от 04.02.2020 г. № ПП-4585
ONLINE TRANSLATE
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Постановление
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Президента Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О мерах по кардинальному совершенствованию системы подготовки высококвалифицированных кадров и дальнейшему развитию научного потенциала в сфере танцевального искусства
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В последние годы в стране проводится системная работа по поддержке и развитию нашего древнего и богатого культурного наследия, национального самосознания, неповторимых ценностей и обычаев, культуры и искусства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Само время требует всестороннего развития танцевального искусства, имеющего важное значение в повышении уровня духовности и эстетического воспитания нашего народа, широкого приобщения молодого поколения к образцам национального и мирового танцевального искусства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В целях создания школ танца, основанных на традициях «устоз–шогирд», подготовки специалистов и кадров высокой квалификации в соответствии с международными стандартами, ускоренного развития науки с эффективным использованием научного потенциала в области танцевального искусства:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Согласиться с предложениями Министерства культуры, Министерства высшего и среднего специального образования, Министерства народного образования Республики Узбекистан о:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
создании Государственной академии хореографии Узбекистана (далее — Академия) в системе Министерства культуры Республики Узбекистан в форме государственного высшего образовательного учреждения на базе Ташкентской государственной высшей школы национального танца и хореографии;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
преобразовании Республиканской специализированной школы хореографии в системе Ташкентской государственной высшей школы национального танца и хореографии в Республиканскую специализированную школу-интернат хореографии в системе Академии со статусом юридического лица;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
создании при Академии, начиная с 2021/2022 учебного года, специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства в городах Бухаре, Карши, Намангане и Ургенче.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Определить основными задачами:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) Академии:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспечение взаимной интеграции науки и образования путем привлечения ведущих и квалифицированных специалистов сферы танцевального искусства к процессу подготовки кадров;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подготовку бакалавров и магистров высокой квалификации по танцевальному искусству, а также научных и научно-педагогических кадров, ведущих глубокие исследования в данной сфере;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подготовку и издание духовно-просветительской и научно-популярной литературы о результатах научных исследований;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
с целью поддержки студенческой молодежи, эффективное налаживание ее обучения за рубежом и проведения научно-творческих работ на основе отечественных и международных грантов, организация совместных концертных программ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
повышение научного потенциала кадров, дальнейшее развитие научно-творческой деятельности, повышение ее эффективности и результативности, широкое привлечение талантливой студенческой молодежи к данному направлению;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организацию системы переподготовки, повышения квалификации и прохождения стажировки специалистов сферы в зарубежных профильных высших образовательных учреждениях;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организацию на системной основе краткосрочной и долгосрочной практики студентов на базе научно-исследовательских учреждений, а также в ведущих организациях зарубежных стран;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) Республиканской специализированной школы-интерната хореографии и специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства (далее — школы-интернаты):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
широкое применение современных и передовых методов обучения, всестороннее развитие таланта учащихся;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
отбор на местах и профессиональную ориентацию молодежи, обладающей талантом в танцевальном искусстве, обеспечение преемственности в сфере хореографического образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
внедрение в образовательный процесс современных педагогических и инновационных технологий, а также передовых научных достижений в области культуры и искусства;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
качественное обучение учащихся с углубленным изучением предметов специальности и профессиональной ориентацией для продолжения в будущем их обучения в высших образовательных учреждениях либо занятия трудовой деятельностью в сфере танцевального искусства;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
привлечение к учебному процессу ведущих и квалифицированных специалистов танцевального искусства с созданием необходимых условий для их эффективной трудовой деятельности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Установить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) Академия является правопреемником Ташкентской государственной высшей школы национального танца и хореографии по правам, обязательствам и договорам, в том числе международным;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) школы-интернаты имеют казначейские лицевые счета в Казначействе Министерства финансов Республики Узбекистан, печать, штамп и бланки с изображением Государственного герба Республики Узбекистан и своим наименованием;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) обучение в специализированных начальных школах-интернатах танцевального искусства проводится в 1 — 4-х классах, в Республиканской специализированной школе-интернате хореографии в 1 — 11-х классах;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) прием на учебу в специализированных начальных школах-интернатах танцевального искусства проводится с 1-го класса, в Республиканскую специализированную школу-интернат хореографии с 1-го и 5-го классов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Утвердить Программу мер по организации и развитию деятельности Государственной академии хореографии Узбекистана, Республиканской специализированной школы-интерната хореографии, специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства согласно приложению № 1.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Определить источниками финансирования деятельности:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) Академии:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
средства Государственного бюджета Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
гранты, выделяемые по результатам конкурсов, проводимых Министерством инновационного развития Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
средства, поступающие от обучения на платно-контрактной основе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
поступления от оказания услуг на договорной основе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
благотворительные пожертвования физических и юридических лиц;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
гранты международных финансовых институтов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иные источники, не запрещенные законодательством;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) школ-интернатов:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
средства Государственного бюджета Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
поступления от оказания услуг на договорной основе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
благотворительные пожертвования физических и юридических лиц;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
