Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О дополнительных мерах по развитию дошкольного и школьного образования
(наименования акта в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79— Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В целях обеспечения исполнения Указа Президента Республики Узбекистан от 11 мая 2022 года № УП-134 «Об утверждении Национальной программы по развитию школьного образования в 2022 — 2026 годах»:
(преамбула в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.02.00 Управление системой образования;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. В целях повышения эффективности духовно-просветительской работы в учреждениях общего среднего образования и усиления ответственности директоров школ, родителей и председателей махаллей в этом направлении Министерство дошкольного и школьного образования совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами начиная с 1 сентября 2022 года сформировать и регулярно объявлять рейтинг образцовых школ (далее — рейтинг) в разрезе всех районов (городов) республики.
(абзац первый пункта 1 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в рамках рейтинга по итогам каждого учебного года на основании критериев, утвержденных Министерством дошкольного и школьного образования, осуществляется оценка состояния духовно-просветительской работы, проводимой в учреждениях общего среднего образования;
(абзац третий пункта 1 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
для оценки и ведения рейтинга состояния духовно-просветительской работы, проводимой в учреждениях общего среднего образования, под руководством начальников отделов дошкольного и школьного образования районов (городов) создаются специальные комиссии;
(абзац четвертый пункта 1 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учреждения общего среднего образования на основе рейтинговых показателей разделяются на «зеленую», «желтую» и «красную» категории;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в учреждениях общего среднего образования, включенных на основе рейтинговых показателей в категорию «красная», принимаются необходимые меры по повышению эффективности духовно-просветительской работы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.07 Внешкольное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Министерству дошкольного и школьного образования (Х. Умарова), Министерству внутренних дел (П. Бобожонов), Министерству обороны (Б. Курбанов), Национальной гвардии (Р. Джураев), Агентству по делам молодежи (А. Саъдуллаев), Республиканскому центру духовности и просветительства (М. Ходжиматов) совместно с другими министерствами и ведомствами начиная с 1 сентября 2022 года в учреждениях общего среднего образования, включенных на основе рейтинговых показателей в категорию «красная»:
(абзац первый пункта 2 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организовать для учащихся школ встречи, мотивационные беседы и мастер-классы с привлечением представителей интеллигенции и старшего поколения, успешных предпринимателей, руководителей кластеров и промышленных предприятий, известных артистов, спортсменов и актеров, а также популярных блогеров;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.07 Внешкольное образование;
2.15.00.00.00 Оборона / 15.06.00.00 Подготовка и переподготовка военных кадров / 15.06.04.00 Образовательные учреждения среднего (полного) общего образования с дополнительными образовательными программами, имеющими цель военную подготовку несовершеннолетних граждан]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
принять меры по проведению для учащихся школ уроков патриотизма «Ватанпарварлик» и двухдневных военно-полевых занятий на полигонах, а также привлечению их в школы наездников, организовать беседы за «круглым столом» по темам «Мы все ответственны за мир и спокойствие Родины!», «Свобода Родины — гарант счастья!», «Служить Родине — высокая честь» с участием офицеров, сержантов воинских частей и ветеранов Вооруженных Сил;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.03.00.00 Культура / 13.03.04.00 Объекты культурного наследия;
2.14.00.00.00 Здравоохранение. Физическая культура. Спорт. Туризм / 14.03.00.00 Туризм. Экскурсии. Гостиничное хозяйство / 14.03.04.00 Экскурсии]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организовать экскурсии учащихся в архитектурные и исторические памятники, учреждения культуры, а также природоохранные зоны;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.03.00.00 Культура / 13.03.12.00 Театрально-концертная деятельность;
2.14.00.00.00 Здравоохранение. Физическая культура. Спорт. Туризм / 14.02.00.00 Физическая культура и спорт / 14.02.06.00 Спорт]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проводить спортивные соревнования, концертные представления и выставки произведений искусства исходя из интересов и пожеланий учащихся;
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.03.00.00 Культура / 13.03.03.00 Национальное культурное наследие]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществлять работу по пропаганде научного и культурного наследия наших великих предков, их поучительного жизненного пути, а также внесенного ими вклада в развитие мировой цивилизации, организовать научные недели, семинары и конференции, посвященные датам рождения великих мыслителей и ученых;
[ОКОЗ:
1.04.00.00.00 Законодательство о семье / 04.04.00.00 Права и обязанности родителей и детей и других лиц. Алиментные обязательства / 04.04.04.00 Родительские права и обязанности]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проводить разъяснительную работу о роли, обязанностях и ответственности родителей в воспитании детей на основе жизненных примеров, организовать открытые диалоги и учебные семинары по интересующим и волнующим их вопросам.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.04.00.00.00 Законодательство о семье / 04.08.00.00 Охрана и социальная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству занятости и сокращения бедности (Б. Мусаев) совместно с Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей, города Ташкента и районов (городов), а также органами самоуправления граждан внедрить практику ежеквартального поощрения, вручения «благодарственного письма» и подарков родителям примерных учащихся, а также широкого освещения их деятельности в средствах массовой информации.
(абзац восьмой пункта 2 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Министерству дошкольного и школьного образования (Х. Умарова):
(абзац первый пункта 3 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
до 1 августа 2022 года — пересмотреть правила внутреннего распорядка и этики поведения в учреждениях общего среднего образования, определить в них роль и ответственность школы и родителей в воспитании ребенка, а также их обязательства и порядок участия в образовательно-воспитательном процессе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разместить правила внутреннего распорядка и этики поведения в учреждениях общего среднего образования на своем официальном веб-сайте и в информационной системе «my.maktab.uz»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
начиная с 1 сентября 2022 года — знакомить родителей учащихся школ с правилами внутреннего распорядка и этики поведения в учреждении общего среднего образования посредством информационной системы «my.maktab.uz».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кабинету Министров в месячный срок утвердить Концепцию повышения эффективности духовно-просветительской и воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. В целях улучшения инфраструктуры информационно-коммуникационных технологий в учреждениях общего среднего образования, обеспечения компьютерных кабинетов современной техникой и другими средствами:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству народного образования (Б. Саидов) при согласовании с Министерством финансов (Т. Ишметов), Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента до 1 сентября 2022 года внести на утверждение в Кабинет Министров Программу по обновлению морально устаревших компьютерных классов в школах на 2023-2024 годы;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству экономики и финансов (Ш. Кудбиев), Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента для финансирования Программы по обновлению морально устаревших компьютерных классов в школах на 2023-2024 годы обеспечить выделение за счет республиканского бюджета Республики Узбекистан — средств в размере 200 миллиардов сумов, за счет местных бюджетов — 200 миллиардов сумов;
(абзац третий пункта 4 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству цифровых технологий (Ш. Шерматов) совместно с Министерством дошкольного и школьного образования (Х. Умарова), Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента начиная с 2022/2023 учебного года обеспечить в учреждениях общего среднего образования с количеством учащихся до 400 скорость интернета не менее 40 Мбит/с, с количеством учащихся более 400 — не менее 100 Мбит/с;
(абзац четвертый пункта 4 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента выделить необходимые средства для подключения учреждений общего среднего образования к высокоскоростному интернету;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству дошкольного и школьного образования (Х. Умарова) начиная с 2023 года ежегодно в срок до 1 августа представлять в Министерство инвестиций и внешней торговли, Министерство финансов сведения о морально устаревшей компьютерной технике в учреждениях общего среднего образования;
(абзац шестой пункта 4 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству инвестиций, промышленности и торговли (Л. Кудратов) совместно с Министерством экономики и финансов (Ш. Кудбиев) начиная с 2024 года ежегодно на основании сведений, представляемых Министерством дошкольного и школьного образования, определять источники финансирования по обеспечению учреждений общего среднего образования современными компьютерами.
(абзац седьмой пункта 4 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Министерству народного образования (Б. Саидов) совместно с Министерством занятости и трудовых отношений (Н. Хусанов):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
до 1 сентября 2022 года создать специальный электронный портал, дающий возможность подачи заявления и размещения в режиме онлайн сведений о кандидате для участия в конкурсе на должности учителя и директора школы;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сформировать национальный кадровый резерв путем размещения на специальном электронном портале сведений о текущем и перспективном спросе на кадры, а также о вакантных должностях в разрезе учреждений общего среднего образования и школьных предметов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству занятости и трудовых отношений (Н. Хусанов), Министерству высшего и среднего специального образования (А. Тошкулов), Министерству по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Шерматов) до 1 августа 2022 года обеспечить интеграцию своих информационных систем со специальным электронным порталом посредством межведомственной интеграционной платформы «Электронное правительство».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.09.00.00.00 Предпринимательство и хозяйственная деятельность / 09.12.00.00 Строительство / 09.12.09.00 Строительство административных и социально-культурных объектов;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента, Министерству экономики и финансов (Ш. Кудбиев), Министерству инвестиций, промышленности и торговли (Л. Кудратов), Министерству строительства и жилищно-коммунального хозяйства (Б. Зокиров) и Министерству дошкольного и школьного образования (Х. Умарова) обеспечить создание новых мощностей в количестве 1,2 миллиона ученических мест за счет строительства, реконструкции и капитального ремонта учреждений общего среднего образования в 2022 — 2026 годах.
