Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Ўзбекистон Республикаси ички ишлар вазирининг 2018 йил 14 январдаги 13-сон буйруғи (рўйхат рақами 2972, 2018 йил 16 февраль) (Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 16.02.2018 й., 10/18/2972/0710-сон) билан тасдиқланган Хорижий давлатлар таълим муассасаларида ўқиш учун танлов ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомгаиловага мувофиқ ўзгартиришлар киритилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Мазкур буйруқ расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазир П. БОБОЖОНОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2021 йил 27 май,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
160-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси ички ишлар вазирининг 2021 йил 27 майдаги 160-сон буйруғига ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Хорижий давлатлар таълим муассасаларида ўқиш учун танлов ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга киритилаётган ўзгартиришлар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Муқаддимадан «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида»ги» деган сўзлар чиқариб ташлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«3. Таълим муассасаларига ёши ўн саккиздан кичик ва йигирма бешдан катта бўлмаган, шу жумладан йигирма беш ёшдаги ҳам, ўрта, ўрта-махсус, бошланғич профессионал, ўрта профессионал ёки ўрта махсус профессионал маълумотга эга, Ўзбекистон Республикаси фуқаролари бўлган Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлигининг академик лицейлари, ҳарбий академик лицейлар битирувчилари, шунингдек ички ишлар органларининг ходимлари ва ҳарбий хизматчилари ҳамда профилактика (катта) инспекторларининг жамоат тартибини сақлаш бўйича ёрдамчиси лавозимида камида олти ой иш стажига эга бўлган шахслар танлов асосида ўқишга юборилади.».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«8. Таълим муассасаларига ўқишга юбориш бўйича тарғибот ва дастлабки танлов босқичи тадбирларини ташкил этиш ҳамда амалга ошириш учун Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлигининг (бундан буён матнда Вазирлик деб юритилади) тегишли таркибий тузилмалари ва ҳудудий бўлинмаларида (бундан буён матнда Вазирликнинг тегишли бўлинмалари деб юритилади) ишчи гуруҳлар тузилади.».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«51. Якка тартибдаги якуний суҳбатнинг асосий мақсади ҳуқуқшунослик, Ўзбекистон тарихи ва тарбия фанлари бўйича номзодларнинг билимларини ҳар томонлама ва холисона баҳолашдан иборат.».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. 13-илова мазкур ўзгартиришларнинг иловасига мувофиқ таҳрирда баён этилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Хорижий давлатлар таълим муассасаларида ўқиш учун танлов ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга киритилаётган ўзгартиришларга ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Хорижий давлатлар таълим муассасаларида ўқиш учун танлов ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга 13-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Якка тартибдаги якуний суҳбатни ўтказиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МЕТОДИКАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Якка тартибдаги якуний суҳбат ҳуқуқшунослик, Ўзбекистон тарихи ва тарбия фанлари бўйича номзодларнинг билимларини ҳар томонлама ва холисона баҳолаш мақсадида оғзаки савол-жавоб тарзида ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Якка тартибдаги якуний суҳбат коллегиаллик принципи асосида Қабул комиссияси томонидан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Номзодларга бериладиган саволлар Қабул комиссияси аъзолари, шунингдек ҳуқуқшунослик, Ўзбекистон тарихи ва тарбия фанлари бўйича малакали мутахассислар томонидан тузилади ва саволлар бўйича билет вариантлари 1 июнь кунига қадар тайёрланади ҳамда Қабул комиссияси раиси томонидан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Билетларда саволларнинг такрорланишига йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Якка тартибдаги якуний суҳбат давомида номзодни баҳолашда унинг савол мазмуни ва моҳиятини очиб бериши, жавобни мантиқан ва кетма-кетликда изчил ифодалаши, мустақил ва ижодий фикрлаши ҳамда саволни ёритишда ишончли далиллар ёки норматив-ҳуқуқий ҳужжатларга ҳавола қилиши инобатга олинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Қабул комиссия раиси томонидан тасдиқланган саволлар рўйхати ва билет вариантлари комиссия масъул котибининг сейфида сақланади. Масъул котиб саволлар рўйхати ва билет вариантлари ошкор қилинмаслиги учун жавобгар ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Номзод якка тартибдаги якуний суҳбатга паспорти (идентификация ID-картаси) билан келиши шарт.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Якка тартибдаги якуний суҳбатни ўтказиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Номзодлар якка тартибдаги якуний суҳбатдан ўтиш учун аудиторияга Қабул комиссияси раиси томонидан тасдиқланган рўйхат бўйича кетма-кетликда шахсини тасдиқловчи ҳужжатини кўрсатган ҳолда киритилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Якка тартибдаги якуний суҳбатда номзод ихтиёрий равишда танлаб олган 3 та саволдан иборат билетдаги саволларга жавоб беради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Билетдаги:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
биринчи савол — ҳуқуқшунослик фани;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иккинчи савол — Ўзбекистон тарихи фани;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учинчи савол — тарбия фанларидан иборат бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Номзодларга ҳуқуқшунослик, Ўзбекистон тарихи ва тарбия фанларидан бериладиган саволлар мазмуни умумий ўрта, ўрта махсус, бошланғич профессионал, ўрта профессионал, ўрта махсус профессионал таълим фанларининг ўқув дастурларига мувофиқ ишлаб чиқилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Номзод билетлардан бирини танлаб олгач, саволларга тайёргарлик кўриши учун 20 дақиқа вақт берилади. Агар номзод хоҳласа тайёргарлик кўрмасдан жавоб беришига рухсат берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Номзодларга тайёргарлик кўришлари учун Қабул комиссияси хонасига туташ бўлган алоҳида аудитория ажратилади. Унга 5 нафар номзод киритилиб, тайёргарлик кўриш жараёни комиссия котиби томонидан назорат қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Номзоднинг саволларга жавоби эшитилгандан сўнг комиссиянинг ҳар бир аъзоси унга ўз баҳосини қўяди. Қўйилган барча баллар умумлаштирилиб, номзоднинг ўртача арифметик балли аниқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Номзоднинг саволларга берган жавоблари қуйидаги 4 та мезонлар бўйича баҳоланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
саволнинг мазмун ва моҳиятини очиб бериши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
саволга жавобни мантиқан ва кетма-кетликда изчил ифодалаши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
саволни ёритишда мустақил ва ижодий фикрлаши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
саволни ёритишда ишончли далиллар ёки норматив ҳужжатларга ҳавола қилиши.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Ҳар бир мезон 5 та баҳолаш даражасига эга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
максимал;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
яхши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўрта;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
паст;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қониқарсиз.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Т/р
Баҳолаш мезонлари
Мезонларни баҳолаш даражаси (фоизда)
Максимал
Яхши
Ўрта
Паст
Қониқарсиз
1.
Саволнинг мазмун ва моҳиятини очиб бериш
100
75
50
25
0
2.
Саволга жавобни мантиқан ва кетма-кетликда изчил ифодалаш
100
75
50
25
0
3.
Саволни ёритишда мустақил ва ижодий фикрлаш
100
75
50
25
0
4.
Жавобни ёритишда ишончли далиллар ёки норматив ҳужжатларга мурожаат қилиш
100
75
50
25
0
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Номзоднинг ҳар бир саволга берган жавоби тўртта мезон бўйича бешта баҳолаш даражасига кўра фоиз ҳисобида баҳоланади ва арифметик ҳисоблаш орқали савол учун ўртача балл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
биринчи савол учун — максимал 40 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иккинчи савол учун — максимал 30 балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учинчи савол учун — максимал 30 балл.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Номзоднинг ҳар бир савол бўйича берган жавоби қуйидаги формулага мувофиқ ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
A=(B÷100)× C
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
A — савол бўйича тўпланган балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
B — савол бўйича максимал балл;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
C — савол бўйича тўпланган фоиз.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Қабул комиссияси аъзолари томонидан қўйилган баҳолар муҳокама қилиниб, ҳар бир номзодга якка тартибдаги якуний суҳбат натижалари бўйича ўртача арифметик балл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4-боб. Якуний қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Якка тартибдаги суҳбатга белгиланган сана ва вақтда келмаган номзодларга бошқа сана ва вақтда якка тартибдаги суҳбатда иштирок этиш учун рухсат берилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Ҳар бир номзоднинг якка тартибдаги якуний суҳбат натижалари мазкур методиканинг иловасига мувофиқ шаклдаги қайднома билан расмийлаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Мазкур қайднома қабул комиссияси аъзолари томонидан имзоланади ва масъул котибга топширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа