Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактаби фаолиятини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
LexUZ шарҳиМазкур қарор Ўзбекистан Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2024 йил 30 декабрдаги 904-сонли «Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби фаолиятини самарали ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорига асосан ўз кучини йўқотган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик, корпоратив ва лойиҳа бошқаруви, менежмент соҳасида бошқарув кадрлари ва мутахассисларни тайёрлаш тизимини халқаро стандартларга мувофиқ тубдан такомиллаштириш ва уларнинг профессионал савиясини ошириш, шунингдек, бизнес ва тадбиркорлик фаолиятини бошқаришнинг замонавий усулларини жорий этишни илмий-методик қўллаб-қувватлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Иқтисодиётни ривожлантириш ва камбағалликни қисқартиришга оид давлат сиёсатини тубдан янгилаш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 26 мартдаги ПФ-5975-сон Фармонига мувофиқ Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Лойиҳа бошқаруви миллий агентлиги қошидаги Абу Райҳон Беруний номидаги Бизнес ва бошқарув республика олий мактаби ҳамда Ўзбекистон Республикаси Савдо-саноат палатаси ҳузуридаги Тадбиркорлик фаолияти асосларини ўқитиш республика маркази Ўзбекистон Республикаси Иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазирлигига (кейинги ўринларда — Иқтисодий тараққиёт вазирлиги) ўтказилганлиги ва уларнинг негизида Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби (кейинги ўринларда — Олий мактаб) ташкил этилганлиги маълумот учун қабул қилинсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Қуйидагилар Олий мактабнинг асосий вазифалари ва фаолият йўналишлари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика иқтисодиётини ривожлантиришга зарур бўлган бошқарув кадрлари, шу жумладан олий таълим, олий таълимдан кейинги таълим, кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакичик бизнес ва тадбиркорлик, рақамли иқтисодиёт, рақобатни ривожлантириш ва монополияга қарши курашиш, маркетинг, менежмент ва иқтисодиётнинг талаб юқори бўлган бошқа йўналишлари бўйича магистрларни, илмий ва илмий-педагогик кадрларни тайёрлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиқтисодиётда эркин рақобат муҳитини шакллантириш, маҳаллий ишлаб чиқарувчиларнинг рақобатбардошлигини ошириш, товар ва молия бозорларида монопол мавқега эга бўлган корхоналарга қўлланилган имтиёз ва преференциялар самарадорлигини баҳолаб бориш ва тегишли масалалар бўйича ўқув курсларини ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳалқаро эътироф этилган хорижий олий ўқув юртларининг етакчи профессор-ўқитувчиларини жалб қилган ҳолда, корпоратив ва лойиҳа бошқаруви ҳамда бошқа соҳаларда бошқарув кадрларини тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш бўйича ҳамкорликда дастурларни (joint programs) амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документааҳолининг тадбиркорликка қизиқиши бўлган қатламларини ҳамда тадбиркорларни бизнес ва тадбиркорлик кўникмалари бўйича қисқа муддатли пулли, хусусан, кейинчалик бўлиб-бўлиб тўлаш шарти билан ўқитишни ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоилавий тадбиркорлик дастурлари орқали кредит олишни мўлжаллаган аҳоли қатламлари учун қисқа муддатли ўқитишни ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документааҳоли ҳамда тадбиркорларга тадбиркорлик ва бизнесга оид ўқув материалларини (жумладан, электрон шаклда) тайёрлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Қуйидагилар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг тузилмаси 1-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг Қорақалпоғистон Республикаси ва вилоятлардаги ҳудудий филиалларининг намунавий тузилмаси 2-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг Васийлик кенгаши таркиби 3-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактаби магистратурасига ўқишга қабул қилиш ва уни ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низом 4-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактаби магистратурасини тамомлаганлик тўғрисидаги давлат дипломининг намунаси 5-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг қисқа муддатли малака ошириш курсларини тамомлаганлик тўғрисидаги сертификат намунаси 6-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Белгилансинки:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИқтисодий тараққиёт вазирлиги Олий мактабнинг муассиси ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий мактаб Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Лойиҳа бошқаруви миллий агентлиги қошидаги Абу Райҳон Беруний номидаги Бизнес ва бошқарув олий мактаби ҳамда Ўзбекистон Республикаси Савдо-саноат палатаси ҳузуридаги Тадбиркорлик фаолияти асосларини ўқитиш республика марказининг барча ҳуқуқлари, мажбуриятлари ва шартномалари бўйича ҳуқуқий вориси ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий мактаб корпоратив бошқарув ва лойиҳа бошқаруви, бизнес ва тадбиркорлик соҳасида кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш бўйича олий таълим муассасаси ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий мактаб директори ва унинг ўринбосарлари Ўзбекистон Республикаси Иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазирининг буйруғи билан лавозимга тайинланади ва лавозимдан озод этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаКейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Олий