Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг «Етим болалар ва ота-онасининг қарамоғидан маҳрум бўлган болаларни ижтимоий ҳимоя қилишни кучайтиришга оид қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» 2019 йил 11 февралдаги ПҚ-4185-сон қарорига мувофиқ Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси Халқ таълими вазирлигибилан биргаликда икки ой муддатда «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларининг аттестацияси натижаларини баҳолаш мезонларини ишлаб чиқсин ва белгиланган тартибда тасдиқласин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги бир ой муддатда «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари раҳбар ва педагог ходимларининг асосий лавозимлари малака тавсифларини қайта кўриб чиқсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда улар қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни икки ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ижтимоий ривожлантириш масалалари бўйича ўринбосари А.А. Абдухакимов, Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бошлиғи У.Н. Ташкенбаев ва Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазири Ш.Х. Шерматов зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2019 йил 21 август,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа702-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 21 августдаги 702-сон қарорига
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикасининг «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларини аттестациядан ўтказиш тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУшбу Низом «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчаларида тарбиячи, ўқитувчи-дефектолог, ўқитувчи-логопед лавозимларида фаолият юритадиган шахсларга (кейинги ўринларда педагог ходимлар деб аталади) нисбатан татбиқ этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Педагог ходимларни аттестациядан ўтказиш:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагог ходимлар касбий маҳорати даражасининг лавозимлари малака тавсифларига мувофиқлигини аниқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагог ходимлар касбий маҳоратининг мақсадли ва мунтазам оширилишини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчаларида таълим-тарбия жараёни самарадорлигини ошириш мақсадида амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Педагог ходимларнинг лавозимлари малака тавсифларига мувофиқлиги Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан тасдиқланган ходимларнинг асосий лавозимлари малака тавсифларидаги (кейинги ўринлардамалака тавсифлари деб аталади) талаблар асосида ўрганилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Педагог ходимлар аттестацияси қонунийлик, одиллик, холислик, беғаразлик ва коллегиаллик принциплари асосида ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси (кейинги ўринларда Давлат инспекцияси деб аталади) ваЎзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томониданҳар йили аттестация жараёнлари бошланишидан камида ўн беш кун олдин педагог ходимлар аттестациясини ташкил этиш ва ўтказиш жадвали ишлаб чиқилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагог ходимлар аттестацияси ишлаб чиқилган жадвал асосида ташкил этилади ҳамда ушбу Низомда белгиланган тартибда ҳар йили март — июнь ойларида ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Педагог ходимлар ҳар беш йилда бир марта аттестациядан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ҳамда Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари (кейинги ўринларда ҳудудий бошқармалар деб аталади) томонидан аттестация жараёнлари бошланишидан камида бир ой олдин аттестациядан ўтувчи педагог ходимларга аттестацияга оид расмий хабар, ҳужжатлар ва дастур юборилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-боб. Педагог ходимларни аттестациядан ўтказишни ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Ўриндошлик бўйича ишлаётган педагог ходимлар асосий иш жойида аттестациядан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Педагог ходимларни аттестациядан ўтказиш жараёнини ташкил этиш Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ҳамда ҳудудий бошқармалар томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ва ҳудудий бошқармалар аттестациядан ўтувчи педагог ходимлар рўйхатини шакллантирадилар ҳамда аттестация жараёнлари бошланишидан камида икки ой олдин Давлат инспекциясига тақдим этадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Аттестациядан ўтувчи педагог ходимларга аттестациядан ўтказиш тартиби ва қоидаларини таништириш аттестация жараёнлари бошланишидан камида беш кун олдин Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, ҳудудий бошқармалар ҳамда «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари раҳбарлари томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Ишга меҳнат шартномаси асосида янги қабул қилинган педагог ходимлар камида бир йилдан кейин аттестациядан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲомиладор аёллар ва уч ёшга тўлмаган боласи бор аёллар аттестациядан ўтказилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим муассасасини тугатгандан кейин олинган мутахассислик бўйича биринчи марта ишга кирган шахслар мутахассислик бўйича ишлаган уч йиллик муддат тугаган вақтдан бошлаб уч ойдан кечикмай аттестациядан ўтказилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Ўзбекистон Республикаси Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги педагог ходимларнинг ҳуқуқлари таъминланган ҳолда меҳнат тўғрисидаги қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда аттестациядан ўтказилишини назорат қилади.
