Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҚарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИлмий-методик ва тадқиқот ишлари сифатини ошириш орқали таълим тизимини комплекс ривожлантиришни жадаллаштириш бўйича чора-тадбирлар тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълим жараёнига инновацион педагогик технологияларни жорий қилиш, замонавий талаблар ва жамият эҳтиёжларига жавоб берадиган янги ўқув режалари, дастурлари ва ўқув-методик адабиётларни ишлаб чиқиш ва амалиётга киритиш ҳамда ўз ҳаётий қизиқишлари, шунингдек, жамият ва давлат манфаатлари йўлида ҳам ижодий салоҳиятини рўёбга чиқаришга қодир бўлган ҳар томонлама камол топган шахсни шакллантириш мақсадида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг Таълимни ривожлантириш республика илмий-методик маркази (кейинги ўринларда — Республика маркази)ни ташкил этиш тўғрисидаги таклифига розилик берилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБелгилаб қўйилсинки, Республика маркази:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳузуридаги Республика таълим марказининг 34 та штат бирлигини ҳамда фаолияти тугатилаётган Таълим сифатини баҳолашнинг халқаро тадқиқотлар миллий марказининг 18 та штат бирлигини;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳузуридаги Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари ва илғор технологияларни татбиқ этиш марказининг 10 та штат бирлигини қисқартириш ҳисобига ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Қуйидагилар Республика марказининг асосий вазифалари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим жараёнига инновацион педагогик технологияларни, ўқитишнинг самарали шакл ва усулларини, таълим сифатини баҳолаш ва мониторинг қилишнинг замонавий тизимларини жорий қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, шунингдек, қисқа муддатли, шу жумладан хусусий ўқув курслар (кейинги ўринларда — ўқув курслари)нинг таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига қўйиладиган талабларни ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотларида ўқитиш методикасини такомиллаштириш, замонавий талаблар ва илғор хорижий тажриба асосида янги дарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларни нашр қилиш, тажриба-синовдан ўтказиш ва экспертиза қилишни ташкиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотларининг раҳбар ва педагогик кадрларини тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишнинг илғор шаклларини жорий қилиш, ўқитувчиларнинг касбий маҳоратини узлуксиз ошириб бориш учун шарт-шароит яратиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотларидаги ўқув-тарбия жараёнлари ва кадрларни тайёрлаш сифатини мониторинг қилишда, таълим олувчиларнинг билими таълим стандартлари ва талабларига мувофиқлигини таҳлил қилишда иштирок этиш, Ўзбекистон Республикасида таълим сифати соҳасида халқаро дастурлар ва тадқиқотлар ўтказилишини ташкиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим соҳасини ривожлантиришга қаратилган таҳлилий ва амалий тадқиқотлар ўтказиш, таълим жараёнида жаҳон илм-фани ва технологиялари ютуқларидан кенг фойдаланиш бўйича илмий ишланмалар ва тавсиялар тайёрлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим соҳасидаги илғор амалиётни ўрганиш ва тизимли таҳлил қилиш ҳамда уни республикада жорий этиш бўйича комплекс чора-тадбирларни қабул қилиш, етакчи хорижий илмий-тадқиқот ташкилотлари билан алоқаларни ривожлантириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Белгилансинки:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика маркази томонидан ишлаб чиқилган ва тасдиқланган таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига қўйиладиган талаблар мактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, шунингдек, ўқув курслари учун мажбурий ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаваколатли давлат органлари мактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, шунингдек, ўқув курсларини лицензиялаш, аттестация ва давлат аккредитациясидан ўтказишни Республика маркази билан келишган ҳолда амалга оширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Мактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, шунингдек, ўқув курсларида ўқув-тарбия жараёнини ташкил қилишнинг шундай тартиби ўрнатилсинки, унга мувофиқ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаа) Республика маркази:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига қўйиладиган талабларни ишлаб чиқади ва тасдиқлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари учун янги дарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларни нашр қилиш, тажриба-синовдан ўтказиш ва экспертиза қилишни ташкиллаштиради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари ҳамда ўқув курсларини моддий-техник жиҳозлаш бўйича талабларни ишлаб чиқади ва тасдиқлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаваколатли давлат органлари билан биргаликда мактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, шунингдек, ўқув курслари фаолияти сифатини назорат қилиш ва баҳолаш мезонларини ишлаб чиқади ва тасдиқлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим стандартлари, ўқув режалари, дастурлари, дарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларнинг самарадорлигини даврий таҳлил қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаҳлил якунларига кўра ҳамда вазирликлар, идоралар ва кенг жамоатчиликдан келиб тушган таклифлар асосида таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига қўйилган талабларни такомиллаштириш бўйича чоралар кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаб) ваколатли давлат органлари Республика маркази талаблари асосида мактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, шунингдек, ўқув курслари учун таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларини ишлаб чиқади ва тасдиқлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документав) Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳри ҳокимликлари давлат мактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотларини Республика маркази талабларига мувофиқ жиҳозлаш бўйича зарур чоралар кўради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Республика марказига қуйидаги ҳуқуқлар берилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамактабгача, умумий ўрта ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари, шунингдек, ўқув курсларида таълим сифатини ҳамда ўқув-тарбия жараёнининг таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига мувофиқлигини белгиланган тартибда мониторинг қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаваколатли давлат органларига таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурлари талабларини бажармаган таълим ташкилотларига нисбатан қонунчиликда белгиланган чора-тадбирларни қўллаш бўйича тақдимномалар киритиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўтказилган илмий-тадқиқот ва таҳлилий ишлар натижаларини таълим ташкилоти, туман (шаҳар) ёки ҳудуд мисолида тажриба-синовдан ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадавлат органлари, етакчи илмий, таълим ва таҳлилий, шу жумладан хорижий муассасалар экспертларини шартнома асосида тадқиқотларга жалб этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларни нашр қилиш, тажриба-синовдан ўтказиш ва экспертиза қилиш, таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига қўйиладиган талабларни ишлаб чиқиш учун, зарур ҳолларда, республика ва хорижий мамлакатлар олимлари ва мутахассисларидан иборат лойиҳа (ишчи) гуруҳларни, шу жумладан шартнома асосида тузиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатадқиқотлар олиб бориш ва кадрлар тайёрлаш, дарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларга нисбатан лицензия ҳуқуқларини кейинчалик уларни таржима қилиш, мослаштириш, ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш имкониятлари билан бирга сотиб олиш бўйича халқаро ташкилотлар, жамғармалар, маҳаллий ва хорижий тадқиқот марказлари ва ўқув муассасалари билан шартномалар тузиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаислоҳотлар жараёнига нодавлат таълим ташкилотларини жалб қилиш, улар билан ишларни бажариш тўғрисида битимлар тузиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўзига юкланган вазифаларни амалга ошириш учун ижро этувчи ҳокимият органларидан статистик, таҳлилий ва бошқа ахборотларни сўраб олиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаноширлик фаолиятини амалга ошириш, ахборот-таҳлилий шарҳлар, маърузалар ва бошқа нашрлар чиқариш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўз фаолият йўналишлари бўйича консалтинг ва эксперт-таҳлилий хизматлар кўрсатиш, ушбу вазифаларни амалга ошириш учун ташкилий-ҳуқуқий тузилмаларни ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика марказига юкланган вазифаларни амалга ошириш учун халқаро молия институтлари ва хорижий ҳукумат молия ташкилотларининг кредитлари ва грантларини жалб қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаваколатли давлат органлари билан биргаликда таълим ташкилотларида таълим сифатини ошириш ва ўқув жараёнини ташкил этишга тааллуқли масалалар юзасидан қонунчиликда белгиланган чораларни қўллаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Белгилаб қўйилсинки:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика маркази давлат муассасаси шаклидаги юридик шахс ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика маркази фаолиятига умумий раҳбарлик Ўзбекистон Республикаси Президентининг фан, таълим, соғлиқни сақлаш ва маданият масалалари бўйича маслаҳатчиси бўлинмалари томонидан амалга оширилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика марказига Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимдан озод этиладиган директор раҳбарлик қилади;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика маркази директори Ўзбекистон Республикаси Президенти билан келишган ҳолда Ўзбекистон Республикаси Президенти ёрдамчиси томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимидан озод этиладиган икки нафар ўринбосарга эга бўлади;
(6-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2024 йил 25 октябрдаги ПФ-168-сонли Фармони таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика маркази ходимларига Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрациясининг Ижро этувчи аппарати ходимлари учун белгиланган меҳнатга ҳақ тўлаш разрядлари ва иш ҳақи миқдорлари татбиқ этилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадавлат органлари раҳбарлари Республика марказига ҳар томонлама кўмаклашади, жумладан, марказ ўз вазифаларини бажариши учун унга зарур шарт-шароит яратади, шунингдек, сўралган маълумотларни ўз вақтида тақдим этади, таҳлиллар якунига кўра киритилган материаллар ва тавсияларни кўриб чиқади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Республика маркази 2023 йил 1 июлга қадар Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрациясига қуйидагилар бўйича таклифларни киритсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим олувчиларнинг қизиқишлари ва қобилиятларини инобатга олган ҳолда умумтаълим ташкилотларининг ўқув режалари ва дастурларини табақалаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотлари учун дарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларни ишлаб чиқиш, тажриба-синовдан ўтказиш ва экспертиза қилиш тартибини такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим жараёнига ушбу йўналишдаги илғор амалиётларни (MELQO, TIMSS, PISA, EQVET ва бошқалар) ҳисобга олган ҳолда таълим сифатини баҳолаш ва мониторинг қилишнинг замонавий методларини жорий қилиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Республика марказининг ходимлари умумий сони 42 нафардан иборат тузилмаси иловага мувофиқ тасдиқлансин.
(8-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 29 октябрдаги ПФ-197-сонли Фармони таҳририда)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика маркази директорига қуйидаги ҳуқуқлар берилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси билан келишган ҳолда, зарур ҳолларда, марказнинг тасдиқланган тузилмасига ходимларининг белгиланган умумий сони ва меҳнатга ҳақ тўлаш фонди доирасида ўзгартиришлар киритиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказ фаолиятини молиялаштиришнинг бюджетдан ташқари манбалари ҳисобидан Республика маркази ходимларининг қўшимча штат бирликларини киритиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Қуйидагилар Республика маркази фаолиятини молиялаштиришнинг асосий манбалари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДавлат бюджети маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документавазирликлар, идоралар ва муассасалар томонидан уларнинг буюртмалари асосида тадқиқотлар ва баҳолаш ишларини олиб боришга ажратиладиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўз фаолияти йўналишлари бўйича шартнома асосида консалтинг, эксперт-таҳлил ва бошқа хизматларини кўрсатишдан тушадиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахалқаро молия институтлари ва донор ташкилотларнинг грантлари ва мақсадли маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақонун ҳужжатлари билан тақиқланмаган бошқа манбалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Ташқи ишлар вазирлиги Республика марказига хорижий тадқиқот муассасалари билан яқин ҳамкорликни йўлга қўйишда, шунингдек, уларнинг малакали мутахассисларини жалб этишда кўмаклашсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИнвестициялар, саноат ва савдо вазирлиги Республика марказига янги тадқиқот лойиҳаларини амалга ошириш ҳамда марказнинг интеллектуал-таҳлилий салоҳиятини ривожлантириш учун халқаро донорларни жалб қилишда кўмаклашсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Белгилансинки, Республика маркази фаолиятини жорий таъминлаш ва унга юклатилган вазифаларни бажариш, шунингдек, зарур инвентарлар, мебель ва оргтехника билан жиҳозлаш учун бюджет маблағлари:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2023 йилда Давлат бюджети параметрларида Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги учун назарда тутилган ва штат бирликларининг қисқариши муносабати билан иқтисод қилинадиган бюджет маблағлари доирасида ажратилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024 йилдан бошлаб белгиланган тартибда Давлат бюджети параметрларида назарда тутилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси раҳбари (С. Умурзаков):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабир ой муддатда Республика марказининг фаолиятини ташкил этиш бўйича устав, биринчи навбатдаги чора-тадбирлар дастури ва штат жадвалини тасдиқласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРеспублика марказини таълим соҳасида чуқур назарий ва амалий билимга эга бўлган, хорижий тилларни эгаллаган, белгиланган вазифалар ижросини юқори профессионал даражада бажара оладиган тажрибали ва малакали илмий-педагогик кадрлар билан тўлдириш чораларини кўрсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Республика маркази Тошкент шаҳри, Шайхонтоҳур тумани, Навоий кўчаси 30-уй манзилдаги бинога текин фойдаланиш ҳуқуқи асосида жойлаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси Молия-хўжалик департаменти 2023 йил 1 июлга қадар Республика марказини зарур мебель жиҳозлари, компьютер техникаси ва бошқа моддий-техник воситалар билан таъминласин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда бир ой муддатда қонунчилик ҳужжатларига мазкур қарордан келиб чиқадиган ўзгартириш ва қўшимчалар тўғрисида Вазирлар Маҳкамасига таклифлар киритсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Мазкур қарорнинг ижросини назорат қилиш Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А.Н. Арипов ва Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси раҳбари С.У. Умурзаков зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президенти Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2023 йил 20 апрель,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПҚ-128-сон
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 20 апрелдаги ПҚ-128-сон қарорига
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТаълимни ривожлантириш республика илмий-методик маркази тузилмаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДиректор | Маслаҳатчилар | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Директор ўринбосари | Директор ўринбосари | Ахборот хизмати | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бухгалтерия ҳисоби бўлими 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Таълимни ўқув-меъёрий ва методик мувофиқлаштириш бошқармаси | Таълимни педагогик-психологик қўллаб-қувватлаш бошқармаси | Таълим сифатини баҳолаш ва мониторинг қилиш бошқармаси | Рақамли саводхонлик ва инновацион технологияларни жорий этиш бошқармаси | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Илмий-методик фаолият ва халқаро ҳамкорликни мувофиқлаштириш бўлими 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Таълим дастурлари ва ўқув-методик комплексларни жорий этиш бўлими 4 | Педагогик маҳорат ва инклюзив таълимни ривожлантириш бўлими 3 | Баҳолаш ва ижтимоий-амалий тадқиқотлар бўлими 4 | Рақамли педагогика ва медиатаълимни ривожлантириш бўлими 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Инсон ресурсларини ривожлантириш хизмати | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Эксперт-таҳлил хизматларини амалга ошириш бўлими 3 | Психологик хизматни ривожлантириш ва касбга йўналтириш бўлими 3 | Халқаро дастурлар ва рейтинглардаги кўрсаткичлар таҳлили бўлими 3 | Рақамли технологиялар ва инновацияларни жорий этиш бўлими 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ижро интизоми ва мурожаатлар билан ишлаш хизмати | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Юрисконсульт | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АКТ бўйича бош мутахассис | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХодимларнинг умумий сони — 42 нафар, шу жумладан бошқарув ходимлари — 15 нафар, илмий ходимлар — 27 нафар.
(илованинг матни Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 29 октябрдаги ПФ-197-сонли Фармони таҳририда)
(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 24.04.2023 й., 07/23/128/0224-сон)