гранты международных финансовых институтов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иные источники, не запрещенные законодательством.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Министерству культуры совместно с Министерством высшего и среднего специального образования и Министерством народного образования Республики Узбекистан в срок до 1 марта 2020 года разработать и утвердить порядок реализации 5 инициатив Президента Республики Узбекистан и комплекса мер в Академии и школах-интернатах.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Определить приоритетной задачей всех руководителей Академии и школ-интернатов, профессорско-преподавательского состава принятие конкретных мер по ведению на постоянной основе активного диалога со студентами и учащимися, изучению на системной основе их требований и потребностей, устранению проблемных вопросов в обучении и духовной жизни студенческой молодежи.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Хокимияту города Ташкента совместно с хокимиятом Ташкентской области и Министерством культуры Республики Узбекистан создать в Бостанлыкском районе Ташкентской области лагерь на 50 мест по современным требованиям и принять меры по введению в эксплуатацию его здания в срок до 1 июля 2021 года с целью дальнейшего повышения творческой активности профессоров-преподавателей, студентов и учащихся Академии и школ-интернатов, содержательной организации их свободного времени в период каникул.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Для проведения строительно-монтажных работ и оснащения лагеря определить:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) заказчиком — инжиниринговую компанию «Служба единого заказчика» хокимията города Ташкента;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) генеральную проектную и главную подрядную организацию — по результатам тендерных (конкурсных) торгов в установленном порядке;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) источниками финансирования:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
дополнительные доходы местного бюджета города Ташкента;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
благотворительные пожертвования физических и юридических лиц;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иные источники, не запрещенные законодательством.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Хокимиятам Бухарской, Кашкадарьинской, Наманганской и Хорезмской областей по согласованию с Министерством культуры и Министерством финансов Республики Узбекистан в срок до 1 августа 2021 года принять меры по проведению полной реконструкции и оснащению зданий специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Определить источниками финансирования работ по реконструкции и оснащению зданий специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
дополнительные доходы местных бюджетов Бухарской, Кашкадарьинской, Наманганской и Хорезмской областей;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
благотворительные пожертвования физических и юридических лиц;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иные источники, не запрещенные законодательством.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Министерству культуры Республики Узбекистан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) в двухмесячный срок принять меры по:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
качественной организации учебного процесса по направлениям образования бакалавриата и специальностям магистратуры с всесторонним изучением передового мирового опыта;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
формированию состава научно-педагогических кадров Академии в основном из числа профессоров-преподавателей и научных сотрудников с высоким уровнем, осуществляющих деятельность в высших образовательных и научно-исследовательских учреждениях страны и системе Министерства культуры Республики Узбекистан, в том числе прошедших повышение квалификации в зарубежных образовательных и научных учреждениях, а также ведущих специалистов — практиков данной сферы, обладающих потенциалом;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
дальнейшему развитию деятельности по обучению танцевальному искусству в действующих детских школах музыки и искусства, специализированных школах искусства и культуры, а также школах-интернатах республики;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тщательному усвоению и достойному продолжению творческих, научно-методических и исполнительских традиций танцевального искусства с принятием мер по закреплению за образовательными учреждениями опытных мастеров танца и созданию на этой основе школ «устоз — шогирд»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) внедрить с 2020/2021 учебного года систему рейтинговой оценки эффективности деятельности руководителей и профессорско-преподавательского состава Академии и школ-интернатов по утвержденным целевым программам;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан в срок до 1 сентября 2021 года:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разработать и утвердить учебные планы для специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства в рамках государственных образовательных стандартов общего среднего образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспечить эффективную деятельность специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства, их всестороннюю полноценную работу и укомплектование квалифицированными педагогическими кадрами;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
принять меры по обеспечению специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства учебниками, учебно-методическими пособиями и художественной литературой.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Министерству экономики и промышленности Республики Узбекистан совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами на основе утвержденной проектно-сметной документации предусмотреть в Инвестиционной программе Республики Узбекистан на 2021 год и последующие годы средства необходимых капитальных вложений для проведения работ по реконструкции здания Республиканской специализированной школы-интерната хореографии.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Министерству финансов Республики Узбекистан обеспечить выделение:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
средств из республиканского бюджета Республики Узбекистан на приобретение для Академии автобуса на 50 мест;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
необходимых средств на финансирование расходов по текущему содержанию Академии и школ-интернатов в рамках средств, выделяемых Министерству культуры из Государственного бюджета Республики Узбекистан на 2021 год.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Разместить Республиканскую специализированную школу-интернат хореографии на основе права безвозмездного пользования по адресу: город Ташкент, Яккасарайский район, улица Юсуф Хос Хожиба, 31.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Внести изменения и дополнения в некоторые постановления Президента Республики Узбекистан согласно приложению № 2.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Установить следующий порядок исполнения настоящего постановления:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Премьер-министру Республики Узбекистан А.Н. Арипову — обеспечить своевременное, полноценное и качественное исполнение настоящего постановления, эффективную организацию и координацию деятельности министерств, ведомств и организаций, ответственных за реализацию программы мер, ежеквартально принимать отчеты их руководителей о проведенной работе, принять меры по устранению выявленных недостатков;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
министру культуры Республики Узбекистан О.А. Назарбекову обеспечить принятие всех необходимых мер по исполнению настоящего постановления и программы мер, оказать методическую и практическую помощь ответственным организациям по своевременному и качественному исполнению установленных задач, ежеквартально вносить в Кабинет Министров Республики Узбекистан информацию по их исполнению;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
хокимам Бухарской, Кашкадарьинской, Наманганской и Хорезмской областей (У.И. Барноеву, З.Т. Мирзаеву, Х.Х. Бозарову, Ф.У. Эрманову) — обеспечить своевременное и качественное проведение ремонтных работ в создаваемых специализированных начальных школах-интернатах танцевального искусства, а также сдачу в эксплуатацию зданий и сооружений в установленные сроки;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
руководителям ответственных министерств, ведомств и организаций — принять все меры по своевременному, полноценному и качественному исполнению мероприятий, предусмотренных настоящим постановлением и программой мер;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
генеральному директору Национального информационного агентства Узбекистана А.К. Кучимову, и.о. председателя Национальной телерадиокомпании Узбекистана А.Д. Хаджаеву — осветить суть и содержание, а также практическое значение настоящего постановления с демонстрацией специальных научно-популярных и короткометражных передач по популяризации танцевального искусства среди населения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4 февраля 2020 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ ПП-4585
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 февраля 2020 года № ПП-4585
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Программа мер
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
по организации и совершенствованию деятельности Государственной академии хореографии Узбекистана, Республиканской специализированной школы-интерната хореографии и специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Мероприятия