мактабга Иқтисодий тараққиёт вазирлиги билан келишган ҳолда 2020/2021 ўқув йилидан бошлаб вазирликлар, идоралар ва тадбиркорлик субъектларининг эҳтиёжлари ва стратегик ривожланишидан келиб чиққан ҳолда, соҳавий хорижий таълим муассасалари билан ҳамкорликда қўшма «икки диплом» (double degree) модели асосида магистратура мутахассисликлари бўйича ўқишни ҳамда илмий ва илмий-педагогик кадрларни тайёрлашни ташкил этиш ҳуқуқи берилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Қуйидагилар Олий мактаб фаолиятини молиялаштиришнинг асосий манбалари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатўлов-контракт асосида ўқитишдан тушадиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахўжалик фаолияти, хизматларни тижоратлаштириш ва экспорт қилиш, инновацион фаолият натижалари, стартап лойиҳалар асосида тушадиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабўш турган маблағларни тижорат банклари депозитларига ва молия бозоридаги бошқа воситаларга жойлаштиришдан олинадиган даромадлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажисмоний ва юридик шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақонун ҳужжатлари билан тақиқланмаган бошқа манбалар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Олий мактаб раҳбарияти (директор ва унинг ўринбосарлари), профессор-ўқитувчилари ва ходимларининг меҳнатига ҳақ тўлаш, уларни моддий рағбатлантириш, илмий даражага бериладиган қўшимчалар ва ижтимоий ҳимояни таъминлаш мақсадида Олий мактабнинг бюджетдан ташқари Ривожлантириш ва ходимларни моддий рағбатлантириш жамғармаси (кейинги ўринларда — Олий мактаб жамғармаси) ташкил этилсин ва унинг молиявий манбаи этиб тўлов-контракт асосида ўқитишдан тушадиган маблағлар белгилансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий мактаб жамғармаси бюджет маблағлари (бюджет ташкилотлари ходимлари меҳнатини рағбатлантириш учун меҳнатга ҳақ тўлаш фондининг 15 фоизи миқдорида назарда тутилган) билан бир қаторда тўлов-контракт асосида тушадиган маблағлари ҳисобидан Олий мактаб раҳбарияти (директор ва унинг ўринбосарлари), профессор-ўқитувчилари ва ходимларни моддий рағбатлантириш учун меҳнатга ҳақ тўлаш фондининг 185 фоизигача миқдорида ташкил этилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий мактаб жамғармасининг маблағлари Олий мактаб штатидаги бошқарув, профессор-ўқитувчилар ва ходимларга тариф ставкасининг 200 фоизгача миқдорда ҳар ойлик устамалар белгилашга йўналтирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Шундай тартиб ўрнатилсинки, унга мувофиқ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаа) мазкур қарор 2-бандининг олтинчи — саккизинчи хатбошиларида назарда тутилган вазифалар Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари ва Иқтисодий тараққиёт вазирлиги ҳузуридаги Тадбиркорликни ривожлантириш агентлиги ҳузуридаги Тадбиркорлик фаолиятини қўллаб-қувватлаш давлат жамғармаси маблағлари ҳисобидан амалга оширилади;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаб) Олий мактаб ва унинг ҳудудий филиаллари томонидан аҳоли ва тадбиркорлар учун ўқув курсларини ташкил этишда фойдаланиладиган давлат мулки бўлган бино ва хоналарнинг майдонларига ҳамда ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари аудиторияларида текин фойдаланиш асосида ва коммунал хизматлар тўловисиз ўқув курсларини ўтказишга рухсат этилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документав) Олий мактаб магистратурасида таълимнинг кечки шаклида таҳсил олаётган тингловчилар билан тузилган амалдаги шартномалар белгиланган муддатгача ўз кучида қолади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Иқтисодий тараққиёт вазирлиги:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаа) икки ҳафта муддатда Олий мактаб уставини белгиланган тартибда тасдиқласин ва унинг давлат рўйхатидан ўтказилишини таъминласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаб) бир ой муддатда Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ҳокимликлари ҳамда Давлат активларини бошқариш агентлиги билан биргаликда Олий мактаб ҳудудий филиалларини жойлаштириш чораларини кўрсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документав) Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан биргаликда:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаикки ҳафта муддатда Олий мактабнинг профессор-ўқитувчилари таркибини танлаб олиш тартибини белгиланган тартибда тасдиқласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабир ой муддатда Олий мактаб ходимларини аттестациядан ўтказсин ва юқори даражадаги зарур замонавий билимларга ва кўникма ҳамда иш тажрибасига эга бўлган раҳбар ва педагогик мутахассислар билан таъминласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаикки ой муддатда Олий мактабда ўқитишнинг кредит-модуль тизими тўғрисидаги низомни, олий таълимнинг сиртқи ва масофавий таълим шаклида ўқув жараёнини ташкил этиш тартибини ҳамда магистратура мутахассисликлари бўйича ўқув режаларини, фан дастурларини ва бошқа ички меъёрий ҳужжатларни танқидий қайта кўриб чиқсин ва тасдиқласин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Олий мактаб:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаа) қуйидаги мажбурий жўнатмалар реестрига киритилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақонунлар, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорлари, Ўзбекистон Республикаси Президентининг ва Вазирлар Маҳкамасининг ҳужжатлари, Давлат статистика қўмитаси, молия, иқтисодий тараққиёт, бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирликлари, Давлат солиқ қўмитаси, Давлат божхона қўмитаси, Бош прокуратура, Олий суд, бошқа вазирликлар ва идораларнинг статистик маълумотлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаижтимоий-иқтисодий соҳадаги хорижий матбуот шарҳлари, шу жумладан Иқтисодий тараққиёт вазирлиги ҳузуридаги Прогнозлаштириш ва макроиқтисодий тадқиқотлар институти, Молия вазирлиги ҳузуридаги Бюджет-солиқ тадқиқотлари институтининг таҳлилий маълумотномалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаб) Ўзбекистон Республикаси Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги томонидан белгиланган тартибда қўшимча ҳукумат алоқаси ва зарур алоқа канали ҳамда кенг полосали Интернет тармоғи билан таъминланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документав) Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ва Ўзбекистон Миллий кутубхонаси томонидан «Электрон таълим» миллий тармоғига ҳамда Ўзбекистон Миллий кутубхонасининг ахборот-кутубхона фондига ва етакчи хорижий лицензияланган ахборот-кутубхона ресурслари фондларига кириш имконияти билан таъминланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги, Тошкент шаҳар ҳокимлиги ва Иқтисодий тараққиёт вазирлиги йиғимлар ва бошқа тўловлар ундирмасдан икки ҳафта муддатда қайта ташкил этилаётган Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Лойиҳа бошқаруви миллий агентлиги қошидаги Абу Райҳон Беруний номидаги Бизнес ва бошқарув республика олий мактабининг ҳамда Савдо-саноат палатаси ҳузуридаги Тадбиркорлик фаолияти асосларини ўқитиш республика марказининг:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий мактабга ўтказилаётган автотранспорт воситаларини Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги идораларида қайта рўйхатдан ўтказсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документакўчмас мулк объектларига бўлган ҳуқуқларини Олий мактабга белгиланган тартибда ўтказилишини таъминласин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Белгилаб қўйилсинки, мазкур қарорда назарда тутилган харажатларни молиялаштириш 2020 йилда Ўзбекистон Республикасининг республика бюджетидан биринчи даражали бюджет маблағларини тақсимловчи сифатида Иқтисодий тараққиёт вазирлигига ажратиладиган маблағлар доирасида, 2021 йилдан бошлаб эса — Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети параметрларида назарда тутилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг 7-иловага мувофиқ айрим қарорлари ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Ўзбекистон Республикаси Иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазирлиги манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг молия-иқтисодиёт ва камбағалликни қисқартириш масалалари бўйича ўринбосари — иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазири Ж.А. Қўчқоров зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2020 йил 30 июль,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа460-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 30 июлдаги 460-сон қарорига
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатузилмаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХодимларнинг умумий чекланган сони — 80 нафар (техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлардан ташқари), шу жумладан, бошқарув ходимлари — 55 нафар, профессор-ўқитувчилар таркиби — 25 нафар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 30 июлдаги 460-сон қарорига
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг Қорақалпоғистон Республикаси ва вилоятлардаги ҳудудий филиалларининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документанамунавий тузилмаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХодимларнинг умумий чекланган сони (техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлардан ташқари): жами — 8 нафар, шу жумладан: бошқарув ходимлари — 6 нафар, профессор-ўқитувчилар таркиби — 2 нафар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 30 июлдаги 460-сон қарорига
3-ИЛОВА
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг Васийлик кенгаши
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТАРКИБИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Ж.А. Қўчқоров |
— |
Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг молия-иқтисодиёт ва камбағалликни қисқартириш масалалари бўйича ўринбосари — иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазири, васийлик кенгаши раиси | |
|
2. |
А.Ж. Ортиқов |
— |
иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазирининг биринчи ўринбосари, васийлик кенгаши раисининг ўринбосари |
|
3. |
Ж.И. Абруев |
— |
молия вазирининг ўринбосари |
|
4. |
Ж.Т. Мирзамахмудов |
— |
энергетика вазирининг биринчи ўринбосари, «Ўзкимёсаноат» АЖ бошқарув раиси вазифасини бажарувчиси |
|
5. |
И.Р. Маҳкамов |
— |
транспорт вазирининг биринчи ўринбосари вазифасини бажарувчиси |
|
6. |
О.А. Пекось |
— |
ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирининг биринчи ўринбосари |
|
7. |
У.Ш. Бегимқулов |
— |
олий ва ўрта махсус таълим вазирининг ўринбосари |
|
8. |
С.Х. Бекенов |
— |
Давлат активларини бошқариш агентлиги директори |
|
9. |
А.О. Камалов |
— |
Вазирлар Маҳкамасининг Макроиқтисодий таҳлил, таркибий ўзгартиришлар, молия-банк тизими, давлат активларини бошқариш, рақобатни ривожлантириш, тадбиркорликни қўллаб-қувватлаш ва камбағалликни қисқартириш масалалари котибияти мудири |
|
10. |
