28.07.2022 йилдаги 411-сон
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 28.07.2022 йилдаги 411-сон
Дата вступления в силу
29.07.2022
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида сиртқи ва кечки таълимни ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Профессионал таълим тизимини янада такомиллаштиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» 2019 йил 6 сентябрдаги ПФ-5812-сон Фармонига мувофиқ меҳнат бозорида кадрларга бўлган реал эҳтиёж, иш берувчиларнинг таклифлари ҳамда фуқароларнинг хоҳиш-истакларини ҳисобга олган ҳолда коллеж ва техникумларда сиртқи ва кечки шаклларда таълим жараёнини ташкил этиш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида таълимнинг сиртқи ва кечки шаклларига ўқишга қабул қилиш, ўқитишни ташкил этиш, масофадан туриб ўқитиш элементларидан фойдаланиш, якуний давлат аттестациясини ташкил этиш ҳамда ўқув жараёнларини бошқариш тартибини назарда тутувчи:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида сиртқи таълимни ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низом 1-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида кечки таълимни ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низом 2-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги сиртқи ва кечки таълим шаклидаги ўқув жараёнлари талаб даражасида ташкил этилишини қатъий назоратга олсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Тизимида ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари бўлган вазирликлар ва идоралар ушбу муассасаларда сиртқи ва кечки таълим шаклида таҳсил олаётган ўқувчиларнинг ўқув адабиётлари ва бошқа материаллар билан таъминланишини ташкил этсин ҳамда уларга сифатли таълим олишлари учун зарур шарт-шароитлар яратсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазири А.Ҳ. Тошкулов зиммасига ҳамда Вазирлар Маҳкамасининг Таълим, соғлиқни сақлаш ва спорт масалалари котибиятига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2022 йил 28 июль,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
411-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 28 июлдаги 411-сон қарорига
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида сиртқи таълимни ташкил этиш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Ушбу Низом ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида (кейинги ўринларда — таълим муассасалари) сиртқи таълимни (кейинги ўринларда — сиртқи таълим) ташкил этиш тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Сиртқи таълим қуйидаги шаклларда олиб борилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сиртқи шакл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иккинчи ва ундан кейинги квалификация(лар) беришнинг сиртқи шакли.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Мазкур Низом талаблари Адлия вазирлигининг юридик техникумларига нисбатан татбиқ этилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Таълим муассасаларида сиртқи таълимни ташкил этиш ушбу Низомга иловада келтирилган схемага мувофиқ амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Сиртқи таълимга ўқувчиларни қабул қилиш ва ўқитишни ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Сиртқи таълимга ўқувчиларни қабул қилиш:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сиртқи шаклда — бошланғич профессионал, касб-ҳунар коллежи, умумий ўрта (11-синф негизида) ёки ўрта махсус маълумот тўғрисидаги тегишли ҳужжатга;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иккинчи ва ундан кейинги квалификация(лар) беришнинг сиртқи шаклида — бир касб ёки мутахассислик доирасида иккинчи ва ундан кейинги квалификация(лар)ни эгаллаш учун тегишли касб ёки мутахассислик бўйича профессионал таълим олганлиги тўғрисидаги ҳужжатга эга шахслар ҳисобидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Сиртқи таълимга ўқувчиларни қабул қилиш Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 11 ноябрдаги 715-сон қарори билан тасдиқланган Профессионал таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомга асосан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Сиртқи таълимда ўқиш муддатлари кундузги таълим шаклидаги ўқув режалари бўйича ўқиш муддатини 1,25 коэффициентга кўпайтириш орқали белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Сиртқи таълим ўқувчиларига ўқувчилик гувоҳномаси бепул берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Сиртқи таълим ўқувчиларини ўқув адабиётлари ва материаллар билан таъминлаш ва билим олиш учун зарур шарт-шароитларни яратиш таълим муассасаси томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчилар таълим муассасасининг тегишли ўқув жиҳозлари, аудиторияси, лабораторияси, кутубхонаси ҳамда ўқув-ёрдамчи тузилмалари хизматидан фойдаланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Сиртқи таълим ўқувчиларини ўқувчилар сафидан четлаштириш, ўқишини кўчириш ва қайта тиклаш Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 7 августдаги 466-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикасида узлуксиз бошланғич, ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим тўғрисидаги низомга мувофиқ амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Сиртқи таълимда ўқитувчилар меҳнатига ҳақ тўлаш кундузги таълим учун амалда бўлган меъёрлар асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-боб. Сиртқи таълимда ўқув жараёнини ва якуний давлат аттестациясини ташкил қилиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Сиртқи таълимда ўқув жараёни кундузги таълим учун тасдиқланган касб ва мутахассисликларнинг таълим дастурлари асосида ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Сиртқи таълимда касб ёки мутахассисликлар ўқув жараёни режа-жадвали, ишчи ўқув режаси ва дастурлари таълим муассасаси директори томонидан белгиланган тартибда тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Сиртқи таълим ўқувчиси учун ўқишга қабул қилинган ўқув йили бошида бевосита таълим муассасасида 10 кунлик ўқув жараёни билан дастлабки таништирув ҳамда семестр давомида ўқитиладиган ишчи ўқув режасидаги фанлар бўйича қисқача маъруза, назарий, амалий, лаборатория ва семинар машғулотлари ўтказилади. Ўқувчиларга мавзулар бўйича топшириқлар ва уларни бажариш юзасидан методик кўрсатмалар берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Ўқув семестри якунигача бўлган муддатда сиртқи таълимда ўқиш мустақил, шу жумладан, масофадан туриб таълим олиш шаклида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчи методик кўрсатмалардан фойдаланган ҳолда семестр учун белгиланган фанларнинг дастурлари бўйича мавзуларни мустақил ўзлаштиради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Ўқувчи фан бўйича топшириқларни бажаргандан сўнг уни фан ўқитувчисига белгиланган муддатларда (қоида тариқасида, масофадан туриб Интернет жаҳон ахборот тармоғи орқали) юборади ҳамда қайддан ўтказади. Фан ўқитувчиси ўқувчи юборган материалларни текшириб, оралиқ иши сифатида баҳолайди. Ўқитувчи мавзулар бўйича навбатдаги топшириқлар ва кўрсатмаларни юборади, шунингдек, онлайн режимда ўқув машғулотларини ўтказади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Ўқувчи ҳар бир семестр давомида тасдиқланган режа-жадвал бўйича, қоида тариқасида, камида бир марта таълим муассасасига ўқув сессиясига чақирилади. Ўқувчига ёки унинг иш жойига ўқув сессияси бошланишига қадар (камида 10 кун олдин) белгиланган шаклда хабарнома юборилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Ўқув сессияси давомида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқувчи семестр учун берилган топшириқларнинг бажарилишини ҳимоя қилади. Фан бўйича барча топшириқлар ижобий баҳоланган тақдирда, ўқувчига якуний баҳолашга кириш ҳуқуқи берилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
фанлар бўйича якуний баҳолаш ўтказилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
навбатдаги семестр давомида ўқитиладиган фанлар маъруза, амалий, лаборатория ва семинар машғулотлари орқали таништирилади. Ушбу машғулотларда ўқувчига навбатдаги семестр давомида фанларни ўзлаштириши ва топшириқларни бажариши учун асосий ва қўшимча адабиётлар билан ишлаш усуллари ва технологиялари ўргатилади. Мавзулар бўйича топшириқлар ҳамда уларни бажариш юзасидан методик кўрсатмалар берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Ўқув семестри давомида ўтказиладиган маъруза, амалий, лаборатория ва семинар машғулотларида замонавий ўқитиш методикалари ҳамда инновацион технологиялардан фойдаланилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Ўқувчи тасдиқланган ўқув режасидаги барча ўқув фанларини ўзлаштириши шарт бўлиб, билими қонунчиликда белгиланган тартибда баҳоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Сиртқи таълимда оралиқ ва якуний баҳолаш турлари жорий қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Оралиқ баҳолашнинг мазмуни, уни бажариш методи ва тартиби ҳамда сони (бир ўқув семестри давомида икки мартагача) ҳар бир фан бўйича сиртқи таълим учун тайёрланган фан дастурларида белгилаб берилади ва қуйидаги мустақил иш турларидан иборат бўлади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