(абзац первый пункта 6 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
(абзац второй пункта 6 исключен Указом Президента Республики Узбекистан от 19 марта 2025 года № УП-51 — Национальная база данных законодательства, 21.03.2025 г., № 06/25/51/0261)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.04.00 Государственные образовательные стандарты и требования;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.01 Дошкольное образование и воспитание;
3.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом требования к материально-техническому оснащению организаций дошкольного, общего среднего и внешкольного образования, а также учебных курсов устанавливаются Республиканским научно-методическим центром развития образования.
(пункт 6 дополнен абзацем третьим Указом Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
[ОКОЗ:
1.07.00.00.00 Законодательство о финансах и кредите. Банковская деятельность / 07.05.00.00 Республиканский бюджет / 07.05.05.00 Финансирование бюджетных организаций и учреждений;
2.07.00.00.00 Законодательство о финансах и кредите. Банковская деятельность / 07.28.00.00 Инвестиции и внешние заимствования (см. также 07.05.04.00, 09.12.03.00, 10.01.05.00) / 07.28.05.00 Внешние заимствования;
3.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Установить, что в соответствии с основными прогнозными параметрами строительство, реконструкция, капитальный ремонт и оснащение учреждений общего среднего образования осуществляются за счет средств, выделяемых в рамках программ развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан, средств Государственного бюджета, кредитов и грантов международных финансовых институтов, благотворительных пожертвований, средств частных партнеров и негосударственных образовательных организаций, а также иных источников, не запрещенных актами законодательства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству экономики и финансов (Ш. Кудбиев), Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента обеспечить создание новых мощностей в количестве 700 тысяч ученических мест в общем среднем образовании в 2022 — 2026 годах в рамках программ развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан.
(абзац пятий пункта 6 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Министерству дошкольного и школьного образования (Х. Умарова) совместно с Министерством занятости и сокращения бедности (Б. Мусаев), Министерством высшего образования, науки и инноваций (И. Абдурахмонов) начиная с 2022/2023 учебного года:
(абзац первый пункта 7 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разъяснять учащимся начальных классов о различных профессиях, имеющихся на рынке труда, в рамках предметов, включенных в учебный план;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в целях непосредственного ознакомления с трудовой деятельностью профессионалов своего дела организовать с их участием различные встречи и выездные уроки для учащихся 5 — 7 классов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проводить диагностику по выявлению склонности учащихся 7 — 9 классов к профессии и исходя из результатов организовать экскурсии на производственные предприятия, в ремесленнические центры и другие организации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определить приоритетные профессии для учащихся школ в соответствии с социально-экономическим потенциалом и точками роста регионов, а также принять меры по обучению учащихся 10 и 11 классов данным профессиям, в том числе в центрах профессионального обучения, пунктах обучения профессии жителей махалли и образовательных учреждениях, в которых открыты краткосрочные курсы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству народного образования (Б. Саидов), Министерству строительства (Б. Зокиров), Министерству занятости и трудовых отношений (Н. Хусанов) до 1 августа 2022 года разработать и утвердить типовые проекты мастерских по предмету «технология» и кабинетов профессиональной практики учреждений общего среднего образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента начиная с 2022/2023 учебного года принять меры по поэтапному созданию и оснащению мастерских по предмету «технология» и кабинетов профессиональной практики учреждений общего среднего образования на основе утвержденных типовых проектов.
[ОКОЗ:
1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.03.00 Аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Установить начиная с 1 января 2023 года порядок, в соответствии с которым:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) организации общего среднего образования в обязательном порядке проходят аттестацию и государственную аккредитацию не реже одного раза в 11 лет. При этом организации общего среднего образования вправе досрочно пройти аттестацию и государственную аккредитацию на договорной основе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) организации общего среднего образования проходят аттестацию и государственную аккредитацию в следующем порядке:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
действующие организации общего среднего образования — сроком на 11 лет после окончания срока действия имеющегося у них сертификата об аккредитации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
вновь создаваемые организации общего среднего образования — сроком на 11 лет с момента их учреждения (с момента получения лицензии в установленном порядке);
Комментарий LexUz
См.: Единое положение о порядке лицензирования отдельных видов деятельности посредством специальной электронной системы, утвержденное постановлением Кабинета Министров от 21 февраля 2022 года № 80.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) в государственных организациях общего среднего образования внедряется мониторинг качества образования, основанный на риск-анализе. При этом:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
деятельность государственных организаций общего среднего образования, в которых по результатам мониторинга наблюдалось снижение качества образования, изучается согласно отдельному плану с выездом на место;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
по результатам изучения с выездом на место для государственной организации общего среднего образования разрабатывается «Дорожная карта» по улучшению эффективности ее деятельности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
для своевременного выполнения на должном уровне мер, определенных в «Дорожной карте», учреждению общего среднего образования оказывают содействие хокимияты и отделы народного образования районов (городов);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) в государственных и негосударственных организациях общего среднего образования, показывающих непрерывно на протяжении трех лет высокий уровень эффективности деятельности, вводится мораторий на организацию проверок сроком на 3 года (за исключением потенциальных коррупциогенных случаев).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Государственной инспекции по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев) и Министерству народного образования (Б. Саидов) до 1 октября 2022 года внести в Кабинет Министров:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
порядок осуществления в государственных организациях общего среднего образования мониторинга качества образования, основанного на риск-анализе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проект Правительственного решения, определяющий упрощенный порядок проведения внутренней и внешней оценки деятельности организаций общего среднего образования.
