к постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 февраля 2020 года № ПП-4585
|
Мероприятия |
Механизм реализации |
Сроки исполнения |
Источники финансирования |
Ответственные исполнители | |
|
I. Организация деятельности Государственной академии хореографии Узбекистана, Республиканской специализированной школы-интерната хореографии и специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства | |||||
|
1. |
Разработка уставов Государственной академии хореографии Узбекистана (далее — Академия) и Республиканской специализированной школы-интерната хореографии, а также обеспечение их государственной регистрации в установленном порядке. |
1. Разработка проектов уставов Академии и Республиканской специализированной школы-интерната хореографии. 2. Утверждение и проведение государственной регистрации проектов уставов в установленном порядке. 3. Разработка и утверждение в установленном порядке государственных образовательных стандартов, квалификационных требований, учебных планов и программ по предметам. |
Февраль 2020 года |
— |
Министерство культуры |
|
2. |
Разработка и обеспечение государственной регистрации в установленном порядке уставов специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства. |
1. Разработка проектов уставов специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства при Академии. 2. Утверждение в установленном порядке проектов уставов и проведение их государственной регистрации. 3. Разработка и утверждение в установленном порядке государственных образовательных стандартов, квалификационных требований, учебных планов и программпо предметам. |
Июнь 2021 года |
— |
Министерство культуры |
|
3. |
Создание специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства в пустующем здании общеобразовательной средней школы № 5 города Бухары, а также в одной части Каршинской и Наманганской специализированных школ культуры, Ургенчской специализированной школы искусства. |
1. Разработка проектно-сметной документации по реконструкции вновь создаваемых специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства. 2. Введение в действие специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства. |
Апрель 2020 года
2021 года |
Дополнительные доходы местного бюджета, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры Министерство финансов хокимияты Бухарской, Кашкадарьинской, Наманганской и Хорезмской областей (У. Барноев, З. Мирзаев, Х. Бозаров, Ф. Эрманов) |
|
4. |
Создание необходимых условий для классов танца в специализированных начальных школах-интернатах танцевального искусства. |
1. Утверждение технических параметров оборудования и инвентаря, необходимого для классов танца специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства. 2. Оснащение классов танцана основе технических параметров. |
Май 2021 года
2021 года |
Дополнительные доходы местного бюджета, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры хокимияты Бухарской, Кашкадарьинской, Наманганской и Хорезмской областей (У. Барноев, З. Мирзаев, Х. Бозаров , Ф. Эрманов) |
|
5. |
Внедрение системы рейтинговой оценки по утвержденным целевым программам эффективности деятельности руководителей и профессорско-преподавательского состава Академии, Республиканской специализированной школы-интерната хореографии, а также специализированных начальных школ-интернатов танцевального искусства (далее — школы-интернаты). |
1. Утверждение индикаторов (показателей), являющихся основой для внедрения системы рейтинговой оценки. 2. Утверждение системы рейтинговой оценки эффективности и результативности деятельности Академии и школ-интернатов на основе индикаторов (показателей). 3. Внедрение системы рейтинговой оценки в Академии и Республиканской специализированной школе-интернате хореографии. 4. Внедрение системы рейтинговой оценки в специализированных начальных школах-интернатах танцевального искусства. |
Апрель 2020 года
2020 года
Начиная |
— |
Министерство культуры Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов) |
|
II. Совершенствование системы подготовки кадров в Академии и школах-интернатах в рамках образовательных программ | |||||
|
6. |
Определение количества квот приема в Академию исходя из прогноза спроса на трудовые ресурсы в сфере культуры. |
1. Анализ прогноза спроса на трудовые ресурсы в сфере культуры. 2. Внесение в план выделения квот для высших образовательных учреждений потребности по результатам анализа. |
Ежегодно в марте Ежегодно в апреле |
— |