курс (лойиҳа) иши, назорат саволлари ва тест топшириқлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кейслар, машқлар, мисол ва масалалар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тажриба натижалари, ишлаб чиқариш муаммоларини ҳал этишга йўналтирилган махсус методик ишланмалар, эскизлар, моделлар ва тавсиялар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ҳисоб-жадвал ишлари ва бошқалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Оралиқ баҳолаш масофавий алоқа орқали онлайн режимда ўтказилиши ҳам мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Ўқувчиларнинг ишлаб чиқариш ва диплом олди амалиётлари ўқув режасида белгиланган муддатларда амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Диплом олди амалиётидан бошқа амалиёт касб ёки мутахассисликка мос бўлган ҳолда ўқувчининг ишлаб турган иш жойида мустақил равишда ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчининг иш жойи таълим олаётган касби ёки мутахассислигига мос бўлмаган ҳолда, шунингдек, иш жойига эга бўлмаган ўқувчилар учун ишлаб чиқариш ва диплом олди амалиётлари таълим муассасаси томонидан белгиланган ташкилотда ҳамкорлик шартномаси асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Малакавий амалиётларнинг ҳисоботлари ўқув семестри давомида белгиланган тартибда ҳимоя қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
23. Муайян босқичдаги фанларни тўлиқ ўзлаштирган ўқувчи таълим муассасаси директорининг буйруғи билан кейинги босқичга ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
24. Узрли сабаблар (касаллик, табиий офат, хизмат сафари, оғир оилавий аҳвол ва бошқалар) туфайли муайян босқичдаги фанларни белгиланган муддатларда ўзлаштирмаган ўқувчиларга қўшимча муддат белгиланган фанларни ўзлаштириши учун шахсий жадвал берилади. Шахсий жадвал тегишли директор ўринбосари томонидан тасдиқланади ва ундаги муддат навбатдаги ўқув йилига ўтмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Белгиланган муддатда шахсий жадвалдаги тегишли фанларни ўзлаштирмаган ўқувчи қайта ўқиш учун мазкур босқичда қолдирилади. Ўқувчи биринчи босқичнинг биринчи семестридаги академик қарздорликни белгиланган муддатда бартараф этмаган тақдирда, ўқувчилар сафидан четлаштирилади, ўқувчининг хоҳишига кўра академик таътил берилган ҳоллар бундан мустасно.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
25. Сиртқи таълимда ҳар бир ўқувчи учун шахсий варақа очилади ҳамда унда унинг таълим муассасасидаги фаолиятининг тўлиқ мониторинги юритилиб, қуйидаги маълумотлар акс эттирилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
оралиқ ишларнинг бажарилиши, оралиқ ва якуний баҳолаш натижалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
босқичдан босқичга ўтганлиги, битирув малакавий иши бўйича қўйилган баҳо ҳамда якуний давлат аттестацияси баҳолари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
26. Сиртқи таълимда якуний давлат аттестацияси кундузги таълим шакли учун тасдиқланган тартиб асосида ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
27. Сиртқи таълим ўқувчиларига ўқув сессиясида иштирок этиши, битирувчи босқич ўқувчиларига якуний давлат аттестацияларидан ўтиши, битирув малакавий ишини ҳимоя қилиши учун ишлаб турган жойидан камида 30 календарь кунлик ўртача ойлик маоши сақланган қўшимча таътил берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
28. Сиртқи таълимда тегишли касб ва мутахассислик бўйича ўқув режасидаги юкламани тўлиқ бажарган ҳолда якуний давлат аттестациясидан ёки битирув малакавий ишининг ҳимоясидан муваффақиятли ўтган битирувчига Давлат аттестация комиссиясининг қарори асосида давлат намунасидаги диплом берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4-боб. Сиртқи таълимда масофадан туриб ўқитиш элементларидан фойдаланиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
29. Сиртқи таълимда масофадан туриб ўқитиш ўқувчиларнинг асосий иш жойидан ажралмаган ҳолда ўқув режасидаги барча фанлардан белгиланган билимларни мустақил масофадан туриб ўзлаштириш асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
30. Масофадан туриб ўқитиш онлайн (масофадан туриб реал вақт режимида вебинарлар, видеомаърузалар, консультациялар, назорат турларини ўтказиш) ва оффлайн (масофадан туриб ўқитиш тизимидаги тегишли ўқув-методик ресурсларни мустақил равишда ўзлаштириш) режимларида ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
31. Масофадан туриб ўқитиш жадвали тегишли директор ўринбосари томонидан ишлаб чиқилади ва директор томонидан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