Ж.Ш. Салихов |
— |
Тошкент шаҳридаги Сингапур менежментни ривожлантириш институти ректори |
|
11. |
М.М. Джалалов |
— |
Тошкент шаҳридаги ИНХА университети ректори вазифасини бажарувчиси |
|
12. |
О.Б. Юлдашев |
— |
«Praysvoterxaus Kupers» МЧЖ аудиторлик ташкилоти раҳбари |
|
13. |
Ш.Р. Акбаров |
— |
Европа тикланиш ва тараққиёт банкининг Ўзбекистондаги ваколатхонаси етакчи менежери |
|
14. |
лавозими бўйича |
— |
Тадбиркорликни ривожлантириш агентлиги директори |
|
15. |
лавозими бўйича |
— |
Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби директори, васийлик кенгаши котиби |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИзоҳ. Кенгаш аъзолари бошқа ишга ўтган тақдирда унинг таркибига ушбу лавозимга янги тайинланган ёхуд мазкур лавозим вазифаларини бажариш юкланган шахслар киритилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 30 июлдаги 460-сон қарорига
4-ИЛОВА
4-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактаби магистратурасига ўқишга қабул қилиш ва уни ташкил этиш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Мазкур Низом Бизнес ва тадбиркорлик олий мактаби (кейинги ўринларда — Олий мактаб) магистратурасига ўқишга қабул қилиш ва уни ташкил этиш тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Олий мактаб магистратурасида (кейинги ўринларда — магистратура) бошқарув кадрлари ишлаб чиқаришдан ажралган ва ажралмаган ҳолда, олий таълимнинг давлат таълим стандартларига мувофиқ меъёрий ва қисқартирилган муддатларда ўзбек, рус ва инглиз тилларида тўлов-контракт асосида тайёрланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМагистратурада ўқишни тамомлагандан кейин тегишли мутахассислик бўйича магистр даражасини берувчи давлат намунасидаги ҳужжат берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда таълим кундузги шаклда амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИшлаб чиқаришдан ажралмаган ҳолда таълим сиртқи шаклларда, шу жумладан масофавий ўқитишни қўллаш билан амалга оширилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Магистратура дастурлари бўйича ўқитиш ихтисослашган етакчи хорижий таълим муассасалари билан тузилган халқаро келишувларда назарда тутилган ўқув режалари, дастурлар ва жадваллар асосида «икки диплом» (dоublе dеgrее) модели бўйича амалга оширилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНомзодлар магистратурага ўқишга «икки диплом» (dоublе dеgrее) модели бўйича халқаро келишувлар талабларига мувофиқ қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Икки диплом» (dоublе dеgrее) модели бўйича ўқишни битиргандан сўнг хорижий таълим муассасасининг дипломи ва тегишли мутахассислик бўйича давлат намунасидаги магистр даражаси дипломи берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Магистратурада бошқарув кадрлари олий таълимнинг давлат таълим стандартларига мувофиқ тўлов-контракт ҳамда хорижий ва маҳаллий ташкилотларнинг грантлари асосида, «Бизнесни бошқариш» (Master of Business Administration-MBA) мутахассислиги бўйича икки йиллик ва «Лойиҳа бошқаруви» (Project Management) мутахассислиги бўйича бир йиллик таълим дастури бўйича тайёрланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқиш муддати ва шакллари Олий мактаб томонидан Ўзбекистон Республикаси Иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазирлиги (кейинги ўринларда — Вазирлик) билан келишилган ҳолда тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Магистратурага хўжалик бирлашмалари, акциядорлик жамиятлари ва бошқа тадбиркорлик субъектларининг Ўзбекистон Республикаси ҳамда хорижий давлатлар фуқаролари ҳисобланган, олий маълумотга (бакалавр дипломи мавжуд бўлганда) ва олий таълим муассасасини тамомлагандан кейин камида уч йил иш стажига эга 45 ёшгача бўлган (ўқитишнинг фақат кундузги шаклига) раҳбар ходимлари ва мутахассислари суҳбат ва тест синовлари натижалари бўйича очиқ танлов асосида қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Номзодларнинг ҳужжатларини қабул қилиш, шунингдек, кириш имтиҳонлари ўқиш йилида бир марта (ёзги қабул даврида) амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Магистратурага ўқишга барча учун тенг ҳуқуқлилик, ягона қабул қоидалари ва ягона танлов принциплари асосида қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Магистратурада ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда ўқиш даврида магистратура тингловчиларининг эгаллаб турган иш ўринлари (лавозимлари) ва ўртача ойлик иш ҳақи сақлаб қолинади. Бунда иш берувчи тасдиқланган иш ҳақи фонди доирасида магистратурада таълим олаётган тингловчининг ўқишни тамомлаш даври якунига қадар муддатга тузилган шартнома асосида бошқа ходимларни тегишли иш жойига қабул қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-боб. Олий мактаб магистратурасига қабул қилиш ва ўқишни ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Магистратурага ўқишга қабул қилишнинг йиллик квотаси Вазирлик томонидан қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда тасдиқланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИнглиз тилини В2 ва ундан юқори даражада билишини тасдиқловчи амалдаги миллий малака сертификати ёки CEFR (Common European Framework of Reference) бўйича B2, IELTS (International English Language Testing System) бўйича 5,0 балл, TOEFL (Test of English as a Foreign Language) бўйича 72 баллдан кам бўлмаган даражада инглиз тилини билишини тасдиқловчи халқаро сертификатларга эга бўлган, шунингдек, олий таълим муассасаларини инглиз таълим тилида битирган номзодлар инглиз тили бўйича имтиҳон топширишдан озод қилинади. Уларга мазкур фандан белгиланган максимал балл берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Магистратурага қабул қилишни ташкил этиш учун қабул комиссияси (кейинги ўринларда — комиссия) ташкил этилади. Комиссия аъзоларининг таркиби, шунингдек, иш регламенти Олий мактаб директори томонидан Вазирлик билан келишилган ҳолда тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Комиссия тингловчиларни магистратурага суҳбат ва тест синовларини ўтказиш йўли билан қабул қилишни ташкил этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Номзодлар учун суҳбатни амалга ошириш бўйича фанлар рўйхати комиссия томонидан аниқланади. Тест синовларини амалга ошириш бўйича фанлар рўйхати комиссия томонидан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази (кейинги ўринларда — Давлат тест маркази) билан келишган ҳолда белгиланади. Тест синовлари Олий мактаб ва Давлат тест маркази келишган ҳолда ишлаб чиқилган низом талаблари асосида Давлат тест маркази томонидан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Магистратурага қабул танлов асосида икки босқичда ўтказилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-босқич — номзодлар томонидан бошқарув кўникмаларини эгаллаганлик даражаси, мантиқий, тизимли ва таҳлилий фикрлаш қобилиятларини баҳолаш, шунингдек, уларнинг етакчилик сифатларини аниқлаш нуқтаи назаридан суҳбатлар ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-босқич — Олий мактабда мавжуд мутахассисликлар бўйича Давлат тест маркази томонидан ўтказиладиган тест синовларидан ўтиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Суҳбатларнинг мавзулари ҳамда тест синовлари фанлари бўйича ўқув дастурлари Олий мактаб Илмий кенгаши томонидан тасдиқланади ҳамда кириш суҳбатлари ва тест синовлари бошланишига қадар камида бир ой аввал Олий мактабнинг Интернет тармоғидаги расмий веб-сайтида (кейинги ўринларда — веб-сайт) чоп этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Магистратурага кириш истагини билдирган номзодлар комиссияга ва веб-сайт орқали Олий мактаб директори номига қуйидаги ҳужжатларнинг нусхаларини илова қилган ҳолда ариза билан мурожаат қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадавлат бошқаруви органлари, хўжалик бирлашмалари, нодавлат нотижорат ташкилотлари ва тадбиркорлик субъектлари биринчи раҳбарларининг имзоси қўйилган тавсия хати;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолий маълумот тўғрисидаги ҳужжатнинг нусхаси;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4х6 ўлчамдаги рангли фотосурат;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа086-У шаклидаги тиббий маълумотнома;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапаспорт (имтиҳон вақтида асл нусхаси тақдим этилади);
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаинглиз тилини билиш даражасини тасдиқловчи белгиланган намунадаги ҳужжат (агар мавжуд бўлса).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМагистратурага кириш имтиҳонларидан (суҳбат ва тестдан) муваффақиятли ўтган номзодлар юқорида кўрсатилган ҳужжатларнинг аслини ёки уларнинг белгиланган тартибда тасдиқланган нусхаларини Олий мактабга тақдим этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-боб. Номзодларнинг суҳбатдан ўтиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Номзодлар билан суҳбат Олий мактаб директорининг буйруғи билан Вазирлик вакиллари ва Олий мактабнинг профессор-ўқитувчилари хамда бошқа олий ўқув юртлари ўқитувчиларидан иборат таркибда тузиладиган махсус комиссия (кейинги ўринларда — махсус комиссия) томонидан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Номзодлар билан суҳбат бошқарув кўникмаларини эгаллаганлик, мантиқий, тизимли ва таҳлилий фикрлаш қобилиятлари савиясини баҳолаш ҳамда уларнинг етакчилик сифатларини аниқлаш нуқтаи назаридан вазиятларга хос вазифаларни ҳал этиш ва шахсий мулоқот шаклида ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Махсус комиссия аъзоларининг таркиби, иш регламенти, шунингдек, суҳбат ўтказиш қоидалари ва унинг якунлари бўйича билимларни баҳолаш мезонлари Вазирлик билан келишилган ҳолда Олий мактаб директорининг буйруғи билан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Суҳбат натижалари 100 балли тизим бўйича баҳоланади. Номзодлар билан суҳбат якунларига кўра, махсус комиссия томонидан тегишли баённома тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Номзодларни Олий мактабга қабул қилиш учун тавсиянома тўғрисида махсус комиссиянинг қарори тасдиқланган квоталардан келиб чиққан ҳолда, номзодлар суҳбат якунлари бўйича тўплаган баллари асосида қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Суҳбат якунлари бўйича энг юқори баллнинг камида 25 фоизини тўплаган номзодлар суҳбатдан ўтган хисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Суҳбат натижалари бўйича номзодларнинг шикоятлари улар эълон қилинган санадан бошлаб уч иш куни мобайнида комиссияга тақдим этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШикоятни кўриб чиқиш муддати номзод томонидан шикоят берилган санадан бошлаб уч иш кунидан ошмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-боб. Номзодларнинг тест синовларидан ўтиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Олий мактабга қабул қилиш учун тест синовларини ўтказиш ва ташкил қилиш тартиби Давлат тест маркази томонидан Олий мактаб билан келишилган ҳолда тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Тест