(13-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 4 апрелдаги 153-сонли қарори таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларининг аттестациясини ташкил этиш ва ўтказиш ушбу Низомга 1-иловага мувофиқ схема бўйича амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Аттестация жараёнларини назорат қилиш Давлат инспекцияси томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-боб. Аттестация комиссияларини тузиш ва уларнинг вазифалари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Педагог ходимларнинг малака тавсифларида белгиланган вазифаларга мувофиқ фаолият кўрсатишларини тасдиқлаш Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ҳамда Давлат инспекциясининг қўшма қарори билан ҳудудий бошқармаларда ташкил этиладиган аттестация комиссиялари (кейинги ўринларда аттестация комиссиялари деб аталади) томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАттестация комиссиялари таркиби ҳудудий бошқарма бошлиғи (аттестация комиссияси раиси), Давлат инспекцияси ёки унинг ҳудудий бўлими вакили (аттестация комиссияси раисининг ўринбосари), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликларининг таълим соҳасига масъул ходими, касаба уюшмаси вакили, ҳудудий бошқармалардан ушбу соҳага масъул ходимлардан иборат бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАттестация комиссияларининг фаолият кўрсатиш муддати уларни ташкил этиш тўғрисидаги буйруқда белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Қуйидагилар аттестация комиссияларининг вазифалари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагог ходимларнинг малака тавсифларига мос ёки мос эмаслигини аниқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документааттестация натижаларига кўра умумлаштирилган ҳисоботлар тузиш, уларни Давлат инспекцияси ва Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигига тақдим этиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Аттестация комиссияси йиғилиши унинг аъзоларининг учдан икки қисми иштирок этганда ваколатли ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Аттестация комиссиялари раислари ва аъзолари аттестациянинг ушбу Низом талабларига мувофиқ ўтказилиши учун масъул ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Аттестациядан ўтувчи педагог ходимларнинг малака тавсифларида белгиланган талабларни бажарганликлари ҳақидаги тавсияларни тайёрлаш, аттестация комиссиясига педагог ходимлар фаолиятига оид зарур маълумотларни тақдим этиш учун «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари раҳбарлари масъул ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари раҳбарлари томонидан педагог ходимлар фаолияти юзасидан тўпланган материаллар жамланган ҳужжатлар йиғмажилдлари тегишли аттестация комиссиясига тақдим этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-боб. Педагог ходимларни аттестациядан ўтказиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Аттестация қуйидаги босқичларда ўтказилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабиринчи босқичда — аттестациядан ўтувчиларнинг малака тавсифларида белгиланган меҳнат фаолияти самарадорлиги аттестация комиссияси аъзолари томонидан ўрганилади ва уларнинг касбий компетентлилиги малака синови натижалари орқали аниқланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиккинчи босқичда — маънавий-ахлоқий ва ижтимоий-сиёсий билимларини аниқлаш юзасидан суҳбат жараёни ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАттестация натижаларига кўрааттестация комиссияси томонидан «Аттестациядан ўтди, эгаллаб турган лавозимига мувофиқ» ёки «Аттестациядан ўтмади, эгаллаб турган лавозимига мувофиқ эмас» деган хулосалардан бири берилади. Суҳбат жараёни видеотасвирга олинади, берилган саволлар ва жавоблар махсус саҳифаланган, тикилган ва муҳрланган дафтарда қайд этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Аттестация қуйидаги баҳолаш мезонлари бўйича ўтказилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаа) меҳнат фаолияти самарадорлиги — таълим олувчилар ёки тарбияланувчиларнинг билим олишга бўлган қизиқишларини ошириш, ёшларни оилавий қадриятларга хос маънавий-ахлоқий етук шакллантириш ҳамда уларнинг мустақил ҳаётга тайёр бўлиб етишишлари, яъни ижтимоий мослашуви, касб-ҳунар танлаши ҳамда малака тавсифларида белгиланган лавозим вазифаларини бажаришда эришган ютуқлари;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаб) малака синовлари — аттестациядан ўтувчининг маълумот тўғрисидаги ҳужжатида кўрсатилган тайёрлов, таълим йўналиши, мутахассислик ёки ихтисосликка эга педагог ходимлар учун давлат таълим стандартлари ёки давлат таълим талаблари мазмуни асосида ўтказиладиган тест ёки ёзма топшириқларнинг (лавозим хусусиятидан келиб чиққан ҳолда ёзма иш ёки ижодий топшириқлар) бажарилиши;