32. Масофадан туриб ўқитиш элементларидан фойдаланилганда ўқув курсларининг сифати ва самарадорлигининг доимий назорати Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳамда Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Масофадан туриб ўқитишнинг техник таъминоти техникумларда методик ёрдам кўрсатиш учун белгиланган олий таълим муассасаси томонидан ва коллежларда эса — улар тегишли бўлган вазирликлар ва идоралар томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
33. Тизимида коллежлар ва техникумлар бўлган вазирликлар ва идоралар масофадан туриб ўқитиш элементларини жорий этиш дастурий платформаси, регламенти ва тартибини Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан келишган ҳолда белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
34. Таълим фаолиятини амалга оширувчи педагоглар масофадан туриб ўқитишда ўқув материаллари, топшириқлар ва маслаҳат ишларини таълим муассасаси расмий веб-сайтидаги «Сиртқи таълим» саҳифасига жойлаштиради ва уларнинг бажарилишини назорат қилиб боради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим берувчи педагог кадрлар учун ўқув юкламаси уларнинг шахсий иш режаларида қайд этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
35. Таълим муассасаси директори масофадан туриб ўқитишнинг қатъий назорат қилиниши учун шахсан масъул ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Масофадан туриб ўқитишда ўқув-методик жараённи такомиллаштириш ва илмий-методик масалалар таълим муассасаси педагогик кенгаши йиғилишида муҳокама қилиб борилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5-боб. Сиртқи таълимда ўқув жараёнини бошқариш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
36. Сиртқи таълим мавжуд бўлган таълим муассасаларида бўлим бошлиғи ва методист лавозимларидан иборат бўлган сиртқи бўлим ташкил этилади. Бунда бўлим штат жадвали таълим муассасаси учун белгиланган нормативларга мувофиқ шакллантирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
37. Сиртқи бўлимни бўлим бошлиғи бошқаради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бўлим бошлиғи:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сиртқи таълимни ривожлантириш дастурини ишлаб чиқади, ўқувчиларнинг малакавий амалиётларини ташкил қилиш бўйича иш берувчилар билан шартномалар тузади ҳамда ўқитишнинг янги технологиялари татбиқ қилинишини ва ўқувчилар ўзлаштириши назорат қилинишини таъминлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқувчиларнинг битирув малакавий ишлари мавзуларини тегишли педагоглар билан биргаликда мувофиқлаштиради ва тасдиқлайди, ўқувчилар билан ўқув ва тарбиявий ишлар олиб бориш самарадорлигини ошириш чораларини кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
меҳнат муҳофазаси, техника ва ёнғин хавфсизлиги бўйича тадбирларни, бўлим ходимларининг ички тартиб ва меҳнат интизоми қоидаларига риоя қилишини ташкил этади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасасининг педагогик кенгаши мажлисларида сиртқи таълим манфаатларини ўз ваколати доирасида ҳимоя қилади ва амалга оширади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқувчиларнинг курс иши ва битирув малакавий ишларига раҳбарлик қилиш учун сиртқи таълимда ўқув жараёнини таъминлайдиган педагогларни тегишли директор ўринбосари билан биргаликда тақсимлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сиртқи бўлимнинг таълим муассасасининг бошқа тузилмалари билан ўзаро алоқасини таъминлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
38. Сиртқи бўлим маъмурий бошқарув жиҳатдан таълим муассасаси директорига ҳамда ўқув ва методик ишлар юзасидан таълим муассасасининг ўқув ишлари бўйича директор ўринбосарига бўйсунади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
39. Сиртқи бўлимни сақлаш билан боғлиқ харажатлар таълим муассасаларининг бюджетдан ташқари маблағлари (тўлов-контракт маблағлари) ҳисобидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
40. Сиртқи бўлим фаолияти ҳар бир ўқув семестри охирида тегишли бўлимлар ўқув-методик кенгашида ва ўқув йили якунида таълим муассасаси педагогик кенгашида муҳокама этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
41. Ушбу Низомни амалга оширишда юзага келадиган низолар қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда ҳал этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
42. Мазкур Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавоб берадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида сиртқи таълимни ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низомга
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида сиртқи таълимни ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Босқичлар