Механизм реализации

Сроки исполнения

Источники финансирования

Ответственные исполнители

I. Организация деятельности Государственной академии хореографии Узбекистана, Республиканской специализированной школы-интерната хореографии и специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства

1.

Разработка уставов Государственной академии хореографии Узбекистана (далее — Академия) и Республиканской специализированной школы-интерната хореографии, а также обеспечение их государственной регистрации в установленном порядке.

1. Разработка проектов уставов Академии и Республиканской специализированной школы-интерната хореографии.

2. Утверждение и проведение государственной регистрации проектов уставов в установленном порядке.

3. Разработка и утверждение в установленном порядке государственных образовательных стандартов, квалификационных требований, учебных планов и программ по предметам.

Февраль

2020 года

Министерство культуры
(О. Назарбеков), Министерство народного образования (Ш. Шерматов)

2.

Разработка и обеспечение государственной регистрации в установленном порядке уставов специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства.

1. Разработка проектов уставов специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства при Академии.

2. Утверждение в установленном порядке проектов уставов и проведение их государственной регистрации.

3. Разработка и утверждение в установленном порядке государственных образовательных стандартов, квалификационных требований, учебных планов и программпо предметам.

Июнь

2021 года

Министерство культуры
(О. Назарбеков), Министерство народного образования (Ш. Шерматов)

3.

Создание специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства в пустующем здании общеобразовательной средней школы № 5 города Бухары, а также в одной части Каршинской и Наманганской специализированных школ культуры, Ургенчской специализированной школы искусства.

1. Разработка проектно-сметной документации по реконструкции вновь создаваемых специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства.

2. Введение в действие специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства.

Апрель

2020 года


Август

2021 года

Дополнительные доходы местного бюджета, благотворительные пожертвования

Министерство культуры
(О. Назарбеков),

Министерство финансов
(Ш. Шарахметов),

хокимияты Бухарской, Кашкадарьинской, Наманганской и Хорезмской областей

(У. Барноев, З. Мирзаев, Х. Бозаров,

Ф. Эрманов)

4.

Создание необходимых условий для классов танца в специализированных начальных школах-интернатах танцевального искусства.

1. Утверждение технических параметров оборудования и инвентаря, необходимого для классов танца специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства.

2. Оснащение классов танцана основе технических параметров.

Май

2021 года



Август

2021 года

Дополнительные доходы местного бюджета, благотворительные пожертвования

Министерство культуры
(О. Назарбеков),

хокимияты Бухарской, Кашкадарьинской, Наманганской и Хорезмской областей

(У. Барноев, З. Мирзаев, Х. Бозаров ,

Ф. Эрманов)

5.

Внедрение системы рейтинговой оценки по утвержденным целевым программам эффективности деятельности руководителей и профессорско-преподавательского состава Академии, Республиканской специализированной школы-интерната хореографии, а также специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства (далее — школы-интернаты).

1. Утверждение индикаторов (показателей), являющихся основой для внедрения системы рейтинговой оценки.

2. Утверждение системы рейтинговой оценки эффективности и результативности деятельности Академии и школ-интернатов на основе индикаторов (показателей).

3. Внедрение системы рейтинговой оценки в Академии и Республиканской специализированной школе-интернате хореографии.

4. Внедрение системы рейтинговой оценки в специализированных начальных школах-интернатах танцевального искусства.

Апрель

2020 года


Июнь

2020 года



Начиная
с 2020/2021 учебного года

Начиная
с 2021/2022 учебного года

Министерство культуры
(О. Назарбеков),

Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов)

II. Совершенствование системы подготовки кадров в Академии и школах-интернатах в рамках образовательных программ

6.

Определение количества квот приема в Академию исходя из прогноза спроса на трудовые ресурсы в сфере культуры.

1. Анализ прогноза спроса на трудовые ресурсы в сфере культуры.

2. Внесение в план выделения квот для высших образовательных учреждений потребности по результатам анализа.

Ежегодно

в марте

Ежегодно

в апреле

Министерство культуры
(О. Назарбеков),

Министерство экономики и промышленности

(Б. Ходжаев), Министерство высшего и среднего специального образования

(И. Маджидов)

7.

Организация концертных программ и мастер-классов известных исполнителей танца в детских школах музыки и искусства, а также специализированных школах искусства и культуры республики.

1. Разработка адресного плана проведения концертных программ и мастер-классов.

2. Проведение на основе плана концертных программ и мастер-классов во всех детских школах музыки и искусства, а также специализированных школах искусства и культуры республики.

Ежегодно
в сентябре


На основе плана

Средства

Фонда разви�ия культуры и искусства, благотворительные пожертвования

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

8.

Обеспечение взаимной интеграции в деятельности Академии и школ-интернатов.

1. Обеспечение преемственности и непрерывности в деятельности, а также межпредметной связи в подготовке кадров школ-интернатов Академии.

2. Организация совместных концертных программ, научно-практических конференций и мастер-классов.

Начиная
с 2021/2022 учебного года

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

9.

Ежегодное проведение разных республиканских конкурсов и фестивалей в направлении танца с участием учащихся детских школ музыки и искусства и школ-интернатов республики.

1. Разработка и утверждение положений совместных конкурсов и фестивалей.

2. Определение и реализация мер по поощрению победителей.

Декабрь

2020 года

Начиная

с 2021 года постоянно

Средства

Фонда развития культуры и искусства,

благотворительные пожертвования

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

10.

Материальное поощрение известных мастеров танца и хореографов, освоивших и передающих молодому поколению многовековые традиции танцевального творчества в соответствии с традициями «устоз — шогирд», которые своим талантом и потенциалом обогатили их духом современности.

1. Выявление мастеров танца, достигших высоких результатов. воспитывающих творческую молодежь.

