифат маданиятини шакллантириш ва таълим сифатини таъминлаш бўйича таълим ташкилотларига услубий жиҳатдан кўмаклашади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) халқаро тажрибалар асосида ички сифатни таъминлашга оид мезонлар, индикатор ва қўлланмаларни ишлаб чиқишда иштирок этади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iii) таълим ва илм-фанда коррупция ҳолатларининг олдини олиш, уларнинг сабаб ва шарт-шароитларини бартараф этиш, манфаатлар тўқнашувига йўл қўймаслик бўйича тавсиялар ишлаб чиқади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iv) таълим сифатини таъминлашга оид семинарлар, конференциялар, курслар ташкил этади ҳамда маслаҳат хизматларини кўрсатади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(v) махсус ва комплекс давлат аккредитациясига жалб қилинган экспертлар малакасини ошириб, улар фаолиятини доимий назорат қилиб боради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) таълим сифатини баҳолашнинг мезон ва усулларини халқаро стандартлар ва илғор хорижий тажрибаларни инобатга олган ҳолда ишлаб чиқиш ҳамда такомиллаштириш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) илғор хорижий тажрибаларни ўрганади ва улар асосида миллий таълим сифатини баҳолашнинг мезон ва усулларини ишлаб чиқади ҳамда такомиллаштириб боради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) таълим сифатини баҳолаш мезонлари ва усулларини янгилаб бориш бўйича маҳаллий ва хорижий экспертларни жалб қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iii) миллий малака тизимига мос равишда аккредитация мезонларини такомиллаштириб боради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iv) давлат аккредитациясидан ўтган таълим ташкилотлари ва дастурлари реестрини юритади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(г) таълим ташкилотларида таълим сифатини таъминлашга қаратилган чора-тадбирлар самарадорлигини ўрганиш юзасидан илмий ва амалий тадқиқотларни олиб бориш ҳамда сўровномалар ўтказиш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) таълим ташкилотларида таълим сифатини таъминлашга қаратилган чора-тадбирлар самарадорлигини ўрганиш юзасидан социологик ва бошқа сўровномалар ўтказади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) таълим соҳасида ислоҳотларни сифатли амалга оширишда республика ижро этувчи ҳокимият органларига ҳар томонлама кўмаклашиш, халқаро ташкилотлар, консалтинг компаниялар ва хорижий мутахассисларнинг тавсияларини таҳлил қилиш ва умумлаштириш, ташаббусларнинг самарали имплементациясини таъминлашга кўмаклашади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(д) таълим сифатини таъминлаш йўналишида халқаро алоқаларни кенгайтириш, таълим сифатини баҳолаш соҳасидаги халқаро ташкилотларга аъзо бўлиш ҳамда миллий аккредитация тизимининг халқаро даражада тан олинишини таъминлаш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) республикада тан олинадиган халқаро, хорижий ва нодавлат аккредитация ташкилотларига қўйиладиган талабларни белгилайди ва уларнинг реестрини юритади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) таълим сифатини таъминлаш бўйича халқаро ташкилотларга аъзо бўлиш ва улар билан ҳамкорликни йўлга қўйиш чораларини кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iii) республика таълим ташкилотларига уларнинг халқаро даражада эътироф этилиши учун услубий ва амалий тавсиялар беради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iv) миллий аккредитация тизимининг халқаро даражада тан олинишини таъминлаш чораларини кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ж) таълим сифатини баҳолаш бўйича фаолиятнинг очиқлиги ва шаффофлигини таъминлаш мақсадида жамоатчилик ва манфаатдор томонлар иштирокида йиллик ҳисоботларни эълон қилиб бориш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) таълим сифати ва аккредитация билан боғлиқ жараёнларни рақамлаштириш чораларини кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) таълим ташкилотлари битирувчиларининг билим ва кўникмаларини баҳолаш ҳамда уларнинг меҳнат бозорига интеграциясини ўрганиш мақсадида Умуммиллий иш берувчилар сўровномасини ўтказади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iii) таълим ташкилотлари ўқувчи ва талабаларининг таълим сифати бўйича фикрларини ўрганишга қаратилган Умуммиллий талабалар сўровномасини, шунингдек, жамоатчиликнинг таълим сифати бўйича фикрларини ўрганишга қаратилган сўровномалар ўтказади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iv) таълим соҳасидаги республика ижро этувчи ҳокимият органлари билан ҳамкорликда таълим тизими фаолияти устидан жамоатчилик назоратини кучайтириш, очиқликни таъминлаш ҳамда корпоратив бошқарув усулларини қўллаш бўйича таклифларни ишлаб чиқади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(з) таълим соҳасидаги давлат дастурлари ва стратегияларида белгиланган мақсадли кўрсаткич ва натижаларга эришилишини таҳлил қилиш ҳамда тавсиялар ишлаб чиқиш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) таълим соҳасидаги республика ижро этувчи ҳокимият органлари билан ҳамкорликда жамоатчилик, етакчи хорижий экспертлар, консультантлар ва маслаҳатчиларни кенг жалб қилган ҳолда тизимдаги энг долзарб масалалар ва муаммоларга ечим топиш чораларини кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) ўрта махсус, касбий, олий ва олий таълимдан кейинги таълим, шунингдек, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш, малакаларни баҳолаш соҳаларидаги барча норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳаларини ўрганиб, ўз таклиф ва эътирозларини билдиради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(iii) таълим соҳасидаги республика ижро этувчи ҳокимият органлари билан ҳамкорликда таълим хизматлари истеъмолчилари, илмий-педагогик жамоатчилик ҳамда давлат органлари ва ташкилотларининг таклифлари асосида таълим соҳасига оид истиқболли ташаббусларни ишлаб чиқади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(и) таълим соҳаси ва илмий-тадқиқот фаолиятини ривожлантириш ҳамда ушбу соҳадаги қонунчиликни такомиллаштириш бўйича таклифларни ишлаб чиқиш ва истиқболли ташаббусларни илгари суриш бўйича:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(i) таълим ва илмий соҳада амалдаги қонунчиликни тизимли ўрганади, таҳлил қилади ва уни такомиллаштириш бўйича таклифлар тайёрлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ii) таълим соҳасида ишлаб чиқилган қонунчилик ҳужжатларини халқаро тажриба ва стандартлар асосида таҳлил қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Агентлик ўзига юклатилган вазифа ва функцияларни қонунийлик, холислик, ҳисобдорлик, очиқлик ва шаффофлик тамойиллари асосида амалга оширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-боб. Агентликнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Агентлик ўзига юклатилган вазифа ва функцияларни амалга оширишда қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) ўз ваколати доирасида, шу жумладан, бошқа давлат органлари билан биргаликда норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни қабул қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) Вазирлар Маҳкамасига норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳаларини, шунингдек, Агентликка юкланган вазифалар ва функцияларни бажариш билан боғлиқ бўлган бошқа ҳужжатларни белгиланган тартибда киритиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) давлат органлари ва ташкилотларидан, шунингдек, республиканинг хориждаги дипломатик ваколатхоналари орқали зарур статистик, таҳлилий ҳамда бошқа маълумотларни олиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(г) ўз вазифаларини амалга ошириш учун давлат органлари ва ташкилотларидан зарур маълумотларни бепул, жумладан, «Электрон ҳукумат» тизимининг идоралараро интеграция платформаси орқали олиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(д) Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг таълим жараёнларини бошқариш ахборот тизимларидан (НEMIS, EMIS) ва олий таълимдан кейинги таълимни мувофиқлаштиришнинг ягона электрон тизимидан тўсиқсиз фойдаланиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ж) давлат органлари ва ташкилотларига, жумладан, таълим ташкилотларига таълим сифатини ошириш бўйича кўриб чиқилиши мажбурий бўлган кўрсатмалар киритиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(з) мамлакатдаги ижтимоий-иқтисодий ҳолат ва қонунчиликдаги ўзгаришлар ҳамда халқаро таълим маконидаги замонавий тенденциялардан келиб чиқиб, комплекс ва махсус давлат аккредитациясидан ўтказиш талаб ва мезонларини янгилаб бориш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(и) таълим сифатини таъминлаш, аккредитация, рейтинг ва бошқа масалалар юзасидан халқаро ва нодавлат ташкилотлар билан ҳамкорлик шартномаларини тузиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(к) таълим ташкилотларида таълим сифати билан боғлиқ ўрганишлар, мониторинг ва сўровномалар ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(л) таълим ташкилотларида «хавфни таҳлил қилиш» тизими асосида аниқланган талаб ва шартларнинг бузилиши ҳолатлари юзасидан Агентлик томонидан таълим ташкилотига тақдимнома киритиш ҳамда камчиликларни бартараф этиш учун муддат белгилаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(м) аниқланган камчиликлар бўйича таълим ташкилотларига чоралар кўриш бўйича муассис ёки юқори турувчи органига тақдимномалар киритиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(н) таълим ташкилотларининг давлат аккредитациясини тўлов асосида амалга ошириш ҳамда тўланган маблағларни аккредитацияни ўтказиш билан боғлиқ (жумладан, жалб қилинган мутахассислар меҳнатига ҳақ тўлаш) харажатларни қоплашга йўналтириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(о) таълим сифатини таъминлаш билан боғлиқ стандартлар, мезонлар ва индикаторларни амалиётга татбиқ қилишдан олдин таълим ташкилотларида тажриба-синовдан ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(п) маҳаллий ва хорижий экспертлар, шунингдек, республика ижро этувчи ҳокимият органлари, маҳаллий давлат ҳокимияти органлари, таълим ташкилотлари ва бошқа ташкилотлар вакилларини (асосий иш жойидаги иш ҳақи сақланган ҳолда) жалб этиш, улар иштирокида эксперт комиссиялари ва ишчи гуруҳлар тузиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(р) эксперт комиссиялари ва ишчи гуруҳлар томонидан таълим соҳасидаги жорий ҳолатни чуқур таҳлил қилиш, баҳолаш ва таклиф ишлаб чиқиш бўйича техник топшириқларни шакллантириш ҳамда консалтинг компанияларни жалб этган ҳолда тегишли таълим соҳасини ислоҳ қилиш бўйича «йўл хариталари»ни ишлаб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(с) жалб қилинган хорижий ва маҳаллий экспертларга иш ҳақини тегишли шартномага мувофиқ миллий ёки чет эл валютасида, шу жумладан, маблағларни уларнинг хориждаги ҳисобварақларига ўтказиш орқали тўлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(т) қонунчилик ҳужжатлари билан тақиқланмаган пулли хизматлар кўрсатиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(у) Агентлик зиммасига юклатилган вазифалар доирасида етакчи хорижий давлатлар тажрибасини ўрганиш мақсадида Агентлик ходимларини, шунингдек, эксперт комиссиялари ва ишчи гуруҳлар аъзоларини ҳамда шартнома асосида жалб этилган бошқа шахсларни хорижий хизмат сафарларига юбориш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ф) ўз фаолияти йўналишлари бўйича консалтинг ва эксперт-таҳлилий хизматлар кўрсатиш, ушбу вазифаларни амалга ошириш учун ташкилий-ҳуқуқий тузилмаларни ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(х) тегишли давлат органлари билан биргаликда таълим ташкилотларида таълим сифатини ошириш ва таълим жараёнларини яхшилашга тааллуқли масалалар юзасидан қонунчиликда белгиланган чораларни қўллаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ, шунингдек, Ўзбекистон Республикаси Президенти, Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси топшириқларига асосан Агентлик бошқа ҳуқуқларга ҳам эга бўлиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Агентлик қуйидагиларга мажбур:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) зиммасига юклатилган вазифаларни сифатли ва ўз вақтида бажариш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) давлат аккредитациясини қонунчилик ҳужжатлари талабларига қатъий риоя этган ҳолда амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) аккредитация жараёнларида ва уларнинг натижаларини очиқ ҳолда эълон қилиш орқали шаффофликни таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(г) аккредитация қарорларидан норози бўлганлар учун шикоят ва апелляция бериш жараёнларини ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(д) ижро интизомини таъминлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-боб. Агентлик фаолиятини ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Агентлик фаолиятига Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан лавозимига тайинланадиган директор раҳбарлик қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Агентлик директори мақоми, меҳнатга ҳақ тўлаш, моддий рағбатлантириш, тиббий ва транспорт хизмати кўрсатиш шарт-шароитларига кўра Ўзбекистон Республикаси Президентининг маслаҳатчиси ўринбосарига тенглаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Агентлик директори икки нафар ўринбосарга эга бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Директор ўринбосарлари Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси раҳбари томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимидан озод этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Агентлик директори ўринбосарлари ва ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш, моддий рағбатлантириш, тиббий хизмат кўрсатиш шарт-шароитларига кўра Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Стратегик ислоҳотлар агентлигининг тегишли ходимларига тенглаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Миллий малака тизимини ривожлантириш институти директори мақомига кўра Агентлик директори ўринбосарига тенглаштирилади ҳамда унга Агентлик директори ўринбосарлари учун белгиланган меҳнатга ҳақ тўлаш ва моддий рағбатлантириш шарт-шароитлари қўлланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Агентликнинг бошқарув ходимлари Агентлик директори томонидан тўғридан-тўғри суҳбат асосида лавозимга тайинланади ва лавозимидан озод этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Агентликка хорижий мутахассис, эксперт, консультант ва маслаҳатчиларни жалб қилиш ва ишга қабул қилиш шартнома асосида Агентлик директори томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Агентлик директори:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) Агентлик фаолиятига умумий бошқарувни амалга оширади ҳамда Агентлик ташкилий-хўжалик фаолияти учун жавобгар ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) ўз ўринбосарлари ва Агентлик тизимидаги ташкилотларнинг мансабдор шахслари ваколатларини ҳамда шахсий жавобгарлик даражасини белгилайди, шунингдек, вазифаларни тақсимлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) давлат органлари ва ташкилотларида, шунингдек, халқаро ташкилотларда Агентлик номидан иш кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(г) Агентлик ходимлари ва таълим ташкилотлари томонидан бажарилиши мажбурий бўлган буйруқлар чиқаради ва кўрсатмалар беради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(д) Агентликка юклатилган вазифаларнинг самарали бажарилиши учун шахсий жавобгар ҳисобланади ва Ўзбекистон Республикаси Президенти олдида амалга оширилган ишлар бўйича ҳисобот беради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ж) Агентлик харажатлар сметаси ва штатлар жадвалини тасдиқлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(з) Агентликнинг иш режалари, ҳисоботлари ва услубий ишланмаларини тасдиқлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(и) Агентлик ходимлари билан меҳнат шартномаларини, шунингдек, хорижий ва маҳаллий экспертлар билан фуқаролик-ҳуқуқий шартномаларни тузади ва бекор қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(к) Агентлик ходимларининг лавозим (функционал) вазифаларини тақсимлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(л) ижро интизомига, шунингдек, жисмоний ва юридик шахсларнинг мурожаатларини қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ кўриб чиқиш муддатлари ва тартибига қатъий риоя этилишини таъминлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(м) Агентлик ходимларини рағбатлантириш, ижтимоий қўллаб-қувватлаш тартиби ва шаклларини, уларнинг лавозим маошига устама ва қўшимча тўловларни белгилайди, ходимларга моддий ёрдам кўрсатиш бўйича буйруқлар қабул қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(н) Агентлик номидан шартнома ва келишувлар тузади, Агентлик активларини тасарруф этади, мулкни бошқариш бўйича қарорлар қабул қилади, молиявий ва бошқа турдаги ҳужжатларни имзолайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(о) қонунчилик ҳужжатлари ва мазкур Низомга мувофиқ ўзига юклатилган бошқа масалаларни ҳал этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Агентлик директори ўринбосарлари тегишли йўналишлар бўйича ишлар самарадорлигини ошириш ва вазифалар ўз вақтида ижро этилишини таъминлаш чораларини кўради ҳамда директор топшириғига кўра унинг алоҳида функцияларини бажаради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Агентлик директори бўлмаган ёки ўз вазифаларини бажариши мумкин бўлмаган ҳолларда директор ўринбосарларидан бири директор вазифасини вақтинча бажариб туради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-боб. Агентлик фаолиятини молиялаштириш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Қуйидагилар Агентлик фаолиятини, шу жумладан, Агентлик томонидан ташкил этиладиган эксперт комиссиялари ва ишчи гуруҳлар, шартнома асосида жалб этиладиган маҳаллий ва хорижий мутахассисларга тўловларни амалга ошириш ҳамда Агентлик ходимларини моддий рағбатлантириш ва ижтимоий қўллаб-қувватлаш билан боғлиқ харажатларни молиялаштиришнинг асосий манбалари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) Агентликнинг асосланган таклифларига кўра Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Стратегик ислоҳотлар агентлиги жамғармаси ҳисобидан ажратиладиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) аккредитациядан ўтказишдан, шунингдек, шартнома асосида бошқа пулли хизматлар кўрсатишдан тушадиган тушумлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(г) ўз фаолияти йўналишлари бўйича шартнома асосида консалтинг, эксперт-таҳлил ва бошқа хизматларни кўрсатишдан тушадиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(д) давлат илмий-техникавий дастурлари доирасида ўтказиладиган грант танловлари натижалари бўйича фундаментал, амалий ва инновацион тадқиқотлар учун ажратиладиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ж) халқаро молия институтлари ва донор ташкилотларнинг грантлари ҳамда мақсадли маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(з) Агентликнинг бюджетдан ташқари маблағлари, шу жумладан, вақтинча бўш турган бюджетдан ташқари маблағларини тижорат банкларининг депозитларига жойлаштиришдан тушадиган даромадлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(и) ҳомийлик ва қонунчилик ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Агентлик ўзининг вақтинча бўш турган бюджетдан ташқари маблағлари, шу жумладан, хорижий валютадаги маблағларини Ўзбекистон Республикасидаги тижорат банкларининг депозитларига жойлаштириш ва олинган даромадларни тасарруф этиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-боб. Агентликнинг ҳисобдорлиги
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Агентлик ўз фаолиятини бошқа давлат органлари ва ташкилотлари, уларнинг мансабдор шахсларидан мустақил равишда амалга оширади ҳамда ўз фаолияти доирасида Ўзбекистон Республикаси Президентига ҳисобдордир.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Агентлик ҳар йил якунида (зарур ҳолларда навбатдан ташқари) Ўзбекистон Республикаси Президентига ўзига юклатилган вазифалардан келиб чиқиб, амалга оширилган ишлар ҳақида ҳисобот киритади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Агентлик таълим соҳасини ислоҳ қилиш ҳолати, амалга оширилаётган чора-тадбирлар, ислоҳотларни амалга оширишга тўсқинлик қилаётган салбий омиллар ва уларни бартараф этиш йўллари, шунингдек, таълим ва илмий-тадқиқот ташкилотлари фаолиятини ташқи баҳолаш механизмларини такомиллаштириш ҳамда таълим хизматларини кўрсатиш сифатини ошириш тўғрисида Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрациясига ахборот киритиб боради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8-боб. Агентликнинг маҳаллий ва хорижий ташкилотлар билан ҳамкорлик алоқалари ҳамда фаолиятини ташкил этишнинг бошқа масалалари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Агентлик ўзига юклатилган вазифаларни бажаришда давлат органлари, таълим ташкилотлари, илмий муассасалар, тадқиқот, таҳлил марказлари ва бошқа ташкилотлар билан ўзаро яқиндан ҳамкорлик қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Халқаро ҳамкорлик фаолиятини амалга оширишда Агентлик ваколати доирасида қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(а) хорижий давлатларнинг таълим соҳасидаги давлат ва нодавлат ташкилотлари билан ўзаро ҳамкорлик қилиш ва улар билан шартномалар (битим, меморандум ва бошқалар) тузиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(б) таълим соҳасида халқаро нодавлат нотижорат ташкилотлар билан ҳамкорлик қилиш ёки уларга аъзо бўлиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(в) Агентлик ходимларини хорижий мамлакатларга стажировка, амалиёт ўташ, конференция ва тренингларда иштирок этиш учун юбориш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(г) ўз ваколати доирасида бошқа хорижий ҳамкорлик алоқаларини йўлга қўйиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Республика ижро этувчи ҳокимият органлари Агентликка ҳар томонлама кўмаклашади, шу жумладан, унинг сўровига кўра марказий аппарат ва тизим ташкилотлари ходимларининг ойлик иш ҳақи ва унга тенглаштирилган тўловларни сақлаб қолган ҳолда эксперт сифатида юборилишини таъминлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Агентлик ходимларининг хизмат сафарлари амалдаги қонунчилик ҳужжатлари асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Агентликни қайта ташкил этиш ва тугатиш Ўзбекистон Республикаси Президентининг Фармони асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Мазкур Низом талабларини бузганликда айбдор бўлган шахслар қонунчиликда белгиланган тартибда жавобгарликка тортилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Мазкур Низомда назарда тутилмаган масалалар тегишли қонунчилик ҳужжатлари, ўрнатилган тартибга мувофиқ Агентлик буйруқлари ҳамда бошқа ҳужжатлар билан тартибга солинади.
(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.09.2025 й., 07/25/275/0825-сон; 28.10.2025 й., 06/25/190/0985-сон; 13.04.2026 й., 06/26/58/0342-сон)