Тадбирлар номи

Масъул бажарувчилар

Муддатлар

1-босқич

Касблар ва мутахассисликлар бўйича сиртқи таълим қабул параметрларини тасдиқлаш.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, манфаатдор вазирликлар ва идоралар

Ҳар йили 1 июнга қадар

2-босқич

Касб ва мутахассисликларнинг ўқув жараёни режа-жадвали, ўқув режаси ва дастурларини ишлаб чиқиш.

Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари

Ўқув жараёни бошланишидан 1 ой олдин

3-босқич

Сиртқи таълимга қабул қилинган ўқувчиларга дастлабки таништирув машғулотларини ўтказиш.

Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари

Ҳар йили тасдиқланган режа-жадвал бўйича

4-босқич

Ўқув жараёнини ташкил этиш.

Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари

Ҳар бир семестрда тасдиқланган режа-жадвал бўйича

5-босқич

Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларининг ўқув жараёни сифати ва самарадорлигини назорат қилиш.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси

Ўқув жараёни давомида

6-босқич

Тегишли касб ва мутахассислик бўйича ўқув режасидаги юкламани тўлиқ бажарган ҳолда якуний давлат аттестациясидан ёки битирув малакавий ишининг ҳимоясидан муваффақиятли ўтган битирувчига Давлат аттестация комиссиясининг қарори асосида давлат намунасидаги диплом бериш.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, манфаатдор вазирликлар ва идоралар, ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари

Ўқитиш даври якунида

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил июлдаги 411-сон қарорига
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида кечки таълимни ташкил этиш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Ушбу Низом ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида (кейинги ўринларда — таълим муассасалари) кечки таълимни (кейинги ўринларда — кечки таълим) ташкил этиш тартибини белгилайди. лабораторияси, кутубхонаси, ахборот-ресурс марказлари ҳамда ўқув-ёрдамчи тузилмалари хизматидан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Ушбу Низом талаблари Адлия вазирлигининг юридик техникумларига нисбатан татбиқ этилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Таълим муассасаларида кечки таълимни ташкил этиш ушбу Низомга иловада келтирилган схемага мувофиқ амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Кечки таълимга ўқувчиларни қабул қилиш ва ўқитишни ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Кечки таълимга ўқувчиларни қабул қилиш:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кечки шаклда — бошланғич профессионал, касб-ҳунар коллежи, умумий ўрта (11-синф негизида) ёки ўрта махсус маълумот тўғрисидаги тегишли ҳужжатга;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иккинчи ва ундан кейинги квалификация(лар) беришнинг кечки шаклида — бир касб ёки мутахассислик доирасида иккинчи ва ундан кейинги квалификация(лар)ни эгаллаш учун тегишли касб ёки мутахассислик бўйича профессионал таълим олганлиги тўғрисидаги ҳужжатга эга бўлган шахслар ҳисобидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Кечки таълимга ўқувчиларни қабул қилиш Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 11 ноябрдаги 715-сон қарори билан тасдиқланган Профессионал таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомга асосан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Кечки таълимда ўқиш муддатлари кундузги таълим шаклидаги ўқув режалари бўйича ўқиш муддатини 1,1 коэффициентга кўпайтириш орқали белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Кечки таълим ўқувчиларига ўқувчилик гувоҳномаси бепул берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Кечки таълим ўқувчиларини ўқув адабиётлари ва материаллар билан таъминлаш ва билим олиш учун зарур шарт-шароитларни яратиш таълим муассасаси томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кечки таълим ўқувчилари таълим муассасасининг тегишли ўқув жиҳозлари, аудиторияси, лабораторияси, кутубхонаси, ахборот-ресурс марказлари ҳамда ўқув-ёрдамчи тузилмалари хизматидан фойдаланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Кечки таълим ўқувчиларини ўқувчилар сафидан четлаштириш, ўқишини кўчириш ва қайта тиклаш Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 7 августдаги 466-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикасида узлуксиз бошланғич, ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим тўғрисидаги низомга мувофиқ амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Кечки таълимда ўқитувчилар меҳнатига ҳақ тўлаш кундузги таълим учун амалда бўлган меъёрлар асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-боб. Кечки таълимда ўқув жараёнини ва якуний давлат аттестациясини ташкил қилиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Кечки таълимда ўқув жараёни кундузги таълим учун тасдиқланган касблар ва мутахассисликларнинг таълим дастурлари асосида ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Кечки таълимнинг тегишли касб ва мутахассисликлари ишчи ўқув режаси ва фан дастурлари тасдиқланган намунавий ўқув режаси ва фан дастурлари асосида ишлаб чиқилади ҳамда таълим муассасаси директори томонидан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Ўқув жараёни графиги таълим муассасаси томонидан ишлаб чиқилади ва тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқув жараёни бир ўқув йилида икки семестрли бўлиб, ўқув машғулотларини ўтказиш кундузги таълим билан бир хил тартибда ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Ўқувчи тасдиқланган ишчи ўқув режасидаги барча ўқув фанларини ўзлаштириши шарт.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Кечки таълимда ўқиш одатда кундузги смена меҳнат фаолиятидан кейинги вақтда аудитория машғулотлари (маъруза, амалий, лаборатория) шаклида ҳамда ўқувчиларни асосий иш жойидан ажралмаган ҳолда мустақил, шу жумладан, масофадан туриб ўқитиш шаклида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Ўқув машғулотларининг айрим қисми таълим муассасаси ҳамда ўқитувчиларнинг вақт ва имкониятларини инобатга олган ҳолда ўқувчиларнинг меҳнат фаолияти сменасига мувофиқлаштирилиб, куннинг биринчи ярмида ҳам ташкил қилиниши мумкин. Бунда гуруҳ ўқувчиларининг ўқув машғулотларида иштирок этиши имконияти ҳисобга олинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Кечки таълимда ўқиш (кундузги таълимдан фарқли равишда) бир ҳафтада, одатда, 4-5 кун амалга оширилади ва ҳафталик ўқув соати ҳажми 20 соатдан ошмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Ўтказиладиган маъруза, амалий, лаборатория ва семинар машғулотларида замонавий ўқитиш методикалари ҳамда инновацион технологиялардан фойдаланилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчилар билими қонунчиликда белгиланган тартибда баҳоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Кечки таълимда оралиқ ва якуний баҳолаш турлари жорий қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Оралиқ баҳолашнинг мазмуни, уни бажариш методи ва тартиби ҳар бир фан бўйича тайёрланган фан дастурларида белгилаб берилади ва қуйидаги мустақил иш турларидан иборат бўлади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