2. Поощрение мастеров танца по признанным высоким результатам своих учеников.

Постоянно

Средства Академии

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

11.

Организация концертных программ в зарубежных странах с целью ведения широкомасштабной пропаганды искусства национального танца.

1. Подписание взаимовыгодных договоров о сотрудничестве с научно-творческими и художественными коллективами зарубежных стран.

2. Создание новых творческих концертных программ в соответствии с договором о партнерстве.

3. Показ на зарубежных сценах созданных творческих концертных программ.

4. Широкая пропаганда и показ национальных танцев, творчества балетмейстеров и исполнителей.

2020 — 2022 годы





На основе плана

Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

12.

Обеспечение соответствия требований работодателей к квалификации готовящихся кадров с программами по подготовке специалистов в Академии.

1. Разработка механизма повышения участия и ответственности учреждений и организаций — работо�ателейв формировании практических и творческих навыков студентов.

2. Создание механизма повышения эффективости деятельности маркетинговой службы �кадемии.

3. Разработка квалификационных требований, отражающих необходимые знания, навыки и квалификации выпускников, отвечающих современным требованиям работодателей, востребованных на рынке труда.

Декабрь

2021 года

Министерство культуры

(О. Назарбеков),

Министерство занятости и трудовых отношений

(Н. Хусанов)

III. Дальнейшее улучшение качества образовательного процесса и внедрение передовых методов обучения в Академии и школах-интернатах

13.

Оказание непосредственной практической помощи ученым-исследователям в организации фундаментальных исследований по искусству национального танца, а также в проведении крупных (фундаментальных) исследований на темы мирового и национального искусства танца.

1. Организация отдела докторантуры в Академии.

2. Формирование научно-исследовательских групп, проводящих фундаментальные исследования по искусству танца узбекского народа и народов мира.

Начиная
с 2021/2022 учебного года

Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования

Министерство культуры

(О. Назарбеков),
Министерство высшего и среднего специального образования

(И. Маджидов)

14.

Направление в служебные командировки молодых одаренных хореографов и ученых-искусствоведов с целью обмена творческим опытом с зарубежными странами и пропаганды искусства национального танца, а также предоставление им возможности для участия в научных конференциях международного масштаба.

1. Разработка механизмов отбора кандидатов молодых одаренных хореографов и ученых-искусствоведов.

2. Направление в служебные командировки отобранных хореографов и ученых-искусствоведов с целью обмена творческим опытом с зарубежными странами.

3. Создание необходимых условий для их участия в научно-практических конференциях международного масштаба.

2020 — 2022 годы

Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования

Министерство культуры (О. Назарбеков)

15.

Приведение учебных планов и предметных программ в соответствие с требованиями заказчиков кадров.

1. Оптимизация объемов учебной нагрузки и предметных блоков в соответствии с перспективами и требованиями социально-экономического развития отраслей и рынка труда.

2. Разработка новых учебных планов и программ на основе изучения опыта зарубежных учреждений культуры и искусства (Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой, Московской государственной академии хореографии, Казахстанской национальной академии хореографии и др.).

Июль-август

2021 года

Министерство культуры

(О. Назарбеков),
Министерство высшего и среднего специального образования

(И. Маджидов)

16.

Повышение эффективности применения современных педагогических технологий и методов образования.

1. Изучение опыта применения современных педагогических технологий и методов ведущих зарубежных образовательных учреждений.

2. Проведение профессорско-преподавательским составом презентаций и обсуждений эффективных современных педагогических технологий и методов для учебного процесса.

3. Стимулирование успешных образовательных инноваций, при�ятие мер по оставлению в профессорско-преподавательском составе преподавателей, применяющих современные образовательные технологии.

В течение 2020/2021 учебного года

Июнь-июль

2021 года



Март

2022 года

Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

17.

Принятие мер по широкому приобщению учащихся к высоким образцам шедевров танцевального искусства, налаживанию пропаганды эстетических знаний, подготовке одаренных учащихся к поступлению в Академию.

1. Разработка программы по выявлению и работе с одаренными студентами в направлении танцевального искусства.

2. Целевая подготовка студентов к учебе в Академии на основе программы.

Постоянно

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

IV. Дальнейшее укрепление материально-технической базы Академии и школ-интернатов

18.

Обеспечение информационно-коммуникационными технологиями на требуемом уровне исходя из общего количества учебных аудиторий.

1. Определение потребности в информационно-коммуникационных технологиях.

2. Приобретение современных информационно-коммуникационных технологий исходя из потребности.

Август

2020 года

Средства Академии

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

19.

В целях укрепления материально-технической базы Республиканской специализированной школы-интерната хореографии обеспечение его необходимой мебелью, инвентарем и оборудованием.

1. Формирование перечня и разработка технических параметров необходимой мебели, инвентаря и оборудования для Республиканской специализированной школы-интерната хореографии.

2. Приобретение необходимого оборудования.

2020 — 2022 годы

Средства Фонда развития культуры и искусства

Министерство культуры

(О. Назарбеков),

Фонд развития культуры и искусства

(Г. Умерова)

20.

С целью укрепления материально-технической базы Академии обеспечение ее разными видами специальной обуви и костюмами.

1. Определение потребности в специальных танцевальных костюмах, необходимых для учебных занятий и показа творческих программ.

2. Определение производственных предприятий с зарубежным опытом и заключение с ними договоров в установленном порядке, а также приобретение танцевальных костюмов.

Июнь

2020 года


Сентябрь

2020 года

Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования

Министерство культуры

(О. Назарбеков)

21.

Создание в Бостанлыкском районе Ташкентской области лагеря на 50 мест для профессоров-преподавателей и студентов Академии и школ-интернатов.

1. �ыделение пустующего здания либо земельного участка в Бостанлыкском районе Ташкентской области для создания лагеря.

2 . Разработка проектно-сметной документации лагеря на 50 мест, определение генеральной проектной и главной подрядной организаций.

3. Сдача лагеря в эксплуатациюв установленном порядке.

1 апреля

2020 года


1 июля

2020 года


1 июля

2021 года

Дополнительные доходы местного бюджета города Ташкента, благотворительные пожертвования

Хокимият

города Ташкента (Ж. Артыкходжаев), хокимият Ташкентской области

(Р. Холматов),

Агентство по управлению государственными активами

(С. Бекенов),

Министерство культуры
(О. Назарбеков)

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 февраля 2020 года № ПП-4585
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Изменения и дополнения, вносимые в некоторые постановления Президента Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 15 февраля 2017 года № ПП-2778 «Об организации деятельности Министерства культуры Республики Узбекистан»:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в блоке «Государственный институт искусств и культуры Узбекистана, Государственная консерватория Узбекистана, Ташкентская государственная высшая школа национального танца и хореографии» слова «Ташкентская государственная высшая школа национального танца и хореографии» заменить словами «Государственная академия хореографии Узбекистана»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
после блока «Государственное учреждение «Центр узбекского национального искусства макома» дополнить блоком «Государственный ансамбль танца «Бахор» имени Мукаррамы Тургунбаевой»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
блок «Генеральная дирекция Международного музыкального фестиваля «Шарк тароналари» заменить блоком «Дирекция международных фестивалей»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) в приложении № 2 в блоке «Государственные театры, Государственное учреждение «Узбекконцерт», Узбекский государственный цирк, Государственное учреждение «Государственная филармония Узбекистана», Государственное учреждение «Центр узбекского национального искусства макома», Дворец «Дружбы народов», Ферганский областной дворец театра и концерта имени Ислама Каримова, театры-студии «Дийдор» и «Томоша», Государственное предприятие «Центр культуры и искусства молодежи», редакции журнала «Театр» и «Гулистон», центры культуры, парки культуры и отдыха, зоопарки» после слов «Государственное учреждение «Центр узбекского национального искусства макома» дополнить словами «Государственный ансамбль танца «Бахор» имени Мукаррамы Тургунбаевой».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. В позиции 10 графы «Закрепленные высшие образовательные учреждения» пункта 1 приложения № 1 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 27 июля 2017 года № ПП-3151 «О мерах по дальнейшему расширению участия отраслей и сфер экономики в повышении качества подготовки специалистов с высшим образованием» слова «Ташкентская государственная высшая школа национального танца и хореографии» заменить словами «Государственная академия хореографии Узбекистана».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. В позиции 23 графы «Наименование создаваемых специализированных школ и школ-интернатов» приложения № 6 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 3 февраля 2018 года № ПП-3504 «О совершенствовании деятельности Центра среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан» слова «Республиканская специализированная школа хореографии» заменить словами «Республиканская специализированная школа-интернат хореографии».
(Национальная база данных законодательства, 05.02.2020 г., № 07/20/4585/0124)