Ҳужжат кучини йўқотган 21.02.2018 17.07.2017 йилдаги 508-сон
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 17.07.2017 йилдаги 508-сон
Дата вступления в силу
25.07.2017
Ҳужжат кучини йўқотган 21.02.2018
Ҳужжат 25.07.2017 00 санаси ҳолатига
Амалдаги версияга ўтиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази фаолиятини янада такомиллаштириш тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
 LexUZ шарҳи
Мазкур қарор Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 20 февралдаги 130-сонли «Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази фаолиятини янада такомиллаштириш тўғрисида»ги қарорига асосан ўз кучини йўқотган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида»ги қонунлари ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2017 йил 20 апрелдаги ПҚ-2909-сон қарори талаблари асосида республика таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синови орқали билимли ўқувчиларнинг танлаб олинишини таъминлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Қуйидагилар Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест марказининг (кейинги ўринларда Марказ деб аталади) асосий вазифалари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синови орқали танлаб олишга оид давлат сиёсатини амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синови натижаларининг холисоналиги, ишончлилиги ва адолатлилигини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест материаллари банкини шакллантириш, педагогик ўлчов воситаларини такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синовларини ташкил этиш ва ўтказиш, ушбу жараёнларни мувофиқлаштириш, тест материалларини нашр қилиш, тест синови натижаларини таҳлил қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
чет тилларини билиш даражасини баҳолашнинг миллий тест тизимини ривожлантириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Марказ директорига таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синовларининг сифатли ўтказилиши учун шахсий масъулият юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Қуйидагилар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази тўғрисида низом 1-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази бошқарув ходимларининг умумий чекланган сони 72 нафардан иборат тузилмаси 2-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ директорига, зарур ҳолларда, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг тегишли ахборот-таҳлил департаменти билан келишган ҳолда ушбу марказнинг тузилмасига ходимларнинг белгиланган умумий чекланган сони доирасида ўзгартиришлар киритиш ҳуқуқи берилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Қуйидагилар Марказ фаолиятини молиялаштиришнинг асосий манбалари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ҳомийлар — юридик ва жисмоний шахсларнинг, Ўзбекистон Республикаси резидентлари ва норезидентларининг маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қонун ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги Марказга 4 та, шу жумладан 2 та бириктирилган, 1 та навбатчи ва 1 та махсус автотранспорт воситасига лимит ажратсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Марказ Тошкент шаҳар, Юнусобод тумани, Боғишамол кўчаси, 12-уй манзилида жойлаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Марказ манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда бир ой муддатда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни ушбу қарорга мувофиқлаштирсинлар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг 3-иловага мувофиқ айрим қарорлари ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг Таълим, илм-фан ва ёшлар сиёсати масалалари ахборот-таҳлил департаментига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2017 йил 17 июль,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
508-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 17 июлдаги 508-сон қарорига
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
низом
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест марказининг (кейинги ўринларда Марказ деб аталади) мақоми, асосий вазифалари, функциялари, ҳуқуқ ва жавобгарлигини, шунингдек фаолиятини ташкил этиш тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Марказ давлат бошқарув органи ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Марказ ўз фаолиятида Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасига бўйсунади ва унга ҳисобот беради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Марказ ўз фаолиятида Ўзбекистон Республикаси Конституциясига ва қонунларига, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Палаталарининг қарорларига, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари, қарорлари ва фармойишларига, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорлари ва фармойишларига, шунингдек ушбу Низомга ва бошқа қонун ҳужжатларига амал қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Марказ ўз фаолиятини давлат бошқаруви органлари, маҳаллий давлат ҳокимияти органлари ва бошқа ташкилотлар билан ўзаро ҳамкорликда амалга оширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Марказ фаолияти қуйидаги манбалар ҳисобига молиялаштирилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ҳомийлар — юридик ва жисмоний шахсларнинг, Ўзбекистон Республикаси резидентлари ва норезидентларининг маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қонун ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Марказ юридик шахс ҳисобланади, Ўзбекистон Республикасининг Давлат герби тасвири туширилган ва ўз номи давлат тилида ёзилган муҳрга, мустақил балансга, Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлигининг ғазначилигида бюджет ва бюджетдан ташқари шахсий ғазна ҳисобварақларига эга бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Марказнинг асосий вазифалари ва функциялари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Қуйидагилар Марказнинг асосий вазифалари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синови орқали танлаб олишга оид давлат сиёсатини амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синови натижаларининг холисоналиги, ишончлилиги ва адолатлилигини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест материаллари банкини шакллантириш, педагогик ўлчов воситаларини такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синовларини ташкил этиш ва ўтказиш, ушбу жараёнларни мувофиқлаштириш, тест материалларини нашр қилиш, тест синови натижаларини таҳлил қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
чет тилларини билиш даражасини баҳолашнинг миллий тест тизимини ривожлантириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Марказ ўзига юкланган асосий вазифаларни бажариш учун қуйидаги функцияларни амалга оширади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синови орқали танлаб олишга оид давлат сиёсатини амалга ошириш соҳасида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
юқори малакали мутахассислардан иборат умумтаълим ва махсус фанлар экспертлари банкини шакллантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
педагогик ўлчов воситаларини ишлаб чиқиш ва экспертизадан ўтказиш талаблари бўйича услубий кўрсатмалар ишлаб чиқиш, экспертлар учун тестология асослари бўйича семинарлар ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
давлат таълим стандартларига мувофиқ бўлган фанлар бўйича турли хил мураккаблик даражасидаги тест материалларини ишлаб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синовлари натижалари асосида тест материаллари банкини махсус дастур асосида статистик таҳлил қилиш ва уни такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
илғор хорижий тажрибани ўрганиш асосида тест материаллари банкини шакллантириш технологиясини такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумтаълим фанлари бўйича республика олимпиадасининг якуний босқичи учун тест материаллари банкини шакллантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда муддатли ҳарбий хизматга чақирилаётган чақирилувчиларнинг билим савиясини баҳолаш учун тест материаллари банкини шакллантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда муддатли ҳарбий хизматни тугатаётган ҳарбий хизматчиларининг жанговар тайёргарлиги ва ижтимоий-маънавий билимларини баҳолаш учун тест материаллари банкини шакллантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасалари магистратурасига қабул тест синовлари учун махсус фанлардан тест материаллари банкини шакллантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест материаллари махфийлигини сақлаш бўйича чора-тадбирлар комплексини амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест материаллари банкини шакллантириш, тест синовларини ўтказиш масалалари соҳасида халқаро ҳамкорликни амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синови натижаларининг холисоналиги, ишончлилиги ва адолатлилигини таъминлаш соҳасида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синови ўтказиладиган бино ва аудиторияларга қўйиладиган талабларни ишлаб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синови ўтказиладиган бино ва аудиториялар режа-чизмаларини таҳлил қилиш ва ҳолатини ўрганиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синовларини ташкил этиш ва ўтказишга оид масалалари бўйича ўқув-услубий қўлланмаларни ишлаб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синовларини ташкил этиш ва ўтказиш бўйича тегишли вазирлик ва идораларга, таълим муассасаларига ишончли маслаҳат ёрдамини кўрсатиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ вакиллари, аудитория раҳбарлари ва кузатувчилари банкини шакллантириш, тест синовини ўтказиш тартиби бўйича улар учун семинарлар ташкил қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
манфаатдор вазирликлар ва идоралар ҳамда таълим муассасалари билан ҳамкорликда тест топширувчилар ҳақида маълумотлар банкини шакллантириш, уларнинг йўналишлар ва гуруҳлар бўйича тақсимотини амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест топширувчилар учун тест синови тартиби бўйича кўрсатмалар ишлаб чиқиш, таълим муассасалари битирувчилари учун тест технологияларини оммавий ахборот воситаларида ёритиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