(22-банднинг «б» кичик бандида хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 3 июндаги 345-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 04.06.2021 й., 09/21/345/0522-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документав) суҳбат — маънавий-ахлоқий йўналишлар, тарбияланувчиларни тарбиялашдаги ижтимоий-сиёсий билимларини аниқлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Педагог ходимларнинг аттестацияси натижаларини баҳолаш мезонлари (кейинги ўринларда баҳолаш мезонлари деб аталади) Давлат инспекцияси ва Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан ишлаб чиқилади ва тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Педагог ходимларнинг меҳнат фаолияти самарадорлиги, малака синовлари натижалари ҳамда суҳбат жараёни бўйича чиқариладиган ўртача умумий балл (кўрсаткич) асосида аттестация комиссияси қуйидаги хулосалардан бирини чиқаради:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа56 фоиздан 100 фоизгача кўрсаткичга эга бўлса — «Аттестациядан ўтди, эгаллаб турган лавозимига мувофиқ»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа55 фоиз ва ундан кам кўрсаткичга эга бўлса — «Аттестациядан ўтмади, эгаллаб турган лавозимига мувофиқ эмас».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Аттестация комиссияси томонидан «Аттестациядан ўтмади, эгаллаб турган лавозимига мувофиқ эмас» деб хулоса берилган педагог ходимлар малака оширишга юборилади ва бир йилдан сўнг қайта аттестациядан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Қайта аттестация натижаларига кўра аттестация комиссияси томонидан педагог ходимга яна «Аттестациядан ўтмади, эгаллаб турган лавозимига мувофиқ эмас» деб хулоса берилса, у ҳолда педагог билан тузилган меҳнат шартномаси Ўзбекистон Республикаси Меҳнат кодексига мувофиқ бекор қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Педагог ходимлар аттестация жараёнида узрли сабабларга (меҳнатга лаёқатсизлик варақаси, таълимни бошқариш бўйича махсус ваколат берилган давлат органи ёки «Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари раҳбарларининг маълумотномаси) кўра иштирок этмаган бўлса, уларнинг аттестацияси бошқа муддатга кўчирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагог ходимлар аттестация жараёнига узрли сабабларсиз келмаган бўлса, у аттестациядан ўтмаган ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Аттестация комиссиялари қарори ушбу Низомга 2-иловага мувофиқ шаклда расмийлаштирилади ҳамда аттестация комиссияси раиси, раис ўринбосари ва котиб томонидан имзоланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Аттестация комиссиялари қарори асосида ушбу Низомга 3-иловага мувофиқ шаклдаги аттестация варақаси расмийлаштирилади ҳамда аттестация комиссияси аъзолари томонидан имзоланади. Аттестация варақаси ходимнинг шахсий ҳужжатлар йиғма жилдига тикиб қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-боб. Аттестация натижалари юзасидан шикоят қилиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Аттестация комиссиялари қароридан норози бўлган педагог ходимлар аттестация натижалари эълон қилинган кундан бошлаб ўн кун мобайнида апелляция комиссиясига ёзма равишда шикоят қилишлари мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Апелляция комиссияси аттестация бошлангандан кейин уч кун ичида педагог ходимларнинг шикоятларини кўриб чиқиш учун Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг буйруғи билан ҳудудий бошқармаларда беш кишидан иборат таркибда ташкил этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Апелляция комиссияси халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий маркази, Давлат инспекцияси ёки унинг ҳудудий бўлимлари, касаба уюшмаси вакили, ҳудудий бошқармалардан ушбу соҳага масъул ходимлардан иборат таркибда тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Апелляция комиссиясининг иш тартиби апелляция комиссиясини ташкил этиш тўғрисидаги буйруқда белгиланади. Апелляция комиссияси таркибига аттестация комиссиялари таркибидан аъзо киритилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Апелляция комиссияси муаммоли ҳолатларга аниқлик киритиш мақсадида комиссия фаолиятига жамоатчилик асосида малакали мутахассисларни ҳам жалб этиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Апелляция комиссияси йиғилиши комиссия аъзоларининг учдан икки қисми иштирок этса, ваколатли ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Педагог ходимларнинг шикоятлари рўйхатга олинган кундан бошлаб ўн беш кун муддатда кўриб чиқилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагог ходимлар апелляция комиссияси томонидан шикояти кўриб чиқилиши жараёнида иштирок этишга ҳақли.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Апелляция комиссияси аттестация комиссияси қарорини ўзгартиришсиз қолдириш ёки уни бекор қилиб, қайта аттестациядан ўтказиш ҳақида қарор чиқаради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Апелляция комиссияси қарори нусхаси мурожаат этувчи педагог ходимга ва тегишли аттестация комиссиясига апелляция комиссияси қарори чиққан кундан эътиборан бир кун муддатда тақдим этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-боб. Якунловчи қоидалар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Апелляция комиссияси қарори юзасидан қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда судга шикоят қилиниши мумкин.