курс (лойиҳаси) иши, назорат саволлари ва тест топшириқлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кейслар, машқлар, мисол ва масалалар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тажриба натижалари, ишлаб чиқариш муаммоларини ечишга йўналтирилган махсус методик ишланмалар ва тавсиялар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ҳисоб-жадвал ишлари ва бошқалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Ўқувчиларнинг ишлаб чиқариш ва диплом олди амалиётлари ўқув режасида белгиланган муддатларда ўқув жараёни графигига мувофиқ амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ишлаб чиқариш амалиёти ўқувчининг ишлаб турган иш жойида мустақил равишда ўтказилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчининг иш жойи таълим олаётган касби ёки мутахассислигига мос бўлмаган ҳолда, шунингдек, иш жойига эга бўлмаган ўқувчилар учун ишлаб чиқариш ва диплом олди амалиётлари таълим муассасаси томонидан белгиланган объектда амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Муайян босқичдаги фанларни тўлиқ ўзлаштирган ўқувчи таълим муассасаси директорининг буйруғи билан кейинги босқичга ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Узрли сабаблар (касаллик, табиий офат, хизмат сафари, оғир оилавий аҳвол ва бошқалар) туфайли муайян босқичдаги фанларни белгиланган муддатларда ўзлаштирмаган ўқувчиларга қўшимча муддат белгиланган фанларни ўзлаштириши учун шахсий жадвал берилади. Шахсий жадвал тегишли директор ўринбосари томонидан тасдиқланади ва ундаги муддат навбатдаги ўқув йилига ўтмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Белгиланган муддатда шахсий жадвалдаги тегишли фанларни ўзлаштирмаган ўқувчи қайта ўқиш учун мазкур босқичда қолдирилади. Ўқувчи биринчи босқичнинг биринчи семестридаги академик қарздорликни белгиланган муддатда бартараф этмаган тақдирда, ўқувчилар сафидан четлаштирилади, ўқувчининг хоҳишига кўра академик таътил берилган ҳоллар бундан мустасно.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
23. Кечки таълимда ҳар бир ўқувчи учун шахсий варақа очилади ҳамда унда таълим муассасасидаги фаолиятининг тўлиқ мониторинги юритилиб, қуйидаги маълумотлар акс эттирилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
оралиқ ишларнинг бажарилиши, оралиқ ва якуний баҳолашлар натижалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
босқичдан босқичга ўтганлиги, битирув малакавий иши бўйича қўйилган баҳо ҳамда якуний давлат аттестацияси баҳолари.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
24. Якуний давлат аттестацияси кундузги таълим шакли учун тасдиқланган тартиб асосида ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
25. Кечки таълимда тегишли касб ва мутахассислик бўйича ўқув режасидаги юкламани тўлиқ бажарган ҳолда якуний давлат аттестациясидан ёки битирув малакавий ишининг ҳимоясидан муваффақиятли ўтган битирувчига Давлат аттестация комиссиясининг қарори асосида давлат намунасидаги диплом берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4-боб. Кечки таълимда масофадан туриб ўқитиш элементларидан фойдаланиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
26. Кечки таълимда масофадан туриб ўқитиш ўқувчиларнинг асосий иш жойидан ажралмаган ҳолда ўқув режасидаги барча фанлардан белгиланган билимларни мустақил масофадан туриб ўзлаштириш асосида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
27. Масофадан туриб ўқитиш онлайн (масофадан туриб реал вақт режимида вебинарлар, видеомаърузалар, консультациялар, назорат турларини ўтказиш) ва оффлайн (масофадан туриб ўқитиш тизимидаги тегишли ўқув-методик ресурсларни мустақил равишда ўзлаштириш) режимларида ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
28. Масофадан туриб ўқитиш жадвали тегишли директор ўринбосари томонидан ишлаб чиқилади ва директор томонидан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
29. Масофадан туриб ўқитиш элементларидан фойдаланилганда ўқув курсларининг сифати ва самарадорлигининг доимий назорати Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳамда Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Масофадан туриб ўқитишнинг техник таъминоти техникумларда методик ёрдам кўрсатиш учун белгиланган олий таълим муассасаси томонидан ва коллежларда эса — улар тегишли бўлган вазирликлар ва идоралар томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
30. Тизимида коллежлар ва техникумлар бўлган вазирликлар ва идоралар масофадан туриб ўқитиш элементларини жорий этиш дастурий платформаси, регламенти ва тартибини Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан келишган ҳолда белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
31. Таълим фаолиятини амалга оширувчи педагоглар масофадан туриб ўқитишда ўқув материаллари, топшириқлар ва маслаҳат ишларини таълим муассасаси расмий веб-сайтидаги «Кечки таълим» саҳифасига жойлаштиради ва уларнинг бажарилишини назорат қилиб боради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим берувчи педагог кадрлар учун ўқув юкламаси уларнинг шахсий иш режаларида қайд этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
32. Таълим муассасаси директори масофадан туриб ўқитишнинг қатъий назорат қилиниши учун шахсан масъул ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Масофадан туриб ўқитишда ўқув-методик жараённи такомиллаштириш ва илмий-методик масалалар таълим муассасаси педагогик кенгаши йиғилишида муҳокама қилиб борилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
33. Таълим муассасаларида бюджетдан ташқари маблағлар ҳисобига масофавий таълимни ташкил этиш бўлими ташкил этилиши мумкин ва мазкур бўлим кечки таълимда масофадан туриб ўқитиш амалга оширилишини таъминлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5-боб. Кечки таълимда ўқув жараёнини бошқариш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
34. Кечки таълим ўқув ишлари бўйича директор ўринбосари томонидан тегишли бўлим бошлиқлари билан биргаликда бошқарилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
35. Таълим муассасаларида кечки таълим учун ўқув-методик ишлар бўйича қўшимча методист лавозимлари белгиланган нормативларга мувофиқ жорий этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
36. Ўқув ишлари бўйича директор ўринбосари:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кечки таълимни ривожлантириш дастурини ишлаб чиқади, ўқувчиларнинг малакавий амалиётларини ташкил қилиш бўйича иш берувчилар билан шартномалар тузади ҳамда ўқитишнинг янги технологиялари татбиқ қилинишини ва ўқувчилар ўзлаштириши назорат қилинишини таъминлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқувчиларнинг битирув малакавий ишлари мавзуларини тегишли педагоглар билан биргаликда мувофиқлаштиради ва тасдиқлайди, ўқувчилар билан ўқув ва тарбиявий ишлар олиб бориш самарадорлигини ошириш чораларини кўради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
меҳнат муҳофазаси, техника ва ёнғин хавфсизлиги бўйича тадбирларни, бўлим ходимларининг ички тартиб ва меҳнат интизоми қоидаларига риоя қилишини ташкил этади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасасининг педагогик кенгаши мажлисларида кечки таълим манфаатларини ўз ваколати доирасида ҳимоя қилади ва амалга оширади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқувчиларнинг курс иши ва битирув малакавий ишларига раҳбарлик қилиш учун кечки таълимда ўқув жараёнини таъминлайдиган педагогларни тақсимлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кечки таълим масалалари бўйича таълим муассасасининг бошқа тузилмалари билан ўзаро алоқани таъминлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
37. Кечки таълим билан боғлиқ харажатлар таълим муассасаларининг бюджетдан ташқари маблағлари (тўлов-контракт маблағлари) ҳисобидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
38. Ушбу Низомни амалга оширишда юзага келадиган низолар қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда ҳал этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
39. Мазкур Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавоб берадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида кечки таълимни ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низомга
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасаларида кечки таълимни ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Босқичлар

Тадбирлар номи

Масъул бажарувчилар

Муддатлар

1-босқич

Касблар ва мутахассисликлар бўйича кечки таълим қабул параметрларини тасдиқлаш.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, манфаатдор вазирликлар ва идоралар

Ҳар йили 1 июнга қадар

2-босқич

Ўқув режаси ва дастурларини ишлаб чиқиш.

Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари

Ўқув жараёни бошланишидан 1 ой олдин

3-босқич

Ўқув жараёнини ташкил этиш.

Ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари

Ўқув йили давомида тасдиқланган режа-жадвал асосида

4-босқич

Кечки таълим ўқув жараёни сифати ва самарадорлигини назорат қилиш.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси

Ўқув жараёни давомида

5-босқич

Тегишли касб ва мутахассислик бўйича ўқув режасидаги юкламани тўлиқ бажарган ҳолда якуний давлат аттестациясидан ёки битирув малакавий ишининг ҳимоясидан муваффақиятли ўтган битирувчига Давлат аттестация комиссиясининг қарори асосида давлат намунасидаги диплом бериш.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, манфаатдор вазирликлар ва идоралар, ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим муассасалари

Ўқитиш даври якунида

(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.07.2022 й., 09/22/411/0686-сон)