буюртмачиларнинг буюртманомаларига биноан тест синовларини ўтказиш учун тўлов нормативларини ишлаб чиқиш ва белгиланган тартибда тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) тест материаллари банкини шакллантириш, педагогик ўлчов воситаларини такомиллаштириш соҳасида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
манфаатдор вазирликлар ва идоралар ҳамда таълим муассасалари билан ҳамкорликда тест материаллари банкини шакллантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
саволлар китоби, жавоблар варақаси ва бошқа тест материалларини тайёрлашда жаҳон илғор тажрибасини жорий қилинишини таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
педагогик ўлчов воситаларини такомиллаштириш бўйича мутахассислар учун ўқувлар ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) тест синовларини ташкил этиш ва ўтказиш, ушбу жараёнларни мувофиқлаштириш, тест материалларини нашр қилиш, тест синови натижаларини таҳлил қилиш соҳасида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест материаллари генерацияси ва кўп вариантлилик асосида тест саволлари китобларини шакллантириш, махфийликни таъминлаган ҳолда уларни нашр қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
компьютер графикаси дастурий воситалари асосида тест синовларида ишлатиладиган жавоблар варақасининг эскизини тайёрлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
махсус компьютер дастурлари ёрдамида тест синовларида ишлатиладиган жавоблар варақаларига ишлов бериш, оптик-электрон қурилмаларида текшириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда тест синовлари натижаларини баҳолаш мезонларини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест синови натижаларини махсус компьютер дастурий таъминоти ёрдамида оптик-электрон қурилмада ўқиш, натижаларни соҳа, таълим йўналиши, таълим муассасалари кесимида таҳлил қилиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
д) чет тилларни билиш даражасини баҳолашнинг миллий тест тизимини ривожлантириш соҳасида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
халқаро эътироф этилган баҳолаш стандартлари асосида чет тиллари бўйича тест топшириқлари тузилмасини ишлаб чиқиш ва апробациядан ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
чет тилини билиш ва эгаллаш даражасини аниқлаш бўйича тўлов асосида халқаро эътироф этилган баҳолаш стандартлари талабларига мувофиқ тест синовларини ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
илғор хорижий тажрибага таянган ҳолда тил кўникмаларини баҳолаш мезонларини ишлаб чиқиш ва апробациядан ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
чет тиллари ўқитувчиларининг ойлик иш ҳақига устама белгилаш учун кўп компонентли тест синовларини ўтказиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
чет тилини билиш даражасига давлат намунасидаги тегишли малака сертификатини бериш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
чет тилидан тест синовларидан ўтувчи шахслар учун ўқув-услубий қўлланмаларни ишлаб чиқиш ва нашр қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
жаҳон тажрибасини ўрганиш асосида тест синовлари технологиясини такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тест материалларини ишлаб чиқишда ҳамда улардан фойдаланишда таълим муассасаларига ва бошқа муассасаларга методик ёрдам кўрсатиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-боб. Марказнинг ҳуқуқлари ва жавобгарлиги
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Марказ ўзига юкланган вазифалар ва функцияларни бажариш учун қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўзига юкланган вазифалар ва функцияларни бажариш учун вазирликлар, идоралар, таълим муассасаларидан зарур маълумотлар ва материалларни олиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишда тест синовларини ўтказиш жараёнида таълим муассасалари раҳбарлари томонидан таълим тўғрисидаги қонун ҳужжатлари бузилган ҳолда қабул қилинган буйруқлар, фармойишлар ва бошқа қарорларнинг амал қилишини тўхтатиб қўйиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Давлат бюджети ҳисобидан харажатлар сметасида назарда тутилган ва Марказнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан унга юкланган вазифаларни бажариш учун Марказга тўлов асосида мустақил экспертларни ва имтиҳон олувчиларни жалб этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
шартнома асосида илмий-методик ва ахборот консалтинг хизматларини кўрсатиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўзига юкланган вазифаларни ҳал этиш учун олимлар, етакчи педагог-мутахассислар ва хорижий экспертларни жалб этиш, шунингдек ихтисослаштирилган, мақсадли ва вақтинчалик илмий-тадқиқот гуруҳлари ва ижодий гуруҳлар ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўз ваколатлари доирасида вазирликлар ва идоралар, халқаро ва хорижий ташкилотлар билан алоқалар ўрнатиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим ва кадрлар тайёрлаш сифати муаммолари бўйича халқаро конференциялар, конгресслар, симпозиумлар ва йиғилишлар ишида иштирок этиш, шунингдек давлатлараро ва ҳукуматлараро ҳамкорлик масалалари бўйича музокараларда қатнашиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ қонун ҳужжатларига мувофиқ бошқа ҳуқуқларга ҳам эга бўлиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Марказ ўз ваколатлари доирасида вазирликлар, давлат қўмиталари, идоралар, маҳаллий давлат ҳокимияти органлари ва бошқа ташкилотлар, мансабдор шахслар ва фуқаролар томонидан бажарилиши мажбурий бўлган норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар қабул қилишга ҳақлидир.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ зарур ҳолларда, давлат бошқарувининг бошқа органлари билан биргаликда белгиланган тартибда қўшма қарорлар ва бошқа ҳужжатлар чиқариш ҳуқуқига эга.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Марказ ўзига юкланган вазифалар ва функцияларнинг самарали бажарилиши учун қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда жавоб беради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4-боб. Марказ фаолиятини ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Марказни Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимдан озод қилинадиган директор бошқаради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Директорнинг белгиланган тартибда Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимдан озод қилинадиган бир нафар ўринбосари бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Директор мақомига кўра вазирнинг биринчи ўринбосарига, директорнинг ўринбосари эса вазирнинг ўринбосарига тенглаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Марказ директори:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ фаолиятига умумий раҳбарликни амалга оширади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ ходимлари ва унинг ҳудудий вакиллари бажариши мажбурий бўлган буйруқлар чиқаради ва кўрсатмалар беради;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказнинг таркибий бўлинмалари тўғрисидаги низомларни тасдиқлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ ваколатига кирувчи масалалар бўйича қарорлар қабул қилади ҳамда Марказга юкланган вазифалар ва функцияларнинг бажарилиши учун шахсан жавоб беради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Директор қонун ҳужжатларига мувофиқ бошқа ваколатларни ҳам амалга ошириши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Ҳудудий вакилларни ишга қабул қилиш Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши ва вилоятлар ҳокимликларининг тавсиялари асосида Марказ директори буйруғи билан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ҳудудий вакиллар Марказ директори томонидан тасдиқланадиган Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест марказининг Қорақалпоғистон Республикаси ва вилоятлардаги доимий вакиллари тўғрисида низом асосида фаолият юритади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Марказда унинг директори, директор ўринбосари, бошқарма ва бўлим раҳбарлари ҳамда юқори малакали ходимларидан иборат таркибда илмий-методик кенгаш ташкил этилади. Илмий-методик кенгашнинг шахсий таркиби директор буйруғи билан тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Илмий-методик кенгаш мазкур Низомга мувофиқ Марказга юкланган вазифаларни илмий ва норматив-ҳуқуқий таъминлашнинг асосий масалаларини кўриб чиқади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Илмий-методик кенгаш қарорлари директор буйруғи билан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Марказ фаолиятини очиқ ва ошкоралигини таъминлаш мақсадида унинг ҳузурида жамоатчилик кенгаши тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Марказнинг харажатлар сметаси, даромадлар ва харажатлар сметаси белгиланган тартибда Марказнинг раҳбари томонидан тасдиқланади ва Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлигида рўйхатдан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Марказ ўзининг касаба уюшмасининг таклифига мувофиқ Марказ раҳбарлари ва ходимларига устамалар белгилаши ҳамда ойлик иш ҳақининг бир баравари миқдоригача мукофотлаши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5-боб. Якуний қоида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Марказни қайта ташкил этиш ва тугатиш қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 17 июлдаги 508-сон қарорига
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест марказининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТУЗИЛМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 17 июлдаги 508-сон қарорига
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг ўз кучини йўқотган деб топилган айрим қарорлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
РЎЙХАТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Вазирлар Маҳкамасининг «Давлат тест маркази таркибида Кадрлар тайёрлаш сифатини назорат қилиш, педагог кадрлар ва таълим муассасалари аттестацияси бошқармасини ташкил этиш тўғрисида» 1998 йил 11 мартдаги 109-сон қарори;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази фаолиятини такомиллаштириш тўғрисида» 2004 йил 24 июндаги 293-сон қарори (Ўзбекистон Республикаси ҚТ, 2004 й., 25-сон, 289-модда).
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 29-сон, 697-модда)