[ОКОЗ:
1.01.00.00.00 Конституционный строй / 01.14.00.00 Нормотворческая деятельность государственных органов / 01.14.03.00 Порядок подготовки и рассмотрения проектов нормативно-правовых актов;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.02 Общее среднее и среднее специальное образование;
3.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.08.00 Виды образования / 13.01.08.03 Профессиональное образование]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Государственному центру тестирования (М. Каримов) совместно с Министерством народного образования (Б. Саидов) до 1 сентября 2022 года внести в Кабинет Министров проект постановления Президента Республики Узбекистан, предусматривающий проведение начиная с 2024 года итоговой государственной аттестации для выпускников организаций общего среднего и среднего специального образования, а также профессиональных школ Государственным центром тестирования в форме экзаменов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.08.00.00.00 Жилищное законодательство. Коммунальное хозяйство / 08.06.00.00 Нежилые помещения. Административные здания / 08.06.02.00 Право собственности и иные права на объекты нежилого фонда. Передача с баланса на баланс]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
здания и сооружения, принадлежащие Министерству дошкольного и школьного образования и предназначенные для обучения, запрещается предоставлять юридическим и физическим лицам для иных целей, не связанных с образованием;
(абзац второй пункта 11 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79— Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
пустующие здания и сооружения Министерства дошкольного и школьного образования , предназначенные для обучения, могут передаваться другим физическим и юридическим лицам только с согласия министра дошкольного и школьного образования и с учетом пятилетних демографических показателей территории их расположения.
(абзац третий пункта 11 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Установить порядок, в соответствии с которым начиная с 1 сентября 2022 года:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
руководителям учреждений и организаций системы дошкольного и школьного образования предоставляется право самостоятельно распоряжаться внебюджетными средствами;
(абзац второй пункта 12 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[ОКОЗ:
1.07.00.00.00 Законодательство о финансах и кредите. Банковская деятельность / 07.05.00.00 Республиканский бюджет / 07.05.05.00 Финансирование бюджетных организаций и учреждений;
2.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.05.00 Государственные образовательные учреждения и организации]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
до 1 января 2030 года ставка социального налога на заработную плату и приравненные к ней платежи, осуществляемые за счет внебюджетных средств учреждений и организаций в системе дошкольного и школьного образования (за исключением центрального аппарата министерства и его территориальных подразделений), устанавливается в размере 1 процента;
(абзац третий пункта 12 в редакции постановления Президента Республики Узбекистан от 29 декабря 2023 года № ПП-422 — Национальная база данных законодательства, 29.12.2023 г., № 07/23/422/0994 — Вступает в силу с 1 января 2024 года)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
руководители учреждений и организаций в системе народного образования, сокрывшие внебюджетные средства, поступившие от оказания дополнительных услуг, а также выплатившие работникам неофициальную заработную плату, привлекаются к ответственности в порядке, установленном законодательством.
