Ўқитувчи ва мураббийларнинг ижтимоий мавқеи ва нуфузини ошириш, уларни моддий ва маънавий рағбатлантириш тизимини тубдан ислоҳ қилиш, ёш авлодни ўқитиш, тарбиялаш ва уларнинг мустақил дунёқарашини шакллантириш ҳамда соҳадаги ишларни янада такомиллаштириш, таълим-тарбия сифатини мазмун жиҳатидан янги босқичга кўтариш, ўқитувчилик касбининг нуфузини ошириш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:

1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўғрисида» 2018 йил 14 августдаги ПҚ-3907-сон қарори билан педагоглик касбининг юксак ижтимоий мавқеи ва обрўсини тарғиб қилиш мақсадида 2018 ― 2020 йилларда жойларда «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»ни ташкил этиш белгиланганлиги маълумот учун қабул қилинсин.

2. «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»нинг концепцияси иловага мувофиқ тасдиқлансин.

3. Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги тегишли лойиҳа ташкилотлари билан биргаликда уч ой муддатда «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»нинг(кейинги ўринларда хиёбонлар деб аталади) намунавий лойиҳасини ишлаб чиқсин ва Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликларига етказилишини таъминласин.

Белгилансинки, хиёбонларнинг намунавий лойиҳасини ишлаб чиқиш Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги ҳузуридаги Маданият ва санъатни ривожлантириш жамғармасининг маблағлари ҳисобидан молиялаштирилади.

4. Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликларига:

намунавий лойиҳа асосида хиёбонларнинг яхлит меъморий комплекси лойиҳасини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш;

тасдиқланган лойиҳалар асосида барча туман (шаҳар) марказларидаги маданият ва истироҳат боғлари ҳудудларида хиёбонлар ташкил этиш;

хиёбонларни ташкил этишда ўқитувчи ва мураббийларни улуғловчи монументлар, кутубхоналар, илмий-маърифий бинолар, музейлар ва кўргазма залларини ташкил этишга алоҳида эътибор қаратиш;

хиёбонларни ташкил этиш учун маҳаллий бюджет даромадларининг ошириб бажарилган қисмини, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликларнинг бюджетдан ташқари маблағлари, шунингдек,ҳомийлик хайриялари, инвесторлар маблағларини жалб қилиш ва мақсадли йўналтириш;

хиёбонларнинг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш билан боғлиқ ишларни молиялаштиришда тадбиркорлик субъектлари имкониятларидан кенг фойдаланиш, шу жумладан намунавий лойиҳага мувофиқ хиёбонни ёки унинг ҳудудидаги ерларни танлов савдолари асосида тадбиркорларга ижарага бериш чораларини кўриш вазифалари юклансин.

5. Хиёбонларни кўкаламзорлаштириш ва ободонлаштириш ҳамда уларда ишлаётган боғбонларга иш ҳақи тўлаш билан боғлиқ харажатларни, зарур ҳолларда, маҳаллий бюджетлар параметрларида ободонлаштириш харажатлари учун назарда тутиладиган маблағлар доирасида қоплаш белгилансин.

6. Ўзбекистон Республикаси Қурилиш вазирлиги хиёбонларни ташкил этиш мақсадида янги бино ва иншоотларни қуриш ҳамда мавжудларини реконструкция қилиш бўйича бажарилаётган ишларнинг сифати, шаҳарсозлик нормалари ва қоидаларига риоя этилиши юзасидан давлат архитектура-қурилиш назоратини ўрнатсин.

7. Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги Халқ таълими вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Фанлар академияси, Ўзбекистон Ёшлар иттифоқи, Ўзбекистон Ёзувчилар уюшмаси билан биргаликда хиёбонларда ҳар ой охирги ҳафтасининг шанба куни шоир ва ёзувчилар, фан, таълим ва маданият соҳасининг кўзга кўринган вакиллари билан бадиий кеча ва учрашувларни тизимли равишда ташкил этсин.

8. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг биринчи ўринбосари — «Ўзбекистон темир йўллари» АЖ бошқаруви раиси А.Ж. Раматов, Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари А.А. Абдуҳакимов зиммасига юклансин.

«Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»ни (кейинги ўринларда хиёбонлар деб аталади) ташкил этиш орқали педагоглик касбининг юксак ижтимоий мавқеи ва обрўсини тарғиб қилиш ва уларни рағбатлантириш мақсадида ташкил этилади.

Хиёбонлар аҳолининг табиий муҳит шароитида дам олиб, ҳордиқ чиқариши учун мўлжалланган кўп қиррали маданий-маърифий ва ижодий-ишлаб чиқариш маскани ҳисобланади.

Хиёбонларнинг асосий вазифаси аҳолининг дам олиши, кўнгилли ҳордиқ чиқаришига имкониятлар яратиш ва уни мунтазам ривожлантириб бориш, маданий-оммавий тадбирларни, ижодий учрашувлар, кечалар ўтказиш, бўш вақтни тўлақонли, фаол ва мазмунли уюштириш, инсоннинг табиат билан бевосита муносабатда бўлиши негизида экологик маданиятни тарбиялаш, ҳаваскорлик бадиий ва техник ижодиётининг ривожланиши учун шароит яратишдир.