Министерство культуры Министерство экономики и промышленности (Б. Ходжаев), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов) |
|
7. |
Организация концертных программ и мастер-классов известных исполнителей танца в детских школах музыки и искусства, а также специализированных школах искусства и культуры республики. |
1. Разработка адресного плана проведения концертных программ и мастер-классов. 2. Проведение на основе плана концертных программ и мастер-классов во всех детских школах музыки и искусства, а также специализированных школах искусства и культуры республики. |
Ежегодно
|
Средства Фонда разви�ия культуры и искусства, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
8. |
Обеспечение взаимной интеграции в деятельности Академии и школ-интернатов. |
1. Обеспечение преемственности и непрерывности в деятельности, а также межпредметной связи в подготовке кадров школ-интернатов Академии. 2. Организация совместных концертных программ, научно-практических конференций и мастер-классов. |
Начиная |
— |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
9. |
Ежегодное проведение разных республиканских конкурсов и фестивалей в направлении танца с участием учащихся детских школ музыки и искусства и школ-интернатов республики. |
1. Разработка и утверждение положений совместных конкурсов и фестивалей. 2. Определение и реализация мер по поощрению победителей. |
Декабрь 2020 года Начиная с 2021 года постоянно |
Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
10. |
Материальное поощрение известных мастеров танца и хореографов, освоивших и передающих молодому поколению многовековые традиции танцевального творчества в соответствии с традициями «устоз — шогирд», которые своим талантом и потенциалом обогатили их духом современности. |
1. Выявление мастеров танца, достигших высоких результатов. воспитывающих творческую молодежь. 2. Поощрение мастеров танца по признанным высоким результатам своих учеников. |
Постоянно |
Средства Академии |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
11. |
Организация концертных программ в зарубежных странах с целью ведения широкомасштабной пропаганды искусства национального танца. |
1. Подписание взаимовыгодных договоров о сотрудничестве с научно-творческими и художественными коллективами зарубежных стран. 2. Создание новых творческих концертных программ в соответствии с договором о партнерстве. 3. Показ на зарубежных сценах созданных творческих концертных программ. 4. Широкая пропаганда и показ национальных танцев, творчества балетмейстеров и исполнителей. |
2020 — 2022 годы
|
Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
12. |
Обеспечение соответствия требований работодателей к квалификации готовящихся кадров с программами по подготовке специалистов в Академии. |
1. Разработка механизма повышения участия и ответственности учреждений и организаций — работо�ателейв формировании практических и творческих навыков студентов. 2. Создание механизма повышения эффектив�ости деятельности маркетинговой службы �кадемии. 3. Разработка квалификационных требований, отражающих необходимые знания, навыки и квалификации выпускников, отвечающих современным требованиям работодателей, востребованных на рынке труда. |
Декабрь 2021 года |
— |
Министерство культуры (О. Назарбеков), Министерство занятости и трудовых отношений (Н. Хусанов) |
|
III. Дальнейшее улучшение качества образовательного процесса и внедрение передовых методов обучения в Академии и школах-интернатах | |||||
|
13. |
Оказание непосредственной практической помощи ученым-исследователям в организации фундаментальных исследований по искусству национального танца, а также в проведении крупных (фундаментальных) исследований на темы мирового и национального искусства танца. |
1. Организация отдела докторантуры в Академии. 2. Формирование научно-исследовательских групп, проводящих фундаментальные исследования по искусству танца узбекского народа и народов мира. |
Начиная |
Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры (О. Назарбеков), (И. Маджидов) |
|
14. |
Направление в служебные командировки молодых одаренных хореографов и ученых-искусствоведов с целью обмена творческим опытом с зарубежными странами и пропаганды искусства национального танца, а также предоставление им возможности для участия в научных конференциях международного масштаба. |
1. Разработка механизмов отбора кандидатов молодых одаренных хореографов и ученых-искусствоведов. 2. Направление в служебные командировки отобранных хореографов и ученых-искусствоведов с целью обмена творческим опытом с зарубежными странами. 3. Создание необходимых условий для их участия в научно-практических конференциях международного масштаба. |
2020 — 2022 годы |
Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
15. |
Приведение учебных планов и предметных программ в соответствие с требованиями заказчиков кадров. |
1. Оптимизация объемов учебной нагрузки и предметных блоков в соответствии с перспективами и требованиями социально-экономического развития отраслей и рынка труда. 2. Разработка новых учебных планов и программ на основе изучения опыта зарубежных учреждений культуры и искусства (Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой, Московской государственной академии хореографии, Казахстанской национальной академии хореографии и др.). |
Июль-август 2021 года |
— |
Министерство культуры (О. Назарбеков), (И. Маджидов) |
|
16. |
Повышение эффективности применения современных педагогических технологий и методов образования. |
1. Изучение опыта применения современных педагогических технологий и методов ведущих зарубежных образовательных учреждений. 2. Проведение профессорско-преподавательским составом презентаций и обсуждений эффективных современных педагогических технологий и методов для учебного процесса. 3. Стимулирование успешных образовательных инноваций, при�ятие мер по оставлению в профессорско-преподавательском составе преподавателей, применяющих современные образовательные технологии. |
В течение 2020/2021 учебного года Июнь-июль 2021 года
2022 года |
Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
17. |
Принятие мер по широкому приобщению учащихся к высоким образцам шедевров танцевального искусства, налаживанию пропаганды эстетических знаний, подготовке одаренных учащихся к поступлению в Академию. |
1. Разработка программы по выявлению и работе с одаренными студентами в направлении танцевального искусства. 2. Целевая подготовка студентов к учебе в Академии на основе программы. |
Постоянно |
— |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
IV. Дальнейшее укрепление материально-технической базы Академии и школ-интернатов | |||||
|
18. |
Обеспечение информационно-коммуникационными технологиями на требуемом уровне исходя из общего количества учебных аудиторий. |
1. Определение потребности в информационно-коммуникационных технологиях. 2. Приобретение современных информационно-коммуникационных технологий исходя из потребности. |
Август 2020 года |
Средства Академии |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
19. |
В целях укрепления материально-технической базы Республиканской специализированной школы-интерната хореографии обеспечение его необходимой мебелью, инвентарем и оборудованием. |
1. Формирование перечня и разработка технических параметров необходимой мебели, инвентаря и оборудования для Республиканской специализированной школы-интерната хореографии. 2. Приобретение необходимого оборудования. |
2020 — 2022 годы |
Средства Фонда развития культуры и искусства |
Министерство культуры (О. Назарбеков), Фонд развития культуры и искусства (Г. Умерова) |
|
20. |
С целью укрепления материально-технической базы Академии обеспечение ее разными видами специальной обуви и костюмами. |
1. Определение потребности в специальных танцевальных костюмах, необходимых для учебных занятий и показа творческих программ. 2. Определение производственных предприятий с зарубежным опытом и заключение с ними договоров в установленном порядке, а также приобретение танцевальных костюмов. |
Июнь 2020 года 2020 года |
Средства Фонда развития культуры и искусства, благотворительные пожертвования |
Министерство культуры (О. Назарбеков) |
|
21. |
Создание в Бостанлыкском районе Ташкентской области лагеря на 50 мест для профессоров-преподавателей и студентов Академии и школ-интернатов. |
1. �ыделение пустующего здания либо земельного участка в Бостанлыкском районе Ташкентской области для создания лагеря. 2 . Разработка проектно-сметной документации лагеря на 50 мест, определение генеральной проектной и главной подрядной организаций. 3. Сдача лагеря в эксплуатациюв установленном порядке. |
1 апреля 2020 года
2020 года
2021 года |
Дополнительные доходы местного бюджета города Ташкента, благотворительные пожертвования |
Хокимият города Ташкента (Ж. Артыкходжаев), хокимият Ташкентской области (Р. Холматов), Агентство по управлению государственными активами (С. Бекенов), Министерство культуры |
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 февраля 2020 года № ПП-4585