от 27.06.2024 г. № ПП-239
ONLINE TRANSLATE
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Постановление
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Президента Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О дополнительных мерах по повышению эффективности системы обучения молодежи иностранным языкам
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В целях дальнейшего совершенствования системы поддержки молодых людей в стране, формирования образованной и просвещенной молодежи, развития творческих и интеллектуальных способностей подрастающего молодого поколения, дальнейшей популяризации обучения иностранным языкам, а также создания благоприятной среды для поддержки и развития субъектов, занимающихся данной деятельностью:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Возложить на Агентство по делам молодежи следующие дополнительные функции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
совершенствование процессов обучения иностранным языкам молодежи, улучшение условий для прочного овладения наиболее востребованными иностранными языками;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
развитие и поддержка индивидуальных предпринимателей, самозанятых лиц и негосударственных образовательных организаций, занимающихся деятельностью по обучению иностранным языкам (далее — частные учебные центры), а также других негосударственных некоммерческих организаций, осуществляющих деятельность в данном направлении, проведение регулярного анализа и подготовка предложений по решению проблем в этой сфере;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
формирование рейтинга частных учебных центров и стимулирование занявших высокие позиции в рейтинге;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
пропаганда освоения профессий и изучения иностранных языков среди молодежи, организация социальных проектов, конкурсов и олимпиад в данном направлении.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Установить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
к компенсации экзаменационных расходов молодых людей при сдаче экзаменов по международным экзаменационным системам, получивших сертификат не ниже уровня С1 или приравненный к нему соответствующего уровня по английскому, немецкому, французскому, корейскому, китайскому и японскому языкам, в дополнительном порядке внедряется система единовременного материального стимулирования в трехкратном размере базовой расчетной величины для покрытия расходов на обучение в рамках средств, выделенных Агентству по делам молодежи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в период с 1 сентября 2024 года по 1 января 2027 года показатель минимального балла (требуемого уровня сертификата), необходимого для покрытия экзаменационных расходов молодых людей при сдаче экзаменов по международным экзаменационным системам по немецкому, французскому, корейскому, китайскому и японскому языкам, понижается на одну ступень и экзаменационные расходы покрываются в рамках средств, выделенных Агентству по делам молодежи.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Установить, что разрешается предоставление частным учебным центрам учебных классов общих средних образовательных учреждений в период, свободный от образовательного процесса, для осуществления деятельности по обучению профессиям и иностранным языкам, на основании прямых договоров с правом безвозмездного пользования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом перечень соответствующих общих средних образовательных учреждений утверждается Министерством дошкольного и школьного образования, а также договор безвозмездного пользования составляется между балансодержателем и частным учебным центром.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Министерству дошкольного и школьного образования совместно с Агентством по управлению государственными активами передать в 2024 году учебных классов не менее 1 тысячи общих средних образовательных учреждений в безвозмездное пользование частным учебным центрам для осуществления деятельности по обучению профессиям и иностранным языкам.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом частные учебные центры, получившие в аренду учебные классы в соответствующих общеобразовательных школах, осуществляют на бесплатной основе обучение профессиям и иностранным языкам их учащихся старших классов из семей, включенных в «Единый реестр социальной защиты», однако в количестве, не превышающем 20 процентов общей численности обучающихся на учебных курсах.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Установить порядок, в соответствии с которым:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) начиная с 1 октября 2024 года:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Агентство по делам молодежи ежегодно составляет рейтинг частных учебных центров в разрезе Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента и публикует его на своем официальном веб-сайте;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
часть расходов по арендным платежам за здания и сооружения, используемые для образовательного процесса, 100 частных учебных центров, осуществляющих деятельность в отдаленных и труднодоступных районах, которые по результатам рейтинга получили наиболее высокий показатель, компенсируется за счет средств Фонда поддержки государственной молодежной политики;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) в 2024 — 2026 годах студентам 3-4-х курсов, имеющим сертификат не ниже уровня С1 и обучающихся по направлению образования филология иностранных языков высших образовательных организаций, разрешается осуществлять трудовую деятельность в качестве преподавателя в общих средних, средних специальных и профессиональных образовательных организациях.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Агентству по делам молодежи совместно с Советом Министров Республики Каракалпакстан и хокимиятами областей в срок до 1 октября 2024 года утвердить перечень отдаленных и труднодоступных районов и опубликовать его на своем официальном веб-сайте в целях реализации мер, предусмотренных подпунктом «а» пункта 5 настоящего постановления.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Нижеследующим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) Министерству высшего образования, науки и инноваций, Министерству дошкольного и школьного образования и Агентству по делам молодежи в срок до 1 октября 2024 года внести в Кабинет Министров предложение о расширении перечней признаваемых международных экзаменационных систем по немецкому, французскому, корейскому, китайскому и японскому языкам и предоставляемых ими сертификатов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) Министерству дошкольного и школьного образования и Министерству высшего образования, науки и инноваций начиная с 2024/2025 учебного года:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
исходя из требований родителей и учащихся внедрить преподавание немецкого, французского, корейского, китайского и японского языков в качестве иностранного языка в специализированных и профессиональных школах в рамках часов их действующих опорных учебных планов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
поэтапно организовать в Национальном институте педагогического мастерства имени А.Авлони и центрах педагогического мастерства Республики Каракалпакстан и областей кроме анлийского языка также курсы переподготовки педагогов по другим иностранным языкам;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) Агентству по делам молодежи совместно с Министерством высшего образования, науки и инноваций и Министерством иностранных дел:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
принять меры по установлению сотрудничества с ведущими центрами и высшими образовательными организациями мира по обучению английскому языку — в срок до 1 января 2025 года, другим иностранным языкам и современным профессиям — в последующие годы, а также применению их образовательных программ, соответствующих международным образовательным стандартам, к проектам «Ибрат фарзандлари» и «Устоз»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в срок до 1 декабря 2025 года провести переговоры с авторитетными зарубежными организациями, осуществляющими деятельность по оценке уровня знаний по немецкому, французскому, корейскому, китайскому и японскому языкам, а также принять меры по обеспечению создания дополнительно их 5 центров (филиалов) в Узбекистане, в первую очередь в регионах.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Агентству по делам молодежи до конца 2024 года принять меры по доведению числа молодых людей до 100 тысяч человек, овладевших английским, немецким, французским, испанским, корейским, китайским и японским языками на уровне B2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству дошкольного и школьного образования, Министерству высшего образования, науки и инноваций и Агентству по делам молодежи начиная с 2024/2025 учебного года наладить широкое использование видеопродукции, включая платформу «Ибрат фарзандлари», на учебных занятиях по иностранным языкам в образовательных учреждениях.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Одобрить предложения Агентства по делам молодежи о:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определении одного молодого, инициативного работника в министерствах и ведомствах, а также на предприятиях с государственным участием, ответственного за работу с молодежью;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
методической и практической координации Агентством по делам молодежи деятельности работников, ответственных за работу с молодежью.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Председателю Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимам областей, города Ташкента, районов и городов совместно с Министерством занятости и сокращения бедности принять меры по решению проблем, возвращению на Родину, социальной поддержке, включая обучение профессиям и иностранным языкам, а также обеспечению занятости нуждающейся в поддержке молодежи, находящейся за рубежом.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Агентству по делам молодежи совместно с Союзом писателей Узбекистана принять меры по созданию, изданию и популяризации произведений, направленных на воспитание детей в духе преданности Родине, уважения национальных и общечеловеческих ценностей, родителей, семьи и старшего поколения, формирование у них чувства бережного сохранения природы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Агентству по делам молодежи совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Возложить на директора Агентства по делам молодежи А.З. Саъдуллаева, министра дошкольного и школьного образования Х.У. Умарову и министра высшего образования, науки и инноваций К.А. Шарипова персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего постановления.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Обсуждение хода исполнения настоящего постановления, осуществление координации и контроля за деятельностью организаций, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
27 июня 2024 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ ПП-239
(Национальная база данных законодательства, 28.06.2024 г., №07 /24/239/0453)