1. «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари» концепцияси (кейинги ўринларда Концепция деб аталади)Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Маданият ва санъат соҳасида давлат-хусусий шерикликни ривожлантириш учун шарт-шароитлар яратиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2018 йил 1 августдаги ПҚ-3892-сон қарорига асосан амалга оширилади.

2. Хиёбонлар хўжалик ҳисобида ўз-ўзини маблағ билан таъминлаш, шунингдек,ободонлаштириш ишлари учун қисман бюджетдан ажратиладиган маблағ ҳисобига ўзини бошқариш, хўжалик мустақиллиги билан ишлаш, ижодий ташаббускорлик тамойиллари асосида фаолият кўрсатади.

3. Мазкур Концепция хиёбонларни ривожлантириш ва унинг доимий фаолиятини ташкил этишнинг қуйидаги асосий йўналишларини назарда тутади:

инфратузилма ва моддий-техник базани такомиллаштириш;

таълим ва маърифий фаолиятни ривожлантириш;

маданий-маънавий дам олиш хизматларидан кенг фойдаланиш;

болалар учун кўнгилочар майдончалари ташкил этиш;

аждодлар томонидан тўпланган тарихий ва маданий тажриба жамият аъзоларининг индивидуал ва умумий ривожланиши учун зарур шарт эканлигини жамоатчилик онгига сингдириш.

4. Хиёбонлар ўқитувчи ва мураббийларнинг ижтимоий мавқеи ва нуфузини ошириш, жамиятда, хусусан ёш авлодда ушбу касб эгаларига нисбатан ҳурмат ва эҳтиром туйғусини уйғотишга хизмат қилади.

5. Хиёбонларда ташкил этиладиган кичик кўргазма залларида намойиш этиладиган истеъдодли ўқувчиларнинг ишларини кенг оммага намойиш этиш орқали устоз-шогирд анъаналарини тарғиб қилишни тизимли равишда амалга оширишга хизмат қилади.

6. Хиёбонларнинг маданий-томоша ва илмий-маърифий фаолиятини ривожлантириш, биринчи навбатда, уларнинг моддий-техника базасини мустаҳкамлашни, мавжуд ҳудудни ободонлаштириш ва кўкаламзорлаштириш, муҳандислик тармоқларини таъмирлаш ва тиклаш ишларини оқилона ташкил этиш ва амалга ошириш йўли билан янада қулай шарт-шароитлар яратишни талаб этади.

7. Хиёбонлар тематик хиёбонлар сифатида, 2018 — 2020 йилларда Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳри марказларида ташкил этилади.

8. Хиёбонлар бугунги кунда мавжуд бўлган маданият ва истироҳат боғлари ҳудудининг бир қисмида ҳам ташкил этилиши мумкин.

9. Хиёбонларнинг умумий майдони 2 гектардан кам бўлмаслиги лозим.

10. Хиёбонларда ўқитувчи ва мураббийларнинг сиймосини акс эттирувчи, уларнинг нуфузини оширувчи монументлар, кутубхоналар, илмий-маърифий бинолар, музейлар ёки кичик кўргазма заллари ва бошқа кўнгилочар объектлар ташкил этилиб, бунда:

хиёбонларга ўрнатилган монументлар хиёбоннинг асосий рамзи этиб ҳисобланади;

хиёбонларда ўқитувчи, мураббийлар ва ўқувчилар учун ахборот кутубхона хизматини кўрсатиш фаолияти ташкил этилади;

халқимизнинг бой маданий меросини тўплаш, сақлаш, намойиш этиш кенг жамоатчиликка танитиш мақсадида музейлар ёки кичик кўргазма заллари фаолияти йўлга қўйилади.

11. Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, Тошкент шаҳар ва вилоятлар ҳокимликлари хиёбонларни ташкил этиш бўйича масъул ҳисобланади.

12. Концепцияни амалга ошириш орқали қуйидаги натижаларга эришилади:

ўқитувчи ва мураббийларнинг ижтимоий мавқеи ва нуфузини ошириш, уларни маънавий рағбатлантириш ёш авлодда устоз-мураббийларга нисбатан чуқур эҳтиром ҳиссини тарбиялайди;

анъанавий ва умуминсоний қадриятлар ёш авлод онгига сингдирилади, этник маданий анъаналарни асраш ва унга асосланган халқ ижодиёти қўллаб-қувватланади;

ёшларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш учун зарур бўлган маданий-кўнгилочар объектлар, шу жумладан жойларда турли ижодий тадбирларнинг савияси янада кўтарилади;

ёш авлод онгига Ватанга садоқат ва унинг тақдири учун дахлдорлик туйғусини сингдириб, уларда ёт ғоя ва қарашларнинг салбий таъсирига қарши мафкуравий иммунитет шакллантирилади;

хиёбонларда замонавий ахборот-коммуникация технологиялари жорий этилади, миллий маданиятни янада кенг тадқиқ ва тарғиб этиш жараёнида инновацион ғоялар ва технологиялардан самарали фойдаланилади;

соҳада узвий таълим тизими яратилади ҳамда маданият соҳасида илм-фан ва тадқиқот ишлари янада юқори поғонага кўтарилади.

13. Концепциянинг амалга оширилиши фуқароларни аҳил, маънавиятли, масъулиятли, мустақил фикрловчи, ижодкор шахс сифатида шакллантириш имконини беради.