синовлари учун саволлар Давлат тест маркази томонидан кириш имтиҳонлари бўйича ўқув дастурлари асосида тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Тест синовларининг натижалари 100 балли тизим бўйича баҳоланади. Тест синовларининг натижалари ведомостларга киритилади ва улар Давлат тест маркази директори томонидан имзоланиб, Олий мактабга тақдим этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Номзодларнинг тест синовлари натижалари бўйича шикоятлари натижалар эълон қилинган санадан кейин уч иш куни мобайнида Давлат тест марказига тақдим этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаШикоятни кўриб чиқиш муддати номзод томонидан шикоят берилган санадан бошлаб уч иш кунидан ошмаслиги лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Номзодларнинг кириш суҳбати ва тест синовларидан такроран ўтишига йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Магистратурага қабул қилиш шартлари, ҳужжатларни қабул қилиш муддатлари магистратурага ҳужжатларни қабул қилиш муддати тугашидан камида бир ой олдин веб-сайтда оммавий эълон қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Номзодлар мазкур Низомда белгиланган талабларга мувофиқ бўлган тақдирда, магистратурага қабул қилиш учун ўтказиладиган кириш имтиҳонларида иштирок этишига йўл қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Магистратурага қабул қилиш учун ўтказиладиган кириш имтиҳонларида иштирок этишга йўл қўйилганлар рўйхати веб-сайтда эълон қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Магистратурага кириш имтиҳонларини муваффақиятли топширган номзодлар рўйхати веб-сайтда эълон қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Комиссиянинг номзодларни магистратурага қабул қилиш ҳақидаги қарори асосида номзод (ташкилот) билан тўлов-контракт асосида ўқитиш тўғрисида тегишли шартнома тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Шартнома шартлари, томонларнинг ҳуқуқлари ва мажбуриятлари, тўловларни амалга ошириш тартиби қонун ҳужжатларига мувофиқ белгиланади ва веб-сайтда эълон қилинади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Белгиланган намунадаги шартнома бланкалари Олий мактаб томонидан магистратурага кириш имтиҳонлари натижалари эълон қилинганидан кейин берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Тингловчилар магистратурага комиссия қарорига мувофиқ шартномада белгиланган муддатларда тўлов-контракт суммаси тўланганидан кейин Олий мактаб директорининг буйруғи билан қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Номзод томонидан тўлов-контракт суммаси шартномада кўрсатилган муддатда тўланмаган тақдирда, унинг ўрнига тўпланган баллар сони бўйича навбатдаги номзод қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Тингловчилар Олий мактабнинг ички тартиб-қоидаларини бузганлиги ёки академик қарздорлик сабабли тингловчилар сафидан чиқарилган тақдирда, мазкур тингловчи учун амалга оширилган тўлов-контракт суммаси қайтарилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Магистратурага кириш имтиҳонларини ташкил этиш ва ўтказиш билан боғлиқ харажатлар Олий мактаб маблағлари ҳисобидан қопланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Апелляция комиссиясининг таркиби ва иш регламенти Ўзбекистон Республикаси иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазирининг буйруғи билан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАпелляция комиссиясининг таркиби комиссия ва махсус комиссия фаолиятида иштирок этмаган шахслар орасидан шакллантирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЗарурат туғилганда, Давлат тест марказининг масъул ходими ёки эксперти тест синовлари бўйича жавобларни асослашга жалб этилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАпелляция комиссияси апелляция шикоятини уч иш куни ичида кўриб чиқади ва қабул қилинган қарор тўғрисида номзодга шу куннинг ўзида шикоятни қаноатлантириш ёки қаноатлантиришни рад этиш масаласини кўрсатган ҳолда ёзма равишда хабар беради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Номзод апелляциясининг кўриб чиқилишида шахсан иштирок этиш ҳуқуқига эга.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Номзодлар Апелляция комиссияси қарори бўйича уч иш куни мобайнида Олий мактабнинг Васийлик кенгашига шикоят қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВасийлик кенгаши шикоятни Олий мактаб уставида белгиланган тартибда кўриб чиқади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-боб. Олий мактаб ўқув курсларига қабул қилиш ва ўқитиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа43. Олий мактабда ўқув курслари ўқишни тамомлагандан кейин тегишли тасдиқловчи ҳужжатлар (давлат намунасидаги сертификат) бериладиган махсус таълим дастурлари асосида ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа44. Олий мактаб махсус таълим дастурлари асосида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахалқаро миқёсда тан олинган бизнес таълими дастурлари асосида замонавий менежмент ва етакчилик кўникмаларига эга бўлган, бизнесни юритишнинг барча жабҳаларини яхши биладиган, рақобат шароитида самарали бошқариш ва тармоқларни ривожлантиришга қодир бўлган профессионал бошқарув кадрларини (менеджерларини), шунингдек, бизнес ва тадбиркорлик, корпоратив ва лойиҳа бошқаруви, менеджмент, хусусийлаштириш, халкаро молиявий хисобот, суд бошқарувчиси, давлат-хусусий шерикчилик, комплаенс ва аудит йўналишлари бўйича хўжалик бирлашмалари, акциядорлик жамиятлари ва тадбиркорлик субъектларининг олий маълумотга эга бўлган (дипломли мутахассис, бакалавр) юқори ва ўрта бўғин раҳбарларининг малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлашни;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабелгиланган намунадаги сертификат берилган ҳолда, корпоратив бошкарувчиларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳамда уларга корпоратив бошқарувчи малака аттестатини бериш бўйича ўқув курсларини ташкил этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТингловчилар ўқув курсларида тузилган шартномалар асосида ўқитилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа45. Ўқув курсларининг қиймати Вазирлик билан келишилган ҳолда, Олий мактаб директори томонидан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎқув курсларини ўтказиш санаси, давомийлиги, таълим шакли, шартнома шартлари, тарафларнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари, тўловларни амалга ошириш тартиби ва ўқув курслари бўйича бошқа маълумотлар Олий мактаб директори томонидан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-боб. Якунловчи қоида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа46. Мазкур Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонун ҳужжатларига мувофиқ жавобгар бўлади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 30 июлдаги 460-сон қарорига
5-ИЛОВА
5-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактаби магистратурасини тамомлаганлик тўғрисидаги давлат дипломининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документанамунаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
|
|
(титул варағи) |
|
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ДАВЛАТ ГЕРБИНИНГ ТАСВИРИ |
|
BIZNES VA TADBIRKORLIK OLIY MAKTABI |
|
_____________________________________________________________________ |
|
GRADUATE SCHOOL OF BUSINESS AND ENTREPRENEURSHIP |
|
(1-бет) |
|
BIZNES VA TADBIRKORLIK OLIY MAKTABI |
|
MAGISTR DIPLOMI |
|
____ № 000000 |
|
Davlat attestatsiya kоmissiyasining |
|
20___ yil «___» _________ dagi ______ son qaroriga binoan |
|
___________________________________________________ga |
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) |
|
___________________ magistri |
|
darajasi berildi |
|
Davlat attestatsiya |
|
komissiyasi raisi |
|
Direktor |
|
M.O. Qayd raqami № _________ |
|
Toshkent sh., 20___ yil «___»_________ |
|
(berilgan sana) |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
GRADUATE SCHOOL OF BUSINESS AND ENTREPRENEURSHIP |
|
MASTER`S DIPLOMA |
|
_____ № 000000 |
|
In accordance with the decision of the State Attestation Commission |
|
№ ______ of «___» ______ 20 ____ |
|
___________________________________________ |
|
Is awarded degree of |
|
__________________________________ |
|
Chairman of the State |
|
Attestation Commission |
|
Director |
|
|
|
Tashkent «___» ______ 20 ____ |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги магистр дипломи иловаларининг давлат
НАМУНАСИ
НАМУНАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
| ||||||||
|
OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI |
1. DIPLOM SOНIBI НAQIDA MAʼLUMOTLAR/ INFORMATION ABOUT TНE DEGREE НOLDER | |||||||
|
|
1.1 Familiyasi/Surname |
1.2 Ismi, otasining ismi/Name, other name | ||||||
|
1.3 Tugʻilgan sana/Date of birth |
1.4 Tinglovchining identifikatsiya raqami va kodi/ Studentʼs idenfication number and code | |||||||
|
1.5 Avvalgi taʼlim haqida hujjat/Previous education document | ||||||||
|
|
||||||||
|
№ 000000 |
2. MALAKASI НAQIDA MAʼLUMOTLAR / QUALIFICATION | |||||||
|
2.1 Malakasining (darajasining) nomi, berilgan sanasi/Qualification, date of issue | ||||||||
|
DIPLOMA |
Davlat attestastiya komissiyasining qarori/ Decision of the State Attestation Commission | |||||||
|
(diplomsiz ilova haqiqiy hisoblanmaydi/not valid without diploma about the degree) |
||||||||
|
|
| |||||||
|
2.3 Kvalifikatsiyasi/Qualification | ||||||||
|
| ||||||||
|
Oliy taʼlim muassasasining rekvizitlari: pochta manzili, shahar, koʻcha, uy raqami, telefonlari, elektron pochta manzili |
2.4 Diplom bergan oliy taʼlim muassasasining nomi, tashkiliy-huquqiy shakli, taʼlim muassasasining turi/Awarding institution | |||||||
|
|
||||||||
|
Requisites of higher education institution: postal address, city, street, house number, telephone number, e-mail address |
2.5 Avval tahsil olgan oliy taʼlim muassasasining nomi va tashkiliy-huquqiy shakli, oʻqitish davri/Former Institution administered studies. | |||||||
|
2.6 Taʼlim (imtihon) til(lar)i / Language(s) of instruction (examination) | ||||||||
|
| ||||||||
|
3. TAʼLIM DARAJASI НAQIDA MAʼLUMOTLAR/INFORMATION ON TНE LEVEL OF EDUCATION | ||||||||
|
| ||||||||
|
3.1 Taʼlim darajasi/Level of education | ||||||||
|
| ||||||||
|
3.2 Taʼlimning kunduzgi shakli boʻyicha dasturni oʻzlashtirish muddati/Length of full-time programme. | ||||||||
|
| ||||||||
|
3.3 Oʻqishga kiruvchilarga qoʻyiladigan talab(lar)/Admission requirement(s) | ||||||||
|
| ||||||||
|
4. TAʼLIMNING MAZMUNI VA ERISНILGAN NATIJALAR НAQIDA MAʼLUMOTLAR / INFORMATION ON TНE CONTENTS OF STUDY AND GRADES OBTAINED | ||||||||
|
| ||||||||
|
4.1 Taʼlim shakli/Type of study | ||||||||
|
| ||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
4.2 Taʼlim dasturining tavsifi/Curriculum description | ||||
|
| ||||
|
______________________________________________________________________ | ||||
|
Tinglovchining F.I.О./Student full name | ||||
|
4.3 Taʼlim dasturini oʻzlashtirish natijalari haqida maʼlumotlar/Programme details and grades obtained | ||||
|
Т/р |
Fan (modul)ning nomi |
Course title |
Kreditning umumiy miqdori/ Total credits in the curriculum |
Baholash/Grade |
|
1. |
||||
|
2. |
||||
|
3. |
||||
|
4. |
||||
|
5. |
||||
|
6. |
||||
|
7. |
||||
|
8. |
||||
|
9. |
||||
|
10. |
||||
|
11. |
||||
|
12. |
||||
|
13. |
||||
|
14. |
||||
|
15. |
||||
|
16. |
||||
|
17. |
||||
|
18. |
||||
|
19. |
||||
|
20. |
||||
|
21. |
||||
|
JAMI / TOTAL |
||||
|
Kurs ishlari /Course papers: |
||||
|
1. |
||||
|
2. |
||||
|
3. |
||||
|
4. |
||||
|
Malakaviy amaliyot/ |
||||
|
1. |
||||
|
2. |
||||
|
3. |
||||
|
4. |
||||
|
Yakuniy davlat attestatsiyalari/ |
||||
|
1. |
||||
|
2. |
||||
|
3. |
||||
|
4. |
||||
|
Magistrlik dissertatsiyasi)/ Master's dissertation |
||||
|
|
||||
|
4.4 Oliy taʼlim muassasasida baholash tizimi/Grading system at higher education institution | ||||
|
| ||||
|
4.5 Diplom haqida qoʻshimcha maʼlumotlar/Additional information to the degree | ||||
|
| ||||
|
5. DIPLOM BILAN BERILADIGAN НUQUQ VA IMTIYOZLAR / RIGНTS AND PRIVILEGES PROVIDED BY TНE DEGREE | ||||
|
5.1 Taʼlimni davom ettirish imkoniyatlari/Access to further study | ||||
|
| ||||
|
5.2 Kasbga oid huquqiy maqomi/Professional status | ||||
|
| ||||
|
6. QOʻSНIMCНA MAʼLUMOTLAR/ADDITIONAL INFORMATION | ||||
|
| ||||
|
IMZO VA MUНR/SIGNATURE AND SEAL | ||||
|
| ||||
|
Direktor/Director | ||||
|
Diplomga ilova | ||||
|
| ||||
|
Diploma supplement | ||||
|
| ||||
|
Roʻyxat raqami/ Registration number | ||||
|
| ||||
|
Berilgan vaqti/ Date of issue | ||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 30 июлдаги 460-сон қарорига
6-ИЛОВА
6-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБизнес ва тадбиркорлик олий мактабининг қисқа муддатли малака ошириш курсларини тамомлаганлик тўғрисидаги сертификат
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документанамунаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
(титул варағи) |
|||
|
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ДАВЛАТ ГЕРБИНИНГ ТАСВИРИ |
|||
|
BIZNES VA TADBIRKORLIK OLIY MAKTABI |
|||
|
_____________________________________________________________________ |
|||
|
GRADUATE SCHOOL OF BUSINESS AND ENTREPRENEURSHIP |
|||
|
1-бет |
|||
|
BIZNES VA TADBIRKORLIK OLIY MAKTABI |
|||
|
SERTIFIKATI |
|||
|
№ 000000 |
|||
|
____________________________________________________ |
|||
|
____________________________________________________ |
|||
|
(familiyasi, ismi, otasining ismi) |
|||
|
«_______________» yo`nalishi bo`yicha o`quv kurslarini muvaffaqiyatli tugatdi |
|||
|
Direktor |
|||
|
M.O. Qayd raqami №_______ |
|||
|
Toshkent sh., 20___ yil «___»_________ |
|||
|
(berilgan sana) |
|||
|
|
|||
|
GRADUATE SCHOOL OF BUSINESS AND ENTREPRENEURSHIP |
|
| |
|
CERTIFICATE |
|
| |
|
№ 000000 |
|||
|
____________________________________________________ |
|||
|
____________________________________________________ |
|||
|
successfully completed the course «_________________» |
|||
|
Director |
|||
|
P.S. Registration № _______ |
|||
|
Tashkent «___» ______ 20 __ |
|||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 30 июлдаги 460-сон қарорига
7-ИЛОВА
7-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Ҳукуматининг ўз кучини йўқотган деб эътироф этилаётган айрим қарорлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаРЎЙХАТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Вазирлар Маҳкамасининг «Корпоратив бошқарув илмий-таълим марказининг самарали фаолиятини таъминлашга доир ташкилий чора-тадбирлар тўғрисида» 2015 йил 27 октябрдаги 305-сон қарори (Ўзбекистон Республикаси ҚТ, 2015 й., 10-сон, 94-модда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Вазирлар Маҳкамасининг «Вазирлар Маҳкамасининг Тадбиркорлар учун ўқув курслари ташкил қилиш ва ўтказиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2017 йил 8 августдаги 602-сон қарори (Ўзбекистон Республикаси ҚҲТ, 2017 й., 32-сон, 816-модда).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Вазирлар Маҳкамасининг «Тадбиркорлар учун ўқув курслари ташкил қилиш ва ўтказиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2017 йил 8 августдаги 602-сон қарорига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида» 2017 йил 20 декабрдаги 1002-сон қарори.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида (Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Мамлакатни ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришнинг стратегик вазифалари амалга оширилиши самарадорлиги учун Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг масъулиятини оширишга доир биринчи навбатдаги чора-тадбирлар тўғрисида» 2019 йил 28 январдаги ПФ-5644-сон, «Ўзбекистон Республикаси Президентининг айрим ҳужжатларига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш, шунингдек, баъзиларини ўз кучини йўқотган деб ҳисоблаш тўғрисида» 2019 йил 1 февралдаги ПФ-5650-сон фармонлари ва Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ўзбекистон Республикаси Ҳукумати ишини ташкил этишнинг сифат жиҳатидан янги тизимини жорий этиш тўғрисида» 2019 йил 28 январдаги ПҚ-4136-сон қарори)« 2019 йил 13 майдаги 397-сон қарорига (Ўзбекистон Республикаси ҚҲТ, 5-сон, 98-модда) илованинг 61-банди.
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 30.07.2020 й., 09/20/460/1132-сон; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон; 19.04.2022 й., 09/22/195/0319-сон; 29.11.2022 й., 09/22/679/1051-сон)