Комментарий LexUz
См.: статью 167 Уголовного кодекса Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Возложить на Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента задачи по:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспечению своевременной и качественной реализации задач, определенных в территориальных программах, утвержденных советами Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента по реформированию системы дошкольного и школьного образования;
(абзац второй пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ежеквартальному обсуждению исполнения задач, определенных в территориальной программе, на сессиях Жокаргы Кенеса Республики Каракалпакстан и областных Кенгашей народных депутатов, а также обеспечению внесения информации об этом в Национальный совет по реформированию системы школьного образования;
(абзац третий пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
укреплению материально-технической базы и улучшению инфраструктуры учреждений дошкольного и школьного образования в регионах;
(абзац четвертый пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществлению функции заказчика по строительству, реконструкции, капитальному и текущему ремонту учреждений дошкольного и школьного образования, благоустройству прилегающих к ним территорий, содержанию инфраструктуры (тротуаров, дорог и других) в надлежащем состоянии;
(абзац пятий пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
непрерывному обеспечению учреждений дошкольного и школьного образования электроэнергией, природным газом, питьевой водой, необходимыми санитарно-гигиеническими условиями и другими коммунальными услугами;
(абзац шестой пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществлению совместно с руководителями секторов по комплексному социально-экономическому развитию районов (городов) мероприятий по своевременной и эффективной подготовке учреждений дошкольного и школьного образования к учебному году и осенне-зимнему периоду;
(абзац седьмой пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
принятию мер по обеспечению безопасности учреждений общего среднего образования, в том числе ограждению прилегающей территории, прикреплению к ним инспекторов по профилактике правонарушений, установке камер видеонаблюдения и системы противопожарной сигнализации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспечению целостности и неприкосновенности территории и недвижимости учреждений дошкольного и школьного образования в установленном порядке;
(абзац девятый пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
содействию привлечению инвестиций и спонсорской помощи для развития учреждений общего среднего образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
заслушиванию в установленном порядке отчетов руководителей территориальных подразделений министерств, ведомств и других организаций по вопросам содействия учреждениям дошкольного и школьного образования;
(абзац одиннадцатый пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
повышению статуса и престижа профессии учителя, созданию для педагогов достойных условий труда, недопущению унижения их чести и достоинства, невмешательству в их деятельность;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
широкому привлечению руководителей секторов и ответственных организаций к созданию условий для внедрения в сознание учащихся чувств патриотизма и уважения национальных ценностей, изучения богатого культурно-исторического наследия, национальных обычаев и традиций, духовного наследия наших великих предков;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проведению пропагандистской и разъяснительной работы среди руководителей и педагогов образовательных учреждений для осмысления ими своего личного вклада в развитие Нового Узбекистана, ответственности в воспитании учащихся гармонично развитым, зрелым поколением;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспечению рассылки образовательным учреждениям печатных изданий в направлении дошкольного и школьного образования в целях дальнейшей широкой пропаганды руководящими и педагогическими кадрами осуществляемых в системе образования реформ, внедряемых в сфере новшеств, расширения возможностей для получения учащимися необходимой информации по профессиональному и личностному росту, повышения уровня их знаний и мышления.
(абзац пятнадцатый пункта 13 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Внести изменения и дополнения в некоторые решения Президента Республики Узбекистан согласно приложению № 2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Министерству народного образования совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Возложить на министра дошкольного и школьного образования Х. Умарову, министра экономики и финансов Ш. Кудбиева, Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего постановления.
(абзац первый пункта 16 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 26 мая 2023 года № УП-79 — Национальная база данных законодательства, 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ежеквартальное обсуждение хода исполнения настоящего постановления, осуществление координации и контроля за деятельностью ведомств, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и советника Президента Республики Узбекистан А.А. Абдувахитова.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11 мая 2022 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(приложение № 1 утратило силу Указом Президента Республики Узбекистан от 19 марта 2025 года № УП-51 — Национальная база данных законодательства, 21.03.2025 г., № 06/25/51/0261)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 11 мая 2022 года № ПП-241
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Изменения и дополнения, вносимые в некоторые постановления Президента Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. В пункте 1 постановления Президента Республики Узбекистан от 10 декабря 2012 года № ПП-1875 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения иностранных языков»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) абзац четвертый после слова «осуществляется» дополнить словами «в порядке, установленном актами законодательства»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Абзац третий пункта 41 постановления Президента Республики Узбекистан от 22 декабря 2016 года № ПП-2691 «О дальнейшем совершенствовании деятельности органов исполнительной власти на местах» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Определить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
выделение дополнительной одной штатной единицы секретариату заместителя Председателя Совета Министров Республики Каракалпакстан, заместителей хокимов Андижанской, Джизакской, Наманганской, Навоийской, Сырдарьинской, Сурхандарьинской и Ферганской областей по вопросам туризма, спорта, культуры, культурного наследия и массовых коммуникаций осуществляется за счет сокращения штатных единиц спортивно-образовательных учреждений системы Министерства туризма и спорта;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
министр народного образования Республики Каракалпакстан, начальники управлений народного образования областей, начальник главного управления народного образования города Ташкента, заведующие отделами народного образования районов (городов) одновременно являются советниками по вопросам образования и воспитания соответственно Председателя Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимов областей, города Ташкента, а также районов (городов)».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Абзац седьмой пункта 3 постановления Президента Республики Узбекистан от 14 марта 2017 года № ПП-2829 «О мерах по дальнейшему совершенствованию деятельности образовательных учреждений среднего специального, профессионального образования» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«с 2017/2018 учебного года обеспечение учащихся академических лицеев и профессиональных школ учебниками по общеобразовательным предметам, предназначенными для учреждений общего среднего образования, осуществляется в порядке, установленном актами законодательства, за счет оборотных средств внебюджетного Республиканского целевого книжного фонда при Министерстве народного образования Республики Узбекистан и средств Государственного бюджета».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 5 сентября 2018 года № ПП-3931 «О мерах по внедрению новых принципов управления в систему народного образования»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
дополнить абзацем четырнадцатым следующего содержания:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«50 процентов сумм штрафов, взыскиваемых в соответствии с Кодексом Республики Узбекистан об административной ответственности за правонарушения, зафиксированные посредством камер видеонаблюдения и систем биометрической идентификации, установленных на территории государственного общего среднего образовательного учреждения»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«6. Предоставить Министерству, его территориальным подразделениям, подведомственным организациям и общеобразовательным учреждениям право заключать прямые договоры с Государственным унитарным предприятием «Центр инновации, технологии и стратегии» при Министерстве с последующей их регистрацией на специальном информационном портале»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ж) в пунктах 10, 11 и 12 в тексте на государственном языке слова «давлат-хусусий шериклик тўғрисидаги келишув» в соответствующем падеже заменить словами «давлат-хусусий шериклик тўғрисидаги битим» в соответствующем падеже;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«23. Разместить центральный аппарат Министерства и ГУП «Инжиниринговая компания по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в сфере народного образования» по адресу: г. Ташкент, Шайхантахурский район, улица Навои, дом 2а»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
слова «Центр развития информационно-коммуникационных технологий в сфере народного образования» и «Фонд развития народного образования» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
после блока «Учреждения внешкольного образования» дополнить блоком «Фонды стимулирования работников народного образования».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Пункт 6 постановления Президента Республики Узбекистан от 22 апреля 2019 года № ПП-4296 «О дополнительных мерах по дальнейшему усилению гарантий прав ребенка» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«6. Дополнительная квота приема на основе государственного гранта, до одного процента от общего количества абитуриентов высших образовательных учреждений, выделяется:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
начиная с 2019/2020 учебного года — для выпускников домов «Мехрибонлик» и детских городков, являющихся круглыми сиротами;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
начиная с 2021/2022 учебного года для выпускников SOS — детские деревни, детских домов семейного типа, детей-сирот (не достигших двадцати пяти лет), взятых под опеку, попечительство либо принятых на воспитание в семью (патронат)».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 14 мая 2019 года № ПП-4319 «О дополнительных мерах по совершенствованию системы приема в высшие образовательные учреждения на основе тестовых испытаний»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Установить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тестовые задания составляются на основе государственных образовательных стандартов и учебных программ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
содержание тестовых материалов приводится в соответствие с учебными планами предметов в системе общего среднего образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
одновременно с тестовыми заданиями по оценке уровня освоения абитуриентами теоретических знаний разрабатываются тестовые задания, основанные на компетенциях, оценивающие способности логического мышления, решения задач и примеров, а также уровень подготовки к следующему этапу образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
блоки предметов, по которым сдаются тестовые испытания, соответствующие направлениям образования бакалавриата, критерии оценки, количество тестовых заданий, а также точные сроки проведения тестовых испытаний устанавливаются Государственной комиссией по приему в образовательные учреждения Республики Узбекистан, блоки предметов, по которым сдаются тестовые испытания, по направлениям образования бакалавриата в Ташкентском государственном юридическом университете устанавливаются самим университетом;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
блоки предметов, по которым сдаются тестовые испытания, соответствующие направлениям образования бакалавриата, объявляются ежегодно до 15 октября;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в случае открытия новых направлений образования бакалавриата после утверждения Параметров государственного заказа по приему на учебу в высшие образовательные учреждения Республики Узбекистан, блоки предметов, по которым сдаются тестовые испытания, соответствующие им, утверждаются отдельно;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
начиная с приема 2019/2020 учебного года абитуриенты для поступления в бакалавриат государственных высших образовательных учреждений, определяемых Государственной комиссией по приему в образовательные учреждения Республики Узбекистан, обращаются через Центры государственных услуг или Единый портал интерактивных государственных услуг Республики Узбекистан»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) абзац пятый пункта 4 после слова «должностного оклада» дополнить словами «(с учетом коэффициента стимулирования)».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2019 года № ПП-4467 «О мерах по кардинальному повышению эффективности внешкольного образования в системе народного образования»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) в абзаце пятом пункта 1 слова «в 2020 — 2023 годах» заменить словами «до 2025 года»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) в абзаце втором пункта 5 цифры «2020/2021» заменить цифрами «2022/2023»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) в абзаце третьем пункта 13 слова «передвижных библиотек» заменить словами «махаллинских библиотек»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в графе «Наименование мероприятий» позиции 6 слова «программных проектов в электронном формате для» заменить словами «электронных форматов»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в графе «Наименование мероприятий» позиции 8 слова «онлайн-курсов» заменить словом «курсов»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
позиции 24, 31 исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в графе «Наименование мероприятий» позиции 26 слова «и онлайн-чтения книг» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в графе «Наименование мероприятий» позиции 27 цифру «600» заменить цифрой «120»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
е) текст приложения № 4 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Целевые показатели развития системы внешкольного образования в системе народного образования в 2019 — 2024 годах
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№
Наименование показателей
Единица измерения
По годам
2019
2020
2021
2022
2023
2024
I. Совершенствование организации и управления системой внешкольного образования
1.
Укомплектование детских школ «Баркамол авлод» специалистами с высшим образованием.
В процентах
(по отношению к общему количеству руководителей кружков)
25
30
35
37
40
43
2.
Охват учащихся детскими школами «Баркамол авлод».
В процентах
(по отношению к общему количеству учащихся общеобразовательных школ)
2,4
4,5
5,7
5,8
5,9
6,0
3.
Практическая реализация программы «STEAM-образование» (Science — естественные науки, Technology — технологии, Engineering — инженерия, Art — искусство, Mathematics — Математика) в детских школах «Баркамол авлод».
В процентах
(по отношению к общему количеству школ)
не имеется
7
20
22
24
25
4.
Увеличение количества участников кружков «Информационные технологии», «Программирование», «Мехатроника» и «Робототехника» в детских школах «Баркамол авлод».
Участники в процентах
(по отношению к общему количеству учащихся, привлеченных к кружкам)
12
14
16
18
20
22
II. Пропаганда и развитие культуры чтения среди учащихся
5.
Увеличение количества читателей путем формирования культуры чтения среди учащихся общеобразовательных школ.
В процентах
(по отношению к общему количеству учащихся общеобразовательных школ)
12
14
15
16
18
20
6.
Создание аудиокниг произведений, являющихся жемчужинами национальной и мировой литературы, для «Детских библиотек» и школьных библиотек.
Единиц
60
80
90
100
110
120
7.
Организация различных конкурсов, направленных на пропаганду семейного чтения, с целью формирования в будущем молодых последователей известных поэтов и писателей.
Количество мероприятий
2
3
4
5
6
7
III. Широкое внедрение информационно-коммуникационных технологий, оснащение оборудованием и налаживание государственно-частного партнерства во внешкольных образовательных учреждениях
8.
Доля кружков робототехники и инженерии на основе государственно-частного партнерства.
В процентах
(по отношению к общему количеству школ)
не имеется
3
5
6
7
8
9.
Доля представителей частного сектора в организации кружков по изучению иностранных языков.
В процентах
(по отношению к общему количеству школ)
не имеется
12
14
15
16
17
10.
Цифровизация документов, статистической информации и отчетов детских школ «Баркамол авлод» и «Детских библиотек».
В процентах
не имеется
15
20
22
25
30
11.
Подключение детских школ «Баркамол авлод» к широкополосной сети Интернет.
В процентах
(по отношению к общему количеству школ)
5
30
60
85
100
-
12.
Создание виртуальных площадок в «Детских библиотеках», предоставляющих возможность организации онлайн-экскурсий в библиотеки зарубежных стран.
В процентах
(по отношению к общему количеству библиотек)
не имеется
2
4
5
6
7
13.
Создание виртуальных площадок в детских школах «Баркамол авлод», включающих в себя онлайн-туры, направленные на близкое ознакомление учащихся с культурой, обычаями и достопримечательностями нашей страны и зарубежных государств.
В процентах
(по отношению к общему количеству школ)
не имеется
2
4
5
6
7
14.
Разработка электронных форматов для учебных программ, учебных пособий и наглядных средств в детских школах «Баркамол авлод».
В процентах
не имеется
20
35
38
40
43
15.
Организация в детских школах «Баркамол авлод» онлайн-кружков по техническому творчеству.
В процентах
(по отношению к общему количеству школ)
не имеется
5
8
10
12
15
16.
Размещение информации об электронных книгах с помощью QR-кодов, создание условий для их чтения и загрузки на мобильные устройства для учета эффективности пользования книгами.
В процентах
(по отношению к общему количеству школ)
не имеется
2
5
7
9
10
17.
Участие членов кружков детских школ «Баркамол авлод» в мероприятиях международного уровня.
Доля участников в процентах
(по отношению к общему количеству членов кружков)
0,2
0,7
1,2
1,5
1,7
1,9
».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. В графе «Субъект, которому передается функция (полномочие) органов исполнительной власти на местах» позиции 10 приложения № 1 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 9 декабря 2019 года № ПП-4546 «О мерах по дальнейшему сокращению бюрократических барьеров и внедрению современных управленческих принципов в деятельность государственных органов и организаций» слова «Министерство народного образования Республики Каракалпакстан и областные управления народного образования» заменить словами «Государственная инспекция по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. В пункте 10 постановления Президента Республики Узбекистан от 10 февраля 2020 года № ПП-4592 «О мерах по развитию служб гематологии и трансфузиологии в Республике Узбекистан, а также дальнейшей поддержке лиц, страдающих онкогематологическими и трудноизлечимыми заболеваниями»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) дополнить абзацем шестым следующего содержания:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«возмещение расходов страдающих тяжелыми заболеваниями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, связанных с хирургическими операциями в зарубежных государствах, на основе списка по не налаженной в республике хирургической практике, утвержденного Министерством здравоохранения»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 7 мая 2020 года № ПП-4708 «О мерах по повышению качества образования и развитию научных исследований в области математики»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 12 августа 2020 года № ПП-4805 «О мерах по повышению качества непрерывного образования и результативности науки по направлениям «химия» и «биология»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в графе «Ижро муддати» позиции 13 цифры «2021/2022» заменить цифрами «2022/2023»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в графе «Ижро муддати» позиции 14 цифры «2022/2023» заменить цифрами «2023/2024».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Пункт 9 постановления Президента Республики Узбекистан от 6 октября 2020 года № ПП-4851 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования в области информационных технологий, развитию и интеграции научных исследований с IT-индустрией» признать утратившим силу.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Абзац второй пункта 6 постановления Президента Республики Узбекистан от 19 марта 2021 года № ПП-5032 «О мерах по повышению качества образования и совершенствованию научных исследований в области физики» исключить.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. В пункте 2 постановления Президента Республики Узбекистан от 15 апреля 2021 года № ПП-5077 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки профессиональных кадров в сфере обеспечения общественной безопасности»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) дополнить абзацем четвертым следующего содержания:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«переподготовку и повышение квалификации воспитателей учебно-воспитательных учреждений в направлении военного патриотизма, духовно-просветительского воспитания и общественной работы с молодежью»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Подпункты «а» и «б» пункта 5 постановления Президента Республики Узбекистан от 19 мая 2021 года № ПП-5117 «О мерах по поднятию на качественно новый уровень деятельности по популяризации изучения иностранных языков в Республике Узбекистан» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«а) выплачивать преподавателям иностранных языков (английский, французский, немецкий, испанский, итальянский, арабский, китайский, японский, корейский, турецкий, фарси, пушту, дари, урду, индийский) образовательных учреждений, имеющим национальный или соответствующий ему международный сертификат уровня не ниже С1, дополнительную ежемесячную надбавку в размере 50 процентов к их базовой тарифной ставке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом установить, что расходы преподавателей общих средних, средних специальных и профессиональных образовательных учреждений, связанные со сдачей экзамена на получение международного сертификата уровня не ниже С1, покрываются за счет средств, выделяемых из Государственного бюджета на повышение квалификации педагогических кадров, а расходы преподавателей государственных высших образовательных учреждений — за счет собственных средств высших образовательных учреждений;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) освободить в процессе аттестации преподавателей иностранных языков (английский, французский, немецкий, испанский, итальянский, арабский, китайский, японский, корейский, турецкий, фарси, пушту, дари, урду, индийский) общих средних, средних специальных и профессиональных образовательных учреждений, имеющих национальный или соответствующий ему международный сертификат уровня не ниже С1, от тестирования по модулю иностранного языка с оценкой максимальным баллом по квалификационным испытаниям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При этом получение данного сертификата признается альтернативной формой повышения квалификации».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Положение о центрах по оказанию юридических услуг, утвержденное постановлением Президента Республики Узбекистан от 29 июня 2021 года № ПП-5168, дополнить пунктом 21 следующего содержания:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«21. Центрами оказываются бесплатные юридические услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также гражданам, усыновившим (удочерившим) их или взявшим под опеку (попечительство, патронат)».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Примечание: пункты 10, 11, 12 и 13 настоящего приложения вступают в силу с 1 сентября 2022 года.
(Национальная база данных законодательства, 12.05.2022 г., № 07/22/241/0408; 31.05.2023 г., № 06/23/79/0302; 29.12.2023 г., № 07/23/422/0994; 25.12.2024 г., № 06/24/226/1060; 21.03.2025 г., № 06/25/51/0261)