(39-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 4 апрелдаги 153-сонли қарори таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Ушбу Низом талабларининг бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавоб берадилар.
(40-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 4 апрелдаги 153-сонли қарори таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларининг аттестациясини ташкил этиш ва ўтказиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа| _________________________________________________комиссиясининг _____ йил «___» _________ куни бўлиб ўтган йиғилишининг ____-сон | |||||||||||||||||||
| |
(комиссия номи ёзилади) |
| | | | | | | | | | | | | |||||
|
Қ А Р О Р И | |||||||||||||||||||
| Раислик қилувчи: | __________________________________________ | — комиссия раиси | |||||||||||||||||
| Иштирок этганлар: | __________________________________________ | — комиссия раисининг ўринбосари | |||||||||||||||||
| | | | __________________________________________ | — комиссия аъзоси | |||||||||||||||
| | | | __________________________________________ | — комиссия аъзоси | |||||||||||||||
| | | | __________________________________________ | — комиссия котиби | |||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
Т/р |
Таълим муассасасининг номи ёки рақами |
Педагог ходимнинг |
Меҳнат фаолияти самарадорлиги |
Малака синовлари |
Суҳбат натижаси |
Ўртача умумий балл |
Аттестация натижаларига кўра комиссия қарори | ||||||||||||
|
фамилияси |
исми |
отасининг исми | |||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | ||||||||||
| | | | | | | | | | | ||||||||||
| | | | | | | | | | | ||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Комиссия раиси | ________________________ | | | | | | | | | | | | |||||||
| Комиссия раисининг ўринбосари | ________________________ | | | | | | | | | | | | |||||||
| Комиссия котиби | ________________________ | | | | | | | | | | | | |||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа«Меҳрибонлик» уйлари ва болалар шаҳарчалари педагог ходимларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга
3-ИЛОВА
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
____________________________________________________________________________________________ | |||
|
(Республика, вилоят, шаҳар) | |||
|
____________________________________________________________________________________________ | |||
|
(«Меҳрибонлик» уйи ёки болалар шаҳарчасининг номи ёки рақами) | |||
|
| |||
|
____________________________________________________________________________________________ | |||
|
(педагог ходимнинг фамилияси, исми, отасининг исми) | |||
| Туғилган йили, кун ва ой | ____________________________________________________________________ | ||
| Маълумоти ____________ | _______________________________________ | ___________________ | |
| |
(таълим олган муассасасининг номи) |
(тамомлаган йили) | |
| Таснифлаш бўйича ____________________________________________________________________________ | |||
| |
(тайёрлов, таълим йўналиши, мутахассислик ёки ихтисослик номи) | ||
| Илмий даражаси ёки илмий унвони _______________________________________________________________ | |||
| Педагогик стажи ______________________________________________________________________________ | |||
| Амалдаги лавозими бўйича иш стажи __________ йил, шу жумладан,ушбу таълим муассасасида____________йил Малакасини оширган таълим муассасасининг номи ва вақти __________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ | |||
| |
(малака оширган соҳаси: касбий ёки бошқа мавзуларда ) |
| |
| Мукофотлари ________________________________________________________________________________ | |||
| Комиссия қарори _____________________________________________________________________________ | |||
| | | (тўлиқ ёзилади) | |
| Комиссия раиси | _______________________________________ |
____________ | |
| |
(фамилияси, исми, отасининг исми) |
(имзо) | |
| Комиссия котиби | _______________________________________ |
____________ | |
| |
(фамилияси, исми, отасининг исми) |
(имзо) | |
| Комиссия аъзоси | _______________________________________ |
____________ | |
| |
(фамилияси, исми, отасининг исми) |
(имзо) | |
| Комиссия аъзоси | _______________________________________ |
____________ | |
| |
(фамилияси, исми, отасининг исми) |
(имзо) | |
| Комиссия аъзоси | _______________________________________ |
____________ | |
| |
(фамилияси, исми, отасининг исми) |
(имзо) | |
| | | | |
| | |
________йил «____» ______________ | |
| | | | |
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 22.08.2019 й., 09/19/702/3607-сон; Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 04.06.2021 й., 09/21/345/0522-сон; 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон)